דף 9

קבלה – חכמת הקבלה #קבלה #חכמת #הקבלה #חסידות | 📌 הירשמו לערוץ בקליק והפעילו את הפעמון 🔔 לקבלת עדכונים | שיעורים | ושידורים חיים | הצטרפו לטלגרם לעדכונים נבחרים ותוכן יחודי: http://telkb.net | אתר הבית: https://kabbalah.pw | פייסבוק: https://bit.ly/3JVlHvk
הצטרפו כחברי מועדון לתמוך בהפצת התכנים וקבלת הטבות:
https://bit.ly/3MH1YE2

לכל הערוצים:
https://linktr.ee/kab10

————–
כתוביות קבלה
שלום
לכולם אנחנו

אחרי לג בעומר ברוך השם היה פה הרבה לימוד
בלג בעומר היה לנו מרתון של לימוד וסיום

זוהר זכות גדולה להתקל ברשבי בבחינת
שפתותיו של צדיק מדובבות בקבר כשלומדים את

דבריו ואן
אין דברה אל דברי הזוהר

הקדוש וכוח הפועל בנפעל והדרך האמיתית
ו נכונה להתקשר לצדיק רשבי הקדוש זכותו

תגן עלינו היא בעיקר על ידי לימוד הזוהר
זה נשמתו משנתו

ותורתו אז ברוך השם זכינו ברוח זה
אנחנו נלמד את ההקדמה לפי חכם פי חכם זה

ספר כנראה הראשון בקבלה שבעל הסולם כתב
הכי זאת אומרת כת יוטות הוא לא יצא לאור

בסוף ייצאה הקדמה לפנים ירות ומסבירות
לאחר מכן תלמוד 10 הספירות אבל יש טיוטות

א שהוציאו לאחרונה עושים עבודה מאוד יפה
וחשובה אור

הסולם מוציאים כתבים מאבדים כתבים אז א אם
כי ההקדמה הזאת כבר קיימת הרבה זמן אבל א

זאת אומרת מוציאו כתבים מהספר עצמו אז
בהחלט יפה לראות פנינים יקרות של בעל

הסולם אנחנו נלמד את ההקדמה הזאת זה היא
מדברת על חשיבות הלימוד בקבלה על היחס בין

חיצוניות לפנימיות על הסיבה שבעל הסולם
כתב את הפירוש לזוהר ואת הבירית חוכמת

הקבלה זה נקרא קבלה למתקדם אם כי זה דברים
של מתחילים מה שאנחנו קוראים

פה שצריך לנות קבלה שזה חשוב נכון אבל
אנחנו נלמד את זה ברמה שמתקדמים זאת אומרת

אני אסביר את הדברים מעבר לפשט הכתוב כי
גם בקבלה יש פשט זאת אומרת גם הקבלה עצמה

מתחלקת לפשט רמז דו
סוד ו אנחנו נלמד קצת את הדברים מעבר

לפירוש של פשט
הקבלה לכן זה נקרא קבלה

למתקדם וחשוב מאוד לדעת גם את הדברים
בצורה הזאת היותר עמוקה א

חשוב למתקדמים לדעת הדברים האלה כולנו
בגדר מתחילים האמת אפילו

לא אבל בכוחו של רשמי
ככה עדיין מהיר האור שלג

בעומר
אז אנחנו נלמד את ההקדמה הזאת אז אני אקרא

ואני
אסביר ובעזרת השם שנעשה

ונצליח שזכה להפיץ את חוכמת האמת לנו
לעולם וכי זה כמו שרשביל וקורה בזוהר בכל

מקום
כמעט וכל המקובלים

הגדולים שזה הלחם של התורה זה מה שיביא את
הגאולה זה מה שהביא את המשיח וכפי שאומרים

מאות ואלפי
מקובלים שמי ש מזניח את פנימיות התורה זה

הדבר הכי חמור שיש והזוהר בתיקוני הזוהר
תיקון למד כמו שלמדנו בלג מה אומר הוא לא

מדבר על חילונים הוא מדבר על מי שעוסק
בתורה

ומצוות
לכן בעזרת השם

שנתחזק מדברים אלו ונתקל קצת בבעל הסולם
ואולי גם נקבל מכוחו להגדיל את מעלת

הפנימיות
בעולם

אוקיי הקדמה ראשונה לפי

חכם בעל הסום
הנה נודע מפי סופרים ומפי

ספרים אשר לימוד חוכמת הקבלה הוא מחוייב
בהחלט לכל אדם מישראל ולו למד אדם כל

התורה כולה הוא בקי בשס פוסקים בעל
פה גם ממולה במידות ומעשים טובים יותר מכל

פני דורו ולא למד חוכמת הקבלה מחוייב
להתגלגל ולבוא עוד הפעם בעולם הזה כדי

ללמוד רזה ור וחוכמת
האמת שזה הוא מבא בכמה מקומות ו במדרשי

חזל מביא את זה בזוהר שיר השירים מביאים
את זה המון

מקובלים אומר את זה רבי חיים ויטל שאדם לא
נברא אלה לעסוק בחוכמת הקבלה קראנו הרבה

ציטוטים אז אתם מכירים את הדברים

כבר וזה לשון הזוהר שיר השירים בביאור
הפסוק אם לא תד לך היפה בנשים

וכולי כתוב אם לא תדי לך היפה בנשים צי לך
בעקבי הצון אוראי את גדות על משכנות

הורים שפירושו זלל הנשמה הבאה לפני כיסא
הכבוד לאחר פטירתו של אדם שאמר ל הקדוש

ברוך הוא אם לא תדי לך היפה
בנשים אף על גב שאנט יפה בנשים וזכה אנת

בעובדי תבין יתיר ויאה מכל
הנשמות דהיינו פעלתי בגמילות חסידים א

עסקתי
במצוות אפילו

בחומרות למדתי משנה גמרא סיפורי
חסידים מקרא שני מקרא ואחד

תרגום אבל אם לת לך ידיעה ברזין דאורייתא
צי לך בעקבי הצאן פוק לך מאחה וטוב לעל

מעדן וראי את גדיות על משכנות הרועים תמן
תלכי אל בתי מדרשות ותלה אפר זה דאורייתא

מפמ הו ד
דרבנן הין שםם

היטב אז הוא מביא ציתות מזר שיר
השירים שאומר הוא יבאר את זה בהמשך אבל

בינתיים מה שוא אומר הביא את הכתוב
שהנשמה בן אדם שנפטר מהעולם איין מהעולם

הגשמי ואין מהעולם הרוחני כן ועולה לכסא
הכבוד ואז

אה באים לבחון את מעשיו הרי הנפש הכל כתוב
בנפש הנפש היא כמו ספר ספר מנסון ספירה

מלשון סיפור מלשון הספריות דבר המאיר בעצם
כל מה שאנחנו עושים מתרשם לנו בנפש כמו

שאומר הכל רשום והפנקס פתוח והחנוני מקיף
וכולי וכולי זאת אומרת כל מה שאנחנו עושים

נרשם לנו בנפש אבל מה נרשם לנו לא הפעולות
הטכניות

כי זה לא קיים ב מעבר לזמן ומקום מכיוון
שההגדרה של

רוחניות היא מעבר לזמן

ומקום ושלילת
ההגדרה של רוחניות זה שאין

בה זאת אומרת כמו הגשמיות שאין בה ההדר
חילוף

ותמורה זה הגדרה של הרוחניות כי דבר שלם
היא דבר שהוא אחדותי ואיין בחיסרון אין

בנפ זאת אומרת יש בח אבל אין ב חיסרון
שהוא נפרד לכן הוא

אומר שאדם נפטר מהעולם הזה הוא בא כמו ספר
פתוח מה ההתרשמות שבו משהו נפיש מהמצוות

והמעשים הטובים זאת אומרת יכול להיות בן
אדם אחד בל גיץ למשל לא יודע תרם מיליארד

דולר לצדקה ויכול להיות הרומאים בנו הרבה
גשרים ושולטים בכלכלה של העולם ותורמים

אפילו
למדינות

ואפילו מעבירים את השגרירות לירושלים לא
יודע

מה אבל הם עושים את זה כדי לקבל שכר כדי
לקבל תמורה ויכול להיות מישהו אחר עושה

אפילו מלווה את הסקנה
בכביש אבל הוא עושה את זה כדי להדבק בהשם

יתברך אז ההתרשמות שלו בנפש היא יותר
גדולה מאחד שעשה או הרבה פעולות למה כי

הפעולה היא רק גירוי לפנימיות אומר כמו
שהסברנו רבות ברוב השיעורים שלא ניתנו

מצות אלא לצר בעת
ישראל צרוף זה עניין של

זיכוך
לכן כשאדם עולה לעולם האמת הוא

עולה כספר פתוח בודקים את ההתרשמות שלו
עכשיו

בודקים מה הוא זכה בנפש עכשיו מכיוון
שהסברנו שזה שיעור

למתקדמים אז אני קצת אסביר את זה יותר
עמוק ש אוקיי אני אשמור את ההסבר להמשך

נלך עם הכתוב אבל אנחנו קצת נראה מה זה
אומר מעבר לפשט כ כי למשל

גמרא לא מדובר רק על לימוד
הגמרא כפי שאנחנו מכירים בעולם הזה אל

הגמרא זה מושג שנקרא למשל עולם
היצירה הרי הגמרא היא תורה רוחנית יסודות

התורה לחלוטין כפי שאומר רבי חיים ויטל כי
לא על פי רצונם פסקו תמא טהור היתר ואיסור

כשור ופסול אלא מתוך פנימיות התורה כנודע
זאת אומרת חוכמת האמת התורה היא תמיד

סודות היא כולה פנימיות אפילו הסיפורים
בתורה הם פנימיות גדולה אז מה ההבדל

ההבדל הוא
בלבושים יש את הדומם שזה סיפורי התורה יש

את
הצומח שזה יהיה כמו

הגמרא יש את החי שזה יהיה כמו מדרשים כמו
רמזים וכן

הלאה ויש את
ה מדבר שזה יהיה חוכמת

הקבלה אז בעצם
זה רק לבושים שדרכם התגלה חוכמת האמת שזה

החוכמה
האלוקית זה כנגד דומם צמח חי

מדבר
עכשיו אז כסימן לזה סימן מובהק בעולם הזה

כמו שבעולם הרוחני יש תורה דאצילות שזה
חוכמת הקבלה וכן על דרך זה עד תורה דעשיה

שזה הפשט אותו דבר בגוף אחד עכשיו שאנחנו
מדברים

זאת אומרת כמו שזה שם פה ככה זה שם אז זה
פה כי זה סימן לאיך שזה עובד ברוחניות

בנפש האדם יש דומם צומח חיים מדבר אז
א פשט

התורה זה הדומם של חוכמת האמת אבל פשט
התורה שמדברים עכשיו ברוחניות אין הכוונה

לסיפורי התורה זה כשאנחנו מדברים בעולם
הזה פשת התורה זה הכוונה למדרגת הדומם

לאור הנפש שגם חוכמת הקבלה מתחלקת לדומם
צמ חיים

מדבר זאת אומרת יכול להיות שבן אדם לומד
חוכמת הקבלה אבל ברמה הרוחנית עכשיו הוא

לומד חיצוניות התורה למה כי הוא משיג רק
את אור הנפש מחוכמת הקבלה הוא לומד אותה

רק במדרגת הדומם אם הוא לומד אותה במדרגת
הצומח אז כבר שזה בחינת עולם

היצירה זה כבר לומד במדרגת הרוח
וכן על דרך זה למעלה אגב גם מדרגת הנפש זה

מדרגה גבוהה אנחנו נראה בהמשך עולם העשייה
כמו שאומר הרבש כמו שאומרים המקובלים לא

מדובר על העולם הזה זה לא עולם העשייה
עולם העשייה זה עולם רוחני העולם הזה הוא

ה מן תחתית עולם העשייה הוא
ה שם מושאל שאנחנו קוראים לו עולם העשייה

כי הוא כאילו צד המעשה צד ההסתרה בדומה
לעולם הזה אבל עולם העשייה זה מדרגה

רוחנית מאוד גבוהה למה מאוד גבוה
כי מיוטו טוב מה זה אומר מיוטו טוב יש שם

קצת
קדושה קדושה רוחנית מה זה קדושה קשר להשם

השוואת צורה אבל בעיקר הקליפות שולטות
בעולם העשייה

וצריך לעלות למעלה דרום
המעלות לכן עכשיו אדם עולה למעלה שואלים

אותו אוקיי נקרא את הכתוב וצריכים להבין
דבריהם זה על במה שנטלה שלמות האדם על

לימוד חוכמת האמת לכאורה מה שנה משאר דברי
תורת הנגלה שלא מצאנו בשום מקום שיהיה

חיוב על האדם להבין בכל המקצועות שבתורה
ושלא יושלם בחיסרון מקצוע אחד בתורה ואד

רב אמרו זל שלא המדרש עיקר אל המעשה ועוד
אמרו זל אחד המרבה ואחד הממית ובלבד

שיכוון ליבו לשמיים וכנה נמצא במאמרים
רבים עוד ב' ובכדי להשיג עומק דבריהם זל

בנל מחוייבים לנו מקודם להבין בטוב טעם
ודעת מה שית הרבה פעמים בזוהר ותיקונים

אשר אורייתא וקדשה ברוחו וישראל חד הו
ולכאורה הדברים מטמיעים

מאוד זאת
אומרת הוא עכשיו רוצה להסביר לנו כדי

להסביר לנו את חיוב סודות
התורה חיוב העסק בחכמת

הקבלה למה זה כזה פיקוח נפש ומחוייב ואדם
לא מתקן את עצמו בלי להשיג את זה חוזר

בגלגול מיד ספק אם נכנס לגיהנום גיהנום זה
מדרגה

גבוהה לכן הוא חייב לתת
הקדמה שמסבירה את את הרעיון של אוריתה

וישראל בקדושה ברוך הוא חדם ואז הוא יוכל
להתחיל לענות לנו נקרא ותרם אבוא בביאור

דבריהם עוד יחה כלל גדול שגדלו לנו
רבותינו זל עלכל ל השמות הקדשים והכינויים

הנמצאים
בספרים אמרו זל וזה לשונם

הזהב כל מה שלא נשיג לא נגדיר הו

בשם זה החוק הראשון כמעט בקבלה בלימוד
הקבלה למה כי אנחנו

נבראים אנחנו מדברים מצד הכלים מצד הבריאה
מצד התפיסה

שלנו
ומה שמחוץ לבריאה למשל הבורא למשל עצמותו

אין לנו הגה מילים תפיסה כל התפיסה שלנו
היא בתוכנו בכלים שלנו וזה הכלל הראשון של

לימוד

הקבלה ונודע כן פירוש נודע דלת מחשבה
תפיסה בכלל

וכלל כמו שראית במאמר פתח אליהו בתיקוני
הזוהר אשר על כן בעצמות הבורא יתברך

והתעלה אפילו העירור אסור ואין צריך לומר
הדיבור וכל השמות שאנו מכנים אותו יתברך

כן ן צריך לומר הדיבור למה כי זה זה כפירה
למה זה כפירה כי אני מקשים את הבורא אני

מוריד משלמות אינסופית מעבר לבריאה כפי
שאומר בעל הסולם השם בורא מתייחד רק על

החידוש דהיינו המצאת יש מעין

מה זה
אומר שהבורא למה הוא נקרא בורא על זה שהוא

ברא יש
מעין זה מבחינתנו ה נקודה הכי גבוהה

שאנחנו תופסים אותו שאנחנו מאמינים בו
יותר נכון ומשם ולמטה זה לבושים שמחשבת

הבריאה מתגלה לנו
דרכם אבל אם אני מנסה לערער על

עצמותו אני כאילו פוגע מאוד למה כי עצמותו
זה דבר שהוא מעבר לבריאה ואם אני מערר על

עצמותו מה זה ערעור דהיינו רצון לקבל כבר
בתוך בתוך

הגשמיות אז זה כמו כפירה
בבורא לכן

א
אפילו לא רק דיבור הוא אומר אסור אפילו

ערעור אבל ממחשבת הבריאה ו
למטה

אה מותר לי לדבר למה כי זה איך שעצמות
מתגלה אלינו דרך מחשבת הבריאה דרך 10

הספירות כמו שאומר פתח אליהו וזה מותר לי
לדבר למה כי שמה כבר זה בין הקשר בין

עצמותו לבריאה ובזה מותר לי עכשיו מה זה
מה זה ש אומר אה אסור זאת אומרת לא רק

אסור מבחינה טכנית אלא אסור הכוונה
ברוחניות אי אפשר זאת אומרת אין מציאות

כזאת שאני יכול לערר בעצמותו למה כי אין
כלים אין רצון לקבל בעצמותו אז איך אני

ארר בעצמותו ואם אני כאילו מנסה לערער
ודאי אני לא אצליח ין דבר כזה אבל נגיד על

דרך הכאילו שאני מנסה אז בעצם אני כופר
בעצמותו למה כאילו יש לו רצון לקבל כי אם

אני מערער שמה זה אומר שאני יכול לתפוס
שמה ואם אפשר לתפוס זה אומר שיש רצון לקבל

וזה אסור לכן אנחנו חייבים את ההבדלה
הגמורה שיש את הצד שמגיע מלמעלה של האש

מעין שאין לנו תפיסה בזה ולעולם לא תהיה
וזה גם לא חסר לנו כמו שאומר לא חסרה לך

אצבע
שישית אבל ממחשבת הבריאה דהיינו

אינסוף ולמטה שגם את האינסוף אנחנו לא
תופסים כמו

שאומר שאי אפשר לתפוס את
האינסוף אבל זה הנקודה הכי גבוהה שאנחנו

יכולים להתחיל לדבר ממנה ואגב אנחנו גם
מדברים על האינסוף מצד מה שהנשמות מקבלות

מהאינסוף
מצד ביאה כשהם משיגות מהאינסוף

למה כי כל המהות של הבריאה זה שאנחנו רצון
לקבל כלים שותפים ואם אין נשמה זה לא כמו

במזרח כאילו אומרים לבטל את
הרצון תחשוב על זה שאתה לא קיים אז מי זה

שחושב שהוא לא קיים זא אומרת אנחנו מדברים
מנשמות מרצון לקבל מודע מושג ממשי שזה

בעיקר בעולם הבריאה בעיקר בצד הנשמות וכל
העולמות כל הזה זה כמו דברים שבאים מלמעלה

שהם
בכוח מביא דוגמה הרבה שזה כמו משחק שחמת

מרים לבן אדם את המהלכים שילמד לשחק אבל
הוא צריך לשחק בעצמו כל מה שבא מצד

העולמות זה כאילו מה שהבורא הכין לנו
מלמעלה כדי שנדע איך להתחקות אחרי זה מצד

הנשמות מצד עצמנו אבל גם העולמות הם
נבחנים כמו עורות בלי כלים במיוחד

אינסוף אבל כן יש שמה שורש לכלי שורש
לרצון לקבל לכן אנחנו יכולים לדבר מזה אבל

גם הדיבור שלנו מזה הוא מה שאנחנו ופסים
מצד עולמות ביאה למה כי רק שמה יש

נשמות ומה הדיוק החשוב הזה למה זה ככה כי
זה בא להגיד לנו שכל התפיסה היא בתוכנו

והגזרה של זה שלא צריך לשנות שום דבר
מבחוץ אלא רק אנחנו צריכים להשתנות נות

אנחנו לא צריכים לשנות את הבורא לא יכולים
לשנות אותו וגם זה לא פוגם בשלמות הבורא

למה כי בעצם אין בו הדר שינוי חס ושלום
הרי זה כפירה בשלמות הבורא האינסופית זה

היסוד היסודות ועמוד החוכמות כמו שאומר
הרמבם אחד יחיד

ומיוחד

לכן זה החוק הראשון בקבלה שמדברים נשמות
לא רק שעל עצמותו לא מדברים אפילו העולמות

מדברים רק מצד מה שהנשמות תופסות
למה כי זה ככה כי אני רצון לקבל אני נברא

אני תופס לפי הכלים שלי אם אני בעולם חד
מימדי אני לא יודע מה זה תלת מימד אין לי

כלים לתפוס את זה אותו דבר פה אז זה כלל
שחייב להבין אותו בלי זה אסור ללמוד קבלה

זה אחד הסיבות שגם פחדו ללמד קבלה זה סיבה
טובה שם הגשימו את

הדברים
אוקיי

נמשיך
בכתוב אשר על כן בעצמות הבורא יתברך אפילו

העירור אסור ואיין צריך לומר הדיבור וכל
השמות שאנו מכנים אותו יתברך אינם על

בחינת עצמותו יתברך אלא רק על אורותיו
המתפשטים ממנו יתברך לתחתונים אפילו השם

הקדוש אינסוף המובא בספרי הקבלה הוא גם כן
בחינת הור ה מתפשט מעצמותו

יתברך להיות מושג לתחתונים בבחינת אינסוף
על כן נגדו בשם הזה אבל אין הכוונה על

עצמותו יברך ד כיוון דלת מחשבה ס בכלל
וכלל איך נגדיר בשם ומילה כל מה שלא נשיג

לא נגדו בשם זאת אומרת שם הורה על השגה אז
אם אני קורא בשם לעצמו זה אומר שאני משיג

את זה אין דבר כזה אני לא הבורא אני לא
יכול להשיג את עצמותו בשונה ממה שתורת

המזרח אומרים או הפילוסופים והם גם סותרים
את עצמם כי אם במזרח אני צריך לבטל את

עצמי אז איך אני אשיג משהו אם אני

מבוטל והטעות השנייה שהם גם מגשימים את
הבורא מצד שני גם הם אומרים שהגשם מתבטל

אבל הם גם מגשימים אותותו קיצור סלט אחד
גדול גם הנצרות למשל או זה טעות חמורה גם

בנצרות מה הטעות שלהם פה הם נפלו בכלל הזה
אגב לא בטוח שעמ אח שמו וזכרו התכוון למה

שהנצרות היום מבטאת אבל אבל זה לא משנה זה
כרגע אנחנו מדברים עם מה שיש כרגע מה

הטעות שלהם אנחנו לא נלמד נצרות אז אני
אדבר על זה ממש

בקצרה שהם אומרים שהבורא יש בו כמה צדדים
ואנחנו אומרים אני עב ל שניתי אז מה ההבדל

בינינו
לבינם מה ההבדל בינינו

לבינם הרי גם אנחנו אומרים שהבורא יש לו
לבושים אז הם יגידו ההב הזה בלה בלה בלה

זה גם לבושים מה אתה רוצה לא הם מתייחסים
לזה שהאור ממש יש בו כמה מדרגות ואנחנו

אומרים שהכל ברצון לקבל אפילו מלכו ד
אינסוף שזה כמו אינסוף ומבחינתנו זה אור

אגב כמו אור פשוט אבל אנחנו אומרים שזה גם
כבר מצד כבר בריאה כשאנחנו אומרים אינ סוף

אינ סוף זה לא עצמותו לכן אנחנו אומרים
שהכל זה בכלים אפילו אינסוף שזה הדבר הכי

גבוה שיש אנחנו אומרים שזה כבר בתוך יש שם
השור של הרצון לקבל אנחנו כבר מדברים עעם

מחשבת הבריאה והם אומרים שיש שלושה מצבים
לבורא וזה כפירה זה סותר את זה כאילו הרי

אנחנו אומרים ששור הערור הוא בעצמותו
ואיין צריך לומר הדיבור מה זה אסור אי

אפשר אז אם אני אומר שהבורא יתגשם א זה
עבודה זרה

גמורה זה פגיעה בשלמות הבורא זה לא שלמות
כאילו שהוא כל כך גדול שהוא יכול גם

להתגשם לא אני פוגע בשלמות הבורא למה כי
הבורא הוא מעבר לבריאה אחרת הוא לא היה

בורא כפי שמסביר יפה הרמבם את המהלך
דיברנו על זה ביור צת של הרמבם אתם יכולים

להשלים את השיעור דרך לוגית מאוד יפה למה
הבורא שלם ולא יכול

להתגשם לכן אנחנו ורואים שיש לזה כל כך
הרבה

השלכות ויותר מזה אם אני מקשים את הבורא
אז אני מגביל את הבורא את עצמותו אני אני

פוגע זה כפירה אבל אבל מה הדיוק האמיתי
אסור לא הכוונה אוי אויי אוי תקבל מכות

אסור הכוונה אי אפשר אין דבר כזה למה כי
אין שם רצון לקבל ואם אני כן מנסה כמו

הפילוסופים אני מאוות את
הכל מאוות את כל התפיסה ורואים רואים

שהתפיסה של הפילוסופים כשמה כן הי
התפלספות אחת גדולה

למה כי ה מנסים להשיג את הגר להשיג את אור
העצמות ואיין להם שום כלים לזה

זה כמו שד רוצה לקבל ראש בלי גוף גוף
דקדושה אין דבר כזה אנחנו מדברים ע הכלים

אם אתה לא יכול להשיג את זה אז אתה לא
יכול לקרוא לזה

בשם יש לזה הרבה

השלכות לכן זה יסוד שאנחנו חייבים להבין
אותו אבל לא להבין אותו רק מבחינה

טכנית גם ודאי מינימום אבל בחיים יום יום
בהרגשה אנחנו חייבים לקבל את זה הבורא הוא

אינסוף גם שוב שאני אומר אינסופי זה גם שם
מושאל כן מצד זה שהוא רוצה להטיב לנבראיו

בצורה אינסופית לכן אני קורא לו אינסופי
אבל הוא עצמותו איין הגע הו מילה ואני

חייב לקבל את זה בצורה מלאה שיש מציאות של
שלמות מעבר לכל דמיון שהיא מעבר לבריאה

אני מקבל אותה באמונה אני לא משיג אותה
אני אף פעם לא אשיג אותה אבל מה אני כן

יכול להשיג ממנה או להתקשר אליה מחשבת
הבריאה אין סוף ברוך הוא שזה הקשר בין

עצמותו לבריאה ואת זה אני חייב להשיג כמה
שיותר על פי הדרכים שחז נתנו לנו שהבורא

נתן לנו שהתורה נתנה לנו שמשה רבנו נתן
לנו שמקובלים נתנו לנו וכן על דרך

זה אז יסוד אין שום תפיסה בעצמותו הגה
ומילה למה אין שם רצון לקבל אין מה לדבר

מאיפה מדברים מאיפה שיש רצון לקבל איפה יש
שורש לרצון לקבל מחשבת הבריאה למה אני

אומר שורש כי אין שם נשמה ממש אבל כבר יש
שורש אז אז כבר אפשר להתחיל לדבר

מזה כתוב גם בהרבה ספרי
קבלה אפילו בבעל הסולם בעץ חיים שאור

כאילו
התגשם התגשם וברא בעצם נהיה שהוא התגשם

בעצם ככה נהייה העולם
הגשמי וזה משפט מאוד מסוכן למי שלא יודע

את יסודות
הקבלה הוא גם ידבר על זה בהמשך ההקדמה קצת

אבל זה משפט מאוד מאוד מסוכן למה כי אם
אני לא יודע את הכללים של שפת הענפים את

הכללים של חוכמת הקבלה שאת הכללים האלה
איך אפשר לדעת שתי דרכים כמו בדורות

קודמים על ידי השגה רוחנית עצומה או על
ידי קבלה מעליון לתחתון ממקובל אל תלמיד

מבין ומשיג
מדעתו ואם אין שת התנאים האלה לא רק שיש

מקובל אלא גם שאני משיג מדעתי א אפר להורי
לי אני לא יכול להבין את הבלה שום דבר

בקבלה לא כתבי הארי לא שום דבר למה כי א
מפרש את הכל בזמן ומקום ואם הנה חוק פשוט

כתוב שהאור
התגשם מה אפשר להבין

מזה המון טעויות למדנו בשבת בזוהר גם
שאברהם הוא שבר את הפסלים וגם את המזונות

שלהם דהיינו כל מה שנובע מזה
ללכן מה זה שעור

התגשם אנחנו אמרנו שמדברים מצד הנברא תמיד
שזה החוק הראשון בקבלה אז אם כתוב לי שעור

התגשם הכוונה לבחינה א' שהתגשמה לבחינה ד'
מה זה בחינה

א' שהאור והכלי באים כאחד נכון שבעיקרה הי
אור והרצון לקבל הוא כמו עובר הרצון לקבל

הגדול אבל יש שם רצון לקבל ואז כאני אומר
שעור התגשם אז מדובר ב תוך הבריאה בתוך

התהליך של התפיסה שלי אבל אם אני אלמד את
זה בצורה חיצונית אז אפשר להבין את זה כמו

במזרח וכמו בנצרות איך הם הבינו את זה
שאור עצמו הבורא התגשם ככה כתוב מפורש

שאור
התגשם

לכן זה גם קשור לכל מה שהוא הסביר לנו
בהמשך למה הוא הוא קיבל על עצמו כזה

במסירות נפש לברר את חוכמת הקבלה כי
מכיוון שהיינו בגלות והיה חורבן הבית

והתנתק השושלת על זה של מקובל שמעביר
למקובל מבין לתלמיד מקובל מבין מדעתו בעצם

איבדנו לגמרי את התפיסה הפנימית החסידות
באה להחזיר את זה לעולם הארי הקדוש בא

להחזיר את זה לעולם אבל זה עדיין לא הספיק
והיה צריך להביא את הניצוץ של נשמת רשבי

שהתעברה בו נשמת הארי של בעל הסולם זה
אותו ניצוץ של משה רבנו ושל כל

הצדיקים והגדולים גם אברהם אבינו כל אותו
ניצוץ שמתקן את אדם

הראשון של השגה
עצומה שהוא חזר לעולם הזה בדור

הזה כדי לאפשר לנו להבין את
הדברים גם אם אנחנו לא בעלי השגה דומה למה

שמשה רבנו עשה מה משה רבנו עשה
הרי אברהם

אבינו יעקב אבינו הם קיימו את כל התורה
כתוב שם מניח תפילין יעקב אבינו הם קיימו

את כל התורה לפני מעמד הר סיני אז למה ה
צריך את מעמד הר

סיני הם באמת קיימו את כל התורה השיגו
אותה אז מה ההבדל אז הוא מסביר הרבה טעמים

במתן תורה וכדאי לכם ללמוד את הדברים
במקומם אבל עוד חידוש יפה מה משה רבנו עשה

שהוא בעצם הוריד את התורה נתן את התורה
לפני זה רק בעלי השגה מי שפועל במדרגת

לשמה יכל לקיים את התורה
בפנימיות אבל שמשה רבנו נתן את התורה הוא

כאילו גם נתן א
אופציה להתחבר גם מי שנמצא בלא לשמה שיהיה

לו אחיזה
בתורה ואותו

דבר רשבי עשה לדור שלנו כי בדורו הוא לא
יכל לתת את זה ל להמון העם הדור לא היה בה

כות הרוחנית שהיה צריך למוד את זה הוא רק
זריע את הזרעים לדורות הבאים אבל האריזל

בא ועשה את
זה

ובעצם עוד פעם הוריד לעולם את הדברים
בצורה שאפשר לאחוז בהם אבל זה לא היה

מספיק אחר כך בא הבעל שם טוב ועוד יותר
ביער את הדברים אז זה לא היה מספיק כי

התקדמנו עוד בדורות ואז בא בעל הסולם
וטובים השניים מן האחד חיבר את שניהם

והנגיש לנו גם מי שנמצא בלא לשמה בתפיסת
הקבלה הביא לו סולם שהוא יכול לטפס בו

מעלה אבל הוא מביא יפה בעל הסולם
ש מביא בעל הסולם הקדוש בהקדמה לספר

הזוהר וקראתי הביאור בשם
הסולם

להורות שתפקיד ביורי הוא בתפקיד כל סולם
שאם יש לך עלייה מלאה כל טוב אינך חסר אלא

הסולם לעלות בו ואז כל טוב העולם בידיך
אמנם אין הסולם מטרה כלפי עצמו כי אם תנוח

במדרגות הסולם ולא תיכנס אל העליה אז לא
תושלם

כוונתך כן הדבר בביאור שלי על הזוהר כי
לבאר דבריהם העמוקים מכל עמוק עד ספם עוד

לא נברא הביטוי לזה אלא עשיתי על כל פנים
בביאור זה דרך ומבוא לכל בן אדם שיוכל על

ידו לעלות ולהעמיק ולהסתכל בספר הזוהר
גופו כי רק אז תושלם כוונתי בביאור זה אז

הוא עוד פעם בעצם נתן לנו סולם אגב
גימטריה סיני כמו מעמד הר סיני נתן לנו

עוד פעם הזדמנות
ל להשיג את הדברים זה לא סתם זה הדור זה

הזמן כמו שהסברנו רבות במקומות

אחרים יפה
אוקיי אז נמשיך

בכתוב
וכל מתחיל להשכיל בחוכמת

העמד מחוייב לעלות על דעתו כלל גדול לנעל
תרם כל היוון בספר הקבלה שעצמות יתברך

אפילו רור אסור דלת מחשבת הפסה בכלל ואיך
נאמר בוחס ושלום שום שם ומילה שו מורה

הסגה מה שאיין כן בהערותיו יתברך המתפשטים
ממנו יתברך שם כל השמות הקדושים והכינויים

המובאים בספרים
אדרבה צ הגדולה לדרוש ולחקור והוא חיוב

גמור בהחלט על כל אדם
מישראל למה מצווה כי זה כבר בתוך מחשבת

הבריאה אין בעיה מצויין עד רב בשביל זה
נבראת וטוב לו לאדם שלא נברא אם לא יעסוק

בחוכמת הקבלה כמו שאומר רבי חיים
תא והוא חיוב גמור בהחלט על כל אדם מישראל

ללמוד ולהבין רזין דאורייתא וכל דרכי
השפעותיו יתברך לתחתונים שהם עיקר חוכמת

האמת ושכר הנשמות לעתיד לבוא
עוד ג' ואיתם במדרשי חזל ובזוהר ותיקונים

בכמה
מקומות אשר כל העולמות העליונים וכל

הספירות הקדושים דה עולמות אק
והביה בכמותם ואיכותם כל זה הוכן מכל מראש

רק להשלמת בני ישראל דהיינו בני ישראל שהם
באים איתם הרצון ליתר

דבקות כי נשמת איש הישראלי היא חלק אלוקים
ממעל למה כי יש בה את הצד של השוואת

הצורה
של צד

ההשפעה שזה הצד של החלק האלוקי של

הממל וסוף מעשה במחשבה תחילה שאלה ברצונו
הפשוט לענות לנשמות בדרך שכר טרחתם חלף

עבודתם אשר לסיבה זו התפשט לפניו כל
המציאות בדרך השתלשלות עילה ועלול זו מזו

בירידת המדרגות דרך העולמות אק והביה עד
שלשום הוציאו בית בחינות מלובש זו בתוך זו

דינו נשמה מגנזה מרומים המתפשטת ומתלבשת
בגוף

גשמי שאל רצונ הפשוט להענות לנשמות מה
הבורא צריך להענות

לנו לא מדובר כבר אחרי מחשבת הבריאה

שמה היייתה סיבת
הצמצום שיהיה יתר דבקות ושנהיה שותפים ואז

כי השלכה מזה להוציא לאור שלמות שמותיו
פעילותיו כינויו וכן הלאה ואז בעצם היה

צריך את העולמות שעולמו הם סביבת הפעולה
לתקן את הרצון לקבל שיהיה בענת

להשפיע וזה לכן היה צריך את השתלשלות של
העולמות וכל הדברים האלה למה כי זה הדרך

היחידה לתקן את הרצון בעל מנת להשפיע
בצורה של שפ מלאה מצד

הנברא וראו את זה אמרנו גם זה למתקדמים אז
אני לכן אני לא מסביר כל דבר ודבר תראו את

זה בחלק א' בתלמוד 10

ספירות דהינו נשמה מגנזה מרומים מתפשטת
ומתלבשת בגוף גשמי למרות שאנחנו מתקדמים

בשור מתקדמים אני חייב להסביר את

זה מה זה גוף
גשמי האמת שאין הכוונה לזה באמת שלום מה

זה גוף גשמי בחינה ד'
השתוקקות הגוף הזה הוא סימן ולבוש מחוייב

להתאמן כדי לתקן את הרצון הרוחני אבל הגוף
גשמי זה מושג רוחני שנקרא בחינה ד'

השתוקקות הגוף הזה הוא רק סימן יותר מזה
הוא סימן מאוד מאוד נמוך זה כמו כלי של

צעצוע בכלל האור שיש בו בגוף הזה זה נעיר
הוא

דקיק אבל זה מצד שני המדרגה הראשונה שאפשר
להתחיל ממנה

לטפס אבל הגוף הזה הוא רק
חליפה גוף גשמי

הכוונה לצד הגוף שמרגיש את עצמו מה זה
נקרא העולם הזה כמו שאמר הרבש מלשון שאני

אומר זה שאני מרגיש את הדבר כעומד בפני
עצמו לכן גוף גשמי זה אומר שהנשמה מרגישה

שהיא כאילו כבר נפרדת מהבורא שהיא רשות
בפני

עצמה זה ההגדרה של גוף גשמי בשונה מלמש
בעולם האצילות שהו והכלי שיו וחיו גר

מיוחד בהוד שהיא לא מרגישה את עצמה נפרדת
אלא היא מרגישה באחדות כמו הוא בר בבטן

אמו לכן שאני אומר גוף גשמי זה מושג שנקרא
צד ההשתוקקות למה חשוב להבין את זה כי אם

אני מבין את הגוף הגשמי רק ל זה אז זה
מושג שהוא מאוד מאוד מוגבל אז כמו שאני

מבין שאם כתוב
גלידה ב בספר אז זה גלידה המילה שכתובה

בספר לא זה רק סימן זה רק לבוש יש עוד
הרבה הרבה מובנים למושג גלידה למושג מתוק

יש אינסוף מובנים
ולבושים לכן כשאני מבין את המושג הרוחני

אני תופס את כל המציאות ואז אני גם מבין
איך זה קשור לגוף הגשמי איך זה קשור אפילו

לגוף של האטום
ולתת אותו אבל אם אני מבין את זה רק במושג

החיצוני אם אני לומד את הנוסחה רק דרך
תפוזים אני לא אבין כלום צריך ללמוד את

הנוסחה קצת יותר בצורה מפותחת לכן חשוב
להדגיש ולהבין טוב טוב את כל המושגים

בטהרת הרוחנית מעבר לזמן ומקום ועוד עניין
שלא באנו לתקן את הגוף הזה בכלל הגוף הזה

גם אין לו תיקון הוא אפילו לא
קיים מה זה לתקן את הגוף את הרצון לקבל זה

לא רצון לקבל זה רק איזה מעטפת הרצון לקבל
זה דבר

רוחני רק יש רוחניות של טומאה של קדושה
אבל הרצון לקבל הוא נמצא

בנפש אפילו בגשמיות זה עובד ככה בן אדם
בדיכאון לא נהנה מכלום תן לו תן לו נשים

תן לו כסף תן לו
גלידה מרגיש

ריק למה כי התענו תמיד נמצא בנפש מה זה
הנפש הרצון לקבל הרוחני רק מה אנחנו

תופסים אותו דרך הלבוש הגשמי זאת אומרת
אנחנו תופסים את הגירוי שלו דרך הלבוש

הגשמי
אבל זה רק גירוי זאת אומרת התענוג הוא

בנפש כי יכול להיות לי הכל מבחינה חיצונית
ואני לא מאושר למה כי הרצון לקבל הוא לא

בעולם הזה הסברנו את זה יפה במאמר לסיום
הזוהר

א גם מה הטעות שלנו שאנחנו מנסים בכוח
לגרד תענוג מהעולם

הזה
ואנחנו לא מצליחים למה כי אין באמת אור

בעולם הזה זה רק זה רק ניצנוץ קטן העיר
הוא דקיק וכולנו נופלים בזה ואנחנו

בדיכאון בריקנות
וחלשים היום גם מנסים זה מה שעושים

בהוליווד עושים הרבה
א לוקחים כל מיני חומרים כימיים כל מיני

סמים א כדי לנסות לגרד את התענוג או לגרד
את הרוחניות למה כי הסם

שם זה ללשון סמ מה ממש בקצרה אני אסביר יש
על זה שיעור בפני עצמו אם אתם רוצים תראו

ס רשון סמ מה זה סמ ש הטומאה מה הטומאה
רוצה לקבל חוכמה בלי חסדים אז כסימן זה

אמר שהסמים עושים מבחינה גשמית בנפש
הבהמית מה הם

עושים הם כאילו נותנים לך תענוג שאיין לך
כלי אליו למה נותנים לי

חווייה אפילו חווייה טיפה מעבר לזמן ומקום
בקטנה בלי שעשיתי עבודה פנימית ורוחנית

להשיג את זה ואז הזה שובר אותי אין לי
כלים לזה אפילו במערכת העצבים אין לי כלים

לזה על אחת כמה וכמה שאין לי כלים רוחניים
לזה ואז זה פוגע בי חזק שובר לי אפילו את

ה את התפיסה במוח והיא לא חוזרת להיות כמו
שהיא

הייתה זה כמו פוגע לי במסכים הגשמיים שיש
במוח והמוח הגשמי הוא מאוד חשוב הוא אמצעי

מאוד חשוב לאימון
א אמצעי שניתן לנו ומי שעובר על חוקי הטבע

הטבע הענישו לכן כסימן כמו שאסור לקבל
ברוחניות אור חוכמה בלי חסדים אותו דבר

בגשמיות אסור לעשות את זה לא רק בסמים בכל
דבר שאני מתמכר אליו אפילו אם אני מכור

לראות סרט אז זה גם אני כאילו מקבל חוויה
או ילד רואה סרט מקבל חווייה כאילו בלי

שהוא עשה עבודה יכין את הכלים להכיל אותה
ואז הוא מקבל חווייה של דומם דומם דומם

והוא נחלש בנפש פעם היה צריך לרוץ לטייל
לטפס על הרים כדי לחוות חברות היום הוא

עושה את זה דרך הפייסבוק בלי הגיע בלחיצת
כפתור אבל הוא לא באמת יכול לקבל את זה

למה כי אין לו כלים אז הוא מקבל את זה
בצורה פסיבית אבל זה אור מאוד חלש מאוד

נמוך ואז
[מוזיקה]

א התמורה של זה בהתאם אבל סמים זה בהרבה
יותר גדול כי אני כבר משחק עם התת מודה

שלי
א וזה צריך להיזהר מזה אבל זה מה שאנשים

עושים למה כי העולם הזה רק אין בו שום
תענוג באמת יש רק נצנוצי תענוג ילדים

קטנים יש להם תענוג בהתחלה או בנערים אתה
יודע כדי שנתפתח נגדיל את הרצון אבל זה

מאוד מסתלק
מהר אז מה נשאר או לקחת סמים או לקחת

תרופות או להיות בדיכאון או לא יודע יסחב
ב זרמי החיים כתחבולה ד אתמול שזה המצב

הסביר או להתלות מהעולם הזה ולהשיג מעבר
לזמן ומקום בדרך נכונה בדרך אמיתית שזה

חוכמת הקבלה מלמדת
אותנו לכן וכמו שמהות המציאות התפשט עד

דיות התחתונה שהוא הגוף הגשמי בעל
נשמה מוכן העשה השתלשלות בדרך אילה ועלול

בבחינת מהות קיום של המציאות הנעל שהוא
דרכי השפעות המשתלשלים דרך המדרגות באופן

שאור העליון גבוה מעל גבוה יהיה ספו
להתפשט ולבוא לנשמה המלובש בגוף הגשמי

בעולם
הזה כמו שכתוב ומעלה הארץ דע את אדוני

כמים להם חסים ולא ילמדו עודי איש את חברו
לדעת את השם כי כולם ידעו אותי לגדלם ועד

קטנם ירמיה ואבן זאת אומרת על פי הכלל
שהסברנו שהמטרה שור אינסוף התלבש בעולם ה

סיה שבמקום הכי עם השתוקקות הכי
גדולה שמייצגת עצם הבריאה ששמה נגיע

לתיקון שלם לאהבה מלאה להשוואת צורה מה
שכתוב שהקדוש ברוך הוא נתאוה לעשות לו

דירה בתחתונים אין הכונה לעולם הזה הרי
העולם הזה הוא עולם חולף אומרים חזל העולם

הזה התבטל לעתיד לבוא אז לא הבנתי איך
תעשה דירה במה

שמתבטל אל העולם הזה כמו שאמרנו על ידרך
ההסבר הרוחני העולם הזה הכוונה גדלות כלי

הקבלה השתוקקות הרצון לקבל
הרוחני העולם הזה הוא רק מראה שאנחנו

מסתיים בה כדי לתקן אבל אם אני מנקה את
המראה ולא מנקה את עצמי דיינו את הנשמה אז

פספסתי את העניין אז מה אני צריך לעשות
להשתמש במראה בצורה הכי טובה כדי לנקות את

עצמי כדי לאמן את
עצמי ואית חזל בספר הזר שכל התורה כולה

היא שמותיו של הקדוש ברוך הוא בכל
הסיפורים והחוקים והמשפטים הכל הוא שמותיו

יתברך הקדושים ולפי ה מתבאר לאל שכל מה
שלא נשיג לא גדר הו בשם ותבין היטב שסוד

שמותיו של הקדוש ברוך הוא הקדושים הם סוד
ההשגות המתפשטות אמנו יתברך ויתעלה לעבדיו

הנביאים והצדיקים לכל אחד לפי
מעלו כי הרי שם זה ההשגה אז אם אני אומר

שמותיו זה אומר מה שאני יכול להשיג
מהתפשטות

אורו בסוד הכתוב ונפלנו אני ועמך מכל העם
אשר על פני האדמה אשר הפלאה הזו

שפלאפון
המצוות מתחילה על דרך הנגלה לבד שזה נקרא

לא לשמה שמתוך שלא לשמה בא לשמה סגולתה
לזכך גופתנו להגדיל נשמתנו בשיעור כזה עד

שאנו רואים להשיג כל התורה כולה מצוותיה
בבחינת שמותיו

יתברך שזה כבר טריאק פקודין יש את הר
גיטין שזה הזיכוך ויש את הביטוי שזה כבר

אהבה זה את הר פקוד
שזהו כל כר המיועד לנשמות לעתיד לבוא אמנם

גם בעולם הזה על דרך שית בגמרא עולמך תראה
בחייך ואון מסביר את זה באותו עו בהקדמה

על תס יכולים לראות את זה

בהרחבה ומתאר אות בזה מתבאר לנו מה שכתוב
בכמה מקומות בזוהר

למשל
יתרו משפטים וכן הלאה בהקדמה ספר הזוהר גם

מביא את זה מכנה לתריג המצוות תריג איתין
דאורייתא ובהרבה מקומות מהזוהר קורא לתריג

מצוות תריג
פקודין כי מתחילה מחוייב האדם בשמירת

התורה ומצוות כדי לזכך גופו ולהגדיל נשמתו
ואז נמצאים אצלו התרג מצוות בבחינת הרג

איטין דינו עצות איך שיזכה סוף סוף לבוא
לפני המלך ולזכות לאור פניו כי שמירת אותו

וקיום המצוות מזכין אותו לאט לאט עד שיזכה
לאור פני מלך חיים על אך שהית בגמרא מה

אכפת לו לקדוש ברוך הוא בשוחת מן הצו או
שוחט מן העורף אוה אומר אלא לא ניתנו

מצוות אלא כדי לצרף בן את ישראל זאת אומרת
לזכך לטאר לתקן את הרצון לקבל שיהיה לתאר

אותו להסיר ממנו את הקליפות שיהיה משפיע
בעל מנת

להשפיע כפי שאמרנו אנחנו צריכים להיות
נאמנים לכותרת בזה שיעור למתקדמים אז אני

רוצה להסביר משהו
למתקדמים תריג יטין אין הכוונה רק למצוות

מעשיות מה שכתוב מצוות אינן צרכות כוונה
הכוונה למדרגת הדומם של אור הנפש של

המצוות ואם נדייק על פי דברי
הרבש שמבאר בהקדמה לספר הזוהר את דברי בעל

הס סולם על
העניין הם לא צריכות כוונה לשמה דהיינו

בלי עירה ואהבה כראוי למשמש את המלך אפילו
שלא

לשמה אז הם יכולות לתאר בדרגת
הדומם זאת אומרת גם בשביל מדרגת

הדומם צריך כוונה מינימלית שלא לשמה אבל
מה שכתוב בלי כוונה הכוונה בלי כוונה

שלשמה אלא אפילו שלא לשמה מה זה לא
לשמה לא לשמה זה מדרגה גבוהה מאוד באמת

למה מה זה לא לשמה שהוא מערב הנעת עצמו ע
עם עשיית נחת רוח ליוצרו זאת אומרת אני

נגיד עכשיו 95
עושה כדי לקבל שכר כדי לקבל עולם הבא כדי

לקבל תענוג מקיים את ה מצוות 5% ספק
0.1% כדי להשפיע נחת וח לבורא אז אני בלא

לשמע מאוד מאוד נמוך
לא לשמע קצת יותר רציני 50% לבורא 50% לי

50% אני מקיים תורה ומצוות כדי לקבל שכר
50%

כדי להשפיע בעזרת השם נחת רוח לבורא אז זה
נקרא לא לשמה אבל מותר לפול ככה למה כי

בתוך שללא לשמה בעלי שמה אבל אם אני

99.9 עושה לעצמי למה אני לא אומר 100% כי
אין דבר כזה אם אתה יהודי יש בך נקודה לא

משנה שש עושה את זה לשם שמיים אבל אם אני
עושה את זה בצורה כזאת שזה לגמרי בצורה

חיצונית בשביל עולם הבא עולם הזה פרנסה
טובה יש לזה ערך למה כי זה מדרגת דומם

דומם

דומם אז זה כבר מחבר אותי למה כי זה
המיוחדות של תורת הנגלה גם אם אני לא יודע

את
הכוונה זה מחבר אותי ברמת הדומם דומם דומם

דקדושה למה כי יש כוונה אוטומטית במצוות
המצוות הם בנויים כן העולם העליון אז ברגע

שאני מניח תפילין אפילו בלי כוונות זה
מגרר בי משהו בנפש רק מה ברמה מאוד בסיסית

שנקראת דומם דומם דומם דקדושה עכשיו זה גם
דבר יפה למה זה שומר עליי זה מקיים אותי

זה נותן לי קשר מינימלי הכי שאפשר לעולם
הרוחני ואם אין לי את הקשר זה אז אין לי

שום
דבר לכן התורה ומצוות לגמרי בגשמיות הם כל

כך חשובים למה כי זה כמו הבק אפ הרוחני
שאפילו אם אני לא משיג כלום זה כושר אותי

לשמיים
אבל במדרגת הדומם דקדושה בלבד זאת אומרת

מה שכתוב מצוות אינה צריכות כוונה כוונה
רק לאור הנפש שבמצוות אבל לאור הרוח לאור

הנשמה לאור החייה היחידה בלי
כוונה לא משיגים כלום עכשיו ה שאלה אם אני

רוצה מרתף בעולם הבא שזה נקרא אור הנפש
דנפש דנפש או שאני רוצה פנטס הבורא לא

רוצה שיהיה לי מרתף בעולם הבא לכן עד שאני
לא משיג את השלימות של הכוונה את מדרגת

יחידה הכי גבוהה שאפשר אני חוזר לפה
בגלגול וא אם אני אמצא רק בנפש

לנפש הרי בלי כוונה זה לא משנה כמה מצוות
אני אעשה זה לא משנה אם אני אתרום אפילו

מיליון דולר
שודאי זה אמצעי טוב אם אני גם מכוון קצת

אפילו לא לשמע זה אמצעי
מצויין

א לתקן אותי לעזור לי לגרות אותי טוב
לפנימיות לאהבת השם אבל

בפועל אנחנו בשיעור למתקדמים אז אני חייב
לדייק

בפועל תריה גיטין זה בעיקר שאני מקיים את
המצוות כדי לטאר את הרצון לקבל ואז כל כל

פעם ככל שאני יותר מכוון לטהרת הרצון לקבל
אפילו שלא לשמה אבל מתוך שלא לשמה בא

לשמה שזה בעיקר מיג כ כמו שמביא בהקדמה
לספר הזוהר בבחינת ולוקה שני בנות מה

שאומר בתיקוני
הזוהר אז אני כל פעם מטאר עוד קצת ועוד

קצת הרצון לקבל עד שאני מגיע לטהרה שלמה
ואז אני זוכה לגילוי פנים בבחינת עולם

היצירה בבחינת שאני קונה את מדרגת השמה
לפחות על הרצון להשפיע שזה מדרגה גדולה

ועצומה זה נקרא גם עירת הרוממות

לכן חשוב להבין למה אני מדייק את זה שתר
אטין הם מתין בתנאי שאני עושה אותם כדי

לטאר את הרצון לקבל אבל אם אני ממשיך
לקיים את התורה ומצוות כדי להגדיל את

הרצון לקבל כדי לקבל עולם הזה עולם הבא אז
אני עדיין לא מתאר את הרצון לקבל בשלב

הזה אז האם יש תם לקים תורה ומצוות ככה יש
טעם ודאי למה כי זה הבייסיק זה כמו

ה כמו האור
המינימלי שאם אני לא עושה אותו כאילו אני

זורק את עצמי לגמרי ברוחניות אין לי שום
קשר וכשאני עושה את זה בבייק אז יש לי את

הקרקע שאני יכול לטפס ממנה כמו שאומר
במאמר לסיום הזוהר זה כמו שאני תופס את

החבל לשמיים זה דבר עצום שאני יכול לתפוס
חבל שאני יכול לעשות מצווה הי בלי כוונות

בצורה הכי פשוטה זה דבר עצום כי זה נותן
לי קשר להשם אבל כדי להתקרב להשם עוד יותר

ולהרגיש אותו ולהרגיש אפילו תענוג אמיתי
במצוות ואהבת השם

במצוות אני חייב לטפס בחבל וכדי לטפס חייב
לקיים את המצוות כדי לטאר את הרצון לקבל

וזה דורש כוונה מינימלית שלא לשמע כמו
שהוא מסביר

ב באות מ ד בהקדמה לספר
הזר לכן אנחנו צריכים קיים תורה מצוות קלה

כחמורה בלי זה אנחנו אפילו לא יכולים
להתחיל להחזיק את החבל אבל לא מספיק

להחזיק את החבל כל החיים צריך לטפס בחבל
לתפס בחבל חייב כוונות לפחות כוונה שלא

לשמה שמביאה לשמה שזה כוונה במדרגה
גבוהה אני רק אקרא את דברי הרבש

א כדי ש תחזק ונשמע את זה

בפיו הערה של הרבש על אות מד בהקדמה לספר
הזוהר בוא בוא נקרא גם את מה שבעל הסולם

אומר ואז נקרא ההרה ומתר יג שנה לא יצויר
שום גילוי על הנקודה שבליבו אלא לאחר יג

שנה כשמתחיל לעסוק בתורה ומצוות ואפילו
בלי שום כוונה דהיינו בלי אהבה ויראה

כראוי למשמש את המלך גם אפילו של לשמ מה
זה אומר כוונה עירה

ואהבה הערת
הרבש

עינו הוא רואה שאינו יכול לקיים תורה
ומצוות לשמה משום שהרצון לקבל לא מרשה

לו כולנו מכירים את זה הוא מקיים תורה
ומצוות כדי שזה יביא לו תואר הרצון לקבל

דיינו אני עוסק בתורה מקיים מצוות כדי
לטאר את הרצון לקבל מה זה אומר לתאר לוותר

את הפרטיות שלי לא כדי שיהיה לי עולם הבא
אני עושה את זה כדי לוותר ל העולם הבא כדי

להשפיע אז התורה ומצוות מסוגלים להביא לו
את הור הרצון לקבל בבחינה הראשונה שבחינה

דומם שזה מדרגה מכובדת מאוד דומם דקדושה
זה נפש זה עולם העשייה הרוחני זה מדרגה

עצומה מה שאין כן כש מקיים תור המצוות על
מנת לקבל תרומה תמורה או תרומה גם יכול

להיות וא משתוקק שקים הביא לו את תואר
הרצון זו נקרא פעולה הפוכה הינו שכן יש לו

כוונה בת קים תורה מצוות שהכוונה שלו היא
על מנת לקבל תמורה

שזה כאילו שאני מקיים תורה ומצוות בשביל
העולם הזה העולם

הבא שכר טוב בריאות גם זה מותר אגב לזמן
מסוים כדי להתחיל הדור חלש וזה אבל לא

בדור המשיח אסור יותר מזה למדנו תראו
בשיעור בתיקוני הזוהר מה רשבי הקדוש

שכולנו משתחווים
בקברו מה הוא אומר על זה כמה זה חמור

ומרחיק את

הגאולה אבל א זה גם בסדר למה כי כי אין רע
אנחנו רחוקים צריך להתחיל מאיפשהו אבל

ברמה מעשית עכשיו כולנו בעיקר אני למה אני
מקיים את התרה ומצוות תבדוק האם אני עושה

את זה כדי לטאר את הרצון לקבל או
כדי לקבל שכר אם אני זה לקבל שכר אני לא

מתאר את הרצון לקבל עדיין יש לזה גם ערך
כי זה מחבר אותי ברמה

הבסיסית לרוחניות אבל כדי להיות מודע
לחיבור הזה אני חייב להוסיף את הכוונות

לפחות כוונות שלא לשמע מה זה לא לשמע שאני
עושה את זה כדי לקבל עצמי אבל אני

גם משתדל מכוון ומנסה לכוון לשם שמיים שזה
מה שהם עשו במצרים קורה היתוך שפרעה ישב

להם
בעורף ולא נתן להם להוריד את המוחין את

ההבנות של לשמה ללב זה מדרגה מכובדת למה
כי הם נלחמו כדי להגיע לל שמה אבל כאילו

לכאורה היום שכחנו מהעניין הזה בכלל אנחנו
כל הזמן נלחמים בלעשות עוד יותר לא לשמה

ואז פספסנו לגמרי את העניין וגם לא
התקדמנו רוחנית כי זה לא משנה כמה מעשים

אני אעשה צדיק מניח תפילין ב500 שק רשא
ניח תפילין במיליון שקל אין הבדל ביניהם

במעשה מה ההבדל ברמת הכוונה ברמת
הטהרה זה מכוון לעולם האצילות וזה מכוון

לתחתית עולם העשייה זה לא משנה אם הוא
ישים 10 ציציות הרשע או הבינוני או הפשוט

עם הצדיק שישים ציצית אחת עם כוונה לשם
שמיים הוא משיג פי 1000 אינסוף מאותו

פשוט מה וגם מה שכתוב במקום שבעלי תשובה
עומדים אין צדיקים גורים יכולים לעמוד אז

יש לזה את הפשט ופשט גם נכון כפי שרואים
של בעלי תשובה יש התעוררות חזקה ואור

מיוחד שנותנים להם מלמעלה אבל יש בזה עוד
רובד בעל תשובה זה רק הרמה של הדומם בדבר

בעל תובה הכוונה מי שיכול להשתמש ברצון
לקבל זה הכל באדם אחד האדם רשע בינוני

צדיק ורע לו צדיק וטוב לו בעל תשובה
דהיינו שהוא השיב את הרצון לקבל השיב את

אשתו השיב את חווה ויכול להשתמש בלקבל
להשפיע אז גם בעל תשובה זה מוסג רוחני

בדרגה מאוד מאוד גבוהה אבל כסימן רואים
באמת שבעל תשובה שבעצם מתעורר ומתקרב יש

לו הרבה כוח הרבה זה כי זה באמת סימן יפה
לעניין אבל הדברים הם לא רק

כפשוטם לכן חשוב להבין את העניין הזה
שההתקדמות הייא בכוונה אם ככה אני חייב

מודעות תודעה ואיפה אני לומד את זה הרי
הגמרא מסיבת קתנות דעתנו מדברת איתנו רק

על מעשים ואפילו הלכה אני לא יכול להוציא
מהגמרא ברוב המקרים אז למה צריך ללמוד

גמרא הרי אני לא לומד אותה בפנימיות כמו
ש הביה ורבא למדו אות הם למדו אותה

בפנימיות לא בחיצוניות נכון שהיה לזה גם
את האספקט החיצוני כי הם היו צריכים לקבוע

את ההלכה להורות אותם למעשה כמו שאומר בעל
הסולם אבל ודי ה למדו את זה בפנימיות כפי

שכותב מפורש רבי חיים
ויטל כי לא לחינם כפי רצונם פסקו אלא מתוך

פנימיות התורה כנודע אבל אנחנו לא במדרגה
של הבאי

ורבא אנחנו לומדים את זה לגמרי בחיצוניות
אז מה אתם ללמוד גמרא יש טעם יש טעם גדול

למה כי זה צד הדומם ש ביהודי שצריך גם
אותו בגלל שאנחנו חיים בעולם הזה מתעסקים

בעולם הזה כמו שאני צריך לשתות
גלידה או מיץ אם אני מקבל על עצמי שאני

צריך לשתות גם את המיץ החיצוני אז אני
צריך לקבל על עצמי שאני צריך גם ללמוד

גמראה אבל העיקר זה לא לשתות המיץ החיצוני
העיקר זה להשיג את הפנימיות אל תסתכל

בקנקן אלא במה שיש בתוכו זה היינו
בפנימיותו אז לומדים גמרא כמו שהוא אומר

מה שצריך לדעת עליך למעשה בסדר גמור אדרבה
מצווה גדולה אבל לא להישאר שמה לא לעשות

את זה עיקר בשום פנים ואופן לא למה כי
העיקר זה

הפנימיות
לכן אז

נסכם מצוות אינן צריכות כוונה באופן כללי
רק במדרגת הדומם באור הנפש של המצווה באור

הצומח אורחיו מדבר חייב
כוונה לכן אנחנו מניחים תפילין וא אנחנו

מרגישים יותר תענוג לפעמים חס ושלום
בגלידה איך זה יכול להיות הרי כתוב שתאמרו

כי טוב השם בתורה ומצוות אז איך אני נהנה
יותר מפירורים גשמיים שאני בעצמי יודע שהם

נעלמים יותר מלקום לתפילה שהתפילה זה
לעלות בעולמות כמו מדיטצייה פנימית שמעלה

אותך מעשייה ליצירה לבריאה לאצילות תענוג
מטורף שאנשים לוקחים סמים בשביל לגרד רק

סימן מזה ופה התורה נותנת לך את זה בחינם
בקדושה וטהרה אז למה אתה לא עושה את זה כי

אנחנו לא מרגישים תענוג למה כי יש צמצום
עד שאנחנו לא עושים את התורה ומצוות בענת

להשפיע שזה נקרא ק פיקודיים מסתירים
מאיתנו את האור שב במצוות למה כי אם לא

היו מסתירים לא היה לנו שום סיכוי בעולם
לעשות את זה בעל מנת

להשפיע אז איך מגלים לנו לפי הטארה כל פעם
האדם מטהר קצת מקבל מדרגה מהעולם הרוחני

אור הנפש הבעל טאר מסיין אותו טאר עוד
יותר מקבל עוד יותר מה זה אומר עוד יותר

שמרגיש תענוג אמיתי בעבודת השם בתורה

ומצוות בתענוגים הגשמיים למשל יש גם צמצום
אבל עדיין מהיר נר הוא דקיק זאת אומרת גם

אם אני לא עושה הופה גם א אני לא עושה
כוונה אני נהנה עכשיו מהכוס מיץ ברמה מאוד

מאוד נמוכה אבל אני נהנה למה כי זה מקיים
את העולם שיהיה קיום לעולם אבל ברוחניות א

זה לא עובד ככה יכול להיות שאתה חוזר
בתשובה או שאתה מתעורר א אז גם נותנים קצת

אור מקיף אבל לוקחים את זה אחר כך למה כדי
שתתאר את

עצמך לכן הגשמיות היא טובה מאוד היא כמו
קליפה ששומרת על הפרי כמו שאומר הרבש

אנחנו מתאמנים
בצעצועים בהתחלה אני מכוון על כבודך אני

כאילו אם יתנו לי אור של ציצית אני אשרף
למה כי אין לי סיכוי לעשות את זה לשם שמיי

אז אמרים לי תתאמן על כבוד תתאמן ע להשפיע
על חבר תתאמן על להתגבר ע על הפלאפל לא

יודע מה תתחיל בקטן ולאט לאט תתאמן טוב
בזה תוכל גם

לקבל אור רוחני לאט לאט על פי הטהרה שלך
לכן למה אנחנו מרגישים תעם של פר בתורה

ומצוות שזה בעצם מה
שהמצב כי אנחנו בלא לשמה אבל על זה הם

רעונ מוב
יהיו מרורים מזנות כזית זית זה המירות שלו

לא לשמע אבל היא אומרת אני מוכנה לסבול
מרירות אבל המירות הזאת כמו מרור שאוכלים

בפסח היא מכשירה אותי מטארת אותי לעבוד
לשמה וקשה מאוד לקבל מאוד מאוד קשה לקבל

את המרירות הזאת למה כי אני מוכל לקיים
תורה מצוות זה מעניה אותי עם כיף לי אם יש

לי תענוג אבל אנחנו חייבים לקבל את זה
בהחלטה באמונה בבחינת כפה למר כגיגית

ואז להוסיף לזה כוונה כל פעם לאט
לאט ולהתיר ותכף נבין למה חוכמת הקבלה היא

כזה פיקוח נפש בדורנו כי מתורת הנגלה אני
לא יכול להוציא כוונה רק כוונה ממש של

דומם מקסימום אבל אמרנו כבר שדומים זה לא
מספיק לא בדור המשיח על אחת כמה

וכמה אוקיי נראה מה הוא אומר לנו בעל
הסולם

הקדוש
אז כמו שאמרנו לאחר הגיטין אומנם אחר

שנזכר די צורכו וזוכה לאור פניו יתברך שזה
גילוי פנים במדרגה

א' אז נפתחו עיניו ונשמתו וזוכה להשיג תרג
הורות הקדושים הנמצאים בתג המצוות שם סוד

שמותיו הקדושים דהיינו שם זה השגה שבאים
להשגתו דהיינו אני נהנה מהשם מהקשר לקדוש

ברוך
הוא ועל ידי קיום כל אחת מהמצוות נוטל חלק

האור המופקד במצווה כי המצווה הוא סוד
הכלי הובו מלובש האור דהיינו שם קדוש

השייך בפרטיות למצווה
הזאת שזה סוד נר מצווה ותורה

אור זאת אומרת גם במצווה יש פנימיות
וחיצוניות יש את הכלי של המצווה שזה כלי

רוחני ויש את האור שמתלבש במצווה שזה
הפנימיות של

המצווה לכן אחרי שקיימתי את ה
מצוה במרה הגשמית ש סימן

מובהק ומחויב כדי להתחבר למצווה הפנימית
למה כי המצוות בעולם הזה הם כן העולם

העליון עכשיו בתוך המצווה של העולם העליון
יש לי את פנימיות המצווה וחיצוניות המצווה

חיצוניות המצוה זה יהיה הכלי של המצווה
והפנימיות של המצווה זה האור שמאיר במצווה

זה סוד נר מצווה ותורה אור ואז נקראים
אצלו תריג מצוות תריג פקודין בדומה לאדם

המפקיד אבנים טובות ומרגליות בכלי ואומר
לו אבו קח לך הכלי אמנם תשמור אותה מן

הגנבים והלסת דאינו הקליפות ונמצא שכל
המדובר ביניהם הוא מהכלי בלבד לעיקר

הכוונה היא על האבנים הטובות המופקדות שמה
ודאג וקל כן שהקליפה היא שומרת על הפרי

בעצם הקליפה זה ההסתרה מצד אחד ההסתרה היא
רעה היא כואבת מאוד

כואבת מצד שני היא שומרת עלינו שנבין את
זה וקשה לנו להבין את זה אבל שנבין את זה

באמת יפתור לנו הרבה בעיות

בחיים כמה אותיות יש לנו אנחנו נחלק את זה
לשני חלקים אולי שלושה

גם נקרא עוד טיפה
ונסכם ונודע בספרי

הקבלה שסוד שם הקדוש הקדוש ברוך הוא או
קודש ברוך הוא המובא חזל בזוהר שהוא קיל

שם הווייה ששם הקדוש הזה כולל כל השמות
הקדושים עד גבוע מעל גבוע שזה שם כללי

שכולל את כל הד בחינות ושור
שם זה למתקדמים אז לא צריך להסביר אתם כבר

מכירים את זה ולפיכך נמצאנו למדין שאורית
וקודשא ברך הוא חד

הו דאף על גב לעיני האמון לא נראה בתורה
זולת סיפורים וחוקים משפטים לבד בלם בלק

עמלק
אריות אומנם כבר ביארתי שתפוחי זהב ומשחות

כסף מי שמביא בהקדמה לפנים הות מסבירות
דעל כן נקראים תרגם פיקודיים כנל כמו

שאמרו זל כל התורה כולה שמותיו של הקדוש
ברוך הוא כנל ואם כן התורה וקדשה ברוך הוא

חדו אלא בסוד כלל ופרט שקדש ברוך הוא הוא
כלל כל השמות ואור

כולל והתורה נחלקת לתג אורות ונמצא שכל
כולם יחד הוא אחד וס קדוש ברוך הוא עצמו

ודי

למבין עוד ז אתה נשאר עוד לנו לר בחינת
ישראל וצריך שתבין מתחילה עניין הריבוי

בצורות נבדלות ברוחניות דהיינו איך ובמה
הם המתחלקים ונבדלים זה מזה כי דברים

הגשמיים נבדלים בסכין וכדומה או המקום
וזמן מפריד ומבדיל ביניהם פשוט אני רחוק

פיזית
רחוק גלקסיה אחרת רחוק חתכתי עם סכין

הפרדתי בין
הפרטים מה שלא ייתכן לחשוב כזה ברוחניות

באשר שמה למעלה מן המקום והזמן כן נודע
דיינו אין זמן גשמי או מקום גשמי ברוחניות

יש זמן ומקום רוחניים אגב אבל הם לא
גשמיים הם לא נתנים לדרך חילוף ותמורה

אולם תדע שכל עניין ההבדל ברוחניות ובין
אורות העליונים אינם אלא בשינוי צורה על

דרך משל בנפשות השכליות שבבני אדם שודאי
מחולקים ונבדלים לעצמם כל נפש אדם ואדם מי

חברו אומנם כל עיקר הבלם אינו יותר אלא
מתוך שינוי צורתם דיינו שהנפש של זה טובה

וזה רעה אוזו השיג החוכמה וז השיג הכילות
וכדומה עד אך שאמרו חזל כשם פרצופיהם

שונים זה מזה כך דעותיהם משונות זו
מזו ום זה מובן אשר עם כל בני האדם היו

מסיגים מושכלות שוות ונטיות שוות בלי שום
הבדל כלל ו כלל אז היו באמת כל הנפשות של

בני העולם לנפש אחת
תיחשב וערכה היה כמו אור השמש שמתלבש האור

בכל בני העולם ומכל מקום לא נבחין כלל שיש
צורות נבדלות באור

השמש כמו
כן היייתה הנפש משכלת אחת מתלבש בהרבה

גופים כי המקומות אינם מבדילים כלל בכל
דבר רוחני אם לא יש בתכונת צורות נבדלות

ודרג וקל היטב זאת אומרת פשוט כמו שאנחנו
יודעים שנוי צורה ברוחניות זה נפרדות

פירוד השוואת צורה זה קירוב זה לא משנה
המקום והזמן הפיזי אנחנו רואים אפילו

שחומרים הדינים בגשמיות זה עובד ככה כמו
חלקיקים תת אטומים שהזמן והמרחב שלהם עובד

בצורה שונ ממה שאנחנו מכירים אז זה רק
סימן מאוד רחוק לאיך שזה מתנהל

ברוחניות ותד ח ועכשיו נבוא אל הביאור
דכבר נודע סוד נשמות דבני ישראל הם סוד

חלק אלוקים ממעל אשר הי נשתל שלה על ידי
חילה ולול וירדה מדרגה לדרגה עד שהיא

ראוייה לבוא לעולם הזה ולהתלבש בגוף הגשמי
המזוהם דיינו המקבל מה

לקבל שכלול מהקליפות של ז
הנחש ואשר על ידי שמירות התורה וקיום

מצוותיה נמצאת מתעלת מדרגה לדרגה עד שנשלם
את קומתה וראויה לקבל שכרה משלם המוכן לה

מכל מראש דיינו השגת התורה הקדושה בבחינת
שמותיו של הקדוש ברוך הוא שהוא סוד ריק

פקודין
כנל ועכשיו אנך רואה בעני כליך שורית

וישראל חד הוא תכל ההבדל בין התורה ובין
הנשמה הוא רק בכוח שינוי הצורה נמצא בנשמה

ש נתמעטה בבחינת אור קטן עד למאוד והתורה
הוא אור פשוט המתפשט ממהותו יתברך שר

ממותו עד אין קץ קנל דאורייתא וקדשה בברכו

חדו אומנם לאת השתלמות הנשמה בכל קומתה
היא והיא מקבלת התורה בסוד שמותיו יתברך

דהיינו שמשגע כל האור המופקד בתורה ומצוות
נמצא ממילה שאור הנשמה שובו א אל אור

התורה דה כבר הסיגה כל האור שבתורה דהיינו
ברגע שהנשמה מגיעה להשגה מלאה היא בהשוואת

הצורה המלאה למדרגות הרוחניות שבתורה ואז
הם נעים דבר אחד למה כי השוואת הצורה

מקרבת הרוחניים ואם מגיע להשגה שלמה
ונצחית זה אומר שאני בהשוואת צורה לאינסוף

ברוך הוא למחשבת הבריאה ומחשבת הבריאה שהי
הקשר בינינו לבין עצמותו לבין הבורא ממילא

הכל
אחד אבל בכל וות שיש עוד איזה מיעוט בהשגת

חל קטן ודק מן כללות הור התורה עדיין
נחשבת לינה שלמה משום דכל כללות תורה הוכן

בשביל הנשמות על דרך שביארתי לאל כל מה
שלא נשיג לא נגדו בשם וכיוון שהוכן האור

להשגת הנשמה והנשמה לא השיגה את כולה
נמצאת אינה שלמה כל שכן אם לא השיגה אפילו

את אור הנפש
בשלמותו על דרך הקיים כל התורה כולה חוץ

מדבר
אחד כתוב עובד כוכבים שבא לקבל את התורה

ואומר הקים את כל התורה חוץ מדבר אחד אין
מקבלים אותו כמו שאמרנו התורה לא רק מספרת

סיפורים אלא הסיפורים הם רק אמצעי והגירוי
בעולם הזה לפנימיות אז מה זה עובד כוכבים

במזלות אז בפשט זה מי שעובד כוכבים מזלות
זה אתם מכירים כבר וזה הלכה לכל העלמה ומה

שצריך לעשות עוסים אנחנו במתקדמים עכשיו
מה זה עובד כוכבים מזלות כוכב זה גר מזל

זה וק הוא מוכן לעבוד רק בשביל
התענוג בשביל העוצמה

השכלית בשביל המוחין ובשביל המזל דהיינו
שאני אקבל תענוג בלי היגיעה שזה בא לי

מלמעלה ככה נשפך עליי מלמעלה לרצון לקבל
אז אם הוא אומר אני מוכן לקיים את כל

התורה חוץ מדבר אחד שזה אמונה בענת להשפיע
או בדוגמה

שלנו מחסי אפילו מדרגה אחת שצריך להשיג
שוודאי הוא רשע גמור למה כי הוא כופר

במחשבת הבריאה שצריך לקבל שלמות
מלאה אומנם תשפוט כזה בקיום התורה ומצוות

בהשגת טריק פקודין שעל כל פנים אינה שלמה
בחסר לה דבר אחד גדול או

קטן כי זה אהבה אהבה חייבת להיות משלמת אם
יש פגם באהבה זה

חמור ואל כן לעת קץ שסופה לבוא לכלל
השלמות שהשגת כל הור התורה מ לא נמצא שום

שינוי צורה בין האור הנשמה לאור התורה למה
כי הם כי כשהיא משיגה את כל המדרגות

שבתורה הרי מה זה התורה המפה המסע הרוחני
שהנשמה עוברת כל האורות התורה האשמותיו של

הקדוש ברוך הוא זה המפה מחשבת הבריאה
ההתפשטות של מחשבת הבריאה ל הנשמות וכשני

הנשמה משיגה את כל האורות וכל מה שהקדוש
ברוך הוא רוצה לתת לה אז היא באחדות שלמה

ונצחית עם התורה והתורה היא באחדות שלמה
הם מחשבת הבורא יתברך שזה להטיב לנברא ואז

הכל דבר אחד ואז זה אחדות שלמה ניצחית
אינסופית של אהבה

וחיבור ממילא מתבאר לך בטוב ותם שורית
ישראל חד ו ממש משום דן ביניהם הבדל ושים

צורה נמצאים אחד ממש הבדק וקל בזה מאוד כי
דברים דקים

המה וכיוון שכבר הוכחנו לדעת שקדש ברכו
ואורייתא חדו אין

לל וכאן הוכחנו שאורית וישראל חד אם כן
נמצא ברור שאורי וקדוש ברוך הוא וישראל

חדו אות ט המתאר לנו מכל הנל אשר יש בת
חלקים בתורה

ומצוות א' הוא תורה ומצוות על דרכם נגת
לעיני כל שהם בחינת קיום המצוות ולימוד

התורה על דרך תריג איטין שסגל אתם לזכך
ולצרף את הגוף ולהגדיל מעלת הנשמה שיהיה

ראוייה וכדאי לקבל אור פני מלך יים כמו
שהייתה נשמה ב רושה תרם יותה וביתה לגוף

השפל בעולם
הזה בעולם השפל וחלק ב הוא קיום תורה

ומצוות ולימוד התורה דרך טריק פקודין שהוא
עניין השגת שמותיו יתברך וכל שכר הנשמות

וערך חלק הב על חלק הא' הוא קרח השמיים על
הארץ כי חלק הא' הוא רק בחינת החנה וחלק

הב' הוא עצם ההשלמה ותכלית
הבריאה בגלל שזה בחינת שיעור מתקדמים אז

אני חייב להוסיף פה עוד
בפרוש אז התר הגיטין זה כמו הלא לשמ שמתאר

אותי ומביא אותי לשמ ואז השמה זה טריק
פקודין אז היתן זה מדרגה גבוהה זה אומר

שאני מקיים תורה המצוות כדי לטאר את הרצון
לקבל זה מדרגה עצומה תרק

פקודין זה כבר שאני מקבל את האור בעל מנת
להשפיע שזה מדרגה מאוד מאוד

גבוהה עוד
דבר יש טהרה

וקדושה
העטין שזה כמו מדרגת טהרה זה מדרגה עצומה

אגב גם לזה שנזכה לקיים את התה את התר
הגיטין כהלכתן כמו שנאמר אבל זה עדיין לא

קדושה רק שאני משתמש ברצון לקבל שאני יכול
לקבל את הפיקודי אז זה מדרגת אהבה זה

קדושה גדולה לכן הוא אומר שזה הבדל כמו
השמיים

לארץ הבדל עצום בין ראה לאהבה בין טהרה
לקדושה ובאנו בשביל הקדושה בשביל האהבה

בשביל לקבל בענת
להשפיע ועכשיו נתבאר העניין בפשיטות אה

סליחה ובזה נתבאר ושיתנו לאל על דברי חזל
מה שהתחלנו בתחילת ההקדמה ואפילו אדם

מצויין בתורה ומעשים טובים יותר מכל בני
דורו ואם לא למד רזין דאורייתא בחוכמת

האמת מחוייב להתגלגל ולבוא עוד הפעם לעולם
והגשנו מה ישנה מקצועות מקצוע הזה ד חוכמת

האמת
משאר מקצועות

שבתורה שלא מצאנו בשום מקום שיהיה אדם
מחוייב לעסוק בכל המקצועות שבתורה ואד רבה

מצאנו הרבה מקומות כנגד זה כמו אחד המרבה
ואחד הממעיט בלבד שכוון ליבו לשמיים ולא

המדרש עיקר אלא
מעשה ועכשיו מתבאר העניין

בפשיטות אגב מה שכתוב לא מדרש ק אל המעשה
לא מדובר כמו שכתוב הפשט לא ופשט מקרא

יוצא מ לא יוצא מידי פשוטו אלא יוצא מהסוד
מה זה מעשה הכוונה התלבשות ורות בכלים

שהמדרש אין עניין להבין את זה רק בראש
במחשבה אלא המטרה זה והשבות האלה לבבך זה

הכוונה המעשה כלים דגוף כסימן מובהק ודאי
לא עיקר ללמוד ולא לקיים מצוות מעשיות כמו

שזה ברוחניות ככה ההשלכה הגשמית שזה אבל
אל נגביל את ההבנה הזאת רק למקום האימון

אלא חייבים להבין את זה מעבר זמן ומקום
זאת אומרת לא העיקר שאני לומד מבין את

הדברים אלא העיקר המעשה מה שאני צריך
להשיג את שמותיו של הקדוש ברוך הוא ועכשיו

מתבאר עניין בפשיטות באשר שלכל חלק תורה
הנגלה איינו אלא בחינת החנה שיהיה וכדאי

להשיג חלק תורת
הנסתר וכנ ל אז שחלק הנסתר הוא עצם השלמות

והתכלית שליו נברא האדם כמו שאומר רבי חין
וטל לא נברא האדם אלא לעסוק בחוכמת הקבלה

אם כן ודאי הוא ברור ואם חסר מחלק
הנסתר אף על פי ששמר התורה וקיים מצוותיה

בחלק
הנגלה אפילו קיים את אתרי הגיטין ברמה

רוחנית גבוהה אפילו אני לא מדבר ע על מי
שעושה את זה רק ברמת המעשה אל על אחת כמה

וכמה אבל בגלל שזה שיבור למתקדמים אפילו
קיימת התורה הוא מצוות כדי לתאר את עצמו

אבל עוד לא הגיע למדרגת האהבה אלא רק הוא
נמצא במדרגת יראה שזה מדרגה עצומה ואיפה

אנחנו ואיפה זה כמו שאומר אבא והלוואי
ונהייה בינוניים שזה עולם היצירה ומדרגה

גבוהה אבל אפילו זה לא מספיק אלא מחוייב
עוד להתגלגל ולבוא לעולם לקבל מה שראוי

לקבל דהיינו חלק הנסתר על דרך תר קודין
כנן כי לזה באנו לקחנו

צרנו כמו שאמרנו זה לא רגע שאך בזה נשלמת
הנשמה כמו שחשב עליה השם יתברך מכל מראש

כנל זאת אומרת לנשים וקטנים אגב לא בדור
המשיח אבל בדורות קודמים כי בדור המשיח

כתוב כולם דותי למגדל ועד קטנם זאת אומרת
גם הקטנים צריכים להגיע לגדלות וזה עכשיו

אבל בדורות קודמים או לפחות בהתחלה תקיים
מצוות תשמור שבת תקבל עולם הבא ככ וככה

קימת מצוות תקבל 150 שק בעולם הבא אוקיי
זה לאנשים בקטנים אבל בפנימיות עכשיו זה

ממש לא ככה קית 150 מצוות מצוין תחור
בגלגול תשלים את מה שאתה צריך להשיג עד

שלא תגיע למדרגת יחידה תחזור
בגלגול או לפ השרות נשמה שלך כל אחד

במקומו
משמע ש

כל מה
שבנו זה כדי להשיג את סודות התורה למה כי

זה המדרגות הרוחניות של בסוד שמותיו של
הקדוש ברוך הוא ואנחנו חיייבים להשיג אותם

כל התורה ומצוות היא בשביל התיקון הזה של
תיור הרצון לקבל ולקבל בענת להשפיעה לכן

זה גם נקרא חוכמת הקבלה כי לומדים איך
לקבל נכון ללומדים את העבודה שהכלים

צריכים
לעשות זה גם לא נקרא חוכמת ההשפעה למה כי

המטרה זה לא המזרח פה המטרה היא
לקבל כן קלה קטנה הה חזרנו

לכן המטרה זה להשיג את כל המדרגות
הרוחניות את אור הנפש אור הנשמה ליחה אור

הנפש אור הרוח נשמה חי יחידה שבכללות זה
מתחלק ל-15 מדרגות וספר הזוהר אגב מדבר עם

כל המדרגות האלה לכן הוא עשם הגאולה למה
כי הוא מלמד אותנו להשיג את כל המדרגות

האלה
בדורות קודמים אגב לא יכלנו להסיג את כל

המדרגות האלה חלקים חלקים מהם בדור הזה
מגלל שאנחנו נשמות בדותה האחרונה

והפוטנציאל הנשמתי שלנו שלם מראש ועד סוף
אנחנו מחוייבים להשיג לכן זה מלמד אותנו

להזדרז למה כי לא באנו פה לקיים תורה
מצוות רק מבחינה חיצונית זה מצויין זה

פנטסטי זה מחבר אותנו ברמת הדומם לקדוש
ברוך הוא וזה מקסים אבל בד המשיח אנחנו

צריכים להגיע ליחידה או לפחות לרוח אנחנו
חיייבים להוסיף כוונה לכן כדאי להזדרז למה

כדי למאר את התיקון כי זה המטרה של התיקון
לגלות את מלכות השם בעולם להוציא לאור

שלמות מותו כינויו ופעולותיו זאת אומרת
לגלות את מלכות השם זה נקרא משיח גדלות

ההשגה לכן כל אחד שעוסק בפנימיות הוא מושך
אור מאינסוף ברוך הוא לעולם הזה ומקרב את

התיקון והשלמות אבל אם אני לא עוסק
בפנימיות אז אני עושה הפוך כמו שלמדנו בלג

בעומר לכן זה מצווה גדולה וחובה לעסוק
בפנימיות התורה למה ובזוהר משתי סיבות א'

הם היחידים שמדברים על כל ה-15 מדרגות
בבחינת שמותיו של הקדוש ברוך הוא שחייב

להשיג
ב אין דרך אחרת להשיג אלא

מתוך הפנימיות מתוך הזוהר הרי המעשה אני
מדבר איתי על מעשה לא על כוונות לא על

מודעות לא על כוחות תודעה לא על מדרגות
הנשמה אז למה אני צריך לעסוק בו כי הוא

מצוין הוא נן לי את המעשה אבל זה לא מספיק
לכן צריך להזדרז כי כי בשביל זה באנו ואז

כאילו אם אנחנו נשרים בל לשמ במעשה אז
פספסנו לגמרי את המטרה ואז חוזרים

בגלגול למה כי אתה חייב להשיג את כל
המדרגות הרוחניות סודות התורה עכשיו אגב

זה שאני לומד עכשיו קבלה זה לא אומר שאני
משיג את סודות התורה למה אנחנו בשיעור

למתקדמים אז אני חייב להסביר את זה אם אני
עכשיו לומד קבלה ואפילו זוהר וא אפילו

תקינה זוהר כמו שאמרנו גם הקבלה עצמה
מתחלקת לדומם צונ החי מדבר אז אם אני לומד

עכשיו קבלה אפילו תיקוני הזוהר כתבי הארי
מבחינה רוחנית אני משיג את זה רק במדרגת

הדומם אז זה עדיין נקרא שאני עוסק בפשט
התורה אז מה ההבדל ביני לבין אחד שלומד

גמרא רק בלי קבלה שלי יש סיכוי הרבה הרבה
יותר חזק עם ברכתו של רשבי

הקדוש שהמעורבות
והוא הסיכוי שלו הרבה יותר נמוך לשנינו י

סיכוי אגב רק הסיכוי שלי הרבה יותר גבוה
אבל זה שלמדתי את הסודות הכי גדולים גם

תיקוני הזוהר אבל למדתי את זה בלי להשיג
את זה

בפנימיות אז זה לא נקרא עדיין שאני לומד
קבלה מה זה נקרא שאני לומד קבלה ברמת

שיעור מתקדמים עכשיו שאנחנו
נמצאים שאני משיג את זה בבחינת תורה

דאצילות או לפחות ב קצת מעל עולם העשייה
לכן ללמוד קבלה גם ברמת הלימוד זה לא

מספיק זה המאור הכי משובח והכי נפלא שיש
אבל זה לא מספיק מה זה ספר

הזוהר ספר הזוהר זה גם לא ספר פיזי ספר
הזוהר הפיזי זה המתנה הכי גדולה שיש בעולם

הזה כצינור להתחבר לזוהר העליון אבל זה
עדיין צינור צינור קדוש אפילו כמעט מרוב

מעלתו אבל זה צינור מה זה נקרא שאני משיג
זוהר לומד זוהר עוסק בזוהר שאני משיג את

המדרגות הרוחניות שהזוהר מדבר עליהם
בבחינת ענף ושורש לכן לעסוק בחוכמת הקבלה

מה שהוא שואל פה זה לא רק לעסוק
בלימוד בצורה רגילה אלא לעסוק הכוונה

להשיג את הדברים להשיג את המדרגות
הרוחניות לכן ברוח השיעור מתקדמים יכול

להיות שאני לומד קבלה כמו שרשביל לי אבל
בלי להשיג את הפנימיות של

הקבלה בלי להשיג את המדרגות הרוחניות
שהזוהר בא לתקן בי ולתאר לי את הרצון

לקבל אז עדיין אני אתן את הדין אפילו
שלמדתי קבלה למה כי הקבלה היא גם רק אמצעי

גם בה יש פשט רמז דרס וסוד וגם בתוך הקבלה
עצמה אני מחוייב להשיג את הסוד

שבקבלה ולא רק את הפשט וזה חשוב טוב מאוד
להבין כי יכול להיות שבן אדם למד את כל

הטס בעל פה אבל אם לא השיג בפנימיות את
הטס אז הוא עדיין חייב בגלגול למה כי שם

הורה על גה ואנחנו חייבים להשיג את הכל
לכן יש פה שתי דרכים ש שתי צינורות שתי

דברים שאפשר לכחת מפה אחד מי שלא לומד
קבלה בכלל שיתחזק דחוף וילמד את פנימיות

התורה שזה פיקוח נפש והדרך היחידה
כמעט בבחינת המור שבה מחזיר על המותב כדי

להשיג את סודות התורה וב מי שכבר עוסק
בקבלה לעסוק בה בפנימיות כמובן בגוף אחד

מעבר לזמן ומקום אבל יותר מזה לא לעסוק ב
רק בצורה לימודית אלא להשיג את הדברים

שהזוהר מדבר עליהם בלב לא המדרש שהוא יקרה
למעשה התלבשות אור בכלי איך נסיג את זה

רחמי שמיים אין פה משהו טכני צריך ללמוד
להתפלל לקיים מצוות לכוון למסור נפש

להתקשר לרשבי להתקשר לצדיקים לפעול באהבת
חברים כל האמצעים

שהגדולים נתנו
לנו כדי שבעזרת השם נשיג את

הדברים לכן כפי שאנחנו רואים להשיג את
סודות התורה זה לא רק ללמוד אותם בספר

הזוהר אלא זה עדיין בבחינת אור מקיף אלא
באור פנימי להשיג לכן גם אדם שלומד קבלה

עד שהוא לא מסיג את הדברים בפנימיות בהשגה
מלאה הוא חוזר בגלגול אין הנחות בדבר הזה

לכן אנחנו צריכים להתחזק ולמהר לא רק ברמה
הלימודית ללמוד יותר אלא להשיג את הדברים

בעזרת השם וצריך החמש ומים גדולים בשביל
זה אבל בשביל זה נברא העולם כל העולמות

העליונים כמו שואו אומר בהקדמה לספר הזר
לא נבראו אלא כדי להביא לאדם את כל

המדרגות של הנפש רוח נשמה ך היחידה שהוא
צריך

להשיג כמו שבעולם הזה יש דומם צומח חי אז
בעולם הרוחני ה ם זה היכלות הצומח זה

לבושים החי זה המלאכים
והמדבר זה הנשמה ויש את הספירות עצמם שהם

בחינת האלוקות שבאותו עולם אז כמו שבעולם
הזה החמצן נותן לי כוח הלחם נותן לי

אנרגיה וכולי וכולי ככה זה עובד בעולם
הרוחני ואנחנו צריכים להשיג את

הדברים לא עלכם לבדו החיה האדם כי על מוצא
פי

השם אוקיי אות יא
ובזה נסיים ונשמור את ההמשך לשיעור הבא

ואנך רואה חיוב מוחלט המול על כל ישראל
יהיה מי שיהיה לעסוק בפנימיות התורה

וסודותיה שלא יושלם באדם כוונת הבריאה
זולתה ולסיבה זו אנ מתגלגלים דור יוצא

ודור בא ע דורנו זה שהוא השארית של הנשמות
ז אומרת זה אותו נשמות אלה שהיו במעמד הר

סיני חוץ מצדיקים שיגיעו לגמר תיקון אנחנו
סך הכל אותם מות שחוזרים

לעולם שעדיין לא נשלמה עליהם כוונת הבריאה
שזה לקבל למנת להשפיע או לפחות

ה מדרגה הכי גבוהה שהיא סמוך למות המשיח
שזה טהרה

עצומה אחב ד עליה והמתנה לגדלות
ההשגה למה לא למע להם כוונת הבריאה מפני

שלא זכו להשיג בדורות שעברו עליהם את
סודות התורה כנל בזוהר שמה מה זה סודת

התורה זוהר הרקי ה נרנ חי

העליונים ועל כן אמרו בזוהר ידין רזה תורה
וסודותיה שיתגלו לקוות ד משיכה שזהו ברור

לכל מבין מחמת שאמה יהיו משלימות
כוונת הכוונה בבריאה דעל כן יזכו לביאת

המשיח ואם כן על כורחך שגולה ביניהם סודות
התורה בהת גליה למה דבלו אכי נמנע התיקון

כי התחייבויות בגלגול ולאן יתגלגלו כבר
נגמר ה כבר נמצאים בסוף לכן מחוייב שיתגלו

הסודות הוא
מסביר במקום אחר אתם תשלימו את זה כי שוב

זה שיעור למתקדמים ב בהקדמה לספר הזוהר
שהעולם מחולק לראש תוך סוף 2000 ראשונים

ראש 2000 אמצעים תוך 2000 אחרונים סוף
ואנחנו מייצגים כרגע מבחינת הפוטנציאל

הנשמתי את א את את הסוף של המ מדרגה שזה
הכלים שמשחים את האור הכי גדול לכן אנחנו

מחוייב
שיתגלה חוכמת הקבלה סודות הזוהר והכל בדור

הזה כי הנשמה כאילו היא בכלי האחרון עכשיו
והכלי הזה צריך את האור הגדול של חוכמת

הקבלה כדי להיתקן והאור של מדרגת הדומם של
מדרגת המעשה אפילו לא יכול להשלים אותו

משלים את הכלים העליונים באורות התחתונים
נכנסים

תחילה בכללים העליונים גדלים תחילה אז
כלים העליונים כבר תגדלו לנו בדורות

קודמים אבל עכשיו אנחנו בכלים התחתונים
והכלים התחתונים צריכים את למשוך את

האורות
הגדולים לכן אנחנו חיייבים אנחנו לומדים

קבלה לא בגלל שאנחנו צדיקים בגלל שאנחנו
רשעים אנחנו צריכים תבלין כזה עוצמתי כמו

חוכמת הקבלה ועוד סיבה שזה אותם נשמות זאת
אומרת כבר 5000 500 שנה השלמנו או יותר כן

700 לא משנה השלמנו מספיק את
הפשט וכמו שאמרתי גם הפשט שלהם הפשט לא

הופשט זה לא היה פשט כמו שאנחנו מבינים זה
הה פשט במדרגה מאוד עצומה אבל זה הושלם

כבר מה נשר להשלים סודות התורה לכן אומר
דבר עצום במאמר לסיום הזוהר שהתגלו פירוש

הסולם התגלות כתבי הרי התגלות הזוהר יותר
מזה אפילו מדינת ישראל עצמה שהיינו בגלות

כל כך הרבה
זמן 2000 שנה זה מטורף למה ניתנה לנו ארץ

ישראל בחזרה שזה באמת נס גדול ביותר אפילו
ארץ ישראל הגשמית נס גדול אומר שזה סימן

מדהים להזדמנות הגאולה וזה בא ביחד עם
ההתגלות של הזוהר מחדש בפירוש הסולם למה

כי זה בא להכין אותנו לגאולה אבל זה לא
מספיק רוחניות זמן נתינה לחוד וזמן קבלה

לחוד עכשיו אנחנו צריכים לקבל את זה אז
יהיה חלק

להקדמה אבל בעזרת השם אם נסכם יצאנו מפה
עם כמה דברים חזקים עם מה יצאנו

מפה החוק הראשון חוכמת הקבלה שאין תפיסה
באור בלי כלי אין תפיסה בעצמותו אנחנו

מדברים רק מצד מחשבת הבריאה שזה רצונו
להטיב לנברא ובחינת השמות הקדושים שבתורה

החוק השני שאמרנו שאדם מחוייב להשיג את כל
התורה דהיינו את כל הנר אנחי את כל

המדרגות ואם הוא לא משיג אותם הוא חוזר
בגלגול הדבר השלישי

שאמרנו שיש תרג יטין רג פיקודי תרג יטין
זה זמן ההכנה זמן הזיכוך תרק פקודין זה

מדרגת אהבה כבר זה שהאור מופקד שמקבלים את
האור עוד דבר אמרנו שמצוות אינן צריכות

כוונה מה שכתוב
בפסחים באופן כללי כרגע מדובר רק על מדרגת

הדומם שבמצוות על אור הנפש שבמצוות אבל
בשביל מדרגת הצומח חי מדבר ודאי חייב

כוונה בלי כוונה אין שום התקדמות נשארים
בדומם מה מלמדת אותנו את הכוונה חוכמת

הקבלה לכן נאמר נעשת לו סם המוות מתוך שלא
לשמע גם נעשת סם המוות אם הוא לא מחבר את

זה לפנימיות למה כי הוא נשאר במעשה והוא
לא מתחבר לרוחניות ואז הוא מנותק

מהשורש
עוד דבר

אמרנו

שבעצם כל העולם לא נברא אלא כדי להשיג את
כל המדרגות האלה ואם חסרה מדרגה אחת נמנע

התיקון
השלם

לכן אם חסר השגה רוחנית
מסויימת חסר השלמות והגאולה לעולם והנשמה

חייבת להתגלגל זה לא כמו בסיפורי ילדים
שאתה עושה 10 מצוות תקבל 10 שק בעולם הבא

או מיליון שקל ב בעולם הבא זה לנשים
וקטנים מספרים בימות המשיח אבל כולם ידעו

אותי למקטנם ועד גדולם אין כבר נשים
וקטנים כולם צריכים להיות

גדולים קבל עם ועדה להשיג את סודות התורה
כי זה הדור זה התיקון השלם לכן בימות

המשיח אנחנו אומרים את האמת מה האמת שעד
שאתה לא משיג את כל מחשבת הבריאה או לפחות

את כל שורש הנשמה שלך אתה חוזר בגלגול לכן
ה תירוץ שבקושי את המעשה אני עושה א בקושי

מצוות אני עושה ורק שאני אשלם במעשה אני
למד מיות אומר לך לא בלי השלמת הכוונה אתה

לא תושלם במעשה לעולם כי המעשה הוא רק
מדרגת

הדומם עוד אמר
לנו

[מוזיקה]

ש מובן למה בדור הזה חייבים לגלות סודות
התורה כי אנחנו אותו נשמות שחוזרות בגלגול

למה חוזרים בגלגול כי עוד לא הסגנו את
סודות התורה בשביל זה באנו ונחזור ר

בגלגול עד שלא נשיג את סודות התורה לכן
מחוייב שהנשמות בדור האחרון ישיגו את סדות

התורה למה כי אם לא יעקב התיקון לא תושלם
מחשבת הבריאה אנחנו רואים כסימן שהאנושות

התפתחה אפילו ברמה גשמית בצורה מטורפת
אינטרנט חקר תת

אטומי רפואה דברים
מדהימים למה היו מטומטמים 500 5000 שנה

היו כאלה פרימיטיבים

בטכנולוגיה לנו תק קטנה עוד פעם רנו אלה
האנוש התרה ככה והתפתחה בצורה מדימה ביחס

למה שהייתה פעם כי זה כ שאני מבין את זה
רואה את זהזה סימן יפה לזה שהנפש התפתחו

כתוצאה מזה זה הבט גם בענפים הגשמיים
אבל זה לא משנה כמה פתח מבחינה חיצונית זה

לא יביא לנו את השלמות אין לזה אין בכר
כלום ברוחניות אלא צריכים להשיג את סודות

התורה את
הפנימיות וזה בעצם הזוהר מלמד אותנו לעשות

הקבלה הפנימיות עוד יקנו משהו חשוב שגם מי
שעוסק בקבלה כבר ולומדת

הסודות גם הקבלה עצמה מחולקת לפשט רמז דרש
וסוד כל עוד הוא

משיג רק את הפשט שבקבלה או רק מבין את
הדברים אבל לא משיג אותם בפנימיות בהשגה

מלאה זה עדיין נקרא שהוא לא עוסק בשדות
התורה אז מה ההבדל בינו למי שלומד רק נגלה

שפה המאור חזק בהרבה הרבה יותר בברכתו של
רשבי הקדוש ויש לו סיכוי הרבה הרבה יותר

טוב זה כמו שאני צריך לסוע ל לירושלים
עכשיו יכול לזחול על צו יכול לרוץ יכול

לנסוע יכול לסוע במטו הוא יכול לסוע
בקפיצת הדרך מעבר הזמן ומקום לגמרי זה

חוכמת
הקבלה לכן בעזרת השם

א שנתחזק
ובאמת אנחנו חיייבים חיזוק דחוף

כי זה מה שמעכב את השלמות של האנושות
העיכוב של התגלות סודות התורה זה גם היה

סיבה לגלות לחורבן לכל הדברים למה כי
בשביל זה באנו ו שאנחנו לא עושים את זה אז

המציאות מגרה אותנו בכל מיני דרכים לא
נעימות כדי שנזכר ונבין מה המטרה

שלנו אז בעזרת השם
ש נזכה לרחמי שמיים גדולים מאוד ונזכה

להבין את סודות התורה ולהשיג אותם ש סודות
התורה זה נקרא שמותיו של הקדוש ברוך הוא

דהיינו השגות רוחניות לשם שמיים כדי
להידבק בבורא מעבר לזמן ומקום ום דרך

חילוף ותמורה ובזכות רשבי הקדוש שהיה יום
ההילולה

שלו שנתקל
בנשמתו ונזכה לדבקות מלאה אמן ואמן תודה

רבה שלום לכולם
הקדמת פי

חכם שיעור

ב חשוב לשמוע את השיעור
הקודם על מנת להבין את המהלכים בלימוד ואת

כל מה

שדיברנו כרגע לינו בקודש נפתח בציות על
מעלת חשיבות התעסקות בפנימיות

התורה אומר בעל הסולם בפנים ירות ומסבירות
קדמות הסולם

החדש כל דבריהם של חזל בנויים על הנבואה
ורוח הקודש שהיא רוחניות גמורה למעלה

מהמקום ולמעלה מהזמן וכל מחשבתם היה
עולמות העליונים ולמעלה הרבה מעולם

המלאכים אלה שמדברים בענייני העולם הזה
בענפי הם ועל פיהם מגלים אור חוכמה

בעולמות העליונים ואפילו בענייני

ההלכות יפה

מאוד

אוקיי אנחנו נמשיך

בלימוד
ובזה יתור צלחה אני קורא מהקדמת פי חכם

החלק
השני ובזה תואץ לחה מה שיש להגשות עעל

ביאור הזה
בכלל דמי אני ומי אבותיי אשר זכיתי לעשות

ביאור בהרחבת הדעת על סודות חתומים שבכתבי
ש בזוהר וכתבי הארי ולמה לא מצאנו עד היום

הזה שום מבאר בחוכמה זו הו בהתגלות
כמותי שאלה לגיטימית לא היה ולא

נברא אפילו האריזל
בדורו שאיך בא סלם אומר

ש תורתו היא כיום שניתנה תורה מסיני עד
כדי כך האור העצום שארי זל הביא לעולם אבל

גם הביאור שלו היה מאוד
סתום וגנו ו רק תלמידו רבי חיים

ויטל הבין
במדרגת את הביאור אבל עדיין זה היה מאוד

גנוז וחתום קנה לדברי הזוהר ה אומר מאיפה
ניתנה לי זכות כזאת להוריד את הפנימיות

בצורה כל כך ברורה כל
כך פשוטה ממש

בשפה בשפת היום יום כביכול
כי הפנימיות היא ספר השמיים זה השפה של

העולמות העליונים של
הרוחניות ולא היה ולא נברא מקובל שהוריד

אותה ממש כמו שולחן ערוך בצורה כל כך
ברורה כל כך מסבירה כבעל הסולם לא היה דבר

כזה כמובן הוא נתן לנו רק את

המפתחות את פנימיות הדברים אנחנו חייבים
להשיג בעצמנו אבל הוא נתן את הפתח

לכן לא היה ולא
נברא שואם מברר בחוכמה זו בהתגלות כמותי

הוא שואל שאלה ובנל תבין מפני שדורין זה
הוא קוותה ד משיחם

ממש אשר כולנו עומדים על מפתן התיקון
השלם למה כי הפוטנציאל האנושי הגיע למדרגה

שלמה הרי כמו שאמרנו זה אותם נשמות
שחוזרים

בגלגול אין חדש תחת השמש דור הלך ודור בא
וארץ לעולם עומד

אנחנו היינו ביציאת מצרים אנחנו הינו בדור
הפלגה אנחנו היינו בדור המבול א אותם

נשמות שעוברים עוד זיכוך ועוד תיקון
ועוד עד שהגענו עד הן

הלום אשר כל המניעה היא עזיבת חוכמת האמת
השוררת בדור הזה עד לקצה מסיבת קושי

הלשונות ועניינים
המפוזרים שאין דעתו של אדם שלוש נקודות

בלי דעת עוד נוסף על כולם הוא כתנות הדעת
וטרדות המרובות הנוהג בדורנו

זה אומר שמה מעכב את התיקון השלם גילוי
חוכמת האמת עכשיו כמו שאמרנו בשיעור הקודם

חוכמת האמת אין הכוונה רק לסוג לימוד כזה
או אחר אלא זה רק הלבושים חוכמת האמת זה

החוכמה האלוקית שזה אור רוחני מעבר לזמן
ומקום

בבחינת קדשה ברוך הוא ואורייתא וישראל חדו
שזה כל הנר הנחי ה 125 מדרגות של הסגה

השלמה ש שהזוהר מדבר מהם שזה מדרגות
רוחניות שאדם צריך

להשיג מבחינה
פנימית כמו שהרכבנו בזה

רבות
אז זה נקרא חומת האמת כללות המדרגות

האלה זה מה שמעכב אותנו אגב למה כי מצוות
סך

הכל סך הכל קיימנו הרבה מצוות בדור הזה
בדור הקודם קיימנו את כל המצוות באחד

הגלגולים מישהו בטוח אפילו קיים את מצוות
הגירושין ואת מצוות החזרת הגרושה וכל

המצוות שהיו בבית המקדש בגדול קיימנו את
כל המצוות מבחינת

הנגלה אם ככה למה אנחנו
חוזרים בגלגול כמו שאמרנו כי המצווה היא

רק אמצעי המצווה הנגלית היא רק אמצעי
להתחבר למדרגה הפנימית של המצווה שזה מה

שמחוייבים להשיג עד מדרגת יחידה ועד שלא
משיגים את זה חוזרים

בגלגול לכן הוא אומר כל המניעה היא עזיבת
חוכמת האמת ז אומרת מה מעכב את המשיח

שהמשיח זה נקרא מושג של גדלות ההשגה השלמה
מה מעכב אותו חיסרון עסק בחוכמת האמת

מצוות כבר קיימנו בהרבה גלגולים אפילו
עשינו מאוד פעם את אותם מצוות אבל אומר לא

ניתנו מצוות אלא לצרב בן את ישראל המצוות
יש להם מטרה המטרה היא צירוף זיכוך

דבקות לכן עד שלא נשיג את הדבקות השלמה
שזה נקרא השגת סודות

התורה אנחנו מחוייבים לחזור בגלגול והמשיח
מתעכב למה כי המשיח זה גדלות ההשגה ם את

קטנות ההשגה לא עבדנו עליה איך נקבל את
גדלות

ההשגה עוד נוסף על כולם הוא קטנות הדעת
וטרדות מרובות הנוהג בדורנו

זה שזה
ידוע לא צריך אפילו להסביר ול כן רצת השם

להכיש בדות נפשנו גלגל זכות על ידי לגלות
השיעור ש בביאור הזה וחפץ השם הצליח

בידי
אגב אומר שמה עושה נביא או חכם לראוי אומר

או לגילוי הדברים אומר ש במקום אחר שזה או
מסיבת הדור או מסיבת גדלותו של הנביא כאן

הוא טולה את זה בסיבת הדור ואני הודעתי
זאת אומרת כל הסיבות ביחד גם היה לו את

הנשמה המתאימה כי צריך נשמה מתאימה כדי
לגלות את הדברים כפי שבעל הסלם בעצמו

אומר לכן רבי שמעון בר יוחאי יכל לגלות
דברים מסויימים שאף נשמה לא יכלה בגלל

מדרגת נשמתו וכן רבי אבא וכן כל אחד
במדרגת הוא אז פה הוא טולה את זה בדור אבל

בגדול זה גם הדור וגם הנשמה הנשמה של בעל
הסולם כידוע התעברה בו נשמת

הארי לכן גם מובן זה עוד הסבר שהוא לא
הביא לנו אותו פה אבל אני מביא אותו

שמובן איך חוץ מה של הדור איך יכל מישהו
לפרש את כתבי הארי בצורה כזאת ברורה שלא

הה ולא
נברא אלא כי התעברה בו נשמת הארי וזה גם

אותו ניצוץ ממשה
רבנו רבי

שמעון הארי בעל שם טוב זה אותו ניצוץ
נשמה העצום שחוזר בכל דור

ודור החומר שהתבררה בו נשמת הארי לכן
כידוע הסיפור עם התלמידים שהאריזה למד

להיפטר ואמר לו אמרו לו תלמידים מה נעשה
אם תסתלק איך נדע את הדברים איך נשיג הוא

אמר אני אחזור וילמד אותכם אמרו לו אלך
תחזור אתה נפתר אז אומר אין לך עסק

בנסתרות ניו דעתי כמו שאנחנו רואים
התקיימה פה הבטחתו של האריזל והוא באמת

חזר דרך בעל הסולם וגילה את הדברים לכן לא
היה ולא נברא מפרש ברמה כזאת את הפנימיות

מכמה סיבות סיבה ראשונה
שכמו שאומר בעל הסולם שרוב

א מחברי ספרי
הקבלה הם פירשו את

הקבלה מצד ג' הלשונות של התורה ולא מצד
חוכמת האמת גופה הי התורה מתחלקת לפשט רמז

דרש וסוד אז הרבה מהמפרשים הם התעסקו
בחוכמת האמת בהירות הסביר אותה אבל מצד

הפשט רמז דרש אבל לא מצד הסוד לא מצד מהות
הפנימיות למה כי כי זה משהו שצריך להשיג

זה נשמות רק מיוחדות יש להם את המדרגה
הזאת לכן הוא אומר שהביורוקרטיה

[מוזיקה]
מספיק

א חזקים או רלוונטים עבורנו למה כי הם
פירשו מצד ג'

הלשונות וגם הרבה מהכתבים אפילו כתבי הרשש
בעצמו הוא בכלל לא רצה שיגו לו בכתבים גם

כדברי ה אמר שגנז לו וגם שהוציאו את זה
סידרו אותם וזה מאוד מעורבב

ו בקיצור גם אם היה את זה מסודר אי אפשר
להשיג את הדברים בגלל שהם טובים בצורה

מאוד גנוזה בכוונה אגב אבל גם אם היה
אותם אבל בנוסף לזה גם הכתבים מאוד

מעורבבים הוציאו את זה מהקבר סידרו ויש את
הסיפור הידוע

בנושא
לכן היה הרבה סיבות אבל אחד

הסיבות שחכמת הקבלה היא עוברת
א

ממקובל מרב מקובל אל תלמיד מבין מדעתו זה
עובר

במסורת זה

עובר גם
מ מקבלה מרב לתלמיד עליון לתחתון זאת

אומרת אם ניקח את זה לפירוש יותר פנימי
שהיא עוברת על דרך קודם ונמשך סיבה

ותוצאה
דהיינו מעליון לתחתון לכן היא נקראת מקבל

כי צריך לקבל
אותה בקודם

ונמשך תורת הנגלה היא עוסקת בעיקר בענף
ושורש לכן אין מוקדם מאוחר בתורה

למה כי שבת התורה הינף ושורש
שפת הקבלה היא גם נף שורש למה כי זה השפה

הכללית של הכל אבל יש בה עוד עניין שפת
הקבלה מדברת גם מקודם ונמשך בצורה הכי

מדוייקת שיש לכן אם אין סדר בקודם ונמשך
שבה כל העניינים ופחים למה כי זה קריטי

להבנה לתורת הנגלה אגב זה לא קריטי הקודם
והנמשל

אין מוקדם מאוחר בתורה רואים בראשית ואחרי
זה כתוב על המלכים המלכים בכלל בר לפני

בראשית לפני התיקונים של עולם האצילות אבל
אין מוקדם מוחר בתורה לעניין מדרגת הדומם

זה לא משנה הסדר אבל שאתה מגיע למדרגת
המדבר שחכמת הקבלה הסדר הוא מאוד קריטי

ומהותי אבל עיקר העניין
ש חוכמת

האמת זה מייצג מדרגה רוחנית מאוד גבוהה
שכדי להעביר אותה צריך שתי תנאים

א' שהנשמות תיהיו במדרגת המחבר כדי שיוכלו
להבין אותו ב שיהיה למחבר את המדרגה שוא

יכול להעביר את הדברים אז תנאי אחד התקיים
בתקופת הארי ותקופת רבי שמעון מה שמדרגת

המחבר נשמת המחבר יכלה לגלות את הדברים
אבל התנאי השני לאלא תקיים מה שהדור היה

מוכן למה לא היה מוכן אג אגב יחידי סגולה
היו מוכנים אבל לא כלל דור כי זה היה שלב

של התפתחות של הנשמות של האנושות באותו
שלב עדיין העולם לא לכן הוא היה במערה

בהסתרה עשה את הכל זה היה שלב בעולם הוא
גם כתב את זה לא לדור שלו אלא לעקוד משיכה

לכן גם התגלה בזמן
המתאים

ולכן יש פה עניין מדהים שבעל הסולם קיים
את הבטחת

האריזל שאיין לכם עסק בנסתרות איך אני
אחזור ואסביר לכם את

הדברים אבל הוא חזר התעבר בבעל הסולם ובעל
הסולם גילה את הדברים בצורה כל כך ברורה

שלא היה ולא היה קיים למה כי הוא משיג את
מהות הפנימיות והוא גם יכל להעביר אותה

אלינו ואין נשמות כאלה זה אחד בעשרה
דורות ועוד

דבר
למשל

[מוזיקה]
כידוע אומר רבי חין ויטל שלא על חינם כפי

רצונם פסקו טמא טהור כשר איסור והתר אלא
מתוך פנימית התורה כנדה זת אומרת כל

ההלכות הכל למדו בפנימיות ברמת חוכמת האמת
כמובן ה ל זה את האספקט ההלכתי להראות את

העם הלכה למעשה וודאי אבל העיקר שבזה הם
למדו את ההלכות את הנגלה את הגמרא את

המשנה מתוך הפנימיות כלל המחלקות זה לא
מחלקות מדברים עם מדרגה שונה בית הלל מדבר

ע ראש מ גוף הפרצוף בית שמיים מדבר עם ראש
הפרצוף זה מדבר מהכוונה זה מהמעשה אין

בכלל מחלוקת א ואלה דברי אלוקים חיים
דוברים מדרגות שונות רבי מאיר מטמה את

השרצים כי הוא בחינת נס בחינת עולם הבריאה
בחינת אצילות אצלו זה לא מתאים לעשייה

נכון אבל זה מתאים למדרגות שלו לכן היה
הרבה סודות לא היה שום

מחלוקות מחלוקות
א זה מושג מאוד גבוה אבל אלו ואלו דברי

אלוקים חיים מדברים מדרגות
שונות

לכן אומר אל כן בארצות השם להחיש בדות
נפשנו למה כי גמר התיקון

והגאולה תלוים בהתפשטות חוכמת האמת בקרב
העם עכשיו שאני אומר התפשטות כמ שהסברנו

בשיעור הראשון אין הכוונה רק ללימוד אם כי
זה האמצעי הכי טוב שיש לעניין זה הלבוש

מוחין הכי טובים שיש לעניין אבל התפשטות
חוכמה האמת הכוונה בהשגה של הדברים זאת

אומרת שגילוי סודות התורה תגלה בהשגה לעם
ישראל

ללומדים אבל האמצעי החי טוב לזה זה פשוט
להתחיל לעסק בפנימיות התורה

אבל ספר הזוהר זה לא רק ספר שכתוב בו
מילים זה הענף הכי טוב שיש לנו להתחבר

לעולם הרוחני ממש מתנה שקיבלנו אבל ספר
הזוהר זוהר זה נקרא תיקון למה הוא נקרא

ספר הזוהר ולא ספר האור שואל בתיקוני
הזוהר כי זוהר זה עניין של אור חוזר של

תיקונים
שנעשו ספר זני של ספירה ספריות דבר

המאיר ספר הזוהר זה כל המדרגות הרוחניות
שאנחנו צריכים

להשיג התחלה טובה לזה זה להתחיל לללמוד את
הדברים ואגב זה הסביר את הלשון הקשה של

בעל הסולם בהמשך על מי שגורס ולומד את
הזוהר בחיצוניות ואני אחבר את זה לעניין

הזה
אבל חייב להזדרז

כי לזה באנו לא באנו לקיים רק
שבת בעולם הזה זה זה אמצעי הכי טוב שיש

אבל אבל זה בא כדי להתחבר לשבת הפנימית
צריך לתקתק את העניינים אם אנחנו רוצים

שהגאולה תגיע צריך להתפתח ולהעלות אנחנו
מחויבים

בכך אז קודם כל אומר גלגל זכות על ידי
לגלות את השיעור שו בביאור הזה וחפץ השם

הצליח
בידי אז אמר העולם היה בכשרות

נוראה של הפנימיות שהייתה נסתרת

ממש חפץ השם הצליח

בידו ועוד סיבה היייתה לי זה עכשיו הוא
מדבר ממטה למעלה לפני זה הוא אמר לנו

ממעלה למטה מה הסיבה מה הסיבה ממעלה למטה
שזה הזמן מבחינת הסדר של העולמות אנחנו

בעקבה הד משיכה זה הזמן שאורות הפנימיות
צריכים

להתגלות והפוטנציאל האנושי שלם אנחנו ב
פוטנציאל של מדרגת המחבר דהיינו בכל קו

כפי המדרגות שצריך להשיג אותם אז גם אפשר
לדבר איתנו מהדברים האלה כי הנשמה שלנו

יכולה להבין ולהשיג את הדברים מה שלח לה
בדורות קודמים לכלל העם בדור הזה יכולה

ומחוייבת רואים גם מבחינה גשמית אפילו
התפתחנו בצורה מטורפת המהפכה

תעשייתית חשמל טכנולוגיה אינטרנט
חלל האנושות התפתחה וא אפילו אה בגשמיות

בצורה מדהימה

ב אגב זה סימן יפה שזה הטכנולוגיה דווקא
התפתחה שהקבלה יותר התגלתה בעולם אבל

עדיין הנפש מאוד התפתחה וזה הבטה בגשמיות
גם איך הרב אמר באחד השיעורים

א

לא האינטרנט לא ב כדי שיכירו את כולם אלא
בגלל שצריך להכיר את כולם הגיע

האינטרנט הרי יש אינטרנט ברוחניות מה זה
אינטרנט

ברוחניות משל כן לא לא לעשות מזה תורה
עכשיו מה זה אינטרנט

ברוחניות תקשורת מה זה תקשורת אור חוזר
השוואת

צורה זה אינטרנט השוואת צורה מקרבת הרוחה
מעבר לזמן ומקום אז כאילו האינטרנט מחבר

בינינו אני מעביר עכשיו שיעור אתם רואים
באינטרנט כלי מאוד נחמד זה סימן מאוד יפה

ל למה שהאנושות צריכה להגיע אז באמת זה
הסביר לנו ממעלה למטה מה הסיבה שהתגלתה

הפנימיות עכשיו הוא יסביר לנו ממטה למעלה
יותר מהסתכלות המעשית שלו למה הוא לקח

אחריות תאומי להפיץ את
הפנימיות ועוד סיבה הייתה לי מה שביארתי

שבעתי לביאור גלוי הזה על דרך שיטה בזוהר
חייב אדם למילף זה עיר מן

שטוטה דהיינו שאדם צריך לללמוד

מהשטות בסודה כתוב כיתרון האור הוא מתוך
החושך יתרון החוכמה מן השכלות גם כתוב כח

כי אחרי בלותי במדינת פולין בעיר ורשה
סגרו מסוגר בד דמותי דבר לא היה לי עם

חשכת
סביב סביבתי הייתה לי ידנה וני התיישבתי

בירושלים ר הקודש תבני ותכונן במרה בימינו
אמן וכבוי פהים הבריות רו ראו ראיתי בעוני

אמי אין אוני אלא עניות הדעת עניות הדעת
ושחוק הכסילים עלה עליי ככל הסיירים תחת

העיר ל שקצו לרמז על נשמת בית מאבינו
מדברים רה על השם ועל תורתו ועל עמו כל

גדול ש שחמת הקבלה כולה אין כאן בינה ודת
וספרה כלל בכלל אלא עם הקיבוץ מילות ושמות

לא משל ולא נמשל רק דברים ככתבה דיינו
רואה שלומדים את הקבלה

בחיצוניות עכשיו זה מאוד מאוד חמור בדור
המשיח

למה כי לא רק שלא מספיק ללמוד את הקבלה
בפנימיות ולהבין אותה וזה לא מספיק זה רק

נפש דנפש דנפש דנפש דנפש אלא צריך להסיק
פנימיות הדברים בהשגה אבל אם אתה מגיע לסב

שאתה אפילו את הפירוש מילות לא
מבין אז איפה בכלל ההשגה

פה זה כמו
לקחת ספר

קדוש ולהשתמש בו בתור בתור
משענת מה לשבת על מחשב תשתמש בדבר כראוי

לו והוא ראה שלומדים את
הקבלה בחיצוניות מאוד

גמורה בפירוש של זמן ומקום דהיינו אם כתוב
חסד אז מבינים את זה כפשוטו על יד שמאל

כמו שלומדים את חיצוניות הקבלה מי שלמד
יודע את

ההבדל והוא ממש נבהל כי כי זה ממש ביזיון
לגבירה ללמוד את הגבירה בחיצוניות זה חמור

ביותר איך זה מסתדר עם זה שצריך לגרוס וזה
נסביר את

זה

לא משל ולא נמשל רק דברים ככתבם כי כל
המטרה של הפנימיות היא לקחת אותנו מעבר

לזמן
ומקום להבין זה אחד הסיבה גם שהיה אסור

ללמוד קבלה שלא יפרשו את הדברים בגשמיות
ואם לומדים את זה רק

כפשוטו זה חמור ביותר זה אפילו סוג של
עבודה זרה למה כי כל הפנימיות היא חייבת

לבוא לה מעבר לזמן ומקום היא לא באה בשביל
החיצוניות היא לא באה בשביל הבנה בעולם

הזה
חלילה לכן הוא אמר לא משל ולא נמשל רק

דברים ככתבם וזכות הו לפטפט פתאומי מילים
בדברים ככתבם באמונה שלמה שאין דברים

קדושים שבזה תושלם עלינו כוונת הבריאה וכש
התרבו הסכים בדברים ככתב במנה שלמה מיד

יתי מלכ משיח כי הושלם בזה כל התיקון ותו
לא מידי חס

ושלום דהיינו למה הוא התייחס לזה כדבר
חמור אני בן אדם תמים מאמין אמונה שלמה

קורה אלא לא בדור המשיח אתה צריך להשיג את
פנימיות הדברים אתה לא יכול לגרוס ו כאילו

לגרוס להסתפק בזה וזהו לא אתה צריך להתאמץ
למסור נפש להשיג את פנימיות הדברים ועד

שאתה לא עושה את זה גם המשיח לא
מגיע לפחות מצד ההשתדלות שלך כן כל אחד

במדרגת
במעלתו אבל חייב להשיג את פנימית הדברים

ואם אני רג ורז ורג

הורס עכשיו אם אין לי דרך אחרת ואין לי
ברה בסדר בדורות מסויימים גם כן אבל לא

עכשיו עכשיו שיש אפשרות להשיג את פנימיות
הדברים שהנשמות מחוייבות שהדור מחויב אם

אני לא מתאמץ להבין פנימה לקחת את זה
לעבודת נפש לקחת את זה

לפרקטיקה לקחת את זה להשגה פנימית אלא אני
רק רורס את

הדברים אז זה כמו זילזול בדבר למה זה כמו
חמור נושא ספרים שאין החמור מועיל ספר

ואין הספר מועיל חמור למה או כמו חולה
שספר את הדפים בספר

רפואה לא יהיה לו מזה מזור
לנפשו בטרם ה לא זה לא יעזור לו צריך

לקרוא את הספר להשתמש בו נכון
דהיינו ספר מלסון ספירה דבר

המאיר עכשיו זה לא אומר שאין לגרוס יש לזה
את המעלות שלו אבל לא כעיקר לא בדור הזה

חלילה לכן הוא כל כך נזף את זה וראה את זה
כדבר חמור כי זה כמו ביזיון לגבירה אוי

להם לבריות מעלבונה של תורה אתה מחוייב
ואתה יכול להשיג את פנימיות הדברים ואתה

גורס
אותם אני אוהב אותך אני אוהב אותך אני

אוהב אותך לא אני אוהב אותך להתכוון לזה
להשיג את זה עד שפגשתי את המפורסמים שבהם

הם האנשים שכבר קילו שנותיהם על הלימוד
בכתבה ארי והזר והצליחו שכל ספרי הריש

גורים בפיהם עד פלי ושם להם כקדוש שהיו
בארץ הוא פגש הרבה מקובלים לא משנה מי לא

משנה מה יש פה רעיון שצריך להבין שהם ידעו
את הקבלה בעל פה ידעו לצטט את הארי בלי

להבין את פנימיות הדברים אלא רק את
הפשט מה זה לא

טוב ושאלתי אם למדו אצל רב שהייתה לו השגה
בפנימיות הדברים וענו לי חז מלהזכיר

אין כאן שום פנימיות זה לא הדברים ככתבם
מיסורים לנו ותו לא מידי חס ושלום דהיינו

ידוע את הקבלה כמו שאמרנו בהתחלה צריך
לקבל מרב לתלמיד מעליון לתחתון לתחתון

סליחה במילה ובד יותר עמוק בקודם ונמשך על
דרך סיבה ותוצאה מאינסוף עד לעולם העשייה

זה סדר
הקבלה ואם זה לא בסדר אז אי אפשר להשיג את

הדברים אין מבחינ הפנימית ואן מבחינה
פשוטה על דרך

המסורת
למה כי זה סדר הצינורות של

הקדושה לכן שאל אותם שאלה לגיטימית האם
קיבלתם את זה מרב מקובל מבין

מדעתו שזה 90% מהדרך להשיג את
הפנימיות אמרו לו לא אנחנו מאמינים באמונה

שלמה תמימה ככה הדברים עכשיו לכאורה אמרו
לו דבר יפה למה למה הוא כעס

אליהם אמונה שלמה אמונה תמימה אז על זה
הרב מביא משל

יפה אתה צריך עכשיו לנסוע לירושלים ואתה
אני קצת אחדד את המשל בהתאם לסוג ההקדמה

ואתה
עכשיו יש לך מטוס יש

לך מכונית יש לך מונית ואתה אומר אני אשע
לירושלים על צב דיינו אני אגרוס אומר לך

למה יותר מזה יש לך פירוש הסולם שזה חללית
לירושלים זה קפיצת הדרך זה חור תולעת אתה

לגמרי יוצא מעבר לזמן
ומקום ואתה אומר לי לא אני הולך על צו אני

בן אדם פשוט
לא אתה לא פשוט די את אלוקי אביך ועבדהו

אתה חייב להשיג את פנימיות הדברים אתה
חייב לעלות על המטוס הכי טוב כדי להגיע

למטרה שלך אם אין מטוס בסדר בדורות קודמים
לא היה נכון אמת אפילו בדור האריזה לא היה

עדיין
אמת אבל בדור הזה

אתה מחוייב ואם אתה בא למכון כושר ואתה
מרים משקולות לייט אתה גורס אותם אתה לא

מתאמן ככה על אחת כמה וכמה שלא תשיג את
המדרגות

הרוחניות לכן הוא רואה את זה כאומן מומחה
תבינו אותו שהוא רואה לוקחים ציור קדוש

ומציירים אותו על על על נייר טואלט זה
ביזיון

בשבילו ביזיון
גדול

להבדיל

כן ושאלתי מם אמר החוזה על הסיג פנימיות
הדברים וענו לי ודאי לא השיג יותר ממה

שאנו
משיגים ושאלת על הריז על עצמו וענו לי

ודאי לא ידע פנימיות יותר ממנו כלום וכל
מה שאדם מסר לתלמידו אמר חוזר וכן הגיע

אצלנו וצחקתי מאוד עליהם דעל כן איך
יתחברו העניינים בלב הארי זעל בלי שום

הבנה ודעת ונו לישר חיבור העניינים קיבל
מפי אליהו זל והוא פנימית באשר הוא מלך

וכאן שפחתי חמתי עליהם כפס בכוח הסבלנות
לעמוד

אצלם
דהיינו כל ההסברים כל הדברים שנתנו לו היו

מאוד מאוד
חיצוניים וזה מאוד מאוד הכיס אותו למה כי

יש יסודות מאוד ברורים בפנימיות
והשגה בלימוד הקבלה הקבלה מדברת איתנו

בענף ושורש זה אחת השפות של העולמות
העליונים

מדבר איתנו מענף ושורש וגם קודם ונמשך אבל
הבייסיק זה ענף ושורש מזה מתחיל כל ההבנה

עכשיו אם אתה לומד את
הקבלה ואתה לומד אותה רק על הענפים ואם

נדייק על הסימנים לא על הענפים כי הסימנים
הם בתוך זמן ומקום

והענפים הם יותר חזקים הם יכולים גם להיות
ברוחניות כי עולם העשייה הוא ענף של עולם

האצילות ועולם הזה זה ענף שעובר זמן ומקום
ואנחנו קוראים לו סימן אם נדייק כפי שאומר

בתחילת תלמוד 10 ספירות לפני אות א' אשר
המחברים השתמשו בהם כסימנים בעלמה לרמז על

שורשיהם העליונים אומרות ש חוכמת הגבלה
מדברת מעולמנו הגשמי כלום כמובן על חנף

שורש כן אבל וכן על כל הכתובים עוד אומר
אולי נביא כמה כתובים ככה כדי להיכנס

לאווירה

אומר ואין להקשות בפרשת תולדות אומר ואין
להגשות איך אפשר שבזמן קצר כזה מעד שחזרו

השבטים המגלות פרעה לאביהם עד חזרתם
למצרים יוליד ערה

בנים מה הם כאלה זריזים אומר כי המת הוא
שאין הזר מדבר במקרים גשמיים כלל אלא

בעולמות העליונים שאין שם סדר זמנים כמו
בגשמיות וזמנים הרוחניים המתבררים בשני

צורות ומדרגות שהם למעלה מם מקום וזמן

ויש את הזוהר הפורם המפורסם
עם התיבת נוח זה כמו שכתוב נך התיבה בחודש

השביעי ב-17 יום לחודש על הרי
הרת ו אומר אני מדלג קצת מה אכפת לנו עם

נח באר זה או בזה שהרי הוא חכל לנוח באיזה
מקום שהוא משיב אלא ללמד על הכלל כולו

יצא ואשם ישראל שניתנה להם תורה עליונה
תורת אמת ומי ש אומר שהסיפור ההוא של

התורה בא להראות אותו סיפור בלבד כמו שהם
אמרו לו בעצם ועוד אמרו לו את זה על הקבלה

טיפח רוחו דהיינו רוח זה הפנימיות יאבד את
הפנימיות שלו כי אם כך אין התורה העליונה

תורת אמת אלא ודעי התורה הקדושה עליונה
תורת אמת הי אז צדיק הזה קדוש עיבור נשמת

האריזל בעצמו ששומע דברים כאלה על מה שהוא
כתב בגלגול

הקודם ודאי שיהיה בחמה גדולה עליהם לכן
אגב גם היום קצת השתפרו בזה אבל גם היום

הרבה נוהגים לומדים את הקבלה בחיצוניות
וחשוב מאוד מאוד להיזהר מזה לכן חייב את

בעל הסולם כי בעל הסולם נותן לנו את הסולם
להביר להבין את הדברים להשיגם מעבר לזמן

ומקום ובגוף אחד בפנימיות אז שני הכללים
ללימוד הפנימיות אבל בלי זה

א בעצם באמת לומדים את הדברים כפשט וזה
חמור ביותר כי אני עדיין אפשר בעולם הזה

זה כמו שאני מקיים את המצוות רק מבחינת
המעשה אז פה גם בבחינת הלימוד אני נשאר

במעשה ואז אני נותק לגמרי
מהפנימיות לכן הוא כל כך נזף בהם כי הם

כאילו מתעסקים בקש בקש במקום בתבן מתעסקים
בחציר במקום

בחיטה לכן גם הפנימיות מחולקת לחיצוניות
ופנימיות וגם החיצוניות ש בפנימיות מחלקת

לחיצוניות ופנימיות וכשהוא ראה את זה
חרה

פה וכאן שפחתי חמתי עליהם כי הפס בי כח
סבלנות לעמוד

אצלם מזה אנחנו צריכים להבין אם כך שחשוב
ביותר ללמוד את הקבלה בצורה מאוד מאוד

מדוייקת שא' זה מעבר לזמן
ומקום וב זה בגוף אחד בפנימיות עכשיו איך

נידע לעשות את זה הרי אנחנו לא בעלי השגה
שבעלי השגה באופן טבעי שניגשים לדברים

לומדים אותם מעבר לזמן ומקום ובגוף אחד
בפנימיות יותר מזה אפילו ילמדו פיזיקה את

זה ישיגו בפנימיות כל שכן את התורה אם ככה
מה אנחנו נעשה אז אומר פה הוא נתן לנו

סולם שיכול לעזור לנו ויש בו את הכלים
נתנה לו רשות מלמעלה ועשה לנו סדר מאוד

מסודר להכל רק צריך לבוא
ולקחת נמשיך כמינה ותי אשר שתום זה מצא

שורשים כמעט בכל העסקים בחוכמה זה בזמן
הזה דהיינו רוב העם למד ככה בחיצוניות כ

כי באמת לא קיבלו את זה
מקובל מבין אל מקובל תלמיד מבין מדעתו כי

באמת היה בזה קטיעה [ __ ] הבית [ __ ] ה
בית המקדש השני התחילה להיות מחיצה של

ברזל הוא קורא לזה בהקדמה
לטס ולאט לאט התנתק התנתקנו כיב בית המקדש

מייצג את הקשר בין הפנימיות לחיצוניות בין
העולם הרוחני לעולם

הגשמי ועשו לי מקדש ושכנתי
בתוכם ברגע שנחרב בית המקדש הפנימי

והחיצוני כסימן כביטוי לאט לאט התנתקנו
מהעולם הפנימי והיינו בגלות ועברנו דברים

וכן הלאה ואיבדנו את הקשר
לפנימיות ואנחנו צריכים להחזיר את זה

בחזרה עכשיו זה נקרא להחזיר הטרה ליושנה

דהיינו הטרה זה הנקודה הפנימית זה
היסוד והנה בראותי אשר תותם זה מצא שורשים

כמעט בכל העוסקים בחוכמה זה בזמן הזה או
לאזניים שכך שומעות אגם לכבוש את המלכה

עמי

בבית וכבר שפח הזוהר הקדוש מרה על כך
החטאים בנפשותם לומר שאיין סודות בפנימיות

בתורה
עכשיו כשאני גם לומד את זה בצורה שאני לא

נוגע בסודות אז זה כמו שאני אומר שאין
סודות גם אני אומר ברור זה סודות זה סודות

במקרה הזה הם גם את זה לא אמרו אבל גם אם
אני אגיד זה סודות וזה עצום וזה אבל בפועל

אני לא נותן את נפשי כדי להשיג את הסודות
אז בעצם על ידי זה אני אומר שאין סודות כי

אם היה סודות אז הייתי מתאמץ להשיג
אותם לכן הגם לכבוש את המלכה עם מי בבית

דהיינו שלוקחים את הפנימיות אבל לא
משתמשים בה לממטרה

הרויה וכר שפח הזוהר הקדוש מרא על כך
השוחטים בנפשותם למר שאין סודות בפנימיות

בתורה כמו שכתוב טיפח רוחות וכולי כמו
שכתוב בפרשת וירה דאם אורייתא תי לאחזה

סיפורים בדברי הימים הרי נמצא גם כן בין
יתר האומות סיפורים ודברי עמים כאלה ואמרו

זל שהם ה מקצצים בנטיות נוטלין מלכות לכדו
ן שם לכאורה בדיסני סיפורים יותר יפים

בהתחלה יש הכרת הרע אחרי זה הכרת הטוב הכל
יפה למה סיפורי התורה דוקא סיפורי התורה

בינתיים לא נגמרו אפילו עדיף לי ללמוד
דיסני שמה כבר הכל טוב

ויפרי ומה היו אמר בעלי הזוהר ותם תרבות
אנשים חטאים נה להכחיש שאין שום חוכמה

סברה בדברי הזוהר וחוכמת האמת
עצמם שברז דוריתה עצמה אומרים שאין שם דעת

וסברה מגולה בעולם הזה אלא פיטומי מילים
בעלמה הרי באו לכבוש השכינה הקדושה חס

ושלום בבית המלך פנימה למה כי כי הם כן
מתעסקים בפנימיות אבל הורים שאין בה סודות

או לא משיגים את הסודות זה אותו דבר כמו
להגיד שאין

סודות אז זה נקרא לכבוש את השכינה הקדושה
בבית המלך פנימה למה כי אם נגיד אני עוסק

בנגלה שהיא גם פנימיות וגם אגב אותה צריך
להסיג בפנימיות אבל נחה למה כי יש בזה גם

צד של החיצוניות בנגלה באמת להלכה לפשט
נכון צת חשוב אז זה בסדר אבל אם את

הפנימיות עצמה אני לוקח ואותה אני מוריד
למדרגת שפחה למדרגת חיצוניות אז זה חמור

מאוד אומר הרי באו לכבש השכינה הקדושה חס
ושלום בבית המלך פנימה או להם כי גם לו רע

לנפשם וזל אמרו שהתורה הקדושה מכוננת לפני
הקדוש ברוך הוא עשוני בניך שיר בבתי

משקאות דהיינו שלוקחים את הפנימיות
ומתעסקים בה בחיצוניות דהיינו לוקחים את

הדבר המשובח ומורידים אותו לבית המשתה והם
אפילו דמות שיר אנם עושים מהתורה רק

דיבורים מביילים לכל שומע וחדי ביזיון
וקצף ועוד מבקשים שכר כפנחס באומרם

שבאמונה שלמה הם העושים ועליהם הכתוב אומר
יען ניגש העם הזה בפיו ובשפתיו

כבדוני וליבו רחק
כמני שזו סיבת החורבן דבית ראשון כידוע

ועדיין השטן מרקד בינינו דווקא בעקבה ד
משיכה שהוא

זמן תחלה תגלה דרזין דאורייתא וקנאת השם
צבעות בה כאש בעצמי לא

תיקבה אשר מסיבתה תפתה בקרבי התעוררות
לגלות את

השמלה בשיעור כזה אשר ידעו שיש חוכמה
בישראל סיבה זו לקחה בי חלק גדול בין יתר

הסיבות העיקריות שבגללם באתי לידי ביור זה
יפה

מאוד זאת אומרת אז הביא לנו פה שני סיבות
ושוב אני ממליץ ללמוד את החלק א' של

השיעור כי זה דברים מהותיים מאוד מאוד
להבנה של החלק הזה אבל הביא לנו יפה למה

ההתגלות של חוכמת האמת כל כך חשובה בגלל
שזה הדור זה הסיבה הראשונה שהתגלגלה על

ידי הזכות אספנו שהסיבה נוספת זה בגלל
מדרגת המחבר שנשמתו יכולה להביר את הדברים

נתנו כמה טעמים שזה אותו ניצוץ נשמה ממשה
רבנו מהארי רשבי וכולי וגם הוספנו שנשמת

הארי התעברה בו בבחינת ההבטחה שארי זל אמר
שהוא יחזור ויגלה את הדברים כפי שאנחנו

רואים שקרה והתברר בבעל הסולם וגילה את
הדברים לכן גם רק בעל הסולם מי יותר טוב

מארי זל לבאר את הכתבים שלו לכן רק בעל
הסולם יכל לבאר את הדברים בצורה כזאת

מדהימה
ומדוייקת לא היה ולא נברא ממש שולחן ערוך

של
הקבלה אם רבי יוסף קאו חיבר שולחן ערוך

להלכה אז בעל הסולם חיבר שולחן ערוך

לקבלה ועוד אמר שאמרנו זה יותר ממטה למעלה
עוד אחת מהסיבות

העיקריות שזה מראה שהוא כפנחס בעל הסולם
בעניין זה שהוא ראה איך הגבירה מבוזה איך

השכינה בהפר למה כי לוקחים את התורה את
הקבלה עצמה ולא נותנים לה את כבודה הראוי

שמה זה כבודה
הראוי להשיג את פנימיותה זה כמו שאני

מקיים יחסים עם אשתי בלי לאהוב אותה בלי
להשיג את

הפנימיות הרי זה ביזו
למה כי ואני אומר הנה אני נותן לה כסף אני

נותן לה מתנת יום הולדת נתתי לה כתובה
גדולה אני קונה לה פעם בשנה מתנה אני עושה

את הכל באמונה שלמה למעלה מהדעת למעלה
מהדעת כי אני לא מרגיש ליה כלום אבל אני

עושה או מתחת לדעת א אני עושה לא חלילה
אתה צריך לאהוב אותה אתה צריך להרגיש אותה

אתה צריך להשיג אותה אותו דבר עם פנימיות
התורה צריך להשיג את פנימיות התורה

צריך להרגיש את האמת צריך להשיג את כל
המדרגות הרוחניות

האלו אבל צריך לעשות עבודה בשביל להשיג את
זה אבל אם אני לוקח את

הפנימיות
ואני לומד אותה בחיצוניות בלי הבנה בכלל

ועדיין יש הרבה שכן לומדים ככה את זה גם
אני התחלתי ככה אגב לא הרבה מאוד מהר

עברתי אבל הרבה עוברים בשביל הזה ושתדעו
ככלל כמו שבל סולם אומר בהרבה מקומות אבל

ככלל האמת שיש הרבה ספרים מאוד מאוד טובים
אני לא אכנס לשמות אבל יש הרבה ספרי

חסידות מצויינים מדהימים גם ספרי מקובלים
ברוך השם לא עלמן ישראל יש הרבה ספרים

טובים עם הרבה פנימיות הרבה עבודת נפש
הרבה אוצרות שאפשר לקחת אבל האמת שחשוב

טוב טוב להבין את בעל הסולם קודם ולהשיג
את הכללים ואת המפתחות של הפנימיות

ורק אז לגשת ולהתפזר למה כי רוב הספרים
שנקרא נבין אותם

בחיצוניות נבין אותם בזמן
ומקום זה גם מדרגה אבל לא לא בדור הזה

בדור הזה חייב להשיג את פנימיות הדברים את
חוכמת האמת את העומק ובעל הסלם אומר שמי

שבאמת ילמד את ה מביא את זה בהקדמות הסולם
שמי

שילמד את הדברים שלו טוב יוכל להבין את כל
הספרים כי הוא נתן את

היסודות של הפנימיות של חוכמת

האמת
יפה אנחנו לקראת הסוף וצריך שתבין בכל

תכלית וכל מטרה שהיא פשוטה בתכלית הפשטות
אומנם כל החידות והחכמות והרבות העניינים

הבים בהכנת שבאים למטרה על דרך משל כשרוצה
אדם לשבת בבית צריך לחכמות וחידודים בצור

התוכנית ובצורת

ההמצאות בכמות ובאיכות החדרים
וקניינים סוף מטרתו אינה אלא בחינה פשוטה

לשכון
שם

וזה סוד הכתוב כ תפארת האדם לשבת בית שהוא
מחשבה פשוטה בלי מושכלות וריבוי כלל ובלי

חידוד אלא רצון
פשוט ודע שכל החידוד שיש כ מושכלות הם לפי

רוב הטעויות הראויות ליפול בדבר האמת
אמנם דבר האמת בעצמו הוא פשוט בלי חידוד

כלל ויש סוד בזה אשר זהו עיקר החומה של
ברזל המפסקת בינינו והבינו שבשמיים כי יש

לך דברים הנסתרים מחמת גודל עומק ורום
שבהם ויש לך דברים הנסתרים מחמת

דקות
הנמרצת על דרך משל כזבו הפורחים באוויר

שאינם נראים לעיין מפני
דקות וכיוון שורה יתברך אור פש

כזה
אשר שכל האדם אינו מרגיש זולת שיעור של

מהות על כן הנו תופס פשוט כמו דברים קטנים
מזה השיעור שצריך לכלי ממש שבראייה

כי עומק רום ועומק רוחב הגם שאן כולם
נתפסים אבל מושג לך על כל פנים זה ה מקצת

הקרוב מה שאיין כן דברים מדקים דומה לך
כמו שאינם במציאות כלל כי אינך יג אפילו

מקצתם מה אמר לנו
פה

אמר שהכלל הוא פשוט אבל התפיסה שלנו דרך
הפרטים את הכלל כמו המשל עם הבית

שהביא אמר לנו שעיקר מחיצת
הברזל המפסקת בינינו ובין אבינו

שבשמיים אומר שיש דברים שמאוד נסתרים מחמת
העומק והרום שבהם או מחמת

דקות ואז בעצם בגלל זה אין לנו תפיסה
בהם

כמו שב משל ם הורו תברח אור פשוט אשר אדם
אינו מרגיש זולת שיעור של מהות על כן אינו

תופס פשוט למה כי הוא תופס על פי הכלים

שלו ואומר דברים דקים דומה לך כמ שאינם
במציאות כלל כי אנך משיג אפילו מקצת

תעם כמו האלקטרון פה עכשיו מסתובב פה
אלקטרון מאוד מהר אבל אני יכול מבחינתי זה

מוצק למה הרי הוא לא נמצא במקום אחד הוא
כמו גולה במגרש כדורגל אבל מבחינתי הוא

מוצק למה מחמת הדקות
שבו הביא פה משל עם זבובים באוויר עם גלי

רדיו אפשר למצו הרבה
משלים זת אומרת התפיסה שלנו את הדברים היא

לפי הכלים
שלנו ובשביל לתפוס דברים דקים אנחנו

חייבים כלים חדים
ודקים בשביל לראות אטומים צריכים

מיקרוסקופ
מתאים בשביל לראות תת אטום צריך מיקרוסקופ

עוד יותר מתאים בשביל לראות
רוחניות צריך נפש טהורה זכה ורה ועדינה

הוא פשוטה הוא תמימה ו שלמה ומעבר לזמן
ומקום וכשאין לנו את זה זה מחיצת ברזל

מאוד גדולה למה כי כל דבר שאנחנו ניגשים
אליו אנחנו תופסים אותו בכלים שלנו ו אם

אני בא לתורה שיעור פשוט וזך דיינו קבוצה
ברוך הוא וורת אחדו אני תופס אותה על פי

הכלים שלי ואם הכלים שלי הם כלים גסים אני
כמעט לא תופס אותה אלא שיעור לפי

ה תפיסה שלי אם כך מה

לעשות להכין
כלים עכשיו אני

אקרא מהקדמה

לטס את אות קנ
המפורסמת שתעזור לנו קצת בהבנת העניין

ולפי זה יש לשאול אעל כן למה זה חיוו
המקובלים לכל איש ללמוד חוכמת

הקבלה למה
אה אני אהיה חיב לקרוא עוד כמה

אותיות כדי להעביר רעיון חשוב זה אבל אני

אדלג ות קמב הקדמה לטס אין חתימה יותר
טובה מזה לשיעור שלנו ואתה אפשר ל ר מהות

חוכמת הקבלה
באסמה באופן שיספיק למושג נאמן בתי וחוכמה

הי שלא להטות את עצמו בדמיונות
כוזבים כמו שראיינו שהמונים למרביתם מדמים

לעצמם וצריך שתדע שהתורה הקדושה מתחלקת
לד' בחינות המקיפות את כל המציאות כי ג

בחינות נבחנות בכלל המציאות שבעולם הזה
שנקראים עולם שנה נפש מבחינה ד' הדרכי

קיומם של אותם ג חלקי המציאות דהיינו
הזנתם ו תם בכל מקרם פירוש כי החיצוניות

של המציאות כמו השמיים והרכים וארץ ומים
וכדומה הכתובים בתורה הקדושה כל אלו

מכוננים בשם עולם והפנימיות של המציאות
דהיינו האדם והבהמה והחייה והעוף למיניהם

וכדומה המובאים בתורה אשר ישנם במקומות
הנל שנקראים חיצוניות הם מכונים בשם נפש

והשתלשלות המציאות לדורותיהם בשם סיבה
ומסובב למשל כמו השתלשלות של ראשי הדורות

מאדם הראשון עד יהושע וכלב בי הארץ המוב
בתורה עשו נבחן סיבה לנו המסובב על ידו

הנה בחינת השתלשלות הז של פרטי המציאות
בדרך סיבה ומסובב האמורה מכונה בשם שנה

וכל דרכי הקיום של כל המציאות אן
מהחיצוניות ון מהפנימיות הנל לכל דרכי

הנהגות ומקרה המובאים בתורה מכונים בשם
קיום המציאות

קמד ותדע שד העולמות הנקראים בחוכמת הקבלה
אצילות בירה יצירה העשייה

בעת שנשתל שלו וייצאו הנה יצאו זה מזה
בבחינת חותם ונחתם כלומר כמו שכל מה שנמצא

רשום בחותם מתגלה בהכרח ויוצא בדבר הנחתם
ממנו לא פחות ולא יותר כן היה בשל שלות

העולמות באופן שכל ד" הבחינות שהם עולם
שנה נפש וקיום מהם כנל שהיו בעולם האצילות

יצאו כולם ונחתמו ונתגלו דוגמתם בעולם
הבריאה וכן מעולם הבריאה ל עולם היצירה עד

לעולם העשייה
באופן שכל ג הבחינות שבמציאות שלפנינו

המכונות עולם שנה נפש עם כל דרכי הקיום
שלהם הארוכים לאיננו כאן בעולם הזה הנה

נמשכו ונתגלו כאן בעולם היצירה ויצירה מן
שלמעלה ממנו באופן שמקור כל הפרטים

המרובים הללו שעינינו הם בעולם האצילות
ולא עוד אלא אפילו אותם החידושים המתחדשים

ובאים היום בעולם הזה הנה מוכרח כל חידוש
להתגלות מקודם למעלה בעולם האצילות משם בא

ומשלשל ונג נגלה לנו בעולם הזה וזה שכתבו
חזל אין לך כל עשב מלמטה שאין עליו מזל

ושוטר מלמעלה שמכה עליו ואמר לו גדל וזה
סוד אין אדם נוקף אתץ בו מלמטה עד

שמכריזים עליו מלמעלה ובהן דהיינו שהפרטים
תגלים מתוך הכלל ש הכלל של ה זה עולם

האצילות קמ ותדע אני קורא מהר כי אני
מתמקד פה על רעיון מסוים אנחנו כרגע לא

לומדים את ההקדמה ותדע שבחינת התלבשות
התורה בג בחינות המציאות עולם שנה נפש

וקיומי הם שבעולם הזה החומרים כנל הנה מהם
נמצאים לנו האיסור והטומאה ופסול שבאים

בתורת הנגלה אשר נתבאר לאל שהקדוש ברוך
הוא מלובש בה בס דאורייתא וקדשה ברך הוא

חדו אלא בהלם והסתר גדול היות ולבושים
החומריים האלו הם הכנפיים המכוסים

ומעלימים אותותו
התברך אומנם בחינת התלבשות התורה בבחינת

עולם שנה נפש הזכים וקיומם שבג העולמות
העליונים שנקראים אצילות בריאה יצירה הם

המכונים בכללם בשם חוכמת הקבלה למה כי הם
מעבר לזמן ומקום

הם תורת הצורות הם
עוסקים מאוד בשורשים

הזכים באופן שחכמת הקבלה ותורת הנגל הם
היינו

אך מצד המקור אלא בעוד האדם מקבל מבחינת
השגחה של הסתר פנים שזה עולם העשייה

והקדוש ברוך הוא מסתתר
בתורה נבחן שעוסק בתורת הנגלה כלומר שאלא

מוכשר לקבל שום הערה מתורה דיצירה

ון צריך לומר עוד מלמעלה ליצירה דהיינו
שאדם עוסק בתורה והוא משיג אותה על פי

מדרגתו הרוחנית כמו שאמרנו על פי הכלים
שיש לו ואם אין לו כלים דקים זקים וברורים

הוא לא יכול לתפוס תורה דיצירה אז תופס
תורה דעשיה רק מה הבעייה תורה דעשיה היא

מאוד גסה והקדוש ברוך הוא מאוד מאוד מסתר
בה ולא

מורגש וכשאדם זוכה לגילוי פנים כנל אז
מתחיל לעסוק בחוכמת

הקבלה היות ולבושה התורה נגלית בעצמם
נזדככה ו ונעשתה תורתו תורת היצירה שנקראת

חוכמת
הקבלה זאת אומרת יכול להיות שאני עכשיו

לומד קבלה גם אני לומד פנימיות אבל אני
לומד תורת הנגלה לומד תורה דעשיה למה

אנחנו בקבלה ד מתקדם אז אנחנו צריכים
להסביר את זה למה כי אני משיג מבחינה

פנימית רק את מדרגת השייה אז זה נקרא שאני
עסק בתורת הנגלה למה גם אם אני לומד זוהר

עכשיו אז בפשט כמו שאמרנו אם אני לומד
זוהר זה נקרא פנימיות התורה מצד הסגולה

שבה מצד הגירוי הכי טוב שיש מצד הצינור
הכי טוב שיש אבל אם נדבר קצת יותר פנימה

כי בכל זאת הכותרת שלנו קבלה
למתקדם גם אם אני עוסק בקבלה גם אני עוסק

בכתה הרי גם אני עוסק בזוהר אבל אני עדיין
לא משיג בהשגה בהרגשה בתודעה את פנימיות

הדברים אלא רק את החיצוניות שלהם גם אם
אני מבין אותם טוב בשכל לא שאני גורס אותם

זה כבר הוצאנו מהמשוואה לגמרי אבל אפילו
שאני מבין אותם שכלית נכון לפי הספר לפי

ההגדרות אבל אני לא מרגיש אותם בלב לא
מרגיש אותם בגילוי פנים זה נקרא שאני עוסק

בתורת ד העשייה למה כי בעולם העשייה יש
הסתרה דהיינו שאני מנפיש מהתורה את מדרגת

הסיעה
רק כשאדם זוכה לגילוי פנים איך על ידי

הטהרה על ידי הזדככות הכלים נסביר את זה
קצת בהמשך על ידי שהוא עובר למדרגות יותר

עדינות ודקות

בתפיסתו היות ולבושה התורה הנגלית בעצמם
נזדככה ונעשתה תורתו תורת היצירה שנקראת

חוכמת
הקבלה ואפילו הזוכה לתורה דאצילות אין

הפירוש הוא חס ושלום שנתחלפו לאותיות
התורה

אלא אותם הלבושים עצמם של תורת הנגלה
נזדככה ונעשו לו לבושים זקים מאוד שהם

נעשו בסוד הכתוב ולא יכנף עוד מורך והיו
עיניך ראות את מורך קנל עש נעשו בחינת איו

וחיוב וגרו מיוחד בעון
קנל

דהיינו אני קורא את פרשת השבוע או את טס
שהייתי במדרגת הסיה לא הרגשתי את הדברים

לא יראו לי היו לי מאוד
יבשים

עכשיו שאני בתורה דיצירה או תורה דאצילות
במדרגה הרוחנית שלי אני קורא את אותה פרשה

שותה את אותו [ __ ] קפה אפילו מניח את אותם
תפילין לא שם אור של תפילין מיהלום לא אור

של
תפילין של

בהמה אותו [ __ ] קפה אותו פרשת שבוע אבל אני
במדרגה רוחנית יותר גבוהה אותו אישה אותו

מצווה
אותו כיסוי ראש אותו עיניים אותו איפור לא

משתנה מה השתנה אני השתניתי יש לי כלים
רוחניים גבוהים יותר המציאות מגרה בי

דברים אחרים לגמרי

בנפש לכן אין הפירוש חס ושלום שנתחלפו
לאותיות התורה החומרים אותם חומרים מה

השתנה
הצורות

אני ממילה קטנה בתורה מרגיש זה כמו שאתה
מאוהב ואתה שר שיר אתה מרגיש דברים גבוהים

שאתה בדיכאון תשאיר 100 שירים לא תרגיש
כלום למה כי הכל בנפש אותו דבר פה שאדם

יוצא מאסתר פנים מבחינה רוחנית זה נקרא
שהוא מתחיל לעסוק בחוכמת

הקבלה וכדי לקרב הדבר מעט על השכל אתן לך
דוגמה למשל כי בעוד שהיה אדם בזמן הסתרת

הפנים הנה בכח שהאותיות ולבושה התורה היו
מסתירים את הקדוש ברוך הוא דיני אני לומד

על שור חמור מה קשור הקדוש ברוך הוא
אינסוף לפה מה קשור כי אל כן נכשל על ידי

הזדונות והשגות שעשה מה זה זדונות ושגרות
אסתר פנים למה זה נקרא זדון

והשגה כי שגגה זה נקרא שאני מפספס את
המטרה וזדון זאת אני לגמרי מפספס את המטרה

לגמרי לא רואה אותה אפילו מה המטרה רצונו
להטיב לנבראיו אהבה גילוי פנים וכשאני

בהסתרה ואני לא מרגיש את האמת לא מרגיש את
הקדושה זה זה זדון ו שגגה זדון מצד הרצון

לקבל שגגה מצד הרצון
להשפיע ואז אני מרגיש רע ככי למה כי אין

לי תענוג אין לי שמחה אין לי

נשמה אני מרגיש
ריק למה כי אני מקיים תורה ומצוות אני

מאוד מתייגע מאוד מתאמץ ולא מרגיש כלום קם
לתפילה בש בבוקר לא מרגיש

כלום ואז היה מול תחת שבט העונש חס ושלום
למה כי אני לא מרגיש את הבורא בתורה אני

מרגיש
נפרדות אפילו אני מרגיש את הרע

שבי
ואז היה מוטל תחת שבט העונש חס ושלום

המלובש
המלובש אותות כתיב פ בלבושים הגסים שבתורה

שהם טומאה ואיסור ופסול
וכדומה

אומנם בעד שזוכה להשגחה הגלויה ולבחינת
תשובה מהאהבה שזדונות נעשו ל כזכויות הרי

כל הזדונות והשגות שנכשל בהם מטות תחת
הסתר הפנים הנה נתפשטו אתם לבושים הגסים

ומרים
מאוד ונ תלבשו בבחינת לבושי אור מצוות

וזכויות כי אותם הלבושים הגסים בעצמם
תהפכו לזכויות אין שם שהם התה בחינת

לבושים הנמשכים מעולם האצילות או בריאה
שמה אינם מניפים וחסמים על מורה יתברך לד

רבה והיו עיניך רואות את מורך כנר עמלק
למשל זה דבר הכי חמור

שיש אבל בעולם הציל
בלעם עמלק עמלק זה מקבל מנת להשפיע בעולם

האצילות יש דבר יותר גדול מזה הרי כתוב
תמחה את זכר העמלק לא את אמלק דהיינו את

הצורה הלא מתוקנת
שלו בלי אמלק איך אני אקבל את ההטבה

השלמה בלי עשו איך אני אקבל את
ההטבה אותו דבר בעולם אצילות דבר קדוש

פרעה זה שם קדוש
באצילות הר אומר לנו שמ התורה כולה שמותיו

של הקדוש ברוך הוא אז איך אני מדבר על
חמור ואתון

ודברים טמאים
בתורה כי בתורה דאצילות זה לא תמא בתורה

דאצילות זה
קדוש דיינו מה זה תורה דאצילות

הרי מדובר מצד הנשמה שאני משיג את התורה
מצד מדרגת אצילות אז אני משיג את כל התורה

כדבר קדוש כשמחה כאשר כאחד אבל י נמצא
בעשייה במקום הנפרדות במקום הסתר

הפנים אז פרעה זה
פרעה פרעה מפריע לי מלהרגיש קדושה פרעה זה

לא דבר טוב אבל באצילות אני רואה שבזכות
פרעה התאמנתי להגיע לאהבה אז פרעה זה דבר

טוב זה הכל תלוי בתפיסה שלי ואכן התפיסה
של עולם העשייה היא קשה אבל זה שלב מעבר

האמת שאין
הנחות חייב לעבור את הזיכוך את התיור את

הסרת הקליפות ואת התהליך ש בעולם העשייה
הרוחני האמת שאיין הנחות בעניין הזה וחייב

לעבור את ההסתר פנים והוא יתן לנו גם עצה
טובה איך לעשות את זה בהמשך אני אתקדם הרי

חז ושלום שאין חילוף של משהו בין תורה
דאצילות לתורה שבעולם הזה דאינו בין חוכמת

הקבלה לתורת הנגלה אלא שכל הבחן הוא רק
בבחינת האדם העוסק בתורה ושניים עסקים

בתורה בהלכה אחת בהלכה אחת ובלשון אחד
ממש

ועם כל זה לאחד תהיה התורה ההי בבחינת
חוכמת

הקבלה ותורה דאצילות
ולשני תהיה תורה דעשיה ונגלה והבן זה

היטב אני אדלג

קצת

ונבראו היטב ד עולמות הביע ד הקדושה
והקליפות שהן בחינת הע הלומת של כל עולם

ועולם שהם מבחינת החסרון שיש בעולם שכנגדו
בקדושה והם שמכונים ד עולמות הביע של

הקליפות
כמבואר ונה דברים האלו מספיקים לכל מעיין

שירגיש בדעתו את מהותה של חוכמת הקבלה
באפס מ והגעתי לקטע

שרצינו וראוי שתדע שרוב מחברי ספרי הקבלה
לא התכוונו בספריהם אלא כלפי מעיינים כאלו

שכבר זכו לגילוי פנים ולכל ההשגות
העליונות כנל למה למה לשם התכוונו מחבר

ספרי הקבלה פשוט כי רק הם יכולים להבין
ולהשיג את הדברים אין לי עניין לכתוב ספר

ל מי שלא יכול לקרוא אותו הוא יבין אותו
בצורה לא אמיתית הוא יבין אותו

בצורה גשמית אני כותב את הספר לא לחתול
אני כותב את הספר

לאדם אז זה קודם כל כלל אגב זה

כלל אגב שואל ואין לישאול אם כבר זכו
להשגות הרי הם יודעים הכל מהשגת עצמם ולמה

להם עוד ללמוד בספרי חוכמת הקבלה מאחרים

אוקיי אני אקרא את זה זריז אמנם לא מחכמה
שאלה הזאת כי זה דומל עוסק בתורת הנגלה

ואין לו שום ידיעה בעסקי העולם הזה בבחינת
עולם שנה הנפש בעולם הזה כמו שכתוב לאל

ואלא יודע מהמקרא בני אדם נהגתם לעצמם
נהגתם עם אחרים וא לא יודע את הבהמות

החיות והעופות שבעולם הזה כילה על דעתך
שיש כזה יהיה מסוגל להבין אייזה עניין

בתורה כהלכתו כי הה מהמהפך העניינים ש
בתורה מרע לטוב מטוב לרע ולא היה מצא את

ידיו ורגליו בשום דבר זאת אומרת כמו אדם
שלא מכיר את ההנהגות בעולם הזה לא מכיר את

המנהגים לא מכיר את

החוקים לא מכיר את ה אפילו בהמה כמו יבוא
איזה חיזר עכשיו לא לא יודע מה קורה פה

איך יבין יהפך את העניינים

כן העניין של לפנינו אף על פי שאדם זוכה
להשגה ואפילו להשגה מתורה דאצילות מכל

מקום א לא יודע משם אלא מה שנוגע לנפשו
עצמו ועדיין אמנם צריך לדעת כל גמל

הבחינות עולם שנ הנפש שנל בכל מקרם
והנהגותיהם בתכלית ההכרה כדי שיוכל להבין

את ענייני התורה מיוחסת לאותו עולם
שעניינים אלו בכל פרטיהם ודקדוקיה מבוארים

בספרי
הקבלה בספרי הזוהר ו בספרי הקבלה האמיתיים

שכל חכם הו מבין מדעתו מחוייב להגות בהם
יומם ולילה זאת אומרת זה מה שאני עוסק

עכשיו בקוצ'י בסדר זה שאני עוסק ב קאוצינג
נחמד אבל יש עוד מה ללמוד בעולם הזה יש

עוד הרבה דברים יש עוד שיטות צריך להתפתח
לא להישאר בתוך עצמי לא להישאר מוגבל אותו

דבר גם בעלי השגה נחמד ההשגה שלהם במדרגה
שלהם אבל הם גם צריכים להתפתח לעלות

מדרגות להכיר את כל היחסים אם אני עוסק
בכלכלה אני צריך לדעת גם את הכלכלה בארצות

הברית כדי באמת להתנהל נכון בכלכלה פה
הפרט והכלל קשורים זה לזה אבל העניין שלנו

הוא אמר שרוב מחברי הספרים התכוונו למי
שבעל השגה למה כי רק הוא יכול להבין את

הדברים אם אני לא בהשוואת הצורה למדרגת
המחבר אני לא באמת יכול להבין את מה שהוא

אמר הרי הלימוד זה לא מילים הלימוד זה
נשמת המחבר שהוא מעביר לי דרך הספר שהוא

כתב את זה אני צריך להשיג לא את הידע
הטכני אין בכך

כלום זה אמצעי נחמד אבל דרך הלימוד המכב
מעביר לנו את הנשמה

שלו כפי ה כתוב שפתותיהם של צדיקים דובבות
בקבר דהיינו זיווג רוח

ברוח אם
ככה בעלי

השגה המחברים התכוונו לבעלי השגה למה כי
הם משיגים מעבר לזמן ומקום והם יבינו את

הספרים במדרגת הראויה וגם יכלו לקבל מהם
את מרב התועלת אם ככה מה אנחנו נעשה

שאנחנו לא בעלי השגה מה
תקוותנו אנחנו בעולם הצעצועים אפילו לא

בתחתית העולם העשייה לפעמים מה
נעשה אומר בעוד

קנה ולפי זה יש לשאול על כן למה זה חיוו
המקובלים לכל איש ללמוד חוכמת

הקבלה אמנם
דבר גדול יש בזה וראוי

לפרסמו כי יש סגולה נפלאה ן הרוך לעוסקים
בחוכמת הקבלה עוסקים אגב כן לא

גורסים ואף על פי שאינם מבינים מה שלומדים
דהיינו הבנה זה נקרא בן אור פנימי דהיינו

שני נשיג את הדברים
בפנימיות אלא מתוך החשק והרצון החזק להבין

מה
שלומדים לא להבין טכנית זה כבר אמרנו שזה

לא העניין אלא להבין הכוונה זה וודאי צריך
לעשות מאמץ סביר לזה מה שאפשר כל אחד

במדרגה שלו אבל להבין אין הכוונה להבין
טכנית כמו שהוא דיבר על זה בתחילת ההקדמה

בנושא אחר כמו שהוא אמר לזכור את תלמודו
דהיינו לזכור את הבורא בתלמודו אז להבין

זה הכוונה שאני משיג את זה באור פנימי
שאני משיג את זה בתורה דיצירה

מינימום אז אם אני לומד את זה ואני בעשייה
בכלל אז אני לא מבין מה שאני לומד למה כי

אני יכול להבין את זה רק בתורה דיצירה מה
אני

אעשה אומר יש סגולה נפלאה אן
הרוך אף על פי שאינם מבינים מה שלומדים

אלא מתוך החשק והרצון החזק להבין מה
שלומדים זת אומרת יש פה שתי תנאים לעסוק

בזה חשק ורצון חזק מעוררים עליהם את
האורות המקיפים את

נשמתם פירוש כי כל אדם מישראל מובטח בסופו
שיספיק כל ההשגות הנפלאות אשר חשב השם

יתברך במחשבת הבריאה לענות לכל נברא אלא
מי שלא זכה בגלגול הזה יזכה בגלגול ב'

וכולי עד שיזכה להשלים מחשבתו יתברך שחשב
עליו כמו שכתוב

בזוהר כנו הודה
והנה כל עוד שלא זכה אדם לשלמותו עדיין לא

הסיק את המדרגות
האלה נבחנים לא אותם האורות העתידים להגיע

אליו בבחינת אורות
מקיפים שמשמעותם הי שעומדים מוכנים בעדו

אלא שם המחכים לאדם שיזכה הוא זכך את כלי
הקבלה

שלו ואז התלבשו האורות האלו בכלים
המוכשרים דהיינו שהי השוואת

צורה לפיכך גם בשעה שחסרו לו הכלים הנה
בשעה שאדם עוסק בחוכמה הזאת הוא מזכיר את

השמות של האורות והכללים שזיכרון זה נקרא
רשימה כי בכולנו יש רשימות

וזיכרון לפנימיות אנחנו רק צריכים להעיר
אותה להעיר אותם על ידי הלימוד על ידי

העסק על ידי העשייה
מזכיר את השמות של האורות והכלים שיש להם

בבחינת נשמתו שיחות אליו הנה הם תכף
מאירים אליו בשיעור מסוים אלא שהם מאיירים

לו בלי התלבשות בפנימיות נשמתו מטעם
שחסרים לו הכלים המוכשרים לקבלתם

כאמור אומנם ההערה שמקבל פעם אחר פעם בעת

העסק מושכים עליו חן ממרומים שחן זה עניין
של גילוי פנים ומשפיעים בו שפע של קדושה

וטהרה שהם המקרבים את האדם
מאוד שהגיע

לשלמותו זאת אומרת על ידי שאנחנו לומדים
על ידי שאני לומד איתכם כאן עכשיו על ידי

שאתם לומדים
בבית ואנחנו לומדים גם דרך הסולם ודרך

הכללים
הברורים מעבר לזמן ומקום ו גוף אחד

בפנימיות על ידי זה אנחנו
מתקשרים לרוחניות לשורש

הרוחני הזוהר ספר הזוהר עצמו מקשר אותנו
לזוהר העליון לנשמות הצדיקים וזה בעצם

מגרה לנו את
הנפש ומושך עלינו חן ממרומים גם להתחבר

ולהשיג את פנימיות
הדברים אנחנו לא משיגים את פנימיות הדברים

עדיין למה כי צריך השוואת צורה בשביל זה
אבל על ידי התמדה על ידי החשק איך כתוב

גדלו לאדוני איתי ונרוממה שמו
אחדו סליחה

איתי אותיות אמונה תפילה
יגיעה על ידי רצון חזק חשק

אמונה סליחה וכל הדברים שהוא הביא לנו
בלימוד כאן ו

מביא אותם גם בהקדמה לטז שלא עסקנו
בהם זה מסוגל לזכך ולתאר את הכלים בבחינת

המאור שבה מחזירו למותב ואגב יותר מזה
אנחנו לא יכולים לעשות זה תלוי

בבורא אנחנו צריכים לפעול באמונה תפילה
הגייה להביא את החשק את הרצון את ההשתדלות

וגם לא עליך המלאכה לגמור והנ אירועים
יפתחו לנו מלמעלה את שערי

[מוזיקה]

השמיים וזה העבודה שלנו לכן כל כך חשוב
לעסוק בפנימיות בצורה הנכונה כי אז

מעוררים ומושכים אינסוף ברוך הוא אורות
מקיפים לכל עם

ישראל ואז אני לומד פה פנימיות אני גם
משפיע על יהודי בחול פתאום הוא גם בא

ואפילו עובר לגור בארץ ומקיים מצוות ישוב
הארץ והוא בכלל היה בהודו או בתאילנד או

לא יודע מה כי כולם קשורים בקשר אחד לכן

לסיום ניקח
איתנו שלושה דברים

א' חשוב ביותר לעסוק בפנימיות התורה ב'
חשוב ללמוד את הדברים כהווייתם בפנימיות

על מנת להשיגם ולא בחיצוניות או
ב גריסה

חלילה
ג'

על ידי רצון אמיתי וחשק חזק והגיעה ואמונה
תפילה והגיעה אנחנו מושכים עלינו אור

מקיף שמתאר ומזכה אותנו ונותן כוח לנו
ולכל עם ישראל להתקרב לתכלית

הנרצית ונתן לנו פה תקווה גדולה לעלות
מתורה דעשיה לתורה דיצירה

ששמה יש כבר גילוי פנים כי עולם העשירו בו
רע ועולם היצירה כבר חצי הטוב וחצי הרע זה

מדרגה גבוהה ביותר כמו שאומר בתניה
והלוואי וייתי בינוני דהיינו מדרגת עולם

יצירה אין הכוונה בינוני במעשים אלא
הכוונה במעשים צריך להיות צדיק לפחות

להשתדל אלא
הכוונה במדרגת הנשמה שלו

ואז שנזכה בעזרת השם ולא יכנף עוד מורך
דיינו הסתרה בעולם העשייה

ויהיו עיניך רואות את מורך דהיינו תורה
לאצילות אמן

ואמן שלום
וברכה

אנחנו אח אחרי י בתשרי שזה יום הכיפור
שזה הילולת בעל הסולם רק זה ניתחה למוצאי

היום
כמובן נלמד

קצת כדי להתכלל בבעל הסולם על הדרך אני
מנסה פה כמה דברים

במצלמה

ובעזרת השם נעשה ונצליח ונתקל ב בסולם

הקדוש אני אקרא אולי טיפה
על קורות חייו של בעל

הסולם כדי שנוכל להתקל בו האמת שאנחנו לא
בקטע של היסטוריה היות ואנחנו עוסקים

בפנימיות אבל בצדיקים גדולים כאלה הסימנים
שלה הם הם הסיבות

שלנו אז אני אקרא טיפה את קורות חייו משהו
שפעם ליקטתי

ושפתי מתלמידים שכתבו ודברים שאני
הוספתי באתר

הסולם אז אני אקרא טיפה כדי שנתקל בבעלי
הסולם

הקדוש
ומצלמה

החדשה אני אעשה פה ניסוי אני מקווה ש יצא
טוב רואים קצת ה הכתמים בפנים שלי זה אומר

שהיא עושה את העבודה ברוך השם אני מתכוון
על הפנים הפנימיות לחיצוניות

א אוקיי אני כן כן אני
הופלה אופסי רגע

כן אתם רואים את החץ הזה אנה הורידו את
אפליקצית קבלה

ותודעה לראות תכנים נבחרים זה אמנם רק
לאנדרואיד בחמת הקבלה וקבעו אחריי בטלגרם

אני מאוד מאוד אשמח על כל
מצטרף בכתובת tcb

נקנ
מתקינים טלגרם זה מאוד פשוט סוג של

וואטסאפ פשוט יותר נוח יותר
מובטח נגיד בוואטסאפ רואים מי נמצאים פה

זה ערוץ לא רואים כל אחד יש לו את הפרטיות
שלו ככה זה יעיל

ואפקטיבי גם לא רואים פרסומות אחרי זה
בקיצור הצטרפו אני מאוד אשמח

ככה וכמובן שתפו עשו לייק ותגובה ועקבו
אחרי התכנים שלנו

אוקיי
נקרא קצת על קורות

חייו של בעל
הסולם

אוקיי הרב יהודה לי השלג נולד בא בתשרי
תרמו בעיר ורש אשר בפולין בצעירותו התחנך

בישיבת גור ועל פי הסיפורים מעמד קבלה
בחביות דפי מספר ארץ החיים לארי הקדוש בן

דפי הגמורה שהייתי ילד ניסיתי לעשות נער
ניסיתי לעשות כמו

בישיבה בגיל 19 קיבל שמיכה לרבנות על יידי
גדולי הרבנים בוורשה היות ושלטונות דרשו

את ידיעת הרוסית התאמץ למד רוסית השם מה
שצריך צעירותו התחנך

בגור אני קורא
בקיצור היה גם 16 שנים דיין ומורה בורשה

הוציא את ספרו הראשון שיחות חיים והפי חכם
מה שאני רוצה לקרוא זה ספרו הראשון בחוכמת

הקבלה אחרי זה הוא כתב פנים מרות מסבירות
אחרי זה תלמוד 10 ספירות א אור הסולם

שחררו כמה מאמרים מהספר הזה ההקדמה
הראשונה היייתה דווקא קיימת הרבה זמן יש

שיעור שלי עליה גם וגם אני למדתי מתוך
הספר אומנם זה מתקדמים אבל חומרים

חשובים ובגיל 20

מתחתן עם
רבקה נולדו להם 10ה ילדים שלושה נפטרו

בציור אותם הבכור הגדול רבי ברוך שלום
הלביא אשלג שהוא נפטר ביום שבעל שהוא כן

נפטר ביום שבעל הסולם

נולד בעל הסולם למד אצל האדמור מקולי
שין וגם אצל

בנו יהושע הרב יהושע הרבי
יהושע

והיה קשור גם לאדמור מפורס והיו נוסעים
ביחד לאדמור יססחר

מבלז היה עושה לו גם
א הוא נפטר באוס בוזין דארון אדמורים פורס

והיה עושה לו סעודה
לכבודו הוא גם חינך אותו בדרך של קוסק של

עבודה הפנימית מאוד
עמוקה סלם היה נוהג לקום ב1 לפנות בוקר

בחצות ה לומד הדור הבוקר מספרים
שהיה תובל את רגליו במי קרח כדי לא להירדם

או אבנים
קטנות וגם היה משאיר דנו להשגיח עליו

להעיר אותו ם זאת הוא לא ב סיגופים
כפי שמובא באגרות קודש היות והסגול

מגדילים את הגאווה של האדם חושב שהוא צדיק
עוד

עניין

שה הפלה הסי גוף החיצוני הוא בכלל לא
עניין הוא רק בא לגרות משהו פנימי וכאשר

עושים את זה רק מבחוץ זה אפילו עבודה זרה
כי אז אני חושב שבגלל שהתגברתי על הנפש

הבהמית קצת אז אני צדיק והרי במזרח הם
עושים צומות הרבה יותר רציניים לכן בדורנו

זה לא רלוונטי בכלל חוץ מצומות מיוחדים מ
חזל אם זה לענייני בריאות אני בעצמי נוהג

בזה זה משהו אחר אבל כאילו לעניין רוחני
אין עניין

בכלל כאילו אולי עתים רחוקות אבל הוא היה
נגד זה כי זה מגדיל את האגו אתה רוצה לצום

תפעל בהשפעה תרגיש כמה אתה רעב לאגו
שלך

כן הוא עלה לארץ ישראל בשנת תרפה הבין שיש
לו תפקיד

שליחות הגיע בסוכות לארץ
ישראל בהתחלה מסתיר את

עצמו וכן
הלאה יש עניין שהלך לישיבה של מקובלים

וראה את תפיסתם דיברתי על זה בהקדמת פי
חכם הראשונה השלימו את זה שמה ראה השם

ישמור איך הם לומדים את הקבלה בחיצוניות
הזדעזע וזה עוד יותר חיזק אותו להציל את

שם השם ולבאר את חוכמת

הקבלה
התחיל ללמד בישיבת חיי עולם שם התקבצו

תלמידיו
הראשונים אחרי זה עבר לגבעת שאול נהיה רב

המקום על ידי הרב יוסף חיים זנפלד
זצל חיתן את בנו הרבש שגם נכנס ל השיעורים

בהתחלה ה היה נכנס
כרווק בעל הסולם אם כ זה השתנה היום כי

הדור מתפתח זה גם
השתנה למשל אצל בעל הסולם אצל ה רב ש

בהתחלה הם לא מקבלים כמו קוץ רק את אנשי
אמת חיל רציניים ב10 שנים האחרונות הוא

הטים את עצמו יותר על המצב של הדור זה
יותר נפתח אבל בהתחלה הואל היה מלמד

רווקים זאת אומרת רק השקפה אבל לא את
הדברים המתקדמים אם כ השקפה של בעל הסולם

זה מתקדמים ד מתקדמים שלנו אבל הוא רצנ
שעבודה הוא לא לא שמי שנשוי זה אומר שהוא

יש עבודה זה סגולה כי נסוי זה נקרא שיש לך
מסך וביות על מדרגה רוחנית הניסוים הם רק

ענף סימן רוב בני העולם הנישואים הם בכלל
לא נישואים מבחינה רוחנית יותר מזה זה

אפילו לא הענף של הזיווג הרוחני שלהם באמת
אבל זה גם בסדר צריך לעשות עבודה אבל

א בכל מקרה הוא אז הרב ש היה עושה טריק
היה מגיש להם קפה מערבב את את הסוכר 10

שעות וככה הה משתף בשיעורים אבל באופן
רשמי הוא לא לא לימד אותו עד שהוא

התחתן
גם הוא בהתחלה לא רוצה שיפיצו את הכתבים

שלו שהם היו בזמן
ביקורם כמו שרואים בבגרות קודש אם זאת

חשוב לדייק כי הרבה לפעמים באים בטונית על
זה זה רק שהם היו בביקורם אחרי שהוריד את

הדברים לעולם הוא כותב בעצמו שצריך להפיץ
את זה קבל עם

ועדה וגדולה אשמתו של אחז שאחז בבתי
כנסיות ובבתי

מדרשות
לכן

לאחר שהורי את הדברים לעולם כדבר שלם הרי
הוא לא כתב את זה גשמית אני הסברתי את זה

גם ב באיזה רצית רבי חיים ויטל

ו מי עוד הרבא שיכול
להיות שתבינו שהם כותבים ספר זה לא כמונו

או כמוני שאני כותב מאמר בשביל גוגל לקדם
את האתר אם מאמרים נחמדים כדאי לכם להציץ

אבל כשהם כותבים משהו הם מורידים אותו
לעולם לתודעה של האנושות כי הם מסונכרנים

עעם פנימיות באופן מלא שהם כותבים משהו הם
כותבים את זה במציאות לא על הספר לכן הם

כל כך חששו גם הארי גם הרשש שלא יגעו
בכתבים למה כ כי זה לא היה סתם לכתוב היה

פה עניין רוחני מאוד גבוה שה רגע אני משחק
עם המצלמה כי אמרתי שאני פה

בנישואים לא בנישואים בנישואים לאצ שזה גם
דומה

העיניים שלי לא מספיק כחולות צריך לכוון
פה את הצבעים רק שנייה כחולות הכוונה

שהם

בתכלית טוב נראה את הניסוי אחר כך איך יצא
בכל

אופן
[מוזיקה]

אז לאחר שהוא הוריד את הדברים לעולם בצואה
שלמה אז וודאי אמר להפיץ אותם כמה שיותר

באמת הרב אברהם הרב יהודה צבי ברנדווין
עשה הרבה עבודה בהפצת כתבי בעל

הסולם גם ביור צט שלא דיברנו

מהנושא וכמובן הרבש
ו

התלמידים ברוך

השם מסופר עליו שהוא היה מבקר
במערה שרבי שמעון בר יוחאי

הבה היה רכב על
סוס

בסדר יכל גם לטיל בתודעה לשמה אבל בסדר
אנחנו ב סיפורי

צדיקים
אחרי זה חזר עוד פעם לפולין הביא את

ילדיו היה תקופה שהוא היה בלונדון היה לו
סיבות משלו שבטוח הם מאוד עמוקות כמו

שרואים באגרות קודש גם היה כתבים שהוא רצה
לאיין בהם שם בספריה וגם היה צריך קצת

להתרחק
מהתלמידים והוא כתב את פנים רות

ומסבירות גם חיבר ניגונים יפים ניגוני
העולם הבא יש ל זה כל מיני שמות מאוד

יפים בשנת
טרפת התחיל לכתוב את תלמוד 10 הספירות כתב

גם את בית שער

הכוונות התיישב בבני ברג בשנת רצו והקים
את בית

מדרשו לאחר מכן חזר

לירושלים ידוע עליו שהוא גם נפגש עם ראשי
הישוב החילוני בן

גוריון ועוד רבים ניסה לתת להם הכוונה של
פנימיות לדרך הקיבוצית שלהם לדרך של

הקומונה שלהם דווקא מסופר שבן גוריון
התפעל ממנו רבות מאוד

והתפלה שהיה להם שפה משותפת וגם הוא דיבר
ממקום מאוד מאוד גבוה הרב ברנדוין גם למי

שיש את הכתבים או מכתבים מסויימים שהוא
דיבר הוא ספר איך שהוא נפגש אחרי זה גם

ושמע סיפורים גדולים על ההתפעלות של בן
גוריון מבעל

הסולם כתב את
א פירוש הסולם על ספר

הזוהר בשנת תשג
תשג היה לו דלקת פרקים קשה והיה לו

ייסורים גדולים היה כתוב 18 שעות ביום
לעיתים התנפחו ידיו מחמת הכתיבה רגע אבל

היה צדיק מקובל לא יכול לעשות איזה כוסמות
כדי לתקן את

הגוף באמת שאלה דיברנו על זה רבות

בשיעורים הו קורס קבל למתחיל שהגשמת היא
רק סימן ולא סיבה אבל שורה תחתונה מה צדיק

לא יכול לעשות קצת
קוסמויות אפילו בחלק מהספרים של תלמידי

הרבש מספרים שם על קוסמיות שהוא
עשה ככה בקטנה לא הרבה כי זה לא דרכנו לא

לא דרך
האמת אז למה לעשות קוסמיות אז אני אגיד את

הניו דעתי זה לא תורה משמיים אני אגיד מה
שאני חושב

א ככה וגם אני אגיד את הדברים הרגילים אז
קודם כל גשמיות לא מעניינת

אותו
הוא מתעסק ברוחניות הגוף הגשמי בכלל לא

מצג את הדרגה הרוחנית שלו הגוף יש לו את
התועים שלו והטבע של הגשמיות שהא נפסדת זה

לא משנה אם אתה צדיק
לא ידע את כל הקוסמוס יכל לעשות ניקוי

רעלים לרפא את עצמו בקלות למה לא עשה לא
יודע לא עניין אותו כנראה התעסק כל כולו

ברוחניות וכמובן הוא לא היה הגוף הגשמי אז
זה כמו שהבגד התלכלך זה לא מזיז לו לאנו

זה מזיז כי אנחנו כל כולנו
גשמיות עוד משהו שאני חושב

ש הגוף הגשמי מסמל את הפרטיות אז כנראה
הוא לא כל כך היה מס הפרטיות בעיניו אז

היה לו עניין
קריטי לא לתקן אותו בחיצוניות כי אז מה

הוא מראה
לעולם ש שהדבר הטוב שהמנוחה שהדבר השלם

הוא
בגשמיות בלי שהוא עשה את זה עדיין לוקחים

ממנו כל כך הרבה גשמיות אז אם היה עושה את
זה על אחת כמה וכמה אז לאני דעתי זה הסיבה

אבל הסיבה הרגילה היא שאין קשר בין
הגשמיות לרוחניות כמו שמוכרים לא קשים

לאנשים אתה לא משתמש ברוחניות בשביל הגשמי
זה נקרא קריב את בנך

למולך אתה משתמש ברוחניות כדי לרפא את
הרוחניות אתה רוצה לרפא את הגשמיות לך

לרופא לא
לערבב זה נכון בדי אבת שאדם שעוסק

ברוחניות כמו שהוא כותב שמקובלים פקעים
בכל חוכמות העולם הוד ומשיגים את השורשים

אז ממילא הם יבינו גם את חוקי הבריאות
הטבעית את חוקי הריפוי בקלות כמו שאתם

רואים שאני מביא דוגמאות בשיעורים תראו
ירצ את

הרמבם דיברנו על זה קצת אבל זה בדיעבד אתה
לא לומד את זה בשביל

זה אז באופן טבעי מי שמכיר את כוח מות
העולם אז הוא יבין גם איך להרפות את הגוף

שלו מכל הזוויות אבל כנראה שזה לא עניין
אותו כל כך הגוף שלו הוא לא עשה את זה אבל

הוא באמת סבל מדלקת פרקים יש עלו את
הסיפור שהרופא אמר לו אולי תקרא קצת

תהילים שלא תאמץ את הלב אז הוא אמר אחרי
זה וכי אפשר לקרוא תהילים שלא במאמץ הרי

הוא לא גורס תהילים
כמונו אבל באמת מה אנחנו כן יכולים ללמוד

מפה חוץ מהסיפור
מעשיות את המסירות אפש שלו למען הפנימיות

אנחנו על דברים קטנים אין לנו

כוח והוא מסר נפש שנזכה תקלל

בו היה לו התקף לב בזמן כתיבת פירוש הסולם
שגרם לו להפסיק את הכתיבה לזמן מסוים ואז

הוא חזר אה זה עם הסיפור של התהילים
שאמרתי החלמתה הייתה איטית ומתמשכת למה

הוא צדיק הרי לא הגוף שלו זה לא הוא הוא
בכלל ב מחוץ ליקום הגשמי לגמרי הוא לא

נמדד לפי החליפה שלו וזה הטעות של הלומדים
הם בודקים את הצדיק לפי הגשמיות שלו הפוך

זה בכלל לא נמדד לפי הגשמיות הגשמיות יש
לה את הטבע שלה

איך הוא אומר בפרי חכם סגולת

חירה
בתכלית השלמות היציר על העולם אין לו

יתברך לשנות איזה מקרה גשמי אלא לברך
הרוחניות בלבד וזה הסברנו הרבה בשיעורים

של התודעה שהמציאות היא בתודעה בנשמה
התענוג בנשמה אני יכול להיות במסיבה עם

אלף איש ואני כל כולי בדיכאון למרות שכולם
מחייכים לי כי זה לא קשור לדבר החיצוני זה

רק סמל אותו דבר פה האושר הוא לא
בחיצוניות הוא בנשמה לכן זה לא נמדד לפי

המצב של הגוף הגשמי כל ות ש של הגוף הגשמי
הוא ככה אבל הוא היה מחובר לגוף הרוחני

שלו הוא בכלל לא הרגיש את הגשמיות הוא היה
מנותק לגמרי מהגשמיות זה השליה גמורה

בשבילו זה גם אולי מסביר למה לא כל כך היה
אכפת לו

ממנה אז למה לא אבל הוא היה צריך לכתוב
פרושים למה לא פעל כדי לשפר את הבריאות

שלו אז נתתי את הטעם לפני ועוד סיבה יכול
להיות שהוא פעל יכו להות שבאמת זה מה

שהציל אותו יכול להיות שהוא פעל על ההכרח
למה שהוא הה צריך ולא מעבר כי הגשמיות

מאוסה בעיניו ואפשר להבן את זה על
צדיקים אפלו על עצמי ברמה ממש נמוכה אני

רואה את זה לא שלא אכפת לי מבריאות א יש
לי פה מלא ספר יאות ני ג צם לניקוי ריילים

הרב אבל אב כאילו כשאני בא ערבב רוחניות
אז כאילו זה הרבה פעמים מאוס בעיניי כאילו

לערבב בין הרוחניות לגשמיות פשוט מאוס אבל
זה אחרי הרבה שנים של עבודה ולימוד אז

צדיק כזה קודש קודשים פי מיליארד אפשר
להבין למה לא אכפת לו מהגשמיות למה היא

מוסה בעיניו כי היא מסמלת את הפירוד עם
זאת צדיק במדרגה שלו הגשמיות כבר לא סמלה

לו לא הייתה פירוד אצלו כי הוא ראה את כל
המציאות הוא היה כבר מ בא לגמר תיקון

ממש לכן זה מסביר גם למה לא היה משנה לו
הגוף הגשמי והוא טיפל בו רק על ההכרח

אנחנו לא שמה כן אבל הוא היה שמה
א כמו שאמרתי זה לאני הו דעתי ההסבר ההסבר

הרגיל זה ש לא למדים מהגשמיות לרוחניות
ארי הקדוש ממגפה כביכול ורבי נחמן נפטר

בגיל 38 הם היו צדיקים איפה ההגנה מה הם
נפטרו כדי לכפר על העם לא אתה לא משלם עם

הגוף הגשמי לרוח
אתה משלם עם נפש על הרוחניות לא עם גשמיות

אין גשמי מוליד רוחני ואין רוחני מוליד
גשמי אבל לאני ודעתי זה ה

הסבר בכל מקרה חזר ל לעסקה ואנחנו עם כאב
אצבע אין לנו כוח ללמוד והוא עם שתי התקפי

לב כתב פירושים זה מראה שהכוח הוא

מהנפש בחיצוניות אולי הו מסבירים עם כל
האורות שהוא הוריד הגוף שלו לא יכל לעמוד

בזה אולי במידה מסוימת זה
נכון בשנת ת שיג יג מעניין לסיום כתיבת

פירוש לכל כרך מהזוהר אח בעל הסולם סעודה
תודיה

במרון וכתב את אמר את מאמר לסיום הזוהר
שזה

בעצם עוד אמר לבנו הרבא שכתבת הקדמות שורו
פשוטות למתחילים אבל עמוקות למתקדמים וזה

בהחלט כך
ספריו 21 קרחים לספר

הזוהר שש קרחים
לטס שלוש כרכים עץ חיים עם בירור פנות

מזירות ארבע כרכים של פרי חכם מתן תורה
אור הבעיר בת שר הכוונות ספר הקדמות פתיחה

שירים רבים בדומה לגדולי המקובלים שרף
רבים מכתביו כי כתב אותם בטרם זמנם העולם

עוד לא היה מוכן לזה זאת

אומרת

אומרים שהוא רמז על הסתלקותו באמת נפטר
ביום הכיפורים כי באמת הוא הכפרה והטהרה

הגדולה לעם ישראל סימן חזק ביותר לני הו
דעתי נפטר בגיל 69 נכבר בהר המנוחות

בירושלים זה בקצרה על בעל הסולם קודש

קודשים עוד אומר וכיוון שכן הרי אנו
מחוייבים לקבוע מדרשות ולחבר ספרים כדי

למהר תפוצת החוכמה במרחבי האומה אומר זאת
בהקדמה לפנים אירות

ומסבירות עוד אומר
ובזה תבין מה שכתוב בזוהר בחיבור הדיף קון

מן גלותה בני ישראל וכן עוד בהרבה מקומות
שאך ורק בהתפשטות חכמת הקבלה ברובם נזכה

לגאולה השלמה כן אמרו זל המאור שב מחזירו
ל המותב דקדקו זה בכוונה גדולה לאורות דרק

המאור
שבחייה תפוחי זהב במשכיות כסף ב צרוך זו

הסגולה בא דנו פנימיות התורה הרחבתי בזה
בהקדמה לפנים מסבירות לימדתי את כולה

השלימו את זה שמה להחזיר אדם למותב דן
היחיד ואין האומה לא השלימו הכוונה של

נבראו זלד בהשגת פנימיות התורה וסודותיה
השלימו את זה גם בהקדמת פי חכם הראשונה

הרחבנו בזה שמה וגם שלמות הדעת המקובל לנו
בביית משיח צדקנו אמנם כתיב יב חכמת

לחכימין דיינו מי שרוצה חוכמה דיינו שיש
לו חיסרון לחוכמה וכן

כתיב ואומר ובלב כל חכם לב נתתי חוכמה ועל
כן להתפשטות גדול של חוכמת האמת בקרב העם

אנו צריכים מקודם באופן שה ארועים לקבל
התועלת ממשיח צדקנו ולחך תלוי אם ההתפשטות

חוכמה וביאת המשיח צדקנו זה בזה והו טב
ראו גם לימוד השמה תיקוני הזוהר נתיב

תנינה הרחבנו בזה רבות שמה כמה חמור לא
למוד פנימיות התורה כמה זה מרחיק את רוח

המשיח ואלה דברי רשבי מי העיז לציץ מול
רשבי לוקחים ממנו מה שנוח בציון שלו נתן

סימן אכזרי בעניין גם לאחרונה
אבל שנ אזכה גם כמובן שגם השיעור על די

עלוי נשמת הנפטרים וספים באסון וגם העברנו
בזמנו שיעור לזכרם ולכבודם וזה גם לא בא

בהכרח בשבילם אלא זה בא לכל העם זה עבר
דרכם גם

לזכות ל מאין קידוש השם
גם אבל זה לא בא בשבילם זה בא ללמד אותנו

משהו אנחנו
השמים יותר ממי ש בטיפשותו לא דאג לתשתיות

שמה זה רק התגלגל דרך זה אבל היה פה עניין
רוחני מאוד מאוד גבוה אנחנו לא מתלהבים

מכל סימן בגשמיות כי לא לומדים מהגשמיות
אבל בסימנים כאלה חזקים המסר די

ברור
אז לוקחים מרש ממה שנוח אומר רשבי על זה

אומר בעל הסלם שם רשבי הלוואי אותי עזבו
ותורתי שמרו תעזבו אותי תעזבו את הסגולות

שהם רוצים ממני ותשמרו את תורתי זה גם
הקדוש ברוך הוא בעצמו אומר וכיוון שכן הרי

אנו מחוייבים לקבוע מדרשות לכב ספרים כדי
למאר תפוצת החוכמה במערך ההוה

האומה אוקיי אז זה בקצרה קורות חיים של
בעל הסולם אולי אני אוסיף קצת בעל פה כמה

נקודות בעל הסולם הקדוש עשה דבר מיוחד
ביותר שלאף מקובל לא היה את היכולת ואת

הרשות לפניו
לעשות הוא לקח את שפת הקבלה את שפת הענפים

עצמה ופירש אותה ותרגם אותה לשפה המדוברת
שלנו לא כל אחד יכול לעשות את זה זה גם

קשור לסוג הנשמה גם למצב
הדור בעיקר לסוג הנשמה שלו למה כי

פשוט
זה משהו שהוא פלא הוא לקח את צפת הענפים

והוריד אותה עוד יותר עד אלינו כמשהו
ממוצע לכן הוא קראה לזה סולם שזה מטפס כל

אחד לפי דרגתו כדי שגם מי שלא בא על הסגה
כי רוב ספר הקבלה האמת הם מכוונים לבעלי

השגה אבל אז אם הם בעלי השגה מה הם צריכים
ספרי קבלה הפוך דווקא בעלי השגה צריכים

יותר כי הם השגים מה שקשור לנשמת אבל הם
צריכים עדיין להשיג את כל המדרגות אז רוב

ספרי הקבלה מכוונים לאלה שכבר כבר השיגו
רוחניות אז הם יכולים להתחיל לטפס בסולם

או בחבל אבל מי שלא השיג מה יעשה אז כתוב
המור שבא מחזיר על המותב אבל [ __ ] בית

המקדש נהייה ניתוק רציני
מהמאורה כל כך ולומדים את התורה בחיצוניות

ואז את נקודת הקשר אין לנו אז הוא קיבל
רשות מלמעלה לתת סולם ולהוריד לנו את

הדברים עד אלינו כמו שאומר שאפילו מעיין
בינוני יכול

להבין והוא עשה חידוש גדול בעולם הוא פשוט
ביאר את כל חכמת הקבלה צריך להשקיע ללמוד

את זה לעיין בספרים להתייגע אבל יש את
האופציה הזאת זה לא היה

פעם כמו שהוא אומר שבזמן הדו מור מיקולי
שן היו צריכים או בזמן לפני הבעל שם טוב

היו
צריכים סיגופים שבע חוכמות חיצוניות מלא

דברים קשים עד שיה אפשר בכלל להיכנס לפתח
והוא הוריד את זה שאפשר פשוט ישר להיכנס

זה קשור גם למצב הדור למצב הנשמות אבל אם
באים קוראים את כתבי הארי את כתבי

המקובלים היות והתודעה שלנו בתחתית עולם
העשייה אז אנחנו מפרשים את הכל בהדמיה

הגשמית וזה חמור מאוד בעלי השגה אמנם לא
עושים את זה אבל רובנו לא בעלי השגה אז

הוא פשוט הוריד את זה שאפילו אם אנחנו
כולנו בתודעה

הגשמית הוא נתן לנו פתח וכמו שאומר בהקדמה
לתלמוד 10 ספירות באות קנה והפתח הזה

מאפשר
לנו להתחבר לדברים ולאט לאט להזדכך

ולהתחיל להבין את הענפים ואז גם להתחיל
להשיג

רוחניות וזה דבר גדול מאוד שהוא עשה
באמת אין

שיעור פשוט לקח את כל כמת הקבלה סידר אותה
ביאר אותה גם הכתבים לא היו מסדרים כי חלק

היו קבורים חלק התערבבו עם השנים בתלמוד
10 ספיות ה פשוט סידר את זה ממש לפי בסדר

וביאר את הכל ועשה שאלות ותשובות
ובאמת לא נתפס שנזכה להעריך את מה שהוא

עשה תורתו אגב תורת משיח זה נקרא תורת
השוואת

הצורה ומי
שרוצה משיח שידבק

בתורתו ובאמת זה לא נתפס לא
נתפס שני אזכה באמת להעריך את מה שהוא עשה

ולהידבק
בו

צדיק פעם בעשרה דורות יורא צדיק זה זה
מדהים לא נתפס

אפילו טוב
א נקרא קצת

מכתביו ובעזרת השם אומנם זה יהיה שיעור
למתקדמים אבל גם מי שלא מתקדם יכול להתכלל

בדברים אה בעזרת השם נעשה
ונצליח אז אני קורא זה מופיע

בהקדמות הסולם בגרסה

החדשה הקדמה שנייה שנייה לפרי חכם לפי חכם

סליחה בעזרת השם אני שמח שהצלחתי בכל זאת
לשבת ולהעביר שיעור

היום עם כל המניעות שהיו לי שאני אזכה
להתקל בבעל הסולם התפללו עליי כל הם מתפלל

על חברו נענ

תחילה
א

דה מה שאמרו המקובלים רק שנייה אני אעשה
פה איזה משהו

קטן אוקי
דוקי ד מה שאמרו מקובלים זה על לסות שם בן

ד השם בן ד' סליחה שהוא כולל לכולה ושמן
ולכל העולמות עד שגם עולם הזה הגשמי מסודר

בחותמו שהוא עדות על כוח הפועל בנפעל וכל
רום יידון וידון כי הם זרע ברך השם דהיינו

שם הווייה הוא השם

המרכזי השם
המשותף שהוא כולל את

הכל כי הוא מייצג את
צד

כוח הבורא התגלות כוח הבורא שבבריאה את
הכוח שמעל

הטבע
אלוקים זה הכוח שבטבע והוויה זה מעל הטבע

שזה השם הכי גבוה שמבטא את הבורא יש גם אק
קל צבקות שדדי וכן הלאה אבל הם נביאות השם

המרכזי זה שם
הווייה הוא הכלל של כל

השמות מה זה שגם העולם הגשמי מסודר בחותמו
דינו גם עולם העשייה הרוחני הוא נקרא גשמי

כי הוא מייצג את בחינה ד' הוא בבחינת חותם
ונחתם לכן גם הוא מסודר על פי השם

הזה אפשר להגיד שגם בהדמיה
הגשמית זה מסודר לפי השם הזה וזה באמת

מסודר רק בגשמיות יש את תמיד את ההסתרה וא
העיוות של הזמן

והמקום אבל אפילו אם אני אסתכל לא יודע על
כמשל בלבד על

ה לא יודע לתא בגוף שהוא מורכב

מ חמצן מיימן פחמן וחנקן אני אראה שזה גם
מסתדר לפי שם בן ד אפילו על כוחות הטבע

א כוח

אלקטרומגנטי הכוח החזק כוח האינטראקציה
כוח המשיכה אני גם מסתדר לי על

ד רק משל זאת אומרת אנחנו רואים שהכל בנוי
ככ גם ב dna

רואים ד בכל דבר כי זה
התבנית של הבית

המציאות סוד שם המפורש הוא סוד שם
אב אשר אין לגלותו זולת למי שגון וכדאי

וגם למי שהוא חכם מבין מדעתו פהל פה לא
זולת אשר אז אפשר להבין כ חוכמת האמת על

בורים כי תכונתם לא זולת על בוריה
דהיינו לא מדובר פה

על שמות שאדם מדקלם זה רק סימן סימן מובהק
כמובן אבל זה רק סימן אז על מה מדובר שם

מורה על השגה מה שלא נשיג לאנד הו בשם אז
זאת אומרת מה זה לא לגלות לא לגלות בספר

לגלות בספירה מלמעלה מי שלא במדרגה שהוא
הגון דהיינו שקנה את הגיונות של האמונה

שזה עושים בסוכות אז לא יגלו לו מלמעלה את
השם המפורש של הבורא את גדלות ההטבה את

ההשגה האלוקית השלמה זה בבחינת צמצום

הא' ואם הוא משיג את זה הוא משיג הכל כי
זה המדרגה הכי גבוה הי הכלל של הכל כמו

רשבי ממדרגת יחידה זה שכתוב יעיב חוכמת
לחכימין

ומנדי ליודעי בינה ששם המפורש הוא שורש כל
החוכמה ובינה שבכל העולמות היות והוא

הכלל ואם אתה אחוז בשורש יש לך ממלא ענפין
לגמרי אומנם אם אינך אחוז בשורש אי אפשר

כלל לאחוז בענפי יפה אפילו בענפי אתה לא
אוחז הייתי אומר לפחות בענפים אני אחוז כי

אני מתחיל מלמטה אבל לא אם אין לך את
השורש גם את הענפים אתה לא משיג למשל חלק

א' בתלמוד עושה ספירות שהוא החלק הראשון
האמת שהוא החלק הכי קשה ליודעי חן למה כי

רק שאתה משיג את חלק טז באמת אז אתה מבין
את חלק א' על

בוריו אז מתחילים מהכלל שנקרא נפש עיה אבל
באמת רק שאתה משיג את הכל אתה מבין את

הכלל הגבוה
יותר לכן מה זה לא מגלים את השם גילוי

הכוונה גילוי רוחני השגת אלוקות לא
דקלומים בספר עם זאת הסימנים פועלים בהתאם

אז הוא לא מדבר
איתנו בספרים רק על דרך רמז כן הסטרי תורה

זה כי כי בסימן מתאמים את הסימן לסיבות אז
אין טעם לדבר על משהו שאתה לא אמור להשיג

לכן רוב התורה עוסקת בצמצום ב כל התורה
עוסקת בדרך התיקון של צומצום

ב ולא בדברים
אחרים זף שכתוב יעיב חוכמת לחכימין ומדין

לודי בינה אומנם כבוד אלוקים מסתר

דבר ושום חכם מחכמי האמת עוד לא
גילה משם זה בספר ולא כלום אלא כל הכתוב

בספרים ה סוד התפשטות השם סג שסג הוא רק
ענף קטן המתפשט מאו שהוא המעבר לנורי לאין

של השם אב על ידי צמצומים נודעים לידי
חן חכמת נסתר כן אז שסג זה על ידך התיקון

יותר צמצום ב עניינים של תיקון של השפעה
מי זה מדברים מי זה משיגים זה רוב העבודה

גם אם יגלו את ה גם לא רק בגילוי של
הספרים אלא גם הגילוי של

הספירות
שם גימטריה ספר יכול להיות גם הגילוי של

הספירות האלוקיות למי שבע ל השגה
רוחני לא יכול להשיג מהעניין הזה כי יש

וירת כלים הוא מתעסק בדרך

התיקון אלא רק במדרגות מאוד גבוהות כמו
שכתוב במעשה

מרכבה שהוא מבין

מדעתו ורק ביחיד אם הוא השיג את יחידו של
עולם וכולי וכולי ב ואחר שהשם יתברך נתן

בליבי יק יפה בליבי לגלות באיזה שיעור
שיעור מלשון שער את את המכסה עלותה על

חוכמת
האמת כדי להקל על עובדי השם להתפתח בחוכמה

בבחינת הרותה דלתתא דן היצר הרע שורה אלה
בלב פנוי

מחכמה שעל כן נאמר ובכל חכם לב נתתי
חוכמה שמוכח עובד השם להיות מוכן בחוכמה

כפי מה ש משוער ממנו יתברך לבחינת התרות
דלתתא עד שיהיה נקרא חכם לב כמו שכתוב

בהקדמת עץ החיים אשר מסוגלים בייחוד ספרי
הקבלה לפתוח חמת לב לעיינים כמו שכתב

המארח הו היות והתורה המצוות לא באו בשביל
הדבר החיצוני בעולם הבא אין בכללל גשמיות

מה תעשה שמה תניח תפילין חיצוניות אין שם
תפילין חיצוניות מה תעשה לא

צחוק אלא זה בא לדבר
הפנימי לכן חייב את התיקון הלב

הרוחני את מדרגת האהבה מדרגת היראה לפי כל
אחד

במקומו ואם לא
אז בעיה תחזור בגלגול כמו שכותב בהקדמת פי

חכם הראשונה אגב חשוב לצאן שהלב זה לא הלב
שאתם מכירים או אני מכיר למה כי בלב יש

המון מדרגות לנו מגולה רק חתיכה קטנה מהלב
שנתונה למוגבלות של זמן ומקום צדיקים או

בעלי עבודה שעולים במדרגות כל פעם נותנים
להם חתיכה נוספת מהלב שלהם כי הלב זה לא ה

לב הגשמי זה רק משל כמו שהלב דופק ומביא
חיות לכל האיברים ככה ההראה שבאדם דופקת

ומשפיעה לו את החיות ואת
הנפש לכל האיברים הרוחניים שלו אז זה רק

סימן וכמו שהמוח נותן את הפקודות של הקיום
ושכלול לגוף ככה המוח הרוחני דיין ראש

הפרצוף מהווה ומקיים את הפרצוף הרוחני ואת
הגוף הרוחני אז הלב ז לא הלב הגשמי לא הלב

הבהמי אנחנו מתחילים מזה כי אין ברירה
אחרת אבל הלב מלשון לב נתיבות החוכמה זה

לב רוחני והוא לא מגולה לנו בכלל אנחנו
מתחילים עם חתיכות מאוד קטנות מהפאזל וזה

לטובה הסברנו את זה בקורס קבלה למתחיל
תשלמו את זה שם ותעשו לייק על הדרך לייק

רשי תיבות ליש קליפה או ליש קדושה תלוי
וכיוון שראיתי רוב הזמה והכסיל שני תגבר

בדור הזה עד שעזבו את השימוש בספרי הקבלה
לגמרי ונמנה מה מעורם חס ושלום היות

ותורתם נעשית להם המוות ועוסקים רק
בחיצוניות החיצוניות

החיצוניות חס ושלום אמרתי עת לעשות לשם
הפרו תורתך והסכמתי בדעתי אחרי ישוב הדעת

ארוך אגב אחרי ישוב הדעת ארוך לגלות קצה
החוכמה

במשענת לפני פשוטי עם בית יעקב שיהיה להם
אחיזה בדברים העליונים הכמוסים ונחתמים

בלף הזכאות דהיינו
תבעות שמתוך כך התקרבו הלבבות בשימוש

הזוהר וכתבי הרי זל זה מראה כמה אכפת לו
מהכלל באמת זה לא לא נתפס הרי אנחנו או

אני אני מלמד אחרים זה בשביל כבוד בשביל
עולם

הבא יעריכו אותנו מכוונים קצת לשמע אבל זה
אחוזים בודדים אבל פה אשכרה בן אדם היה

אכפת לו מעם
ישראל באמת אכפת לו לא כדי לעשות עליך

עולם הבא לא זה לא משהו שהוא אנושי אתה לא
אי אפשר להבין את

זה זה באמת אדם שהוא אלוקי ביטל את כל
ה זה לא

נתפס שאיין התפתחות לב בחוכמה זולתם אגב
דיק יפה למה כי זה הצינורות אין צינורות

אחרים וגם רק בבחינה יותר מזה אפילו
הצדיקים בדורות הקודמים שהיו בעלי השגה

היו מוגבלים בהשגת בלי כתבי הארי או בלי
השגת כתבי הארי למשל הרמבם היה בעל השגה

עצום הוא היה בעל השגה שלא תבינו לא נכון
הרבה אומרים הוא לא היה מקובל הוא היה בעל

השגה
גדול יש אומרים למד קבלה בסוף ימיו לא

משנה אבל היה בעל השגה גדול פשוט יש דרגות
בהשגה של הקבלה כנגד חוכמה בינה תפארת

ומלכות וחוכמת הקבלה היא מייצגת את מדרגת
החוכמה או או בחינת ד' מצד ההמשכה שהיא

הכי מפותחת כנגד מדרגת המדבר והיא בעצם
הצינור הכי גבוה להשגה עד כדי כך שגם

צדיקים גדולים בדורות קודמים היו מוגבלים
בהשגת בלי חוכמת הקבלה הטהורה כפי שארי זל

הוריד אותם כל שכן אנחנו לכן אין דרך אחרת
כי זה הצינור ואם הם היו מגבלים בהשגת

למרות שאפשר גם פשט והגמרא להגיע לשגות
גדולות ולא בדורנו אבל באופן רגיל

וטהור וכל הצדיקים הם הם הם למדו את זה על
פי סודות התורה תראו באביר יעקב איך שהוא

מסביר תראו ב
כתבים מה שמרח אומר כי לא פסקו כפי רצונם

אלא מתוך פנימיות התורה
כנודע אבל אנחנו שאנחנו כל כך רחוקים על

חת כמה וכמה עוד מה והסברנו את זה בהקדמה
על פנימ מסבירות בהקדמה לתלמוד הספירות

ובעוד מקומות
ש אנחנו מה זה אנחנו זה נשמות שחזרו

בגלגול להשלים את צדות התורה שלא תקנו לכן
היום זה פתוח ומותר ללמוד כי השלמנו את

הדברים האחרים גלגולים קודמים עכשיו נשאר
לנו להשלים את זה לכן אנחנו אין דרך אחרת

ו זוהר שיר השירים הרחבנו בזה שם וגם רק
בבחינה ד' של בשם בן ד' שהוא את התעה בסוד

אבר העם כמו שכתוב
בספרים והנני מבאר ומפרש ם קשה רוב

עניינים הכמוסים והנסתרים ש בחוכמת האמת
והעיקר לפרש את הידר רבע וידר זותה וספר

דצניעותא וכל ספר עץ חיים בדעת ובינת
לב גלו כספר השמיים מאוד ושם יש את יג

התיקונים את הכללים את היסודות ומתוך
שמבינים את הכלל והיסודות אפשר להבין את

הכל אגב אומר במקום אחר שאם תבין את ספראי
טוב תבין הכל אבל יש עניין קודם כל להבין

טוב טוב את בעל הסולם ולא לערבב בדברים
זרים והוא גם את זה כותב אני למשל שהייתי

צעיר למדתי הרבה דברים וכשהגעתי לבעל
הסולם הנחתי את ידי מרוב הספרים למרות ש

לי רצון גדול בעיקר כשהייתי נער להמשיך
ללמוד בהם לא נגעתי בהם והתמקדתי ובלס לא

התמקדתי בו מספיק אבל התמקדתי בו היו
תקופות שלמדתי רק פרי

חכם אבל נהגתי כמו בעל הסולם שווקים לימדו
השקפה אם ברי חכם זה קצת יותר מהשקפת אבל

לא משנה זה דוקא מתקדמים ומתקדמים אבל לא
נורא אבל ברוך

השם לא נגעתי עכשיו אחרי לא יודע 18 שנה
התחלתי ללמד תניה לפי בעל הסולם רבי נחמן

מברסלב ועוד דברים אבל רק אחרי שאתה יודע
טוב את היסודות כי אם לא אנשים מערבבים

וטועים אני יכול להגיד שעכשיו שאני ניגש
לכתבים האלה גם אז ידעתי אותם האמת הייתי

יכול ללמוד אותם נכון לניו דעתי
אבל זה עדיין לא היה נכון אבל עכשיו אני

בהחלט ניגש לזה ממקום
אחר

ואגב שרואים רואים שכולם דיברו על אותו
דבר רק באופן רגיל אין לנו את הכלים להפיק

את זה מהם ובעל השלום הוריד את זה כדבר
שלם והם רק חתיכה מהפאזל לא בגללם

בגללנו לכן בעל השלם הוא כלל ואם אתה משיג
את הכלל כמו שאמר את שם אב או שג לענייננו

אז אתה משיג את הכל ג' אמנם תדעו נל אף על
גב

שנתתי פנים מסבירות למכות כללות החוכמה
כמו שייראה המון בבורי אינו עוד כלל שיעור

שלם אלא רק מפתח בערך אוצר של אבנים טובות
ומרגליות אשר הרבה אנשים בלו רוב שנותיהם

בהיקפם את בית האוצר סביב סביב ולאו לפתוח
הפתח וימותו ולא בחוכמה וכן בא איש אחד

והמציא בחוכמתו מפתח אשר מיום ועכשיו כל
מי שייטול המפתח בידו יוכל לפתוח בית

האוצר יתיישר עון רו כי כן שיעור חוכמתי
וכול ביורי בספרי הזה רק מפתח לבד אמת כי

מעבר לזה זה עבודה פנימית של האדם ושכלול
פנימי בתוכו ובתודעה שלו אבל עצם זה שיש

לך מפתח זה כבר דבר
גדול ואל תטעו שזה עצם האבנים טובות

ומרגליות שעדיין המה חתומים ונגנז בתוך
בית האוצר פנימה רק השתדלו להבין את כל

דברי בספר הזה ובו תפתחו לבבכם בכתבי הרי
בזוהר הקדוש עם זאת לאני הו דעתי אני

אוסיף שהוא כותב את זה על הספר הראשון שלו
אבל אחרי זה הוא כן בואו נגיד שכלל ברמה

מטורפת את המפתח שלו בתלמוד 10 הספירות
אבל עם זאת הכלל הזה עדיין חל כי הוא נתן

את הכללים יש עוד הרבה מה להבין מעבר
לכללים וזה על ידי עבודה פנימית של האדם

והתפתחות ורואים שהרב ש עשה את זה והוריד
לנו עוד וכל דור חכם מסייף ועוד ועוד אבל

זה רק המפתח זה עדיין נשאר המפתח הוא לא
קרא לזה שתם סולם כי אתה צריך להשיג את זה

באמת כדי זה נקרא שאתה באמת פתחת שתשיג את
הדברים בפנימיות בתודעה שלך זה לא עניין

לימודי אתה יכול לדעת טוב ואתה לא משיג
בנפש כלום או ש זה מאוד

רחוק חכם לב כתוב אנחנו צריכים להשיג את
פנימיות הדברים אבל זה כבר עבודה וזיכוך

שלוש שנים חמש שנים ליתים גם 30 שנה כל
אחד על פי

דרגתו אשר בפעם אחת בארצת
השם רגע ובוא תפתחו ליבכם בכתבי הארי

בזוהר הקדוש בקדושה וטהרה תשיגו כוח ועצמה
אשר בפעם אחת ב צות השם תפתחו את העצור של

האבנים טובות מרגליות כמו שאמר הכתוב
במלאכי הנה אנוכי שולח מלאך בפני דרך

לפניי פתאום יבוא אל בית האדון אשר אתם
מבקשים ומלאך הברית אשר אתם

חפצים ואל כן
ביררתי לפרש רק בסוד בשם בן ד' ודרכיו

יתברך שזה הכללים של הספירות של העולמות
של

הפרצופים של הכל כדי שוכל להרחיב העניינים
עד הציורים דעולם הזה הגשמיים דנו במסגרת

ש
הענפים כי רק זה השם מתפשט בדרכיו עד

תכונות הציורים הגשמיים שבגוף האדם על רמך
ברו גידה וכל מקריו ושר הבריות למציאות

ממקררים בסדר כתוב ומסריח זה אלוקי כמובן
ברוך השם לימדנו את המאמר אחד הקשים של

בעל הסולם שנקרא מבשרי אך זה אלוקי
והסברתי שם שהוא לא מתכוון לגוף הגשמי

הנפסד אלא מפרי הכונה לרצון לקבל שזה
הבחינת עולם מעשייה שזה ירידה לדה האחרונה

אבל עם זאת אפשר לראות את זה גם בהדמיה
הגשמית

כסימן אבל הסרי חזה אלוקי לא מדובר על
הגוף הגשמי אלא כסימן כי הגוף הגשמי הוא

שונה מה הוא בחומר נפסד אבל אם אני פושט
אותו מזמן ומקום אז על זה

נאמר לכן הוא אומר בעצמו שלא מדובר על
ציורים גשמיים חס ושלום אוחד משל ודמיון

אז למה הוא כותב פה הורדתי את זה על
הציורים הגשמיים אלא רק לעניין סימן ואתה

צריך לפשוט את זה מעבר והוא מסביר את זה
בהרחבה בכתבים בתלמוד 10 הספירות פה מדבר

באופן קצר מאוד ד' בעניין ד אותיות הלו
מתבהרים בפרק כ וצמצום בפרק ב' בעניין

התפשטות פרק ב' של פי חכם בניין התפשטות
אור אנסוף ברוך הוא לעשות כלים שהם כולם

דרכי השתלשלות הכלי המתחת מאור פשוט שעלה
ברצונות יתברך להענות לנבראיו שזה המחשבה

הוא סוד אור
ממשי טוב אני אקרא יותר לאט אני לא א צלן

דבו יתברך
הפועל

וכוח והכוח והפעולה וכל הבחינות הם אחד
ממש ועל כן מכנים אנו את אור הפשוט המתפשט

לכלל העולמות בבחינת מחשבה שהיא ערך הישר
ונגדו בשם זה זה השורש ששמה הכל בא באחדות

מצד כוחו של
העליון ושם אין את ההשתתפות של ה תחתון

מחמת עצמו לכן זה כל זה משוייך לפעולת
העליון התחתון וזה בגדר

המחשבה פירוש דכל שם הוא גדר לומר שאנו
יצא

מגדרו על דרך טוב שאינו יוצא לגדרה
וכדומה שם מלשון לשום את הדבר לתת לו גדר

וכלי וממשות וזה ייתכן למי שיש לובד גדרים
אנו מכנים לו גדר אחד מהשניים אבל כמו

שהוא יתברך פשוט כן אורו פשוט בלי שום
צדדיות חס ושלום ועל כן איך אפשר לכנ אותו

בשם כן הרי אין בו שינוי איך אני אם נתתי
שם זה אומר השגה גדר איך זה יכול להיות

דבר כזה אומנם נכנה נכנה הו מחשבת נס ברוך
הוא היות ואנחנו מדברים על הרוע המתפשט

ממנו במחשבת הבריאה ללמד בה שגם הבריאה
בכללה יש בית צדדים

דהיינו מחוייבת המציאות או אפשר המציאות
תכף הוא יסביר את זה ואני אסביר מה יבאר

מה הוא אומר והנה הגיעה לנו הקבלה הנאמנה
שהבריאה הוא אפשר המציאות ואין הבורא

יתברך מחוייב לבר אותה חס ושלום ברור הרי
הוא לא זה לא כמו שאומרים הקבלה היא מדע

אתה מושך את הבורא עם חוטים לא הקבלה היא
אמונה הבורא לא מחוייב כי מה זה חיוב סיבה

של רצון לקבל שמכריחה את הדבר מה זה סיבה
חיסרון אבל הבורא לא פועל באופן כזה כי

הוא
בורא לכן הבריאה או לשון בחירה גם היא

אפשרות הבורא לא
חייב הוא לא מוכרח באמת אין לנו השגה בזה

למה הוא ברא את הבריאה
למה כי אין שאלה בעצמותו דיינו אין חיסרון

בעצמותו אין לנו הסגה בזה אגב לעולם לא
נשי גם אנחנו רק יכולים לקבל שזה ככה

אנחנו רוצים להיות
מושרים ועל זה

גדרו מנוזל מתוך מה שהשיגו האור בכללו
שמתפשט לבריאה בשם

מחשבה כלומר כך עלה

במחשבה ומבחינת האפשרות של לעלות גם כן
ונמצא שמחשבה יורה

לנו גדר
האפשרות ולה הפוקה

המחוייבת שאינו נקרא מחשבה אלא כוח וטבע
וחוק אמנם יותר מכינוי זה אי אפשר כלל

לכנות האור הנמשך להתעבות בבריאה זה השם
הכי זך והדין שאנחנו יכולים להשתמש בו כדי

לבטא את הזכות של רצונו לטיב לנבראיו
כי אין גדר חס ושלום באור הנמשך ממהותו

כמו במהותו עצמו ודייק זה דבר חזק מאוד
הסברנו את זה בפי חכם עצמו שלימדנו כדאי

מאוד ללמוד את זה בדם הזה מתקדמים אבל יש
שם יסודות מאוד

חזקים בחוכמת האמת וברוך השם
זכייתי ללמד את זה לא את הכל אני רוצה

ללמד את מה שיש בעזרת השם בצורה מאוד טובה
ובהירה עדיין זה למתקדמים אבל זכיתי אז

כדאי האמת מי שזה קבל שם מסעדות חזקים

מאוד זכייתי כאילו תוך כדי הלימוד עלו
נקודות מאוד מאוד חזקות בחוכמת האמת אז

כדאי להשלים
אותם

אמנם כן כי אין גדר חס ושלום באור הנמשך
מהותו כמו במהותו עצמו אז זה דבר חזק ש

האור מתפשט מעצמותו הוא הוא נחשב כמו
עצמותו למה על דרך הלשון כל פרט כפוף ל

לכלל בהוא נמצא לכן ד וור מתגלה בצורה של
יש מיש והוא נמשך מעצמותו אז ממילא אפילו

האור שמתגלה בבריאה במחשבת הבריאה בבריאה
הוא עדיין על פי הכלל

של און בשינוי למה כי הוא נביאה מעצמותו
לכן הוא תחת הכלל של עצמותו אבל שונה מזה

הרצון לקבל שיצא מעצמותו בו ודאי יש שינוי
דרך אילוף

ותמורה אם כי מצד הדוקות של ה במציל אין
בו דרך לוף ותמורה כי הוא בשת

הצורה אבל מצד טבעו הוא שניות הוא חלוקה
הוא בר

מעצמותו אבל בבריאה יש גם את הנברא שזה
חידוש זה יש מעין השם בורא מתייחד רק על

החידוש דינו המצאת יש מעין ש בבחינת חומר
של הכלים בלבד המוגדר בבחינת הרצון לקבל

שבכל מהות שבאח אחל זה בעצמותו יתברך בטרם
הבריאה עוד אומר בפתיחה ועל כן נמצא

שהרצון לקבל האמור הוא כל החומר של הבריאה
מראשה עד סופה עד שכל מיני בריות המרובות

מקרין שאין להן שיעור ודרכי הנהגתם שכבר
נתגלו ועתידים להתגלות אינם אלא רק שינוי

א אלא עינם אלא רק ערכים ושנויה ערכים של
הרצון

לקבל וכל מה ש הובע בהן באותן הבריות
דהיינו השפע אינו מחודש כלל והוא נמשך

מצחיות יתברך יש מיש לכן האור המתגלה
בבריאה הוא מבטא את ההתראות של המאציל

בבריאה לכן הוא על פי אותם חוקים זקים
והורים של

עצמותו שאיין בו שינוי והשגה והוא אפילו
בגדר עצמותו לפני שמתלבש בנשמות זה דבר דק

מאוד והנה צורת המחשבה הגיעה לנו הקבלה
שהוא לענות לנבראיו מה הקשר שלנו לבורא

איך אנחנו מגלים אותו כמשפיע שרוצה להטיב
לנבראיו

למה לא מרגישים את זה בתחתית עולם העשייה
כי זה תחתית עולם העשייה צריך

לעלות שזהו סוף מעשה במחשבה תחילה מהמחשבה
תחילה לטיב לנבראיו מה הסוף שגם המלכות

תתגלה את
זה בכל מה שהלב יחשוב ולערער ודייק היטב

כן וגם מה שהלב יכול לחשוב ולערער לעתיד
ועוד לא השגנו כי יש הרבה דברים שאנחנו לא

יודעים בכלל
שקיימים שנזכה א ורצון המציל הוא חוק וכרך

בנ אצל ונברא כמובן כן הרצון בעליון חוק
בתחתון זה חוק מבחינתנו יותר מזה זה החוק

של
החוקים שאנחנו רוצים להיות מאושרים שאנחנו

רוצים לקבל את ההטבה זה תמונ בנו אומנם
בתחתית העולם העשייה אנחנו משיגים את זה

כאילו רק בהדמיה גשמית רק בצעצועים ככל
שהאדם מתפתח הוא מגלה את זה בעוד עוד

מערכות של רצונות כי מחשבתו יתברך הוא
פעולתו כן

הרי מבחינתנו בעליון המחשבה הא צם
הפעולה כטבע

האור אבל אצלנו המחשבה נפרדת מהפעולה כי
מחשבה זה בכוח ופעולה זה בפועל זה דברים

שקורים רק בצד הנברא בצד הרצון לקבל אבל
מצד העליון המחשבה ומעשה זה אותו דבר אין

הבחן זה אור פשוט ההפכה הוא רק אצלנו
בכלים

שלנו נמצא חוק טבוע בנצלוביץ

המכונה כתר שעצם המחשבה מתפשטת בכוח השורש
יסוד

חוכמה ששם הרצון לקבל הגדול אבל רק כחומר
גלם אומנם לא נשלם בחינת הרצון בנעל תר

מגבי רצונו מטרות דלתתא להוסיף המשכת שפע
יותר משיעור שיש בו שזה בחינת הבינה כבר

שהוא יתעורר מצידו לקבל כי בחוכמה זה בא
מצד העליון כמו הוא בר במ אמו אבל בבינה

הוא כבר התעורר אני הרגיש את עצמו ו כן
היה מוכרח המחשבה היא מתפשטת לפעול בעצמה

התחזקות רצון לקבל הנאתו כי הרצון כי רצון
המציל מודב בו בכוח על כן יצא זה לפועל

בהתגברות ממה שיש בהתפשטות שלו והיינו כדי
שיצא הכוח אל הפועל זאת אומרת הרצון עבר

שלבים של
התפתחות וההתפתחות הזאת מאפשרת לו להרגיש

את הרצון מצידו
עצמו ואם זה הי רק כאילו בחינה אחת זה

כאילו בא מצד העליון אבל התפשטות הזאת
התפשטות האור והסתלקו עשה את הכלי ראוי

רצוי
לתפקידו שזה סוד המוזכר בעץ חיים כאשר

התפשט כן התעבה כלומר שעצם המחשבה היא
צורה אחת

ומיוחד ופשוטה רק להנות לנבראיו מה זה
הבורא רצונו לטב לנבראיו ככה אנחנו משיגים

אותו וכיוון שמחשבתו הגמר פעולה על כן
יתפשט כללות כל האור שבכל יכולתו לנות תכף

ומיד על שלמותו האחרון דהיינו במחשבת
הבריאה הכל כלול כל מה שהיה יהיה ועתיד

להיות וגם מה שלא
יהיה אומנם כוח של הרצון להנות עוד לא היה

מגולה דהיינו מצד הנאצל עצמו תרם שהתגבר
להוסיף בהמשכה מהשורש ביתרות דלתתא

ודייק היות וזה רק מינת חוכמה וצריך שזה
יגיע גם למלכות כי במלכות הוא מרגיש ש

ההשתוקקות באה מצידו שהי שלו עצמו בחוכמה
העליון נתן לו אותו הוא כמו הובר הוא לא

מרגיש עדיין שזה שלו אבל ההתפתחות בחוכמה
נפלאה מאפשרת לו להיות שותף להשתוקק

שלו ויותר מזה בבחינת ד' הוא מרגיש שזה רק
שלו על כן כאשר התפשט אור הכללות של

הבריאה תכף נתא בה כלומר התגבר להוסיף
שיעור שפעו מהכתר ולזה נבחן תכף אור

ההתפשטות הכללי בשם חוכמה ו בינה חוכמה
נקרא עצם ההתפשטות הכולל כל עצמות השפע עד

שלימותו
האחרון ושבה עדיין הרצון להנות ממנו יברח

לא יצא לפועל אלא הודה בכוח ובינה נקראת
במה שנתגלתה הכוח לפועל ומשכה שפע חדש

יותר ממה שהוכן באור ההתפשטות מהכתר בכל
יכולתו אה סליחה והמשכה זא דבינה מכתר

נקרא אור ד חסדים שהוא עומד רק להגדיל
מידת הקבלה של הכלים מאחר עצמות השפע בכל

יכולתו כבר נשלם בספירת החוכמה זאת אומרת
הבין הבא יותר כדי לתת הרגש עצמי שורש

לרגש עצבי כי דווקא שהיא ויטרה על האור אז
היא הרגישה כמה היא רוצה לקבל אומנם

הרגישה שם כשורש אחרי זה היא עוד התפתחה
הסברנו את זה בקורס קבלה למתחיל וזה סוד

ג' ראשונות כחב שסודה הוא ק ד קוצו של י
הוא כתר וי ה ה התפשטות או החוכמה וה אילה

הוא סוד בינה שהתגבר עוד להמשיך תוספת אור
מכתר וכל איזה אור של דבקות וכל בחינת

עצמות הש אפה שישנה בעתידה להופיע עד גמר
התיקון כבר צרור בספירת

החוכמה כן כי יש מקור להכל כמו השמש היא
המקור לכל המוחין ואנרגיה פה כמובן יש

מקורם מעליה זה לא פתאום ככה סתם לפי החשק
שלי או שלכם אותו דבר מצד כלילות

המציאות וכל בחינת השפע של הגדלת כלים עד
גמר התיקון מה שעושים בספירת הבינה כי יש

כללים לכל דבר זה לא קורה סתם או פתאום או
מקרה אין דבר כזה זה הכל יש כלל ללכל דבר

שורש להכל רק בגשמיות זה מוסתר לנו כדי
שנתקן

מצידנו וזה ו רק

שנייה וזה שורש וזהו שורש בוצינה
דקרדינותא הגנוז במאי בינה דרז אות קטז

דקרדינותא הוא סוד החושך דיינו הכלי קבלה
שמבחינת חושך בארך המציל ופחי לו היות

ומציג צג את צד המילוי והשפע והנאה מייצגת
צד החושך והחיסרון דלא יצויר בנצה א' שום

עניין צורה הפחית ממצי משום דלא יצוה
חלילה במציל שום בחינת גדר שייתכן להיות

הפחי שהוא כל יכול וכלם יחד כל מיני
הפכיות מה שהלב יכול לחשוב וערר דיינו

מבחינת חוכמה שמייצגת את
הרצון של הנברא אבל שבא בשורש מצד כוחו של

העליון והמציל
לכן היות והוא ברשות כביכול ברשות אמו השם

לא ניכר בו החיסרון והנפרדות ויש בזה
עניין עמוק מאוד כי מצד העליון אין שינוי

אז זה מתבטא אפילו ברצון שמתגלה מכוח
העליון לפני שהנברא גילה אותו מחמת עצמו

גופה זה דבר דק אבל זאת אומרת כשהרצון
לקבל בחוכמה יש לנו כבר רצון לקבל אפילו

הרצון לקבל הגדול אבל היות והוא בא מצד
כוח העליון אז הוא לא ניכר לנפרדות וזה

דבר דק אבל כשהנורה מערב את עצמו ואת
המודעות שלו והשתוקקות שלו אז זה נקר לדבר

נפרד אבל זה טוב ככה יש לו כלי אמיתי משלו
עצמו אבל עם זאת יש פה רעיון עמוק מה

שבבחינת החוכמה או גם בבחינת האינסוף
שכנגד המלכות האינסוף שכנגד החוכמה הכללית

שם זה בא מכוח העליון אין שם אבחנות למרות
שיש שם רצון לקבל אנחנו באמת לא תופסים

איך זה אבל זה

ככה ואם הייתי אומר שיש שם הבחן כאילו
לכאורה יש במציל אבחן למה הרי אני ממלא לא

מדבר מעצמותו אף פעם נכון אבל היות וזה
כמו מייצג את

המחשבה
שנובעת ממנו במקום המשותף בינינו אז היא

גם על פי אותם חוקי
שלמות

של עצמ שאין לי השגה

בהם לכן מצד המחשבה העליונה כל ההפכים
נמצאים בשלמות ואחדות איך אין לנו השגה

בזה כי אנחנו
חלקים אומנם לעתיד

לבוא נוכל להשיג מזה באופן מסוים שנגיע
להשתוות הצורה אז יהיה לנו גם את כלי

הקבלה הגדולים וגם נהיה באחדות אבל לא
נשיג את זה כמו שזה היה

שמה
כי מבחינת האינסוף מלכות האינסוף היה לה

שינוי צורה אבל בחל זאת הייתה דבקה במציל
איך זה יכול להיות זה יכול להיות מצד

הבוראה כי הוא יכול לעשות
הכל באמת דבר דק אבל מבחינתנו לאחר הצמצום

אין דוקו במציל האן סוף לא דובק בעיגול
בלי השתוות הצורה מצד

הכלים אבל עם זאת זה דבר חזק מאוד למה כי
אומר לך קודם כל תדע מצד העליון הכל אפשרי

אין
בעיה אבל מצד התחתון יש פה שינויים

והגבלות
ועל כן רק צורה זו היוצאת מגדר המאציל

בהופכי המוחלט ועל כן נקרא חושך הופכי
מהאור

ודוק באמת גם דומה לעולם הבריאה שהוא חושך
ביחס לאצילות וזה סוד המוזכר בזוהר כתר

עילה או חם הוא לגבי עילת כל
האילות דהיינו ששחור לגבי סיבת כל הסיבות

נה הבינה בזה שהתגברה לתוספת שפע מהשורש
נגלה בה הכוח אל הפועל שהוא נקרא בוצינה

דקרדינותא כלומר אור הנאחס בחושך דווקא
שהוא סוד אור דחסדים המגדיל את הכלים שהם

חושך כמו שהתבאר

לפנינו אזה מוסיף קצת גאבה על אנוכיות
ומשפר אותם ז והנה הבינה שנעשה עכשיו שורש

לבחינת כלי התפשטה גם כן מתחילה בכוח בלי
גילויי פעולה שו סוד תוספת שפע שהמשיכה

הבינה שנתפשט ויצא מהבינה שנקרא חגה כמו
שהתבאר לפנינו והנשר בכוח הפיני הד קרינות

הממה אמנם בעוד שלא יצא לפועל דהיינו שלא
ירבע בהכשת תוספות שפע אליו בבחינת הכוח

התפשטות הבינה נקרא זירן פין וגת אומנם
הוכרח הכוח לבוא לידי פעולה כנל הבינה היא

כמו שורש לחסדים כמו שהכתר הוא שורש
לחוכמה אם כי הכתר הוא שורש כולל

להכל לכן גם כאשר נתפשט גם התעבה ונעשה בו
עצמו בסופו התגברות להמשכת תוספת שפע שזה

סוד כלי
מלכות

שנסגור הקבלה בתכלית שלמות זה ברצון לקבל
הנאתו יתברך המושג כפי שיעור הרצון לקבל

אותו לא פחות ולא יותר כי מצידו יתברך אין
מידה ושיעור חס ושלום כן זאת אומרת אין

כפייה ברוחניות לפי החיסרון שאתה מגלה מצד
ההשתתפות שלך ככה אתה יכול להשיג את האור

אומנם עם תיקונים אבל מצד העליון הוא רוצה
להטיב בצורה אינ סופית אבל אתה מגלה את זה

בחלקים על פי ההתפתחות

שלך חשוב לציין ש זאת אומרת מדברים פה או
על העולמות או על ה ל לאחר הצמצום כי

באינסוף לא היה הבחנות זה בא מצד העליון
בבת

אחת וזה מידת הדין בבחינת שורש הו בחינת
התפשטות כלומר שצורת הקבלה מכרעת אם

התחתון ראוי לקבל השפע או אינו ראוי ונבחן
בשניים או דין הרפיה או דין

הקשיה שקטנות הרצון לקבל שיפו נקרא דין
הרפייה בשביל שרק מקטין כמות

השפע אבל עודו דבוק בעצמותו יתברך הקטנות
והגדלות מדובר מצד המודעות של התחתון כי

הוא כותב שבבחינת א' הרצון לקבל הגדול אבל
אין לזה

הרגש אומנם שיוצאת בחינה ד' את האור הגדול
מקבלים

בחוכמה אבל גדלות הרצון נקרא דין הקשיה
למה בשביל שמשתנה צורת המקבל מעצמותו

יתברך
דהיינו שצורת המקבל

הקשורה
לאינסוף לעצמות כפי שאנחנו תופסים את אותו

בבחינת אור אינסוף ז הורה השפעה של תאורה
אבל כאשר אני יורד לפרטיות לרצון לקבל

ההשתוקקות העצמית זה הצורה ההפוכה מההשפעה
אלא קבלה עצמית לגמרי אז זה הפוך מכפי

שהנברא תופס את המאציל בבחינת אור אינסוף
שהוא השפעה

טהורה שהוא הפחיד ברח אמנו בבחינת הצורה
ואל הוא לא כותב בבחינת צורה אני הוספתי

את זה כי השפה היא שפה קצרה ול כן נפרד
ומת שזו סיבת הרשעים שנקרא מתים שהם

המרכבה פרצופי הקליפות היות ומי דבק במינו
שאין בהם מבחינת השפעה ולא כלום וכל חז

דודין לגם הו דב דין היות ואחרי הצמצום
הדרך היחידה לדבקות היא השוואת צורה לא

השלמת צורה צריך גם השלמת צורה אבל במסגרת
השוואת צורה נכון אם אין השוואת צורה

לבורא שהבורא הוא השפעה תאורה
מבחינתנו או לשם הוויה יותר נכון אז אנחנו

לא מרגישים את האלוקות הבורא נסתר מאיתנו
לחלוטין

ונחתכים משורש החיים יתברך היות והחיתוך
שזה ה במנת לקבל הוא המפריד בין האור לכלי

כי פירוט גשמי בכשי
קלפות דהיינו קרדומות וגרזנים ופירוד

רוחני בשינוי צורה על דרך הופכיות ודק

ותצליח בזה כל מה שיש לעבוד עליו דבר דק
מאוד המצוות הם גם אמצעים לא העניין

המצוות באו לגרות אותך לטאר אותך לבוא
להשתוות הצורה ואם אתה לא משיג השתוות

מהצורה מהמצוות נעשות לו סם המוות כבנו על
זה בשיעורים המתאימים

ובנל תבין מה מובא
בספרים מבחינת מלכות אינסוף ברוך הוא שכבר

ראשו הספים מכל

המטמאים ד
יתכן לכנות בשם מלכות באינסוף ברוך הוא י

אם כן גם יש תת ראשונות
וכולי דירתי בפרק כ צמצום אשר מתחילה היה

אנסוף ברוך הוא ממלא את
המקום כלומר ד מחשבת הבריאה בכללה ש דרנו

לאל בבחינת הרצון ליהנות נתפשט מאנס ברכו
תכף בכל השלמות דהיינו שהרצון ליהנות יצא

מכוח אל הפעולה בכל יכולתו בזה הצורה
השלמה עתידה להיות לפנינו אחר ככלות הכל

שתת ראשונות זה מחשבת הבריאה או הכתר
והמלכות זה עצם הבריאה דינו בגדלות כלי

הקבלה בשיעור
האחרון שזה הורה לנו לשון הזהב של הרב זל

ואנחנו רק מגלים את מה שקיים בשורש
מצידנו בהשתתפות עצמית וזה דבר מאוד פילאי

ודק
ביותר שור אנסוף ברוכו מילה את המקום

דיינו המקום הרצון לקבל שורק לי המלכות
שוס את כללות מידת הקבלה םוא מילה אותו

בחיצוניותו כי הכלי הוא היה חיצוני לאחר
הצמצום הכלי הוא פנימי דהיינו על פי המסך

זה בתלמוד 10 ספירות השלים אלה הנקודה
בעצמה כ שתה את

עצמה בסוד מן דאכיל דלו דילה בית להסתכל

סתכלו או להסתכלות בפה
ודייק ובוא התחתון ולמד על העליון וממלא

תעורר דין הרפ שבתוך המקום כנל אם זאת
מסביר בתלמוד 10 ספירות ובפנים ירות

ומסבירות
שהצמח מת לחם ביזיון מחמת בחירה וקישוט

אלא צריך להגיד שהוא מדבר פה בלשון קצרה
כמו שכתב קשתה

בהתחלה אז מה זה הסוד מד חל דלו דילה לאחר
שקשה את עצמה אז תגלה רצון בעליון חוק

בתחתון אז יתגלה החוק של הבושה היייתה
חייבת להצטמצם

וממילא אני תעורר הדין הרפיה שבתוך המקום
קנל ואני כן צמצם את הור יתברך מן הנקודה

מסבות אז אפשר להבין את זה גם מהלשון שלו
פה אבל זה יכול לבלבל לכן הסברתי בחזר

והמשיך הורו התברך אל הנקודה בדרך קו דק
דיינו שיש עליון ותחתון על פי מידת השתוות

הצורה קו דק כי צריך לבנות את הכלים
האלה ולא היה מילה את המקום כבתחילה עדיין

מצד כוחו של העליון אלא על לפי מידת הביות
והמסך ש בתחתון שמסיבה זו נעשה בחינת ראש

וסוף בעולמות כמו שכתוב בעץ חיים וצריך
שתדע שהעברה ממקום למקום בעולמות העליונים

אינה בבחינת הדר ממקום א' כמו בגשמיות
לכאורה אם כי גם בגשמיות בפנימיות שלה

נראה שאין ההדר אלא בחינה תוספת שזה סוד
הוא תמורתו יהיה קודש דהיינו היות והכלים

הרוחניים
הם בשבות הצורה

למציל על כן אין בהם ההדר כי הדר זה העל
מנת לקבל שהוא נפרד מהכלל אבל אם אתה

מחובר על הכללתה באחדות אז זה
נהדר אז אם אתה בשבות הצורה הכלי לא נהדר

כי הוא דבוק בשלם אלא רק תוספת והתפתחות
כי אם אני אגיד שזה נהדר זה אומר שהוא חסר

והוא לא מחובר
לכלל אבל אם הוא בשבות הצורה ומחובר

לעליון אז זה נהדר כי זה הכל שרשרת אחת
גדולה ל השרשרת הזאת תהיה מחוברת בזמן

אחד פירוש דבר דבריו זל כי מתחילה לא היה
במלכות בחינת סוב וסיום משום דאור אינסוף

יתברך מילה את כל המקום אלא אחר כך
בהתפשטות ב לאחר צמצום נעשה בבחינת המלכות

סוף סיום לזהו ההתפשטות
דהיינו שמקבלים על פי ההויות והמסך אומנם

גם התפשטות א' נשאר על מקומו כמו שכתוב
בעץ חיים כן זת אומרת אין דו רוחני מצב

אין סוף עדיין קיים ששם השורש המקור להכל
רצונו להטיב לנבראיו אפילו המלכות באינסוף

נמצאת שמה שמקבלת את כל האור באמת לקבל
אבל זה קיים כמו מציאות של תת מודה שקיימת

בנו אבל נוסף לזה העניין של הצמצום אבל עם
זאת כל העבודה שלנו היא דרך

הכו אבל לא נהדר האינסוף זה עדיין קיים כי
זה הזרע של

המציאות לכן בגשמיות כאילו העברתי את זה
מפה לפה זה לא פה אבל זה לא ככ ב ברוחניות

על פי הכלל
שהסברנו ומה שאומרים איין ברוחניות אין

הכוון על אור הרוחני זה וודאי שאור לנהדר
לא צריך אפילו להגיד את זה אלא הכוונה

אפילו הכלים הרוחניים לא
נהדרים

ההשתוות הצורה למציל לכן לעתיד לבוא
הקליפות יעלמו למה דינו הקליפות זה

ברוחניות זה רק הצורה מקולקלת למה כי יש
בהם העדר או יותר נכון שהם תחברו לשלם אז

לא הה בהם
הדר אלא התפשטות א נקרא אינסוף בשביל שלא

נעשה סיום בבחינת המלכות והתפשטות ב נקרא
בבחינת יש וסוף יש סוף כי נעשה סיום

במלכות בסוד עד פה תבוא ולא

תוסיף וזהו שורש לדברי חזל מתחילה ברא
הקדוש ברוך הוא את העולם במידת

הדין ראה שן העולם מתקיים שיתף ימו מידת
הרחמים להתפשטות א' תרם הצמצום נתפ אור

מחשבת הבריאה ומילא את כל המקום עד סוף
שיעור גדלות

הקבלה בכל יכולתו אשר זהו שורש מידת הדין
שאחר כך עשתה הנקודת דין בעצמה בסוד רעה

שאיין העולם מתקיים דנו בחינת שינוי צורה
שלא רצתה נקודה לסבול על עצמה מי

ראה הבורא הבורא יודע הכל אלא הנברא ראה

וגילה את התהליך אומנם זה קרה שם אוטומטי
אבל אחרי זה בא מצד הנשמות ראה שצריך

שיהיה לי קודם דין כדי שיהיה לי מה לוותר
ולתקן אבל אני לא יכול להישאר בדין זה בא

רק כדי שאני אתקן אותו זה נקרא מידת
הרחמים אז שיטף ע מעדת הרחמים כי חזר

והתפשט אל הנקודה בבחינת קו שעניינו יכו
הכולל ת ספירות ראשונות היות ועדיין לא

יכל לתקן את העצם רק בהתקלות דרך זה
נתעלמה גם הנקודה בת ספירות שלה והבחינה

האחרונה שלה נשרה בלי אור היות והא גדלות
כ הקבלה והיא צריכה תיקון על סדר

המדרגה עוד מה שבא מלמטה בא לאט לאט
והרצון לקבל זה מה שבא

מלמטה מצד הרגש הנברא כדי שלא יתעורר
במידת הדין שהוא צד שינוי יצורה עדי כנל

נעשה סיום בבחינת המקום בסוד עד פה תבוא
דהיינו בבחינת י כו ד תתאה ולא תוסיף

דהינו להתפשט לבחינה אחרונה כמו שהוא
בהתפשטות א' ואתה תדע שכל ההשתלשלות דדרך

חילה ועלול הוסת שיתוף במידת הרחמים ודייק
כן יש פה עניין

עמוק שכל השתלשלות וכל העולמות
בא בשביל העניין הזה של ההשפעה של מידת

הרחמים קו אמצעי או חוזר
מלביש שזה מאפשר לנו להיות שותף זה דבר דק

האמת
א מאוד דק יש כל כך הרבה מה לדבר

מזה יש בזה דקויות
גדולות שאם כי אנחנו מדברים על זה ממטה

למעלה כי אין לנו השגה במעשה העליון
אבל זה מאפשר לנו לבחור לאהוב להיות

שותפים ולא להיות רובוטים א זה דבר מדהים
זה דק מאוד דק

ביותר אם כי הכל אין עוד מלבדו אבל מצד
שני אנחנו יכולים לבחור לראות שאין עוד

מלבדו להיות שותפים לזה איך פלא כמו חומר
ואנטי חומר כרגע אנחנו לא יכולים לחבר את

זה בצורה שלמה אבל עתיד לבוא
נוכל ויתבאר לך כן היוצא לכ

מדברינו שבית שורשים יש לכלי מלכות שביתר
מצים סים ססד מלכות באינסוף כלומר בלי שום

סיום וגבול רק במילואה לאחר צמצ הסד מלכות
בבחינת סוף וגבול כמוח עיגולים ומלכות

קו תבאר לך דברי הפרק ד רבי אליעזר תרם
שנברא העולם היה הוא ושמו אחד לכאורה תמו

הוא ב מטרם הבריאה מה לא להזכיר בחינת שם
שלא ייתכן אלא לזולתו אמת

ויציב מה היה חסר לו מאמרות טרם שנברא
העולם היה הוא אחד ודי אל עמקות נפלאה

הודינו רבי אליעזר הגדול שר התפשטות אור א
סף ברוך הוא טרם הצמצום שאז מילה את המקום

דהיינו מלכות בכל בחינה עד התכלית גדלות
הקבלה שלה נקרא שמו ועם כל זה לא נראה

בשינוי צורה כלל מבחינת המאציל שהוא סוד
הבדל ופרודה חס ושלום אל היתה עם ה בתל

בתכלית הדבקות בכל יכולתו שזה אמרו הוא
אחד ושמו אחד הוא הוא סוד כללות האור

הנמשך ממותו יתברך ושמו הוא סוד המקום
ברוך הוא וברוך שמו בסוד המילו ד רצון

להנות להנות שזה סוד שמו שעולה בגימטריה
רצון זאת אומרת מה זה תרם העולם הרי איך

נדבר מעצמותו לא מדובר על זה תרם העולם
הכוון הגילוי האלם המא שר לתחתון להשתתף

בתיקון ובדבקות
תרם העולם דהיינו שהמציאות היייתה מצד

העליון באמת אין סוף לא נקרא העולם כי אין
שם אלם האמת גם אק לא נקרא העולם אלא

מעולם הניקודים אבל הוא כן יכול להיקרא
יותר עולם ביחס

לאינסוף ת ואינסוף זה הכי גבוה מבחינתנו
אלא נשגה מעבר לזה אין מציאות מעבר לזה כי

שם שורש הנבראים מתבאר לך בזה דברי תיקוני
זוהר על

פסוק
משנה פניו ושליחה הו הנאמר על אדם הראשון

בגרשון שלו מגן עדן שזה שינוי השם שינוי
מקום שינוי מעשה וממ כו דבריהם

זל ועניין כי נודה שכל בחינת חידוש המגיע
לעולמות מחוייב להתמשך מאינסוף ברוך הוא

היות וזה המקור והכלל של כל ולא זולת
במילה גם נשמת אדם הראשון נמשך גם כן

מנסוף ברוך הוא וודאי רק שם זה לא מגולה
אזה שורש בדרך התפשטות א' וב ו בהשתלשלות

אק והביע הנשמה זה פנימיות העולמות צד
האדם צד הבחירה צד הדבקות צד הצורה

הבחירת עד מקום מציאותו וגם שיש לו את הצד
של הרצון לקבל כמובן ונודע שכל אורות

הרוחניים אין נוהג בהם חילוף ותמורה בדרך
וברה מדרגה לדרגה מה זה הורות הרוחניים

למה צריך להגיד את זה זה הרי ברור שאיין
שינוי

באור
אלא הוא מדבר שאור וכלי באים כאחד הוא

מדבר
מצד הכלים הרוחניים שהם כמו אורות היות

והם זקים או בבחינת גם האור שהוא יש
מייש לכן אין נוהג בהם חילוף תמורה בדרך

עוברה מדרגה לדרגה אלא בדרך עבו קונה
מקומה לנצחיות מה האור צריך לקנות את

מקומו לנצחיות יפה אזה מסדר את מה שאמרתי
שוא מדבר על הכלים הרוחניים הוא קורא להם

בלשון האור הוד והם מיוחסים לכוחו של
העליון אבל זה גם כ ודאי באור זה ככה כל

וחומר כמו שכתוב בעץ חיים בסוד מעולם לא ז
זז שכינה שמזה תבין שנשמת אדם הראשון

מלביש כל העולמות כולם מאין סוף וראש עק
עד סוף הביה כן רק זה מוסתר או לא נראה

בזמן התיקון זה כמו שנמשך מאנס הברוך הוא
ועובר דרך עולם הק הרי קונה שמקומו

לנצחיות לכן נקרא חמת הקבלה כי זה מקובל
מאין סוף ברוך הוא זה נקרא בחינת אק דאדם

הראשון ואחר כך נעתק משם לעולם האצילות
קונה שם מקומו לנצחיות שנעשה לבחינת

אצילות דם הראשון כמו שריחו בזה בספר
חובות הנהר לרש זלין שם רק שם בעולמות זה

מצד העליון וכ שנשמע את האדם הראשון עלדה
זה כבר מצד המעורבות של התחתון עצמו גופה

ממש
יב א אגיע לייג ונסיים בעזרת השם אבל

נמשיך את זה בהזדמנות והנה כל הפרן ש בין
ה עולמות הנעל הוא רק בבחינת התלבשות האור

בכלי כמו שכתוב בעץ חיים בשער אק שהתלבש
אין סוף בכתר ויציא לעולם אק מתלבש בחוכמה

והציל עולם האצילות מתלבש בבינה ברא עולם
הבריאה מתלבש בזיר אנפין וברא עולם היצירה

מתלבש במלכות וברא עולם העשיה כל עולם
מייצג סביבת פעולה וחומר מסוים של

רצון מכללות החומרים שהרצון לקבל בנוי
מהם יג ודע שסוד תלש ש וסוד הסיום דאור

עולים בקנה אחד כי במקום סיום האור העליון
שם צרור וחתום כל שלמותו והעניין משום ד

שלמות כל ספירה וכל פרצוף נמצא בסוד ה10
ולא תשע כמובן בספר היצירה ד ו זה רצון

שלם ואין קצת ג ברוחני ואגב שאמרנו לאל ש
בסוד שיתוף למידת הרחמים נשארה בחינה

האחרונה שבמלכות בלי אור הוד ומצומצמת
ואין בעיה לתת ראשונות היינו דווקא בבחינת

הור ישר מאלה
לתתא אבל זה הבחינה האחרונה מזדווגת תמיד

עם הט הראשונות ויוצא ממנה ולאלה 10
ספירות דור חוזר כמבואר בעץ חיים בשער

הרביה בשות זיווגה דבת ישה הוא גם מבאר את
זה בתלמוד ע ספירות אשר על כן נקראת בחינה

אחרונה שבמלכות
כתר מלכות ד מלכות דכתר לאותה בחינת כתר

הוא מקור על 10 ספירות ד חוזר וון זה נמצא
מזה שגם בחינה אחרונה מצטרפת ל1 הספירות

שוזה סוד 10 שם זא אומרת לכאורה המלכות
מצומצמת אז אז יהיה לי תשע ספירות כי היא

מצומצמת לא אבל הוא אומר מלכות דור חוזר
נספרת ומשלימה אותה והכלל הזה לגבי כל

הספירות עוד אומר אומרים פה בעירות למטה
אומר בעץ חיים וזה לשונ עדתיך פעמים רבות

כי כל דבר שבקדושה שורשו קיים בכל מקום
שיהיה ה היות והוא כלל והוא מחובר לנצח

לכן בספר המבה שערים סטת בטס כל דבר
שבקדושה אין שורשה נעקר משם אף על פי ש

מסתלקת אחר כך
משם דהיינו מסתלקת מצד ההסתכלות של התחתון

אבל זה וודאי שמה עוד ממהר בת מספר פי חכם
שמעריך אות בהסבר עניין זה שהרוחניות

לנצחיות אוקיי אומר במדרש מעולם לא זז
השכינה מקטל

מערבי היא לא זזה שלם אנחנו

זזים

בעצם שמתי לב שלא נשאר עוד הרבה אז אולי
נתאמץ לגמור את זה ולהידבק בבעל

הסולם
אוקיי רק שנייה ברוך אתה אדוני אלוהינו

מלך העולם בבר פי
גפן לכבוד בעל הסלם הקדוש עלוי נשמתי

בזכות בעל
הסולם

י
לא רואים את כל הקמטים בפנים עם ה2 הזה

אבל זה
טוב מקשה אני רוצה לסדר פה

משהו מסגרת הנישואים
שלנו טן טן

טן אחרי זה נעקוב אחרי זה

בסדר אני מזכיר אני אשמח מאוד אם תצטרפו
לטלגרם שלי זה מאוד חשוב לי ולתמוך בעשייה

שלי
וגם שתפו עשו לייק ותגובה כדי שיוטיוב

בפייס ימשיך להראות לכם תוכן ממני
אוקיי

יד ועכשיו תבין סוד התלבשות אור אינסוף
ברכו בכתר וציל עולם האק כלומר במלכות

דכטר כי שם מקום התלבשות ולא זולטה קנל
כדי להציל בעולם מה כשר ספירות הכוללים

מור שר ואור חוזר אומנם מספירת הכתר ולמטה
לא היה שום התלבשות אלא אורות מגולים שזה

סוד אשר א פרצופים דק נתמעטו כומתן זה מזה
רק בספירת כתר כי פרצוף החוכמה לא היה

יכול לקבל מעם פרצוף הכתר זולת על ידי
מלאכות דכתר על כן נמצא ראש פרצוף החוכמה

מתחת פרצוף כתר הכתר כ יש מדרגות כל עליון
מקבל

מתחתון סדר המדרגות הנו משתנה סיבה ותוצאה
הלה ועלול וכל אחד יש לו את החלק המיוחד

שלו בפאזל השלם כמו שהמוח מעביר לגוף כל
דבר מדויק על פי תכליתו ועל דרך זה פרצוף

הבינה שאינה יכולה לקבל מפרצוף
החוכמה זול דרך מלכות דכתר

החוכמה ועל כן מצב דרגתם מתחת לכתר החוכמה
ועל דרך זה פרצוף זירן פין מתחת כתר הבינה

פרצוף נקווה מתחת כתר לזיר אנפין רוצה רגע
להבין מה הוא אומר

פה בינה מקבלת מפרצוף חוכמה דרך המלכות
שלה למה הוא קורא לזה כתר חוכמה אולי כי

מלכות דעליון היא כתר ד תחתון ככה אני
מבין את

זה אז ולמה היא דווקא תקבל ממלכות ד חוכמה
יו ו יש בה את ההשתוות

הצורה הכי קרובה לכתר ד תחתון לכן מלכות
דעליון משפיעה לכתר ד תחתון כי הם בשתולה

מסויימת הם הכי קרובים זה לזה אז היא
יכולה להשפיע לה ועל כן מצב דרגתם מתחת

לקטע
חוכמה ועל דרך זה פרצוף זירן פין מתחת כתר

הבינה פרצוף נקוה מתחת כתר זירן פין

טו ותבין אשר לפניך שזהו נקרא שינוי השם
בערך התפשטות א' מתר צמצום

א' שם היה הוא אחד ושמו אחד כלומר שאפילו
כללות ה ישר גם כן מילה את המקום

כולה בחינה אחרונה בכלל בלי שום שינוי כלל
וכלל מאור העצמות על אחד ממש שזה משהו

שאין לנו השגה בו כי מבחינתנו זה כבר לא
אפשרי אבל מצד העליון הכל אפשרי הוא לא

מוגבל זה בא גם ללמד אותנו את הדבר
הזה אחת הסיבות אומנם התפשטות הב של לאחר

הצמצום ולמטה אשר האור ישר דמל אלה לתתה
לא נתפשת פרגוד

ולמטה בגלל המסך הצמצום כי נעשה שם סיום
וסוף בבחינת זיווג דבת אישה ש נתייחדה

הבחינה האחרונה שבה רק בסוד אור חוזר ה
מתייחד באור ישר אם כן השתנתה המלכות מת

הספירות
הראשונות כי הם יותר זקים והם יכולים לקבל

והיא בשינוי צורה והמלכות נקראת שם שם
כנודע עעל כן נמשך לאדם הראשון בבחינת

שינוי השם והבן דינו שינוי
צורה טז ונודע שבעולם התיקון באצילות תלבש

אור אינסוף בחוכמה שעניינו גם כן ב מלכות
דחכמה ו בסוד זיווג פקיעה שאבא הוציא את

אמא לכו סודות בנה ואבא עצמו הותקן כמו
דכר ונקבה אין בדר הזינו פירוש שנחלקו

חוכמה ובינה לד פרצופי אבא ואמא אליין
ויסות בגלל צמצום ב' ותיקונים של שמירה על

צמצום ב נעשו עוד חלוקות בעולם האצילות
שהם קשורים לסוג התיקון של

הנשמות שזה שונה מהתיקונים שהיו בעולם
אק ונמצא שאן האור מגיע מעליון התחתון

זולת באמצעות התלבשות אם האילה שהיא סות
חוכמה כנדה והתבאר לפנינו בארוכה והיינו

על ידי מלכות דאמא שאין התלבשות אלא בכלי
מלכות

קנאל ונמצא מזה שא פרצופי אצילות נתמעטו
קומתם זה מזה בג מדרגות ככב זה גם קשור

למה שהוא אמר לנו בהתחלה על שם אב ג אבל
זה הקדמה קצרה האמת הוא מדבר פה בכללים

קצרים כי אין פרצוף החוכמה יכול לקבל
מהכתר זולת על ידי מלכות דבינה דכתר ועל

כן מצב פרצוף החוכמה מתחת בינה
דכתר וכן פרצוף הבינה אינה יכול לקבל

מפרצוף החוכמה זולה דרך מלכות דבינה

דחכמה א

אשר על כן מצב פרצוף יסו שנקרא פרצוף בינה
מתחת בינא דאבא ואמא אלאין וכן פרצוף זון

מתחת בינא דיסות פרצוף זון הקטנים מתחת
בינא זון הגדולים זאת אומרת יש סדר מדרגות

על פי הכלל של כל אחד תכונתו ותפקידו
בהעברת האור

העליון לא שהאור מוגבל אלא הנברא מורכב יש
בסדר מדרגות לכן הוא תופס דרך סיבה ותוצאה

את
המציאות וזה נקרא שינוי מקום משום דעל ידי

התלבשות הור אינסוף במלכות דבינה
הלאה נעשה סוד ריחוק מקום בפרצופי אצילות

שמסך הבינה נקרא ריחוק

מקום לחיים למה הומים לחיים כי התענוג
הורג אז שנזכור שצריך דבקות ב חיי החיים

שזה נקרא השתוות
הצורה כמו שכתוב בעץ חיים ושע הרביה ומכאן

נמשך על נשמעת האדם הראשון בחינת שינוי
מקום למה היא נקראת ריחוק מקום בגלל שהיא

לא מקבלת את
החוכמה יז וסוד שינוי מעשה צריך ארוכות

אלא הביא בקצרה כדי להשלים המאמר דכבר
ידעת סוד ההלבשות ומשום זיווגה ד בתיש

המעלה מיתת אלה את האור חוזר שנו במלכות
כנל כי הי המסך היא דוחה את האור העליון

הי גם השתוקקות ואשר זה האור חוזר גם כן
כולל 10 ספירות מסיבת עלייתו עד הכתר

קנל כנגד כל מה שהיא דחתה אומנם לבחינת
ביאה שלמטה מאצילות מובא בעץ חיים שהוא על

יידי התלבשות חוכמה ובינה בזן ממש ן בפרק
ד' משער הביאה ביחס לק הוא רק בחינת

חוכמה וביחס לכלל המציאות הוא חסר את
בחינת הכתר כי זה משויך לאק וכוונה שבעת

זיווג ד בתיש שצריך הור חוזר להעלות
ולהתייחד

בכתר אינו עולה אלא עד הדת זיר
נפין מפני ששם מלובשים וכמה ובינה וממילא

נפרשו בית ההורות זו מזו כי האור חוזר
אינו כלול כלום

מככב שבזה נבדל אור החסדים שהוא בחינת כלי
מעל גבי אור העצמות נעשה מעשה גדול לה

בבחינת ביעה שאינם נהנים מאור העצמות וגר
כלום זולת מאור חוזר דמלכות וגם מבחינת

אור ישר דחסדים שהוסת חגה בלי חיבור

העצמות כןכ שחסר
הכלים אז חסרים גם

האורות

לכן
אור דחסדים הוא חסר את אור העצמות באמת לא

יורד מתחת לפרסה עצמות אור
החוכמה אז המעשה הזה זה כמו שינוי גדול

ביחס לאור העצמות ולאור

הגר וזה הסוד שנקרא ג עולמות דביה אלמין ד
פרודה בסוד זה לעומת

זה והיינו משום דן שם מבחינת הור העצמות
אצילות

כלום שזה האור הגדול של האחדות החיבור
והדבקות רק מסוד הכלים דבינה וזהיר פין

ומלכות דהיינו מחסרים את החייה ויחידה
שבכלי דבינה הוא כללות האור דבריה וכלי

דירנפלד דיצירה כלי מלכות הוא כללות הור
הסי כמובן זה מדרגות עצומות אבל הוא מדבר

ביחס לאצילות וק מכיוון שנמשך יח כיוון
שנמשך על אדם הראשון כל ג השינויים הנל

כלומר עד לשינו
מעשה כמו שזה קרה בעולמות זה קרה בנשמה אז

נגרש מגן עדן הוא בא לאלמן ד פרודה עד
עולם הזה דיינו נקודת הפירוד הרחוקה ובן

כי אדם הראשון בחטאו ירב טוב ברק הנודע
דאינו את כלי קבלה עם רצונות השפעה וכל

תיקונו הוא להעלות שוב ניצוצין קדישין
לשורשם

לאצילות להפריד אותם סיגים לעלות אותם
לאצילות למקום הכלל למקום ההשפעה זה תיקון

זמן נקרא על כן נגרש מגן עדן שהוא סוד
זעיר העילה ואצילות

ומתו נתמעטה קומתו עד לעשייה בכוח הדרכה
בתורה ומצוות מוצאן ניצוצין קדישים

מהקליפות על שמקיימים תורה ומצוות בבחינת
התערה זה מסיר את הניצוצות מעלה אותם

לאצילות דהיינו את הראשונות את הזכרונות
דקדושה שנפלו

לקליפות ואז שהם עולים לאצילות הם יכולים
להיתקן להישמר וממשיכים לעבוד וככה כל פעם

ם יכול שבת ם יכול שבת בד עד שהכל יתחבר
לנו ונגיע לשלמות הרצויה אמן יגמרו לעלות

את כל ניצוצין קדישין דיינו את כל הרשימות
והכלים שצריך לתקן

ולברר ישוב הביע לשורשו להיות אצילות ש
דבר עצום אצילות התפ התפשט לביה ממש ואז

בילה המוות לנצח ומכה השם דמעה מעל כל
פנים אמן ואמן וזה יהיה גמר התיקון

בעזרת
השם ובזה סיימנו את הקדמת פי חכם ב כדאי

ללמוד את הקדמת פי חכם א' הם מביאים פה
כמה אמרות שלו אולי נקרא אחת

מהמהם ונודע שקודם תשובה נקראים תרג מצוות
הרג איטין דוריתה איתין הכוונה סו היות

והם באו לתייר את הרצון לקבל ולא לקבלת
האור כי כולם ביחד אין להם אלא מטרה אחת

דהיינו לזכרו שיבוא לקלל תשובה שוב אמירה
בהתחלה ולאחר מכן יותר כמו שאמרו מה אכפת

לי לקדוש ברוך הואם שוחת מהצבא או מהעורף
וכולי אלא לא ניתנו תורה ומצות אלא צרב את

ישראל ובאתי יצר הרע בראתי לו תורת תבלין
בעניין הזיכוך הוא בשנים דינו למאוס ברא

ולבחור בטוב דיינו רע זה רצון עצמי וטוב
זה השפעה לא פשוט בכללל התורה זור לנו

בשתי אלה אם ימצא מזוכך תכף יזכה לשוב
לששה וישאר דבוק בו ברך בנצחיות כמו שאמרו

זל איך ידענו תשובה עד שד עליו יודע למוות
שלא ישוב לכסלו עוות שזה נקרא גילוי פנים

אלוקי וזה שכתוב השמעה וכולי כי ידבר שלום
אלמו ואל עבדיו ואל ישוב לכיס

לעוד אוקיי ברוך השם שנזכה להידבק בבעל
הסולם ולהגיע לדבקות גדולה אולי לסיום

נקרא עוד דבר אחד
קטן וניקח את זה איתנו

לנשמה

כרגע אומר בעל הסולם הקדוש פרי חכם הנה
רבים אומרים מיר אני טוב ועם כל זה מיוטה

ד מיוטה מוצאים את זה צריך אם כן להבין
הית המון המכשול הגדול הנמרץ הזה המכשיל

את הרבים בלי חמלה עדין שם חושבים שלא
צריך הגייה אמיתית ופ אלא מסתפקים

בחיצוניות רדודה בעיקר בתורה ומצוות וכבר
התיך כמה פעמים על החוק המפורסם בספרים

הקדושים שאין שום דבר ניתן אלא בזכות דינו
על ידי הגיעה שהגיעה מזככת את הכלים הגיעה

מלשון הגעה גם המכונה בכל מקום הרותה דלתת
זולתה לא ר לעולם בשום פנים כל השפעה מל

אלה המכונה היא תרות דל אלה היות וכל
הסיבה של הצמצום הייתה כדי שנהייה

שותפים אז אם לא נביא את הש פות לא תהיה
השפעה כמובן מביאים את מחצית השקל אבל

עדיין צריך להביא אותה הדברים וחוקים הלא
מפורסמים לכל כי זה כתוב באמת בכל מקום

אולם שורם לא ידוע או לא ירצו לדעתם בגלל
זה יש בניין גדול של סתר אחה העומד ומקל

בדבר אשר אין צריך הגיעה למעלה מכוח אנושי
ושת החק יש לו תורה שלמה מפי סופרים

וספרים להראות טובו רחמנותו של הנגו יתברך
זאת אומרת לאדם יש בתודעה שלו כמו שאומרים

בגמרא שיצר הרע הוא תלמיד חכם יש לו הרבה
תירוצים לא לעשות עבודה פנימית תאורה

אמיתית אלא להסתפק בחיצוניות
רדודה אם אדם שנו מקפיד כל כך ויש לו

ממוכן אל ראיות על זה ברגע אחד כמו שכתוב
אין הקדוש ברוך הוא בא בטונית המותה

וכדומה פשד אומר דברים כבדים יותר לכן
שאני אזכה להתייגע

בדרך בעל הסולם בפנימיות ללמוד

להשקיע סליחה תתפללו עליי להיות והכל
מתפלל חברו נענה תחילה תודה רבה ושנזכה

לדבקות בבעל הסולם בבורא יתברך בזכות בעל
הסולם אמן ואמן תודה רבה וכל טוב


קבלה כתוביות אוטומטיות
שלום
לכולם שבוע טוב

ומבורך אנחנו נתחיל בסדרת
שיעורים של מבוא לחוכמת

הקבלה קורס קבלה למתחיל יסודות בלימוד
חוכמת

הקבלה
הקורס התבסס באופן כללי על מאמר מתוך הספר

מתן תורה של בעל
הסולם על בות חוכמת הקבלה ונשלב יסודות

כללים חוקים

רוחניים
ותובנות שהם בסיס ללימוד הקבלה הפנימיות

וחוכמת
האמת

ונשלב נערבב חלק נקרא חלק נבית היסודות
ככה כדי לתת תמונה קצת על חוכמת הקבלה

ללומדים
נושאי הקורס יהו באופן כללי נדבר עליהם גם

היום מה שנספיק
ובעיקר בסדרת שיעורים שתהיה נפרוט

אותם אז נושא הקורס יהיה מחשבת
הבריאה בורא ונברא מבנה הכלי דלת בחינ דור

ישר תענוג
ומכאוב כלי רוחני וגשמי עצם והתקלות השפעה

וקבלה פנימיות
וחיצוניות אמונה ומדע וסוד המרה הגשמית

ויעוד והעולמות כמובן במה שמסביב ובעזרת
השם נעשה ונצליח ונשתדל להעביר את הדברים

בצורה קלילה ונעימה ללומדים כדי שנוכל
ביחד לטעום קצת מחוכמת

הקבלה אז אנחנו נתחיל לקרוא קטע ממהות
חוכמת

הקבלה
ונסביר

אולי
נתחיל ב

בשאלה למה חוכמת הקבלה נקראת חוכמת
הקבלה משתי

סיבות חוכמה זה האור של מטרת הבריאה האור
שבא על הרצון לאושר שזה מה שהבורא ברא

נדבר בהמשך נראה מה זה
בורא וקבלה זה כי צריך לקבל את האור הגדול

הזה אז למרות שתראו שרוב החוכמה עוסקת
הרבה פעמים בזה שצריך להשפיע ולתת היא

נקראת על שם התכלית שלה חוכמה נמדדת על פי
תכליתה לכן אנחנו קוראים לה חוכמת הקבלה

על שם התכלית שלה שזה לקבל את ההטבה
השלמה אבל הרבה מהחוכמה דווקא שזה נקרא

מיתת ללה ו דבר מ זה
בהמשך עוסקים המון בתיקון

הרצון בעבודה שבאה ממטה
למעלה אבל עדיין אנחנו קוראים לה דווקא

חוכמת הקבלה ולא חוכמת ההשפעה היה מתאים
לקרוא לה באמת חוכמת ההשפעה אבל היא נקראת

על שם התכלית כי התכלית לקבל ואנחנו נראה
את זה

בהמשך
אז נקרא בטרם אבוא לבאר את תולדות חוכמת

הקבלה זה מאמר שהוא הגע בו וכולי שכבר דשו
ברבים לא חסר היסטוריה בנושא מצאתי לנחוץ

לבאר מקודם היטב את מהותה של חוכמה זו אשר
לדעתי מעטים אמה יודעים

זאת וכמובן לא יתכן לדבר מתולדות איזה דבר
בטרם שאנו מכירים את הדבר עצמו והגן

שהידיעה זו היא רחבה ועמוקה מני ים
היות וזה הידיעה הכי גבוהה שיש

במציאות
למה כי כל

חוכמה
עוסקת בפרטים מסויימים לממשל ביולוגיה

בביולוגיה כימיה בכימיה פיזיקה בפיזיקה
אסטרופיזיקה באסטרופיזיקה אסטרונומיה

באסטרונומיה
א חוכמת המזלות במזלות תורת

הקוונטים בחלקיקים העדינים האלמנטריים של
החומר חוכמת

המוזיקה בחוכמת

המוזיקה חוכמת האסטרונומיה
אסטרונומיה א וכן על דרך זה באופן כללי יש

שבע חוכמות חיצוניות אבל המתפרצים גם הרבה
יכולים תפרט גם ל7 אלפים

היום
ואבל הם רק פרטים אבל חוכמת הקבלה

היא עוסקת במחשבת הבריאה זאת אומרת היא
החוכמה הכי

גבוהה שכוללת את
הכל זה כמו שמי שעוסק כמשל בתורת הקוונטים

ודאי חייב להבין בפיזיקה הרי איך תעלה
לרמה כזאת גבוהה אם אתה אם לספור תפוזים

אתה לא יודע
אז תחשבו כמה פרטים יש בדברים כל כך

פשוטים כולל
סערה חוכמת גוף האדם חוכמה של תא חוכמה של

חיידק
כמה חוכמה עצומה

ופרטים
אחדותי

ונפרט מסובכים ו שלובים זה
בזה בדבר כל כך קטן אז בחוכמה שכוללת את

כל החוכמות שהיא השורש לכל
החוכמות כמה פרטים צריך להיות בה

מניים עם כל זה אתאמץ בכל כוחי וידיעות
שרכשתי לי במקצוע הזה קורא לזה מקצוע הוא

בן אדם
רציני לבאר ביאור מקורי וירו מכל

הצדדים באופן מספיק לכל נפש להוציא מהמהם
מסקנות נכונות כמות שהן באמת מבלי להניח

מקום לעיינים להטעות את עצמם כרגיל מאוד
בייון בדברים הללו כן כי זה דברים מאוד

עדינים שאפשר לטעות בהם מאוד מאוד בקלות
זה כמ שמי שספר תפוחים תח להתעסק בפיזיקה

גנטית ודאי תעסק בפיזיקה קוונטית תדע טוב
דברים אבל אתה צריך לדייק אתה צריך עדינות

אתה צריך לדעת לגשת לדברים הלחת כמה וחמה
בחכמת

השמיים
אז נשאל את השאלה

המפורסמת נקרא מה בעל הסולם אומר ונסביר
את הנושא וגם

בהמשך נחזור למאמר על מה סובבת
החוכמה שאלה זו כמובן עולה על כל בר דעת

וכדי לתת תשובה מספקת לשאלה זו אתן הגדרה
נאמנה ו

משומרת כי חוכמה זו היא לא פחות ולא יותר
אל סדר של שורשים המשתלשלים על דרך קודם

ונמשך בחוקים קבועים ומוחלטים המתחברים
וקולים למטרה אחד מאוד נעלה הנקובה בשם

גילוי אלוקותו יתברך לנבראיו בעולם הזה אז
נתן לנו הגדרה מדוייקת

ביותר לחוכמת הקבלה מה
ההגדרה סדר של שורשים המשתלשלים על דרך

קודם ונמשך בחוקים קבועים
ומוחלטים המתחברים וקולים למטרה אחת מאוד

נעלה הנקובה בשם גילוי אלוקותו יתברך
לנבראיו בעולם הזה אם ככה כל חוכמה נמדדת

ונערכת על פי
תכליתה כמו שאמרנו חוכמת המוזיקה על פי

המוזיקה חוכמת המשחקים על פי
המשחקים מה המטרה של חוכמת הקבלה או חוכמת

האמת גילוי אלוקותו יתברך לנבר בעולם הזה
אם ככה זה החוכמה הכי גבוהה שיש למה כי כל

ההוויה של המציאות בא כדי לגלות את
האלוקות כדי

לגלות את הקשר לשלמות את הקשר לנצח את
הקשר

לבורא למה העולם הזה נראה הפוך לגמרי
אנחנו נדבר מזה

בהמשך אבל זו המטרה של החוכמה כל הפרטים
בחוכמה באים לבאר את זה כל המהלכים בחוכמה

באים לבאר את זה האמת ש בכל דבר גם זה
עובד ככה אפילו בחוכמת הטבע זה עובד ככה

רק שם זה ברובד מאוד נמוך ת הקבלה זה
ברובד האמיתי גם יש עוד עניין מיוחד שכל

החוכמות עוסקות בזמן ומקום ה דרך אילוף
ותמורה וחוכמת הקבלה היא

היחידה שעושה את זה גם חוכמת התורה עושה
את זה אבל בצורה כלת אבל חוכמת הקבלה היא

הכי מדוייקת לעניין הזה הכי קולעת למטרה
הכי

מפותחת בעניין של גילוי האלוקות מעבר לזמן
וממקום ע דרך חילוף ותמורה מעבר לעולם הזה

כל חוכמה לא משנה כמה גבוהה תהיה היא
עוסקת רק בעולם הזה אפילו

החוכמה של תיקון המידות היא עוסקת במידות
של נפש באמית בתחתית עולם העשייה

חוכמה של פיזיקה קוונטית תורת המתרים היא
עוסקת בפרטים יותר עדינים החומר הגשמי אבל

זה עדיין יטון לזמן ומקום זה לא משנה כמה
מהר האלקטרון

הסתובב זה עדיין בגשמיות זה שוא מסתובב לי
והוא נמצא גם פה וגם פה בגלל שהוא מסתובב

מהר והמהירות מכסה על ההדר זה לא עוזר לי
מבחינה נפשית אני יכול להרגיש עדיין

בדיכאון אם יש לי פה המון גלידות שעשויים
מהרבה אטומים זה לא עוזר לי למה נדבר על

זה בהמשך אבל חוכמת הקבלה היא
היחידה באופן כללי התורה רק יש בה דרגות

דומן שמח חיים מדבר כנגד פשט רמז דרש וסוד
אבל חכמת הקבלה העולה על כולנה שהיא באמת

נקראת גם חוכמת האמת זה השם המקורי אבל
א חוכמת הקבלה זה הלבוש הכי גבוה על חוכמת

האמת אבל גם הגמרא מדברת פנימיות א
גם המשנה מלשון נשמה מדברת פנימיות עצומה

כל התורה כולה שמותיו של הקדוש ברוך הוא
רק יש בזה רובדי

מה הצינור הכי זח
שמעביר באיכות הכי גבוהה את הידע את

החיבור את האור אני יכול להשתמש בברזל עם
חלודה אני יכול להשתמש בסיב אופטי אני

יכול להשתמש ביהלום שאני יכול להשתמש
בפלסטיק וזה רק משל כמובן כמת הקבלה היא

הלבוש הכי גבוה גם יש סיבה למה הא היייתה
מוסתרת בהרבה דורות ואנחנו נדבר על זה

בהמשך שניגע בתולדות חוכמת הקבלה אבל
הרעיון הכללי שזה החוכמה הכי גבוהה שיש

היא היייתה גם מוסתרת הרבה שנים מהעולם
היייתה מגולה רק לצדיקים למה כי אנושות לא

הייתה עדיין בהתפתחות שהיא רוייה להשתמש
בה רשבי לא גילה את החוכמה הזאת לדורו

אפילו אריזה לא בעיקר לדורנו לדור קוות ד
משיכה וגם רואים את זה בעיניים איך

האנושות התפתחה אפילו מבחינה גשמית איך
נרייה לנו כזה ידע אינטרנט מטוסים

פצצות תורת היחסות אפילו תורת הקוונטים זה
לא בגלל שהם חכמים כל כך פשוט האנושות

התפתחה הנפשות תפרטו בעלי ההמצאות התרבו
וזה התבטא אפילו בדברים הגשמיים אנחנו

מעבירים ידה דרך אור עכשיו אור גשמי אבל
דרך אור במהירות האור פחות או יותר חלקי

מקדם שבירה של הסיבים האופטיים מי היה
מאמין לפני 300 שנה דבר כזה תראו כמה

התפתחנו זה רק איזה סימן להתפתחות הנפשית
יכול להיות לי את הדרכים להגיע לכל עולם

ואני מרגיש רק ובודד כי החיבור הוא רוחני
הוא לא גשמי אבל זה רק איזה

סמל
לכן חוכמת הקבלה היא היחידה שמתעסקת מעבר

לזמן ומקום דרך אילוף ותמורה וזה
הייחודיות הכי גבוהה שלה ויותר מזה היא

עושה את זה בצורה הכי גבוהה שקיימת היא
השורש לכל

החוכמות וכשלו מדים רואים את זה רואים איך
הפיזיקה מסתדרת על פי הקבלה איך תורת

הקוונטים מסתדרת על פי הקבלה איך כלל
החוכמות כפופות אליה כבן אל

מולידו איך הוא אמר סדר של
שורשים המשתלשלים על דרך קודם ונמשך למה

על דרך קודם ונמשך מה זה קודם
ונמשך סיבה ותוצאה אילה ועלול חוקים של

לוגיקה מדע אם תרצו אבל זה מדע שהוא נביעה
של האמונה מה זאת אומרת זה פרטי שיש להם

כלל זה לא פרטים בלי
כלל

זה כל הרעיון של סיבה ותוצאה אלה ועלול זה
אומר שיש תהליך אם יש תהליך זה אומר שיש

מי שמוליך את התהליך מי שהתחיל את התהליך
מי שברא או יצר את התהליך מי שמשגיח על

התהליך כמו המשל הזה
ם יש הרבה משאלים כאלה אבל נגיד ניוטון

בנה איזה מודל אסטרונום
ובא ליו איזה אחד אמר לו וואו איזה יופי

איך עשית את זה אומר לא עשיתי את זה זה
פתאום נהיה פה אמר איך מה יש פה שמש

כוכבים כל כך מסודר איך איך זה נהייה אומר
באמת זה נהייה פתאום אומר לא מאמין לך אמר

אם אתה לא מאמין לזה איך אתה מאמין או איך
אתה לא

מאמין שהשמש הסתדרה לבד שהגלקסי תסתדרו
לבד על אחד כמה וכמה בדברים הרוחניים רק

היוות והתפיסה שלנו היא של ר ונפרדות וזה
נדבר בסוד המרה הגשמית אז אנחנו לא רואים

את התמונה אנחנו לא רואים את
האמת ולא רואים את ההשגחה

עם כל הגילויים של המדע לא הגיוני שהוא לא
מוצא את הבורא אבל הוא לא מוצא את הבורא

למה כי הוא לא מחפש נכון את הבורא מחפשים
עם נשמה אבל אנחנו נדבר על כל זה בהמשך

לכן חוכמת הגבלה היא החוכמה הכי גבוהה שיש
כי היא עוסקת בצורה הי הכי

גבוהה בצורות הרוחניות בחומרים הרוחניים
מעבר לזמן ומקום וכש מבינים את זה מבינים

הכל כל דבר
ודבר רק

מה יש עניין שאיין לנו עניין באופן רגיל
להבין את חוכמת הקבלה כדי להשליך אות על

הגשמיות
למה כי כל החוכמה עוסקת בעולמות הרוחניים

ש שהם מעבר לזמן ומקום מה של רוב האנשים
שהם רוצים את הקבלה כדי להבין אותה

בגשמיות וזה נקרא עבודה זרה זה אחד הספות
שחכמת הקבלה היייתה מוסתרת גם המון שנים

עד שניתנה רשות לגלות את הדברים בגלל הרבה
סיבות שנלמד אותם במקום המתאים אבל חוכמת

הקבלה כל המטרה שלה להעלות אותנו מעבר
לזמן ומקום ולהשיג את הדברים ברוחניות היא

לא באה כדי ש נשיג או נלביש אותה בגשמיות
לכן מצד אחד כל החוכמות כלולים בכל דבר

שתרצו הכל אפילו איך האלקטרון רוקד ולמה
הוא רוקד ככה ולמה יש חמש חושים ולמה העין

בנוייה כמו שהיא בנוייה ולמה הפה פה ולא
פה

והכל חוכמה נפלאה בהשגחה נפלאה מתוקנת
ונערכת מראש אבל עם זאת היא לא באה בשביל

העולם הזה בכלל היא באה בשביל העולם האמת
ונדבר מזה אבל היא החוכמה הכי משבחת שיש

למה כי היא כוללת את
הכל וזה הוכחה מרוא את הנולד שאני מתעסק

בשורש אז אני רואה את כל התוצאות הנובעות
מהשורש שאני משיג את הכלל אני רואה את כל

הפרטים ונדבר מזה במקום אבל למה זה עניין
של קודם ונמשך היות ונברא הם

מורכבים היות ויש תהליך במציאות נלמד עוד
מעט למה יש סדר מדויק ביותר ממחשבת הבריאה

עד לפרבולה האחרונה שזה תחתית עולם העשייה
לכן זה סדר מדויק ביותר של קודם ונמשך

היות וכדי להגיע בחזרה לשלמות למחשבת
הבריאה אנחנו גם חיייבים להלך בדיוק באותו

סדר אבל כל הסדר הזה בשביל מה הוא בא
בשביל לאלוקות בשביל קשר בין הבורא לבריה

בשביל יחד בשביל אהבה אבל לא אהבה שתלויה
בגוף שחי 70 שנה אל אהבת נצח בדבר שהוא

מעבר לכל דמיון עד כדי כך שאנחנו שוכחים
בכלל מה זה נצח מרוב שא תמנים בתוך

ההדר אבל לא נעריך כאן נלמד את זה כמו
שאמרנו לפי

הסדר לכן חוכמת
הקבלה היא החוכמה הכי גבוהה

שמלמדת אותנו את השגחת הבורא על בריאותיו
ואת הדרך להתקשר

לבורא ואגב להתקשר לכל דבר במציאות
לנבראים לאהבה לחיבור שזה הכל מתנקז ונהרג

לדבר אחד שזה נקרא השוואת צורה
דבקות בבחינת ישראל ורית וקו שברוך הוא

חדו ונדבר מזה

במקום את הקטע
הבא

נלמד בפעם הבאה ועכשיו נסביר קצת יסודות
בלימוד הקבלה

בלימוד
הנשמה כדי שיהיה לנו את הכלים להמשיך

להבין את הלימוד ואת כל האינסוף כמעט
פרטים שיש כאן שאי אפשר להעביר אותם על

רגל אחת אבל אנחנו ננסה לתת טעימה ובעזרת
השם א אחרי שיהיה קצת טעימה בדברים נוכל

יותר להתקדם וכלל אחד בכסף שלו גם יוכל
להמשיך עם הדברים ולהבין

אותם יסוד
א' מחשבת

הבריאה מה היא מחשבת הבריאה מה הם

הנבראים שאלה

טובה למה אנחנו קוראים לבורא
בורא יש חוק בחוכמת הקבלה שנקרא

שאין תפיסה באור בלי כלי שכל מה שלא נשיג
לא נדאו

בשם למה אם ככה מקובלים קוראים לבורא בורא
או בכלל אנחנו קוראים לו בורא היות והוא

ברא את הבריאה מה זה
הבריאה זה

דבר שהוא
חדשותי שהוא יש מעין שהוא לא היה והוא

פתאום נהיה מה זה
אומר הבריאה באופן כללי היא נקראת רצון

לקבל הנאה ותענוג מה זה רצון רצון זה
חיסרון שחסר לי

משהו שיש לי השתוקקות למשהו זה לא משנה מה
זה יכול להיות ל לגלידה לשניצל לגלקסיה

אנחנו מדברים על הרעיון המופשט וזה יכול
להתלבש באין סוף דברים כמעט יש סדר במה זה

מתלבש אבל באופן
כללי נבין את הרעיון יש כלי אוקיי כלי זה

אומר שהוא משתוקק למשהו שחסר לו משהו שהוא
טאב למשהו

והמילוי של הכלי גורם לי תענוג גורם לי
אושר אוקיי אז יש את הכלי ויש את השפע

שממלא את הכלי יש גם את השפע שנותן את
הרגש הכלי אבל לא ניכנס לזה כרגע אם ככה

מה הבורא ברא למה אנחנו קוראים לו בורא
היות והוא ברא

אותנו כדי להטיב לנו מה הקשר שלנו לבורא
לעצמו לשלמות האינסופית שלנו תפיסה בה

רצונו להטיב לנבראיו למה יש פה ייסורים
למה העולם כזה חשוך בחיצוניות שלו לפחות

נראה בהמשך
אבל אנחנו מדברים על הדברים על פי הסדר

הטהור

והעליון והבורא נקרא בורא כי הוא ברא את
הבריאה כדי להטיב לנבראיו

בצורה אינסופית למה היות והבורא הוא
אינסופי אז הוא גם רוצה להטיב בצורה

אינסופית
עכשיו באופן כללי

שהכלי
ריק הוא מרגיש סבל וייסורים שהכלי מלא ה

מרגיש נה ותענוג ככה אנחנו בנויים ממה
נתמלא איך נתמלא אנחנו נראה בהמשך אבל זה

הרעיון עכשיו
הבורא אין בו מציאות של חיסרון של הרצון

לקבל אנחנו אנחנו אפילו לא יכולים להבין
מה זה כי כל המהות שלנו כל ההוויה שלנו

היא דרך חיסרון דרך כלי והטבע של הבורא של
האור כביכול זה הפוך לגמרי כי הטבע שלו

הוא שלמות הוא מילוי והטבע שלנו הוא חוסר
אבל מה גורם לנו לשלמות

לאושר יש שתי דברים שהכלי
ו שהכלי בהשוואת צורה עם האור עם המציל

ונדבר על זה ונרחיב בזה בהמשך אבל מה
שניקח איתנו מפה שכאשר הכלי שלנו מלא

אנחנו
מאושרים שהוא ריק אנחנו מרגישים ייסורים

למה כי ככה הבורא ברא אותנו מה המשמעות של
כלי מה זה כלי ברוחניות הכלי זה הרצון כלי

ברוחניות זה לא הגוף הגשמי וזה גם לא [ __ ]
הזאת זה רק משל או דימיון שבא ללמד אותנו

איך העולם הפנימי בנוי מה זה כלי
השתוקקות עכשיו הכלי בנוי אולי נצייר את

זה נסתכל כאן רגע על הציור אחרי זה נצייר
אולי

יותר איך אנחנו מכירים את הבורא מה חוכמת
הקבלה מספרת לנו העקרות הראשונה שלנו עם

הבורא לכן הוא נקרא בורא זה דרך מחשבת
הבריאה

שכל המציאות כולה נמצאת במחשבת הבריאה
שבאופן כללי זה נקרא רצונו לטיב לנבראיו

זה מציאות שנקראת גם הוא שמו אחד למה כי
הוא זה מייצג את האור את האור אנסוף ברוך

הוא את רצונו להטיב לנבראיו
ושמו מייצג את הכלי שהיה טמון שמה במחשבת

הבריאה שצריך לקבל את ההטבה
עכשיו הבורא ברא את הכלי הזה למה ברא כי

זה לא היה בו אין בו מציאות של חיסרון של
רצון לקבל כי הרי ממי יקבל י זה משהו שקשה

לנו להבין אנחנו גם לא צריכים להבין את זה
כי אנחנו נבראים ההבנה שלנו מתחילה חיסרון

ולמטה מהכלי ולמטה אנחנו לא יכולים להבין
מה זה אור אנחנו יכול אנחנו יכולים להבין

מהי צורת האור מבחינתנו ונדבר על זה בהמשך
כי זה נושא עמוק אבל המציאות הראשונה של

הבריאה של הכלי זה הייתה אינסוף ברוך הוא

עכשיו היה תהליך מסוים
שהבריאה ווזה היה גם טמון בה רצתה להיות

שותפה לבורא רצתה לקבל את האור בצורה
כירית ומלאה ולא פסיבית וזה הסיבה של כלל

העולמות וצמצומים וכל מה שמסביב ונדבר על
זה

בהמשך כרגע אני רוצה להתמקד במבנה הכלי
הכלי שזה מה

שנברא שזה אמרנו חיסרון למה חיסרון לאושר
לשלמות למילוי מילוי של מה מילוי של תענוג

זה יכול להיות כבוד זה יכול להיות מושכלות
זה יכול להיות אהבה זה יכול להיות מוזיקה

אנחנו רואים שיש כל כך הרבה פרטים במציאות
כמעט

אינסוף היות והטבה היא אינסופית

כי יש הרבה דרכים למלאות את הכלי ויש גם
דרכים מאוד מדוייקות מה מביא אותו לשלמות

מה ממלא אותו
אבל המילוי עצמו זאת אומרת יש בזה שתי

שלבים אני כרגע מדבר על מבנה החומר של
הכלי אז מילוי של הכלי גורם לנו אושר

תענוג זאת אומרת על ידי
השפע שהשפע ממלא את הכלי אני מלא יש עוד נ

של השוואת צורה אבל אנחנו נדבר עליו בהמשך
אז הכלי עצמו הוא מורכב למה כי רק הבורא

זה דבר שהוא
אחדותי רק הוא אחד כל שאר הדברים

מורכבים הכלי
מורכב מדל בחינות ושורש שזה נקרא גם 10

ספירות ככה הבורא ברא אותו היות וזה כמו
המבנה ה dna השלם המדויק והנכון לקבל את

ההטבה זה גם בגלל זה

כל דבר מורכב אגב מ-10
ספירות עדן קץ זה

המבנה
האורגני של החומר הרוחני וגם של הצורה

הרוחנית של כל הבריאה הכל מסתדר לפי זה גם
האטומים גם התת אטומים גם הקוונטים הכל

עובד לפי

זה יש את המצב של הכתר שזה כמו שורש לשורש
שזה מייצג את את זה שש משפיע את רצונו

להטיב לנבראיו את
האינסוף יש את החוכמה שזה מצב שאור והכלי

באו כאחד
למה

היות

ו אנחנו תופסים את עצמנו דרך תהליך התהליך
מאפשר לנו להיות שותפים מלאים ולהרגיש

שהשתקפו שייכת לנו במצב
הזה של חוכמה שכאן גם הרצון לקבל הגדול

מצד אחד אבל זה קבלה פסיבית למה כי הרצון
הזה הגיע מהכתר זה כמו הובר במי אמו הוא

לא מרגיש שזה שלו זה הפעם הראשונה שהוא בא
ומי נתן לו את הרצון הזה הכתר המשפיע אז

יש לו רצון אבל הוא בטל כנרה בפני הבוקה
למה כי הוא לא מרגיש זה שלו כמו תינוק למה

הוא לא מרגיש אתזה שלו כי זה הכתר נתן לו
את זה כי הבורא נתן לו את זה

בבינה מה
קורה שזה גם נקרא

מודעות הוא
אומר אני לא רוצה לקבל באופן פסיבי באופן

אוטומטי אני רוצה להיות כמו הבורא אני
רוצה להיות משפיע אני מתנגד לרגילות לדבר

האוטומטי שבי וזה נותן לו

מודעות שורש

לבחירה אז בינה מה הוא עושה הוא מוותר על
הקבלה כי הוא רוצה להיות גם משפיע כמו

הבורא כמו שהבורא משפיע אבל זה דווקא נותן
לו להרגיש את עצמו עוד יותר לכן עיקר הכלי

גם מתחיל מפה
מבינה למה כי פה התנועה היייתה מכתר

מהבורא שהוא נתן לי את הרצון לקבל כמו
הובר אבל פה אמרתי אני רוצה להשפיע אז זה

כבר אני מרגיש את צי זה כמו ילד שאומר
לאמא שלו אמא אני רוצה לעשות את האוכל אני

רוצה לעשות ככה וככה לכאורה הוא לא מקבל
שאמא תעשה לו את האוכל

לכאורה פה הוא צריך להיות משפיע למה כי
הוא אומר לאמא אני רוצה לעשות אני לא צריך

שתתני לי אז הוא פחות מקבל לכאורה לכאורה
אבל הוא אומר אני רוצה אז אמנם הוא עושה

פעולה שונה רגילות מהאוטו אבל הוא עושה
אותם

מצידו לכן פה דווקא ההויות של הרצון שלו
יותר גדולה לכן פה גם יש לו מודעות כי הוא

דוחה את האוטומט דוחה את
הרגילות יש אינסוף של דברים לדבר על זה

אני מדבר על זה באופן מאוד מאוד כללי יש
כל כך כל כך הרבה לדבר על זה וכל תלמוד

הספירות מדבר על זה וכל חכמת הקבלה זה ממש
בקטן טנה בהמשך אנחנו נפרט את הדברים יותר

כי אי אפשר להיכנס פה לכל הדברים
אז פה זה השורש ל ממש לרגש העצמי של הנעצר

לכן זה גם נקרא
מודעות אבל זה שורש של הרצון להשפיע למה

כי הוא דכה את הרגילות עכשיו כאן
בתפארת הוא רואה שהוא לא יכול להישאר במצב

הזה למה כי הוא לא הבורא זה כמו שתפסיקו
לנשום נגיד או תיכנסו מתחת למים לא תכלו

להחזיק הרבה זמן או שתהיו בח
למה כי זה זה לא הטבע שלנו הטבע שלנו זה

רצון לקבל זה רק משהו שאנחנו מתכללים בו
כי זה הטבע האמיתי שלנו

כאן אבל ה מצד שני רוצה להידמות
למציל רוצה להיות גם משפיע אז הוא מגיע

לפשרה הכלי מה זה לפשרה הוא מקבל באופן
חלקי קבלה ל ההכרח ואז מצד אחד נותן לו

להיות מקבל אבל גם נותן לו להיות כמו בןן
המשפיע יש לו את שתי הצדדים לכן זה גם

שייך לבחירה ספירת
התפארת ומה קורה

במלכות במצב הזה הוא רואה שאי אפשר להישאר
בקבלה על הכח למה כי הטבע האמיתי שלו זה

לקבל את
הכל ואז הוא מתפתח לבחינה ד' שזה נקרא

מלכות וזה נקרא השתוקקות
מלאה מלכות וחוכמה הם מאוד דומות רק מה

ההבדל
שבחכמה הרצון לקבל בא מהכתר מהעליון מכוח

העליון וכאן בגלל ש ההתפשטות של האור
והסתלקות

שלו והגענו למלכות שפה היא מרגישה שהשוק
באה מצידה למה כי פה זה הגיע מצד

העליון התהליך הזה של המעבר בין בינה
לתפארת שכאן היא דוחת רגילות מקבלת מודעות

רוצה להשפיע
ופה זאת אומרת פה היא מוותרת מתגברת על

הרצון לקבל וכאן היא מתגברת אפילו על
הרצון

להשפיע כי פה היא ביטאה את הרצון להשפיע
שקיבלה עלי

הכרח וכאן היא חזרה למצב של ההשתוקקות
המלאה שהיה לה פה רק מה ההבדל בין פה לפה

פה זה עלה באופן אוטומטי מטעם העליון ופה
בגלל שהיא עברה התהליך היא מרגישה אזה

שאלה זה כמו ילד ששלחו אותו מהבית להיות
עצמאי

עכשיו הוא מרגיש עצמאי הוא מרגיש שה
שוקקות שלו למה כי התהליך עזר לו להרגיש

שזה שייך

לו זה באופן מאוד מאוד כללי ואנחנו נפרוט
את הדברים

בהמשך
לכן המורכבות הזאת של

הכלי
בעצם והבורא ברא אותו אגב ככה שהמורות

הזאת מובנית בו המורכבות המיוחדת הזאת של
הע ספירות שבאופן כללי זה ד' בחינות

והשורש היא הם בעצם זה תהליך מובנה או או
מתגלה תלוי איפה נמצאים שהוא בעצם בונה את

השת את ההשתוקקות המלאה
לנברא לנאצר והוא מרגיש שהשתקפו הזאת שלו

שהכלי שייך לו ושהוא רוצה את ההשתוקקות כי
פה ה היה כמו עובר זה קבלה פסיבית כי

הבורא נתן הרצון לקבל אין את זה לבורא אבל
הבורא נתן לו את זה כי זה בהכרח כלול

במחשבת הבריאה כי אם הבורא רצה להטיב
לנבראיו אז ברגע שמחשבת הבריאה עלתה אז

היא מחייבת שיהיה גם מי שיקבל את ההטבה
שזה הרצון לקבל

הנברא הבריאה באופן כללי אבל זה הבורא נתן
לה את הרצון אני לא מרגישה שזה שלה אבל

שהיא עברה את התהליך של התפשטות האור
והסתלקות אז היא מרגישה שזה זה

שאלה עכשיו נעבור רגע על עוד דבר אז הכלי
שהבורא ברא מורכב מד'

בחינות
כתר

שזה כמו מה שבין המאציל הנאצל שזה מה
שמגשר בין הבורא לבריאה שזה שורש ד

שורש כמו האור אם תרצו הדבר הכי מופשט יש
את

חוכמה שזה מייצא קבלה
פסיבית וזה גם נותן למלכות שהי הכלי לדעת

מה לבקש למה כי אם לא היה תמוות בחוכמה
איך היא תדע מה היא

רוצה כי כלי מה זה
אומר שחסר לו אבל איך הוא ידע מה חסר לו

מאיפה הוא
יודע בזכות החוכמה שקיימת בו זה כמו תת

המודה שבנו שגורם לנו לרצות הרבה דברים
שאנחנו אפילו לא זוכרים למה אבל טמון בנו

לרצות אותם במקור הכל היה טמון בחוכמה
באינסוף עכשיו בינה היא נותנת לי את הרצון

להשפיע את כוח החסדים ניקרא גם התגברות א
זה נותן לי ארגש עצמי למה כי ברגע שאני

דוחה את את מה שבא מלמעלה אז אני מרגיש את
עצמי זה כמו ילד אומר לאמא אמא אני מחליט

מה אני רוצה לאכול אל תתני לי מה לאכול
אני אז מצד אחד לכאורה הוא לא מקבל למה

הוא כבר לא פסיבי הוא פחות מקבל למה כי
הוא דוחה את מה שהאמא נותנת לו אבל מצד

שני הוא אומר אני דוחה הוא מתחיל להרגיש
את עצמו לכן זה בחינה יותר למטה כי זה

נמדד על פי
העביות והמודעות של

הכלי עכשיו כאן זה עוד יותר למה כי פה הוא
חוזר

לקבל מתוך סוג של בחירה למה כי פה הוא יתר
על הרצון לקבל ועכשיו הוא

החזיר את הרצון לקבל רק הוא עושה את זה על
ההכרח למה כי הוא עדיין רוצה להחזיק ברצון

להשפיע בחסדים שהוא רצה לכן זה נקרא חסדים
בערת חוכמה נותן לנו גם אפשרות בחירה למה

כי יש לו את שתי הצדדים גם את צד הבורא
והברה צד הקבלה

וההשפעה

וכאן כל התהליך הזה יצר בו השתוקקות
מלאה שזה נקרא רצון לקבל בעל מנת לקבל

זה נקרא התגברות ב שזה ספירת המלכות וזה
השתוקקות מלאה למה כי עכשיו אני מרגיש

שאני רוצה אני רעב אני משתוקק למה כי גם
טעמתי מעורות

הקיימים זה כמו החברות מזרונים ש עושים
פרסום את תנסה את המזרון או תנסה את

המכשיר הזה לשבוע ל אחרי שתנסה אותו הם
יודעים שתרצה אותו למה כי

האור בונה בכלי השתוקקות אפילו שהוא לא
מרגיש אותה כשהאור והכלי באים כאחד אני לא

מרגיש את ההשתוקקות עדיין אבל עכשיו שהאור
הסתלק

ממני שזה התהליך של בינה ותפארת פה אני
כבר מרגיש את ההשתוקקות אני לא מרגיש את

החיסרון של יד ימין שלי אבל אם אני אקשור
אותה אם יקחו לי אותה כמה אני ארגיש את

החיסרון אני לא מרגיש את החיסרון של הלבלב
והכבד שלי שיעבדו טוב אבל אם חלילה יקרה

לי משהו טיפה להם אני ארגיש מעוד החיסרון
ו יש דברים שנתנו לנו באופן רגיל אוטומטי

מלמעלה אנחנו לא צריכים להתעסק איתם
להרגיש את החיסרון שלהם זה פועל באופן

אוטומטי
מלמעלה אבל בשאר הדברים האנושיים אנחנו

חייבים לעבור את
התהליך לכן אני מקווה שזה לא מסובך מדי

אבל אנחנו חייבים להבין את היסודות האלה
כדי להבין את הלימוד אז הבורא ברא את הכלי

הכלי זה נקרא רצון לקבל הנאה ותענוג מילוי
של חיסרון מילוי של שפע זה תענוג מבחינתנו

עכשיו יש המון חסרונות ש שאנחנו לא מכירים
כי אנחנו נמצאים בעולם האשליה בעולם הזה

ואנחנו נדבר על זה בהמשך אבל הרצונות
הרוחניים עצמם הכלים שהבורא ברא זה כלים

אינסופיים
כלים מאוד מאוד גבוהים זה כמו אם נשווה

תאהבה חיצונית לאהבה אין בכלל מה להשוות
את ההבדל ברמת ההרגש ברמת ה תענוג עכשיו

אם ניקח את זה למשהו נפשי יותר או
פסיכולוגי

מה זה מילוי של
כלי

רגש חסר לי משהו אני משתוקק למשהו ושזה
מתמלא לי אני מתרגש אני מתפעל אני מתמלא

נפשית וזה כמו דוגמה למילוי של כלי נפשי
אם שתיתי קפה הייתי צמא אז זה גם מילוי של

כלי אבל מילוי של כלי מאוד מאוד נמוך מאוד
מאוד

חיצוני אבל כמו שיש בגוף הגשמי בעולם הזה
כאילו כלים שזה רק כלים דומים וצריך

להשתמש בהם נדבר על כך בהמשך יש כלים
רוחניים שצריך לגלות אותם ולהשתמש

בהם והם בעיקר מה שהבורא ברא לא את העולם
הזה העולם הזה הוא רק סימולציה שמשתמשים

בה ונדבר על זה במ במקום
המתאים עכשיו אז הכלי הזה הוא מורכב הבורא

ברא אותו ככה
המורכבות נותנת לו את האפשרות להשתוקק

באופן מלא
ובכירי

מצידו עכשיו כל דבר בנוי ככה גם שאנחנו
רוצים לבנות רצון חדש אנחנו עוברים את

התהליך הזה של ד הבחינות זה הצופן של
המציאות 10

הספירות

עכשיו יש עוד הרבה הרבה מה לדבר מזה
ואנחנו נמשיך בשיעור

הבא וכאן ננסה להתמקד ברעיון שרצינו
להעביר נחזור רגע לסרטו עוד

פם
הכלי שהבורא ברא הוא בעל דרך יש מעין

בהמשכה בלתי ישרה למה כי בבורא אין כלי
חליל חס ושלום אין בו

חיסרון הבריאה היא מחוץ לבורא הוא נקרא
בורא על שם זה שהוא ברא את הנבראים שברא

חיסרון רצון להיות מאושר זה משהו פילאי
שלא נתפס לנו איך קורה דבר כזה פתאום וגם

לעולם לא נבין את זה כי אנחנו
נבראים התפיסה שלנו מתחילה מהכלי

ולמטה והכלי גם הבורא נתן לנו אמנם אין לו
את הכלי הזה אז איך הוא עשה את זה אם אין

לו הרי יש חוק טבע שאומר אין נותן מה שאין
בו זה חוק במושגים שלנו הבורא לא נתון

לחוקים האלה מפד כל יכולתו הוא עשה את זה
אז הכלי בא בהמשכה בלתי יישרה מהבורא למה

כי אין לו את זה שהכלי זה החיסרון מה
שאמרנו אבל שפע המילוי

התענוג זה בא זה מתגלה לנו
בהמשכה ישרה וזה נקרא יש מיש למה כי זה

תמיד היה
מבחינתנו השפע המילוי השלמות תמיד היה

קיים אבל דרך הכלים אנחנו מגלים את

זה אז זה עצמותו שאיין לי תפיסה בזה למה
כי אני נברא איך אני תופס את עצמותו דרך

מחשבת ה בריה דרך רצונו להטיב נבראו שזה
דבר קסום ומדהים שהוא ברא אותנו כדי להיות

מאושרים שזה כל מה שאנחנו רוצים כל הזמן
גם אדם חלילה שמתאבד זה גם כן רוצה להיות

מאושר רק על דרך השלילה הוא בורח מייסורים
אומר הייסורים הנפשיים שזה דיכאון

הייסורים הרוחניים כל כך קשים אז אני
מעדיף מוות גשמי חס ושלום כדי לברוח

מהייסורים הרוחניים אני בוחר במוות גשמי
כדי לא להתמודד עם מוות רוחני אבל הוא גם

רוצה להיות מאושר פשוט הוא מאמין שעל ידי
שהוא יברח מהייסורים ויהיה לו שלוות נפש

ככה הוא ישיג את האושר זה ודאי שזה מצב לא
תקין אבל הכל נע על פי התענוג

והמכוער להיות מאושר שזה מה שהבורא ברא אז
למה אנחנו לא מאושרים אנחנו סובלים יש

מלחמות שחיתות לא נגמר נדבר על זה בשיעור
המתאים

עכשיו אז צריך להבין ששתי דברים מניעים את
הכלי תענוג ומכאוב למה היות והטבע שלנו

להיות מלאים ומאושרים אנחנו תמיד נעים
לכיוון

הזה מילוי גורר לנו
לתענוג ושאנחנו בחיסרון בלי מילוי זה גרם

לנו
לסבל זה באופן בסיסי יש עוד חוקים חוק

שנקרא השוואת צורה שנדבר עליו

בהמשך כלי רוחני
וגשמי יש הבדל בין הכלי הרוחני לכלי

הגשמי
הכלי

הרוחני
הרוחניות זה כלי שהוא מעבר לזמן ומקום

העדר חילוף
ומורה מעבר לנפרדות מעבר

לזמני הכלי הגשמי הוא נתון לזמן ומקום
ההדר חילוף ותמורה נפרדות

נפסדות למה זה ככה אנחנו נלמד אבל קודם כל
נבין את

ההבדל זאת אומרת ההטבה עצמה השלמות יכולה
להתקבל בכלים הרוחניים לכן העולם הזה נקרא

עולם חולף אבל מה התפקיד שלו הוא מאפשר
לנו

להתאמן באופן כללי והוא מכשיר
אותנו לעבוד בהדרגה כדי להשיג את הכלים

הרוחניים אם יתנו לנו את הכלים הרוחניים
בבת אחת זה כמו לתת לילד להילחם במלחמה

ישר בקרבי אי אפשר אז הגשמיות זה מען
קליפה ששומרת על הפרי שדרכה אנחנו מתאמנים

לאט לאט ובונים את
עצמנו אבל

הכלי האמיתי שדיברנו עליו הוא לא נמצא
בעולם הזה העולם הזה הוא רק מראה הוא רק

דמיון שבעצם מאפשר לנו להיפגש עם הכלי
הפנימי

בתוכנו
עכשיו הכלי עצמו

הרוחני הוא מורכב
מרצון לקבל ורצון להשפיע הרצון להשפיע שלו

הוא לא כמו הרצון להשפיע של הבורא זה רצון
להשפיע שבתוך הרצון לקבל אבל הכלי שהבורא

ברא יש בו את שתי הצדדים האלה העצם שלו
הטבע העיקרי שלו זה רצון לקבל זה למלאות

את עצמו ככה הבורא ברא אותו אבל יש לו גם
צעד שהוא רוצה להשפיע זה צד שהוא נקרא

התכללות
למה כי זה לא הטבע שלו הטבע העיקרי שלו זה

לקבל עכשיו למשל אני יכול להנות מלאכול
סעודה או שאני יכול ות מלהכין סעודה

למישהו
אחר אז הטבע העיקרי שלי זה דווקא כשאני

אוכל את הסעודה כשאני נהנה
אבל מצד שני יש בי גם צעד שזה צד שבא לי

בהתקלות

שאני יכול להנות גם מלעשות מעשה של השפעה
גם מזה אני מתמלא זה נקרא אור דחסדים

אבל עיקר התענוג האמיתי שלי זה שאני נהנה
מקבלה עכשיו יש עוד חוק

חשוב שצריך להבין אותו החוק הזה נקרא
השוואת צורה מה זאת

אומרת מה שדיברנו עד עכשיו זה מבנה החומר
של הכלי מבנה ההשתוקקות

אבל בגלל שהיה את התהליך שה בחירה בחרה
ביתר דבקות באהבה בשותפות עם

הבורא אז הכלי הרגיל שהיה שזה השתוקקות
כמו שהיה באינסוף הוא לבד כבר לא

מספיק צריך עוד כלי הכלי הזה נקרא באופן
כללי אור חוזר רצון להשפיע יראת הרוממות

אהבה כשהוא בונים אותו
ואנחנו נדבר על זה באופן כללי בהמשך אבל

נהייה לנו בעצם דבר חדש אם אני רק משתוקק
אני לא יכול לקבל את

המילוי אני צריך עוד תנאי מה התנאי השוואת
הצורה למציל מה זה אומר להשוות את החומר

למציל אני לא יכול למה כי אני נברא החומר
שלי הטבע שלי זה להשתוקק

לקבל אני יכול באופן של דימיון שזה נקרא
בינה באופן של התכללות במסגרת הרצון לקבל

להיות משפיע אבל אני גם נהנה מההשפעה הזאת
הכל זה בתוך הרצון לקבל כי זה מה שנברא רק

אני פועל את הרצון לקבל בצורה חלקית או
בצורה של התכללות או בצורה של צד הבורא

שבי של הצד הזכ שבי שבא מלמעלה יותר ולא
בצד ה עצמי שלי של ההשתוקקות המלאה כי יש

בי את שתי הקצוות האלה יש בי את כמו שיש
ד' בחינות אז הבחינות העליונות יותר

מייצגות יותר את הרצון להשפיע את הצד הזח
שבי למה כי הם באו לי

מלמעלה כי אני לא מרגיש שהם שלי עדיין אבל
בבחינה ד' או מהבחינה ג' כבר אני מרגיש

שזה שלי שם הפרטיות הגדולה שלי
עכשיו בכלי של ההשתוקקות אומנם שו גם מ

רצון להשפיע ורצון לקבל כמו שאני יכול
להנות מלאכול סעודה שאני יכול להנות

מלעשות ספורט עכשיו או מפעולה שאני לא
מקבל אלא שאני

נותן

אבל זה החומר של
הכלי למשל זה [ __ ] החומר שלה זה המבנה שלה

באיזה אופן
לקבל אבל בגלל שבחרנו בשותפות

ואהבה זה כבר לא מספיק אני לא יכול לקבל
באופן הזה אני צריך עוד דבר מה הדבר הזה

זה נקרא יתר דבקות השתוות הצורה אור חוזר
מה זה אומר שלא מספיק שאני

משתוקק אני צריך להיות גם בהשוואת הצורה
למציל

לבורא אבל אמרנו שאני נברא אני לא יכול
להיות כמו הבורא אני אף פעם לא איהיה כמו

הבורא כי אני נברא נכון
אבל אני אני לא יכול להיות בחומר שלי בעצם

שלי ככה הבורא ברא אותי אבל אני יכול
להיות בצורה שבי למה זה קצת מושגים עמוקים

אבל אני אנסה
להסביר כי הצורה שלי החומר שלי המהות שלי

הרצון לקבל זה יש מייש את זה אני לא יכול
לשנות ככה הבורא ברא אותי זה לא כמו שתורת

המזרח אומרים אני לא מבטל את הבריאה אני
לא מבטל את את הנפרדות זה מה שנברא אני גם

לא
יכול אלא מה אני לוקח את

הכלי שנברא יש מעין ואני נותן לו צורה כמו
של האור מה זה אומר מה הצורה של האור

מבחינתי מה הצורה של האור עצמו אני לא
יודע אבל מה הצורה של האור

מבחינתי מי זה האור מבחינתי השפע שבא אליי
בהמשכה יישרה מה מאציל מה הצורה שלו שלמות

וטוב
אינסופי אבל כרצון לקבל איך אני חווה את

הצורה שלו
כמשפיע אז אני אומר אני גם רוצה להיות

משפיע כמו האור כמו
המאציל אבל אני רצון לקבל איך אני אהיה

משפיע אני עושה
טריק כסם מיוחד אני משתמש ברצון שלי

לקבל מטעם זה שאני רוצה להשפיע על המציל
מה זאת אומרת כמו ילד או בעל שאוכל כי הוא

יודע שזה שהוא אוכל משמח את אשתו אז אני
לוקח את הכלי הרגיל שלי שזה ההשתוקקות אבל

אני נותן לה צורה חדשה והצורה הזאת נקראת
אהבה בעל מנת להשפיע אור חוזר למה זה נקרא

אור חוזר כי אני מחזיר את הרצון הרגיל

שלי כמו אומר לבורא אני לא רוצה לקבל רק
בגלל השתוקקות אני רוצה לקבל כדי להיות

איתך בקשר כדי תקרב אליך ואז אני מרווח
שתי דברים מה אני גם נברא שזה כלי

השתוקקות אבל אני גם שותף אני גם אוהב כמו
הבורא אני גם משפיע כמו הבורא מבחינתי אני

לא יכול להיות משפיע כמו הבורא בלי רצון
לקבל זה אני לא יודע מה זה אבל אני יכול

להיות כ נברא דומה
לבורא שזה דבר הכי גבוה שאני יכול להשיג

ומה הבורא
מבחינתי

משפיע לא כדי ד לקבל לעצמו בלי
סיבה אנוכית בלי סיבה

של אגו או רצון עצמי אז אותו דבר אני צריך
לעשות אבל זה קשה זה בית הפכים איך אני גם

יכול מלא רק להשפיע כמו תורות המזרח זה
יותר קל להבין או כמו האסלאם אל אקבר

משפיע במנת להשפיע זה עוד קל להבין אבל
לקבל במנת להשפיע איך אני יכול לקבל מד

להשפיע זה לא שאני מקבל כדי לתת לא זה
אולי או אמצעי אבל זה לא נקרא מקבל להשפיע

מקבל להשפיע זה אומר שאני מקבל תענוג עצום
אבל לא כי אני רוצה לקבל אותו אלא מתוך

אהבה למה כיעד כי אני יודע שזה שאני מקבל
ככה אני משפיע למי שנתן לי כמו ילד ילד

טוב לא ילד רע שהוא מקבל מהאמא או בעל
שמקבל מאשתו או אישה יותר נכון שמקבלת עם

הבעל לא בשביל התאווה שלה אלא כי הא יודעת
שזה מה שמשמח את הבעל מבחינתנו שמתקיימת

מחשבת הבריאה זה מה שמשמח את המאציל אז יש
לנו פה שני צדדים אנחנו גם צריכים להחזיק

בהשתוקקות שלנו בעצמיות שלנו בנפרדות שבנו
שזה נפרדות מצד אחד למה כי כשאני אומר אני

רוצה לקבל אז אני נפרד כי אמרתי
אני והטבע של

האור הוא השפעה הוא פשוט לא אגו אבל מצד
שני זה מה שהבורא ברא אנחנו לא אמורים

לבטל ננו לא צרכ לבטל את זה זה הבריאה זה
הכלי אנחנו רק צרכ לעש לו תיקונים מה

התיקונים שהחומר הזה יהיה לצורה של האור
אני לא משנה את החומר אני משנה את הצורה

שלו למשל דוג פסיכולוגית או
נפשית אני עדיין משתמש בהשתוקקות שלי

תאווה שלי לאכול אבל למה אני משתמש בה לא
כי אני רוצה לאכול אלא כי אני רוצה להשפיע

על הבורא כי אני רוצה קשר לבורא
שככה הבורא מבחינתי פועל למה הוא נותן לי

לא כי הוא רוצה לקבל ממני כי הוא אוהב
אותי כי הוא רוצה להשפיע לי אז בעצם על

ידי שאני מחזיק את שתי הרובדים האלה בכלי
אז יש לי כלי אמיתי לכן הכלי של הרצון

לקבל לעצמו שזה מה שהבורא
ברא זה הכלי הראשוני שהבורא נתן לנו זה

הטבע כמו שהיה באינסוף במלכות האינסוף הוא
כבר לא מספיק אני צריך לבנות כלי חדש זה

נקרא אור חוזר וכל חוכמת הקבלה מלמדת
אותנו איך לבנות את הכלי

הזה וכל החוקים במציאות הם בעצם של הכלי
הזה גם בגשמיות הכל עובד ככה אגב הכל נמשך

מזה ויש כל כך הרבה מה לדבר זה דיברנו
באופן מאוד מאוד

כללי אז זה המבנה הכלי יש בו את הרצון
מלקבל את הרצון להשפיע ואנחנו

צריכים לרכוש את הכלי אבל לתקן אותו שיהיה
מתוך אהבה בהשוואת צורה באור

חוזר עכשיו ירידת העולמות מאינסוף אולי
נראה את זה

בציור ירידת העולמות
מאינסוף ממחשבת

הבריאה
זה כמו שירדנו מפה לכאן מה זה מאפשר לנו

להרגיש את הכלי להרגיש את עצמנו למה כי מה
זה כלי חיסרון והשתוקקות לקבל אבל כל עוד

אני במצב שהאור והכלי באים ביחד אז אני לא
מרגיש שהרצון שלי זה כמו שעובר כמו שהבורא

נתן לי את זה אז אני חייב לרדת למקום הכי
נמוך הכי רחוק וכאן אני מרגיש את

ההשתוקקות העצמית שלי בצורה הכי גדולה
עכשיו שאני מרגיש את ההשתוקקות העצמית שלי

הת הקלי בצורה מלאה אני יכול להתחיל לתקן
אותו ולטפס בחזרה

לאינסוף שזה פה מחשבת הבריאה אבל מתוך
שוטפות למה א' כי אני עליתי מצידי וגם כי

תיקנתי את הכלי
שיהיה באהבה כמו שהבורא פועל כלפיי באהבה

אבל עליה וקוס בה למה כי כשאני יורד לפה
אז אני מצד אחד רחוק מצד אחד אני לא מרגיש

את הבורא אני מרגיש רק את עצמי זה באמת
מצב לא פשוט וא נדבר על זה אבל היות ויש

בנו נשמה אז הנשמה תמיד מחברת אותנו לפה
רק מה אנחנו צריכים לעלות

במדרגות ואתם רואים כסימן יפה כמו שפעם
היה רק את כדור הארץ ולא ראו כמעט כלום

ויום גילו שיש אינ סוף גלקסיות ואין סוף
פרטים במציאות ואין סוף חלקיקים ויש כל כך

כל כך הרבה במציאות אבל כשאנחנו בתפיסה
החיצונית שלנו אנחנו כאילו לא רואים כלום

אנחנו בתוך איזה קליפה ואין לנו מושג מה
קורה בכלל הופלה וזה מצב לא

פשוט
בכלל שניה

אחת ועוד דבר
חשוב האמת שזה הרבה נושאים לשיעור אחד אבל

אני מדבר באופן כללי ובשיעורים הבאים אני
בעצם אקח כל נושא ויפרט

אותו חשוב להבין
ש בעולם

הזה אנחנו וזה נדבר בשיעור הבא סוד המרה
הגשמית בעולם הזה הכלים שאנחנו מתעסקים

בהם מה זה כלי
רצון הם מאוד מאוד קטנים עכשיו הכלי זה לא

הכלי זה רק דמיון של כלי שמגרה ב משהו
נפשי כל המציאות אגב כי אנחנו רואים שבן

אדם יכול להיות לו כסף וכבוד
ואושר וכל מה שהוא רוצה מבחינה חיצונית

והוא מרגיש בדיכאון ורק למה כי הכלי
האמיתי הוא בנשמה הוא בפנימיות הוא לא

בחיצוניות חיצוניות זה כמו איזה סימולציה
שמאפשרת לי להתאמן בהדרגה ולתקן את

הפנימיות שבי זה הרבה שדות נלמד את זה
במקום שלו אבל האור לא מתקבל בדבר החיצוני

הדבר החיצוני אגב לא קיים אפילו זה השליה
אבל אבל לא ניכנס לזה בשיעור הזה אלא

במקומו
אבל הכלי הוא בנשמה אז כדי להיות מאושר

כדי להתמלאות אני חייב לקבל בכלי הרוחני
אני לא יכול לקבל בכלי הגשמי ולהיות מלא

זה אף פעם לא קורה ככה אבל למה אנחנו
נמשכים לכלי הגשמי כי זה מסמל לנו את הכלי

הרוחני רכ שאנחנו מגיעים לזה אנחנו
מרגישים רקים למה כי זה לא באמת מה שאנחנו

רוצים בן אדם לא רוצה אישה יפה כי הוא
רוצה אישה יפה הרי גם היופי בגשמיות זה

דבר שהוא נגמר כל כך מהר גם מבחינה
פסיכולוגית מבחינה מדעית מבחינה הורמונית

אי אפשר להחזיק את הור בגשמיות אפילו
בתאווה הכי גדולה כביכול של

הולדה כל כך הרבה השתוקקות לכאורה במסגרת
הגופניות אבל כשאור ההולדה מגיע זה לשנייה

אחת לרגע וזה נעלם כל כך כל כך השתוקקות
בשביל מעשה של שנייה שנגמר ואם אין משהו

נפשי משהו אחר שמחבר אז זה מאוד ריק למה
כי זה לא בא בשביל הדבר החיצוני זה בא

בשביל משהו אחר
אבל חשוב להבין שכל הכלים שדיברנו

עליהם שהם
רוחניים מה זה רוחני שהוא מעבר לזמן ומקום

היה דרך אילוף ותמורה זה נושא שאנחנו נדבר
בשיעור הבא אני לא רוצה להיכנס לזה כי כי

לא נגמור את השיח אבל
ה רוחניות

מייצגת את הדבר
השלם את הדבר

הנצחי את הדבר שמחובר לבורא את
הדבר את הכלי שהוא מאוחד עם האור שזה נקרא

אלוקות אבל העולם הזה מבטא את הריחוק אז
הריחוק הזה נצרח כדי שנהייה עצמאים ונבנה

את האהבה מצידנו בצורה של בחירה וגם
נותנים לנו להתעסק בהתחלה עם רצונות מאוד

מאוד קטנים כדי שנעשה את זה בהדרגה אם
יתנו לנו להרגיש רגש רוחני אנחנו נשתגע זה

כמו איזה אהבה שבן אדם משתגע בגלל האהבה
אנחנו חייבים לבנות כלים ואנחנו ממש

מתחילים מלמטה כדי שנהיה שותפים מלאים אז
ממש עולים מדרגה מדרגה מדרגה מדרגה זה כמו

לעלות איזה 100 אל שנות אור אחד א א
אח אבל אבל גם אפשר לדלג כמובן לעשות

קפיצת הדרך ויש בזה הרבה דברים זה גם
בעיקר מה שהתורה נותנת את הכוח ואנחנו

נדבר על זה בשיעור הבא של דרך הכלל והפרט
שאנחנו לא צריכים לעבור תהליך איתי וזה זה

כמו שיש אינטרנט היום אני לא צריך לשלוח
מכתבים בדואר יש גם דרכים להתקדם מהר אני

לא צריך לחכות חלילה שיהיה לי מחלות כדי
להבין שאני צריך להיות בריא פשוט יכול

לקחת את בריאות בידיים הבורא נתן לנו
בחירה בעניין הזה אבל נדבר על זה בשיעורים

כמו שאמרתי זה המון נושאים אי אפשר להעביר
אותם בשיעור אחד אני רק נותן מבט

כללי אבל הבורא בעצם נותן לנו את ההטבה
בכלי הרוחני העולם הזה הוא רק סימולציה

שזה נקרא סוד המרה הגשמית ואני אדבר על זה
בשיעור הבא ש הסימולציה הזאת שהיא נתונה

לזמן ומקום דרך אילוף ותמורה שזה תכונות
שהם הפוכות מהבורא כי כל מה שהבורא ברא זה

כלי שלם ונצחי אז למה בכלל נפגשנו עם
המציאות ההפוכה הזאת הכל כך רחוקה

הזאת זה שאלה מאוד עמוקה שאלה מאוד טובה
שהיא קשורה לסוד של המראה הגשמית ואנחנו

נדבר עה בשיעור הבא אי אפשר לתת תת את הכל
בשיעור אחד אני רק יכול להגיד באופן כללי

שה הפרדות והריחוק הזה מאפשר לנו להתאמן
לאט לאט ולתקן את עצמנו ולעבוד על הבחירה

ואנחנו חייבים את הסימולציה הזאת בשביל זה
אבל מצד שני בסימולציה הזאת אנחנו חוקים

מהבורא יש הסטרה על ההשגחה וזה לא
פשוט אז אנחנו נדבר עוד על הנושאים

החשובים האלה ונרחיב אותם בשיעור הבא כי
אי אפשר להעביר את זה על רגל

אחת תזכרו את היסודות שדיברנו אני אסכם

אותם מחשבת הבריאה רצונו לטיב לנבראיו זה
מה שהבורא ברא לכן אנחנו קוראים לו בורא

למה כי אנחנו נבראים לכן אנחנו בתור
נבראים קוראים לו בורא על שם הפעולה שלו

מה הפעולה שלו להטיב לנבראיו
עכשיו הב ורה ברק כלי שזה נקרא רצון לקבל

השתוקקות אבל כדי שהשתקפו הזאת תהיה שלמה
ומלאה ונעצה מרגיש שהיא שלו ומצידו הוא

עובר תהליך של ד' בחינות ולכן גם הוא
מורכב מ10 ספירות לכאורה היה מספיק כתר

וחוכמה למה צריך את הע ספירות כי 10
ספירות זה כמו הצופן המבנה שנותן לה נברא

השתוקקות
מלאה עכשיו הכלי הזה

כשהוא מלא הוא מאושר הוא שלם דהיינו אני
רוצה להרגיש למשל אהבה אני רוצה להתרגש

כשאני מרגיש את ההתרגשות אני מתמלא יש בזה
אגב אינסוף מדרגות כן אנחנו מרגישים

פירורים אבל לא ניכנס לזה השיעור הזה ו
כשהכלי רק אני מרגיש סבל דיכאון והיסורים

למה כי אני רוצה להתלות כי ככה הבורא עשה
אותי אמרנו שיש ב נברא עצם והתקלות

העצם שלי זה הרצון העצמי שלי השתוקקות
לקבל תענוג ברצון לקבל בהשתוקקות המלאה

שלי אבל יש בלי גם צד של התכללות שזה נקרא
רצון

להשפיע שזה כמו הצד הכוח של הבורא
בברא וזה בעצם נקרא הרצון להשפיע של הרצון

לקבל זה נקרא גם גלגלת בעיניים והרצון
לקבל נקרא אח אבל לא ניכנס לזה כרגע כל

דבר גם מורכב מפנימיות
וחיצוניות נרחיב בזה בהמשך אמרנו רק באופן

כללי שהעולם הזה שנתנו לזמן ומקום דרך ילפ
תמורה זה לא הכלי שהבורא ברא זה רק איזה

סימולציה שנותנת לנו להתאמן כדי לתקן את
הכלים האמיתיים שלנו שהם נמצאים בנפש מעבר

לזמן במקום מעבר לעולם
הזה אמרנו שיש את סוד המרה הגשמית שלא

הרחבנו בו אבל נדבר עליו
בהמשך שהוא בעצם מייצג את הסימולציה ואת

מקום האימון
שלנו ואמרנו שחכמת הקבלה היא החוכמה הכי

גבוהה שקיימת היות והיא עוסקת במחשבת
הבריאה וסוף מעשה במחשבה תחילה במחשבת

הבריאה הכל נמצא זה כמו שבתת אטום מצוי כל
מה שיש באטומים במולקולות הרי בלי זה זה

לא היה קיים מספיק שינוי קטן בחלקיקים
האלמנטריים לא היה קיים החומר שידוע לנו

עם האלקטרון היה יותר כבד ממה שהוא היה רק
משל לא ה קיים החומר הגשמי שאנחנו מכירים

אם ה לא היה את הכוח הגרני החזק שהוא מקרב
בין הפרוטונים והניוטרונים בגלל התחיה

החשמלית שבהם או שמקרב בין הפרוטונים
סליחה בגלל התחייה החשמלית הטבעית שלהם אז

לא היה קיים חומר כפי שאנחנו
מכירים

אז כל דבר יש בו חוקיות והחוקיות ש חוכמת
הקבלה היא הכי גבוהה אבל הייחודיות שלה

שהיא גם מתעסקת במעבר לזמן ומקום מה זה
מעבר לזמן ומקום זה צד הנשמה שבנו צד ה

הנשמה אגב היא לא אור הנשמה הכלי שנברא
כמו שראינו שיש בו ד בחינות הוא מורכב מה

מהכלי שבנשמה ומה מה כמו הנשמה שבנשמה שזה
הרצון להשפיע והכלי ש בנשמה זה הרצון לקבל

אבל הכלי עצמו מורכב מצד הכלי שבו וצד
האור שבו יש בנו את שתי הצדדים האלה שהאור

זה מה שבא לנו בצורה של התכללות
והכלי בא לנו בצורה של עצם ככה זה מורגש

לנו לעתיד לבוא זה יתחבר לנו לדבר אחד
לדבר שווה ולא ניכנס לזה

כרגע לכן הנשמה זה הכלי האמיתי שלנו זה מה
שהבורא ברע כל מה שרואים בחמשת החושים

הגשמיים שנתונים לזמן ומקום דר חילוף
ותמורה זה רק סימולציה זה רק אשליה מאה מה

שתרצו נרונה לא נירוונה זה כאילו כילו
החיובי זה מי

האשליה שככה קוראים לזה בחלק מהתורות
מטריקס אבל המטריקס הזה הוא חכם

ביותר למה כי הוא בא לאמן אותנו לדבר
הרוחני שאנחנו רוצים להשיא הבעל שם טוב

ממשיל את זה למראה אם אני מסתכל במראה ו
מנקה את

הלכלוך במראה הלכלוך לא מתנקה למה כי ה
לכלוך בי אבל מצד שני המראה מאפשרת לי

לראות את הלכלוך אבל המראה של העולם הזה
היא לא שלמה יש בה איבות של זמן ומקום

שנדבר מזה בשיעור המתאים ואז היא מראה לי
תמונה

מטושטשת ואז אני לא רואה את האמת
השלמה אז מה אני עושה אני צריך להסיר את

העיוות של האשליה ברגע שאני עושה את זה אז
המרא מראה לי בצורה נקיה את הפנימיות שבי

וכל התורה כל חוכמת הקבלה מלמדת אותנו
לעשות את

זה לכן זה באופן כללי מה שדיברנו אנחנו
נרחיב ונבאר

בשיעור בשיעורים הבאים את הנושא הזה אז זה
היה שיעור א' של קורס לחוכמת הקבלה סדות

למתחיל זה היה שיעור מאוד
כללי אנחנו נרד לפרטים בשיעורים הבאים

נבין את היסודות נחזור על הדברים ולאט לאט
נקבל את התמונה השלמה אז בעזרת השם שנזכה

לבנות כלים ולהגיע להשוואת צורה לבורא
תודה

רבה שלום ברכה מה
שלומכם בעזרת השם

השיעור להצלחת והגנת
החיילים לעילוי נשמת הנרצחים לרפואת

הפצועים להשבת החטופים הביתה לשלום בגוף
ונפש

וכמובן גם אם הם לא שבו פיזית הביתה שתהיה
עליהם שמירה רוחנית והרגשת חיבור ואחדות

ושמירה

בנשמה וכמובן שיחזרו הביתה גם בגשם ממש
בעזרת

השם אמן כי אני רצון אני קצת רוד ומצונן
אבל נסתדר

אנחנו בעצם
נלמד קורס קבלה למתקדם אנחנו לא מפלים את

המתקדמים כדי שגם אותנו לא יפלו מלמעלה
אבל בעצם אנחנו פעם לימדנו קורס שקראתי לו

קורס קבלה
למתחיל למרות שבחצי ה קורס קבלה

למתקדם אבל יש את כל הרצף שבעצם למדנו
הספר קצת

עייף מהספר מתן תורה מאמר שנקרא מהותה של
חוכמת

הקבלה ואנחנו אנחנו
הסברנו את המאמר

הזה ותוך כדי הסברנו יסודות בחוכמת
האמת אבל למדנו את זה על דרך הסדר של

המאמר למרות שבסופו הוא קשה אבל היו שם
דברים מאוד חשובים שהיינו חייבים ללכת לפי

הסדר ולעבור על הכל וזכינו להוציא קורס
קבלה למתחיל שהוא קורס אחד הנצפים ברשת

ברוך השם אז קודם כל אתם
מוזמנים וכדאי

מאוד לראות את הקורס
הזה

הופלה את קורס קבלה
למתחיל שכמובן הוא גם

למתקדמים אבל היום אנחנו
נלמד לא היום כ לא רק היום כי אנחנו לא

נסיים את זה
היום אנחנו נלמד קורס קבלה למתקדמים

ומתקדמים

זה
מתוך

הספר פרי חכם שבעצם במתן תורה מאמר תורת
הקבלה ומהותה זה מעין גרסה מקוצרת וקלילה

יותר של הגרסה
הזאת שנמצאת בספר פרי חכם

א' שזה ספר קבלה מיוחד למתקדמים
וגם

נמצאת בשינוי
טיפה וכנראה נלמד אותה

משמה בספר שנקרא מאמרי
הסולם סליחה רק פה היא

נקראת חוכמת הקבלה

מהי ונראה שההבדל היחיד רק
רגע סליחה נראה שההבדל

היחיד זה זה מהן כמה בתים שפותחים את
המאמר ואולי יש הבדל

בדקדוק אבל בגדול רוב המאמר הזה נמצא בפרי
חכם זה לא מאמר חדש רפרפתי בו ככה

מהר ונראה שזה אותו מאמר חוץ מהכ בתים
הראשונים הופלה וכנראה עניינים של

דקדוק ואולי כמה בתים ונספחים
בסוף אולי נלמד גם את הטיוטה למאמר חוכמת

הקבלה נראה לפי
הצורך עכשיו זה מאמר שהרבה לא לומדים אותו

או לומדים רק תאים ממנו
למה כי זה מאמר שהוא כבד גם אין על

זה אין הרבה קהל על המאמר הזה זה לא זכורה
שאפשר למכור רק לקונים

ראויים ראויים
ומפותחים לאו דווקא מתקדמים בחוכמה גם

מתחילים אבל זה מאמר שהוא מורכב לכן קראתי
לקורס הזה קורס קבלה למתקדם למרות שכמו

שאמרתי האמת שקורס קבלה למתחיל בחצי הו
למתקדם אבל יש שם דיוקים קריטיים

בהבנה
והגישה לחוכמת האמת אז באמת יצא ממש טוב

ונפלא שבעצם לימדנו את המאמר הזה ממתן
תורה אבל גם הפכנו אותו ביחד לקורס כבלה

למתחיל ויצא בהחלט פרי ראוי
ומיוחד לכן עכשיו לקראת ו בשבט אמרתי נעשה

מאמץ ונפיק עוד פרי בעזרת השם לכן אנחנו
ללמד את קורס קבלה

למתקדם גם מתחילים יכולים להזין כי אני כן
אבער את

הדברים אבל האמת שאני מכוון בעיקר
למתקדמים

ו וזהו בעזרת השם נעשה ונצליח זה מאמר קשה
אבל הוא חשוב מאוד וראוי ללמוד אותו בעצם

נכון ומדויק לכן אני רוצה ללמד

אותו כדי שהמאמר הזה יהיה מובן בצורה
נכונה כי כמו שאמרתי אין עליו הרבה

שיעורים
ברשת

נתתי לכם פה הקדמה אבל לא משנה זה מאמר
ארוך טיפה וקשה כנראה יהיו מספר שיעורים

ארוכים בעזרת השם נעשה
ונצליח אני אתחיל כפי שזה מתחיל בספר

הקדוש פי חכם
א' מאותו בית ואחר כך אני אחזור אחורה כפי

שזה מופיע
בספר מאמרי הסליים כי אני אוהבת איך שהוא

נפתח ואני רגיל לאיך שהו נפתח בפרי חכם
מאמרים בגדול הייתי מעדיף אולי ללמד את זה

מ מהפרי חכם מאמרים ישירות אבל אנחנו כן
נלמד את זה ממאמרי הסולם כי זה כרגע

ההוצאה שיותר יוצאת כי ממעט לא מייצרים את
הפרי

חכם התחילו עם זה בתקופה שהבן של בעל
הסולם עוד היה בחיים ואז היה כמה הוצאות

זה ספר מיוחד אני דווקא אוהב את הגרסה הזא
אבל זכינו וישר כוח לאור הסולם על העבודה

שהם עושים בהוצאת הכתבים

החדשים בעזרת השם נעשה
ונצליח אז אנחנו כבר נתחיל אני אשמח אם

תצטרפו כחברי מועדון
לערוץ סליחה כמו כן אתם מוזמנים ללחוץ על

כפתור התודה מתחת לשיעור על
מנת לתרום

להפצת השיעור וזיכוי
הרבים הופלה בעזרת השם נעשה ונצליח אוקיי

אנחנו נתחיל נתתי לכם פה הקדמה
אבל זה הגדמה

חשובה

אוקיי אוקיי אנחנו מתחילים בעזרת השם נעשה

ונצליח

חוכמת הקבלה מה

היא חוכמת הקבלה

בכללה היא עניין של
התגלות

אלוקיות מסודר בדרכיו בכל בחינתו ממה
שנתגלה

בעולמות
וממה שעתיד להתגלות ובכל האופנים שאך

אפשר לפעמים להתגלות בעולמות עד סוף כל
הדורות אז מהיא חוכמת

הקבלה חוכמה של התגלות
האלוקות

מסודרת בדרכים
ובחינות ממה שכבר התגלה

בעולמות ממה שמתגלה ממה
שיתגלה בכל

האופנים עד סוף כל הדור
הדורות זאת אומרת חוכמת הקבלה מלשון לקבל

היות וזה תבע האדם שהוא צריך לקבל את
ההטבה האלוקית היא גם נקראת קבלה כי היא

נמסרת מרב לתלמיד מעליון לתחתון מדור
לדור ובעיקר ר כי היא מלמדת את האדם איך

לקבל נכון איך לקב לקבל את אור החוכמה
האלוקי בצורה

נכונה למרות שרובה בהתחלה היא דווקא חוכמת
ההשפעה אבל היא נקראת על שם

תכליתה כל חוכמה נערכת על פי תכליתה אומר
בעל

הסולם לכן היא נקראת חוכמת הקבלה אז חוכמת
הקבלה היא בעצם חוכמה שמלמדת על התגלות

הבורא לבריותיו בתודעה האלוקית מעבר לזמן
ומקום דר חילוף

ותמורה היות וזה החוכמה הכללית שכוללת את
הכל היא השורש לכל החוכמות היות

והיא מייצגת בצורה הכי גבוה את מחשבת
הבריאה שזה בעצם התוכנית המחשבתית של כל

המציאות רק בצורה העליונה
ביותר ששם הכל גם

באחדות מצד עבר עובה ועתיד מצד היה ובה

ויהיה לכן זו החוכמה בעצם שמגלה את הדבר
הכי גבוה

במציאות זה טבע החוכמה זה האופן שלה כמובן
שיש דרכים והוא ידבר על זה באריכות במאמר

נחנו גם נוסיף ונבאר אם תהיו נחמדים אני
אביא גם לפטופ אני אשרטט אם יהיה צורך

וכמובן כדאי לראות מאוד את קורס קבלה
למתחיל שזה קורס משלים מאוד לקורס הזה

ובכלל לכל לומד

קבלה עכשיו יש הרבה מה לדבר אבל אני כן
אלך ברוח

המאמר ואני מקד יותר כי המטרה שלי
בעצם לעבור דרך המאמר המיוחד והאלוקים

הזה תכלית

הבריאה כי
מתוך שאין לך פועל בלי תכלית של

מהז וככה אנחנו
רואים מהמציאות

שלפנינו שלכל פועל יש

תכלית זה נכון שבאופן
רגיל התכלית של רוב

הפועלים יכולה להיות מאוד נמוכה או היא
לקבל את התענוג אבל יש להם תכלית

בדבר אם כן
ודאי שהיה לו להשם יתברך חליט בבריאה

הענקית

שלפנינו ומתוך שהחשוב ביותר בכל
המציאות רב גוונין הזה הוא ההרגש המוקנה

למין בעל

חי שכל פרט שבה מרגיש את מציא מציאותה
עצמה מתוך שהחשוב שב הרגשות הוא הרגש

השכלי מוקנה רק למין האדם כי מתוכה מרגיש
הוא גם כל מה ש בזולתו ממכ אובה

וחמותו אם כן ודאי שאם נמצא לבורא תכלית
בבריאה הזאת

הנה
הננה שמה רק על

האדם או הננה שמה רק על

האדם מה אומר בפרי חכם

א'

אומר אם כן ודאי שאם נמצא לבורא תכלית
בבריאה הזאת הנו נושא תכלית זהו הוא האדם

ועליו נאמר כל פעל השם פועל השם למענהו
אני אוהב את הלשון של פרי חכם כי אני רגיל

אליה אבל

בסדר אוקיי מה ה אמר
לנו

מתוך שהחשוב ביותר בכל המציאות רב גונין
הזה הוא ההרגש המוקנה למין בעל

חי למה כמו שאומר שכל פרט שלב מרגיש את
מציאותה עצמה לבעל חי הן שבאדם והן כסמל

הבעלי החיים שם חוצה לנו יש להם הרגש רצון
חזק בשונה דומם והצומח

לכן
החשוב שברגש זה ההרגש של הטבע של הרצון

לקבל שהוא מגולה חזק בבעל
חי שבאדם או בכלל אבל בתוך זה החשוב שהבר

הגשות זה הרגש השכלי המוקנה רק למין
האדם אין את זה לבעל חי זה לא כמו בשרת

כוכב הקופים בדיוק מהסיבה הזאת נחמד הסרת
כוכב כופים אגב ה

שן בסוף הקוף חיבת שלטר ולא נשאר אף אחד
זה יכול לקרות גם לנו אגב לא לגמרי אבל

יכול להגיע קרוב למה לא לגמרי כי יש חברת
ביטוח רוחנית אבל

א היא עובדת על מלא מסוים אבל זה תראו
בשיעור על

המלחמה בכל מקרה מה זה רגשו שכלי המוקנה
רק למין האדם אז קודם כל בפשטות אנחנו

מכירים את זה זה צד השכל שבאדם שיכול
להרגיש מחוץ אלו ללמוד מחוץ לו לחקור מחוץ

לו ומה זה מבחינה רוחנית שיכול לאהוב מחוץ
לו לא לאהוב מחוץ לו בשביל עצמו זה רצון

לקבל לעצמו משפיע על מנת לקבל למרות שזה
גם דרגה מפותחת מאוד ביחס לבעל חי לבעל י

גם אין את זה גם המשפיע על מנת לקבל שלו
בו זה בתוך עצמו זה בתוך המקבל על מנת

לקבל שלו זה וגם המקבל על מנת לקבל שלו זה
מאוד אוטומטי בשונה מהאדם אלכן הרבה פעמים

שאומרים בעל חי הכוונה מראש לצד הבעל חי
שבאדם הבעל החי מבחוץ זה מעין מראה שבא

לסמל לנו ולגרות אותנו על עצמנו אבל הבעל
חי שמעניין אותנו זה הבעל חי שבאדם

כמובן וז כן אומר וקל כנשר ורץ כצבי לעשות
רצון אביך שבשמיים זה תכונות

נפשיות זה לא חייב להתבטא באופן מלא
ב בהדמיה

הגשמית בסדר אני קצת סעוד אז אני נעזר

עבת לא חייב עיניים גשמיות של
נץ כדי להתפתח

רוחנית יכול להיות שצריך גליי חלקיקים טוב
אבל זה גם לא מחייב כי המדענים

עם גם גליי חלקיקים מאוד מאוד מתקדמים
יותר מהעין לא רואים את הבורא תמיד ברוב

המקרים לא כמובן יש מדנים כמובן שרואים הם
עבר למדע אבל אני נותן דוגמה

מהרוב אבל מבחינה נפשית יש בנו את כל
כוחות

הטבע מבחינה גשמית נתנו לנו כוחות ממו עים
שמייצגים את

ה טבע
הבסיסי לעבודה של זמן התיקון אבל יש בנו

קצת מכל דבר אם נבדוק טוב
טוב אבל כמובן אנחנו בעיקר יונקים וזה לא

סתם זה נמשך מהעולמות
העליונים אבל יש באדם את הנמר ואת החזיר

וזה תכונות אופי ומידות ולומדים את זה
בחסידות ובמקומות המתאימים לכן ההרגש

המיוחד זה ההרגש של הבעל חי למה כי הוא
מרגיש שהוא רוצה לקבל לעצמו אבל ההרגש

העוד יותר מיוחד שהוא רוצה לקבל בעל מנת
להשפיע אבל פה הוא עוד לא נגע בזה הוא

דיבר באופן כללי מה הוא אמר רגש השכלי
המוקנה רק למין האדם בגשמיות זה מתבטא

בתור השכל הגשמי שאנחנו

מכירים וברוחניות זה נקרא הנפש השכלית זה
הצורה של ההשפעה שנמצאת ברצון הצורה שמעבר

לחומר
בינה הרצון להשוואה צורה לבורא או בינה

שלטה

לחוכמה כי מתוכה מרגיש הוא גם כל מה ש
בזולתו שאין את זה לבעל חי גם מה שיש

כאילו לבעל חי זה אוטומטי זה לא לא על זה
מדובר אגב האוטומטי הזה נמצא גם בבני אדם

זה המצפון הבהמי
שזה גם יפה זה זאת אומרת זה לא

רוחני אבל זה יותר לא רוחני אמיתי אבל זה
יותר קרוב לתיקון הרוחני למה כי אם אין לי

מצפון אז אני בהמה גסה בהמה טורפת ואני
יכול להיות בהמה טובה יכול להיות אדום

החזה יכול להיות בהמה נחמדה אז גם בזה יש
מדרגות ורואים שהאנושות התפתחה פעם לשחות

אנשים השם ישמור זה ה סטנדרט זה לא היה
איזה משהו

חריג היום זה כן דבר מזעזע באופן כללי
אפילו את

הגויים אפילו את הגרמנים
מה כן העולם התפתח הוא במקום אחר א יש לנו

עוד הרבה תיקונים כמובן אבל ההתפתחות
הגשמית הזאת הי כן סמל כללי להתפתחות

הנפשית של

העולם לכן הצד הגבוה שבאדם זה השכל אבל לא
מדובר על שכל טכני

פילוסופי שאני אומר
אדם אנחנו מדברים על כללות

האדם שפועל עם השכל כחלק ממכלול שלם של לב
של נפש של

נשמה כי רק השכל לבד זה קליפה זה כמו המדע
כמו

הפילוסופיה א אנחנו מדברים על השכל האמיתי
כמו שאומר רבי

נחמן לראות את השכל שבכל דבר מה אנחנו
יוונים לא הוא מתכוון על השכל האלוקי

הפנימיות שבכל
דבר אולי שכל מלשון שן כל כל זה הצדיק זה

הס ש' זה ג

קווים
אוקיי אז אם יש תכלית לבורא בבריאה דיינו

תכלית עיקרית זה מן האדם

ועליו נאמר כל פועל השם
למענהו דהיינו למען האדם דהיינו למען צד

האדם שבאדם ולא למען הבהמה
שבאדם זאת אומרת האדם צריך לחפש את

התכלית אדם גימטריה מה כי הוא מחפש את
האמת את הפנימיות את

התכלית אז אם יש תכלית זה חל על האדם
שבבריאה ולו דווקא האדם הגשמי כן ביחס

לבעלי
החיים אבל לא ביחס למציאות

הכללית

אוקיי קצת מצונן צרוד אבל אנחנו נשתדל
אומרים גם ש משהו כבד של צהל

היום עדיין זה גנוז לא לא פירטו אבל היה
איזה אירוח קשה ב

בעזה אז גם שבעזרת השם יהיה לזכותם הלימוד
אין דבר יותר גדול מחוכמת האמת והפצת

הפנימיות לשמירה על עם
ישראל לפחות בבחינת

מקיף אז צד האדם זה דבר המשובח בבריאה
שהתכלית

באה
בשבילו ואם האדם רואה ש אין לו תכלית ז

צריך לחפש את צד האדם
שבו כי על הצדדים אחרים באמת אין להם

תכלית בפני עצמם אלא הכל בא לצד האדם מה
זה אדם זה לא אדם הפיזי גם אבל זה רק הפתח

אדם זה משהו רוחני ואנחנו נלמד את זה
בהמשך

מהו הצורך שבו שבשביל זה ערך כל הכבודה
הזאת דיינו כל המציאות הנכבדת הזאת אם כי

אנחנו מוגבלים בחמשת החופשים למציאות
הגשמית אבל הוא מדבר על כל המציאות גם על

העולמות הרוחניים אם כי היום המדע
גילה באמצעות דברים שמחדדים את החושים

ומגלים
שכבות נוספות של

ראייה ספקטרו נוספים
באור למשל בזכות

אנפר או גלי רדיו או גמה וכיום אפילו גלי
כבידה מגלים מפה אחרת לגמרי של

היקום ממה שהיה עם טלסקופ מאוד מתקדם שראה
רק לפי האור

הנראה זאת אומרת רואים כאילו שכבות נוספות
באותה מציאות ככה אותו דבר יש רק מבחינה

רוחנית רק שמה זה בלי זמן ומקום שמה צריך
טלסקופ רוחני זה נקרא מסך

אגב

לכן הכבודה היא מאוד
גדולה אבל אפילו אם נסתכל רק על הכבודה

הגשמית שהי מן
נעתק של הכבודה הרוחנית המציאות

הרוחנית מה מה הצורך מה זה בשביל אדם אתה
עושה את כל

ה כל הכוכבים כל הגלקסיות פלנטות מה איך
זה קשור אחד

לשני הוא רק להעלותו עוד למדרגה יותר
נכבדה

וחשובה והיינו שירגיש גם את אלוקיו כמו
ההרגשה האנושית שכבר מוקנה

לו כמו שיודע הוא מרגיש את רצונותיו של ח
כן ירגיש רצונותיו יתברך

יפה המטרה

האמיתית זה כמו שמבחינה גשמית אני מרגיש
את החבר כאילו באופן

מוחשי למרות שמוחי האמיתי זה ברוחניות לא
בגשמיות אבל אנחנו מדברים ע המדרגה שאנחנו

נמצאים לנו כאילו מוחשי זה הגשמי ויש בזה
צעד של אמת כי זה ה המטריקס שלנו זה החלום

שלנו
אז מזה אנחנו מדברים אז כמו שכאילו [ __ ]

קפה הזאת מוחשית לנו לא כאילו לא זה היה
כאילו אבל לנו זה כאילו די

מוחשי למרות שמוכשר מלשון לחוש יכול להיות
שאתה במסיבה ויש לך מלא כסף אבל בפנים אתה

ר את רק אין לך כיסופין אין לך אהבה יש לך
אישה יפה אבל אתה לא אוהב אותה אתה

בדיכאון אז המוחשי הוא בפנימיות נשמה
ב בנפש בלב לא בלב הפיזי רק בלב

הרוחני
אבל המוחשי הבסיסי שאנחנו מכירים זה הגשמי

אז זה מוחשי הנה אגב זה לא זה לא באמת
נוגע לאלקטרונים דוחים אחד את השני כן זה

גם מסתובב במהירות אז ה מוחשי הוא לא
בדיוק מוחשי אבל במסגרת המטריקס והשליה זה

מוחשי עכשיו יש לי הגרון של יצרות זה
מוחשי עכשיו מבחינתי ברמה התודעה הזאת

שאנחנו מדברים
ממנה למה אני מדייק את זה כי הטעות שלה

הרבה

לומדים ש המוחשי זה הגשמיות והרוחניות היא
לא מוחשית לא לא המוחשי האמיתי זה רק

הרוחניות רק צריך לזה כלים זה מופשט לך
כרגע כי עוד לא הגשמת את זה לתודעה לתודעה

שלך אבל שתגשים את זה זה הרבה יותר מוחשי
מהגשמיות כמו שאהבה אמיתית עם אישה אחת

היא הרבה יותר מוחשית
מאלף תאבות בשרים חיצוניות בלי

אהבה
אוקיי אז

המטרה להרגיש את האלוקות כמו מוחשית כמו
שאני מרגיש את חברי לכאורה זה נראה כל כך

רחוק אוקיי זה גם דיון שצריך לנהל אותו
במקום המתאים כרגע אנחנו מדברים מצד האמת

מצד תארת החוכמה איך להגיע לזה איך להתקרב
לזה נדבר

בהמשך אבל הוא ענה פה גם באופן חלקי מה
הצורך לכל הכבודה הזאת להעלות את צד האדם

הוא גם אומר את זה בהקדמה לספר הזוהר שכל
העולמות לא תמיד אנחנו מבינים איך זה

עובד מ צדיקים מגלים להם גם לא את הכל מה
שהם צריכים לדעת לתיקון

שלהם אבל כל דבר קשור לדבר הזה גם מה
שנראה סותר אותו

אגב מה לקדם את האדם להתקרב
לבורא אבל רק מהגשמיות אי אפשר להבין את

זה חייב לראות את כל
הסרט רק ממק ע אחד של הקובץ לא רואים את

הקובץ צריך את הכל
זה קובץ מוצפן איי אפשר כאילו לראות קטע

קטן וכמו שיודע כל דרכיו של
חברו כן ישכיל דרכי השם יתברך כמו שכתוב

במשה רבנו פנים אל פנים אדבר בו כאשר ידבר
איש של

ראהו וכל אדם יכול להיות כמושה
כנדה כן כמו שאומר הרמבם בהלכות תשובה

ובלי ספק כלל
וכלל

לכל מי
שמסתכל על ההתפתחות שבבריאה שלפנינו יבין

ויתברר לו את העונג הגדול של
הפועל אשר פעולתו הולך

ומתפתח עד שנקנה לו ההרגשה הנפלא הזאת
שיוכל לדבר ולהתעסק עם אלוקיו כאשר ידבר

איש של ראהו הרי מה אנחנו באמת רוצים
נוריד את כל הלבושים רוצים חיבור רוצים

אהבה רוצים התקרבות אז תקרב לדבר הגבוה
ביותר שכולל את הכל זה ההרגשה הכי גבוהה

שיכולה להיות אבל זה מוסתר מאיתנו בכוונה
כחלק

מהתיקון כמובן זה גם אנחנו כרגע מדברים
מצד השכל הטהור העליון אבל איפה אנחנו

ביחס לזה כי אנחנו מתחילים מתחתית הסולם
אז זה קצת מאתגר ולא קצת הרבה מאוד ויש

הרבה ייסורים בחיים הרבה פעמים מצד ההרגשה
לפחות הרבה כאב הרבה מכות 10

מכות דברים לא
מובנים

נכון פה צריך באמת את הנפש השכלית שא
יכולה לראות מעבר למקרה מעבר

לחומר אבל אנחנו דומים כרגע מצד האמת איך
להביא את עצמנו לאמת זה סדר שנקרא ממטה

למעלה ונדבר ממנו

בהמשך
אז אומר בלי ספק מי שמסתכל על ההתפתחות

שבבריאה
יראה כתוב וזהו חכם הרואה את הנולד למה כי

רואה את הכלל ואת הפרטים הנובים

ממנו לכן מי
שמסתכל נכון על הבריאה ועל ההתפתחות של

הבריאה ו הוא מבין
אך כל זה

בא להגיע לאהבת אלוקים

ואדם מלה
לתתה

ונודה שסוף מעשה במחשבת
תחילה ישיר כזה

יפה לך דודי צרוד עכשיו אז אני לא יכול
להשאיר לכם לא מבחינה גשמית

לפחות אז מה הוא

אומר סוף מעשה במחשבה
[מוזיקה]

תחילה

רגע לקראת שבת לכו ונלך כי מקורה ברכ
מראש מקדם נסוכה סוף מעשה במחשבה

תחילה כי האדם בטרם שמתחיל לחשוב איך
בונים בית ר הוא מעלה במחשבתו עניין אדירה

בבית שהיא
התכלית אשר אחר כך הולך ומעיין תוכנית

הבניין שיהיה מוכשר ומוצלח אל התכלית הזה
כן איך אדם בונה בית הוא רואה את התמונה

הכללית ואחרי זה הוא רואה את הפרטים ואז
איך הוא מוציא מהכוח אל הפועל את זה למה

כי ככה התודעה
בנוייה ככה התפיסה

בנוייה אותו דבר זה מכוונה ככה שנלמד מזה
מבשרי איך זה אלוקי שזה גם לא כזה כפשוטו

אבל אני לא אכנס לזה כרגע יש על זה זכינו
זה גם בגדר קורס קבלה

למתקדם לימדנו פעם את המאמר של בעל סולם
אמר מאוד קשה אחד הקשים שלו לדעתי נקרא

ממסרי אחזה אלוקי הרחבנו בזה שמה אבל
באופן

כללי לעניין שלנו אז כן העניין שלנו שאחר
שנתברר לנו ביאור התכלית הנה יחד עם זה

מבואר לנו אשר כל סדר הבריאה בכל פינותיו
ו מבואו

ומוצאו ארוחה ומסודרת מכל מראש רק על פי
התכלית הזה שהתפתח מתוכו מין האנושי שיעלה

במעלותיו עד שיהיה מוכשר להרגשת אלוקיו
כמו הרגשת ראהו אז זה יכול גם להביא אם

נצליח להאמין בזה ולהתחבר לזה באמת הרבה
נחמה למה כי גם מה שנראה כל כך רחוק

מהתכלית הוא מדבר על זה
במאמר הוקדם סרטני בפרי

חכם שגם מה שלכאורה נראה הפוך מה
כלית זה עובד בשביל

התכלית רק באמצע הסרט אנחנו לא יכולים
להבין את זה אלא אם כן חכמים ונביאים אז

הם רואים מעבר לתמונה הם רואים את הסרט
מלמעלה הם יכולים להריץ קדימה אחורה זה

בעצם מה שהוא אמר על חוכמת
הקבלה חוכמה שהיא כאילו מתארת את כל הסרט

עד סוף
הדורות חלק ברמז כי יש דברים שאי אפשר

סליחה לכתוב אבל באופן כללי רת את הכל
אה זה בעצם גם חוכמת התורה עושה את זה אבל

בצורה מאוד מוגבלת ביחס לחוכמת הקבלה אז
בשביל מה צריך בכלל את התורה ואת הגמרא

הוא מדבר על זה בהמשך המאמר ואנחנו נסביר
את זה

במקום זה באמת משהו מאוד מיוחד
ומעניין תן לנו ישר חוכמת הקבלה מה צריך

את כל הבלאגן הזה נדבר על זה בהמשך יש
סיבה גם לזה אבל בכל מקרה

נותן נחמה כי הכל מסודר לתכלית הזאת למרות
שבאמת לפעמים זה נראה לא קשור אנשים

נרצחים נפגעים למרות שזה כאילו כמו סרט
ביחס לרוחניות אז אף אחד לא באמת מת הנשמה

לא מתה אבל בסרט הוא כן מת אז אני מרגיש
שהוא מת או לבן אדם יש כאבים קשים איך זה

קשור לקרב אותי לבורא זה מרחיק אותי
מהבורא

זה סובל אני בדיכאון בחרדה איך זה מקרב
אותי לבורא אז באמת מנקודה פרטית אי אפשר

לראות הצדיקים החכמים הם יכולים כאילו
לראות את כל הסרט לעשות הילוך מהיר לא

שתיים כמו ביוטיוב אינסוף מהיר כמו
האלקטרון שהוא בכל

המקומות אתה רואה בדיוק את כל המסלול שלו
אז ככה הם רואים את כל הסרט א אנחנו

צריכים לחוות את
הסרט לעבור את הסרט

בעצמנו גם הם אם מראים להם את כל הסרט הם
עדיין צריכים לעבור את ה רת רק הם עוברים

אותו כבר יותר בסבבה יש להם הילוך מהיר זה
נכון ומצד הטבע הרגיל הילוכו מאוד

איתי אז זה מנחם

מה אז כמו שאני בונה בית ואני רואה את
הפרטים ורואה את התמונה הכללית ואותו דבר

הבית
שזה הלב של האדם זה התודעה של

האדם הבית

הכללי כל סדרה הבריאה בכל פינותיו ו מבואו
מוצאו הרוחה המסדרת מכל מראש רק על פי

התכלית
הזה שהתפתח מתוכו מין האנושי שעלה

במעלותיו

עד שיהיה מוכשר להרגשת אלוקיו כמו הרגשת
ראו

אמן והנה המעלות האלו אם
כמו שלבות או שלבים של סולם כתוב שלבות

הרוך הוא מסודר דרגה בתר דרגה דרגה אחר
דרגה עד שנשלם הוא משיג את

תכליתו

ותדע שהכמות והאיכות של אלו
המדרגות מסודרים בבית מציאויות

שהם מציאות סליחה
מציאות החומרים

הגשמיים
מציאות הסכלים הרוחניים אני רוצה רגע

לראות איך הוא כותב את זה בברי

חכם אוקיי
כן

רחם כן הוא כותב א' מציאות החומרים
הגשמיים ב' מציאות הסכלים הרוחניים או

השכליים הרוחניים
השכלים אני תכף אסביר מה זה אומר אשר בשפת

הקבלה מוכנים מאלה לטטה ו מטטא
לאלה דיינו מציאות החומרים

[מוזיקה]
הגשמיים אני תכף סביר זה לא כפשוטו ובסדר

של התגלות הורו יתברך מאלה לתתה ממקור
הראשון ש

צו שיעור וכמות של אור ממהותו
יתברך עד ביתו בצמצומים צמצום אחר צמצום

עד שנתבע
ממנו עולם גשמי ובריאות גשמיים בשפל

תחתיתו אז מה אומר לנו
פה א' זה נקרא ה מאלה לטטה שאומר מציאות

החומרים הגשמיים הוא לא מתכוון להדמייה
הגשמית למטריקס

אם כי זה כן
השלכה נוספת ושכבה נוספת של העניין הזה

אבל הוא לא מדבר על
זה כי אם אני אגיד שהוא מדבר על זה אני

מגביל את הדיון לפרט מאוד קטנטן זה כאילו
שאני מדבר על כוכב אחד מתוך מיליארד

גלקסיות כן אנחנו צריכים להבין את הכלל
ומשם לראות את

הפרטים מה זה מציאות החומרים
הגשמיים

הכלים איך הכלי
מתפתח מלמעלה למטה הסברנו את זה שיור א'

בקורס קבלה למתחיל בהרחבה השלימו את זה

שמה פה אני לא אסביר כל דבר ומרת אני אפרד
ואסביר טוב אבל יש דברים שתשלמו אותם

בקורס כבל ל
המתחיל כי זה למתקדם בכל

זאת
לכן א' מציעות החומרים הגשמיים דהיינו איך

הרצון לקבל

הרוחני מתפתח ומתגשם מה זה מתגשם בא עלי
ידי רגש עצמי

השתוקקות שזה קרה אין מצד העולמות והנשמות
באופן כללי ואין מצד האדם באופן פרטי שוא

צריך לגלות את הרוחניות שבו ולפתח אותה
שתתגשם ותהיה ממשית כי היא מאוד כללית

מאוד עליונה מאוד נסתרת הוא צריך להביא
אותה להרגיש אותה

ללב אבל נתמקד כרגע מצד העולמות
העליונים שכמובן הכל מצד הנשמה איך שהיא

מתפעלת מזה אז א' זה מציאות החומרים
הגשמיים זה ההתפתחות של הכלים של הרצון

לקבל מלמעלה
למטה וב זה מציאות הסכלים הרוחניים מה שזה

הצורה של הכלי זה נקרא ממטה למעלה תכף אני
אסביר עכשיו בשפת הקבלה מוכנים מאלה לתת

דהיינו מלמעלה למטה איך שהכלי מתפתח בסדר

הדרגתי דאינו מציאות החומרים הגשמיים הוא
סדר של התגלות הור יתברך מאלה

לטטה ממקום ממקור הראשון
שנחצב שיעור וכמות של אור ממהותו יתברך עד

בייתו בצמצומים צמצום אחר
צמצום עד שנתבע ממנו עולם גשמי

ובריאות גשי גשמיים בשפל
תחתיתו זאת אומרת הכל מתחיל מהאינסוף

מלכות אינסוף ואז יש את הבחירה ביתר דבקות
צמצום עולם

הקו עולם הצמצום זאת אומרת ואחרי זה עולם
העיגולים ואחרי זה עולם הקו ואחרי זה עולם

ה
ניקודים

ויש צמצום ב ויש כתנות ניקודים גדלות
ניקודים ויש לפני זה גם את שבירת הכלים

לפני צמצום ב ולאחר מכן יש את עולם

האצילות וזאת אומרת שבירת הכלים היא בעצם
קוראת אחרי צמצום ב

אבל יש
דרך לבטל את הצמצום ב אבל אחרי שבירת

הכלים ב ב הוא נהייה דבר קבוע שאי אפשר
לעבור עליו מעולם האצילות ולמטה יש דבר

שנקרא גני זוד אבא ואמא וחיזוק הפרסה כמו
שזה מתבאר

בחוכמה ויש את אצילות בריאה יצירה
עשייה תחתית השי ויש פה את ההדמיה הגשמית

שזה המטריקס המרה הגשמית והרחבנו מזה
דווקא לא מעט בקורס קבל

למתחיל אז איך שהכל מתפתח כמו זרע אליו
מלמעלה למטה הכל מתפתח אחד אחרי השני אחרי

זה צריך לתפס
בחזרה מהתחתית

עד ללמעלה אבל זה לא אותו דבר כי אתה מגיע
למעלה שותף כבר שמה היית כמו עובר פה

אתה שותף מיתת
לאלה ואחרי זה מתחיל

סדר שלתת לאלה שהם כל המדרגות של
הסולם שעליו מתפתח המין

האנושי מתפס
ועולה עד שמגיע לתכלית הבריאה כמבואר לאל

מה היא תכלית
הבריאה לדבר עם הבורא כיי של ראהו דהיינו

יחסי אהבה עם
הבורא ובית מציאויות

הללו הם המבוארים לכל מקרם ו
פרטיהם מה הוא כותב בפרי

חכם ופירט בחמת ה אני אוהב פרי חכם

האמת אולי אני אלמד את זה מכ

חכם תחשוב על

זה פרי חכם בהחלט שם ראוי לספר

איך בעל סלם היה אומר שהוא היה

רוצה אומרים תלמידי בעל הסלם שם בעל הסלם
שהיה רוצה איזה משהו בזוהר

לפעמים וא היה מחפש אתזה בראשית חוכמה כדי
לקבל גם את המור של הזר וגם את המור של ה

ראשית חוכמה על דרך זה על פרי

חכם

אוקיי

מה זה מתת הללה אחרי ש התפתח הרצון לקבל
ובא להתגשמות הסופית ויש בזה המון מדרגות

אגב כל אחד לפי השורש נשמה שלו לפי הטבע
שלו אבל באופן כללי

כרגע זה גם קורה בכל עולם באופן דומה אבל
כרגע הדיבור כללי ואפשר להשליך מזה לאן

שרוצים עכשיו צריך לתפס למעלה איך על ידי
השוואת הצורה

לבורא
לא השוואת החומר השוואת הצורה זה הסברנו

את זה גם במאמר לסיום הזוהר וגם בקורס כבל
ל מתחיל תשלימו את זה

שמה אז מאלה לטטה זה התפתחות הבריאה למה
למה הצריכה בכלל התפתחות תעשה אותה ישר

גדולה כי אנחנו נבראים אז אם זה בא בתהליך
של התפתחות

ופרטים ככה אנחנו שותפים
לזה כי מלמעלה הדברים בבת אחת מלמטה הם

באים לאט לאט אז באמת מצד העליון זה בא
בבת אחת אנחנו מדברים מצד התפיסה

שלנו באמת הרצון לקבל הוא בא מלמעלה בבת
אחת המלכות אינסוף היא נבראה בבת

אחת לא היה שם תהליך התהליך בא מובנה אחרי
זה שהבריאה בכה ביתר דבקות ואת הצמצום אז

בעצם מגלים את
התהליך האם היה אבולוציה כמו שהרבה לומדי

קבלה אומרים אז אני עשיתי על זה
קליפ גם רבנים גדולים כבודם

במקומם ויש להם כבוד אומרים שהאבולוציה
לפי בעל

הסולם זה לא מדויק הה אבולוציה חלקית
באותה בחינה אבל לא בין הבחינות ואני

הסברתי את זה בקורס כבלה למתחיל מעט וגם
בקליפ שלם שהוצאתי על אבולוציה אז תראו את

זה

שמה

בתוך הדומם אבל יכול להיות אבולוציה בתוך
הצומח כן בתוך החי כן בתוך המדבר כן אבל

לא ביניהם למה כי כל אחד יש לו כאילו את
הנפש המיוחדת

לו שככה הוא נברא

מלמעלה יש לזה הרבה השלחות גם בגילגול
נשמות גם בהרבה

דברים

אז אחרי הסדר של מאלה לתטא מתחיל הסדר
מטטא לאלה דהיינו מלמטה למעלה אז בכל דבר

ככה אור חוזר אור
ישר א רצון לקבל רצון

להשפיע הכל בנוי ככה אבל התנועה הכללית של
הבריאה היא

ככה והוא גם מפרט אני רוצה ללכת עם המאמר
אז אז אני אסביר כשההוא ייגע בזה

יותר אבל

בעצם זה כמו ה ממעלה למטה זה כמו התפתחות
הרצון ההשתוקקות שלו הטבעים שלו וממטה

למעלה זה תיקון הטבעים שלו התקרבותו למציל
מצידו

עצמו
אוקיי אנחנו נעשה הפסקה קטנה אני הפסקה

קטנה ששתה קצת ואנחנו
נמשיך אני מזכיר הפרסום והתחזוקה של

השיעורים האתרים זה עולה הרבה כסף אז אם
אתם רוצים לעזור בהפצת

החוכמה מוזמנים ללחוץ על כפתור התודה
ולתרום להפצת השיעור ניתן גם להשאיר

בתגובה אחר כך לילוי נשמת רפואה וכולי וזה
אוטומטית יודגש על ידי

היוטיוב לאחר התרומה והכי טובים אפשר
להצטרף כחברי מועדון לתמוך באופן קבוע ב1

שק 30 שק פצת הפנימיות זה יהיה נפלא וזה
יעזור מצווה

גדולה זה גם יעזור לי פשוט
אמרת ככה הבורא עשה את המציאות שאנחנו

נצרכים אחד
לשני לפחות עד רובד

מסוים כדי שזה יאפשר לנו להשתתף ביחד
לכן לכל אחד הוא נתן משהו

אחר

אוקיי אוקיי אנחנו

נמשיך
עניין חיוב הלימוד

בקבלה והנה יכול המער לומר אם
כן כל החוכמה זו היא עסק לאותם שכבר זכו

לאיזה בחינה של התגלות
אלוקית או אלוקיות אומנם איזה חיוב וצורך

יכול להיות למרבית
העם בידיעה הזאת הרוממות

ובגרסת פרי חכם בדית החוכמה הנשגבה

הזו טוב אני אקוע מפרי

חכם אמנם יש דעה כללית המקובלת אצל האמון
אשר עיקר חפץ של התורה

והדעת הוא עניין הכשר המעשה

בלבד שכל
הנרצה תלוי על קיום המצוות

המעשיות בלי שום דבר נוסף אנלו עליו או
שצריך לצאת ממנו אם כן היה הדבר ודאי

שצדקו דברי האומר שדי לנו בלימוד הנגלה
לבד בדברים נוגעים

למעשה אומר פה נקודה מאוד מאוד חשובה
ו עמוקה מיני

ים וזה עדיין
בדורנו הוא דיבר על דורו דיבר על כל

המציאות גם לעתיד לבוא אבל זאת אומרת הוא
דיבר גם מדורו וזה עדיין מאוד מאוד קיים

אם כי ברוך השם העולם התפתח מאז היהדות
התפתחה מאז לא מספיק אבל התקדמו יותר קצת

לחסידות לפנימיות זה דבר
גדול אפילו בחיצוניות החסידות זה גם דבר

גדול זה התקדמות אבל זה לא
מספיק זאת אומרת מה הדעה של האמון הקדוש

ברוך הוא ציווה אותי לקיים תרג מצוות
עשיתי את זה אני מסודר עולם הבא בריאות

פרנסה נגמר
העסק וזה אבל תורה של ילדים קטנים זה כיתה

א' כמו שאנחנו אומרים אנחנו מדברים בכיתה
ג' מלשון ג'

קווים מה המעשה בכלל לא המטרה אם המעשה
המטרה אז באמת לא צריך

קבלה המעשה הגשמי הוא בכלל לא המטרה הוא
רק אמצעי ואפילו אמצעי

רחוק אבל מחוייב זה נכון המטרה היא אחרת
בכלל צריך לראות מה המטרה אם

כך רמז למתקדמים אות א' בפתיחה לחוכמת
הקבלה

בשפה לא בשפה
באמצעיתא

לכן מה דעת האמון האמון שבאדם והמון של
כלל האנושות והיהדות בעיקר כל המטרה של

תורה המצוות זה לקיים את המעשה נתבע הקדוש
ברוך הוא לעשות לו דירה כביכול

בתחתונים הסברנו את זה בתניה מה זה אומר
גם

אגב אבל לא חן
הדבר שכבר אמרו חכמינו זכרונם לברכה וכי

מה אכפת להקדוש ברוך הוא למי ששוחט מן
הצוואר או מי ששוחט מן העורף הוה אומר לא

ניתנו המצוות אלא לצרף בהם את הבריות הרי
לפניך שיש עוד תכלית אחר קיום

המעשיות שהמעשה הוא רק הכנה באלמה לתכלית
הזאת דיק יפה בלשונו התאורה הכנה

באלמה ואם כן מובן מאליו אשר אם המעשים
אינם מסודרים לתכלית

הנרצית
או התכלית

הנרצה הרי זה כאילו לא קיים כלום וכן אמרו
בזוהר מצווה בלא כוונה כגוף בלא

נשמה אם כן עוד אם כן צריך עוד שהתלווה
הכוונה אל

המעשה כמובן יש בזה הרבה מדרגות אנחנו
נדבר כרגע בפשטות מהמעשה הגשמי אבל יש גם

מושג זה קורס קבל ל המתקדם של מעשה רוחני
מה זה מעשה רוחני החומר הרוחני

מה זה כוונה
הצורה אבל בפשטות זה מתחיל מתחתית עשייה ם

תרג איתין ד עיטין שזה לקיים תור למצווה
כפשוטם אבל עם

הכוונה השאלה איזה כוונה ועוד מובן
שהכוונה צריכה להיות כוונה אמיתית הראויה

למעשה על אדך שאמרו חזל על הפסוק והבדיל
אתכם מן העמים להיות לי שתהה הבדלת לשמי

שאל ליום
היא איפשי בבשר

חזיר אלא אמר איפשי ומה השף
ואבי שבשמיים גזר עליי זאת אומרת אל תגיד

אני שונא חזיר זה דוגמה כמובן כן אם אתה
שונא אתה שונא א הכוונה זה דוגמה לרעיון

מה אתה יכול לנסות להיפתח לזה כן יש בזה
טעמים זה יותר טעים אגב שומן זה דבר שהוא

הרבה יותר טעים שמתרגלים לטעם טעם נרכש גם
אבל

אם אתה לא אוכל חזיר כי זה מגעיל אותך א
שאתה לא אוכל בשר וחלב כי זה לא

בריא אז לא קיימת את המצווה באמת אלא אתה
צריך לעשות את זה עם הכוונה

הראויה אז מה לא לקיים את זה בצורה הזאת
אני תכף

אסביר אבל לקיים כי מתוך שלא לשמע בא לשמע
אבל זאת אומרת אם זה תכלית

המעשה זה לא מספיק טוב זה לא יקדם
אותך

הרי לפניך זאת אומרת

אומר אלאי שהוא מהש ובי שבשמיים גזר עלי
זאת אמרת אני כן רוצה חזיר אבל אני לא

עושה את זה כדי שזה לא ירחיק אותי

מהבורא הרי שאם נמנע חזיר משום השיקוץ שבו
אזה גופני אין הכוונה הזו מועילה לו כלום

שיהיה נחשב לעושה מצווה אלא אם כן יכוון
בכוונה הרצ צוה ומיוחדת שהתורה

עשרה וכן בכל מצווה הו מצווה ורק אז גופו
הולך ו מזדכך מחמת קיום המצוות שהוא

התכלית המבוקש נשאל על מנת לחדד את הדברים
אם ככה אז אם אני לא מכוון אז אני אכל

חזיר מה זה משנה שאלה

טובה
אז בכל דבר יש קיום

ושכלול אם אני לא אוכל חזיר

בלי הכוונה אז באמת לא מקדם אותי רוחנית
ו מפתח אותי וכל מה שהוא אומר פה זה

אמת אבל זה כן יכול לשמור עליי לא לרדת
אחורה לכן יש בזה תועלת אבל לא צריך להיות

ראש קטן פשוט תעשה את זה עם הכוונה הנכונה
אבל זה לא כוונה טכנית רק זה מתחיל מכוונה

טכנית אבל כוונה הכוונה כוונת התודעה
כוונת הלב וזה דבר שהוא תהליך זה לא ברגע

אחד כי לא אנשים חושבים לכוון בתפילה את
שמות הקודש זה לפלפל גימטריות של שמות

הוויה זה סתם תרגיל זה לא נקרא לכוון
לכוון שהתודעה שלי בהשוואת הצורה לשם

הרוחני הזה זה נקרא לכוון לא שאני עושה
טכניקה הרי בפשט בחיצוניות התורה כולנו

עברנו שם או כמעט כולנו אנחנו היינו
בישיבה אנחנו יודעים איך זה עובד

שהיינו ילדים לא לא ילדים

נערים למרות שכן היינו בבית ספר דתי קצת
שהיינו ילדים ביסודי אבל אחרי זה לא

אבל
א מה חושבים בחיצוניות שזה כוונה לכוון את

הגימטרי את האותיות את המילוי את ה זה לא
באמת כוונה סתם תרגיל כוונה הכוונה כוונת

הלב שאתה בהשוואת צורה תודעתית למדרגה
הרוחת הזא אבל זה לא קורה ביום אחד נכון

אבל עצם שאתה רוצה להגיע לשמה לכבל לשם אז
זה כבר המחשבה טובה הקדוש ברוך הוא מצרפה

למעשה זה כבר מספיק להתחיל

לכן למתקדמים כן אם אתה עושה את זה לא כדי
לתאר את הרצון לקבל זה לא באמת מועיל

רוחנית זה לא מקדם אותך רוחני באמת אז מה
אז אני כן יכל לחזיר אולי לא למה כי זה כן

שומר עליך במקום
ויש לזה ערך גדול אבל זה רק הקיום השכלול

רק בא עם
הכוונה

לכן אתה יכול לא לאכול חזיר כי זה מגעיל
אותך ולחזור במ גלגולים או בוא תתפתח

קצת
עכשיו מה קורה עם הבני העולם הם קיימים

מצוות כי יש שם גם את מצוות השם עולם הבא
עולם הזה אבל באמת הלב רוצה סגולות ברכות

פרנסה עולם הבא איפה הבורא בסיפור נקודה
מאוד מאוד קטנה לכן חשוב ללמוד פנימיות

התורה והוא יסביר
למה לכן זה כלל מאוד

חשוב וכן בכל מצווה ומצווה ורק אז גופו
הולך ו מזדכך מחמת קיום המצוות שהוא

התכלית המבוקש זאת אומרת המעשה לבד לא
מספיק בכלל זה רק הפתח פתח חשוב מאוד

אגב אלה שאומרים לא לקיים תורה ומצות רק
שתגיע אזה בכלל לא נכון כי יש תרג איטין

ויש תרג
פיקודי בלי איטין אתה לא מגיע לפיקוד אז

אתה חייב לקיים מצוות אני קורא לזה עיטין
עיטין בגאוותי כי העטין זה מדרגה גבוהה

אני אומר אני אומר תעשה את העטין שמביאים
אותך לעטין כי הרי עטין זה כמו האחור

והפיקוד זה הפנים ואני אומר שבתחתית של
השייה אנחנו באחור של האחור לכן אני קורא

לזה כאילו עיטין ד עיטין אבל זה גם מדרגה
עיטין ד עיטין

אבל באופן כללי זה נקרא עיטין כי זה הכלל
שלכל על כל הדברים האלה אז אתה רג עיטין

שזה נקרא עצות למה זה עצות כי זה רק הכנה
אל הדבר אבל בלי ההכנה לעולם לא תגיע אי

אפשר לדלג על
זה לכן הרבה לומדי קבלה או מכוני קבלה

אומרים שתגיע לדרגה אז תקים מצוות זה בכלל
לא נכון בעל הסולם כותב את זה הרבש כותב

את זה כמובן זה בסדר להתחיל ללמוד קבלה גם
בלי לקיים מצוות או לפחות לקיים חלק כי זה

תהליך
כי זה תהליך אבל כדי להתקדם בשלב מסוים

צריך לקיים הכל אם בן אדם נופל והוא מנסה
והוא נלחם זה בסדר אני יקנה איתכם כולנו

באנו לעבוד גם אדם שעובד באמת יתנו לו
ניסיונות יותר קשים אבל כהשקפת צריך להיות

מוכן לקיים הכל הרבה לומדי קבלה זה קורס
קבלה מתקדם אז אני אהייה טיפה יותר חד

בלשון לוקחים מה לה מה שנוח להם בקושי
שומרים שבת מעלים אפילו בשבת פוסטים על

קבלה לא רציני אבל בסדר כל אחד
בתיקונו

לכן אומר את זה בהרבה מקומות גם בהקדמה
לספר הז זאת אומרת צריך לקים את התורה

ומצוות כדי לתאר את הרצון לקבל זה הכוונה
העיקרית

שצריך ואז מתקדמים באמת רוחנית ואם לא
נשארים בתחתית עשייה עשיו גם לקיים את

ה את הבסיס של תחתית עשייה שזה כאילו הלו
לשמע הנמוך הכוונה מאוד רדודה במצוות גם

יש לזה ערך כי כאילו לפחות האדם לא הולך
אחורה ולא מדרדר אז אמנם הוא לא מתקדם

כאילו כי הוא באותו ספקטרום בלי הכוונה
האמיתית הוא לא יכול להתקדם אנחנו

למתקדמים פה לא אומרים מה שאומרים לילדים
בכיתה א'

לא כן קימת רג מצוות לא תקבל עולם ה הא על
זה תגיע לאהבת השם תגיע לסודות התורה אז

מתחילים לדבר בעולם הבא בגן בכיתה א אמים
לך תקבל עולם הבא כל הכבוד וזה זה על

ילדים קטנים אז מה אתה מקיים מצוות כי זה
שומר עליך לא להידרדר אחורה ועם זאת אנחנו

רואים שמלמעלה בועטים את האדם לגמרי רואים
את זה על הרבה ילדים שנולדו בבתים חרדים

אפילו ובועטים אותם משם וזה מלמעלה עושים
את זה למה דווקא כדי לקדם אותם לכאורה זה

נראה ריחוק הם חילו עכשיו אבל לפעמים הרבה
מהמהם מחפשים את הדעת ממקום יותר אמיתי

וחוזרים אפילו לקיים חלק אבל מתוך בחירה
זה רק הדוגמה זה לא הנקודה שאני רוצה לדבר

עליה זאת

אומרת זה לא החשבון שלנו אבל באמת שאדם
עשה את המצוות רק בחיצוניות יותר מדי מתי

שהוא בועטים אותו מלמעלה בכוונה כדי
שיתעורר

מזה אבל מה העניין שלנו לקיים את המצוות
מתוך כוונה לתאר את הרצון

לקבל אבל אז אדם יראה שזה קשה אז מה מה
אני צריך מצוות אני צריך מה שממלא לי את

הרצון לקבל עד עכשיו חשבתי המצוות ממלאים
לי את הרצון לקבל אתה אומר שמתארים לי

אותו דהיינו שאני אקבל פחות היה נעים
להכיר אנחנו נתקשר אליך אל תתקשר

אלינו נכון זה תהליך פה צריך לקבל כוח
מהתורה אם הקדוש ברוך הוא זור ענייך או לא

הסברנו את זה בקורס יציאת מצרים השלימו את
זה

שמה אם כן לא דעי לנו בלימוד הנהגת אופני
מעשה כי אנחנו צריכים לללמוד אותם הדברים

המביאים לידי הכוונה
הרצויה לקיים כל דבר מתוך אמונתו בתורה

ונותן התורה אשר יש דין ויש דיין ומי פתי
לא יבין שאמונה בתורה בשכר ועונש שהם

סגולה לדבר הגדול הזה מצריכים לימוד רב
בספרים האמיתיים אגב דיברנו מזה בהקדמה

לטס אבל השכר והעונש גם אנחנו כן לא
מדברים על השכר ועונש של ילדים קטנים אלא

שכר ועונש זה אומר שכר זה להתקרב לבורא
השואת הצורה לה

להיות יר
משפיע ועונש זה שינוי צורה מהבורא ריחוק

מהאלו שזה גם מעורב מרצון לקבל אבל בסדר
זה רצון לקבל שהוא לא לשמע משובח יותר

ודווקא אותו צריך להגדיל
זה דווקא נקרא משפיע על מנת לקבל אבל

המפותח והמתקדם שהוא המסוגל להביא לשמה אז
זה דווקא משהו שאנחנו כן רוצים אבל גם

אותו צריך לתקן כמובן אבל ממנו מתחילים
ויש את הלו לשמה הרדוד והחיצוני של התפיסה

הגשמית של העולם הזה של הגשמיות שאני
כאילו משתמש בתורה לגשמיות לבריאות לפרנסה

לא באמת מעניין אותי להתקרב לבורא אם כן
רק אם אני אקבל ממנו

א אנחנו אומרים לא ברור שאני רוצה קרב ל
לא ברור שאתה רוצה את הגוף ואתה משתמש

בורק תירוץ אם תבדוק את עצמך במ וזה
לכאורה כל הדרך של החיצוניות התורה כאילו

כביכול לא באמת היא מתכווננת ל זה אבל ככה
זה

נהיה תראה היהודי הזה הניח תפילין קיבל
פרי בטן א עשה תקן חצות קיבל דירה ועוד

מלא מ זה נהיה כאילו 99%
מהתורה לך ל צדיק הזה תקבל סגולות איפה

עבודת השם בכלל הללא לשמ נהיה כל כך
מטרה

שבכלל לא יודעים כבר מה זה לשמה וזה כאילו
לאחד למיליארד של יחידי סגולה וזה בכלל לא

ככה זה קרה [ __ ] הבית דיברנו עעם זה
בהקדמה לטס ואני אדבר עם זה בהמשך יותר

לכן אם לא אם כן לא דעי לנו הנהגת אופני
המעשה למה כי המעשה הוא לא המטרה הוא

אמצעי כי אנחנו צריכים ללמוד אותם הדברים
המביאים לידי כונה רצוייה לקיים כל דבר

מתוך אמונתו בתורה ו בנותן
התורה אשר יש דין ויש דיין ומי פתי לא

יבין שאמונה בתורה בשכר ועונש שהם סגולה
לדבר הגדול הזה מצריכים לימוד רב בספרים

המתאימים באופן שו טרם המעשה דיינו טרם
השתלמות המעשה בצורה באמת מלאה צריכים

ללימודים המצרפים את הגוף שהסתגלו
בהשם ותורת והשגחתו ועל זה אמרו חזל בראתי

יצר הרע בראתי לו תורת תבלין ולא אמרו
בראתי לו מצוות

תבלין כי הרווח ארוך צריך כי היצר הרע חפץ
בהפקרות ובבריכת עול לא יניחו לקיים

המצוות ובאמת כתוב שמאור
שבתורה מחזירו למותב גדול תלמוד שמביא

לידי
מעשה למה מעשה אומר שואל הבן של בעל הסולם

צריך להיות כתוב

מעשים אז בפשט זה נכון זה גם כפשוטו אם
אני לומד זה מביא אותי לידי מעשים מצוות

ממש לומד הלכות זה מביא אותי לידי מעשים
לומד אפילו על בריאות טבעית זה גורם לי

לשמור או לפחות מסוגל
מאוד לגרום לי לשמור יותר על

הבריאות אבל אז למה לא כתוב מעשים הפשט גם
נכון בכיתה א' אבל בכיתה ג לשון בבחינת ג

קווים או יג אם אתם רוצים אהבה

כי מעשה
הכוונה בחינת השי למעלה מהדעת מצוות

האמונה המעשה האמיתי להשפיע נחת ורוח
לבורא לכן זה מעשה בלשון יחיד שהלימוד

תורה צריך להביא אותי

לאמונה ויש פה עניין
אמיתי זאת אומרת לא צריך להגזים בפלפול

המעשה כשאתה לא בכלל מוכשר
בכוונה וזה מה שעושים היום מתפלפלים במעשה

ובפרטי פרטים וזה שיש לזה גם ערך אבל
כשאין בכלל את הכוונה וזה לא בספקטרום וכל

הפלפול זה
המעשה זה דבר חמור מאוד ועם

זאת בדיעבד זה דברים שקוראים גם מלמעלה כי
אדם עוד לא ראוי

אז משאירים אותו בכיתתה א' אבל המטרה שלנו
לגרות ולהפיץ את חוכמת האמת בעיקר לעצמנו

אגב ולמי שנפתח
לזה להגיש את הדברים הרחבתי בזה גם בקורס

כבלה למתחיל
ו ומי שהגיע לנקודה אז המאור יכול להעיר

אותו להתפתח
ולהתקדם אבל לאחר מעשה אם עשינו ולא

הצלחנו ו באמת הרבה פעמים מדברים אעם נגיד
מ שמאוד חרדי או נולדתי וכאילו בכלל לא

מבן מה אתה רוצה ממנו לא כולם יש הרבה
שמבינים אבל ובמיוחד בשנים האחרונות זה

הפתח מאוד מאוד לפני 20 שנה שהתחלתי עם זה
20 ומשהו היומים לגמרי אני התפללתי עם

הראש ישיבה שלי סליחה לא עם הראש ישיבה עם
ה עם הראש של הראש ישיבה שלי עם הרב של

הראש ישיבה שלי איכשהו בדרך פלא קרה
שלמדתי איתו הקדמה לתלמוד 10 הספירות והרב

שלו הרב של הישיבה קינה איך הוא בכל איך
אתה עושה איתו חברות א איתי לא עושה והוא

בכלל נגד קבלה אז איך אתה לומד איתו
הקדמות על קבלה גלגלו חה מלמעלה אני לא

יודע מה הוא עשה עם זה אבל הוא אמר לי שזה
תרם לו בזמנו שינה לו את ההסתכלות כי הוא

משגיח על הרבה ישיבות ברכסים אז יש לו את
המציאות שהוא רגיל

אליה אז
אבל מעבר אליו מאוד היו אטומים לזה עדיין

אטומים אפילו המקובלים הגדולים כביכול אני
אדבר על זה בהמשך על הקבלה מפה אל פה שזה

נקטע הרבה בדור
הזה

לא כביכול מקובלים גדולי גדולים לא לא
מורים את הדברים

האלה כי באמת יש הרבה מקובלים חיצוניים
לגמרי

אבל מצד שני העולם מתפתח הרבה ממה שהיה
לפני 20 שנה 40 ו50 ו70 בכלל באמת זה

התפתחות מבורכת
מאוד אומנם גם יש הרבה קליפות לוקחים את

הקבלה לדברים חיצוניים ומערבבים עם תשקור
נורמו קשקושים עושים זה דבר מאוד

בזוי במיוחד למי שלא באמת מבין אז הוא סתם
לוקח ולוקח את הקבלה מדביק אותה לשטויות

שלו לו כאילו שיש לו תעודה בקבלה אז הורמל
גיה שלו כאילו יותר

מדוייקת אבל או ה

הפשקוויל סרטון על תקשור לפי הקבלה השלימו
את זה שמה אז מה אני כן מדבר על תקשור אה

תשמעו ואחרי זה תבינו בכל מקרה ואגב כן
אבל בדרך של

קדושה ועל פי הקבלה לא לא מתאימים את
הקבלה לשטויות

שלנו הפוך

וגם הוא ידבר על זה פה אני אדבר מזה קצת
לא ידבר על זה הרבה הוא דבר בכללי ו בהמשך

ב לקראת לפני סוף המאמר ואני אחבר את זה
לכן העולם התפתח וזה דבר מבורך הנפשות

תפתחו וככל שמתקרבים
ל לגאולה ול או לפחות לפוטנציאל הגאול י

ואנחנו שמה כמו שאומר בעל הסולם אנחנו ב
בעקבות הד משיכה והסימן לזה שהתגלה ספר

הזוהר עם פרוש הסמל וקיבלנו את ארץ
ישראל והעולם התפתח והחוכמה התפתחה בעולם

והגשמיות הזמן והמקום התקצר בה מצד
הטכנולוגיה ודיברנו מזה בקליפ המתאים על

טכנולוגיה
וקבלה אז באמת דברים מאוד יפים ומעניינים

אז ברוך השם העולם
התפתח אבל עדיין לא מספיק הרבה מקימי תורה

ומצוות הם עדיין תמונ במ מעה החיצוני ויש
כאלה

שהם מצד אחד כמעט לא מקיימים את המעשה אבל
כן רוצים לעבוד רק על הכוונה יש כל מיני

ייצורים בעולם ובתוכנו ומצבי

התפתחות אבל הדבר שצריך להגיע אליו זה
לקיים את המצוות ולהוסיף להם את הכוונה

הנכונה גם מבחינת לא לשמה פנטסטי עד רבע
אבל הלא לשמע

הנכון אומר פה כי יצר הרע חפץ בהפקרות ו
בפריקת עול לא הניחה הו לקמי מצוות זה

התפקיד שלו והוא עושה את זה

טוב תורת תבלין רק התורה היא תבלין המיוחד
לביטול ולהכנת היצר הרע והיינו שאמרו חזל

המאור שבה הי מחזירה
למותב רק התורה אגב לא שום חוכמה אחרת עם

זאת הסברתי את זה בפתח לספר הזוהר השלימו
את זה שמה באופן חלקי אמנם הסברתי על

הדתות על התורות השונות בקצרה אבל

כן

א כל דבר גם מפתח את האדם אבל הפיתוח
האמיתי זה רק בדרך תורה המאור האמיתי זה

רק בתורה זה לא נמצא בשום דבר אחר בתורה
ומצבות

אגב ר
מצווה ותורה

אור אז רק התורה אבל זה לא הלימוד הטכני
זה תודעת

התורה נפש התורה נשמת התורה כמובן אבל דרך
הלימוד מתחברים לזה זה דבר מאוד חשוב כמו

בגשמיות שהלימוד מפתח את האדם ואת האנושות
וזה גם ידע שעובר מדור לדור ואפשר להשתמש

בו ולהתפתח זה אותו דבר

ברוחניות

עכשיו אבל זה לא רק לימוד זה גם לקיים
מצוות וגם אהבת הזולת ואפילו יותר מזה

עבודה על
המידות והכוונות הפנימיות אני אדבר על זה

על פי סדר המאמר בדומה לקורס קבלה למתחיל
אז אני הולך בעצם לפי סדר המאמר בדווקא

כדי ללכת אה ברוח המאמר למרות שזה גם עושה
את זה יותר קשה ואני יכול לדבר בעל פה

להגיד את הנקודות וזה יותר קליל אבל זה לא
המטרה המטרה היא דווקא בכוונה לעבור את

המסע לפי המאמר המיוחד שכתב בעל הסולם

אוקיי רוב דברי התורה הם
לעיון ובזה מיושבת לנו מיושב לנו לם לנו

הריך בתורה באותם החלקים שאינם נוגעים
למעשה אלא רק

לאיום דהיינו הקדמת מעשה בראשית והם כל
ספר בראשית שמות ורוב חלק דברים ון צריך

לומר ה סליחה הגדות וא מדרשים אלא לאותם
העצם שהמורה צרור

בהם יזדק גופו ויכנע יצר הרע ויבוא לאמונה
בתורה ושכר ועונש שזוהי הדרגה הראשונה

לקיום העבודה המבואר זאת אומרת הרבה חלקים
בתורה בכלל לא מדברים על הלכות

למה וזה רק דוגמה כן כי גם ההלכות יש בהם
המון שדות ועניין של המאור אבל בפשטות

הדברים

כרגע אז תכף

יסביר א אז הוא אמר פה
בקצרה

אלא לאותם העצם שמרו צרור בם מזדכך גופו
אלא מעצם לימוד

הדברים
על תכף הוא יפרט אב הוא תן דוגמה כמו

התגלות השם לאבותינו וכל
מיני לימוד על המציאות ועל

האלוקות למרות שזה לא מדבר איתך על הלכה
מעשיית צרור בזה מאור שמזכה את

הנפש מפעים את
הנפש נר

מצווה ותורה אור זה שכתוב נר מצווה ותורה
אור כי בדומה למי שיש לו נרות ואין לו אור

להדם נמצא יושב בחושך כן מי שיש בידו
מצוות ואין בו תורה הרי הוא יושב בחושך כי

התורה אור שבה מדליקין ומירין את החושך
שבגוף

כאמור אבל כתוב המאור שבא כמו שאומר
בהקדמה לפנים ות מסבירות בתוכה בפנימיה

פנימיות התורה כמובן נשמת

התורה אין
כל הפרשיות שבתורה שווים בשיעור

המאור אני מסתכל פה כ אני משווה גם לאור
הסולם

קצת
למאמרי

הסולם אני אוהב את הגרסה של פרי חכם אבל
אם יש משהו חשוב שמוסיף פה אז אני כן אגש

לשמה עכשיו אנחנו נקרא את הבית

האחרון ואז
נסיים את השיעור

הזה למרות שההמשך מאוד מאוד מעניין
וחשוב אבל זה יצטרך להיות לפעם

הבאה
א ותמשיכו

לעקוב יש שיעור מעניין אנחנו נדבר על חיוב
ודרך התפשטות החוכמה ודרכי

התגלות ההבדל בין חוכמת הקבלה לחכמות
אחרות שפת

הענפים ביטויים רוחניים ארבע לשונות של
חוכמת האמת מה ההבדל בין פשט רמז דרש סוד

שפת התנך שפת ההלכה הגדה
מקובלים סדר התפתחות השפה והחוכמה

שכחת החוכמה קבלת האריז
סדר מסירת החוכמה שורש וענף בעולמות מהות

חוכמת האמת סוד האיחוד נתינת רשות שמות
מופשטים עצמות נפש יתרון פירושי בעל הסולם

סגנון פירושים על פי חוכמות
חיצוניות סוד השגת החוכמה סדר מסירת

החוכמה יהיה
מעניין נקרא בבית אחרון אין כל הפרשיות

שבתורה שווים בשיעור המאור הנה על פי
סגולה המורה בתורה דהיינו בהתחשב בשיעור

המאור שבא לפי זה ודאי שיש
לחלק את התורה לדרגות דהיינו על פי שיעור

המאור שהאדם מסוגל

לקבל מהלימוד בא וברור שבות האדם חושב
ומעיין בדברי תורה האמורים בהתגלות השם

לאבותינו וכדומה לזה הרי הם מביאים למעיין
יותר מאור מאותו מעיין בעניינים

מעשיים הגם שלעניין המעשה הם יותר חשובים
אבל לעניין המאור ודאי שהתגלו השם

לאבותינו חשוב
יותר וזה ידעו כל אישרי לב אשר ניסו לבקש

ולקבל מאור מהתורה כן צריך קצת יושר לב
כדי לראות את

זה שיה ל ישר רוצה את הפנימיות את האמת
זאת

אומרת יש דרגות
במאור בהמשך הוא יסביר את זה יותר בהרחבה

רבה אבל בתוך פרשיות התורה כרגע הוא מדבר
יש

הבדל שוודאי שהתלות השם לאבותינו וניסים
ודברים מיוחדים מביאים הרבה יותר מאור

מלימוד על ההלכה למרות שגם לעניין ההלכה
יש מאור

לעניין
המעשה אבל עניין

המאור ודאי שהתגלו השם לאבותינו חשוב
יותר מה שהוא רוצה בעצם הרעיון שהוא רוצה

להעביר לנו
כאן זה להראות לנו שהמעשה הוא לא עניין

הוא רק אמצעי והוא הביא דוגמה שהרוב התורה
היא לא מדברת בכלל על

המעשים
אלא כאילו על מעשה המצוות

בפועל כמו למשל התגלות השם לא אבותינו
למה כי דרך זה אנחנו מקבלים אמונה זה דבר

יותר גדול אבל זה לא אומר שלא צריך את
המעשה אבל ה המאור היותר גדול הוא באמונה

וזה בע להרות שלימוד המעשה הטכני הוא לא
העניין בכלל

אלא עניין הזיכוך של הנפש הוא הדבר

חשוב לכן יש דרגות בתורה לא שהתורה עצמה
כאילו משתנה כי באמת מצד התורה היא כמו

עור זה כמו שהאור בריק אז האור הנראה בריק
אז כאילו כל הצבעים נעים באותה מהירות וזה

שקוף אבל שזה פוגע בחומר או במנסרה או
זכוכית לא משנה או

במים אז פתאום רואים את הגוונים של
האור נראה לי שב

ים לא כולל אינפרה ועל סגול ואז כל אחד נה
יותר לאט זאת אומרת כי הכלי מפרש את המאור

בדרגות שונות ברמות אנרגיה שונות אז אותו
דבר בתורה שקוראים את התורה זה רמות

אנרגיה רמות של מאור אז האדם
לומד על התגלות האלוקות על דברי מוסר

אפילו לא
משנה זה דברים שהמ של בהם הרבה יותר גדול

או הוא לומד על זה שצריך להשפיע רוח לבורא
למשל אבל התפיסה היא שכאילו המעשה הוא

החשוב לכן הרבה ישיבות לומדים מוסר פעם
בחודש או בשבוע ורוב הלימוד הוא על ההלכה

לא בכולם ברוך השם אמרתי היום זה התפתח
פעם הי

עשו להכניס לקות הרן לישיבה אפילו
כמעט באמת לפני 20 שנה 30 ככה זה היה היום

מכניסים כי לרוב הישיבות כי זה כבר מקובל
זה פופולרי זה וגם התפתחו התקרבו

לזה אבל פעם זה לא היה
ככה אבל עדיין זה לא מספיק רציני זאת

אומרת כביכול באלה שמייצגים את לחם התורה
את היהדות את ההארדקור

רוב ההתעסקות שלהם ה
במעשה וזה לא צריך להיות ככה

הפוך המעשה צריך להיות על הכרח ברוב
ההתעסקות צריכה להיות לעניין המאור

והכוונה הפנימית אנחנו נדבר
בהמשך

שנייה נכון לכן אם אני לומד פלפולים עעל
שור וחמור המאור שם מאוד מאוד נמוך הוא גם

חשוב אגב אבל הוא מאוד מאוד

נמוך ואפילו אם אני לומד על הנחת תפילין
שזה מצוו גדולה ך קיים אותם המרו שם מאוד

נמוך זה

דומם עכשיו ה לפני זה אמר אין צריך לומר
הגדות ומדרשים זאת

אומרת חוץ מפשט התורה שיש שם כל מיני
סיפורים ודרגות המאור שבהם שונה זה ככה

קורה גם בתורה
עצמה בתורה שבכתב בתורה שבעל

פה בקבלה
בחסידות בגמרא שנה וזה יהיה בשיעור הבא

אנחנו נסביר את

זה עכשיו השיעור הבא יהיה מאוד מעניין כי
אנחנו מתחילים להיכנס

לעומק לעניין החוכמה לעניין דרכי ההתגלות
שלה

האופנים וגם יד קצת קשה אבל זה קורס כבל
למתקדם אבל יהיה קל ביחס לללמוד את המאמר

הזה לבד אז אתם מסודרים בעניין

הזה לי לא יהיה קשה לכם יהיה קשה לי קשה
כן להשיג את זה נכון בזה גם לי מאוד קשה

אבל בשכל א עברנו כברת דרך אז ברוך
השם בעניין הזה

[מוזיקה]
אנחנו זכינו הזדכך לענין הליב יש לנו עוד

הרבה הרבה להבן זה מאמר שהוא קשה הוא
למתקדמים כמו שאמרתי

בהתחלה אבל יש עניין את הדברים האלה גם אם
לא מבינים ללמוד אבל כן להשתדל להבין זה

כן איתי אתם תבינו כי אני באמת אסביר את
זה אבל זה כן מאמר שהוא כבוד כבד כמו

שאמרתי וזה קורס למתקדמים
א אבל על הדרך אני אומר שגם אם לומדים

דברים כאלה לבד אפילו לא בקורס ולא מבינים
אבל מנסים להבין זה דבר מאוד

גדול כי יש פה מאור גדול שגם משפיע על תת
המודה אבל ודאי מפילים את המודה אז המאור

הרבה יותר

גדול אבל גם במודה יש רובדים יש את המודה
השכלי יש את המודע נשמתי זה גם דרגות אנח

נדבר עם זה בהמשך השיעורים אוקיי אז אנחנו
תכף

נסיים יאללה אנחנו כן נסכם את המאמר
בעצם אני אשתא קצת כי אני צרוד ואני אסכם

סכם את הקטע מהמאמר ר את
המאמר יש לנו עוד קברה דרך זה מאמר ארוך

יחסי אמרנו מה היא חוכמת הקבלה חוכמה של
התגלות הבורא לבריותיו שמספרת על מה שהיה

בעולמות מה שיהיה מה ש מה שקיים מה שעתיד
להתגלות מה שיכול

להתגלות בכל האופנים עד סוף כל
הדורות היא גם מדברת בכללים ומה הכללים

אתה יכול להבין כמובן את כל המציאות אומר
שתחליט

הבריאה היא גילוי הבורא לבריותיו
ליהנות מהשגת

אלוקות ההרגש הנעלה בבריאה זה הרגש של בעל
חי שהוא מרגיש את הפרטיות שלו את הרצון

שלו את ההשתוקקות שלו רגש הנעלה יותר שהוא
זה צד האדם

שבבריאה שרגש זולתו אבל למה הוא מציין גם
את הבעל חי כי זה גם חשוב מצד זה שצריך את

ההשתוקקות את הכלי אבל צריך גם צורה וזה
צד

האדם אומר שכל הבריאה רוכה לדבר הזה
ולהביא אותנו לדבר

הזה סוף מעשה במחשבה
תחילה ככה כל המציאות בגשמיות באמת זה

נראה לנו יש באמת בית הפחים למדנו את זה
בכמה מקומות שמצד אחד הגשמיות הרוחה

בחוכמה נפלאה מתוקנת רכת מראש והשגחה
נפלאה מדהימה לא נתפסת מצד שני גם יש הרבה

כאוס זה בית הפכים וזה לא מסתדר וזה
בכוונה ככה זה חלק מה

מהעסק למה שמת שירותים בבית זה חלק
מהתהליך צריך לראות את כל התמונה כדי

להבין אומר שזה כמו שלבים של סולם ומדרגות
הוא יפרט את זה

בהמשך אמרנו שיש ממעלה למטה ש זה סדר
הכלים

סדר הגילוי של הרצון ויש ממטה למעלה זה
סדר התיקון

וההתפתחות של הנשמה מצד

עצמה אומר שמיטת

ללה כן אומר שם מאלה ל ומתת לאלה כל
המציאות האלה רות בחוכמת

הקבלה והרבה מהקבלה גם היא מדברת מאלה
לתתה

האמת אבל מתוך זה אתה מבין את המיטת הלאלה
כי זה כמו לשחק שחמת מראים לך את המהלכים

עכשיו לשחק אותם בעצמך וגם פה המקובלים
והצדיקים הם בעצם ביארו לנו את זה והסבירו

לנו את
זה אבל בא מאלה לתתא כלול גם ממיטת לאלה

אבל בפועל אנחנו צריכים להביא את המית ל
זה תהליך שלנו כמו שזה קורה מצד הנשמה זה

גם קורה ברמה

הלימודית אמרנו לכאורה למה אתה חייב ללמוד
קבלה אז השאלה הזאת הייתה נכונה אם המטרה

היא המעשה אבל היות והמעשה הוא לא המטרה
אלא להזדכך ולהתקרב לבורא

המטרה אז פה אתה צריך את המאור של התורה
עכשיו צריך לראות איפה המאור הכי

גבוה למה תלך לחושך
מצרים שאתה יכול לקבל אור

השמש אנחנו נדבר מזאת
בהמשך אמרנו שחייב את הכוונה המצווה בלי

כוונה זה לא מספיק כל שכן זה עם כוונה

הפוכה ובלי כוונה
בכלל זה המצב הבסיסי פחות או

יותר ואמרנו שזה יש לזה תועלת למרות שמר
זה כאילו אין בזה תועלות אבל הוא התכוון

אין בזה תועלת של התקדמות רוחנית גבוהה
אבל זה כן שומר על האדם כאילו ב יש לזה גם

יש לזה גם תועלת אבל זה תועלת מאוד נמוכה
אבל היא גם טובה כי אם אנחנו נזלזל גם

בזה אז נרד לתור המר הבא אז אמנם זה לא
מקדם את האדם באמת נשאר באותו ספקט אבל זה

גם שומר
עליו לא להדרדר למטה לכן חשוב לקיים את

המצוות גם בלי שום כוונות כי זה קודם כל
זה הבסיס אבל גם מובן כל אחד בקסב שלו

במדרגה שלו ודיברתי

מזה אמר שרוב דברי התורה הם לאיוון
כן אמנם יש לא מעט מצוות בתורה ריג אבל

הרבה מהתורה לא מדברת על המצוות בפועל
מדברת על רעיונות על נבואות על סיפורים על

מהלכים בעולמות
העליונים

וכולי וכולי

וכולי כי באמת המטרה זה לא
המעשה מטרה היא אחרת זה גם אומר

ב רצה באות א בפתיחה רצה הקדוש ברוך הוא
לזכך את

ישראל לפיכך ר בא להם תורה מצות זאת אומרת
הטרה היא הזדככות וקו בבורא לצרף את

הבריות אמרנו שיש הבדל בפרשיות
ברמת

המאור הביא דוגמה מהתלות השם לאבותינו
מאשר נקיים שתי המצוה של שן תחת שן אני

יודע איך הוא אומר את זה במאמרי

הסולם שבת האדם מחשב מן בדברי תורה אמורים
בהתגלות השם לבינו וכדומה לזה הרי מביא

למיין יר מהור מון מעיין בעניין משפטים שן
תחת שן ושמירת בהמה וכלים וכדומה הגם של

עניין המעשה יהיו יותר חשובים כאילו לדעת
איך קיים אמנם לעניין המאור ודאי שהתגלו

השם לאבותינו יותר
חשוב

פשיטה
יפה ולכאן הגענו והשיעור הבא יתחיל להיות

מעניין ואנחנו בעזרת השם מקווה שיצא
בקרוב א בעזרת השם נעשה ונצליח תודה רבה

מוזמנים להצטרף חברי מועדון לערוץ על מנת
לתמוך בהפצה

ובעשייה ובעיקר בפרסום השיעורים שזה עולה
הרבה כסף א אבל ככה מגיעים ליהודים זה

חשוב

א אוקיי תודה
רבה אז

א מקווה שנמשיך שבוע הבא או
בקרוב א נשמח ללייק שיתוף ותגובה לזיכוי

הרבים ובעזרת השם נעשה נצליח והלוואי
ונזכה

לאמונה וש מאור שבתורה יחזק אותנו ויחזיר
אותנו למותב דחוף אמן ואמן תודה רבה

בשורות טובות לעם

ישראל שלום
וברכה אנחנו בקורס כבל

למתחיל
שיעור ב יסודות

הנפש כדאי להשלים את השיעור

הראשון ואפילו חובה היוות וזה נטבח על

נטבח בשיעור הראשון קראנו ממאמר מהות
חוכמת הקבלה הסברנו קצת מה זה חוכמת

הקבלה
והסברנו על יסודות החומר של המציאות

הרוחנית בשיעור הזה נמשיך לקרוא טיפה
מהמאמר מהות חוכמת הקבלה בספר מתן תורה או

זה גם מובא במאמרי
הסולם ואחרי שנקרא נסביר

יסודות בחוכמת הקבלה בנפש האדם ככה נצרף
את זה למאמר שיהיה לנו כלים אני מאוד מאוד

רציתי לשבת ולהכין את השיעור אבל אני מאוד
מאוד עמוס ואני לא מצליח להגיע לזה אבל

אני אשתדל להביא לכם תוכן מיוחד תוך
כדי על מנת שנוכל להתר כמה שיותר בעזרת

השם אז אני ממשיך במאמר מאיפה
שהפסקנו נקרא ונסביר בעזרת השם ריבוי

הפרצופים הספירות והעולמות

ריבוי הפרצופים הספירות והעולמות אולם לפי
האמור הוא עומדה

שאלה כיוון שאיין לחוכמה זו רק תפקיד אחד
המיוחד

ומבואר שמה זה התפקיד הזה מה שאמרנו גילוי
אלוקותו יתברך לנבראיו בעולם הזה גילוי

אהבה והטבה
שלמה זה המטרה של חוכמת הקבלה לקבל את

הגילוי
האלוקי ודיברנו מזה בשיעור הראשון אם כן

מהוא עניין של ריבוי הפרצופים והספירות
וכל הקשרים בני החילוף אשר ספרי הקבלה

מלאים בהם זאת אומרת אם המטרה של הקבלה זה
אהבה גימטריה אחד להגיע לאחד יחיד ומיוחד

בזמנו כל הפרטים
האלה ויש פרטים לאין קץ יותר מ כוכבי

השמיים שהם רק הדמיה של העולם הרוחני של
חלק מהעולם הרוחני אז למה יש כל כך הרבה

פרטים אהבה זהו נגמר הסיפור מה ואהבת לרעך
כמוך אני הווייה אני השם זהו שחרר אותנו

הביתה אכן אם תיקח איזה גוף של בעל חיים
קטן שכל תפקידו אינו אלא להזין את עצמו

כדי שוכל להתקיים בעולם זמן מה המספיק כדי
להוליד ולקיים את מינו תראה ותמצא בו

הרכבה מסובכת מאלפי
אלפי פי וריל וגידים כפי שדרשו מצאו בעלי

פיזיולוגיה
ואוטונומיה ועוד אלפי רבבות יש שם ממה שלא

נודע עדיין לעין אנושית והיום כבר נודע
יותר בנושא שזה אפילו לא

נתפס
רק בגרגר מלח מה הולך בפנים בפנימיות שלו

ברמה הקוונטית לא

נתפס ו מכאן תוכל
להקיש כמה מיני הרכבות של עניינים

וצינורות הצריכים להתחבר בכדי להמציא
ולגלות את המטרה הנגה וי זאת אומרת אם

בפרט קטן
שבמציאות ענף קטנטן שבמציאות אם

מתבוננים יש כל כך הרבה
פרטים

אז מה יהיה כמות הפרטים בחוכמה האלוקית
שכוללת את כל הווית המציאות אף מעבר לזמן

ומקום ואף מעבר למטריקס לחלוטין
וכוללת את כל פרטי המציאות כולה היות וכל

המציאות באה על התכלית הזאת כמה פרטים יש
אפשר להיבהל מרוב

פרטים
אבל הפרטים האלה

נצרכים כמובן זה לא פרטים כמותיים כי ברגע
שאדם משיג את הכלל כל אחד על פי דרגתו אז

הוא תופס את הפרטים האלה בצורה אחדותית זה
כמו שלמדתי לקרוא אני יודע לקרוא אני לא

צריך כל פעם
א אבא אני אפשר משיג את הפרטים עם הכלל

ביחד אז ככה זה
ברוחניות ככל שאדם מתקדם ההוויה שלו מחילה

יותר פרטים בעת ובנה אחת כמו מציאות
קוונטית שיכולה להכיל הרבה הרבה הרבה הרבה

בבת
אחת אפילו המוח עובד בצורה קוונטית חוקרים

היום מגלים את זה מנסים לתרץ איך במוות
קליני האדם זוכר מה שקרה לו אם המוח לא

תפקד באותו זמן אז אחד התירוצים של
המחקרים

המתקדמים שבעצם
האדם המוח הנפש התודעה ראתה את זה ושמרה

את המידע בצו במאגר הקוונטי של התודעה של
המוח וכאשר האדם התעורר זה שיטף את המידע

הקוונטי הזה עם המוח ולכן הוא זכה רעה מה
קרה איתו למרות שמבחינת החושים זה לא

הגיוני כי המוח או החלקים במוח שאחראים על
זה לא

תפקדו אז אנחנו רואים שמצד אחד יש הרבה
פרטים אבל אם תופסים אותם בצורה

אחדותית אז זה דבר שונה
כי אנחנו לא רוצים פרדים אנחנו רוצים

פרטים וזה באמת דבר
מיוחד אבל למה אנחנו צריכים את כל הפרטים

האלה את כל החלקים
האלה כי אנחנו

נבראים התפיסה שלנו היא דרך
חלקים ככל שיש לנו חלקים אנחנו אפילו

תופסים יותר זה כמו רזולוצייה של מחשב
היום אנחנו כבר בשק רוצים מדרגת שמה

הולכים על
שמונה

אבל יש פה עניין מיוחד הפרטים האלה צריכים
להיות אחדותי אחרת אני רואה שלג על

הטלוויזיה וזה הבית הקצוות האלה שאנו
צריכים

לחבר שני סדרים מאלה לטטה ו מטטא לאלה
והנה בכללותה מתחלקת חוכמה זאת לשני

סדרים המגבילים זה לזה ושווים זה לזה כמו
שתי טיפות מים ואין הפרש ביניהם רק שהסדר

הראשון נמשך מאל
לטטה עד לעולם הזה דהיינו עד לנקודת

הריחוק הכי גבוהה
ביותר וגם זה מתבטא במטריקס שהוא כאילו

מייצג את הדבר שהוא רחוק 100 אלף שנות
או כדוגמה

רוחניות והסדר השני מתחיל מהעולם הזה
דיינו מנקודת הריחוק הגבוהה שהמראה הגשמית

והמטר מייצגים את המפגש הראשוני איתה
והולך מתת ללה בדיוק בכל אותם הדרכים

והרכבות שנרשמו מ שורשם בעת הופעתה
והתגלות מאלה ל טעתה זאת אומרת המציאות

מחולקת
לשניים יש את המציאות מהאינסוף מהשלמות

הגבוהה שעברה את כל התהליכים
והתרחקה

מהמקור שזה השתלשלות העולמות
הרוחניים זה מתבטא גם בהדמיה הגשמית המדה

מנסה לחקור את זה אבל אין לו את כל הפאזל
התמונה שלו מאוד חסרה אף על פי שהוא התקדם

עוד
היום אבל יש את הסדר מהשלם אל המקום של

הפירוד ואז יש את הסדר לטפס בחזרה למעלה
מעלה באותו שלבי סולם בדיוק אם כך מה

ההבדל ההבדל
שהנשמה מטפסת ואז אתה בעצם שותף לאהבה

מהמקום המאוד מאוד רחוק שהאין עוד מלבדו
מוסר נותנים לך הזדמנות להיות שותף ולגלות

מי צדך עצמך שאין עוד מלבדו ואתה מרוויח
בכך שני דברים שתי

דברים
א' שאתה מרגיש את הישות העצמית שלך ואתה

לא רובוט ב' שאתה שותף לגילוי האהבה אבל
עליה קוצבה כי המפגש הראשוני הוא פירוד

הוא רע הוא ריחוק וזה מציאות לא קלה אבל
אין אדם מתקן מה שאיין בו הריחוק הזה

הפירוד הזה ההסתר הזה מאפשר לנו לגלות
מצידנו ולהיות שותפים את האהבה את האלוקות

את האחדות וזאת העבודה
שלנו אומר הבן של בעל הסולם זה כמו שחמת

בהתחלה מלמדים
את האדם מה המהלכים של המשחק אחרי זה

אומרים לו תשחק בעצמך אותו דבר פה מציאות
העולמות שמשלשלים מהאינסוף הרי כל העולם

זה באדם זה בא בשביל האדם למה צריך שיהיה
עולם בחוץ

כאילו עולם רוחני בחוץ אלא זה בא ללמד את
האדם איך הנפש שלו בנוייה ועכשיו אומרים

לו בוא אתה תצעד את הצעדים האלה אז בהתחלה
הכל משתלשל מלמעלה מהמציאות הכרונית

מאינסוף ברוך הוא חשבת הבריאה עולם הצמצום
עולם הקו עולם הניקודים עולם השבירה עולם

התיקון עולמות ביעה עד חטא אדם הראשון
המטריקס המראה הגשמית זה נדבר על זה קצת

היום כל כך כל כך רחוק כל כך
רחוק עד כדי כך

ש מה שאנחנו מכירים במציאות של המטריקס זה
פירורי פירורים מהמציאות האמיתית אבל רק

ככה אפשר להיות שותף אמיתי לטפס ולקנות
מצידך את כל

המדרגות בלי הריחוק הזה זה יהיה זיוף לא
יתבטל עליכם

בזיון חייב שיהיה שופות אמיתית והבורא
מפעת כל יכולתו למרות שאין עוד מלבדו פשר

לנו בחוכמה נפלאה ופלא מטורף להיות שותפים
תבינו איזה טריק מדהים זה כי מצד אחד אין

עוד מלבדו מה זה אין עוד מלבדו
כן מסתבר שגם את זה צריך להסביר אין וד

מלבדו אזה אומר שאין מלבד כוחו של הבורא
אין עוד מלבדו זה לא אומר שהבורא זה [ __ ]

כפל זה עבודה זרה להגיד את זה אין עוד
מלבדו זה לא אומר שהבורא צמצם את עצמו

והכל זה הבורא חס ושלום וחלילה
וכס הסברנו את זה

בפתיחת אליהו הנביא פתח אליהו ובעוד הרבה
מקומות אין עוד מלבדו זה אומר שאין מלבד

האהבה וכוח אחדות של הבורא שהוא מהווה
מקיים את הכל אין באסתר ואין בגילוי

ולעתיד לבוא נראה את זה
בגילוי אבל עם זאת הבורא הוא לא נברא בורא

זה בריה זה מלשון בר שהיא מחוץ לבורא למה
כי בבורא יתברך אין רצון לקבל אין

חיסרון וזה טבע ומהות הבריאה וזה באמת פלא
איך נותן מה שאיין בו זה מה שהבורא ברא

חיסרון הוא לא ברא אגב חיסרון גשמי זה
במטריקס רק הוא ברא כלי רוחני ר אנחנו

נעזרים במטריקס כדי לתקן את הכלי הרוחני
לבנות אותו לאט לאט בחוכמה נפלאה אני אדבר

על זה עוד מעט אבל הבורא לא ברא את
המטריקס זה נקרא עולם חולף עולם

האשליה הבורא ברא את המציאות הרוחנית את
העולם הרוחני זה הבריאה האמיתית המטריקס

תבטל לא יהיה קיים לעתיד לבוא זה מה שכולם
אומרים שהעולם הזה הוא השליה למה כי הוא

מייצג את התפיסה הנפרדת ואין דבר כזה באמת
אבל אם לא יהיה לי את השליה הזאת לא יהיה

לי מקום להתאמן אז פורא בחוכמתו נפלאה
למרות שאיין עוד בלבדו והכל בכוחו הצליח

במקום שאתה מוצא גדלותו אתהה מוצא
ענוותנותו הוא הצליח להסתיר את עצמו

מעייננו הוא לא השתנה הוא תמיד מאיר אני
הויה לא שניתי ווא צליח להסתיר בתודעה

שלנו את הגילוי
שלו שזה פלך להסתיר את האלוקות האינסופית

אבל מפרת כל יכולתו הסתיר לנו את זה כדי
שנהיה שותפים וזה דבר מאוד

מופלא ויש הרבה מה לגלות במציאות האדם
בעולם הגשמי במטריקס לא רואה כלום ד אמות

רואה כמו שבחלל גילו דברים מטורפים וגילו
על האטומים וזה לא קצה החוט אז במציאות

הרוחנית יש המון מה לגלות אבל מגלים לאדם
על פי ההתפתחות הרוחנית שלו על פי הטהרה

הרוחנית שלו על פי העליה שלו במדרגות כי
אחרת הוא יפגום יהרוס את המציאות שלו ושל

העולם כמו שתראו אפילו מבחינה גשמית גילו
גילו לנו אינטרנט פצצות הטום ידע דברים

מטורפים בגלל שהתפתחנו קצת נפשית אבל אם
היו מגלים לנו את זה לפני 1000 שנה לא היה

כדור הארץ היו משמידים אחד את השני לא
צריך ללכת רחוק 200 שנה אחורה העולם נלחם

אחד
בשני דברים נוראים ברבריות

נוראית אז תרו לכם היה לנו את הידע הזה
לפני 1000 שנה לאן היינו מגיעים אבל היות

והפוטנציאל האנושי התפתח לא סתם זה זמן
מיוחד לא סתם ניתנה לנו ארץ ישראל גם נס

ופלא בפני
עצמו העולם הגיע למקום אחר פתחו לנו את

הדברים בהתאם ויפתחו לנו עוד זה לא רק
שאנחנו טובים פותחים לנו כשיש מציאות של

בחירה פותחים לנו כי עדיין אפשר להשתמש
באטום לרע אבל גם יש הזדמנות להשתמש בזה

לטוב אבל היום מגלים לנו את זה לפני אל
שנה היינו משתמשים בזה רק

לרע לכן מגלים לאדם על פי ההתפתחות שלו
אבל זה הדוגמה ככה זה בעולם הרוחני מגלים

לאדם את הגילוי הרוחני של העולמות

והאלוקים מהאחיות לרצון להשפיע
עכשיו הנפש של האדם היא מאוד מאוד רחבה

זאת אומרת זה כמו ילד קטן בעולם הגשמי אתה
רואה רק את זה רק את הצעצוע הגשמי רק

תאווה קטנה אתה רואה פירורים שאדם מתקדם
רוחנית הוא רואה מציאות רוחנית רואה

רצונות רוחניים רואה דברים אחרים לגמרי
וזה באמת מדהים זה כמו ילד קטן שהוא רואה

בובה והוא חושב שיש רק בובה אבל ככל שהוא
מתקדם הוא מגלה שיש המון המון דברים

במציאות וגם הוא מתחיל לחוש אותם ואני אתן
דוגמה

קטנה אני תמיד אומר שהעולם הזה הוא כמו
פינוקיו והתענוג הוא בדבר הנשמתי לא בדבר

החיצוני ודוגמה לדבר יכול להיות תאוות
בשרים של אדם עם אלף נשים או תאווה אחת עם

אהבה גדולה של אישה אחת
בלבד אם נשווה את זה לזה האלף נשים האלף

בשרים לא
משתווה אפילו כקצגםצ

גרד אפילו את הקצה עכשיו איך נסביר את זה
הרי פה יש לך 1ל נשים 1000 בשרים אל

הורמונים רק משל בכוונה חד וגס כדי להעביר
את הנקודה ופה יש לך אישה

אחת אבל עם אהבה טהורה
רוחנית הלף בשרים זה לא אחוז ביחד שלבה

האמיתית איך זה יכול להיות והדבר פשוט לנו
שנתבונן כי פה זה אהבה שהיא קשורה כבר

לנשמה ופה זה דבר שהוא רק קשור לגוף אז
אנחנו רואים בעצם שהדבר החיצוני הוא לא

קובע אני יכול להיות במסיבה עם הרבה אנשים
הרבה גלידות הרבה אטומים ולהרגיש בדיכאון

להרגיש בודד אבל למה יש לי את כל מה שאני
צריך מבחוץ כמו הסלב יש להם כסף

כבוד ניתוחים
איפורים מה התירוץ שלהם לא לאהוב למה הם

מתגרשים כל יום למה הם לוקחים סמים למה
הרי יש להם את כל מה שהם צריכים כדי להיות

פנויים נפשית לעסוק
באהבה למה הם לא עושים את

זה חלק עושים אבל למה הרוב לא
עושים כי הדבר החיצוני הוא לא העניין הדבר

החיצוני הוא צל
חולף ואם אין את הנשמה את הפנימיות אז זה

כמו פינוקיו מעשה בלי נשמה מצווה בלי נשמה
בלי כוונה כי גוף בלי נשמה וכולנו יודעים

מהזה
זה לכן ככל שאדם

התפתח
מתחיל להשיג

רוחניות אני אקרא עוד משהו קטן אוקיי אני
אביא את

ה אוקיי אני אקרא את זה
רגע אני אקרא נקודה חשובה מהקדמה לספר

הזוהר שבעל הסולם
אומר אומר כי למשל מטרם ג שנים חשק הרצון

ל שלו לבלוע כל האושר והכבוד שבעולם הזה
הגשמי אשר גלוי לכל שהוא בעדו עולם שאנו

נצחי המצוי לכל אחד רק צל עובר חלף ואיננו
כן כי מה מה אתה כבר יכול לעשות אלף

בניינים נו מה זה עוזר לך בחיים עוד 70
שנה אתה לא פה או רגשות כל כך קטנים שהם

לא רואים אותם אפילו על המפה אפילו את
כדור הארץ לא רואים על

המפה אנחנו מתעסקים עם כל כך נקודות
קטנטנות אם מסתכל רגע מחוץ

לבואה מה שאיין כן כש משיג הרצון לקבל
המופרז

הרוחני הרי אז הוא רוצה לבלוע להנאתו כל
הטוב והאושר שבעולם הבא הנצחי שהוא בעדו

כעניין הדעת ול הנצחיות הרי שעיקר הרצון
לקבל המופרז אינו נגמר אלא ברצון לקבל

רוחניות זאת אומרת הרצון לקבל האמיתי הוא
בעולם הרוחני הוא לא במטריקס רק ה טק זה

סוג של הגנה סוג של קופסה ששומרת עליך
ודרכה מטפטפים לך עוד קצת נפש עוד קצת נפש

על פי ההתקדמות הרוחנית שלך הרבה אנשים
באמת לוקחים סמים וגם בנביאי טומאה היו

עושים את זה ובתור של עבודה זרה כדי לפתוח
כאילו את המחסומים של התודעה הגשמית

ששומרת על האדם זה כמו לקבל חוכמה בלי
חסדים ואז זה היה מאפשר להם

לפתוח את את הצינורות של העולם
הרוחני רואים גם כסימן שלפני

החלקה משהו בקליפת המוח לא סגור שם לגמרי
של הילד

ולכן מחכים שזה
יסגר ואז עושים לו את החלקה וכמובן יש עוד

הרבה הרבה סיבות
אז בסמים מנסים לפרוץ את המחסום

הזה שם מלשון סמ זה לא סתם ואז האדם רואה
דברים אבל אחרי זה הוא נוחת למטה ונשבר

אין מבחינה פיזית ביולוגית ואין מבחינה
נפשית וגם אם הוא אינדיאני

שיודע להפעיל את מערכת העצבים על ידי
מדיטצייה ולהגן על על עצמו מכל ההשפעות

הקשות
האלה אז נגיד הגוף שרד הגוף הביולוגי אבל

הנפש נפגמת
מזה אבל בדרך האמיתית על ידי העלייה

במדרגות של השתוות הצורה והעבודה הפנימית
ותיקון המידות והתפתחות התודה הרוחנית

נפתחים
לאדם

המדרגות והראייה
הרוחנית וזה פשוט הוא מתחיל להריח את

העולם הרוחני להריח את הנפש
שמסתתרת מאחורי כל דבר ודבר כי העולם הזה

הוא עולם של סימנ של גירויים אבל האור לא
נמצא בדבר החיצוני האור נמצא בעולם הרוחני

רק דרך העולם הגשמי אני מגרה את הנקודה
הרוחנית בתוכי אבל ילד קטן הוא משיג רק את

האובות החיצונית של המטריקס ככל שאדם
מתפתח הוא משיג מדרגות רוחניות ואז

המציאות היא שונה לגמרי זה מציאות אחרת
מציאות זה מה שנמצא בתודעה עולם הבא מה

שהוא אמר פה זה לא שאתה מת זה רק איזה ענף
עולם הבא זה התודעה הרוחנית ש של האדם

מעבר לזמן ומקום זה נקרא חלוק דרבנן מה
שאומר בשערי קדושה חלוק שהוא מעבר לזמן

ומקום מעבר לחיצוניות אבל מישהוא גשמי
חיצוני אסור לפתוח לו את זה מלמעלה כי הוא

יפגום הוא יקח את הרוחניות גם לעצמו אז
מצד אחד צריך לשמור על רוחניות מצד שני אם

לא יפתחו בכלל לא תהיה
בחירה אז ללכן נעים מהירים לנו סוגרים לנו

מהירים לנו סוגרים לנו המציאות מדברת
איתנו לפעמים מאיירים לנו הרבה וסוגרים

לנו
לגמרי כל אחד על פי ההתפתחות שלו לכן ככל

שאדם עולה בתודעה הרוחנית הוא מתחיל
להרגיש לחוש ולקלוט מעבר לסימנים

הגשמיים הוא מתחיל לחיות את העולם הרוחני
מצד אחד הגוף שלו נמצא

פה במטריקס מצד שני הוא גם מחובר לגוף
הרוחני שלו למשל אני מזיז את האצבע עכשיו

אגב זה נס אם מתבוננים איך כוח הרצון שהוא
מתחיל לפני המחשבה במוח הגשמי איך הוא

גורם לי להזיז את האצבע זה באמת פלא המדע
מתחיל להסביר את זה בצורה קוונטית כי רואה

ששבע שניות לפני שחשבת להזיז את האצבע או
שמונה שניות זה היה רשום לך במוח אז איפה

הבחירה שלך בכלל זה גם שאלה אבל הנה אני
מזיז עכשיו את היד הגשמית צדיקים איך אני

עושה זה פלא אבל בקיצור כי התודעה של המוח
שלי

מחוברת לאצבע לא רק דרך עמוד השדרה יש בו
גם קשרים קוונטיים שהם אדם מנסה ללמוד

אותם כמו
שאמרתי המוח האנושי זה דבר הכי מסובך

בגשמיות אבל צדיק נגיד הוא מזיז את האצבע
לא רק פה גם את האצבע של הגוף הרוחני שלו

אגב יש לנו הרבה גופים רוחניים הרבה גופי
תודעה הרבה

פרצופים
שבעצם ככל שאנחנו עולים במדרגה הרוחנית

קונים את המדרגה הרוחנית הבאה אנחנו
מתחילים לקלוט אותם ואז בעצם צדיקים הם

מזיעים את האצבע פה אבל לא רק פה הוא יכול
גם להזיז את האצבע של הגוף הרוחני שלו איך

כי הוא מחובר אליה הוא בהשבת הצורה איתה
אבל מי שרק במטריקס מזיז רק את המטריקס מי

שכמו ניו במסגרת המשל אז הוא מחובר לעוד
עוד ערוץ

לכן ככה אנחנו צריכים לעשות אבל אין לנו
עניין לעשות את זה כדי להיות בעלי עוצמה א

או כל מיני דברים כאלה או כדי להועיל דרך
הגוף הרוחני לגוף הגשמי זה בכלל עבודה זרה

אבל כמו שאמרנו בשיעור הראשון כל חומת
הקבלה בא כדי שנפעל מעבר לזמן ומקום אבל

למה אנחנו רוצים בכלל לפעול מעבר לזמן
ומקום כי זאת המציאות האמיתית רק שם אפשר

לקבל את ההטבה
אבל בגלל שאנחנו אנוכיים ונפרדים אז

המציאות שאנחנו רואים היא בהתאם לאנוכיות
והנפרדות אבל ככל

שנעלה יכלו להראות לנו יותר אז
צדיקים המציאות שלהם מאוד מאוד עשירה הם

מסתכלים על הסימן הגשמי הם רואים גם את
ההוויה הרוחנית שמסתתרת

מאחוריו הם מקדשים על יין בשבת בכלל היין
הגשמי זה לא העניין היין מסמל לו חן

אלוקיים שהוא ניזון מהם בתודעה על ידי
הסמל הגשמי שהוא הסתכל עליו עכשיו אנחנו

לא יודעים לעשות את זה אנחנו עושים את זה
כמו תוכי אבל כתוב נעשה ונשמע אומר באמת

בעל הסולם שרוב מחברי הקבלה דיברו כיוונו
למי שבעל השגה שנמצא בעולם הרוחני אז הוא

שואל אם ככה מה נעשה אומר שם שזה כמו
מישהו שלא מכיר מזקה העולם הזה ואתה מדבר

איתו על העולם הזה הוא לא מבין מה אתה
רוצה ממנו בכלל לא לא ימצא את ידיו ורגליו

וככה אנחנו בעולם הרוחני אנחנו לא רואים
אפילו את האור הנראה של העולם הרוחני

בהתחלה אז מה נעשה אז ה אומר יש סגולה
מאוד נפלאה בחוכמת הקבלה וראוי לפרסמה

נראה לי אומר את זה באוד קנ בהקדמה לתלמוד
ר הספירות אומר שעוסקים בקבלה אף על פי

שלא מבינים מה שלומדים מבינים זה נקרא
נשמע אור פנימי אבל על ידי הלימוד עם רצון

חזק הם מאורים את האורות המקיפים לנשמת
והאורות האלה משפיעים עליהם להשיג חן

ממרומים וזה בעצם הסיפור שלנו אנחנו
נמצאים בתריג איטין אנחנו כשאנחנו מסתכלים

על הסימן הגשמי אנחנו לא רואים את ההוויה
הרוחנית מאחוריו אנחנו משתמשים בו כדי

לעורר את הזיכרון וההווה הרוחנית שבתוכן
וכל פעם זה מצטרף ומתחזק ומצטרף עד שנזכה

לכן ממרומים ויפתחו לנו את התודעה הרוחנית
אחר כך גם יסגרו לנו כדי שנמשיך לעבוד

ויפתחו לנו עוד יסגרו יפתחו עד שמגיעים
למדרגות של צדיקים שזה נקרא מכיל אל חיל

וההתקדמות היא
בתנועה

לכן ברוך השם הבורא רוצה להטיב בצורה
אינסופית הוא לא יכול להטיב במטריקס החולף

המטריקס לא בא בשביל עצמו אבל האדם בכלל
לא יודע מה זה עולם רוחני זה כמו יה תינוק

שיש לו כלי בגודל כזה הוא לא מבין יותר
מזה ואנחנו תינוקות תינוק אותיות תיקון

ככל שאדם גודל פתאום הוא תופס מציאות אחרת
לגמרי אומר בעל הסולם כמו קליפה תולעת

בתוך צנון פתאום היא יוצאת היא אומרת
וואוו איזה עולם נפלא אינסופי גדול איזה

אחדות רק בהתחלה אדם בא לאחדות עם כלי כזה
ועם כלי כזה אחרי זה עם כלי כזה כל פעם

הוא בא עם כלי אחר או יותר נכון מגלה כלי
משורש נשמתו ואז הוא יכול להשיג יותר

אחדות אבל שנותנים לו את הקלי בהתחלה הוא
מרגיש יותר רחוק אבל הריחוק הזה נותן לו

מקום להתקרב ככל שהוא יותר רחוק הוא יכול
להתקרב יותר כשההוא עושה את העבודה וזה

דורש
תיקונים כמו במציאות הקוונטית שאם מסתכלים

על המציאות החיצונית לכאורה היקום מאוד
נפרד אפילו

מתרחק אם מסתכלים מפנימיות על הדברים כלל
היקום זה כמו אלקטרון אחד ש הכל

מחובר ורואים היום המדע מגלה את זה גם עם
זה נקרא שזירה קוונטית אבל זה שוב זה רק

סימן זה בגשמיות אתה יכול להעביר ידע
באטומים אבל זה לא עוזר לך כי אתה לא

מרגיש את ה בורא זה רק משל כי החוקים
הפנימיים של הטבע הם יותר קרובים בדמיונם

לרוחניות אז אנחנו יכולים ללמוד מהמהם
כרמז על המציאות הפנימית וזה לא סתם ככה

אני טיפ טיפה שטף לכם זה עוד מעט רק כדי
לגרות אותכם אבל תבינו טוב ואני אגיד את

זה כי הרבה מלמדים חוטאים בזה שהם מלמדים
את כל הרוחניות כדי להקרין לתודעה הגשמית

דברים יותר טובים וזה עבודה זרה
בכלל באמת אם אני משתמש בתודעה הרוחנית

כדי להועיל בתודעה הגשמית אני אבדתי לגמרי
את המטרה של חוכמת הקבלה הפוך חוכמת הקבלה

מלמדת אותי איך להשתמש בתודעה הגשמית כדי
לשכלל את התוודעה הרוחנית ולקבל את השכר

ברוחניות לא בעולם הזה לא במטריקס אני לא
פועל

בתודעה או מכוון בתודעה כדי שזה יביא לי
שפע יותר לגשמיות לא אני רוצה את השפע של

הנשמה ושם עיקר
העבודה אוקיי נקרא עוד טיפה בינה הסדר

הראשון מכונה בשפת הקבלה סדר השתלשלות
העולמות ו הפרצופים והספירות לכל

מקריה אם גבוהים מם בני
חילוף שזה מה שבא מצד

העליון כל העולמות כל המציאות מה שנתקן
מלמעלה כדבר קיים

יציב ושנמצא רק צריך לגלותו עולם מלשון
האלם והסדר השני מכונה בשם השגות המדרגות

של נבואה ורוח הקודש שזה מצד
הנשמות בני

האדם אשר האדם הזוכה לדבר מחויב ללכת
באותם המבואות והדרכים ולהשיג כל פרט וכל

מדרגה לאט לאט בדיוק נכון על פי אותם
החוקים שנרשמו בהם את התעצל מאל

הלתתה כן
הסולם לטפס לאינסוף אבל כשותפים לא כמ

שהיה לפני זה כעובר שהאור והכלי באים כאחד
זה בדיוק אחד לאחד אותו סולם אין משהו אחר

רק זה צריך לבוא
מצידנו והוא כעניין זה של גילוי אלוקותו

יתברך אינו עניין המופיע כולו בבת אחת
כדרכי הגילוי שבדברים

הגשמיים לכאורה כן כי גם שם נראה שיש נסתר
ועולם שלם קוונטי מאחורי זה ממה שנראה

פשוט [ __ ] קפה אם אני אסתכל פנימה אני אראה
אפילו האנרגיה שלה הגיעה מהשמש בכלל

אבל בפשטות הדבר הגשמי הנגלה העיניים פה
וזהו וגם זה בא מלמעלה נשאר לנו קצת עבודה

לעשות אבל הרבה מהדברים הגשמיים באו ככה
כמו שהם לא צריך עכשיו כוחות מיוחדים כדי

לראות את השמש או את העלה אני רואה אותו
כמו שהוא ככ זה

בגשמיות אבל ברוחניות זה לא ככה למה כי
אני צריך להיות שותף דורש עבודה אלא הולך

ומופיע בהמשך זמן מסוים
זמן זנין של חידוש קצורה תנועה

רוחנית אשר תלוי לפי זיכוך של אותו
המשיג עד שיתגלו אליו כל המדרגות המרובות

הארוכות מראש מבחינתם שמאלה לטטה גם אין
קיצורי דרך הגשמיות העולם הגשמי כדי שיהיה

איזה מסגרת למציאות המטריקס בא פחות או
יותר קבוע נכון שיש פה תנועות ויגיע והשכל

גם צריך לבוא מבני אדם אבל פחות ותר זה
מגולה לעין הנה אני רואה את המיקרופון לא

צריך לעשות פה איזה משהו מיוחד אבל את
הרוחניות אני לא רואה אם אני לא ישיג

עיניים

רוחניות עכשיו זה נכון שת אור הלא נראה
בגשמיות כמו לרדיו גלים של גלגל המזלות

אגב אני לא רואה בעין עכשיו ולא בעין
השלישית או שמירת הדעת יותר נכון לא רואה

אבל זה בגשמיות ברוחניות אפילו את האור
הנראה אני לא רואה בלי כלים

למה כדי שאני לא
פגום ורואים כמה אנשים פוגמים גם אלה שלא

רואים משתמשים בקבלה בזוהר לתאום
הבזויה ולאותם מסודרים ובאים בהשגה בזה

אחר זה וזה למעלה מזה כדוגמת שלבי הסולם
מחנים משום זה בשם

מדרגות בדיוק רב כמו ש במדרגות למלך אני
מתפס דרגה דרגה ככה זה ברוחניות יש גם

קפיצת מדרגות יש גם מעלית יש קפיצה
קוונטית אם

תרצו אבל זה ב הלוואה אחרי זה אדם צריך
לשלם על זה כמו ביציאת מצרים היה פה

התערבות
אלוקית לא הם לא שילמו את מה שהיו צריכים

לשלם אבל יש גם והכנתי את אשר אחון שאדם
עושה את הצד שלו ופתאום מלמעלה זורקים

אותו לעולם אחר כחסד גדול יש פה מערכת
יחסים עם הבורא אבל מצד התחתון והעבודה

שלו אם איין אני למי לי יש פה מדרגות מאוד
מדוייקות זה גם מסביר למה חשוב ללמוד חומת

הקבלה גם אגב הרבה מהלימוד של חוכמת הקבלה
הוא מאוד קשה בהתחלה ולא

מובן אבל חייב לעשות את זה ואז פותחים
לאדם גם את מה שצריך כשהוא עבר את את

היגיעה שהוא היה צריך
לעשות א

אבל חוכמת הקבלה מלמדת אותנו את החוק
הרוחני ואז

אנחנו כדאי מאוד להשלים את זה דיברתי על
זה

בקורס קראתי לזה בריאות התודעה
הרוחנית ממאמר

מסריח אחזה אלוקה זה מאמר למתקדמים ד
מתקדמים אבל ראיתי לנכון להסביר

אותו והסברתי בהר את הנושא הזה שמה כדאי
להשלים אבל

בקיצור יש הרבה הרבה מה לגלות על פי טהרתו
של האדם והעבודה הפנימית שהוא

עושה
אוקיי הגעתי ל כותרת שנקראת שמות

מופשטים אני אשמור את זה לשיעור
הבא עכשיו אני אצייר ואסביר לכם יסודות

בקבלה אני רוצה לצייר לכם ולהסביר תוך כדי
כמה יסודות

בקבלה יסודות בנפש

האדם יש את

האינסוף

זה המציאות הראשונית של
הכל מחשבת הבריאה זה נקרא מגדל מלא כל טוב

הזרע של כל המציאות
כולה כולל את הכל ובעיקר את המציאות

הרוחנית הגדולה והטבה האינסופית שהבורא
רוצה לתת לנבראים אינסוף זה לא

הבורא אומנם זה המקום הכי קרוב שדרכו
אנחנו יכולים להתחיל להכיר את הבורא למה

כי זה מייצג את מחשבת הבריאה את רצונו
להטיב לנבראיו אבל שם היינו כמו זרע כמו

עובר לא היינו שותפים עדיין זה בא מצד

העליון לאחר מכן יש את עולם

העיגולים זה נקרא גם עולם

הצמצום שה בקצרה מאוד כי זה נושע ארוך ה
הבריאה בחרה ביתר

דבקות בחרה בלהיות שותפה זה היה תמונ ב
מלמעלה אבל היא בחרה בזה עם זאת וזה הנושא

ארוך ואז התגלה לה מי היא שהיא השתוקקות
לקבל זה נקרא עולם הצמצום לאחר מכן היא

התחילה תהליך להיות שותפה בקבלת ההטבה זה
נקרא עולם

הקו למה זה נקרא עולם
הקו כי כמו קו שהוא דק ויש בו

ממטה בשונה מעיגול שאיין בו אפ כן מדרגות
עכשיו היות והבריאה רוצה להיות שותפה ויש

בזה מדרגות על פי
התערה לכן זה עניין של קו עליון ותחתון

וזה נקרא גם עולם
אק עשו זה דברים שנעשו מצד העליון מצד

המציאות בתת המודה של
האדם אבל זה פועל קיים ומשפיע בנו לאחר

מכן היה את עולם
הניקודים

הניקודים והשבירה
שזה כמו המפץ הגדול אבל המפץ הגדול זה רק

איזה ענף

רחוק והצמצום זה גם מפץ הגדול זה כמו
הצמצום אבל בפועל זה המפץ הגדול זה הסמל

למפץ הגדול זה לא המפץ הגדול כי המפץ
הגדול לא קרה בעולם הגשמי זה רק הדמ

סביר להניח שזה גם לא קרה כי כל הגשמיות
לא קיימת אבל כאנחנו מסתכלים במטריקס אז

אנחנו נראה את ה את התק כביכול של המציאות
הרוחנית מתבטא בתור הדמייה שנקראת מפץ

גדול א גם נושא המ בפני
עצמו ויש את עולם התיקון שזה נקרא עולם

האצילות

ובריאה מצטער על הכתב הזוית פה לא
נוחה

יצירה
עשייה זה דף בפני עצמו

צריך אז

אני יש את עולם האצילות עכשיו זה גם כל זה
נעשה בחוכמה נפלאה שגם שבירת הכלים זה היה

גם תמן מלמעלה כי אם לא היה שבירה לא הייה
לנו מה לחבר הכל נעשה בחוכמה מאוד גדולה

רק עכשיו יש את עולם
האצילות נעשה את זה

ככה
בריאה

יצירה
עשייה כל אלה אגב עולמות

רוחניים ופה
יש נקרא

לזה
תחתית עולם העשייה

נקרא לזה
גם

מטריקס
הדמייה גשמית מצטער על

הכתב
עולם

הצעצועים המראה

הגשמית עולם
הסימנים

פה מתחילות הנשמות בעולם
הבריאה אני אתן לכם פה עוד קצת נקודות אבל

בבקשה אל תיקחו את זה
לגשמיות זה רק

סימן אנטי
חומר

רוחני ככל שיורדים לפה האנטי חומר
נקט משמעותית ויש

חומר
רוחני אנטי חומר זה

נקרא בעל מנת
להשביע צורת הבורא המתר נברא הצורה של

האור כפי שהיא יכולה להיות מצד ההתרשמות
של הכלי לכן זה הפוך כי זה מייצג את

ההשפעה
תאורה למה זה

חומר כי אני אנחנו נבראים אנחנו לא מבינים
מה זה

א צורה בלי חומר לנו הצורה הזאת מתראה
כאנטי חומר אבל באמת היא צריכה להיות

משולבת עם החומר כרגע היא לא יכולה לא סתם
שאנטי חומר וחומר נפגשים הם מעיינים כאילו

חוזרים
לאינסוף זה חכם מאוד אגב מסתלקים מפה כי

אין לנו כרגע אפשרות לחבר ב פכים בנושא
אחד בזמן אחד אבל זה למתקדמים אמרתי פה יש

חומר רוחני פה יש אנטי
חומר גם מטפטף לנו צת אנטי חומר לפי

התיקון שאנחנו
עושים לא סתם קשה להחזיק אותו במעבדה אבל

במעבדה הם לא מחזיקים את האנטי חומר הזה
הם רק מחזיקים את הסימן לאנטי חומר הזה

והם גם לא מצליחים להחזיק כי זה מסתלק
אנחנו בעולם של סימנים רק פה זה עולם

הסיבות עולם התוצאות הרוחניות

אוקיי התיקון הוא פה פה אין תיקון אני תכף
סביר אין פה שום תיקון זה לא קיים אפילו

זה השליה

גמורה השליה של

חומר

עכשיו הנשמות שנמצאות פה בעולמות
האלה כל פעם עולות לפה

קצת מתקנות חוזרות לפה עולות מתקנות
חוזרות לפה גם מפה הם צריכות לעלות לפה

אגב למה אנחנו
פה כי פה אין זמן ומקום

גשמיים וזה באמת נושא מאוד מאוד עמוק מחטא
אדם הראשון נוצרה המציאות הזאת מה המטרה

שלה לתקן לאט לאט פה אין זמן גשמי פה יש
זמן גשמי שם הזמן הרוחני מה זה זמן פה

סיבה ותוצאה קודם ונמשך אבל הקודם ונמשך
ברוחני קורה בת

אחת כמו כביכול שאפשר לראות שהדברים
הקוונטיים קורים בבת אחת ולא בצורה של

הפיזיקה
הקלאסית רק פה זה קורה מבחינה רוחנית אז

פה אנחנו לא יכולים גם לתקן זה דברים
גדולים מדי אבל כשאנחנו נפגשים איתם דרך

המטריקס בתשלומים המטריקס בעצם סוג של
מסננת כמו שיש מטריקס גשמי יש גם מטריקס

רוחני זאת אומרת יש לו את הצד
התודעתי זה תודעה גשמית ויש את ההקרנה

הגשמית אוקיי אז אנחנו צריכים את שניהם
אבל בעצם שאנחנו פה נותנים לנו לתקן חלקים

קטנים קטנים וזה גם שומר עלינו וגם מאפשר
לנו

א איך נגיד את
זה כי באמת צדיקים הם לא נמצאים פה הרבה

הם מטיילים בעיקר פה אבל גם אותם מחזירים
לפה כי זה מאפשר לגרות ולעבוד על דברים

רוחניים לאט לאט אבל האמת שהצדיקים רוב
העבודה שלהם היא פה לא צריך להישאר פה כל

החיים רוב העבודה היא פה כמו שרוב העבודה
היא בנפש באהבה ולא בציור הגשמי או בגוף

הגשמי כמו שזיוום זה דבר שהוא נפשי נשמתי
הוא לא גשמי זיווג זה לא זיווג של גוף

וגוף אפשר אנחנו רואים אנשים עושים הרבה
זיווגים והם בדיכאון ובדידות

וסבל גדול אין אור באשליה האשליה רק מגרה
אותי לנקודה פנימית כל עוד הנקודה הפנימית

מהירה לי אני גם מרגיש חיות
באשליה ברגע שזה מנותק וזה מתנתק אם אני

לא עושה את העבודה שצריך מרגישים רקים כי
הכלי האמיתי הוא

פה פה זה כלי
אשלייתי אני צריך אותו כדי להתאמן אבל אני

לא יכול לקבל בו את האור אני כן יכול
לגרות ממנו את האור עדיף להשתמש גם

בצעצועים אמיתיים שהם מגרים לי את התודעה
הרוחנית לדבר הנכון וזה נקרא תורה או

מצוות עכשיו אני אצטרך עוד

סיור

הרצונות של האדם מתחלקים

ל
דומם

צומח חי מדבר כמו שהמציאות הגשמית כ הקרנה
סמלית מתחלקת לדומם צמח החי

מדבר

שהדומיין החי יותר והמדבר יותר זה קיים גם
בעולם

הרוחני

אבל שמה זה ברצונות

רוחניים עכשיו
המדבר זה כנגד אוקיי נתחיל מלמטה הרצון

לקיום

הדומם
הצומח זה רצון

לעשירות תאוות וכולי החי זה רצון לכבוד
וממשלה שזה זה צעד יותר גדול

באדם וזה לא קיים בבעלי חיים באופן זה
קיים אבל בהתקלות זה לא לא קיים אצלהם כ

כעצם כי זה הכל בתוך עצמם אצל האדם הוא
ממש רוצה לבלוע את כל

העולם מדבר זה רצון למושכלות

שזה ב ברמה של הדמייה רצון לשכל לחקור
ללמוד מחוץ עלנו להשכיל בדברים שהם מעבר

לגבול זה קשור לצד הקנאה

שבאדם וזה כוח מאוד מיוחד שיש לאדם בשונה
מהבהמה השכל שלה הוא בתוך עצמה היא לא

יוצאת מחוץ לגבולה אבל האדם על ידי לימוד
וחקירה והתפתחות יכול להשיג את כל המציאות

אפילו ברמה גשמית על ידי השכל אנחנו
לומדים דברים מחוץ לנו מעבר

אלינו אם נדייק יש לאדם את כוח ה אם נפרט
את

המדבר אז יש

לאדם את כוח
ה

שכל
והדמיון

שזה היכולת לצאת מעבר
לזמן וזה היכולת לצאת מעבר למקום כמו שאני

יכול הדמיון זה לא הדמיון של ה מלשון
שהדבר

מדומיין לא הכוונה לזה או להשלימה דמיין
אשלייתי זה עניין אחר שמדברים בנפש דמיון

זה

קרא אני רואה שפספס לי משהו בהקלטה אז אני
אסביר

שוב
הרצון של האדם מתחלק לדומם צומח חי מדבר

דומם זה הרצון לקיום לחיות צמח זה רצון
לעשירות לתאוות חי זה הרצון לכבוד בממשלה

זה רצון יותר מפותח מדבר זה רצון למושכלות
המושכלות זה צד מיוחד שקיים באדם שוא יכול

גם לצאת זה נובע מהקנאה קנאת סופרים שיכול
לצאת מעבר לגבול להשיג דברים מחוץ אלו

לחקור את כל המציאות
וזה צד מיוחד שיש

לאדם זה גם תפרט לצד השכל והדמיון עכשיו
דמיון לא הכוונה לדמיון גשמי של האשליה

הגשמית אין הכוונה לזה דמיון
הכוונה לדמיון הרוחני

שבאדם למה זה נקרא דמיון כתוב הו ביד
נביאים הדמה היות והדמיון זה הכלי לתפיסת

המציאות שוב יש דמיון של המטריקס שזה זה
נקרא השליה זה דבר וזה גם דמיון כי בעצם

המוח המדמה שבאדם מייצר את זה
אליה אבל יש דמיון ביד נביאים האדמה זה

הדמיון
הרוחני אני רואה שפספסתי משהו בהקלטה אז

אני אסביר

שוב הרצון של האדם מתחלק לדומם צומח חי
מדבר

דומם זה הרצון לקיום לחיות צמח זה הרצון
לעשירות לתאוות חי זה הרצון לכבוד בממשלה

זה הרצון יותר מפוך מדבר זה רצון למושכלות
המושכלות זה צעד מיוחד שקיים באדם שיכול

גם לצאת זה נובע מהקנאה קנאת סופרים שיכול
לצאת מעבר לגבול להשיג דברים מחוץ אלו

לחקור את כל
המציאות וזה צעד מיוחד שיש

לאדם זה גם תפרט לצד השכל והדמיון עכשיו
דמיון לא הכוונה לדמיון גשמי של האשליה

הגשמית אין הכוונה
לזה דמיון הכוונה לדמיון הרוחני

שבאדם למה זה נקרא דמיון כתוב הוא ביד
נביאים הדמה היות והדמיון זה הכלי לתפיסת

המציאות שוב יש דמיון של המטריקס זה נקרא
השליה זה דבר וזה גם דמיון כי בעצם המוח

המדמה שבאדם מייצר את
זה שליה אבל יש דמיון ביד נביאים האדמה זה

הדמיון הרוחני זה הכלי לתפיסת
המציאות לפי הדמיון הרוחני של האדם זה

המציאות שמקור לו בתודעה

הרוחנית לכן מי שיש לו רק דימיון גשמי אז
הוא משיג רק את הגשמיות ככל שהאדם

עולה אז הוא מתפתח עכשיו יש את הרצונות
האלה כמו שאנחנו מכירים אותם בגשמיות אבל

הם פירורים מאוד קטנים מקבלים מהם רק
נקודה קטנה קצת מושכלות קצת זה כמה אתה

כבר יכול לללמוד ב-70 שנה כמה אתה כבר
יכול להשיג כמה תאוות אתה יכול לקבל כמה

בניינים אתה יכול להשיג ומה זה עזור לך
בחיים אבל זה עולם השמאלים הוא מאפשר לנו

מפגש

ראשוני ככל שאדם עולה יותר בתודעה
הרוחנית וזה כלי אשלייתי

אמרנו

זה גם כן נגד
אצילות

בריאה
יצירה

סיה זה ם כנגד

הכלות
לבושים

מלאכים בני אדם
נשמות למה המלכים בעולם היצירה ראשם

בבריאה לכן ככל שהאדם בעצם עושה יותר
עבודה אז הוא עולה לפה נותנים לו פותחים

לו מפה לראות מתקן פה ואז מחזירים אותו
לפה עכשיו אנחנו נאים מפה לפה מפה פה

אנחנו זה מי שעושה עבודה רוחנית מי שהוא
רק גשמי הוא בכלל לא רואה את זה לא נותנים

לו בכלל לגשת לזה הוא נמצא רק באשליה
הגשמית כי הוא לא יכול להאכיל

יותר איך הוא יוכל להאכיל דברים כאלה
גבוהים שעל [ __ ] כפה הוא לא יכול לכוון על

אהבת הזולת פשוטה הוא לא יכול אבל כשהוא
עובר את מה שהוא צריך לעשות פותחים לו

עכשיו צדיקים מטיילים פה כל הזמן עם בני
בית

אנחנו במדרגות שלנו כשעושים עבודה אמיתית
מעלים אותנו לפה לשעתו ואז מחזירים אותנו

לתפיסה החיצונית נותנים לנו רגשות מפה ואז
מחזירים אותנו עכשיו שאדם עושה עבודה

רוחנית

בעצם השורש נשמה שלו נמצא פה אז כל פעם
נותנים לו חלק רגש תודעה מתוך העולם

הרוחני שלו והוא צריך גם את היכלות גם את
הלבושים גם את המלאכים גם את הנשמות אלה

כוחות תודעה שמסיעים לנשמה להשלים את
עצמה ממש עוזרים לה מבחינה רוחנית אלה

כוחות מעבר לזמן ומקום יכול להיות שיש להם
פה התבטאות כמו כשרונות כמו המון דברים

אבל לעיקר הכוחות האלה נמצאים בעולם
הרוחני ואנחנו רוצים אותם פה פה לא מעניין

אותנו פה זה השליה אנחנו לא מנסים לקחת
מפה כדי להקרין לפה ממש לא

עכשיו על
ידי סמים

למשל שהם מייצגים גם צד של טומאה האדם
מצליח כאילו קצת לקפוץ לפה לראות מפה אבל

בצורה לא חוקית למה כי הוא לא עלה במדרגות
של השכל הישר של הזר אנפין של התבונה

האלוקית של השתוות הצורה שזה נקרא

מדרגות ואז בגלל שהוא רואה את זה אני מדבר
על סמים קשים אבל הוא לא שילם על זה אז

הוא נוחת קשה פה ואו שהוא פוגם בתודעה שלו
או שהוא אפילו פוגם במוח שלו הגשמי עכשיו

אם זה אדם שיודע לעשות ניקוי רעלים
ולהחזיק את התודעה איכשהו או יש לו מערכת

עצבים טובה כמו האינדיאנים מה קורה
איתו מה המצב של האדם

הזה הוא שומר קצת יותר על התודעה הגשמית
על המוח הגשמי

אבל התודעה הרוחנית שלו
ניזוקה התפיסתי שלו מתעוותת ורואים את זה

על הרבה
מתקשרים שהם נעזרים בסמים אמרתי גם העובדי

עבודה זרה היו נעזרים בהרבה סמים כדי
להגיע לנבואות של טומאה וזה קיים אני לא

מכחיש את זה אבל זה עובר כל כך הרבה
עיוותים ויש שיעור שדיברתי על זה תקשור

אמיתי או שקרי כדאי לראות את זה שמה אבל
זה עובר כל כך כל כך הרבה

עיוותים

במציאות שזה וות לגמרי את התמונה לכן צריך
מאוד להיזהר

להעלות לפה בצורה של טומאה בצורה של חוכמה
בלי חסדים לא ד אך השכל הישר יש מאמר

שנקרא פניני החוכמה קבלה מעשית הרחבתי בזה
שמה על בלק ובלעם ועל כוחות של הרי החושך

מה מנסים בטומאה
לעשות לכן הסמים נותנים לאדם להציץ

לפה לא לפה זה אי אפשר רוב האנשים לא
יש הגנות נגד הדברים האלה

פרסאות מנגנונים של הגנה אבל הסמים כן
נותנים להציץ ל זה ואז נוחתים ושוברים את

הכלי וזה דרך שהיא פסולה שאסור להשתמש
בה אבל על ידי נבואה השגה ורוח

הקודש אנחנו בעצם עולים לעולם
הרוחני וככל שקונים פה השתוות

צורה נותנים לנו לקלוט מפה קניתי עוד יותר
השתוות צורה אני קולט יותר מפה עד שאני

עולה בקביעות לפה זה נקרא נפש
דעשיה זה מדרגה מאוד גבוהה למרות שזה

לכאורה ה עולם התחתון זה מדרגה מאוד מאוד
גבוהה ואז אחרי שקניתי את כל עולם העשייה

אני קונה את עולם היצירה ואז שאני וד פה
אני עולה פה בחלקים עולה פה בחלקים לשעתו

ואז אני קונה את
בריאה שאני מגיע

לפה אני לא מסיג את עולם האצילות מצד עצמו
כי

זה דבר שהוא איו וחיו וג מיוחד בהון זה
כמו אלוקות גמורה אין לי השגה בזה אבל יש

לי השגה בזה מצד מה שבריה יצירה עשייה
תופסים אותו ולזה לעתיד לו והוא התפשט

לגמרי עד לעולם העשייה זה נקרא וירדו
רגליו על אר הזתים בעזרת

השם וגם אצילות עולה הכל במסגרת ביאה כי
פה הנש הנשמות וזה מציאות שהיא שייכת

לעליון היא מוסתרת ממני שייכת לעליון
הכוונה מה שהעליון פועל כלפי תת עמודה שלי

כי יש צדדים שהם לא קשורים אליי שהם באים
מלמעלה אני משיג מאיפה שאני שותף וזה פה

פה זה השורש עולם הבריאה
אבל במסגרת ביאה ש עולים לאצילות עולם

האצילות עולה לאק ואק עולה לאינסוף א זה
כבר חומר

למתקדמים ואז בעצם עוולים עלה מעלה עכשיו
תבינו שצדיקים הם לא לגמרי פה אפילו לא

צדיקים אפילו בינונים שזה כנגד עולם
היצירה רוב הזמן הם פה הם בעולם רוחני

בכלל לא אכפת להם מה קורה
פה אבל הם עדיין קשורים לפה למה כי

המציאות של המטריקס של הזמן
והמקום מאפשרת לי לתקן את מה שיש פה

בחלקים אבל צדיקים גדולים מגיעים לשלב שהם
בכלל לא צריכים את הזמן ומקום הם בכלל לא

פה כבר בשבילם אלא בשבילנו אבל אנחנו זה
לא רלוונטי

לנו אנחנו במציאות שאנחנו נעים מפה לפה
וכל פעם לוקחים חומרי גלם לתקן עוד לתקן

עוד לתקן ומה זה לתקן רק שנייה מה זה
לתקן להגיע להשתוות הצורה לקחת את הרצון

לקבל
לפעול עליו מסך יראת שמיים

אהבה ואז נותנים לנו עוד מדרגה למשל נגיד
שזה

כלי כפה שחור אבל לא משנה אז אני מרגיש
ממנו את הגשמיות טעם כזה ריח כזה זה לא

משתנה אפשר להוסיף 10 כפיות סוכר 100 כפית
סוכר זה לא

יעזור אגב מי שנקי הוא כפית סוכר מרגיש
יותר טעים אפילו

עכשיו נגיד אני בתודעה
רוחנית אותו [ __ ] בעולם השמאלים במטריקס

היא לא משתנה היא אותו דבר כמו שאמרתי עוד
סוכר פחות סוכר לא אין לזה שום משמעות אבל

להות ואני בתודעה רוחנית אז דרך זה או
תחשבו שזה תפילין זה לא משנה כי הם גם

שחורות אני מגרה בתודעה הרוחנית שלי משהו
אחר לגמרי על פי הכלי דמיון הרוחני שלי

והזמן הרוחני שלי ש שזה ההתחדשות צורה שלי
יכולת התנועה

וטיול שלי בעולמות העליונים אז אותו סמל
הוא בכלל מגרה בי עולם שלם בתוכי אבל אם

אני בתחתית עולם העשייה אז הוא מגרה בי
נגיד 10 גרם רוחניים עליתי לעולם העשיה

רוחני זה מגרה בי כילו רוחני כילו מסה
אחרת לגמרי של רגשות

ועוצמות אולי כמשל הוות והתפיסה הגשמית כל
כך סוגרת

אותנו נגיד תיקחו את הרגעים הטובים שהיו
לכם במשך השבוע רגע ביום ראשון ביום שני

שלישי רביעי עכשיו ביום שבת נגיד שיהיה
לכם את היכולת להרגיש את כל הרגעים האלה

בפעם אחת באותו כלי אז זה דבר מאוד
עוצמתי מה שהרגשתי קצת אהבה לאשתי כל יום

ורוב הזמן רבתי איתה פתאום בשבת קיבלתי את
את כל הרגשות של האהבה אז מכלי כזה נהייה

לי כלי
כזה הרגשה עוצמתית עכשיו בגשמיות אני לא

יכול לעשות את זה מה אני אקח סמים אקח
חומרים להגביר את התאווה את היחסי

אישות זה אותו איכות של חיצוניות זה לא
יוסיף לי כמו שאמרתי עוד כפית סוכר עוד

שתי כפיות אין לזה
משמעות אבל אם הנפש הפנימית האהבה

שהיא לא
מוגבלת היא תהיה עוצמתית וחזקה באותו רגע

אז פתאום מכלי כזה

נפשתיכם

ואם עליתי מדרגה רוחנית פתאום הה לי כלי
כזה וכלי כזה ותחשבו כמה כלים י זה אפילו

לא נתפס אבל מקבלים אותם על פי התערה
רוחנית לכן עיקר המטרה שלנו זה להעלות

לעולם הרוחני זה נקרא גם עליית עולמות זה
גם הרבה קורה בחגים והמועדים

והשבתות ואנחנו חוזרים למציאות
הגשמית איין מבחינה רוחנית שזה נקרא עולם

העשייה או בחינת התעשייה של אותו עולם
לקחת משם רצונות לתקן ומטריקס זה מתבטא

בזה שמחזירים אותנו ליום יום להתמודדות עם
הדברים הרגילים כדי לאתגר אותנו להמשיך

לעשות עבודה
פנימית

ואנחנו חיים במקביל בכל העולמות האלה רק
מי שמאוד גשמי או מאוד נופל לעולם הזה אז

הוא חי רוב הזמן רק את המטריקס ומדי פעם
כציץ מן החרקים הוא טיפ טיפה מרגיש את

התודעה הרוחנית אבל ככל שהוא תחבר לנקודה
שבלב שלו לפנימיות שבו שזה על ידי עבודה

פנימית אז הוא גם ירגיש יותר את העולם
הרוחני רוב בני העולם לא מרגישים את זה

אגב אבל בדור הזה זה יותר חזק
זה מתפשט

ועולה אבל כמו שאמרתי ואני חוזר על זה שוב
פותחים לאדם לפי הטהרה שלו רוב העולם הוא

לא עובר את התחתית עולם העשייה
או שהוא מאוד קרוב לגבול ואז הוא מרגיש

רגשות מאוד גבוהות וחזקות
ועצומים אבל זה כלום ביחס לעולם הרוחני

אבל לא ולים לתת
לו אין לו כלי רוחני זאת אומרת יש לו אבל

לכולנו יש אבל אם אנחנו לא מחוברים לזה או
מודעים לזה אז כאילו זה לא קיים לנו ואז

אנחנו בכלל לא יודעים מה שאנחנו לא יודעים
עד כדי כך עכשיו יש עוד עניין שאדם עולה

בדרגה רוחנית נותנים לו את הפוטנציאל של
המדרגה הבאה כדי זה גם מה שמקשר בין עליון

לתחתון הדרום המעלות נותנים לו את
הפוטנציאל של המדרגה הבאה עכשיו הרבה

חוזרים בתשובה או חוזרים בתודעה או מה
שתרצו בהתחלה מרגישים התלהבות מאוד מאוד

גדולה כל החיים הם ראו רק את הגשמיות רק
את החיצוניות פתאום מרגישים עולם רוחני

רגשות עצומים דברים
מדהימים וזה מחזיק להם שלוש חמש שנים זה

לא סתם אגב כנגד כלים מסוימים גלגלת
הבניים וחק אבל זה לא רק זמן גשמי ואז ה

מסתלק להם ואז הם מאוד מבולבלים למה זה
קורה כי נתנו לאדם לטעום אבל עכשיו רוצים

מקדם אותו לקחו לו את מה שיש לו מה זה
לקחו הסתירו לו כדי שימשיך להתקדם

קדימה לכן נסכם את

השיעור האדם הוא ישות אלוקית תודעה רוחנית
נשמה הוא לא הגוף הגשמי הוא לא המטריקס עם

זאת הוא חייב ת השליה גשמית כי היא מאפשרת
לו להתאמן בחלקים לאט

לאט ולתקן על סדר המדרגה ולהעלות גם בצורה
מבוקרת לעולמות העליונים בעצם התודעה

הגשמית היא טובה היא שומרת על האדם עד כדי
כך שאמנם אין הרבה תענוג

בגשמיות אבל באופן רגיל אפשר להרגיש הרבה
סבל בגשמיות ועשו את זה בחוכמה נפלאה כי

אם זה לא היה ככה היינו נפטרים ומזלזלים
בתודעה הגשמית ומפקיר אותה כי היא באמת לא

מעניינת אבל אז גם לא היינו יכולים לעבוד
רוחנית כי אנחנו חייבים את הגירוי הגשמי

הזה אז עשו גם מנגנונים של תענוג ומכאוב
תענוג לא כזה גדול אבל המכאוב הוא די

רציני או שהתענוג גדול למי שתינוק וזה גם
סוג של שמירה שהתפתח כדי שלא פגום בתודעה

הגשמית אם כי רואים היות ועיקר זה הנשמה
אז האדם מעדיף לפעמים חס ושלום מוות גשמי

כדי לברוח ממוות רוחני נפשי שנקרא דיכאון
בדידות ונפרדות כי באמת הנפש היא הדבר

האמיתי לכן האדם מחולק לדומם צומח חי מדבר
דומם כנגד הרצון לקיום צומח כנגד הרצון

לתאוות ועושר והתפתחות מעבר למקומו אבל זה
עדיין בתוך מקומו כי זה במסגרת הרצון

הקיומי לאחר מכן זה מדרגת החי זה תאבות
אנושיות כבוד ממשלה זה דברים שהם הרבה

יותר גדולים אבל הם גם נגמרים ויש את הצד
של האדם שזה הרצון למושכלות מעבר לזמן

ומקום זה גם קיים במוח הגש שהאדם יכול
לחקור על כל המציאות לצאת מהזמן לצאת

מהמקום לחשוב על הירח לחקור את
הירח להבין דברים שם מעבר אליו את האטומים

את הקוסמוס דברים מדהימים שמעבר כאילו
לארבע אמות שלו אבל זה רק סימן ענף מהשכל

הרוחני והדמיון הרוחני שזה נקרא בינה
וחוכמה שהם מאפשרים לאדם לצאת או מלכות

שעלתה לבינה וזיר תו מאיפה הם מסתכלים הם
מפשירים לאדם לצאת לגמרי מהדמיון הגשמי

ומהמם הגשמי ולנוע בעולמות הרוחניים אבל
זה כל אחד משיג את זה על פי הדרגה

שלו
והאדם נע בין התאווה הכינה הכבוד לפי מה

שהוא מתפתח אמרנו שעיקר הרצון לקבל האמיתי
הוא ברוחניות כי העולם הגשמי העולם חולף

כצל חולף עובר ואיננו אבל מתאמנים דרך הצל
הזה א שאדם באמת מתחיל להתפתח הוא מתאמן

דרך ה עולם הרוחני שמה חומרי גלם אמיתיים
לא במטריקס בכלל לא אבל רק יפתחו לו את זה

שהוא יהיה במדרגה וזה הסגולה הגדולה של
הגשמיות והתורה ומצוות בגשמיות שמאפשרים

להתאמן לאט לאט אגב חייב לקיים מצוות
בגשמיות ממש זה בסדר לעשות את זה בחלקים

או בתשלומים או כל אחד לפי ההתפתחות שלו
אבל התורה ומצוות הם הצינורות של המטריקס

לעולם הרוחני בלעדיהם אני לא יכול לעלות
רק לקיים אותם מבחוץ זה לא מספיק אבל בלי

לקיים אותם אין לי את הצינור לכן את תורה
מצוות זה לא רק שאתה מגיע ורק שאתה רוחני

אלה שאומרים אני לא דתי אני
תודעתי זה לא נכון חייב לקיים את כל

המצוות מי שלא שומר שבת וכל היום לומד
זוהר אז זה בסדר גמור להתחיל ככה אבל אי

אפשר להתקדם ככה רק ככה זה טעות חמורה אלה
שמנ את הקבלה

מהמצוות חמור מאוד טעות גדולה ביותר אסור
לעשות את זה

לכן בעזרת
השם חשוב להבין שצריך לקיים את כל המצוות

הם כנגד רמך מצוות עשה ששה לא תעשה כנגד
ממש האיברים של האדם שהאיברים של האדם הם

גם בדמיון לעולם הרוחני כל מצווה כנגד דבר
מסוים זה התפילין

השבת זה חוכמה מטורפת כי זה הכל מגרה את
התודעה הרוחנית להתחבר לעולם העליון

הכשרות דברים רכבתי על זה בשיעורים
המתאימים אז תדעו לא כמו אלה שאומרים כדי

לא להפחיד אנשים לא צריך מצוות והבת לח
כמוך זה מספיק זה גם ישו

אמר זה נכון שהבת אך כמוך זה פיקוח נפש
וחשוב לאין שיעור אבל זה לא לבד צריך גם

מצוות בין אדם למקום צריך את כל המערכת
אבל כל אחד לפי ההתפתחות שלו אבל אדם

שבאמת עושה עבודה הוא לבד יראה שהוא חייב
את המצוות כדי להתקדם אבל לעשות רק את

המצווה מבחוץ חס ושלום זה לא מספיק אלא
היא בא כדי לגרות את התודעה הרוחנית אבל

אם אני לומד רק גמרא רק הלכה ונשאר שמה כל
החיים אז אני בכלל נשאר במטריקס אני לא

עולה לתודעה הרוחנית על זה אומרים
המקובלים שחייב ללמוד קבלה אדם לא נברא

אלא ללמוד קבלה או אלא אלה עושים את התורה
יבשה כי הם משחקים כל היום במטריקס ולא

עולים מעלה מעלה וצריך מאוד מאוד להיזהר
מזה לכן החכם עיניו בראשו דהיינו בתכלית

בפנימיות מקיים מצוות כל אחד שוב בקצב שלו
מותר גם להתחיל ללמוד קבלה בלי מצוות כתוב

המור שבא מחזיר עול מותו זה בסדר אבל לדעת
את האמת שכדי להתקדם צריך מצוות ולפחות

קשרות תרת המשפחה שבת ואהבתך כמוך זה נגיד
היסודות ומ כל אחד יתפס לפי היכולת

שלו אבל רק לקיים מצוות זה לא מספיק
קיימנו את כל המצוות בגלגול הקודם אפילו

התגרשתם הייתם פה 100 פעם 100 גלגולים רגע
אבל כתוב שאדם מתגלגל רק שלוש פעמים צריך

להבין מה ריזל אומר צריך להבין מה זה ג'
קווים הלכה למעשה כמו שאומר הזר אנחנו

מתגלגלים מאוד
פעמים עד שנשיג את סודות התורה מה זה

סודות התורה הכל הרוחניים והאור שממלא
אותם שנמצא בעולם הרוחני מה שדיברנו אוקיי

אני צריך לסיים לצערי זמני
קצר לא רציתי לדחות את השיעור אז היה חשוב

לי להעביר
אותו לצערי לא הספקתי להכין אותו אלא

אלתרתי ככה דיבורים אז אני אשמח לפידבק
בתגובות אבל בעזרת השם נעשה ונצליח תודה

רבה שיהיה
בהצלחה בהמשך יהיה עוד שיעור ובעזרת השם

נעשה ונצליח ונעלה מעלה מעלה למדרגות
הרוחניות המצפות לנו ונקיים את מחשבת

הבריאה אמן ואמן
תודה שלום

וברכה אנחנו בקורס קבלה
למתקדם

שיעור הלה אני מזכיר שהשיעורים הם נטבח על
נטבח חשוב ל השלים וללמוד את השיעורים

הקודמים כדי להבין את השיעור הזה זה מאמר
קשה למדנו אותו והסברנו לפי

החלקים כדאי לראות קורס כבלה למתחיל שם יש
את הגרסה של המאמר ב מתן תורה שהיא יותר

קלילה בחצי הראשון
שלה אבל כמו שאמרנו הולכים על דרך המאמר

כדי להתקל בבעל הסולם וללמוד את הדברים
אז אני בתורת הקבלה ומהותה בפרי חכם או

במאמרי הסולם קרח א' זה נקרא חוכמת הקבלה
מה הי הגענו לסדר מסירת

החוכמה אגב כנראה הכותרות של
האורחים לא של בעל הסיל אבל הם עושות את

העבודה אז אנחנו משתמשים
בהם אז אנחנו ממשיכים מהשיעור הראשון

ו מי שלא ראה שייראה כי זה הכל נטבח על
נטבח

אוקיי ואם
כן איך יצויר אשר אדם המשיג יוכל למסור את

השגותיו לדורות

ולתלמידים
ותדע שעל זה לא יש יותר רק דרך אחד

והוא דרך הענף
ושורש והוא בהיות שמבור יתברך יצאו כל

העולמות כולם וכל מלום עד לפרטי
פרטיות רק כביכול במחשבה אחת יחידה

ומיוחדת שהמחשבה עצמה לבדה השתלשל ועשתה
את כל אלו הריבועים מעולמות ובריות

והנהגותיהם כמבואר בעץ החיים ותיקוני
הזוהר אין שם

היטב
כן בסוד אחד יחיד ומיוחד זאת

אומרת איך יעברו ההשגות מדור
לדור איך נמסור

אותם דרך הנף

ששורש הוא אומר
שהבורא דיינו מחשבת הבורא אין לנו השגה

בעצמות הבורא כמובן
אל המחשבת הבורא שדרכה אנחנו תופסים אותו

אבל איזה
המחשבה מחשבה זה שם מושאל של נברא כן אז

איך אנחנו קוראים לזה מחשבה כי זה משל טוב
למה על ידי חנף ושורש כמו שהמחשבה של האדם

יכולה לכלול הרבה דברים כמו שאני חושב
לבנות בית אז במחשבה של בניית הבית הכל

כלול לכן זה משל טוב שמחשבתו של הבורא
כולל ת את כל הווית המציאות

כולה שזה התפשטות מעצמותו יש שמה כבר שורש
לנבראים זה נקודת הקשר בינינו

לבינו אז אומר בהיות מהבורא יצאו כל
העולמות כמובן לא הכוונה מהבורא כן הוא לא

נברא לשון
קצרה דהיינו מרצונו להטיב לנבר ובכוחו

התקיים כל הבית ה סיו על דרך יש

מעין ויש מיש מצד

האור ובמחשבה הזאת הכל
כלול שזה שונה מהתפיסה הרגילה

שלנו
שבכלל מחשבות נפרדות המעסים מחולקים

הזמנים

מחולקים זה כמו
נגיד יש אור שהוא מקיף את הכל לא ב-300 אל

קילומטר לשנייה בבת אחת את כל הביית
המציאות את כל מה שכלול זה כלומר מחשבת

הבורא ושם הכל נמצא עכשיו צריך לגלות את
זה

מצידנו זה נקרא שהקדוש ברוך הוא מקומו של
עולם ולא העולם מקומו מה אני יכול להגיד

שהקדוש ברוך הוא מקומו של
עולם התורה מדברת בשפה שלנו בשפת בני אדם

אין השגה בעצמותו עצמותו לא משתנה אגב
למדנו את זה אפילו מהכתבה האדמור הזקן עש

בדרך כלל יש נטייה לאנשים להסביר את
הדברים על גשמיות במיוחד מהתניות האדמור

הזקן חלילה אפילו עושים את זה מהארי אבל

דיקנוף מביא את זה שהקדוש ברוך הוא נבדל
מהעולמות

ו אי אפשר אפילו להשוות אותם אליו אלא
אנחנו מדברים מצד מחשבת הבריאה זה נקודת

הקשר זה כל המציאות אז במחשבת הבריאה כל
המציאות נמצאת מה שיהיה מה שעובר מה

שעתיד כל החבילה זה כולל את כל העולמות את
כל המציאות את כל הסדרים את כל

הזמנים בקל מכל כל שזה משהו פילי אין לנו
השגה

בזה ובעצם אנחנו מגלים כדי להיות
שותפים בחלקים את מחשבת הבריאה אבל מצד

העליון הכל קרה בבת אחת אין זמן הזמן הוא
מעין

סימולציה שאנחנו צריכים אותה לצורך

התיקון ולפיכך
כולם משתווים ממש זה עם זה כמו חותם

ונחתם אשר חותם הראשון טבוע על כולנה
שמתוך זה העולמות היותר קרובים למחשבת

התכלית נקראו אצלנו שורשים והעולמות היותר
רחוקים מהתכלית נקראים אצלנו

ענפים והוא משום שסוף מעשה במחשבה

תחילה סוף מעשה במחשבה
תחילה זאת

אומרת העסק מסודר שאני אומר שיש חותם
ונחתם זאת אומרת שיש קשרים וכללים

ואחדות
ותכלית וכיוון ומשמעות לכל

דבר והכל דבוק באחדות
האלוקית לכאורה הגשמיות מסתירה לנו את זה

או מנסה לפחות וזה התפקיד

שלה כי באמת בעיניים של חתול או בהמה
שבאדם רואים לכאורה הפוך בכלל איזה השגחה

אלוקית אנשים מתים חולים זה הבורא זה
מחשבת

הבורא באמת מתחתית עולם העשייה קשה להכיר
את

הבורא קשה מאוד מאוד מאוד אפילו מאוד מאוד
מאוד וזה בכוונה זה חלק

מהעסק צריכים להתפתח כדי להבין

זאת אז מה זה סוף מעשה במחשבה תחילה הוא
יסביר ובזה נבין המליצה הרגילה באגדות חזל

באגדת חזל ורואה מסוף העולם עד סופו אור
שמרא הקדוש ברוך הוא ביום הראשון אדם צופה

ומביט בו מסוף העולם ועד סופו מסכת חגיגה
נידע למה הבלה דומה במי

אמו ונר דלוק כל ראשו וצפו מבית מסוף
העולם ועד

סופו אלא שיש בית
צופים סוף על פי הריחוק מהתכלית דהיינו

הענפים האחרונים שבעולם הזה ויש סוף שנקרא
תכלית הכל והיינו משום זה שהתכלית נתגלתה

בסוף הדבר זאת אומרת יש סוף מצד נקודת
הריחוק שזה הענף

האחרון שזה נגיד מצד החומר וסוף מצד
התכלית מה נגיד מצד

הצורה
שהמחשבה הראשונית יצאה מהכוח אל הפועל

במלואה אז שתי סופים זאת אומרת יש סוף מצד
הריחוק ויש את הסוף שמתוך הריחוק התקרבתי

וזה תכלית הכל תכלית זה ת כלי ת כלי באמצע
מצד ההכנה ת זה האות

האחרונה מה זה הענפים האחרונים שבעולם הזה
האם

הכוונה לכוס הזאת נגיד שזה דבר גשמי

ורחוק כן על דרך המשל על דרך
הסימן אבל נדבר רגע

בנפש שאדם מרגיש
את נקודת הפירוד הגדולה שהגיע ל נקודה הכי

רחקה שאפשר להגיע

אליה ועכשיו הוא צריך

לטפס וא אפשר גם להגיד את זה כאילו על
העולם הגשמי ביחס

ל לעולם

הרוחני שהוא כאילו ה הדיפה האחרונה אבל
האמת ש העולם הרגיש מי הוא בעצם הוא רק

סימולציה של גירוי כי העולם האמיתי זה זה
בתוך האדם זה

נקרא בעצם התודעה שהאדם נמצא בה כי צדיק
יכול להיות בעולם הזה והוא בכלל בעולם

עליון אז העולם זה לא רק העולם בחוץ אלא
העולם זה מה מה האלם שהאדם נמצא בו כי אני

יכול
לשתות נגיד שוקו או להיות עם אנשים במסיבה

ואני מרגיש לבד ואני מרגיש צמ עדיין בנפש
זאת אומרת הדבר חיצוני לא מילא אותי בפנים

כי זה רק גירוי
וסמל לחתול זה מספיק אבל לנשמה זה לא

מספיק
לכן

הסוף זה משו בתודעה זה לא בחוץ רק זה
מתבטא כאילו בדמיה

הגשמית אבל הסוף האמיתי הוא בעצם בהרגשה
הפנימית של האדם בתפיסה הנפשית של המציאות

ובעיקר

הנשמתית הבאתי פעם את המשל של העובר כמו
אדם שחוזר בתשובה אז הוא מרגיש מסוף העולם

ה צופו מרגיש אורות אחר כך לוקחים לו את
הכל עכשיו תתחיל מלמטה מהכי

למטה ו אבל כאן הוא מדבר באופן כללי מזה
אפשר להשליך להכל מצד כללות המציאות

והנשמות

אוקיי אומנם לפי המבואר אצלנו שסוף מעשה
במחשבת

אחילה דהיינו הכלל נמצא בפרטים ועל כן אנו
מוצאים את התכלית בראש העולמות וא נקרא

אצלנו עולם א' או חתם הא' אשר כל שאר
העולמות יוצאים

ונחתמו העולמות יוצאות ונחתמו ממנו וזו
הסיבה שכל הבריות דומס מהחיי מדבר שבכל

מקרה הם נמצאים בכל צביונם תכף בעולם
הא' מה ש אין שם לא ייתכן כלל שיתגלה אוד

בעולם הזה כי אין לך נותן מה שאיין

בו זאת
אומרת אנחנו לא ממציאים כלום אנחנו מגלים

את מה שקיים איין לך נותן מה שאין

בו אז ככה גם המציאות ב
וזה לא סתם זה מראה שיש סדר להכל תכלית

להכל משמעות להכל קשר להכל רת יש לדבר הזה
הרבה

השלכות אב אומר
שה

תכלית בראש העולמות היא כמו עולם א' או
חתם א' זה נגיד כמו אינסוף עולם אינסוף

ק מתקדמים המון אז עולם אינסוף זה שם ל כי
זה לא נקרא עולם כי אין שם לם בבחינת

צמצום ב אבל באופן כללי אנחנו משתמשים
במונח

עולם כשם מושל רבה דברים
א אז נקרא לזה מציאות או עולם כי אנחנו

רגילים להשתמש במושג
הזה

לכן כל

העולמות זה מתחיל מהדבר העליון שהוא הכי
זח הכי קרוב ומזה הוא מתפתח ומשלשל עד

שהוא מגיע לדתה האחרונה כל החלקים בפאזל
הם נצרכים הם חלק מהדבר

השלם לכן העולם הזך יותר שהוא יותר קרוב
לשורש הוא העולם

הראשון עולם א' חותם א' וכל העולמות
נחתמים ממנו משתלשלים ממנו מתפתחים ממנו

מתפתחים על הבסיס שלו כמשל נגיד יש את
הגנטיקה אז

היא הגנום עובד לפי סדר מסוים לפי התורשה
לפי ה dna הכרומוזומים החלבונים הם עובדים

בבחינת חותם ונחתם לוקחים משהו בקוד ום
מבצעים אותו הם לא ממציאים דברים לצורך

הדוגמה גם מוטציה זה גם לא אמצאה יש לזה
גם שורש בעולם העליון מה

זה בא להראות ש הריבוי של השינוי צורה או
האיבוד של הגשמיות גורם לפירוד שקשה לי

להחזיק את הכלל בו אז גם המוטציה זה
לכאורה נגד האחדות זה גם בא

מהאחדות לכן נגיפים יש להם הרבה מוטציות
כמשל כסמל רגע אבל לא לומדים חוכמת הקבלה

לפי חוכמת הרפואה נכון הוא ידבר על זה
בהמשך ואני

אסביר אז אני לא אגיד לכם מה רציתי להגיד
עכשיו או

אוקיי וזו הסיבה שכל הבריות דומ צמחי מדבר
בכל מקרה הם נמצאים בכל ציונם תכף בעולם

הא' זאת
אומרת מה שאין שם לא ייתכן כלל שיתגלה אות

בעולם כי אין לך נותן מה שאין בו זה חוק
טבע אין לך נותן מה שאין בו היחיד שהחוק

הזה לא חל עליו זה הבורא שהוא ברא את
הבריאה יש מעין אבל בתוך הבריאה בתוך

מחשבת הבריאה זה חוק טבע יסודי כמו שיש את
חוק שימור האנרגיה זה חוק מוחלט באלי

יעבור

לכן הכל מתחיל מהכלל העליון ומשלשל ומתפרץ
עד שמגיע לנקודת הפירות

האחרונה שהיא גם מייצגת את הריחוק מהמקור
אבל היא גם

מאפשרת להיות שותפים
ולתפעל וגם מאפשרת השתוקקות גדולה וכלי

רצוי לתפקיד
דו זה נקרא מאלה לטה עכשיו צריך מתתה

לאלה להתחבר בחזרה לאלוקות מתוך בחירה
מתוך תיקון מתוך

השתתפות
אומר הכל משתלשל מהעולם הרוחני עכשיו

אמרנו בשיעורים הקודמים

ש כשזה בא לשלשל העולם הגשמי המטריקס
האשליה זה עובר איווט נוסף שהוא לא קיים

בעולמות העליונים אפילו לא בעולם העשייה
הרוחני מה נקרא היווט הזה זמן ומקום

גשמיים זה כמו איזה דוש כבידתי שהוא בעצם

א גורם
להתק לא להיות בקשור של סיבה ותוצאה אז רק

התק
דמיוני אבל זה התק שהוא

נצרך לכן גם זה זה ה מאפשר לנו להתאמן
בעולם הגשמי ממש כי הוא התק וגם אמרנו

שהתורה ומצוות הם כאילו לוקחים את הגשמיות
ומסדרים אותה לפי המציאות העליונה המתוקנת

וככה זה מאפשר לנו נקודת גשר לעולם הרוחני
ולפעולה לא מספיקה היא רק באה לגרות אותנו

להגיע לתודעה הפנימית והכוונה שאנחנו
רוצים להגיע

אליה
לכן כל דבר משתלשל מהעולם העליון ואפילו

בהדמיה הגשמית שהא עוברת איוו של זמן
ומקום גם כל מה שקורה בה משתלשל מהעולם

העליון מה זה אומר משתלשל שיש לו שורש
בעולם העליון אחרת הוא לא היה יכול לקרות

פה אבל צריך להבין איך לפרש את זה זה לא
אומר שאם כואבת לי היד עכשיו כמו שמפרשים

את זה על הגשמיות אז כואבת לי היד הרוחנית
זה לא אומר לא הכוונה לזה זה לא קשר של

סיבה ותוצאה זה קשר של ענף ושורש שעובר
דרך זמן

ומקום אבל זה כן סמל שכמו שאדם גבוה
ברוחני בגשמי הוא גבוה ככה יש אדם גבוה

ברוחני ז כמה שאומר שמי שה יותר כבד כאילו
יש לו יותר רצון

לקבל
ברוחני אז כאילו אדם כבד יש לו יותר בשר

פיזי זה לא אומר שיש לו יותר רצון לקבל רק
סמל

כן אבל זה לא משלשל בקטע של סיבה
ותוצאה אבל זה כן על דרך ענף ושורש ש

עוברת דרך זמן ומקום ללכן על פי זה כל דבר
שיש פה יש לו שורש בעולם העליון אחרת לא

היה לו גם מציאות זה כמו שבתוכנה
אני מגדיר את הדברים ואז אני רואה את זה

במשחק
אז אז מה אם האינטרנט אני בכוונה הולך

למשהו רחוק גם נמשך מהעולם העליון כן רק
פה זה מתבטא בהדמייה הגשמית כמובן על פי

הכללים של הגשמיות שזה מאוד מאוד רחוק אבל
מה זה אינטרנט רוחני למשה רבנו היה

אינטרנט היה לו טאבלט אפילו לוחות הברית
תקשורת מעבר לזמן

ומקום זה קיים ברוחניות אז זה כאילו גם
נעתק

לגשמיות רק פה זה קורה מבחינה
גשמית אבל יכול להיות לא אינטרנט ואני

מחובר לכל העולם ואני מרגיש בפירוד גמור
למה כי זה רק

סמל כי העולם הזה עולם השמאלים אבל בעולם
העשייה הרוחני שהוא נמצא מעבר לזמן ומקום

ואין לו את העיוות הזה אז שמה באמת זה
נעתק מדויק עם החוקים של עולם העשיה

הרוחני זה כאילו יש לנו איזה שכבה נוספת
על העולמות הרוחניים שזה התודעה הגשמית

שהיא מייצרת לנו מציאות גשמית ויש לזה
תפקיד הסברנו את זה בקורס כבל המתחיל

ובמקומות המתאימים זה מאפשר לנו לתקן לאט
לאט בהדרגה דרך זמן

ומקום להתפתח לאט בשלבים משהו ש ברוחני
הכל קורה בבת אחת הרוחניות זה כלל זה דבר

שלם אז לא תהיה לנו אפשרות לעשות את
האימון הזה אפשרות ברוחניות לכן אנחנו

חיייבים לעבור דרך המטריקס שזה שם מושאל
אבל הוא טוב כי מעביר את

הרעיון עוד
דוגמה

חולי זה דבר שקיים בעולם העליון
מה גם אם זה בעולמות בעולם העליון מצד

הטומאה מצד ביד טומאה מה זה חולי חלל
פנוי או

עודפים
הפסולת הרעילות זה גורם לחולי ככה מבחינה

רוחנית גם מטפי הגאווה האנוכיות שאין
עליהם מסך מתוקן זה גורם לקלקול זה עובד

ככה במערכת העיכול וזה עובד ככה בתודעה של

האדם ואפילו
ה החוקים הגשמיים של איך שה אטום

נע אז באטום יש ג' קווים שמאל ימין אמצע
טרון זה כמו השמאל א פרוטון זה כמו הימין

ניוטרון זה כמו
האמצע רק מה זה במסגרת הזמן והמקום

כמובן אז רואים שהכל משתלשל מהעולם העליון
האם הארי פוטר משתלשל מהעולם

העליון אז יש
דברים אז קודם כל יש לזה שורש בעולם

העליון רק פה זה מתבטא בכל מיני
צרופים שהם לא בהכרך

אמיתיים אבל אנחנו משתמשים בהם כדי במסגרת
המציאות אבל יש לזה שורש עצם זה שאני יכול

לעשות משהו שהוא לא אמיתי יש לזה שורש
רוחני שזה כוח הדמיון

שבאדם אז להכל יש שורש לזה שאתם רואים
אותי יש שורש לזה שיש לי עיניים יש שורש

רוחני כי יש עיניים בעולם
הרוחני אוזניים כנ כמו ה בחינות של המסכים

מערכת הכוכבים
הגלקסיות התנועה של האלקטרון הכל יש לו

שורש בעולם העליון זה שיש כמה שכבות לאור
שיש שבע

תווים שיש שבע
פתחים תספרו אין לי כוח

לספור שיש ראש גוף שיש יבור יניקה
מוכין שיש

תינוק
אז הכל נמשך מהעולם העליון רק מה זה

בגשמיות מתבטא דרך האבות של הזמן והמקום
ודרך המטריקס שזה בעצם מבטא את זה בצורה

מסויימת ויש בזה גם הרבה מוטציות אבל
הבסיס של הדברים הוא טוב והתורה

ומצוות מחברות את הגשמיות לעולם הרוחני
אבל רק בדרגת הדומם כדי להתחבר מעבר לזה

צריך עבודה פנימית כוונה פנימית השגה
הפנימית וזה התפקיד של

התורה גם צד השכל שבאדם יותר
מזה היינו 1000 שנה 5000 שנה 6000 או תשע

תלוי מאיפה אתם מספרים יש יגידו 13
מיליארד לא

משנה אה אין זמן אבל הזמן המוח מייצר אותו
או התודעה הגשמית גם

שאלה לכן גם העולם הגשמי
לכאורה שזה כמו תוכנה הוא נעתק מהמציאות

הרוחנית רק הוא עבר דרך יבו של זמן ומקום
נגיד היה מפץ הגדול מה שהמדע אומר יש

רבנים אומרים לא היה יש רבנים אומרים
היה אז אם הכל בתוכי נגיד בתודעה אז

לכאורה איך אני יכול להגיד היה או לא
היה אבל מצד

שני אני כן מתייחס למציאות הגשמית לאור
השמש ל זה רוב הזמן אנחנו פה

אז אם אנחנו מדברים בתוך המטריקס אז
כן זה השתלשל מהעולם

העליון פץ הגדול זה כמו שבירת הכלים השרש
לזה כמו

הצמצום כל התנועה של או החוקיות שלו שאין
לו

מסה אפילו חומר ואנטי חומר זה משתלשל מה
העולם העליון שאנטי חומר זה כמו הצורה ש

באצילות

וביה זה כמו
החומר אז הכל משתלשל חכמי הקבלה יודעים

אני לא חכם קבלה אני פשוט קצת לומד יודעים
לראות את הכל ולקשר את הכל אבל לא רק בשכל

הם מקשרים את זה בלב אנחנו מדברים דרך
השכל כרגע לכן

הפלה הכל נמשך מהמציאות הרוחנית רק
במטריקס זה כזה רחוק שזה רק שמלים אבל

הסמלים האלה אם משתמשים בהם כגירוי נכון
הם מאוד מאוד טובים כי הם מחברים אותנו

לתיקון הרוחני הטעות של ה לומדים שהם
מגשימים את הקבלה ואז מהסמל הם הופכים

אותו לסיבה רוחנית או לתוצאה רוחנית ואז
הם מפספסים לגמרי את העניין אבל זה גם סוג

של תיקון כי זה מרחיק אותם מהעולם האמיתי
כי הם לא ראוים עדיין הם לא התפתחו לזה

עדיין אז משאירים אותם להתעסק ב בסמלים ב
ובות אפילו התורה ומצוות עצמם זה שמלים

סמלים שצריך אותם כדי לגרות את התודעה זה
לא שצריך לקיים מצוות רק שאתה רוחני כמו

שיש מלמדי קבלה שאומרים זה לא נכון אז
ארנו את זה בשיעור

הקודם אבל זה רק
הפתח בתוך זה יש הרבה להתקדם להניח תפילין

זה דרגת תודעה שאתה מגיע אליה זה לא רק
לשים את זה על היד אבל דרך הפעולה הפיזית

אתה מגרה את זה בתוכך לכן אתה צריך את
הפעולה הפיזית אבל היא לבד לא מספיקה צריך

כוונה ובכוונה יש הרבה דרגות הכוונה
המינימלית של לקיים את המצווה אפילו ברמה

הפשוטה של הלא לשמ אז זה הדומם דקדושה או
הדומם דומם דקדושה וזה מאוד

מינימלי עכשיו פה צריך את כל הכוונה והנפש
והנשמה נר מצווה ותורה אור הסברנו את זה

בשיעור המתי
לכן הכל משתלשל מהעולם

העליון עכשיו אני נתתי דוגמה מהגשמיות כדי
קצת

להבהיר להבהיר עם עין גם כן אבל להבהיר את

הדברים או חום וכור זה גם שלו של מהעולם
העליון רק פה החור והכור הם

אדומים ובעולם הרוחני אפילו בעולם העשייה
הרוחני לא בעק הם לא

מדומים זה אמיתי בחומר שלו לפחות

כל הכוחות של הטבע זה גם נמשך משורשים
רוחניים רק החוקים מתבטאים בכל חו או בכל

עולם לפי האיכות שלו לכן זה מתבטא בגשמיות
כמו שזה מתבטא מבחינה

גשמית אבל במקור זה נמשך מההוויה
הרוחנית אוקיי

נמשיך לכן הכל נמשך מהעולם
העליון זה זה לא אומר שכל דבר רוחני יש

הרבה דברי הבל אבל סוף כל סוף יש להם שורש
בעולם העליון אבל איך אני בודק ם דבר

אמיתי או לא אמיתי האם הוא קיים בנצח או
לא אבל אם הוא מכין אותי

להגיע לנצח אפילו אם הוא לא קיים בנצח יש
לה תועלת וזה כל העניין של התודעה הגשמית

כי לעתיד לבוא העולם הזה
תבטל כי ביסודו הוא הוא בנוי על תודעה לא

אמיתית זמנית חלקית
נפרדת לכן לעתיד לבוא לא יהיה את המטריקס

יהיה רק מציאות רוחנית שזה יותר מגניב
כשיש כלים לזה לנו זה נראה נורא והיום כי

אנחנו משיגים רק גשמיות בחמשת החושים אז
אם אתה לוקח לנו את החושים הגשמיים לקחת

לנו הכל אבל כמשל אדם שעובר מוות קליני
אומר ראיתי את עצמי הרגשתי מחובר הרייתי

את
הקרובים למה כמשל כי זה טעימה אחרי זה

מחזירים אותו לפה היתי צריך לעשות עבודה
כדי להגיע לזה זה לא זה רק היה טעימה אחר

כך הוא חוזר לפה

ישר איך הוא ראה את
הקרובים יכול להיות שחלקם באו בגלגול עוד

פעם לעולם הזה והם באו רובם יש לנו פה
הרבה מה לתקן אז איך הוא ראה אותם כשהוא

נפטר אין שם זמן אז זה לא משנה אפשר
להסתכל על זה מחוץ למטריקס אזה זמן עובד

שמה שונה אז אתה יכול לראות אותם למרות
שהם חזרו בגלגול

כבר זה כמו שיש לך קובץ אתה יכול לראות
הכל בתוך הקובץ לעתיד לבוא יהיה ככה

משקפיים תלת ממדיות תוכל לשחק בתוך
סרת אה כבר עכשיו יש את האפל זן פה איך זה

נקרא התחילו כבר עם העסק אבל למה זה לא
יעזור לנו כי העולם הגשמי הוא רק גירוי אם

הגירוי הזה לא מביא אותי לעבודה פנימית או
למשהו שמקשר אותי לנשמה אז זה כמו פינוקיו

זה דבר
מת ואם אני מגזים בגירוי זה אפילו מרחיק

אותי מהנשמה אבל הבני כותית היא טובה למה
תלו איך משתמשים בה כמו שהאינטרנט הוא טוב

אתה יכול להשתמש ב לדברים נוראים למכור את
הגוף שלך בני נוער אפילו השם ישמור מוכרים

את הגוף ברשת או כל מיני דברים או אתה
משתמש בזה למלחמה או ללשון הרעה סנת חינם

או שזה יכול להיות להפצת תורה אהבה
פנימיות אבל זה רק גירוי אתה יכול להגיד

דברים אמתים בשיעור ואנשים לא יקשיבו לא
יתחברו למה כי זה לא רק תלוי בדבר התכ

אלא מה צריך להשתמש בחיצוניות בשביל

הפנימיות אוקיי הערכנו פה אבל בסדר נחזור
ל

הכתוב ובזה קל להבין
עניין שורש וענף

בעולמות כי כל הריבועים שבדת חם שבעולם
הזה יש לו שכנגדו של כל פרט ואפרט בעולם

העליון ממנו בלי שום הפרש כלל וכלל בצורתם
דהיינו בתכונה

שלהם בפנימיות שלהם רק בחומר שלהם בלבד כי
החייה או האבן שבעולם הזה הוא חומר גשמי

וחיה והאבן שנמצא לנגדו בעולם העליון הוא
חומר רוחני שאלא

תופס לא מקום ולא זמן ונתנו לזה נתנו לנו
סימן

לזה
ב אני מביא הרבה משלים היום

כי כי כי להעביר באמת את הרעיון אבל אל
תתקעו במשלים זה

חשוב רואים
ש כל כל החומר הפיזי

לכאורה אגב זה הרי לא נמצא פה כן אני גם
הרי זה רק הדמייה של תנועה הרוב פוריק למה

אני רואה את זה
מוצק נדבר על זה בהמשך רוב החומרים

היסודות הם בכלל לא
מוחשיים אפילו החמצן הוא לא מוחשי לעניין

המגע אבל אם נרד מתחת
למולקולות רוב היסודות הם בכלל לא מוחשיים

כאילו הם לא תופסים זמן ולא
מקום אבל הם כן תופסים למה כי הם תחת החוק

של הגשמיות חוץ מהאור ששם יש עניין

מיוחד
אבל הוא גם

נתפס אין לו
מסה אבל הוא גם עובר דרך הזמן והמקום ללכן

הוא כאילו 300 קילומטר לשנייה זה אז אנחנו
עושים את ההגבלה הזאת

בתודעה בכל מקרה אז כמו שכאילו החומרים
העדינים לא תופסים לא מקום ולא זמן זה

מעין סמל לדבר
מה שכאילו הדברים הדינים והגבוהים בבר

רוחניות הם מאוד זקים לכן הם לא תופסים
זמן ומקום והנה שורש לדיסקונקי

אמרתי הכל כל דבר יש לו שורש רוחני הנה
דיסקו ke זה לא דיסקונקי אבל נגיד שזה

דיסקונקי איך אני יכול בדבר קטן להכניס כל
כך הרבה מידע שפעם הייתי צריך רים

שלמים כי חומר זח יכול להתחיל יותר אפילו
לדיסקו כ יש שורש רוחני רק בגשמיות הוא

מתבטא
בחינה גשמית שיכול להיות גם חסת

ערך אבל יש ל

שורש זה שאפילו המחשב שזה משהו שהאדם
המציאו תיק מהטבע

וסידר אותו יש בזה חומרה תוכנה זה כמו
צורה וחומר אנחנו רואים שהכל או גם אפילו

משחק שאנחנו
מייצרים משחק מחשב הי אנחנו שמים שמה עצים

או משהו ש הוא דמוי עץ או דמוי
אבנים אחרת לא היינו נהנים מהמשחק כי זה

מה שמגרה לנו את התודעה למה כי ככה זה
בעולם העליון רק שם העץ והאבן הם

רוחניים כמו שהעץ והאבן ביחס למשחק מחשב
הם פיזיים ובמשחק מחשב הם וירטואליים אבל

זה אותה צורה פשוט פה זה
בתוכנה במסך

מחשב ופה זה בתודעה הגשמית של חמשת
החושים ופה זה בחמשת החושים

הרוחניים אוקיי אז הוא
אומר וחייה האבן שנמצא לנגדו בעולם העליון

הוא חומר רוחני שאנה תופס לא מקום ולא

זמן לא זמן ומקום גשמיים בכל מקרה אומנם
האיחוד שבהם הוא ממש

אחד דיינו הצורה

תכונה או מצד
הכלים שזה רצון

לקבל זה רק שינויי הערכים וזהו ודאי שצריך
להוסיף כאן עניין יחס החומר על הצורה שזה

מותנה גם באיכות הצורה כמובן זאת אומרת
לכל חומר גם נותנים את הצורה המתאימה

לו זה ככה
מסודר במצב

המתוקן
למה כי כל דבר יש לו

תפקיד [ __ ] התפקיד שלה להיות [ __ ] רק
ברוחניות [ __ ] זה לא [ __ ] חד פעמית שנתונה

לדרך אילוף ותמורה אלא זה [ __ ] זה כלי
רוחני נגיד שזה גביה שזה כמו

המלכות זה כמו שכאילו [ __ ] היא מכילה את
את המים ככה [ __ ] בתוך האדם מכילה את השפע

האלוקי אני יכול למלות כוסות עד מחר זה לא
אומר שאני אהיה מלא נכון זה רק

סמל אבל אם באתי לעשות קידוש זה בזמן
מיוחד יש שמה כוח מיוחד זה יכול לחבר אותי

לכוס הרוחנית שבתוכי אבל זה סגולה זה
הזדמנות אבל זה לא מחייב את

הדבר אבל צדיק כשהוא מקדש את [ __ ] הגשמי
ביד הרוחנית שלו הוא מחזיק את [ __ ]

הרוחנית גם ויותר מזה ה יכול להחזיק את
[ __ ] הרוחנית גם בלי להחזיק את [ __ ]

הגשמית בעל הסגה מתוקן לגמרי אנחנו לא שם
אז אנחנו דרך הגשמיות מתאמנים להשיג את

הרוחניות וככה לכן הביאו אותנו

לפה אז זהו ודי שצריך להוסיף כאן עניין
יחס החומר על הצורה שזה מותנה גם באכות

הצורה כמובן זאת אומרת בקיצור
כל חומר מחזיק צורה אחרת זאת אומרת הוא

מבטא את הצורה באופן שונה וכל צורה גם
מבטאת את החומר באופן שונה זה כמו שאני

אצייר ב
4k או ב 2k או ב-72 p או ב8

bp לא רואים כמעט כלום תמונה הכללית אבל
סוף כל סוף זה אותם

צורות או שאני אצייר
על לוח ותי

ומיוחד או על בד או על נייר טואלט אין
תקציב יש משל

שפעם

א אתה יכול לצייר עם גירו שאתה יכול ם
בטאבלט זאת

אומרת כל חומר גם יש לו דרך לבטא את

הצורה
וזהו וודאי אוקיי ועל דרך זה מרבית שבדת

שבעולם העליון תמצא כמותם דוגמתם ממש
בעולם שבעלי עליון עד עולם הא' ששם כבר

נמצאים כל הפרטים בגמר מלאכתם בסדר
כתוב

וירא השם את כל אשר עשה והנה טוב מאוד זאת
אומרת אז כל הדון שומח חי שזה באופן כללי

מבטא את העול את הפרטים במציאות שלנו זה
הגדרה כללית

שזה גם כנגד הבחינות זה נמשך מהעולם
העליון כנגד הספירות כנגד

הבחינות כנגד

המדרגות כנגד התפתחות

הנשמה אז
בעצם זה כמו המולטי ורס רק לא מבחינה

גשמית מה שאומרים שיש מולטיוורס
מה שבסרטים עכשיו עושים על זה הרבה

סרטים גם דרך שמה מאמנים אותנו במטריקס

אז הנשמה היא נמצאת בכל העולמות בבט אחת
כמו

שהאלטרנטור ת אחת רק מה בגלל שאנחנו
עוברים דרך הזמן והמקום אז אנחנו רואים

אותו בנקודה אחרת בכל רגע
נתון

אז הנשמה היא מגיעה עד האינסוף אבל אנחנו
מודעים כל פעם לחלק אחר לפי התיקון שאנחנו

עושים כשנתקל את הכל נגלה את כל התמונה
בבת אחת זה יהיה בגמר

התיקון צדיקים מאוד גדולים הם גם חווים את
זה לפני גמר

התיקון או אפילו מי שבעולם הרוחני הוא
חווה את זה בדרגה מאוד גבוהה אבל מצד הדבר

השלם
כשכולנו נגיע לזה נשיג את הכל בבת אחת זה

יהיה בגמר
התיקון

לכן כמו שיש דוממת צמח חי בעולם התחתון
ואפילו בעולם הגשמי ככה יש בעולם הרוחני

ויותר מזה עצם זה שיש להם קיום בעולם
הגשמי זה בגלל שהם קיימים ככה בעולם ה

עליון זאת אומרת הרי בסוף המציאות היא
בתוכי איך אני יודע להתפעל מפרח כמו שאני

מתפעל מפרח או מחומצה או יש דברים שהם
אוטומטיים מצד החוקים הפיזיקלי ויש דברים

שהם על ידי המודעות ויש דברים שהם בין
לבין אז כמו שאני אקח חתול ישים אותו מול

משחק מחשב הוא לא יתפעל מזה כי זה לא
התודעה שלו אבל אדם כן תפעל זה אותו דבר

פה
זה ש הדומם צמח חי אני מפרש אותם בצורה

מסויימת יש להם תכונות מסויימות כי זה
נמשך ככה בעולם

שמעליהם כמו שאטום מתנהג בצורה שהוא מתנהג
כי יש כוח שאחראי עליו שהוא ככה התנהג ואם

זה לא היה אז הוא לא היה מתנהג ככה מספיק
שינוי קטן בחלקיקים מתת

אטומים ואפילו באטום עצמו לא היה את החומר
כפי שאנחנו מכירים אותו הוא בכלל כפי

שאנחנו מכירים
אותם אז הכל מאוד מאוד מדויק אין מבחינה

גשמית ואין מבחינה

רוחנית וזה שיש הסתרה גם זה גם חלק מהדיוק
כי ה הסתרה נצרכת כחלק מהתפתחות ותהליך

התיקון
לכן כמו שיש דומם צמח חי

בעולם התחתון ומדבר יש גם בעולם הרוחני
ככה ויש כמה עולמות רוחניים חמישה באופן

כללי אבל הם גם
מתפרים לכן אדם יכול לראות רק את הבהמה

הגשמית או רק את [ __ ] הגשמית או רק את
התפילין הגשמיות אם הוא בעולם הגשמי אבל

אם הוא גם בתודעה של העולם הרוחני מפרש
משהו אחר לגמרי מהמציאות זה לא אומר שהכוס

הזאת תהיה לו יותר מתוקה
לא זה לא צריך להתבטא בגשמיות בהכרח ויש

לזה גם שורש בעולם העליון כי הגשמיות היא
כמו סמל ללב האבן שאין לי מה לתקן אותו

הוא לא
משתנה לפחות לא

בעצם לכן רק הפנימיות עולה לכן כשאדם
מתפתח רוחנית זה לא אומר שהגשמת צריכה

להסתדר לו יותר טוב בהכרח אלא התודעה
מסתדרת לו יותר טוב ואז הפנימיות של העו

לעולם העליון ואז מילה הוא מפרש את
המציאות אחרת כי הוא מפרש אותה בכמה

רובדים כמו שאני יכול להסתכל על
חלל אבל זה רק משל רק באור הנראה אני כמעט

לא רואה כלום או שאני לוקח טלסקופ פתאום
אני רואה המון אבל זה גם מגביל אותי אבל

אם אני אקח עוד שכבה של אינפרה רד נגיד או
של גלי רדיו או של קרינת גמה או של מה עוד

יש
א רדיו אה מיקרו יש את ה אור הנראה העל

סגול או תת אדום אחרי זה יש את הנגיד גלה
רדיו גלי

מיקרו
א מה יש עוד

גלי
אקסר

רנגן ויש את ה
גמה לא משנה יכול להיות ששוות בין לביין

אבל זה באופן כללי אז פתאום אני רואה
מציאות אחרת לגמרי יש גם גלי כבידה אגב

אבל זה יותר מצד
ה הכלים אבל ולא מה שמחזירים

אבל נגיד בזכות זה שגילו אתגלי כבידה גילו
דברים חדשים על המציאות לגמרי שהצליחו

למדוד אותם כן כי הם היו לפני זה פשוט לא
ראו אותם וגמה גמה היה וגם כל מה שהכוכבים

מקריינים לנו בכל הספקטרום של האור זה היה
אנחנו לא ראינו את זה כילא לא היה לנו

כלים רק ברוחניות הכלים זה לא משקפת זה
נקרא מ או טלסקופ א זה נקרא

מסך אבל צריך גם שיהיה חושים רוחניים בכלל
קודם כל זה דרגות של התפתחות אז

כמו שמבחינה גשמית אם אני בודק רק לפי
עיניים או אפילו אם אני אוריד את השכל

שבאדם אז אני רואה מציאות מאוד מאוד
מצומצמת ככה זה ב בעולם הרוחני בתודעת

האדם אם הוא גשמי הוא רואה רק את הדומם
שמח חי

הגשמיים ככל שהוא מתפתח הוא יכול להשיג גם
את הרוחניים אז זה לא אומר שה יהיה עכשיו

יותר גבוה פיזית אם ה יותר גבוה רוחנית לא
פשוט בתודעה בעולם הפנימי הוא יפרש את

המציאות אחרת ויחווה אותה
אחרת וגם אם הגשמיות לא תהיה לו יותר מדי

טובה זה לא יותר מדי שנה לו כי המציאות
האמיתית שלו זה בתוך העולם הרוחני והוא

רואה
שגש יהיה במדרגה שרואה שמציאות הזאתי כמו

חלום אז עשיתי ככה בחלום עשיתי ככה מה
שחשוב זה מה קורה לי בפנים אבל בגלל

שאנחנו בהתחלה חיים רק את החלום לכן זה
מאוד

קשה כי כאילו הרוחניות היא חלום בשבילנו
ולא העולם הזה וזה בדיוק להפך זה שלבים של

התפתחות
אוקיי אז

בעצם התחלתי להגיד משל אז אז כמו שיש את ה
הרבה רובדים בגשמיות יכול להסתכל על זה רק

כפשוטו או לראות את האטומים בפנים את
המולקולות מלא יצורים שיש פה אגב דברים

מטורפים אז ככה גם במציאות הרוחנית יש
הרבה הרבה רובדים הרבה הרבה שכבות וכל אחד

משתלשל מהשני ולכולם יש תפקיד וכולם
משלימים אחד את השני על אותו דרך שדמם

צומח חי שבעולם הגשמי משלימים אחד את השני
ונעזרים אחד בשני כדי

להתקיים
ככה זה קורה בעולם הרוחני נשאל את

השאלה איך האדם עוזר לדומם להתקיים הוא
מפריע לו בכלל זיום אוויר אנחנו

עושים באמת יכול להות שבחינה גשמית הוא לא
עוזר לו יותר

מדי אבל היות והוא משמש את האדם שזה דבר
רוחני אז זה מאפשר לו את הקיום כי אחרת

אין בו צורך כל מה שמתקין זה בזכות לשמש
את צד האדם אבל אם האדם פועל את הבימה שבו

באמת לעיתים זה גורם למאן לא על בן אדם
אחד על כלל האנושות זה גורם למן אם ההשגחה

צריכה או רואה בכך צורך זה גורם למן רעידה
אנרגטית רעידת אדמה אנרגטית ואז קוראים

לנו כל מיני הסננות בגשמיות כדי להעיר
אותנו אבל זה בא בגלל

האדם כמו שרואים שהארץ נענשה אבל מה היא
מה היא עשתה לא זה בגלל האדם כי ה בא לשם

את
האדם

אבל זה תלוי באיזה משקפיים אני מסתכל כי
אם אני אסתכל במשקפיים של עולם העליון

יכול להות שאני אראה את המציאות אחרת כמו
שאני מסתכל נגיד על החלקיק בתור גל בכלל

חוקים אחרים לגמרי אבל אם אני במשקפיים של
חלקיק אז אני רואה את הפירות הנפרדות אבל

אם אני מסתכל עליו כגל הוא מתנהג אחרת
לגמרי לכן זה תלוי איך אנחנו מפרשים את

המציאות אז בגשמיות החושים
הגשמיים והתודעה

הגשמית היא המפרשת לנו את
המציאות התודעה הגשמית זה כמו מה שמגשר

בין המציאות הגשמית או ההדמיה הגשמית

לנפש אבל ברוחניות מה מקשר בין הנשמה
לעולמות

למציאות
המסכים זה החושים הרוחניים דרגות השוואת

הצורה אבל האדם כאילו צריך לצאת מהמטריקס
להיוולד לעולם הרוחני זה נקרא יציאת

מצרים זה התורה מלמדת אותנו הקבלה את כל
התהליך זה לא רק לימוד טכני כמו חוכמה

חיצונית אלא זה לימוד נשמתי זה תהליך
פנימי אבל זה מתחיל בלימוד כמו כל חוכמה

כמו שלמדנו גם בשיעור
הקודם אז הכל נמצא בעולם העליון ומשלשל עד

למטה

על דרך קודם נמשך וענף ושורש מה זה קודם
ונמשך שיש תהליך

מדויק בסדר מסודר מאוד כמו שיש בתוך האטום
תהליך וסדר שאם משהו משתנה שם הכל מתפרק

אותו דבר

במציאות אבל ברוחניות בגשמיות נתנו לנו את
זה מאן אוטומטי כדי שיהיה קיום אבל

ברוחניות אני צריך להיות בהשוואת הצורה
לסדר

הזה כדי לראות אותו זאת אומרת אני צריך
שהתדר שלי שהוי יהיה מכוון ואם הוא לא

מכוון אני לא משיג את זה ובגשמיות לרוב
בני

האדם בעיקר כשהם מתבגרים ומתפתחים משיגים
את הגשמיות פחות או יותר באופן

אוטומטי אתה רואה אתה שומע אתה מריח אבל
ברוחניות אתה צריך ולד לרוחניות כדי לעשות

את
זה וזה לא קורה

אוטומטי זה חלקית
אוטומטי צריך פה התרות דלתתא

עבודה וזה התפקיד של התורה לפתח את האדם
לזה אוקיי הערכנו אז אני אחזור על

הכתוב אז ה אמר שעולמו חותם ונחתם עד עולם
הא' ששם כבר נמצאים כל הפרטים בגמר מלאכתם

בסדר
כתוב וירא השם את כל אשר עשה והנה טוב

מאוד זאת אומרת זה כמו מצב הג שההוא אומר
זה גמר

התיקון שם הכל מוכן כבר מתוקן ובאחדות
אלוקית וזה שכתבו המקובלים שהעולם נמצא

במרכז
הכל שו להורות על האמור אשר הסוף מעשה הוא

העולם הראשון דיינו התכלית

לכאורה העתיד לפני
ה העתיד לפני ההווה כאילו מה מה זה תורת

הקוונטים או תאורייה

מסויימת אין שם זמן אז העתיד הוא התוצאה
הסופית הוא ממילא מתקיים שמה אבל ממנו

מתחיל הכל כי הוא
התכלית והריחוק מהתכלית נקרא ירידת

העולמות מ מאציל עד לעולם הזה הגשמי הרחוק
מתכלית מהתכלית יותר מכולם שזה הגילוי של

האגואיזם והרצון לקבל והתגשמות של כל
הווית המציאות ותודעת האדם לדיוה

האחרונה עד כמה
שניתן אומנם סופם של הגשמיים כולם להתפתח

לאט
לאט דהיינו על סדר

המדרגה כדי שיהיו
שותפים היות ונברא תופס דרך הפרטים דרך

החלקים לכן הוא חייב לעבור
דרכם ולבוא עד תכליתם שחשב עליהם הבורא

יתברך דהיינו עולם הא' שבערך עולם הזה
שאנו נמצאים בו הוא עולם האחרון למה כי

אליו כאילו אנחנו מגיעים בסוף דהיינו סוף
דבר ממילא נדמה הדבר שעולם התכלית הוא

עולם א' ועולם התכלית הוא העולם האחרון
ואנו בני העולם הזה באמצע

ביניהם זאת
אומרת סוף

מעשה במחשבה תחילה מסוף העולם עד סופו סוף
מעשה במחשבה תחילה זה העולם הראשון שהכל

כבר מוכן שמה הכל באחדות אלוקית מוכן מהבל
זמן ומקום הכל

בתנור ויש את הריחוק את העולם האחרון שזה
המציאות שלנו שהתרחקנו מהתכלית שהתודעה

התרחקה מהאלופות רגש

האלוקות אז יש את העולם העליון שהכל מוכן
שמה ויש את

העולם העליון מצד התכלית
מה מה שיהיה בסוף ואנחנו כאילו

באמצע בין המחשבה
לסוף

למה כי אנחנו
נמצאים בין

ה
מחשבה

לתכלית אנחנו בתהליך ואז הכל

מתאחד לכן מצד אחד יש את האחרון שזה אומר
שהתכלית תקיים אבל יש את האחרון מצד

הריחוק אז אנחנו האחרון מצד הריחוק
אבל עולם התכלית הוא האחרון מצד הגמר

מלאכה מצד

השלמות אז אנחנו כאילו
באמצע אנחנו בין המציאות

העליונה לתכלית שצריך להגיע אליה לכן הוא
אומר ואנחנו בני העולם הזה באמצע ביניהם

מה זה בני העולם הזה בני התודעה של זמן
ומקום וזמן התיקון קורא לזה בהקדמה ספר ז

מצב הב זמן
העבודה זמן ההכנה זמן

התיקון
אוקיי אז

בעצם הכל בתוכנית לא קורים דברים במקרה
וזה הכל מתוכנן מדויק

מכוונן אבל ההשגחה היא תכליתית לא עכשיו
כל הציץ הזז אני צריך לעשות מזה תורה לא

זה תפורה של המטריקס הסברנו את זה
בשיעורים הקודמים אבל אבל במסה בתמונה

הכללית הכל מכוון למה מה
התכלית להגיע לאהבה השגת אלוקות כדברי של

ראהו מקבל על מנת להשפיע הפי אפטר אינסוף
מטורף אפילו לא

נתפס אבל בדרך
לשם זה קצת מורכב זה ריחוק זה עבודה זה

תיקון אבל אם זה לא היה לא היה לנו כלי
להעריך את ה טוב וגם לא היינו

שותפים אז זה כמו סרט כמו שיש לך קובץ של
סרט שניה

רגע אז יש את
הקובץ שכוללת הכל זה מחשבת הבריאה זה

ההתחלה ויש את הקובץ שכולל את מה שיהיה
בסוף החלק בקובץ שכולל את הסוף שזה שהכל

יהיה מושלם ופ פטר ויש באמצע של הקובץ כל
הבלאגן

או כל המק ההזדמנות
לתיקון אז תכלית זה ת כלי ת

למה כי מתחילים מהכלל עוברים דרך הפרטים
דרך היגיעה דרך התיקון ואז חוזרים לכלל עם

הפרטים לכן זה נקרא סוף מעשה במחשבה תחילה
אני מגיע

לסוף אבל מתוך
הפרטים אני מגיע לכלל מתוך

הפרטים אני מגיע
לאחדות מתוך הפירות וזה הדבר

הגדול אוקיי הערכנו פה גם נתתי הרבה משלים
אבל א רציתי לנסות להעביר האמת אני קצת

עייף גם אבל רציתי
להעביר טוב את

הנקודה אבל לפעמים ריבוי הקנקנים מפיק טעם
היין אז אנחנו נמשיך בכתוב מהות חוכמת

האמת ואם זה מובן אשר כמו שהתגלו מן החי
בעולם הזה סדרי קיומו הוא חכמה

נפלאה הלשון פה שונה מפרי חכם

אני אז
אני

אני אקרא לפי הלשון של פריך חם שאני זוכר
אותה בעל פה חוכמה נפלאה כן התגלות השפע

האלוקי בעולם אין מציאות המדרגות ואין
דרכי פעולותיה עושים ביחד חוכמה נפלאה אפל

ופלא הרבה יותר להן קץ על חוכמת
הפיזיקה משום שחכמת

הפיזיקה היא רק ידיעה מהסדרים שמין פרטי
המצוי בעולם פרטי והיא מיוחדת רק לאותו

הנושא שלה
בלבד

ואין שום חוכמה אחרת נכללת בה מה שאיין כן
חוכמת האמת על היותה הידיעה כללית מכללות

דצם הנמצאים בכל העולמות ובכל מקריה
סדריה וכאשר נכללו במחשבתו במחשבת הבורא

יתברך
דהיינו בנושאים

התכליתי אשר משום זה כל החוכמות שבעולם
מקטנים ועד גדולם נכללים בה באופן הפלא

ופלא על היותם משווה כל מיני החוכמות
המשונות זו מזו ורחוקות זו מזו כרחוק מזרח

ממערב משווה אותם בסדר השווה לכל כלומר עד
שסדרי כל חוכמה וחוכמה מחוייבים לבוא

בדרכים

שלה למשל ש חוכמת הפיזיקה מסתדרת ממש על
פי סדר העולמות והספירות וכן חוכמת

האסטרונומיה מסתדר על פי אותו סדר וכן
חומת המוזיקה באופן שבא אנו מוצאים אשר כל

החוכמות מסתדרים ובאים על פי קשר אחד ויחס
אחד וכולם דומים אליה כיחס הבן איל מולידו

שמשום זה מותנים זה מזה כלומר שחכמת האמת
מותנה מכל החוכמות וכן כל החוכמות מותנים

ממנה אני תכף אני אסביר משום זה לא מצינו
מקובל אמיתי שלא יהיה לו ידיעה מקפת בכל

חוכמות העולם כמפורסם עלותם רוכשים את אלה
מתוך חוכמת האמת גופה משום שהם הכלולים

בה אוקיי נקרא ונסביר
ואם זה מובן אשר כמו שהתגלו מין החי בעולם

הזה וסדרי קיומו חוכמה נפלאה זאת אומרת
כמו חוכמת הביולוגיה זה חוכמה

מטורפת מטורפת מלא פרטים מלא פלאים מלא
ניסים דברים לא

נתפסים חוכמה

נפלאה כל שכן החוכמה האלוקית שהיא מייצגת
את הביולוגיה הרוחנית השלמה ולא רק את

הביולוגיה הרוחנית את כל ההוויה
השלמה כן התגלות השפע האלוקי בעולם אין

מציאות המדרגות ואין דרכי פעולתה עושים
ביחד חוכמה נפלאה אפלה ופלא הרבה י הרבה

יותר לאן ערך על חוכמת הפיזיקה למה כי
חוכמת הפיזיקה זה רק חתיכה מהפאזל וחוכמה

האלוקית זה הפאזל השלם שכולל את הכל
באחדות פשוטה בפירוד פשוט בפירוד אפילו

ובהתחשב
רה לכן המדע הוא לא ימצא את זה כי זה לא

קיים בהדמיה הגשמית זה רק קיים מחוץ
למטריקס הוא מחפש את החוכמה שתחבר את

הכל אבל זה לא קיים בגשמיות למה כי
הגשמיות הטבע שלה הוא

פירוד אבל החוכמה באמת שמחברת את כל
החוכמות זה חוכמת הקבלה

למה כי זה החוכמה האלוקית אז כמו שהאלוקים
מצד האמת מאחדת ומחברת ומהוה ומקיימת את

הכל ממלא החוכמה האלוקית היא גם החוכמה
שמסבירה את הכל מחברת את הכל מקשרת את הכל

גם את מה שנראה סותר היא מקשרת כמו חומר
ואנטי

חומר לא רוצה להסביר כל דבר כדי לא לרדת
יותר מדי נמוך כך אומר באנטי חומר מה זה

חומר ואנטי חומר זה כמו בית הפכים בנושא
אחד שלא יכולים להתקיים בזמן אחד בזמן

התיקון אז כמו שזה ברוחני זה קורה גם
בגשמי לכן אם הם מתחברים הם נהפכים כאילו

לאור למה כי אין להם אפשרות להתחבר בבת
אחת

בגשמיות נתתי משל
אז אותו

דבר החכמת הקבלה חוכמת
האמת היא

בעצם חוכמת האלוקות ממילא האלוקות היא
מחשבת הבריאה שכוללת את כל הווית המציאות

אז ממלא החוכמה אלוקית היא כוללת את הכל
ולא רק היא כוללת את הכל היא כוללת את הכל

בצורה אחדותית של
אהבה עכשיו אני אתן משל כמו במפץ

הגדול הנה הרי אמרתי שהכל נמשך מרוחניות
אני נותן משל על הדרך ל לא לעשות מזה תורה

מה קרה במפץ הגדול נגיד זה דומה לשבירת
הכלים התנפץ הכל התפזר הכל כמו נגיד הפאזל

קוסמי
התפזר ככה כל החוכמות

שבעולם הם כמו חלקים שהתפזרו במפץ
הגדול אבל זה

משל כל חלק מהפאזל הוא לא מראה את השלם
בפני

עצמו זה רק חתיכה לכן הוא סוג של קליפה
אבל יש לו

תפקיד אבל הוא לא יכול להראות את הכלל למה
כי הוא נפרד בטבעו אבל החוכמה אלוקית שהיא

מאהבה והיא החיבור בין כל הפרטים רק היא
יכולה לאחד אותם

בחזרה לכן ממילא חוכמת הקבלה היא הכלל של
כל החוכמות למה כי הכל השתלשל

ממנה זה כמו האנרגיה שכוללת את הכל רק מה
אז למה צריך בכלל חוכמות חיצוניות כי יש

סדר התפתחות פשוט מאוד וצריך את הקליפות
יש להם

תפקיד אז הפיזיקה או הביולוגיה זה רק
חתיכה הפאזל פעם גם לא ידעו לחבר אותם פעם

לא ידעו איך המערכת עיכול נראית אפילו או
ידעו אבל לא ידעו לגמרי איך זה עובד כי

יכלו לחתוך את הבן אדם אז היה איך לראות
אבל לא היה את הכלים של היום אז כן אפילו

mri נמשך מהעולם הרוחני למה כי יש חוות
לפי האור חוזר שאתה עושה שאתה יכול לראות

את המציאות רק פה זה מבחינה גשמית
בצעצועים ושם זה צריך להיות מבחינה רוחנית

זה משהו אחר אז בעצם כל החוכמות של העולם
דיברנו מזה בפתח לספר הזור תשלימו את זה

שמה זה בעצם רק
חלקים מהפאזל ממחשבת הבריאה אפילו כי סוף

כל סוף הכל מהאלופות כן אבל זה חלקים שהם

נפרדים
לכן הם לא מראים את התמונה

השלמה אבל אל החוכמה האלוקית אבל היא גם
קשה להשגה

כן זה כמו שאתה
לומד טוב אני אדבר על זה בהמשך

אז כמו כל חוכמה שהיא נפלאה ומדהימה כי
היא באמת נמשכת מהדבר

הרוחני אז כל שכן חומת הקבלה שהיא לא
מדברת מענף פרתי כמו שגם דיברנו בשפת

הענפים היא מדברת מכל הבית המציאות כי
האלוקות מחברת ועוטפת את הכל ממילא זה

החוכמה הכי גבוהה שמאחדת את הכל מחברת את
הכל

ו זה גם יש שם הסטרה בכוונה שהמדע לא
השתמש בזה לרצון לקבל לעצמו אבל בעצם

הקבלה היא בעצם המה שהמדע מחפש א חוכמת
האמת כי רק היא יכולה לאחד את הכל אבל לא

רק לאחד בשכל לאחד
בלב

בכל מקרה נמשיך בכתוב ונסביר
משום וחמת הפיזיקה היא רק ידיעה מהסדרים

שבימין פרטי המצוי בעולם פרטי ד בעולם
הגשמי זה רק ענף מסוים וגם ענף שהוא חלקי

הוא לא מראה את כל התמונה זה כממה שאני
מנסה למשל דרך הפיזיקה הקלאסית להבין את

התורת הקוואנטים אני לא יכול זה רק ענף
פרטי אם אני מנסה להבין מהפייה הקלאסית

איך השמש בוערת אני לא אבין למה כי אין לה
מספיק מה עשה להתחיל תוך גרעיני אני מסביר

את זה לפי תורת הקוונטים מה עיקרון היא
הוודאות מינור קוונטי למה עיקרון הוודאות

עיקרון הוודאות אז כאילו החוכמות מנסות
לפצות אחת על השנייה זה כמו שמנסים להבין

את ה מחפשים את החלקיק האלוקי כביכול אבל
לא מסתדר להם הפאזל למה כי הם לא מבינים

למה החלקיק הזה הוא בנוי ככה ולמה זה זה
נראה חלקיק מיותר למה הוא קיים בכלל

יש להם הרבה דברים שהם כאילו באים לחבר את
הפאזל יש להם שגיעות הם לא הם לא מצליחים

לחבר את הפאזל הם תקדמו היום והתפתחו אבל
עדיין יש חורים

בפאזל אז אפילו בתוך החומות עצמם בתוך
הגשמיות אני כאילו אם אני אנסה להבין את

הפיזיקה את הקוונטים לפי הפיזיקה אני
מתבלבל אני לא אבין אני חייב להסביר את זה

לפי הקוונטים אני לא יכול להסביר את זה
לפי הפיזיקה בחומת הקבלה אני יול יכול

לחבר ביניהם בהתחלה בשכל אחרי זה גם בלב
מה אני יכול להיות נשמה וגוף ביחד אני

יכול להיות גם חלקיק וגם גל גם צד בינה
וגם צד מלכות אבל בגשמיות אני לא יכול

לעשות את זה או שאני יכול כאילו לעשות את
זה בדברים

זקים לכן חלקיק יש את הניסוי של בית
הסדקים ברגע שהם מסתכלים עליו הם מערבים

את הרצון לקבל הוא מתנהג כמו חלקיק כל עוד
הם לא מפריעים לו הוא מתנהג כמו גל וזה

סמל לה לנונו רעיון
רוחני ובכל

מקרה כל חוכמה בעולם היא מיוחדת לנושא של
ה בלבד חוץ מחכמה אלוקית למה כי היא כאילו

לא חתיכה מהפאזל שעפה במפץ הגדול ן שהוא
היא המקור של

הכל ממילא המקור כולל את הכל באחדות אז
זאת אומרת זה החוכמה האמיתית לכן היא ו

לכן היא נקראת חוכמת האמת כי החוכמה
אמיתית למה היא אמיתית

כי היא היחידה שמתקיימת מעבר לזמן ומקום
ומאחדת את

הכל לכן והיא מיוחדת רק לאותה הנושא שלה
בלבד מה חוכמה חיצונית ואין שום חוכמה

אחרת
נכללת

הופה ברח לי

קצת בא מה שאיין כן בחוכמת האמת על יותה
הידיעה כללית מכללות הד הנמצאים בכל

העולמות ובכלל מקריה
סדריה וכאשר נכללו במחשבת הבורא יתברך

דהיינו בנשאים התכליתי היא גם מעבר לזמן
כוללת את הכל מעבר

לקוסמוס הרוחני והגשמי הגשמי והרוחני
אפילו למה כי באינסוף אין זמן אין זמן

רוחני
אפילו מעל

הכל אשר משום זה כל החוכמות שבעולם מקטנים
ועד גדולם נכללים בה באופן הפלה ופל

עלותה משווה כל מיני חוכמות המשונות זו
מזו ורחוקות זו מזו כרחוק מזרח ממערב למה

כי רק האלוקות יכולה לעשות את זה אבל אני
הולך איתכם עכשיו למתקדמים

ומתקדמים מה לא בשכל שהא יכולה לחבר אלא
בלב ברגש שהאדם משיג את האלוקות הוא מחבר

בתודעה שלו את כל המציאות לאהבה הוא רואה
את הבורא בכל דבר אז כאילו אנחנו מסבירים

פה וזה הסבר אמיתי

למתקדמים שדרך ההגיונות של בחוכמת האמת וה
וה התפתחות שלה והמשקלות הגבוהות שבה אני

יכול לחבר את הכל ולאחד אבל הם מתקדמים
במתקדמים הכוונה שאם אדם הגיע להשגת

אלוקות זה מחבר לו ותופר לו את כל המציאות
לאהבה כי זא תודעת האחד תודעת

האמת לכן הא יכולה לחבר
אפילו רחוק מזרח ממערב למה כי מחשבת

הבריאה כוללת את הכל גם את הפירוד גם את
היא יכולה לחבר את הכל כי הכלל של הכל

עלותה משוע כל מיני החוכמות המשונות זו
מזו חקות זו מזו כרחוק מזרח מערב אפילו

בורא

ונברא משוה אותם בסדר השווה לכל כלומר עד
שסדרי כל חוכמה וחוכמה מחוייבים לבוא

בדרכים שלה
למה כי אמרנו שהכל עובד בבחינת חותם ונחתם

ממילא הפיזיקה כפופה למציאות העליונה אליה
ומחשבת הבריאה חוכמה האלוקית היא המציאות

העליונה על
הכל למשל חוכמת הפיזיקה מסתדר ממש על פי

סדר העולמות והספירות כן דיברנו מזה קצת
במקומות

המתאימים עצם זה שיש דומם צומח חי בגשמיות
איך זה קורה כי זה קיים ככה במציאות

העליונה אחרת אולי לא היה צומח במציאות
היה רק דומם חי מדבר למה יש גם צומח אגב

יש גם דברי ביניים זה נקרא בחינה ממוצעת
בין דומם לצמח יש את

האלמוגים בין צמח לחי יש את העדני השדה
בין החי למדבר יש את הקוף אז זה נקרא

בחינה ממוצעת זה משהו
מיוחד גם זה נמשך מרוחניות לכן הקוף דומה

לאדם באמת עלותה משוה הכל מאח אז
למשל חוכמת הפיזיקה מסתדר על פי העולמות

והספירות וכן חוכמת האסטרונומיה מסתדר על
פי אותו סדר

לגמרי וכן חוכמת המוזיקה כן הרי המוזיקה
זה לנפש זה לא

לגוף איך אתה מתפעל דרך
הגוף כי זה מסודר על פי המציאות הרוחנית

אבל מצד שני אני יכול לשמוע מוזיקה להיות
בדיכאון זה לא מגרה לי את הלב

למה כי צריך גם את הפנימיות כמובן המציאות
החיצונית הר הגירוי אבל סוף כל סוף זה

נמשך מהעולם

הרוחני וגלקסיות המבנה שלהם התנועה שלהם
אנחנו לא תמיד יודעים לראות את זה רק

המקובלים כן אבל המקור להבין את הכל זה
חוכמת האמת אבל יש ב עניין היא לא באה

בשביל הידע החיצוני או לתועלת הגוף היא
באה לאלוקות לאהבה לתקן את האדם

אבל עם זאת
הכל קיים בה כי זה החוכמה האלוקית נקרא

לזה בלשון העם זה חוכמת

האלוקות אגב אמת זה גם א' זה ההתחלה מ זה
האמצע ת זה הסוף כמו שאמרנו פה ראש תוכ

סוף כמו הסוף מעשה במחשבה תחילה אז אולי
בגלל זה הא גם נקראת חוכמת האמת כי הכל

מתחיל בה והיא באמצע של הכל והכל מסתיים
בה

באופן שבה אנו מוצאים אשר כל החוכמות
מסתדרים ובאים על פי קשר אחד ויחס אחד

וכולם דומים אליה כיחס הבן אל מולידו למה
כי הם ענפים

שלה הם כפופים לה למה יש כוח משיחה כי כי
יש חוק שהרצון לקבל מושך את האור בעולם

הרוחני אז בהדמיה הגשמית זה מתבטל ככוח
משיכה אם לא יה חוק הזה לא הייה כוח

משיכה אז הפיזיקה היא כפופה
לקבלה וזה שהמדע לא מוצא את הבורא זה גם

כפוף לקבלה למה כי כי המציאות האלוקית
מחייבת הסתרה כדי שיהיה

בחירה או היא מחייבת שאם אתה מחפש את
הבורא עם גאווה אתה לא תראה

אותו לכאורה עם כל הדברים המטורפים שהמדע
גילה הרבה מדענים תולים את זה במקרה הטבע

איך אפשר כי זה נמשך גם מלמעלה שיש מציאות
של הסתרה כמו למשל בדוגמה שהבנו מהשכבות

של האור פעם זה היה כפירה מדעית לא נוצרית
מדעית להגיד שיש עוד כוכבים לא נוצרית זה

היה כפירה מדעית למשל יש את פלוטו
א אורנוס וורנוס ונפטון לא איך זה הולך לא

יש את ה שבעת כוכבי לכת ויש את
השלושה שגילו א אני קצת אף איך קוראים להם

בוא נראה הרב גוגל יעזור לי
מערכת השמש אני גם עובד על הנובה אולי אני

כן יודע את זה בעל

פה כן
אה כן צדקתי נפטון וורנוס

אוקיי א שמרתי אותם באנגלית וזה אקי רגע
כן אז יש לנו

[מוזיקה]
את כן אז לא ראו אותם מכדור הארץ למה כי

באמת את הגר
כמו בחינת הראש לא רואים מהארץ לכן זה

שקשה לראות אותם זה גם מלמעלה למה כי הגר
תמיד נסתרים כמו במכות היה את השבע מכות

ואת השלוש
בסוף אגב כמה פעמים

א פלוטו

מסתובב
סביב השמש רמך כנגד רמך מצוות עשה בוא

נוודא את זה טוה
פלוטו

פלטו רגע כן זמן הקפה מ8
שנים

יפה
אז הכל נמשך מהרוח כמו שאמרנו והכל כפוף

לרוחני ומה שנראה לא כפוף
לרוחני אזה דיינו לאלוקות זה גם בכוונה

מלמעלה לצורך

התיקון אבל זה לא עניין טכני זאת אומרת
אנחנו מדברים כאילו מצד החוכמה כי זה דרך

הלימוד אבל זה כמו שדיברנו בשיעורים
הראשונים להשיג את האלוקות להשיג את חוכמת

הקבלה לא להכיר אותה בשכל אבל חייב להתחיל
מ זה ואני אומר את זה לעצמי אני חייב

להתחזק תתפללו עליי כל הם מתפלל על חברות
ננה תחילה אבל הכוונה האמיתית להגיע

לתודעה הזאת ואז בלה האלוקות מאחדת ומחברת
לך את

הכל כמו הצדיקים שם רואים את הבורא בכל
דבר אבל הם לאו הם לא אומרים את זה בפרק

כאילו בשביל לקבל כבוד הם באמת חיים את
זה אני לא חי את זה אני מנסה לחיות את זה

מתוך שלא לשמע בא לשמע זה גם
יפה

וכולם דומים אליה כיחס הבן אל מולידו
דהיינו התוצאה הכפופה לסיבה בין זה תוצאה

והאב זה סיבה כמו
שה מולקולה כפופה

לאטום והאטום כפוף לקונט והכוונת כפוף
נגיד לקרקרים וקרקרים כפופים לרוחני עכשו

משום זה
מותנים אז יש ק יש קוקר אייך זה נקרא קקים

ברוחני ב רק שם זה מבחינה
רוחנית יש אותו ברוחני כן

בוודאי כמו הג קוים שנתתי
דוגמה כמו צד הראש אולי אפילו נותנים זה

מזה כלומר שחכמת האמת מותנה מכל החוכמות
וכן כל החוכמות מותנים ממנה כי ה הכלל והם

הפרטים משום זה לא מצינו מקובל
אמיתי אמיתי שלא יהיה לו ידיעה מקפת בכל

חוכמות העולם כמפורסם
או לפחות של אותו זמן עלותם רוכשים את אלה

מתוך חוכמת האמת גופה משום שהם הכלולים בה
יפה זאת אומרת ראינו באמת גם בחז הם

מדברים על כוכבים וזה לא הה טלסקופים בכלל
מאיפה אתם מביאים את זה הם דיברו רוחני

ממלא הכל נמשך מזה אז האם מקובל צריך לדעת
את כל

החוכמות ז אומרת לדעת הכוונה ידיעה זה
התחברות האם מקובל צריך להבין בקידום

אגב אני נראה לי את הקידום הטרים מהקבלה
למדתי אבל לא

משנה לא עשיתי קורס ואני מפיץ הרבה שנים
מקבלה רק בשנים האחרונות זה שיעורים שלי

אבל אני פסתי רבנים אחרים לפני בעל הסלם
וזה לא

משנה אבל זה המשל זאת אומרת האם מקובל
צריך להבין נגיד בקידום מטרים

בגינון אם הוא יתעסק בזה הוא יבין למה כי
הוא מכיר את הכללים של הכל אז ממילא הוא

ידע כתוב זהו חכם הרואה את הנולד זאת
אומרת הוא רואה את השורש בכל דבר ממלא הוא

רואה את הענפים כמשל כמו שניקח אדם גאון
נגיד אז כל חוכמה שאני תן לו להתעסק הוא

יפצח אותה אז על אותו משל גאון
אלוקי וזה רק משל כי השכל הוא לא העניין

אבל זה כלי שנותנים למקובלים
הגדולים כל החוכמה הוא אם הוא תעסק בה

יכול להיות שהוא לא יתעסק בה כי היא לא
מעניינת היא לא משמשת את התכלית אז אין לו

עניין בזה אבל אם הוא יתעסק
בה הוא ייבין אותה הכי טוב למה כי הוא

רואה אותה מהפנימיות שבה מהכלל שבה זה כמו
שמי שמבין בתורת הקוונטים והוא התעסק

בפיזיקה
הקלאסית הוא יבין אותה הרבה הרבה יותר טוב

לאין שיעור למה מסתכל עליה

מהכלל מי ש ילמד את המולקולות אבל הוא גם
יודע את המבנה של

האטום מבין את זה הרבה יותר

טוב אז כן יש סיכוי שגם קידום מטרים אבל
לכאורה קידום מטרים זה דבר מאוד

רחוק לא בהכרח
למה כי הרי בני אדם עשו את זה והם תמנו

באיזה מחשבה מסוימת אפילו מה שעובד
אוטומטי הם הם תמנו בזה איזה משהו והמשהו

הזה נמשך
מהנפש אז ממילה ה בזה יש סיכוי שבין את זה

יותר
טוב אבל עם זאת אין עניין למקובלים לעשות

את זה אנחנו כנראה לא נספיק לדבר על זה
השיעור הזה אולי כן אם לא השיעור הבא אין

להם עניין לעשות את
זה

כי כי המטרה היא להגיע לאהבת השם לא
להתעסק בגשמיות עכשיו כש מתעסקים בזה כי

יש לזה מטרה למה אני נגיד או לא רק אני
מתעסקים רבה במשלים היום ומביאים מכומות

אחרות זה רק כדי לגרות את האנשים כדי
לחבר אבל כמו שהוא יסביר בהמשך אז אני

אתייחס לזה

שמה אז אומר לא יהיה מקובל אמיתי שלא י
ידיעה מקפת בכל חומות העולם למה כי מה

האלוקות ממלא אתה מבין את הכל או יש לך
פוטנציאל להבין הכל בכל מקרה למה כי זה

הדבר שמחבר את הכל מאחדת הכל מקיימת הכל
אתה מבין את זה אתה מבין אתהה יכול להבין

הכל

עלי ותם רוכשים את אלה מתוך חוכמת האמת
גופה משום שהם הכלולים בה זאת אומרת היות

וכל החוכמות ממלא בתוך הקבלה כי ה הבורא
שלהם כביכול אז ממלא אם הם יודעים טוב את

הקבלה אז הם יודעים הכל כי הקבלה ממלא
מחייבת אותם להכיר את ה את כל החוקים

העליונים אז ממלא הם גם מכירים את איך זה
הם יראו את החוקים העליונים האלה בכל דבר

ממלא הם יבינו איך הכל
עובד סוד

הייחוד

ועל אולי על הדרך מתקדים ומתקדמים היות
והם בהשגה האלוקית בחיבור לבורא אז ממלא

יש להם סיכוי יותר טוב להבין כל דבר
במציאות כי הבורא הוא

הנותן את ה נותן חוכמה ובינה ודעת סוד
האיחוד ועיקר הפל ש בחוכמה זו הוא

ההתכללות שבה כלומר שכל פרטי המציאות
הגדולה הולכים על ידע מתכללים ומשתלבים

מתייחדים עד שבאים בדבר אחד הכל יכול וקול
אלם יחד ולמה רק היא יכולה להכליל את כולם

כי היא הכלל של כולם רק הכלל יכול להכליל
את הכל היות והוא כלול

מהכל והחכמות האחרות הם לא כלל הם פרטים
הם

ענפים לכן הייחודיות הגדולה שלה שהיא
מאחדת את

הכל כמו שאלוק מאחדת ומחברת את כל
המציאות כי מתחילה מוצאים באשר כל חוכמות

תבל שקופים ב מסתדרים בה על פי סדרי
הממש ואחר זה אנו מוצאים שכל העולמות

וההסדרים ש בחוכמת האמת
עצמה שריבוים הוא לאין

ערך כן זאת אומרת א מדבר אותנו בכללים אבל
המציאות הרוחנית היא רב גוונית הנה

מתייחדים תחת עשרה מצויות לבד שנקראים 10
ספירות ואחר כך 10 ספירות האלו מסתדרים

ובאים בד דברים שהם ד' אותיות שם בן

ד ואחר כך כל אלו הד דברים מסתדרים ובאים
נכללים יחד בקוצב של י הרומז ל אינסוף

ברוך

הוא באופן שמתחיל בחוכמה הנה מחויב להתחיל
בקוצו של י משם ל10 ספירות שבעולם הא'

הנקרא עולם אדם קדמון שם רואה ו מוצאך כל
הפרטים הרבים לאין ערך הנמצאים בעולם האדם

קדמון הנה כולם נמשכים ויוצאים על סדר
החיוב של קודם ונמשך באותם החוקים שאנו

מוצים באסטרונומיה או בפיזיקה כלומר חוקים
קבועים ומתחייבים זה מזה בהחלט חוק ולא

יעבור שמשלשלים זה מזה מקצו של י עד לכל
הריבועים שבעולם אדם קדמון משם נחתמים

והולכים זה מזה ארבע עולמות על די ותם
ונחתם עד שאנו באים לכל הריבועים שבעולם

הזה ואחר כך חוזרים חלילה להקל אחד בחברו
עד שכולם באים לעולם אדם קדמון ואחר כך

ל10 ספירות ואחר כך לשם בן ד' עד לקצו של
י זאת

אומרת הכל מתחיל מהכלל העליון ממחשבת
הבריאה שזה כמו קוצה של י נגיד או כמו

עולם אק תלוי איך מאיפה נדבר ואז זה מתפרת
לקוק ויקוק מתפרץ ל1 ספירות ואז הספירות

מפרטים

לעולמות

רגע ישר והפוך דהיינו עד לענף ואז גם
בחזרה לקצו של

י
לכן

אפילו בגשמיות כמו שאמרנו הפיזיקה וכל
החוקים שוכרים רוחניות הרי מה הם אדם מנסה

לעשות הוא מחפש את
ה איך זה נקרא או את החלקיק האחד או את

האנרגיה האחדותית הרי נגיד אני לא אפרט
הרבה כי אנחנו לא לומדים פה פיזיקה רק אתן

משל כמו שכאילו
המולקולה אם אני מסתכל על הפנימיות שלה

הייא אטומים והאטומים הם חלקיקים
אלמנטריים

קוונטיים

קורקי מעבר לקורק עוד לא מצאו או כמו
האנרגיה דרכי צורת האנרגיה או ד כוחות

הטבע יש את כוח המשיכה את כוח האינטראקציה
או כוח החלש קוראים לזה גם יש את הכוח

החזק יש את הכוח האלקטרומגנטי יש את כוח
המשיכה רגע אני אהיה מסודר יש את הכוח

האלקטרומגנטי יש את כוח
המשיכה יש כוח החזק ויש את כוח

האינטראקציה באופן כללי ה דלית כוחות הכי
צחו לאחד גם

בין אולי האלקטרומגנטי ו כוח האינטראקציה
לא זוכר לא משנה גם זאת אומרת מחפשים את

הקצו אז רואים אפילו הגשמיות זהבת ככה גם
במדע שמנסה להסביר את ההשתלשלות העולמות

אז כאילו בהתחלה הכל היה אנרגיה כמו כמו
במפץ הגדול נגיד הכל היה בטמפרטורה גבוהה

ואז התחיל להתפרק התחילו להיווצר חלקיקים
וכולי וכולי אבל כאילו מאיפה התוכנית להכל

הכל ימשך מהמציאות הרוחנית נעתק ממנה זה
אותו דבר במציאות הרוחנית עצמה שהיא

המציאות האמיתית גם שמה זה מתחיל מקצו
ומשלשל זה מראה שהכל הוא מסודר מדויק

מחובר

אחדותי והכל קשור אחד לשני ומשלים אחד את
השני

ממש כמו בגשמיות שיש חוקים לחומר שאם הם
לא יתקיימו לא יהיה ממשות לחומר אז אותו

דבר זה במציאות
הרוחנית אז כאילו מהכלל העליון אני מתחיל

יורד לפרטים ואז מהפרטים אני חוזר
לכלל מה ההבדל כשחזרתי מהפרטים לכלל אני

שותף לכלל אני משיג אותו מצידי אז בהתחלה
בקוצו זה כמו מה שבא מלמעלה למטה כמו מה

שדיברנו מאלה לטטה זה ההתפתחות של הרצון
ההתפתחות של ה נשמות

והבריאה ועכשיו אבל הם ירדו לעדותה
האחרונה לפירוד הרחוק לפירוט הרחוק ועכשיו

מתפסים בחזרה רק מה ההבדל הם חוזרים לכלל
מתוך הפרטים הם חוזרים לאחד מתוך החלקים

ואז הם שותפים וזה הדבר הגדול זה התפקיד
שלנו חלק ממנו

לפחות
הקשר הזה אבל מחוייב כי זה אומר

שהכל יש לו תכלית יש לו אחדות יש לו
משמעות יש לו קשר

לבורא דבר מאוד מיוחד אבל מה החיסרון
שמוסתר לגמרי מאיתנו השלטר מחובה גם זה

שהמדע היום גילה גליות מדהימות זה גם נמשך
רוחניות הרי אמרנו שלכל יש שורש מה הרי מה

הטכנולוגיה עושה מקצרת את הזמן
והמקום מפתחת את

האדם כמו שהשכל מפתח את ה השכל הרוחני כן
הנפש השכלית את הנשמה אז ככה השכל הגשמי

מפתח את האדם זה שהנשמות התפתחו והתגלה
הזוהר בעולם וחוכמת האמת זה גם מה שגרם

למדע שהיה לכאורה תקוע אלפי שנים פתאום
להתפתח כי נוצרו כלי המשכה גדולים אז זה

התבטא גם בגשמיות ועוד עניין הרי מה
הטכנולוגיה עושה

לנו מה זה טכנולוגיה חוכמת ההגיון לא משנה
מה טכנולוגיה עושה לנו כאילו מה התכלית של

הטכנולוגיה יצא אפילו
חרוז לקצר את הזמן והמקום היא עושה לנו את

הכל נוח את הכל
מהר זה השורה תחתונה זה מה שזה עושה אבל

זה יכול גם לשמש דברים רעים מה לתת לנו
אשליה במטריקס שאנחנו לא במטריקס אל זה לא

מחזיק הרבה זמן למה כי אנחנו נשמה אנחנו
לא

גוף גם אם צא עם דייט לבינה מלאכותית עם
בינה לדית עם בינה מלאכותית זה יקרה בעתיד

בסדר אבל אין לה נשמה גם אם היא כמו נשמה
אז זה כמו כוף זה כמו שיצאת עם כוף מפותח

אבל אין שם נשמה כי הנשמה באה מלמעלה זה
דבר אלוקי שהוא ניתן רק לצד האדם לכן זה

לא יהיה אמיתי כמו לשחק עם המחשב יותר כיף
לשחק עם

החברים
לכן רגע אבל המחשוב משחק יותר טוב

לא אבל יותר כיף לי לשחק עם החבר כי אני
מתחבר איתו דרך זה עכשיו אני לא מתחבר או

אם אני ילד קטן אני יכול להנות מלשחק עם
המחשב הנה גודל רוצה לשחק במשחק רשת עם

החבר כל העולם הזה הוא משחק רשת אחד גדול
כל

המטריקס
לכן שנייה

אחת כמה יש לנו פה עוד

טו טוב אנחנו נקרא אני אצטרך לסיים כי זה
יצא ארוך אני לא רוצה

להעריך אוקיי

רגע
אוקיי אנחנו נתקדם כי חשוב להתקדם כי אין

לנו הרבה זמן ואיין לישאול אם החומר הוא
בלתי ידוע איך אפשר לעסוק פה בדרכי

ההגיון למה החומר בלתי
ידוע כי היה לנו השגה

במהות וכנו תופסים את הכלל דרך הפרטי אבל
נקרא ונסביר אומנם עוד פעם אז ואין לשאול

אם החומר הוא בלתי ידוע איך אפשר לעסוק בו
בדרכי ההגיון

אמנם תמצא כיוצא בהם בכל החוכמות למשל בת
שאתה עוסק באנטומיה

באיברים
נפרדים והפעלות או פעולתם זה על זה הרי

אין לאיברים האלו שום דמיון אל הנושא
הכללי שהוא האדם השלם

והחי אלא שבהמשך הזמן כשאתה גומר כל
החוכמה אז יהיה בעדך לעשות יחס כללי של כל

הפרטים אשר גוף הכללי מותנה מה
כן הדבר הזה הגוף הנושא הכללי הוא דבר

התגלות האלוקיות לנבראיו בסוד התכלית כמו
שכתוב ומלאה הארץ דאה את השם ולא ילמדו

וכולי לא ילמדו ודיש את ראהו לדעת את השם
כי כולם ידו אותי למגדל ואד

קטנה אומנם ודאי מתחיל בה אין לו שום
ידיעה בנושא הכללי אז המותנה מכללות כולם

הוא מוכרח משום זה לרכוש לו כל הפרטים

וסדר פעולתם זה על זה או על אותם וגורמיהם
בדרך קודם ונמשך עד שגומר כל החוכמה

כשגומר הכל אם בעל נפש מזוכך
הוא על בטח או בלשון פרי חכם על כן בוודאי

יזכה לסוף דבר לנושא
הכללי זאת אומרת

כמו באנטומיה או

בביולוגיה שאני עוסק בהם אבל אני רק מתחיל
אני בשנה א' או ברפואה לא

משנה אין לי את הכלל או כשאני לומד אפילו
להקליד ולא תפסתי את הכלל או שתה הולך

לריקוד אבל עוד לא אין לך עדיין את את
הקואורדינציה את כל מה שאתה צריך

שאתה לומד דבר
חדש אתה בחלק הנפרד עדיין לא חיברת את

החלקים והשגת אותם ותפסתי אתה גם צריך
להשיג את החלקים וגם לחבר אותם אפילו המוח

עושה את זה
בקשרים בסינפסות כדי לקצר תהליכים אבל

צריך לבנות את זה לגלות את זה זה

תהליך אבל אחרי שעברתי על כל הפרטים
הפרטים נצרכים ותפסתי את הכלל ואז גם אני

רואה את הפר עוד פעם דרך הכלל אז באמת אני
יכול להבין את

התמונה כמו שאני אראה ציור רק כמה פיקסלים
מהציור לא רואה כלום פה מכער אפילו רואה

נפלתי אפילו על החתיכה שמראה א משהו לא
יפה אבל הרכבתי עוד חתיכה מהפאזל ועוד

חתיכה מהפאזל ועוד אחד ועוד אחד פתאום כל
התמונה ביחד נפלאה יותר מזה אפילו זה איזה

אומנות מוזרה ו בזויה זה יפה למה כי זה
מגלה

כלל

או אדם שמתחיל נגיד בציור או אומנות
מסויימת הוא לא מבין בזה רואה ציורים אומר

זה בחר מה זה זה אומן אחר רואה וואו מתפעל
משתגע או אדם שלא מבין במוזיקה לא מתפעל

אדם שמבין יש לו חוש מוזיקלי תודעה
מוזיקלית הוא נהנה מאוד מתפעל מכל דבר קטן

מכל זה או אדם גז שלא מבין ב מוזיקה
המוזיקה מציקה לו באוזן

בכלל הוא צריך מוזיקה גסה בום בום זה מה
שהוא

מבין
או אפילו אדם לומד פיזיקה או אסטרונומיה

אסטרופיזיקה או כאילו אין לו את כל התמונה
זה לא מבין את

התמונה לכן המדע גם לא יש לו הרבה בעיות
כי יש לו הרבה חורים בהבנת המציאות כי יש

לו חתיכות שחסרות לו בפאזל חסרים לו פרטים
וגם חסר לו הכלל שדרכם הוא מסתכל על

הפרטים יש דברים שהוא התפתח ווא השתלם בהם
וזה יפה אבל יש דברים שלו אז הוא לא מבין

את התמונה הוא קוראה לזה אי הודאות כי הוא
לא מבין את זה זה שאתה לא מבין את זה זה

אומר שזה לא ודעי זה ודעי
מאוד אז אותו דבר מבחינה

רוחנית אז על דרך הלימוד צריך לעבור על כל
הפרטים ואז גם לחבר ביניהם ואז לתפוס את

הכלל ואז להסתכל על הפרטים עוד פעם מתוך
הכלל או ברמת

הנשמה שהתודעה
מתפתחת מהדבר הכללי משתלשלת בעולמות מגיעה

לדתה האחרונה ואז חוזרת מתוך הפרטים בחזרה
לכלל ואז אתה מבין את התמונה אין מבחינה

שכלית על דרך לימוד החוכמה ואין מבחינה
החיים

עצמם משמעות החיים והרגשת החיים והייסורים
והתענוג

כשעברת את כל התהליך באחדות אז אתה תופס
את הפואנטה

וכשאתה עובר על הכל דיק יפה אם בעל נפש
מזוכך הוא

דהיינו שהוא בא בטהרה ובתיקון עצמו ולא
בשביל הידע לא בשביל האגו הגאווה גם אם זה

קצת מעורב אז זה אוקיי מתוך שלא לשמה נבוא
לשמה א אפשר להתחיל משמה ולכוון לטוב אבל

אם בעל נפש מזוכך הוא על בטח יזכה לסוף
דבר לנושא הכללי דהיינו אם הוא בא בטהרה

וזיכוך בטח יזכה להגיע לכלל בעזרת השם
לדבקות

אלוקית או להשיג את
החוכמה יש גם צד כזה באדם שיכול לא לא

לכולם זה מפותח אבל או שאנחנו משתמשים בזה
לדברים לחוטים אבל יש צד באדם שיכול להנות

מאוד מסקרנות מידיות משכל הצד הזה הרבה
פעמים נרדם לנו כי הדומם צומח חי שבנו

כאילו לוקח אותנו לגוף לעצלות אבל יש צד
באדם שיכול להנות מאוד

ממושכות זה גם עוזר לאנש להתפתח אבל
בעבודת נפש כשאדם בירידה אין לו כוח ללמוד

בכלל זה לא פשוט צריך להתאמץ ווזה צריך
להדליק את זה בתוכו עוד פעם זה חלק

מהתיקון גם כדי לקדם אותו
אבל יש תכונה באדם יותר מזה זה התכונה הכי

גבוהה באדם מה הנאה מ מושכלות זה הכלי הכי
מפותח באדם יש בנו דומם צמח חיים מדבר

זברנו אתזה בקורס כבלה למתחיל בקצרה דומם
זה הרצון לקיום צמח זה הגדילה של הרצון

לקיום לעשירות לדברים חי זה כנגד תאוות
אנושיות כבוד ממשלה

וכולה
ומדבר זה כנגד מושכלות

וגם בתוך הזה יש משקלות גשמיות משקלות
אלוקיות שזה נמשך גם מהעולם הרוחני שגם

בעולם הרחו יש דומם צמח חיים מדבר בתוך כל
חוכמה יש דומם צמח חיים מדבר וכן על דרך

זה אז אם בעל נפש מזוכך הוא דהיינו
בהשוואת הצורה על הלוקות יזכה גם לנושא

הכללי מה זה הנושא הכללי להידבק בבורא
להגיע לאהבה לאחדות אלוקית

והשגת המציאות בדבקות
לבורא וגם להנות מזה

מאוד ואפילו אם לא
יזכה סוף סוף שחייה גדולה היא לקנות איזה

תפיסה מחכמה רבה היא שיתר ה מעלתה על שאר
החוכמות כערך הנושאים

שבהם כפי שאתה מעריך היתרון של הבורא
יתברך על נבראו כן החוכמה נשואה עליו

יתברך חשובה ועולה על כל החוכמה הנשואה על

נבראו רגע אה
יפה אולי אני אעשה סטופ בשיעור הבא ואני

אקרא מאמר אחר שתכננתי בכל מקרה לקרוא
אותו אבל בסוף כי מה שהוא אומר פה על ה

חוכמה הנשואה עליו חשובה לה על החוכמה
הנשו ל נבראו אז אני ארחיב בזה בשיעור הבא

כי זה משפט מאוד חשוב אבל כרגע אני אסביר
בקצרה

שכל
חוכמה שמיוחדת על הגשמיות על

הזמניות על נבראו בדרגת הפירוד שלהם שזה
זמני זה מקומי זה מתבטל זה

מתקלה ביחס לדבר שהוא בנצח שהוא אחדותי
שהוא אהבה שהוא אלוקות שהוא חיבור של הכל

אין בכלל מה להשוות כממה שאני ישווה חוכמה
של ג'וק לחוכמה של

אדם או חוכמה של דומם למוח של האדם אין
בכלל מה להשוות כל שכן חוכמת הבורא

האלוקית לחוכמה הגשמית של

נבראו לכן כמו שאתה מעריך את היתרון של
החוכמה או זאת אומרת הוא אמר את זה כפשוטו

ממש אזה דבר חזק כמו שאתה מעריך את
הייתרון של הבורא על הנבראים שאי אפשר

בכלל להשוות זה לא בספקטרום
אפילו ככה החוכמה שהיא המייצגת את

הבורא כמה היא גדולה יותר מפשר כל החוכמות
שכאילו מייצגות את הנבראים הנפרדים אין לה

השבות בכלל
לכן אפילו אם לא יזכה עצם זה שזכה להתעסק

באלוקות זה גם דבר עצום דבר גדול

מאוד ואני אקרא ל זה דבר קטן מפרי חכם כדי
לסגור את הפינה הפסקה קטנה של

שתייה אני מאוד עייף כואב לי הראש רציתי
אבל להעביר את השיעור הזה כי דחיתי את זה

רציתי לגמור עם זה לפני חודש
אדר גמר

מלאכתו מה אני כן אגיד

לבינתיים אז זה זכות וכבוד גדול כמו שכל
חכם יודע להרי חוכמה זה זכות

עצומה רגע

כן על

הדרך אני אשמח אם תצטרפו כחברי מועדון
לתמוך ולסייע בהפצת השיעורים מצווה גדולה

לפרסום השיעורים ברשת אתם יכולים ללחוץ על
כפתור התודה אתם רואים את זה בדוגמה או

להצטרף כחבר מועדון בכפתור
להצטרפות אפשר לבטל

בקולט ואז אתם בעצם באופן קבוע מען הוראת
קבע שאפשר לבטל בכל את דרך היוטיוב לתמוך

בערוץ ובעיקר בפרסום השיעורים ברשת זה
מתחיל מ-10 שק עדיף לפחות ב-30 אבל כל דבר

יתקבל בברכה כשאתם לוחצים על זה אתם
דפדופים טיפה למטה אתם תראו את כל

האפשרויות

אוקיי רק

רגע אוקיי אז כמו שיודעים להעריך
חוכמה אז אפילו אם לא זכה לבוא לכלל עצם

זה שזכה להתעסק בדבר כזה אלוקי זה זכות
גדולה מאוד ויותר מזה זה יפתח אותו ויקדם

אותו לגלגול
הבא

אז אפילו אם נפלנו ולא עצם זה ש זכינו
להתעסק בדברי אמת כאלה

נעלים זה דבר גדול וזה גם האמת כן זיכך
אותנו בסופו של דבר או הכין אותנו וזה דבר

גדול אני אקרא את זה מהר עשיית נחת רוח
ליצרו שלא מדעתו לעולם אין לכבוד שיגיע

הזמן ושי מצא פתרון שיוכל שיוכלו להתחיל
את עבודת השם יתברך מתוך

לשמה אלא כמאז כן אתה וכן לעתיד מוכרח כל
עובד השם להתחיל בעסק העבודה מתוך שלא

לשמה אשר מתוכה יבוא אלי לשמה והדרך להגיע
לדרגה זו אינה מוגבלת בזמן דאינו זה לא רק

משהו טכני או גשמי אלא במכשירים אותו
ובמידת שליטתו על ליבו ואל כן רבים חללים

נפלו ויפלו על שדה העסק שלו לשמה וימותו
בלי חוכמה ועם כל זה שכרם גדול מאוד כי

אין מחשבתו של אדם מסוגל להעריך אותו היקר
והערך של עשיית נחת רוח

ליוצרו ואפילו העושה שלא על תנאי זה מכל
מקום מתוך שאינו ראוי באופן אחר עושה גם

כן נחת רוח ליוצרו וזה נקרא שלאו מדעתו
זאת

אומרת חייב לעשות את הכל כדי להגיע לשמה
ולהשתדל לכוון

לשם וגם ן דרך אחרת אבל אם אדם
נפל ולא צליח באמת בלי חוכמה דהיינו בלי

להשיג את הכלל כוח
מה זה עדיין דבר גדול

למה כי אין מחשבתו של אדם מסוגל להעריך
אותו היקר ו והערך של עשיית נחת רוח

ליוצרו כי מה זה עשיית נחת רוח ליוצרנו
בעצם מבחינתנו להתקרב לתכלית לעשות את

רצונו להטיב
לנבר אז עצם זה שניסינו להגיע לנשמה זירז

מהר את ההתקדמות לתכלית אז גם אם נפלנו ו
כמובן צריך להצטער מזה והכל

ידוע אבל גם צריך צריך לנסות להתנחם
למה כי עצם זה שניסיתי גם אם נפלתי אני

התקדמתי אז זה דבר גדול אז זה קצת קשה
לגוף להבין את זה אבל זה נקרא שלא מדעתו

למה כי בפועל לא כיוונתי להשפיעה נחת וח
ליוצרי אלא נפלתי לקבלה עצמית אבל היה

טמון בזה גם משהו מהנשמה לכן זה דבר גדול
על אותו דרך שהוא אומר פה על

החוכמה ואפילו אם לא לא יזכה אני קורא את
זה ככה עוד פעם שיכנס לנפש סוף סוף שחיה

גדולה היא לקנות איזה תפיסה מחכמה רבה היא
שירה מעלתה על שאר חוכמות כרך הנושאים

שבהם וכפי שאתה מעריך יתרון של הבורא
יתברך על

נבראו כן החוכמה הנשואה עליו יתברך חשובה
ועולה על החוכמה הנשואה על נבראו כן

ובמאמר
חוכמת ישראל בער חוכמה חיצוניים ושם דבר

יפה שכאילו
כל חוכמה נמדדת לפי

תכליתה ממילא התכלית של הגשמיות לעבד אז
ממילא גם החוכמה הגשמית נאבדת עם ה יחד ל

החוכמה האלוקית שהיא מייצגת את הנצח את
הכלים המתוקנים בהשוואת הצורה לאלוקות שהם

לא נפסדים ונפרדים כטבע הרצון לקבל עצמו
ממילא זה דבר גדול

ועצום ממילא העולה על
הכל ולא מטעם הבלתי

תפיסה מונעים העולם לגוד בה או בלשון פרי
חכם ולא מטעם הבלתי נתפס נמנעים העולם

להגות בה כי האסטרונום אין לו שום תפיסה
בכוכבים

בפלנטות יותר
מהמהלכים שהם עושים בחוכמה

נפלאה מתוקנת ונערכת מראש בהשגחה

נפלאה ואם כן הידיות ש בחוכמת האמת אינו
נעלם יותר מזה כי המהלכים מתבררים היטב

אפילו למתחילים אלא כל המניעה
היייתה משום שמקובלים האלמו מהעולם בכוונה

גדולה

הסבר לא מתם בלתי נתפס נמנעים העולם מ
להגות

בה למה ובאמת יש כזה דעה בהמון שהרוחניות
היא אלוקות וזה אור ואיין לי אין לי תפיסה

בזה וזה אסור לי להגשים את זה שזה נכון רק
ששאלה מה זה

אומר כאילו
בדרך לימוד הקבלה

החיצונית שזה אור זה מופשט
זה לא לא בדיוק בכל מקרה לא בגלל הבלתי

נתפס העולם נמנע מלגות בה או יותר נכון
מונעים מלמעלה את העולם מלגות בה לפעמים

וצריך להגיד גם וגם כי
האסטרונום אין לו שום תפיסה בכוכבים

בפלנטות יותר מהמהלכים שהם עושים זאת
אומרת אני מסתכל על כוכב מסוים יכול להיות

שהוא בכלל לא נמצא שמה למה פשוט עד שהאור
מגיע לפה לוקח הרבה זמן והוא כבר איבד את

מחזור חייו עד שזה קרה אז אני לא תופס אתל
הכוכב הוא בכלל לא נמצא שם הוא כבר עבר

גלגול אני רק תופס את המהלכים שלו או יותר
נכון את ההתפעלות שלי מהמהלכים שלו או

אפילו חלקיק פשוט אני לא תופס רי אזה
הדמיה אין פה באמת

מוצק איןן פה באמת מוצק זה חלקיקים שנעים
מהר וזה כאילו נהיה מוצק אני גם לא נוגע

בזה כי אלקטרונים דוחים אחד את השני ויכול
להיות שאם אני אסתכל ע משקפיים אחרות אני

אראה את זה כדבר אחר או למשל יש את הניסוי
של החלקיק

והגל שהמדענים מסתכלים על
החלקיק שלא מסתכלים עליו או לא מנסים לתעד

אותו הוא מתנהג כמו
גל וכשהם פתאום מסתכלים אותו חלקיק שהתנהג

כגל מתנה כחלקיק איך זה יכול להיות או
אפילו לא מסתכלים שמים משהו שימדוד אותו

מסתכלים שושו גם לא עובד למה כי הם באמת
לא תופסים את החלקיק הזה הם תופסים רק את

ה התפעלות שלהם
חלקיק הוא לא גל והוא לא חלקיק אלא מה הוא

לפי מה שאתה מתפעל ממנו לפי התודעה שלך
ויש גם עוד עניין שאיין השגה במהות אנחנו

נדבר על זה בשיעור הבא
לכן לא בגלל שזה מופשט ואין לי תפיסה בזה

נמ מלהתעסק בזה למה כי גם למדן אין באמת
תפיסה בהרבה דברים אלא רק באיך שהוא מתפעל

מהם או או מהפרטים שהוא מגלה מזה או
הפעולות שהדבר הזה מפעיל כלפיו או שהוא

חושב שהוא מפעיל כלפיו כי בכלל הגשמיות גם
היא

הדמייה יכול להיות שפה זה סתם רק
אלקטרונים או אנרגיה שאני עושה אותה ככוס

אז מה זה באמת אני לא יודע אני רק יודע
איך אני מתפעל מזה עכשיו למה הדבר הזה

חשוב קודם כל כי גם המציאות הגשמית באמת
בנוייה

ככה אבל לא בגלל is no sp אלא כי יש לזה
הרבה

השלכות בפנימיות בנפש אני אדבר על זה
שיעור הבא כי אנחנו כבר לא נספיק פה לכן

לאסטרונומיה תיסה בכוכבים בפלנטות לכש
עצמם פעם הוא אפילו לא ראה אותם שלא היה

לו את הכלי מדידה הנכ
נים גם יש כוכבים רוחניים שהוא בכלל לא

רואה אז הוא רק תופס את המהלכים שלהם את
התנועה שלהם בלי תנועה הוא לא ישיג אותם

למה צריך תנועה בכלל כדי לתפוס משהו זה גם
שאלה לכן לכאורה הדומם אפילו בתוכו יש

תנועה זה נמשך בשורשים רוחניים אם נספיק
נדבר על זה קצת שיעור

הבא
לכן

לא מתעם הבלתי נתפס לא עוסקים בה שכאילו
זה אלוקות זה מופשט זה לא נתפס לא לא כי

גם הרבה דברים במדאם לא נתפסים

באמת וגם הידיות ש בחוכמת האמת אינו נעלם
יותר מזה למה כי הכלל הזה חל גם על חוכמת

האמת יותר מזה הוא חל על המדע בגלל חוכמת
האמת

מה שאני תופס רק את ה את הפעולות של הדבר
רק את המהלכים שלו ולא את עצם

הדבר כי המהלכים מתבארים היטב אפילו
למתחילים כי באמת עצם החוכמה זה היא

בנוייה על מהלכים אלא כל המניעה היייתה
משום שהמקום הלימו מהעולם בכוונה גדולה

זאת אומרת החוכמה הייתה
נסתרת כי הייתה סיבה לכך שהסברנו בשיעורים

הקודמים שנפשו לא הייתה מפותחת שהנשמות
עוד לא תפרטו מס

לא הזדככות
מספיק וגם יש טעמים נוספים שלא

השתמשו בחוכמה לגוף לרצון לקבל לגשמיות
לחיצוניות ועו עוד טעמים מומסים

לנו

אוקיי הלשון שלו טיפה שונה בפרי חכם אני
רוצה לראות את זה ובזה נסיים

ונסכם ולא מטעם הבלתי נתפס נמנעים העולם
להגות בה כי האסטרונום אין לו שום תפיסה

בכוכבים בפלטין אלא במהלכים שהם עושים
בחוכמה נפלאה מתוקנת ונערכת מראש בהשגחה

נפלאה
ואם כן גם הידיעות ש בחוכמת האמת אינו

נעלם יותר מזה כי המהלכים מתבררים היטב
אפילו למתחילים אלא כל המניעה היייתה משום

שמקובלים הלימו מהעולם בחוכמה גדולה אוקיי
אז מאמרי הסולם כתוב בכוונה גדולה ופה

בחוכמה שתי התשובות נכונות אני
מניח

אוקיי וזה נסביר בשיעור הבא מה שהוא כתב
פה אגב זה זה מאמרים שהם בחלקם אולי כתבים

ויות אז זה באמת דברים
שהם מדבר פה בצורה מאוד כללית מאוד מורכבת

אבל אנחנו בירנו את הדברים ותחזרו על
הדברים תעשו שיעורי בית תקראו את המאמר

לבד

כמובן אוקיי

סיכום סיכום

אמרנו שיש סדר לסירת

החוכמה איך הסדר דרך הנף
ושורש היות ו מהכלל יוצאים כל הפרטים הלוך

וחזור ככה גם החוכמה ה משתלשלת עוד
אמרנו שסוף העולם עד

סופו זה כמו תכלית ת כלי ת
יש את ההתחלה של

הכל שזה העולמות
העליונים

הקרובים למחשבת
הבריאה מחשבת הבריאה

בעצמה ויש את התהליך שזה המציאות של
התודעה שלנו זה נקרא שת אלפ שנה כלי זמן

ההגיה ויש את
הסוף מצד התכלית שהכל יצא מהכוח אל הפועל

מצידנו אמרות שהכל כבר היה כלול שם ומוכן
אבל עכשיו אנחנו שותפים לזה

מצידנו יש גם סוף מצד אנחנו נקראים סוף
מצד

הריחוק זה מצד העבודה מצד ההתפתחות אבל יש
סוף מצד התכלית מצד קבלת האור מצד להגיע

לאהבה מצד ההתחברות
עוד

אמרנו קל להבין את עניין הענף ושורש כי
ממילא הכל משתלשל מהמציאות הרוחנית ובא

לפה
והדבר פשוט ליודעים ליודעי חן כמו

שנאמר כל דבר גם יש לו שורש בעולם הרוחני
הבנו גם אפילו דוגמאות גשמיות לגמרי כדי

להבהיר איך הכל מגיע רוחני אפילו זה שיש
apple זן

pro זה גם נמשך מה רוחני

איך אני הלך ק אב כאילו מכינים אותנו לזה
שהמציאות הי בתודעה כי פתאום אדם שם

משקפיים השקפה אחרת על החיים רק פה זה
משקפיים של תינוקות צעצועים אבל גם בעולם

הרוחני יש משקפיים מה ההשקפה התודעה של
האדם שברגע שהוא שם אותה עליו הוא מח

לראות המציאות הרוחנית על אותו דרך
שהמשקפיים של האפל מרים לו מיא דמיונית או

ואלית נוספת רק ברוחניות זה לא משקפיים של
אפל וגם לא יזרו 100 כאלה אלא זה השקפה

רוחנית אלוקית שברגע שהוא ישיג אותה
בבחינת ראש הפרצוף יתחיל לראות את המציאות

הרוחנית אז כמו שלכאורה משקפיים תלת מימד
מראים לי את זה פה ואזה פה ואזה פה אבל

באמת ככה גם המוח עובד כי התמונה היא לא
באמת בחוץ זה שנראת לנו בחוץ את שתינו

ביחד כי אנחנו על אותו ערוץ
תקשורת אבל באמת התמונה לא בחוץ היא בתוכי

המוח מייצר את

התמונה נו אבל לא לא נעריך פה דיברנו מע
זה במקומות

המתאימים לכן הכל נמשך מהעולם הרוחני זה
שיורד גשם אבל זה קשר של ענף ושורש של

סימן של סמלים לא של סיבה ותוצאה אם יורד
גשם זה לא אומר שעכשיו אני אגואיסטי יותר

זה לא אחד לאחד אבל יש בזה איזה אווירה
איזה סגולה זה כן והסברנו בשיעורים

הראשונים יותר איך להתייחס נכון לקשרים לא
נחזור פעמיים על

הדברים אז אפילו הרי פוטר נמשך מהעולם
הרוחני רק שם הוא הארי הקדוש ופה הוא קצת

התבלבל אבל ד שהוא התבלבל יש לזה גם מקום
ברוחניות

מה שיש דמיון
לאדם יש דמיון מצד דומה מצד הקליפה ויש

דמיון מצד הקדושה שמלכות שעלתה
לבינה

וגם כחלק מהמציאות של האימון צריך שיהיה
אפשרות לשקר לעשות צירופים לא

אמיתיים זה חלק מהאימון חלק מהקליפה
שמכינה

לפרי רואים שהיום הרבה מהחיי החברה זה
סרטים למרות שזה לא דבר אמיתי אבל נהנים

מזה למה כי זה מגרע לי את הדמיון אבל
העולמות העליונים יכולים לגרות את הדמיון

יותר טוב חוכמת הקבלה יכולה יותר אני לא
צדיק אני הוס אותי מדי פעם יש לי ראש פתוח

עדיף סרטים עם רעיון
אבל זה לא

הנקודה כי הגוף לוקח אותנו לשם ללראות
סרטים ככה אנחנו פחות צריכים לעשות עבודת

נפש רואים את החווייה בסרט אבל זה מוריד
אותנו לצדדים נמוכים צריך להילחם בזה זה

לא פשוט להיזהר מהמט

פליקס אוקיי עוד

אמרנו שכל פרט בעולם התחתון יש לו שורש
בעולם העליון דיינו כלל שאחראי עליו שמפתח

אותו שמחייב
אותו נתנו דוגמאות על זה

הסברנו עוד

אמרנו שהעולם שלנו במרכז
הכל כי אנחנו כאילו בין

ה
תכלית לתכלית בין בן התף

לת כי בעצם אנחנו כביכול באמצע אבל
זה אם אני אבדוק על גלקסית שביל החלב כדור

הארץ לא בדיוק באמצע זה עניין של מושג
עניין של

משמעות כי האמצע זה ההתפתחות התהליך זמן
התיקון ומצד שני האמצע הזה הוא גם מאוד

רחוק כי הוא כאילו מצד ההתפרצות תרחק
אז לא באמצע בקטע של

מקום כי מצד הזה הוא מאוד רחוק אפילו אלא
זה

אמצע בעניין של סדר
ה גילוי ההתפתחות כי כאילו עד שלא נעבור

את האמצע הזה שנמצא בין המחשבה
[מוזיקה]

לתכלית אבל גם
התכלית פה היא כבר שלמה וגם פה היא שלמה

רק כאילו שמגיעים לפה זה רק משל
אנחנו שותפים וופה היינו כמו העוברים זה

ההבדל עוד אמרנו שכל החוכמות כפופות
לחוכמת הקבלה כי הכלל שלהם כי החוכמה

האלוקית היא הכלל של הכל לכן היא כוללת את
כולם וכולם מחוייבים אליהם כי כולם רק

ענפים שלה רק הענפים כאילו בעולם הזה הם
כאילו התנתקו

מהעץ רק היא יכולה לחבר אותם בחזרה לעץ
החיים ואפילו אם יבוא איזה גאון ויבין טוב

את החוכמה גשמית בלי לחבר אותה לדבר
הרוחני זה עדיין יהיה חסר ועם זאת קשה גם

לחבר את החוכמות ביניהם בגשמיות למה כי הם
בכלל סותרות אחת את השנייה בהרבה אופנים

כמו הדוגמה עם הפיזיקה והקלאסית והקונים
זה סותר אחד לשני איך לומדים את זה מקבלים

ש שתי מציאויות שונות הם לא לא מצליחים
לחבר את זה באמת חוכמת הקבלה יכולה לחבר

את זה כמו שאפשר לקבל על מנת להשפיע למשל
אז חוכמת הקבלה ש החוכמה האלוקית חוכמת

באמת היא כוללת את הכל ומהוה את הכל למה
כי הכלל של הכל הכל השתלשל ממנה כמו שכל

המציאות הגשמית והרוחנית אפילו השתלשל מזה
שאדם צריך להידבק בבורא לגלות את האלוקים

ממילא הכל בא בשביל זה והכל בנוי לזה
ונמשך מזה ורק שהוא התחבר עם האלוקים הכל

גם תחבר לו ביחד אז זה מתבטא אפילו בדבר
הגשמי הזה והרחבנו בשיעור את הדוגמאות עוד

אמרנו
שהכל כפוף לה כי היא הכלל אז ממילא כל

הפרטים חייבים להיות תחת

הכלל כמו שנגיד עשיתי תוכנה במחשב משחק אז
המשחק חייב להתנהג לפי מה שהכנסתי לו

בתוכנה הוא לא יכול לעבור על
החוקים גם מה שנתתי לו קצת שיטים לעשות

לרמות זה גם עשיתי את זה בתוכנה אחרת אולי
יכול

לעשות והתוכנה של הבורה אי אפשר לפרוץ
אליה אם הוא לא נותן לך זה תוכנה יותר

רצינית עוד

אמרנו שאם החומר בלתי ידוע איך אני יכול
לעסוק בו בהיגיון

אז התחלנו על דרך השכל להסבירם למטה גם
אנטומיה אני לא שאיין לי את כל הפרטים אני

לא רואה את התמונה הכללית אז איך אני עוסק
בה אני מתחיל את הפרטים אוסף אותם לאט לאט

ואז בסוף הכל מתחבר לי שאני תופס את הכלל
זה אפילו עובד ככה בלהק ד וללמוד

שפה אפילו ללמוד מפה של אזור מסוים אפילו
ללמוד ריקוד זה עובד ככה כל שכן בחוכמה

האלוקית כשאני אשיג את כל הפרטים אבל לא
רק מבחינה ה שכלית אמרנו גם מצד התהליך

אתה עובר את כל הפרטים דהיינו את כל
העולמות את כל ההתפתחות ואז אתה חוזר

בחזרה ואז עליתה ואפילו אם לא זכית נפלת
בדרך

או לא הצלחת להבין גם דבר גדול עצם זה
שעסקת בדבר אלוקי וכמו שאנחנו מעריכים את

היתרון של ה הבורא על הנבראים שאין בכלל
אי אפשר אפילו להשוות על אותו דרך ממש

החוכמה האלוקית ביחס לחוכמה
הגשמית עוד

אמרנו שלא מטעם הבלתי נתפס נמנעים העולם
להגות בה למה כי הא כן נתפסת היא מאוד

ממשית אנחנו נדבר על זה בשיעור הבא האדם
חושב שהכוס הזאת היא ממשית כי הוא מחזיק

אותה ביד אבל הרוחניות היא הרבה יותר
ממשית מהכוס הזה למה למשל אני בדיכאון

נתאים לא יכול אני לא רוצה אין לי תאבון
בכלל אז זה לא ממשי בשבילי בכלל למה כי

אני לא יכול להפיק מזה תועלת נפשית אז
לכאורה מבחינה נפשית זה לא ממשי עבורי אז

איפה הממשות האמיתית בנשמה אבל זה לשיעור
הבא אבל זה סתם מערכות שונות ויש להם

תפקיד אבל הממשות מה זה ממשות צריך לדבר
מזה זה לא כזה

פשוט גם ממשות בלשון משמש שזה משמש אותי
לאמת אז אזה אומר לא בגלל שזה לא ממשי או

ונכי בזה שיעור הבא נמנעים מלגות בה אלא
כי היה עלזה הסתרה

מלמעלה למה מהטעמים הידועים שהאנושות לא
התפתחה הנשמות לא התפתחו זה לא היה הזמן

עדיין שלא השתמשו בזה לקליפות ל לחומות
חיצוניות לדברים

רעים בשיעור הבא אני נתחיל בקטע של נתינת
רשות שאומר שהוא שמח שהוא נברא בדור ש

מותר לפרסם את חוכמת
האמת וזה יהיה בשיעור הבא

אוקיי שיעור קצת ארוך וקשה אבל צריך
להשקיע אין מה לעשות

א בעזרת השם נעשה
ונצליח נשמח ללייק שיתוף ותגובה כדי

שתמשיכו לראות מאיתנו תוכן לזיכוי הרבים
נשמח מאוד אם תלחצו על כפתור התודה תתרמו

להפצת השיעור ואני אשמח יותר אם תצטרפו
כחברי מועדון לעזור לי ממשיך בהפצה

ובפרסום של השיעורים לזיכוי הרבים להפצת
חוכמת האמת בעולם ניתן גם להקדיש לרפואה

לעילוי
נשמת

א
וכדומה תודה רבה ושנזכה

להטהר ולהשיג את הכלל ואת הפנימיות ואת
הנשמה וא הדבקות בבורא שזה הכלל של

הכל אמן
תודה

שלום וברכה שבוע טוב ומבורך אנחנו בקורס
קבלה

למתקדם שיעור

ד
השיעור הוא נדבך על נדבך זאת אומרת צריך

לראות את כל השיעורים כדי להבין את
המהלך בעיקרון השיעור גם יכול להתאים

למתחילים גם אם לא מבינים הכל זה לא נורא
כי לשמוע את הדברים להתחבר בבחינת מקיף זה

גם דבר גדול אבל הקורס מוגדר למתקדמים או
אפילו למתקדמים ד מתקדמים כי זה באמת מאמר

קשה של בעל הסולם אני מזכיר שוב שיש גרסה
יותר קלילה שנקראת קורס קבלה

למתחיל ושם אני מסביר את הדברים על פי
מאמר אחר של בעל הסולם שנקרא

א מהות חוכמת הקבלה זה בספר מתן תורה זה
מעין קיצור של המאמר הזה

א וכדאי לשמוע את שתי הקורסים האמת בעזרת
השם נעשה

ונצליח שיעור להשבת החטופים הביתה לשלום
לרפואת הפצועים לעילוי נשמת הנרצחים להגנה

על חיילי
צהל כמובן היות ואנחנו במתקדמים אז

נגיד הבורא רוצה שני אתפלל
כדי שיהיה אכפת

לנו באמת מהחיילים מהחופים יותר מעומק הלב
כרי ודאי שם בן משפחה שלי היה כתף חס

ושלום אז היה יותר מריש אותי מאשר מישהו
אחר כתף אבל ה באמת צריך להגיע לאהבה זה

לא פשוט אגב אנחנו למתקדמים אז אתם יודעים
שזה לא בא בקלות ויותר מזה שאדם עובד באמת

יותר קשה לו אפילו כי יש הרבה מדרגות לתקן
ו הקדוש ברוך הוא רוצה שבעצם יהיה לנו

תפילה אמיתית וכנה כדי שיה אכפת לנו
מהחיילים יהיה אכפת לנו מהחופים אם היו

מציאים למישהו אבל בלי כבוד בלי שזה
מתפרסם בלי עולם

הבא יבוא מלאך יציא עלך עסקה אני לוקח
אותך ואני משחרר את כל החטופים האם אתה

מוכן לא בטוח שהיינו מסכימים כי כשזה נוגע
לרצון לקבל זה יותר קשה ללכן הרבה מהתפילה

בא כדי שיהיה זה כמו תפילה על תפילה כדי
שיהיה באמת אכפת לנו מהם ואם כן אז גם

יהיה כלי אמיתי לתפילה ואז יבוא נס גם
ראוי בעזרת השם לכן שנזכה לתפילה אמיתית

וכנה וגם לישועה גדולה שישובו בנים לגבולם
במרה בימינו אמן כי אניי

רצון אני לא מרגיש הכי
טוב אבל אני רוצה להעביר את השיעור בכל

זאת א לעלוי נשמת כל מי שצריך וכל מה
שקורה במדינה אז בעזרת השם מקווה שאני

אהייה מספיק חד כדי להעביר את הדברים היום
אנחנו בקטע

שנקרא סדר התפתחות
השפות

ו שכחת החוכמה וקבלת

האריזל בסדר מסירת החוכמה אם

נספיק אוקיי היות והשיעור
הקודם היה

קשה כי בחרנו לבאר את הדברים ולא רק לקרוא
אותם אז אני קצת

אסביר חזרה מאוד

קטנה רק

רגע

אגב אני מזכיר אני אשמח אם תלחצו על כפתור
התודה לסייע בהפצת השיעורים ברשת זה לה לא

מעט כסף וידינו מוגבלות אז יש לכם הזדמנות
להשתתף בהפצת חוכמת האמת אתם

מוזמנים והכי טוב אם תוכלו להצטרף כחברי
מועדון באופן קבוע אפשר לבטל בחולת דרך

היוטיוב
אז אנחנו נשמח וזה יעזור כי בעצם משתמש

בזה מעבר לכיסי עד כמה שהוא מגיע ל אז
נשתמש גם בעזרתכם להפיס אתזה פנימיות וזה

דבר גדול כי לבד העלויות באמת יקרות רק
להחזיק את הכל וזה

זה לא פשוט יש גם עוד מפעלים שאנחנו עושים
א זה לא פשוט אז אני אשמח אם תהיו

שותפים קחו את זה על
עצמכם מצווה גדולה

בעזרת השם אוקיי
אנחנו כבר

נמשיך
אוקיי

דיברנו בשיעור
הקודם חושב שת שפת התנך שפת ההלכה שפת

האגדה ושפת

קבלה אמרנו ובשיעור הקודם תראו הרחבנו שמה
בהרחבה כל

דבר ששפת התנך היא כנגד מדרגת הדומם שפת
ההלכה היא כנגד הצומח שפת האגדה היא כנגד

החי שפת הקבלה כנגד המדבר מצד התפתחות
הרצון שפת התנך זה כמו בחינה א' שפת ההלכה

בחינה
ב' שפת האגדה בחינה ג' שפת הקבלה בחינה ד'

זה נמשך גם מהד בחינות באינסוף ועוד הרבה
עניינים ד בחינות אור ישר כמובן סוג האור

מצד ההמשכה שפת התנך זהי נפש שפת ה סליחה
מצד הקבלה תורות שפת התנך זהיה נפש שפת

הלח רוח שפת האגדה
נשמה ושפת הקבלה חיה

יחידה המדרגה זה תנח זה יהיה כנגד מלכות
מצד המדרגה עלך זי רנ פין שפת ההגדה בינה

ושפת הקבלה
חוכמה וכולי אפשר לראות את זה בעוד אופנים

אבל זה האופן המדויק לני הוא
דעתי אני מזכיר שבעצם ה כמו שהרכבנו

בשיעור הקודם בהסבר למתקדמים ומתקדמים
שבעצם השפות הם

לא זה לא בעצם המה
שכתוב וכמובן מדובר גם על זה אבל

רגע מה שכתוב
שה שפות בחוכמת האמת כתובה בשפות זה בעצם

הענפים של זה שהם ודאי מדוייקים ואמיתיים
וחשובים אבל יש פה משהו מעבר מה זה

מעבר כמו שהסברנו במתקדמים שזה לא רק
באיזה לשון הספר כתוב אלא שפה זה אומר

באיזה שפה התודעה של האדם באיזה שפה הוא
מדבר עם הבורא האם הוא מדבר עם הבורא רק

במדרגת הדומם או במדרגת הצומח או מדרגת
החי הו מדבר אז בעצם בסדר התפתחות השפות

זה לא רק בספר אלא זה התפתחות של התודעה
של האדם זאת

אומרת שפת התנך זה שאני מדבר עם הבורא
באופן כללי במדרגת הדומם כמובן שפת התנך

המדוברת פה זה דרגה רוחנית מאוד גבוהה זה
כמו נגיד יהיה כדוגמה עולם העשייה הרוחני

אזה מדרגה מאוד גבוהה אבל יש לזה גם ענפים
אז זה מתבטא גם בתנך שאנחנו מכירים א רגע

העכבר פה ושפת

ההלכה והרחבנו בזה בשיעור הקודם תראו את
זה שמה זה מדרגה

שהיא מאוד גבוהה יותר אפילו היא כמו מפרטת
את שפת התנך זה כמו לראות את העומק במסגרת

הרוחב אבל כשנדלק מים במתקדמים זה בעצם
דרגות תודעה שהאדם נמצא בהם בשפת התנך זה

כמו אור הנפש הוא תופס את הרוחניות באופן
כללי כמו באמת התנך שהוא מאוד

כללי בשפת ההלכה מתחיל לראות את
הפרטים את העומק ש בחסדים

נגיד ובאמת יצא יפה הרכבנו בזה טוב אני לא
אחזור על הדברים כי השיעור הקודם היה ארוך

אז תשלמו את זה שמה תחזרו כמה פעמים זה לא
שיעור קל אבל אין ממתקים ברוחניות צריך

להשקיע אבל האמת שגם אם לא תבינו לגמרי זה
גם סבבה כי יש פה דברים מאוד עמוקים

שנותנים אור מקיף ופותחים את הנפש אז
אפילו אם לא תבינו לגמרי אבל כן תנסו

להבין זה
בהחלט תורם לאווירת הנפש שפת האגדה זה

בעצם התפתחות בתודעה שאדם מדבר עם הבורא
בשפה יותר גבוהה הייתי אומר אפילו זה כמו

עולם

הבריאה לא חילקתי את זה בציור פה בעולמות
אבל אפשר להקיש את זה כמובן שש עוד הבחנות

אבל דבר יפה גם רואים שבשפת האגדה אמרנו
שאיין התיחס

לענפים אין להם משמעות ויש בזה רעיון שכמו
בעולם הבריאה שזה יש שם צד של חושך שכדי

לעלות לאצילות האדם חייב לוותר לגמרי על
כל הרצון שזה דומה למדרגת בינה דאור ישר

שהיא צריכה ש חפצה רק בחסדים אז ן סימן
מעניין שגם המבנה של השפה הוא לא מתייחס

לענפים בכלל כאילו צריך לוותר על כל הרצון
על כל המציאות אז באמת לפני שאדם יכול

להגיע לשפת הקבלה הוא עובר דרך שפת האגדה
אבל לא הכוונה עכשיו בספר לא צריך ללמוד

עכשיו את כל האגדות של חזל כדי ללמוד קבלה
לא הכוונה לזה אגב הזר הוא הרבה ממנו אגדה

הסברנו בשיעור הקודם
למה ואולי נרחיב עוד בהמשך אז כאילו לפני

שאני מגיע לשפת הקבלה אני מ צריך לוותר על
כל הרצון כמו מדרגת הבין א שזה דבר יפה

ואז אני יכול לבוא לשפת הקבלה מה זה שפת
הקבלה לא רק במובן של הלימוד הטכני אם כי

זה וודאי מתחיל מזה וזה קריטי
ביותר אבל שפת הקבלה זה שפה של תודעה

שהאדם מדבר עם הבורא כאיש אל ראהו כביכול
למה אני אומר כביכול כי יש בזה מדרגות זה

לא אתה לא נהייה ישר בשל רבנו אבל היופי
בשפת הקבלה זה כמו זה דוגמה טובה פה הבאתי

בהתפתחות הכלי זה כמו שאני תופס את
המציאות רק דומם דומם הרוחני אמנם או רק

צומח או רק כחי אבל שהגעתי למדרגת המדבר
זה מדרגה נעלת לאין שיעור על החי צומח

דומם באותו אופן שהאדם הוא גדול באין
שיעור מכל הדומם מכל הצומח ומכל החי שיש

במציאות כי הוא כולל את כולם הוא יכול
לחשוב על כולם וגם מעבר לזמן לראות

אותם לכן שפת הקבלה
זה הוא ידבר על זה בשיעור משהו

מיוחד בפני עצמו
למה כי זה הדבר הכי מפותח ברצון כבר ז

אומרת האדם מדבר עם הבורא כמו שהוא תופס
את המציאות הרוחנית האלוקית דינו שפה זה

עניין של התקשרות הוא מתקשר עם
המציאות בהשגה מלאה כמו שאתה

מתקשר כביכול
בגשמיות כשאתה כבר בן אדם בוגר עם כל

המציאות בצורה מלאה אבל שאתה תינוק שאתה
ילד קטן אז אתה תופס

פחות אתה תופס באופן כללי או שאתה רואה
ואתה לא יודע מה אתה רואה זה בגיל קטן

יותר אז בעצם השפות האלה הם שפות של דרך
העברת

החוכמה אבל כשדבר במתקדמים במתקדמים
זה

בעצם שפות שהבורא מדבר עם האדם שה דם תופס
דרכם את הבורא ואגב אנחנו לא מפרידים את

שפת ההלכה או את שפת התנך כולם משלימים את
שפת הקבלה רק שפת הקבלה היא הכלל של הכל

שנאמר לא נברא אדם אלא ללמוד חכמת הקבלה
כמובן הכל כלול בקבלה

עכשיו שנדבר במתקדמים שפת התנך לא הכוונה
לש לשפה שאנחנו לומדים דרכה את הסיפורים

בגשמיות זה לא שפת
התנך זה רק ההשתלשלות הרחוקה של שפת התנך

בהדמייה הגשמית שפת התנך זה שאדם בהשגה
ורואה את גילוי הבורא דרך התנך מבחינה

רוחנית אבל עדיין זה מדרגה שהיא מוגבלת
צריך להתפתח

ממנה והרחבנו בזה בשיעור הקודם לכן זה
בעצם הרעיון של השפות האלה זה דרגות

התפתחות של התודעה להתקשר עם הבורא כי מה
זה שפה כמו שאני מדבר איתכם עכשיו אני

מעביר מידע לכן הקבלה היא שפה הוא אמר בלא
מובן המילה כמו שמדרגת המדבר מעבירה

מציאות שלמה בדייקנות בפירות לפני
ולפנים בדומה לבעל חי שהוא מעביר ברמזים

או בתנועות אבל הוא מעביר סוף כל סוף אז
זה משל טוב על ההבדל העצום בין חוכמת

הקבלה לחכמות

האחרות וגם שפת ההלכה הסברנו את זה בהרחבה
בשיעור הקודם אני לא יכול להיכנס לזה עוד

פעם לא מדובר רק על הלכות החיצוניות זה רק
הענף של זה שפת ההלכה זה שאדם רואה את

הפרטים הרוחניים בעומקם לכן הוא אמר שזה
גם שפה מאוד קשה כי היא מאוד קשה להחזיק

בעומק שברוח במדרגת
החוכמה אז בעצם אדם עובר את כל המסלול הזה

אז וכל אחד גם יש לו רובד בנפש עכשיו
נשאלת שאלה האם צריך לללמוד את הדברים גם

בגשמיות כמו שרוב העולם לכאורה עוד עושה
היום כן אבל מעט למה כי זה כמו הקיום

המינימלי למה כי צריך להכיר את התנך צריך
להכיר את הפשטות גם זה גם חלק מהמערכת אבל

10% 5% כל השאר
בפנימיות והלכה בהלכה זה קצת שונה למה כי

ההלכה יש לה ביטוי גשמי פיזי ממש כי היא
מעוררת את האדם להתקשר לדבר

הפנימי ובעניין של ההלכה באמת צריך ללמוד
טוב לפי ההתקדמות ובשלב מסוים צריך גם

לקיים טוב את הדברים כי זה חלק
מההתפתחות אבל אפשר בהדרגה

בהתחלה אבל גם לא חייב להתפלפל בגמרא וזה
זה מיותר

מהקיצוצים כן אפשר יותר אבל לא על חשבון
הפנימיות אבל באופן כללי צריך את כל חלקי

התורה ואפילו חייו כל אחד כפי כמה שהוא
יכול

שנזכה אבל העיקר זה הפנימיות שזה חוכמת
הקבלה ואני אומר את זה לעצמי אבל יותר מזה

גם הפנימיות ש בתנך וגם הפנימיות שבהלכה
וגם הפנימיות

שבמדרש אבל גם יש מקום לפשט על זה נאמר
אין מקרה יוצא מדי פשוטו אז הסבר אחד שהוא

לא יוצא מהפשטות מהסוד זה אמת לגמרי ועוד
הסבר שלעניין ההלכות המקרא לא יוצא מדי

פשוטו היות ויש להם ביטוי גשמי כדי לעורר
את השורש

הרוחני אוקיי אז זה בעצם מען סיכום של ה
שיעור הקודם ככה בסרטו שיהיה יותר

נוח עכשיו אנחנו
נמשיך בכתוב שנייה אחת מחכה פה לאיזה

משלוח

אוקיי סדר התפתחות

השפות יש אמרתי את הגרסה של פרי חכם ויש
את הגרסה של מאמרי הסולם אני כרגע קורא

ממאמרי הסולם אבל איפ שיותר נוח לי אני
אקרא את הלשון של פרי חכם אז אם תראו מילה

חסרה פה או שם כי אני בוחרת לשון פרי
חכם כל דבר יש לו התפתחות

הדרגתית ועל כן הלשון שנוח
יותר לשמש אמו הוא שהתפתחותו נשלם קודם

בזמן ולפיכך תחילת הביק היה בשפה התנכית
לאותה הנוחה בלשונות מהטעמים שהסברנו

בשיעור הקודם שיעור ג' והיה השימוש עם
המרובה

ביותר ואחריה באה שפה הלכתית לאותה כולה
תבואה בשפה

התנכית גם משום שהיו צריכים לשמש עם
להורות העם הלכה למעשה ו שאומר באמת רבי

חיים ויטל והרבה מקובלים שאת ה כל ההלכות
הם על פי הסוד על פי הפנימיות נפסקו נשאל

את השאלה למה יש הלכות בזוהר שלא מקיימים
אותם כי ההלכה שנפסקה לרוב

העם היא על פי המדרגה של כללות העם של
המון העם של הלא לשמע לכן יש דברים בזוהר

שאין להם ביטוי בתחתית עולם העשייה לכן
איפה שמחמירים בהלכה הכלל הו שאפשר ללכת

לפי הזוהר אבל איפה שהזוהר מקל אז הכלל
הוא שלא הולכים לפי הזוהר אלא אם כן יש

אזה צדיק או יש לו הנהגה מיוחדת ויודע מה
הוא עושה אבל באופן כללי בהלכה הולכים לפי

השולחן ערוך למה כי הוא מסודר לפי עולם
העשייה תחתית עולם העשייה וזה מה שצריך

לקיים בגשמיות צדיקים מקובלים מיוחדים שהם
יודעים להוסיף או לשנות זה משהו אחר אבל

זה לא אנחנו מה שכן איפה שיש מנהגים של
הארי וההלכות של הארי שהוא כתב מפורש אין

בעיה מי שהולך לפי זה זה בסדר גמור
ואפילו יש עניין אבל ההלכה הספרדית ממילא

היא הולכת הרבה לפי הארי
הקדוש בעל הסלם אגב הוא לא הלך לפי

הספרדים למרות שהוא ידע שהספרדים
הם לא בהכל לפחות כי הוא יודע שהם יותר

מדוייקים לפי הקבלה אבל זה היה מנהג
אבותיו וזה לא הה הדבר העיקרי שהוא עבד

עליו אז זה לאלא היה משנה לו באמת וזה
באמת לא אבל היה מנהגים מיוחדים שהוא

הוסיף לפי הקבלה אבל בגדול אני נגיד נוהג
ללכת לפי הרבה גם עושים את זה ללכת לפי

הספרדים אני חצי ספרדי אבל עדיין מצד ה
אבא אני דווקא אשכנזי אבל א היות והוא מרן

מר דטרה וגם זה הרבה לפי הקבלה אז אני ככה
נוהג והרבה נוהגים ככה אבל האמת זה לא

משנה בינינו העיקר לקיים את ההלכה ולכוון
את הלב וזה מהש חשוב כל השר זה זה משנה

אבל יותר משנה הכוונה הפנימית לעשות ואהבת
ישראל מאשר להתפלפל שמה אז כל אחד שיבחר

לו ויעשה לא הלכה רפורמית כן אבל הלכה
אמיתית עם

זאת זה בסדר גם לקיים חלק מההלכות כשאדם
בתהליך אבל אם זה צריך לדעת את האמת שבלי

תריג עיטין אי אפשר להגיע לתריג פקודין לא
רק שאתה נהיה רוחני אתה מקיים מצוות

לא בכלל לא דווקא שאתה גשמי אתה אפילו
צריך יותר את המצוות הייתי אומר שאתה

רוחני אתה אפילו פחות צריך את המצוות לא
לקפוץ כל הזייפנים זה רק על דרגות של בעל

הסולם
מדובר אבל בדרגה

שלנו המצוות הם אפילו ממש עוד יותר חשובות
ממישהו כבר רוחני למה כי הם נקודת הקשר

שלנו אבל לא לעשות אותם בבחינת מצוות
אנשים מלומדה חלילה רקמה שהסברנו בשיעור

הראשון ויש עניין בכללי לכוון שמאור
שבתורה יחזיר אותנו אותנו למותב אנחנו

רוצים לקבל מאור כוחות אורות מקיפים
שיחזקו אותנו ויתרו אותנו אבל בחיצוניות

כל ההתעסקות היא איזה שכר אני אקבל איזה
זה זה לא אומר שאנחנו נקיים אבל לפחות

אנחנו בסביבה שיכולה להכשיר אותנו לכך
בסביבה הלימודית אלגם אדם גם צריך למצוא

חברה שתאה לו סביבה רוחנית
ורב ודרך וזה לא פשוט כמובן אבל זה חלק

מהמערכת אבל לפחות להתחיל מהלימוד הנכון
ולהתפלל לבורא שיעיר את אינינו

וליבנו האמת יורד דרכו כמו

שנאמר
ושפה האגדתית

האגדית נמצא ממנה באמת גם בתנך במקומות לא
מעטים מעניין מעניין מה שהוא אומר

פה אני אלא בדרך שפה עוזרת מפני שהחידוש
שבה ממהר את העניין כן אז האם כל מה שכתוב

בתנך קרה
בגשמיות מה שמובא בתנך שהוא במסגרת האגדה

הוא לא קרה בגשמיות וזה
מעניין אז יציאת מצרים היייתה

בגשמיות אז בדרך כלל התשובה היא מה זה
משנה מה באת ללמוד גשמיות באת ללמוד

רוחניות אבל בגלל שיש פה הרבה כעלים ויש
כאלה גם שמנתקים את התורה מהגשמיות אז אני

אגיד שבאופן כללי זה קרה
האם זה קרה אחד לאחד יתכן שכן ייתכן שלא

זה לא משנה גם כי מדובר על דברים רוחניים
שהם לא משתנים והיה להם ביטוי בגשמיות לפי

הצורך של ההשגחה והמציאות האם זה קרה על
המילימטר יש דברים שכן יש דברים שאולי לא

וזה גם לא
משנה אבל הכלל הוא שדווקא הצד של האגדה

שבה התורה לא התבטא בגשמיות על פי השיעור
הקודם שהסברנו אבל רוב התורה היא לא אגדה

אלא היא
בעצם ג זאת אומרת מדברת בשפת

התנך בדרך שפה עוזרת מפני שהחידוש שלבה
ממהר תפיסת

העניין אומנם אי אפשר להשתמש בה בבחינת
שפה יסודית להיותה חסרה עד הכונות של שורש

והנפה קנל כמו שהסברנו בשיעור הקודם ועל
כן השתמשה

במיו וממלא לא התפתחה גם
כן ואף על פי שהאגדה הייתה בשימוש רחב

בזמן התנאים והאמוראים
הנה היה זה על ידי השמיכה על שפה תנכית

לפתיחה כרגיל בדברי חזל פתח רבי פלוני
וכולי ועוד

סיועים ובאמת כל ההרחבה הזאת שבשימוש לשון
זו בזמן חזל התחיל מאת גניזת השפה הקבלית

כנל כי זה הדבר הקרוב שהיה להם אין שם
דהיינו גם כן בימי רבי יחנן בן זכאי בזמן

סמוך מקודם לו דהיינו 70 שנה קודם החור
מטעם אנל ודיי לה

מבין בהמשך הוא יבאר פה עוד כמה יסודות
איפה הוא אומר את זה זה בטח לא יהיה

בשיעור
הזה אבל נגיע לזה אני הולך לפי הקצב של

המאמר בכוונה כדי להצמד לדברים אז אני
אדבר מזה

קצת
אגב אני אני אחי ב זה בהמשך כנראה כשהוא

הגע בדברים אבל ב בחורבן הבית

בעצם נהייה ניתוק
גדול אבל לא רק הבית הגשמי הוא רק הענף

הבית הגשמי נחרב בגלל שהבית הרוחני נחרב
הבית הנשמתי של האומה ואז עשו סימן גשמי

כדי להעיר את המון העם אבל ה בעצם שנחרב
בבית נהייה ניתוק בין המציאות הרוחנית

גשמית ואז התחילה ההסתרה והגלות
והסברנו את זה בשיעורים המתאימים אבל נדבר

על זה בהמשך וניתוק דומה קרה גם בשפה
הקבלית ואני גם אסביר את זה

בהמשך והאחרון להתפתחות הוא השפה
הקבלית והוא מטעם קושי ההבנה שבא כנל

מהטעמים הקודמים
שהסברנו ואשר חוץ מההגה צריכה גם כן קבלה

בפירוש מילותיה

ועל כן אפילו המבינים בה לא יכלו להשתמש
עמה כי על פי רוב היו חדה בדרה ולא היה

להם עם מי לעסוק היה חברותה של 10 אי שם
מי

מדברו ולשון זה קינו חזל מעשה
מרכבה באותה לשון

המיוחד שאפשר לדבר עמה בפרטות הרכבות
המדרגות זו בזו ולא כלל בזולת בשום פנים

יפה מאוד
למה זה נקרא מעשה מרכבה יש קליפ שנקרא אין

עוד מלבדו גם הסברתי את זה
שמה ועוד כמה קליפים אבל נלך עם ההסבר כאן

קודם כל מעשה מרכבה כי זה מסביר את
המורכבות את הפרטים

המדוייקים שברוח אות

שבכלל לכן זה נקרא מעשה
מרכבה

וגם כי דרך המורכבות אני רואה את האחדות
אבל זה לא פשוט כי אם אני גשמי ואני

חיצוני אז דרך המורכבות אני רואה את
הגשמיות זה אחת הסיבות שיה אסור ללמוד

כבלה כי דרך המורכבות עדיין עכשיו עשים את
זה כואבת לך היד כי כי דיברת בין נטילת

ידיים ל כובת לך הכתף כי דיברת בין נטילת
ידיים ל איך קוראים לזה למוצי לוקחים את

הארי קוראים אותו מסבירים אותי על גשמיות
למה כי אין קבלה בפירוש המילות מי שלא

לומד בעל השילה וגם מי שלומד הוא צריך פה
הרבה עבודה והגיעה כדי להבין את הדברים

הלוואי ונזכה תתפללו עלינו כל המתפלל על
חברו נענה תחילה שמור שבתורה יחזיר נו

למותב אמן כני רצון
אז זה מעשה מרכבה כי היא מאוד

מורכבת אבל המורכבות שבה זה הייחודיות שבה
כי דרך המורכבות כמו שאני מסתכל על [ __ ]

פה על האטום פה מאחורה כביכול
אה זה פה

חוק המראה
אז אם אני רואה את המורכבות שבו א זה נפלא

אני רואה הרבה יותר לעומק אבל מי שלא מבין
מורכבות המורכבות מבלבלת אותו הוא יגשים

את המורכבות הוא יקלקל אז עדיף
שיתרחק למה לא היה להם אמי לעסוק גם כי לא

ידעו את השפה וגם כי התודעה של האנושות לא
היייתה מפותחת זאת אומרת כל השפת קבלה היא

מתגלה לא כדי ללמוד את זה טכנית כי זה
אומר שאפשר להשיג את המדרגות ה רוחניות

האלה שאתה בפוטנציאל המתאים שאתה בהשוואת
צורה לדברים לפחות מבחינה פוטנציאלית אז

לא היה עניין לגלות משהו שהאנושות לא שמה
עדיין ועם ישראל

כמובן אלא רק ליחידים לכן זה נקרא אין
דורשים במעשה מרכבה אלא איך זה הולך נגיד

את זה
מדויק זה במסכת חגיגה אין דורשים בעריות

בשלושה ולא במעשה בראשית בשניים
נחמד ולא במרכבה ביחיד אלא אם כן היה חכם

ומבין

מדעתו יש עוד לשון שאני מחפש רגע אז אין
דורשים באריות בשלושה כי צריך להיות מתוקן

בג קווים ועריות זה נקרא הרצון לקבל גילוי
חוכמה מה זה לא מעשה בראשית

בשניים כי מה זה מעשה בראשית שיש בורא ויש
נברא שיש כלי ויש אור

כמובן מעשה בראשית זה בעולם
ה זה קרה הרבה אחרי

אבל מדברים מצד הנשמה אז שמה זה ה מתחיל
רגש הכלי בעולם הבריאה לכן

אנחנו כמובן זה באצילות התחיל אבל משיגים
אצילות רק מצד מה שביה עולים אליו או מה

שהוא מתפשט אל ביא לכן בשניים כי צריך
שיהיה כלי מתוקן מה זה מרכבה ביחיד

שאדם צריך להיות באחדות אלוקית כי אם הוא
בפרטיות שלו אז המורכבות באה להגדיל לו את

האגו ואת האגואיזם זה דבר רע אלא כשההוא
באחדות אלוקית אז אפשר לדרוש בו במרכבה

אבל אם נלך לפשט
הכתוב שאז היה אסור זה לא חל עכשיו אגב לא

במובן של הפשט לפחות או לפחות באופן חלקי
כי במובן הפנימי זה עדיין חל אני תכף

אסביר אז מה זה אומר בפשט זאת אומרת שלא
היה להם ממי

לדרוש מהטעמים שהוא אמר פה אבל היום זה לא
חל כי אנחנו במקום אחר התפתחנו אגב נשמות

חזרו לפה בגלגולים ואנחנו כן בהשוואת
הצורה למדרגת המחבר וזה שניתנה לנו ארץ

ישראל זה סימן לזה וזה שהתגלה פירוש הסולם
עם ספר הזוהר סימן אפילו יותר גדול

לזה אז הגם כן אפשר לדרוש בזה אבל עם זאת
יש בזה חילוק לס תורה וטעמי תורה הסברנו

את זה בהקדמה לתלמוד 10

הספירות ועוד

עניין שמבחינה רוחנית הכל חל מה הכוונה
שאתה לא יכול לדבר עם מעשה מרכבה למי שלא

בהשגה רוחנית כי ממילא הוא יבין את זה על
גשמיות וגם מהטעמים שהסברנו בשיעורים

הראשונים עוד אומר פה משהו מעניין כל הם
מסתכל בארבעה דברים ראוי לוכ כאילו לא בא

לעולם מה למעלה מה למטה מה לפנים מה לאחור
וכל שלא חס על כבוד קונו רואי לו שלא בא

לעולם מה זה

אומר זאת אומרת לעניין שלנו אני אקח את זה
לא חס על כבוד קונו זה שהוא מנסה לקבל את

האור האלוקי לעצמו ולא לשם שמיים ובמובן
אחר שהוא מנסה כמו הפילוסופים לעסוק

בעצמות הבורא שזה כפירה ועבודה זרה כי אתה
לא יכול להשיג את הבורא כי לא רצון לקבל

אתה יכול להשיג רק את ההתגלות של הבורא
אליך את הקשר ביניכם את מחשבת הבריאה וזה

אפילו מצווה
גדולה אוקיי אז יפה פה ההסבר של בעל הסולם

הקדוש שהוא אגב אני אסביר את זה כשנגיע
לשם אני הולך בקסב של המאמר אבל הוא ממש

תרגם לנו כאילו את ה שפת הקבלה הוא עשה
שפה

ממוצעת שפה נפשית שדרכה נבין את הקבלה זה
משהו מאוד מיוחד כאילו משהו מטורף דומה ל

תינת
התורה ממש ככה דבר מאוד

מיוחד הוא עשה ניתן לו רשות זה גם בגלל
סוג הנשמה התעברה בו גם נשמת הארי אני

בטוח שתעברו ב עוד הרבה נשמות אבל ממה
שהוא גילה לפחות מ סתמה הוא הגיע לגמר

תיקון אז תעברו בו כל ה כל הנשמות אבל היה
בו את הניצוץ של הארי רשבי

ו אגב הוא בעל הסולם זה משיח כן משהו
מטורף כאילו הסברנו את מכתב ההתגלות אגב כ

בטיחותה הוא נפטר בלא בטיחותה אבל בטיחות
ה בקטב של אשלג כי אנחנו לא עושים עניין

מהחיצוניות הוא נפטר ב7 באוקטובר באוקטובר
לפי הלזי אבל בעברי זה היה ם יום הכיפורים

א אז למדנו את חרבות ברזל תראו את זה שמה
נבואת חרב ברזל סליחה קראתי לזה על פי

המאמר אז הסברתי את העניין שמה יותר
אבל הוא פלס משהו מטורף לא לא ניתן לאף

אחד רשות מה שהוא
עשה הוא טולה את זה בדור אבל צריך להגיד

שזה גם
וגם אוקיי נמשיך

אז אנחנו מדברים על התפתחות השפה
אז הצדיקים והמקובלים והתנאים שיידעו את

השפה לא היה להם ממי לעסוק גם מבחינה
טכנית אבל גם מבחינת התודעה כי האנושות

הייתה צריכה תלם במדרגות אחרות חוץ
מהיחידים כי

אם הצדיקים והזה לא הו מחזיקים את הקבלה
או את

הפנימיות אבל זה אנחנו מדברים פה הרבה
אחורה עוד לפני חורבן הבית כי אחרי זה

נהייה ניתוק יותר רציני ואז העסקים הם
אחרים ואני אסביר כשנגיע למקום

אבל
בעצם אם הם לא מחזיקים את זה זה כאילו אני

מנתק את היהלום אז בוא נסגור את כל העולם
הלכה הבסטה ללכן תמיד צריך את הצדיקים

שמגנים על הדור שמחזיקים את הפנימיות חייב
את הגחלת הזאת אבל המון העם וכלל העם לא

היה במדרגה עם זאת כן היו הרבה מחוברים
לפנימיות זאת אומרת גם מי שלא עסק בקבלה

ועסק
בתנך היו הרבה שהשיגו את הפנימיות מהתנך

כי הנפשות היו זקות אבל [ __ ] הבית נהיה
ניתוק שאיבדנו את החיבור הזה

אפילו בשפת
התנך אפילו בהלכה מהקבלה אין מה לדבר

אפילו אז למה זה נקרא מעשה מרכבה כי היא
שפה

מורכבת ואפשר לדבר איתה באופן מורכב
ומדויק ולראות את הגינה בערוגה אבל גם

צריך להכיר את השפה הוא יסביר את זה בהמשך
כ שני מדבר עם מישהו a b c אני מדבר איתו

על
קודים y z כי

יצורים כמשל הוא לא מבין מה אני רוצה ממנו
כי הוא לא יודע את המתמטיקה או את הפיזיקה

המדוברת אז עכשיו a הכוונה לתפוח אחד לא
הבין

כלום ובעיקר כי התודעה לא במדרגה להבין
בכלל שפה הקבלית דומה לכל שפה המדוברת שכל

מילה יש לה

גדרה

ובאמת שפה
הקבלית לפי שטחיות איננה יותר רק מן

תערובת ג' הלשונות הנל לכאורה השפה הקבלית
נראת כמו מעין מיקס של ג הלשונות ובאמת

שמסתכלים בזוהר ככה זה נראה
אולם המבין לשמש

אמה אמצאה לגמרי שפה מיוחדת לה צמה
מתחילתה השפה כי זה גם כמו הכלל שו מעל כל

הפרטי כי אין
המתכוון על תוארי המילים רק על

הוראותיהם שבזה כל ההפרש ביניהם שר ג
לשונות הקודמים כמעט שאין שום הוראה למילה

אחת דהיינו לאפשר את המעיין להבין על מה
שהמילה

רומזת רק בקשר של כמה מילות ולפעמים כמה
פרשיות עד שאפשר להבין תוכנם והוראתה

לפעמים צריך להביא כמה פרשיות כדי להעביר
את הרעיון של רחל אמנו שזה המלכות ובשפת

הקבלה יש לך מילה מדוייקת מלכות או רחל
אבל הפירוש הקבלי מאחורי המילה הזאת זה

גלקסיה שלמה וזה
הייחודיות והיתרון שבשפת הקבלה הוא אשר כל

מילה ומילה שבה מגלת למיין את תוכנה
והוראתה בתכלית הדייקנות

לא פחות מכל שפות בני אדם המוסכמות אשר כל
מילה ומילה יש לה גדרה המדויק שאי אפשר

להחליפה באחר כמו שבשפה

הגשמית או ניקח אדם כביכול במערה שלא יודע
לדבר מדבר איתך ברמזים בסימנים תקח אדם

משכיל גאון מעמיק כל שפה הוא כל בילה הוא
רואה עולם שלם פנימיות שלמה ככה יש לנו

בעצם תפיסה בגשמיות התפתחנו לזה כבר מזמן
אז אותו דבר השפה הקבלית מבחינה רוחנית

עכשיו הסבר קצת למתקדמים למתקדמים שאדם
מגיע לתודה שהוא רואה את האלוקות בפרטי

פרטו ומפרש את האלוקות מכל
דבר כמו מקבל על מנת להשפיע שבכל פרט הוא

משיג את האלוקות ואת כל הגוונים שנובעים
מהאלופות הזו שזה מדרגה מאוד מאוד גבוהה

של התפתחות
רוחנית נקרא לזה תודעת הקבלה

שכחת שכחת שכחת החוכמה מאת גניזת הזוהר
הנה לאט לאט נשתכחה גם כן כל השפה החשובה

הזאת משום שנת מאתו העסקים בה ממילא נעשה
הפסק של דור אחד שהמקבל החכם לא מסר אותה

למקובל מבין ומני אז נעשה חיסרון שלא יוכל

להימנות

זאת אומרת דומה למה שקרה באופן כללי כללי
בחורבן הבית שני הניתוק בין העולם הרוחני

לגשמי ואז הכללות של
האמון לאט לאט הגיע רק לתפיסות

גשמיות באמת לפני בעל הסולם היה חושך נורא
בעולם כל כך

הסתרות אני לא מדבר על השואה אלא על כל
הוויית המציאות גם מלחמת העולם הראשונה

השנייה כמה דם נשפך הנפשות היייתה במקום
מאוד

רע אבל זה הסמל הגשמי מבחינה רוחנית גם
היו במקום מאוד מאוד מאוד נמוך כמובן אני

לא מדבר על המעטים אבל על ההמון וזה הסיבה
שהיינו בגלות ו אבל גם יש לזה מטרה ותיקון

כמובן זה היה בירור ניצוצות קדושה
א להתקל באומות העולם לכל דבר יש את

התכלית אז בכל מקרה מעת גניזת הזוהר למה
הם גנזו אותו כי מהרבה סיבות הסברנו את זה

בשיעור בשיעורים הראשונים גם כי האנושות
לא הייתה במדרגה עדיין גם כדי שלא יקחו את

זה לדברים רעים וגם שלא יבינו את הדברים
על

גשמיות אז בעצם זה יצר הפסק שוליי הצדיק
שיעביר לצדיק לתלמיד שלו את החוכמה את

ההשגה האלוקית כמו שנגיד משה העביר מאודו
ליהושע אז נהייה פה הפסק לא היה את הדבר

הזה זה קרה באופן כללי שנחרב הבית לכלל
האומה ובאופן פרטי

בין חכם לחכם שאחריו בדומה להיום שרואים
אני לא גיד שמעות כי אנחנו עוסקים ברעיון

יש הרבה צדיקים היום שמוגדרים כצדיק אבל
הם חיצוניים לגמרי למרות שהסב שלהם היו

צדיקים מאוד מאוד גדולים והסבה סבים אבל
השושלת נקטעה החוכמה לא עברה

מהרבה

סיבות וגם מחשבים אותם מקובלים וצדיקים
עליונים אין להם מושג בקבלה רק בחיצוניות

הקבלה אבל מצד שני גם כנגד זה היום מזכות
בעל הסולם או בזכות הדור צריך להגיד שניהם

התגלתה חוכמת האמת בעולם מה זה אומר שנייה

רגע
יש גם אפשרות להבין אבל לא היה את זה לפני

בעל

הסולם לא היה את הגשר הזה את הסולם
הזה זה הוא עשה פה משהו מטורף אבל זה זה

התגלגל ר כמובן כמו שהוא אומר הוא תולה את
זה בדור

אבל שני אזכה באמת להעריך את מה שהוא עשה
תקלל בזה זה באמת תורת המשיח זה נקרא תורת

השוואת התצורה זה מה שהוא גילה מחדש בעולם
כמו שאמר הארי שאני אחזור ללמד אתכם בדרך

פלא והוא חזר תאבר בבעל הסלם וקיים את
הבטחתו

הנאמנה אז זה חיסרון שלא יוכל להימנות למה
כי נהייה ניתוק בין השורש

לענף רבי משה דלאון זל ותרא ת בעליל אשר
המקובל רבי משה דלאון שהוא היה האחרון

שהחזיק בו ועל ידו בא ונגל העולם הסיפור
עם הדגים שזה

תגלגל הנה תמצא הוא שלא הבין בו אף מילה
אחת אני תכף אסביר מה הוא אומר כי לכאורה

הוא היה מקובל גדול איך הוא לא הבין אז
אני אסביר הוא יסביר ואני אבאר אותו כי

באותם הספרים שהוא מביא כתאים מספר הזוהר
ניכר שלא הבין כלל את הלשון כי פירשה על

פי לשון התנכית וערבב מאוד את ההבנה אגם
שהוא עצמו היה בעל הסגה נפלאה מאוד כמו

שהעידו לנו בוריו רק
רגע וכן היה במשך דורות אשר כל בעלי השגה

נתנו כל ימיהם בהבנת לשון הזור ולא מצאו
ידיהם ורגליהם כי המיסו בו בדו חקים

גדולים את לשון התנכית ומחמת זה להם הספר
החתום כמו לרבי משה דליון עצמו זה גם היה

מלמעלה ככה מסיבות
מסויימות אוקיי אז מה אומר לנו

פה והוא מרחיב בזה תכף נגיע לזה ה אומר א
שרבי משה דלאון שה אחרון שהחזיק

בו מה אחרי הגניזה לאת
הגניזה הוא מצא את הכתב זה היה

[מוזיקה]
ב

ספרד א
אלפים

לספירה והוא מצא את הכתב אשתו מצא את זה
שטפו עם זה דגים כל

הסיפור ידוע דרך זה זה התגלה עוד פעם
לעולם אגב יש אומרים שהוא כתב את זה זה

נדבר על זה
בהמשך אז הוא אומר שהוא לא הבין בו אף

מילה למרות שהוא היה בעל הסגה
למה אני אסביר בקצרה ואז אני אמשיך עם

המאמר כי גם מי שבא על הסגה דהיינו שיש לו
קשר יראה ואהבה להשם ואז הוא מתחיל לגלות

את האלוקות
עדיין יש בזה מדרגות זאת

אומרת אמרנו ששפת הקבלה
הבחינה המדרגה של חוכמת הקבלה שזה גם דרגה

תודעתית עצומה וגם שפה ממש זה דרגה מאוד
מאוד גבוהה שהיא עליונה ביותר מכל ג'

הלשונות עד כדי כך כמו שדומים צומח חי הם
מתים ביחס למדבר אז כמו שאמר דבר הוא נעלה

לאין ערך ולאין שיעור על הדת סך ככה שפת
הקבלה היא נעלה לאין שיעור על חלקי

החיצוניות האלו שגם בהם יש פנימיות כמובן
אבל הם חיצוניות ביחס לחוכמת הקבלה ידעו

מזה רבי חיים ויטל קורא לגמרא קליפה קליפת
הקדושה אבל קליפה הם משתמשים בה כמובן

לפנימיות כן אדם יכול ללמוד גמרא ולהיות
רשע

גמור ובכל מקרה
אומר שהיה לו הסגה נפלאה כמו הרבה צדיקים

שבכלל גם לא למדו קבלה למשל
הרמבם סליחה אומרים שם בסוף ימיו הוא

למד א אבל הרבה מהדברים הוא לא למד קבלה
אבל הוא אמר דברים עמוקים נפלאים מדהימים

איך וגם דברים מתוך שהם על דני הפנימיות
איך זה יכול להיות כי באמת הוא היה בעל

השגה ובעל הסגה זה דבר גדול
מאוד אפילו בעל הסגה בדומם צומח חי בפשט

רמז דרש או בפשט דרש רמז לא משנה לו איך
מסקים ל זה פשט הלכה

ו זה דרגה עצומה למה כי הוא הוא מסיג קשר
להשם ויראה ואהבה מתוך העסק בתורה כמו

שאמרנו השפה זה גם דרגת תודעה זה לא רק
שפה טכנית אבל עם

זאת הזוהר האמיתי זה רק על פי חוכמת
הקבלה וכל עוד האדם אין לו את הצינור של

חוכמת הקבלה האמיתית הוא לא באמת מבין את
הזוהר הוא מבין רק את הקליפה החיצונית של

הזוהר לכן הוא
אומר שאכן רבי משה דלאון היה בעל השגה בעל

עבודה ואם הוא לא הוא לא היה מתבייש להגיד
בעל הסולם חד בלשונו הוא לא בא כדי למצוא

חן בעני
הבריות וזה היה גם במשך דורות לא רק הוא

עם מקובלים
אחרים מדובר על לפני הארי

כן אשר כל בעלי ההשגה נתנו כל ימיהם בהבנת
לשון הזוהר ולא מצאו ידיהם

ורגליהם למה כי הם ניסו להבין את
הכלל את המדבר דרך דומם צומח חי לא את

המדבר אני צריך להבין

כמדבר ואומר כי המיסו ב בדו חקים גדולים
את לושון התנכית הם נסים להבין את הזוהר

לפי הפשט לפי הפנימיות ש בפשט כי אני לא
מדבר על המון העם לפי הפנימיות ש בפשט אבל

זה מאוד
מוגבל ומחמת זה היה להם ספר חתום כמו לרבי

משה דלהון עצמו
סליחה עד

שבא המקובל
היחיד אשר

להשגתו לא היה שם שום גבול וגדר משהו
מטורף שנקרא ארי זל זה ניצוץ מנשמת רשבי

הקדוש והוא שפתח לנו לשון הזוהר ון נתן
לנו מהלכים בו איך הוא פתח על ידי שהוא

ביאר את חוכמת
הגבלה אבל ם

זאת גם הוא ביקש לגנוז את הדברים הסברנו
את זה בהקדמה לפנים רות

המסבירות ואני אביא את הדברים שוב בהמשך
לצורך

הלימוד ולול נפטר בקוצר
ימים בית מדרשו היה נראה לי יז חודשים אבל

זה לא זמן גשמי אפשר להעביר את כל העולם
מבחינה רוחנית בזמן קצר אז אין לשאר מידת

ההורה אשר היה נשאב
בזוהר ובמעט שזכינו בו הוכן לנו דרך ומבוא

ותקווה נאמנה אשר בהמשך דורות התפתח לנו
הבנתנו להבין בו לגמרי שזה מדובר על הדור

שלנו עקבת ד
משיכה אומר פה דבר מאוד מיוחד אוקיי נקרא

הודות ואם זה תבין מה שכל גדולי עולם שבאו
אחרי האריזל הניחו את כל הספרים שנתחברו

בחוכמה זו ובפרשה הזוהר ששרו על עצמם בבל
יראה כמעט וכל מיתב חייהם הניחו בדברי ארי

זל ברוך השם ד
ותדע שאין זה מפני שלא האמינו בקדושת של

כל המקובלים שהיו לפני האריזל חס ושלום
לערער

כן כי כל מי שעיניים לו
בחוכמה יראה שאין כץ להשגתן של אותם גדולי

עולם בחוכמת האמת זאת אומרת אין לזלזל בהם
הם היו בעלי השגה

גדולים ורק פתי הניו מדעת יכול להרר מה
עליהם מה על המקובלים היו אחרי גניזת

הזוהר ולפני
הארי רובם לפחות לא כולם אבל רובם

הגדול כי תמיד יש צדיקים בכל דור אחרת
אפשר לסגור את הבסטה אלא שסדר הגיונם

בחוכמה היה על פי ג' לשונות
הקודמים

דהיינו תנך הלכה והגדה שכל לשון ולשון הוא
אמיתי מותאם

במקומו אלא אינו מותאם לגמרי וגם מום מאוד
להבין בסדרים אלו את חוכמת הקבלה העצורה

בזוהר לכן באמת הזוהר נראה כמו סיפורי
מוסר

חיצוניים למי שלא יודע חוכמת
הקבלה לאותה לשון אחר מן הקצה אל הקצה ממש

והוא או והיא שנשתכחה כנל ועל כן אין אנו
משתמשים בסברות הם אין בהסברת רבי דלאון

עצמו ואין בבאים אחריו
כי דבריהם אינם אמיתיים בפירוש הזוהר ואין

לנו עד היום הזה רק מפרש אחד הוא האריזל
ולא יותר זאת אומרת האריזל פשוט הציל

אותנו זה התגלגל דרכו זה לא סתם זה בגלל
סוג הנשמה שהוא בעצם פתח

בחזרה את ה דיק פה יפה בעל הסולם את
[מוזיקה]

ה לשון הזוהר ונתן לנו מהלכים
בו ובמעט שזכינו בו הוכן לנו דרך מבוא

ותקווה נאמנה אשר בהמשך אזה דורות התפתח
לנו עבודתנו להבין בו לגמרי זאת

אומרת הארי
הקדוש הוא חידש בחזרה לתודעת

העולם בגלל סוג הנשמה שלו הוא הוריד
לתודעת העולם מחדש אין בבחינת הרוחניות

ואין בבחינת ההתבטאות הגשמית של הענפים את
שפת הקבלה למה כי הוא בחינת משיח בן יוסף

הוא הנשמה שיכולה לעשות את

זה ואז הוא נתן אפשרות להתחיל להבין את
הזוהר עוד פעם וזה לא סתם קרה בתקופה שזה

קרה כי זה גם ההתפתחות האנושות אבל אם זאת
עדיין הוא אמר לגנוז לאחר פטירתו את

הכתבים ו ולא רק מכלל האומה אלא
אפילו מהתלמידים שלו מהרבה מתלמידיו למעט

רבי חיים ויטל למה כי רק הוא היה במדרגה
להבין אותו ואם זה ילך לידיים זרות זה

יקלקל את החוכמה יוזה אותה וכולי
וכולי אבל לא לתמיד חס ושלום אלא לאותה

תקופה עד שהאנושות והנשמות
התבשלו שזה להתגלות עוד פעם בעולם אבל

עדיין לא היה סדר ומבוא כי הוציאו את
הכתבים שלו מהקבר זה כתבים מאוד עמוקים

מאוד דקים שצריך להיות בעל הסגה מטורף כדי
להבין אותם וגם הם לא כתובים לפי הסדר כי

הוציאו את זה מהקבר וסידרו הכי טוב
שהצליחו ובאמת עד שלא ב בעל הסולם בא ועשה

סדר מטורף
בזה היה מאוד קשה לגש שת

לדברים ובעל הסולם הגיע בזמן הנכון וכתב
את פירוש הסולם בזמן הנכון וזה היה בדיוק

לקראת קבלת ארץ ישראל ולקראת עקבת הד
משיחה והיו פה מהלכים קוסמיים זה לא סתם

קרה כל מה

שקרה והיום אנחנו
באמת איך הוא

אומר שמח אני ה אומר את זה פה אז אנחנו
נגיע

לזה אני אקרא משהו קטן כרגע א שמובא פה
במאמרי הסולם

למטה אבל אם זה לא הרחיב יותר אני אה קרא
גם מהפנים הרות המסביר את עצמו שניה

אחת
אוקיי רבי משה דלאון היה מקובל שחי

בספרד הוא מצא את הכתב יד של הז ממנו
הבלחת רסם מכתב יד

בעולם על גילוי הזוהר על ידו כתב רבנו
במאמר

עב היה אומנם רצון השם שיתגלה ספר
הזוהר ברוך השם אל כן התגלגל הדבר עד

אלמנת רבי משה
דלאון שירשה את הכתב יד

מבעלה ייתכן אגב שהיה עוד כתובים שנאבדו
אל צריך להגיד שאם זה קרה היהה לזה

סיבה
וכנראה שלא גילה לה כלום מאיסור

ההתגלות מהסיבות

שפירטנו ועל פי באותה תקופה כמובן חלילה
לא עכשיו ועל פי מקרה נתנה אותו למכירה

כנודע על המפקפקים בייחוס הזוהר מייחסים
אותו לרבי משה דלאון עצמו כתב רבנו בהקדמה

לספר
הזוהר כן יש חוקרי מקרא מנסים ליחס את זה

אלי לא לרשבי וכל מיני שטויות ואני ואני
כשאני לעצמי הרי מיום שזכיתי באור השם

תברך להתבונן מעט בספר הקדוש הזה דיינו
בספר הזוהר למה הוא נקרא ספר הזוהר הסברנו

את זה ב מאמר המשכילים יזהרו כזוהר הרקיע
מתיקוני הזוהר השלימו את זה

שמה לא עלה ליבי לחכור
בייחוס והוא מטעם

פשוט כי לפי נו של הספר עלה בליבי מעלת
יקר התנא רשבי לאן ערך יותר על כל התנאים

הקדושים ואם היה מתברר לי בבירור גמור
שמחברו שם אחר כגון רבי משה דלאון זל

וכדומה הרי אז היה גדל אצלי גדל אצלי מעלת
האיש רבי משה דלאון זעל יותר מכל התנאים

הקדושים מכל שכן אם הייתי מוצא שמשה רבנו
קיבל אותו בהר סיני מהשם יתברך עצמו אז

היייתה שוכחת דעתי לגמרי כי לא נאה ולא
יאה חיבור

כזה לפיכך כיוון שזכיתי לערוך ביור מספיק
השווה לכל בעל ליון להבין מעט מה שכתוב בו

בספר אני חושב שכבר נפטרתי בזה לגמרי מלטר
עוד או להכניס עצמי בחקירה הזאת כי כל

משכיל בזוהר לא יוכל להסתפק עוד שמחברו
יכול להיות איש פחו במעלה מהתנ הרשבי

הקדוש
והדבר פשוט

מאוד למי שראוי
להבין ספר הזוהר מדבר על מדרגות רוחניות

מאוד
גבוהות ממילא מי שלא בדרגת רשבי לא יכול

לכתוב את המדרגות האלה ולהשיג ן לכן פשיט
ש רשבי כתב

אותו ולא ייתכן שמישהו אחר כתב אותו אם
זאת זה נכון שהיו צדיקים כי הזוהר לא נכתם

שהם הוסיפו על הזוהר
אה וזה כן אבל זה הצדיקים נאמנים וכמובן

מתוך הסגה הם הוסיפו אבל החיבור העיקרי זה
רשבי

הקדוש
א הוא אומר גם אם

היה אה כן דלקתי לשורה הזאת אמנם באמת לפי
מידת העומק החוכמה שבספר אם הייתי מוצא ב

שמחברו אחד ממח הנביאים היה זה מקובל ליבי
ביותר מיחסו לאחד התנאים כי זה מדרגה יותר

גבוהה מצד ה זקות הכלי מכן שכון אם הייתי
מוצא שמשה רבנו קיבל אותו מהר סיני השם

יברך מהשם יברך בעצמו אז היייתה שוכחת
דעתי לגמרי לכן היות והוא ביאר את ספר

הזוהר והוא השיג לפניי ולפנים את המדרגות
הרוחניות בפנים אז ממילא הוא השיג שרק

רשבי יכול לכתוב במדרגה הזאת ולא נשמה
אחרת והדבר פשוט מאוד וד לכן אין אפילו מה

לחקור את זה כי זה
סתם הוא רואה את זה מהמציאות הרוחנית זה

יותר ברור מחקירה גשמית לא שהוא לא עשה את
השיעורי בית אבל הוא יש לו מציאות יותר

רצינית עוד אומר בהקדמה לפנים מרות
ומסבירות אומנם זה האיש האלוקי רבנו יצחק

לורי זל טרח ומצא בעדנו מלא מידתו הגדיל
אפלי על קודמיו ואם היה לי לשון מדברת

גדולות הייתי משובח אותו יום יום אותו יום
שנגלה חוכמתו כמעט כיום השר ניתנה תורה

לישראל אין די מילה בשיעור פעולתו הקדושה
בעדינו כי היו דלתיים ההשגה או דלתי ההשגה

נעולים בדלתיים ובריח ובא ופתחה אלינו
באופן שכל מי שמשתוקק לכנוס לכל המלך

פנימה אין צריך כעם קדושה וטהרה ולילך
למרחץ לגלח שרו וללבוש בגדים

נקיים דינו לצאת מהתפיסה הגשמית והתפיסה
של הרצון לקבל עצמו כדי לעמוד לפני המלכות

העליונה כהות נחם מוצא בן לח שנה הכריע
בחוכמתו הקדושה לכל קודמה ועד הגאונים ועד

בכלל וכל יבשי הארץ הביר הרועים חברים
ותלמידים של החכם האלוקי הרמ גזל קמו

ועמדו לפניו כתלמידים לפני הרב וכן כל
חכמי הדורות אחריהם עד היום הזה איש מהמהם

לא נהדר משכו ידיהם מכל הספרים והחיבורים
שקדמו אין קבלת הרמקול קבלת

הראשונים בקבלת הגיונים זכר כולם לברכה
וכל חיי רוחם הדביקו בחוכמתו הקדושה

בייחוד מובן עצמו שלא על חינם זוכים
לניצחון מוחלט כמו שנחל אב החוכמה ורח

השנים הזה כן
ו למרות שעדיין לומדים את הארי בחיצוניות

לצערנו אבל הדברים ירדו לעולם זאת אומרת
מי

ש ראוי
לגשת תכף נגיע לזה שבעל הסלם ביאר את

הדברים ובכלל אנחנו מסודרים אבל היות
והדברים ירדו לעולם אז הוא נתן את הפתח

להתחל להשיג בחוכמת האמת זה דבר גדול לכן
כל המקובלים וכל הצדיקים התכופפו

אליו כי הוא הצינור האמיתי לחוכמת הקבלה
בגלל שורש הנשמה

שלו כמו שמשה רבנו ה הצינור האמיתי לתורת
הנגלה למרות שמשה רבנו הוא הוריד את כל

חלקי התורה כמו שאמרנו אבל לכלל העם הוא
הביא את תורת

הנגלה ובאמת זה גם ביטול זמן להתעסק
בחיבורים אחרים שהם לא על פי

הארי אגב חידושי הארי בעולם היו

כמה
רגע יש לי פה איזה הודעה חשובה בינתיים

נפעיל לכם את

זה

אוקיי אז
בעצם מה שעריך חידש לנו זה את העניין של

צמצום ב סוד האור חוזר סוד המגן דוד
שספירת התפארת מתחלקת לחמישה בחינות זה

ככה באופן כללי אבל החידוש ה העיקרי זאת
אומרת מה שבעל הסולם הביא פה ש הוריד את

שפת הקבלה מחדש

לעולם אבל זה רק היה שורש זאת אומרת שורש
מטורף כי הוא באמת גילה את סדר ההגיון

בחוכמה אבל זה נגנז אני אקרא אולי מהקדמה
לפנים הות

ומסבירות
אומנם לימדנו את זה אבל זה יזה קטע חשוב

שהדברים
יהיו ירדו לעולם כמו

שאומרים אז
[מוזיקה]

אנחנו נטרח ולא תאצל

פה אני מזכיר אם תרמתם
מהשיעור ואם אתם רוצים להיות שותפים בהפצת

הפנימיות תרמו להפצה
השיעור דרך הכפתור תודה למטה מתחת לסרטון

כמו כן הצטרפו כחברי מועדון באופן קבוע
וחודשי אפילו ב10 שקלים אפשר עדיף 30

לתמוך ולהיות שותפים בפרסום השיעורים ברשת
ברוך השם יש הרבה תלמידים

ו כמובן אני יכול בעיקר ללמד את עצמי אבל
זאת אומרת המפעל הוא לא רק לשיעורים שלי

יש עוד דברים שאני

עושה אז תהיו
שותפים אוקיי רק

רגע

אוקיי אני קורא את זה בגרסה מי ש רוצה
להרחיב רוא הקדמה לפנים רותו מסבירות

לימדנו את זה אולם לדאבון ליבנו הצליח
מעשה שטן ונעשים מהקשים בדרך התפשטות

חוכמתו למרחבי עם קדוש מות דמיות היכלו
לכבוש אותם והוא בעיקר מפני שהדברים נכתבו

מפי השמועה כמו שדרש חוכמה יום יום לפני
התלמיד שכבר היו סימים בקיים גדולים בהשגת

הזר ותיקונים ועל פי רוב נערכו אמירותיו
הקדושים לפי השאלות העמוקים שהיו שואלים

ממנו כל אחד לפי עניינו וגם הוא דיבר
באופן כללי מצד ההשגה מצד ההשראה האלוקית

ועל כן לא מסר חוכמה על הסדרים הראויים
כמו בשאר החיבורים שקדמו אליו ואנו מוצאים

בכתובים שהארי זל עצמו משתוקק לעשות סדר
בעניינים ון זה בשאר ה מאמרי רשבי פירוש

ההדר זוה בהקדמה קצרה של המר חוסל בנוסף
על זה הוא קצרות זמן לימודו כי כל ח בעתם

מדרשו הי כיז חודשים כפור שר הגלגולים
וכולי הגיע ממצד מצפת ובשנת שלה ליצירה

קרוב לימי הפסח ואמר חוז לאז בן 29 שנה
בשנת שלב ביום וכולי

וכולי נפטר לחי העולם בראש חודש מנח אמאב
נפטר לחי העולם הבא והיית שם עוד בשער

חט שבעת טירתו נתן צבאה לאמר חו זל שלא
ילמד את החוכמה לאחרים ו לא התיר לעסוק בה

בפני עצמו בלחישה דיינו הוא
ב בשקט באסתר אומנם לשאר חברים אסור

להתעסק בהם כלל כי אמר שלא הבינו חוכמה
כראוי עד כדי כך אפילו

החברים והי הסיבה שרמר חוז לא סידר כלל את
הכתבים ונחם בלי סדרים מכל שכן שלא ביר

הקשרים מעניין לעניין כדי שלא יהיה בזה
כמו מלמד לאחרים חלילה לעבור עעל סבעת רבו

לכן אנו מוצאים ממנו זהירות יתרה בזה
כנודע להפכים בכתבי האריזל

ואלו הסדרים ממצים לפנינו בכתבה ריזן
לארכו ונסדר על ידי דור שלישי בג' זמנים

ועל ידי ג' מסדרים הראשון למסדרים הה חכם
מעריץ צמח זל שהיה בזמן אחד עם מרז לייזל

שנפטר בשנת ת שהגיע לידו חלק חשוב מהכתבים
וסידר מהם הרבה ספרים והחשוב מהמהם הוא

הספר אדם ישר שאסף בו שורש ועיקר כלל
הדרושים המצויים

לו ומקצת ספרים שסידר הרב הנל נאבדו ו
בהקדמת ספרו קול ברמה מביא שם כל הספרים

שסידר מסדר השני תלמידו חכם אמר
מערם אפר פפרי זל וגדיל ביותר מרבו זל

להיות שהגיע לדו חלק מהכתבים שהיה בידי
חכם מערש ויטל זל וסידר הרבה ספרים החשוב

מהם הום ספר עץ חיים או פרי עץ חיים
שכוללים מרחבי החוכמה במלא המובן ברוך השם

השלישי למסדרים ה החכם מערש ויטל זל בן א
הרבי חיים ויטל זל והיה בן מרחם ויטל זל

והיה חכם גדול מפורסם הסדר שמנה שערים
מפורסמים זבון שהנחילו אביב זל ואנו רואים

שכל אחד ואחד מהמסדר לא היה לו הכתבים כל
הכתבים בשלמות וזה גרם להם כובד גדול על

סידורם של העניינים
שאינם מוכשרים כלל לאותם שאין להם פקיעות

אמיתית בזוהר ותיקונים ואל כן בני העליה
הם ועתים זאת אומרת רק מי ש בהשגה תאומי

עצומה כמו למשל מרחו הוא יכל גם להבין א
בלי הסדר את הכתבים כי הוא מכיר את הסדר

העליון כבר אבל הכתבים עצמם לא היו

מסודרים וזה לא רק בגלל העניין הטכני כמו
שאמרנו זה לא היה הזמן עדיין היה

הסטרה
אוקיי בעל הסולם הוא עשה לנו בזה סדר הוא

לקח את הכתבים בתלמוד 10 הספירות בהתחלה
פנים ורות ומסבירות אז זה במדף העליון

יותר
והוא סידר את זה ממש לפי הסדר הראוי

והנכון וביאר ופירש את שפת הענפים משהו
מטורף עכשיו האריזל אמר

ש שלום
וברכה אנחנו בקורס קבלה למתחיל שיעור a

וגם פה נישואים לשיפור
ההקלטה עזרת השם נעשה

ונצליח אנחנו קראנו את מה אמר תורת הקבלה
ומהותה מהות חוכמת הקבלה ממתן

תורה

ובעצם הגענו לחלק שנקרא
חוק שורש וענף ביחס העולמות אז נקרא אותו

נסביר ניתן קצת יסודות בעזרת השם נעשה
ונצליח ואני מקווה שההקלטה יוצאת

בסדר

אוקיי

חוק שורש וענף ביחס
העולמות חכמי הקבלה מצאו אשר ד' העולמות

הנקובים בשם אצילות בריאה יצירה
ועשייה כל מהעולם הראשון היותר עליון

הנקרא אצילות עד העולם הזה הגשמי המוחשי
הנקרא

הסיה צורתם שווה זה לזה לגמרי בכל פרטיהם
ומקרה

דהינו שכל המציאות מקרה הנמצאים בעולם
הראשון כל אלה נמצאים גם כן בעולם השני

שמתחתיו בלי שינוי של משהו אני אקרא עד
הסוף את הקטע ואני אסביר וכן בכל יתר

העולמות שלאחריו עד לעולם הזה
המוחשי ואיין שום הבדל ביניהם אלא הבחן

מדרגה בלבד המובן רק בחומר שבפרי המציאות
שבכל עולם ועולם שהחומר של פרטי המציאות

הנמצאים בעולם הראשון היותר עליון הוא
חומר

זח יותר זח מכל התחתונ ממנו וחומר פרתי
המציאות שבעולם השני הוא מעובה מעולם

הראשון אבל זך יותר מכל מה שמתחתיו ועל
דרך זה עד לעולם שלפנינו שר החומר של פרטי

המציאות שבו הוא יותר עב וחשוך מכל
העולמות שקדמו

אליו ול מצורות של פרתי המציאות וכן כל
מקירים שלהם באים בשווה בכל עולם ועולם

אין בכמות ואין באיכות בלי
[מוזיקה]

שינוי

נסביר חכמי הקבלה מצאו אשר ד העולמות
הנקובים בשם הביעה החל מהעולם הראשון

היותר עליון הנקרא אצילות עד העולם הזה
הגשמי המוחשי נקרא עשייה צורתם שווה זה

לזה לגמרי בכל פרטיהם
ומקרה זאת אומרת העולמות באים בבחינת חותם

ונחתם מהשורש עד לענפים עם זאת כל עולם יש
לו את החומר הייחודי

שלו
והצורה היא אותה צורה אבל היא פועלת בהתאם

ליחס החומר של אותו עולם זה כמו שאני לוקח
ציור אני יכול של פרח למשל אני יכול לצייר

אותו על יהלום על
בד עם גיר או עם מכחול או עם צבעים

מיוחדים או שאני יכול לצאר אותו על נייר
חד

פעמי או על נייר משובח אז הציור הוא אותו
ציור אבל בהתאם לחומר שאני מצייר

עליו ככה איכות הציור אותו דבר בעולמות
העליונים

היות והעולם
העליון החומר אומר שהו בו זך מאוד דהיינו

ב קרבת הצורה

למציל אז הוא הכי
קרוב וכל ההבדל בין העולמות זה הבחן של

המדרגות אבל הצורות הם אותם
צורות השינוי הוא

בחומרים וזה בא בבחינת חותם ונחתם זאת
אומרת זה

התק של לעולם העליון רק פשוט על פי
החוקים על פי החומרים שבעולם

התחתון וכן בכל יתר העולמות של אחרו עד
העולם הזה

המוחשי ובאמת אפילו לגשמיות זה בא ככה רק
בגשמיות יש דבר מיוחד שנקרא איוו של זמן

ומקום ע ידר חילוף
ותמורה עכשיו זה כמו איזה עידוש כבידתי

כביכול
שמגשים ומפריד ומהוות את התמונה הרבה

לומדים חושבים שהעולם הזה דיינו המטריקס
העולם האשליה פינוקיו המראה הגשמית הבבואה

הגשמית עולם הצעצועים וכן כל השמות שאנחנו
נותנים

לזה הרבה חושבים שזה הקרנה ישירה של
הרוחניות אבל זה לא נכון זאת

אומרת בעולם העשייה הרוחני זה באמת התק
אבל אם מדברים על העולם הגשמי בבחינת הזמן

והמקום
החיצוניים אז ההעתק הזה עובר איווט שנקרא

זמן ומקום שזה משנה את ההתראות הרוחנית
וזה משהו שקיים רק בעולם הזה דהיינו

במטריקס וזה נועד לצורך התיקון של בית
הפכים בנושא אחד בבית זמנים ודיברנו על זה

במקום המתאים אם יהיה זמן אני גם דבר על
זה יותר

מאוחר
ואומר שההבדל הוא שהחומר של פרטי המציאות

הנמצאים בעולם הראשון היותר עליון הוא
חומר זך מכל התחתונים ממנו דהיינו שהטבע

שלו קרוב
להשפעה בחומר בררתי המציאות שבעולם השני

הוא מעובה מהעולם הראשון אבל יותר זח מכל
מה שתחתיו

במדרגה ועל דרך זה עד לעולם הזה
שלפנינו ש החומר של פרטי המציאות שובו

יותר אב וחשוך מכל עולמות שקדמו אליו אולם
הצורות של פרטי המציאות וכן כל המקרים

שלהם באים בשווה בכל עולם ועולם אין בכמות
ואין באיכות בלי שינוי זאת אומרת למשל כוח

המשיכה באופן כללי קיים בכל העולמות רק
יכול להיות שבעולם מאוד

זח ההתראות שלו היא שונה אבל החוקים הם
אותם

חוקים דומם צמח חיים מדבר יש בכל
עולם

וכל החוקי יסוד הם לא משתנים בין העולמות
רק יכול להיות שבעולם התחתון הם מתעבים

יותר עובדים יותר לאט עובדים מתגלים בצורה
חלקית

יותר אבל החוקים אותם חוקים ויש בזה רעיון
מאוד עמוק זאת אומרת שיש כלל מאחורי כל

דבר אין מקרה הכל נמשך מכללים שמשתלטים
ומתר אלינו וגם הדרך לטפס היא דרך אותם

כללים והמשי לו את זה כמשפט החותם עם
הנחתה

ממנו אשר כל הצורות המצויות בחותם עוברות
בשלמותן לכל פרטיהן ודקדוקיה אל הדבר

הנחתם ממנו כן הוא בעולמות שר כל עולם
תחתון נחתם מעולם עליון

ממנו ועל כן כל הצורות שיש בעולם העליון
בכל כמותם ואיכותם נתקים במילואים ובאים

גם בעולם התחתון באופן שן לך פרט של
מציאות או של מקרה המציאות המצוי בעולם

התחתון שלא תמצא דוגמתו בעולם עליון ממנו
בצורה שבה כמו בית טיפות של מים ונקראים

שורש ועניו כלומר שאותו הפרט הנמצא בעולם
התחתון נבחן לבחינה של ענף בערך הדוגמה

שלו המצוי עומד בעולם העליון שהוא שורשו
של הפרט התחתון מפני שמשם נכתם ונתבע הפרט

ההוא בעולם התחתון וזה בעצם גם מה שמקיים
אותו נותן לו את הכוח נותן לו את המהות

אפילו בגשמיות זה עובד ככה בהדמייה
הגשמית רק כסימן אמנם וזה כן עובר דרך

איווט של זמן ומקום והרחבתי על זה גם
בשיעורים

הקודמים למשל לא יודע מה תיקחו יתוש למה
למה שמולא כוללות שלא מסודרות בצורה

כזאת זה מגלה יצור שנקרא יתוש אעו למה
האטומים בצירוף מסוים

מגלים חומר מסוים או מולקולות בצירוף
מסוים ומאיפה האלקטרון יודע לרקוד כמו

שהוא רוקד אז באמת יש כלל מאחוריו שמשפיע
עליו רק בהדמייה הגשמית זה מוגבל וזה מראה

רק רובד מאוד נמוך של המציאות אם כי אפילו
בגשמיות אם מתבוננים פנימה יר למשל העולם

הקוונטי שכביכול במסגרת הגשמיות החלקיקים
הקוונטים מייצגים רצונות יותר זקים

ועדינים לכן הם דומים יותר לרוחני ברמת
הדמייה שמה באמת החוקים עובדים אחרת דומה

יותר לעולם העליון אבל למשל בפיזיקה
הקלאסית שזה הצד החיצוני של החומר החוקים

פועלים בצורה חיצונית ו עבה מאוד אבל אותו
חומר אפילו הגשמי אם אני מצליח למדוד אותו

בצורה יותר זקה אם כי לרוב המדענים המדידה
מפריעה לניסוי כי הם מערבים את הפרטיות

שלהם והרצון לקבל ממילא הם מקבלים תוצאה
חיצונית אבל אם הם היו יכולים לבדוק את זה

בלי להרף את הפרטיות שלהם יותר מדי
והצליחו קצת לעשות את זה ברמה הגשמית כן

לא ברמה הרוחנית אבל זה גם יפה אז רואים
טבע גליל לחומר אפילו

לחלקיקים העדינים הצליחו אפילו למולקולה
ברמה מסויימת האמת כל היקום עובד בצורה

כזאת של גל רק לנו אין את הכוח לראות את
זה למשל הגלקסיות מתרחקות נפרדות היקום

כאילו הולך להתפרק אז זה רק ברובד החיצוני
של היקום לכאורה בגשמיות עצמה יש ליקום גם

רובד פנימי שהוא בכלל עובד כגל ששם הוא
אחדותי זה הכל תלוי מאיפה מסתכלים אבל זה

היה רק משל
וסימן הרעיון העיקרי

שהרוחניות

היא עובדת ככה בלי היבו של הזמן ומקום אבל
התחלנו לדבר על היתוש ויתוש שלא עשה הוא

בכל מקרה אז למה שחיברתי מולקולות של יתוש
או שהם יותר נכון מחוברות בצורה מסוימת זה

מגלה יצור שנקרא יתוש תכונה כזאת
למה כי ככה זה בעולם העליון אז גם בדמיה

הגשמית למרות שהיא עוברת דרך האיבו של
הזמן והמקום והיא מתראה לנו בצורה מאוד

חיצונית עד עתית א של האתית אבל במקור יש
כלל מאחוריה שהוא אחראי לגשמיות מלאך

שאחראי לצד
הגשמי שבצירוף המסוים זה מגלה כלל מסוים

אבל מאיפה המולקולות המתות האלה שהם אפילו
לא קיימות כי הרוב זה ריקים נסתכל טוב

במיקרוסקופ מאיפה הם יודעות לגלות תכונה
מסוימת כזאת ומאיפה

הצומח יודע לגלות תכונה
כזאת אלא יש כלל רוחני

מאחוריו שכאשר
הוא ברמת הדמייה בנוי ומורכב בדמיון לכלל

הזה אז הוא מגלה אותו ברמה
הגשמית אחרת באמת הגשמיות הא מת מה נותן

לה את החיות את האינטליגנציה מאיפה זה
מגיע לה יש כל רוחני שמשפיע עליה אבל מה

שבאמת מעניין זה דווקא בעולם הרוחני כי
הגשמיות היא רק מטריקס היא רק השכבה המאוד

מאוד חיצונית והדמייה אבל בעולם הרוחני זה
יותר מעניין הענף ושורש ושם עיקר העבודה

גם אבל הקבלה התורה מלמדת אותנו להשתמש
בסימן הגשמי כדי לעורר את הענף הרוחני

וענף הרוחני מעורר את השורש אבל יש תנאי
שאני חייב לפשוט מזן ן ומקום את

הסימן ולהלביש אותו בענף רוחני ואז הענף
הזה עולה לאט לאט לשורש על פי זכותו וזה

הסברנו במצוות שילוח הקן בפנימיות אבל
בקצרה נגיד הנחתי תפילין התפילין הם

תפילין גשמיות רק מה באמת ההלכה סדרה אותם
ביתר דיוק על פי השורשים העליונים אז אני

מניח את התפילין אבל התפילין זה רק הפתח
עכשיו אני בתודעה בנשמה בכוונה הפנימית

מפשיט את הצורה החיצונית של התפילין שזה
אור של בהמה חיצונית זה אותיות גשמיות

חומר שאפילו לא קיים אפילו מ בחינה מדעית
ואני לוקח את התכונה הפנימית שלהם שהתורה

הזוהר מלמד אותי כו שמאל יד קעה עליות
וירידות אמונה תשש כוחה

כנקבה דעת תורה פנימיות מוכין אני לוקח את
התכונה הנפשית

שלהם אני פושט את הענף מהם מוריד את האיבו
של האשליה הגשמית ואז פתאום יש לי ביד על

פי דרגתי על פי העולם שאני נמצא בו חומר
רוחני ועכשיו את החומר הזה אני מזכך או

מחבר לשורש על פי הדרגה הרוחנית שלי בעולם
העשייה הרוחני עולם היצירה עולם בריאה

עולם אצילות אק אינסוף כל אחד על פי
דרגתו בגדול

עובדים כנגד אצילות כרגע
אבל אז בעצם לקחתי דבר גשמי אבל הסתכלתי

עליו בצורה רוחנית אגב אנחנו לא יכולים
לדעת איך לעשות את זה רק התורה מלמדת וזה

עניין של התפתחות התודעה זה לא רק בשכל
לדמיין ככה וככה כי אני יכול להניח תפילין

ולדמיין שאני תפל הבורא אבל אני לא תפל
הבורא אלא הבורא תפל כלפי בכלל

חלילה או שאני מבקש סליחה ו הבורא צריך
לבקש ממני

סליחה א למה צריך בכלל את הגשמיות דיברנו
מזה בשיעורים הקודמים ובעוד מקומות אבל

באופן כללי
בגשמיות אני יכול לפעול בית הפכים כמו

חומר ואנטי חומר בנושא אחד שזה האדם בבית
זמנים זאת אומרת זמן קלקול זמן תיקון פעם

אני מורא פעם אני תלמיד ואז זה מאפשר לי
לתקן את מערכת הטומאה גם בסדר מדרגה

בבחירה בעבודה לאט לאט וגם להביא אותה
לקדושה אבל ברוחניות אני לא יכול לעשות את

זה כי הרוחניות היא אחדותית ברוחניות של
דקון זה קצת למתקדמים אבל לא ורא זה בית

הפכים בבית נושעים הקדושה והטומאה
בזמן

אחד אז שיש לי את הבית נושעים האלה איך
אני אחבר אותם אני לא יכול לחבר אותם זה

או דושה או טומאה בזמן אחד אי אפשר כשהם
לא מתוקנים לעתיד לבוא אגב זה כמו שהחומר

ואנטי חומר תחברו ולא יעלמו אלא דווקא
יגלו את האהבה אנחנו

נוכל לחבר את בית ההפכים האלה בנושא אחד
שזה הנשמה האדם בזמן אחד למה בזמן אחד כי

הם יהיו מתוקנים אבל שהם לא מתוקנים אני
לא יכול לחבר אותם ואז

בעצם אני כאילו לא עושה את התיקון אז
הגשמיות יש לה כוח מיוחד והרחבנו על זה

במקום המתאים בתלמוד 10 ספירות גם בעיקר
שהיא מאפשרת לי לעבוד לאט לאט

בחלקים וגם לתקן את הרצון
לקבל את הרצונות

המקולקלים
ובגדול אדם הראשון הוא לא היה במציאות של

זמן
ומקום אם ככה איך הוא יכל

לתקן אלא היה בו צת של תודעה גשמית במובן
הרוחני אבל בגלל שלא היה בניין

לקליפות
אז סוג העבודה שלו היה שונה כמו בשבת וזה

עניינים מאוד עמוקים אבל לאחר החטא שנהייה
בניין קליפות אז לא היה דרך לתקן אותם אלא

דרך הזמן והמקום הגשמיים אבל הזמן והמקום
הגשמיים או התודעה הגשמית היא לא

מוגבלת רק לסיבוב של כדור הארץ והשמש
והלבנה זה רק הבסיס צדיקים שעושים עבודה

פנימית הם עדיין עובדים דרך הזמן והמקום
תלוי בדרגה כן באופן כללי אבל הזמן שלהם

עובר והמקום שלהם עובר הרבה יותר מהר זאת
אומרת הם מצד אחד בגשמיות כי זה המסגרת

הכללית של התיקון אבל בתודעה הם מתקדמים
שנות אור ברמות מאוד גבוהות מסימן קטן הם

משיגים דברים מטורפים ולשם צריך להגיע אבל
בכללי זה התפקיד של הגשמיות אבל במת

צדיקים הגשמיות אצלהם היא רק ברקע
והרוחניות היא בפרונט אצלנו זה הפוך

גשמיות היא ברקע סליחה היא במרכז
והרוחניות מנצנצת לנו מדי פעם כמציל מן

החרקים אבל אין ברירה זה דרך התיקון כי אם
יגלו לנו את הרוחניות

נפגוש לזייף אז הגשמיות שומרת עלינו כמו
קופסה שחורה

כמו מסגרת שמאפשרת לנו לתקן על פי
ההתפתחות שלנו וגם לתקן את כל מה שצריך

ולאט לאט עולים אבל זה האמת נושא מאוד
מאוד עמוק בכל מקרה אמר לנו דבר יפה שלכל

יש כלל יש סיבה עליונה שמפעילה אותו זה לא
מקרה כל מה שמתגלה בעולם התחתון אפילו

בגשמיות רק בגשמיות אב כמו שאמרתי זה עובר
דרך האיבו של הזמן והמקום אבל סוף כל סוף

זה גם נמשך
רוחניות רק יש קיום ויש שכלול בקיום זה

באמת מתגלה בצורה מאוד זקה וקרובה ובשכל
שזה תלוי באדם ואחר חטא אדם הראשון זה

נתון לקליפות רואים דווקא הרבה קלקולים
ובוים כי איש גם הביע דטומאה

אבל בכללי הטבע של הגשמיות זה כאילו שאני
מעתיק את התמונה הרוחנית לנייר מקולקל או

מאוט או מראה
שבורה אז תמונה

המתקבלת היא חלקית והיא בעייתית לכן אני
חייב לפשוט אותה מהזמן

והמקום ואז אני יכול להתקדם לכן כל כך
חשוב ללמוד קבלה ופנימיות התורה כי אם אני

לא עושה את זה אני כל היום במטריקס ואני
בכלל לא מתקדם זה מה שאנחנו מברכים כל יום

שלא נהייה מיושבי

קרנות אנחנו הולכים לחיי העולם הזה והם
הולכים לעבדון ושחד יש את הברכה הזאת

בגמרא שזה לפני הלימוד אומרים את זה
וגם מה שאנחנו אומרים

אה
בתפילה אשר הבדילנו מן התוים ונתן לנו

תורת אמת אז הפירוש בפשט זה כאילו הבדיל
אותנו מהחילונים או מהגויים או מי שלא

מקיים תורה ומצוות ונתן לנו את התורה אבל
הפירוש האמיתי הוא שהבדיל אותנו ממי שעוסק

בתורה רק בחיצוניות כדי לקבל תענוג לעצמו
שזה נקרא טועים כי הוא נשאר בתוך הרצון

לקבל לעצמו אז הוא הבדיל אותנו על ידי
שהוא גילה לנו את הפנימיות ופשר לנו את את

ההזדמנות לעלות מעבר לזמן ומקום לעבוד לשם
שמיים שרק זה נקרא תורת אמת וחייב ל בתחם

תורת אמת דהיינו תורה לשמה ויש תורה של
שקר זו תורה דעשיה שהיא מנותקת מהפנימיות

כמו שאומר רבי חיים ויתא לא להים לבריות
מלבני של תורה כ עברי מגששים קיר מה דודך

מדוד מה תורתך מ תורתנו הרי גם תורתכם
סיפורים ובעולם וכולי

וכולי וזוהי כוונת חזל במה שאמרו אין לך
כל עשב מלמטה שאיין לו מזל ושוטר מלמעלה

שמכה אותו ואומר לו גדל
כלומר שהשורש הנקרא מזל מכריח אותו לגדול

ולקבל את כל תכונתו מבחינת כמותו ואיכותו
למה מכריח כי רצון בעליון זה חוק

בתחתון גם משפט החותם ם הנחתם ממנו כאמור
לעיל כמו שלמשל כמשל החוקים הקוונטיים

מחייבים את הפיזיקה הקלאסית אין לה בחירה
בזה בקוט זה בחירה אבל כלפי התחתון זה

חוק וזה החוק של של שורש וענף הנהוג בכל
הפרטים

שבמציאות של מקרה המציאות בכל עולם ועולם
ביחס הלעולם העליון ממנו כן כל המציאות

עובדת ככה אפילו עד מיה הגשמית אבל כמו
שאמרתי מה שמעניין זה בעולם הרוחני כי עד

ממהה הגשמית לא עוזרת לנו חולפת לא מביאה
אותנו לתכלית היא רק מכון כושר לאמן אותנו

לשכלל את התודעה הרוחנית היא לא באה בשביל
עצמה בשביל עצמה היא מוות מה אתה חי 30

שנה אחרי גיל 30 הגוף מתחיל
להתפרק כצל חולף

ואיננו כמה שאתה יותר יפה אתה נרכב
יותר כמה שאכלת יותר התולעים יכלו יותר

אין אין קיום לגשמיות וזה לא סתם למה כי
הגשמיות מסמלת את הרצון לקבל שהוא מנותק

מהנשמה ויש לו רק את הנער הו דקיק כדי
שיהיה לו מקום מימון אבל הנרו דקיק הזה

נגמר לכן כל הגשמיות היא
מסמלת את ה בעל מנת לקבל את הנפרדות את

הגוף הלא אמיתי את הגוף שנתון לקליפות לכן
לעתיד לבוא לא יהיה גשמיות בכלל היא

תתבטל כאשר היא תסיים את מטרתה שמטרתה היא
לאפשר לנו להתאמן לחבר בית הפכים בנושא

אחד בבית זמנים ואז שמים לנו את זה בזמן
אחד באוצר הנשמות ואז עוד מדרגה ועוד

מדרגה ועוד

מדרגה שפת המקובלים היא שפה של

ענפים
פירוש על פי הוראתם של הענפים הללו על

שורשיהם שהם הדוגמאות שלהם מקיימים בהכח
בעולם העליון זאת אומרת יש כוח בעולם

העליון שהוא פועל על
התחתון כי אין לך שום מציאות בעולם התחתון

שלא יהיה נמשך ויוצא מהעולם העליון ממנו
כמשפט החותם הנחתם כמפורש לאל למה כי הכל

מגיע מהסיבה הראשונית מהכלל הראשוני שזה
מחשבת הבריאה רצונו לטיב לי נבראו והכל

משתלשל מזה על סדר המדרגה על פי המבנה
שמאפשר את הגילוי רצון ואת עיקון הרצון

ואת ההרמוניה השלמה בין הבורא לבריאה
כוללת זמן הקלקול שהוא מאפשר לנו להיות

שותפים בתיקון ולחבר מצדנו את הפאזל לכן
זה סדר מאוד מאוד

מדויק אשר משום זה השורש שבעולם העליון
מחייב את העני שלו בעולם התחתון שהתגלה בו

כל צורתו תכונתו למשל השורש של ישראל
מחייב אותנו להגיע לדבקות בבורא ולהיות

ישרים ולהגיע לשמה עכשיו השורש הזה יכול
לפעול עלינו בשתי צורות בחוק או

בבחירה אם אנחנו לא בוחרים בזה וגם
ההתקדמות היא הרבה יותר מהירה וגבוהה

ועמוקה אז מצד הייסורים זה כריח אותנו ש
נסבול ברצון לקבל שיהיה מגיפות ברצון לקבל

יהיה לנו מחלות מחלות נפשיות מחלות
רוחניות הכלל יסדר את המציאות שתכריע

אותנו להידמות
לשורש על דרך שאמרו זל שהמזל שבעולם

העליון המיוחס לעשב שבעולם התחתון מכה על
אותו העשב ומכריח הכריחו לגדול על מתכונתו

כנל זאת אומרת הכלל הפנימיות מכריחה את
החיצוניות את

הענף הרוחני וגם בהדמיה הגשמית ברמה
מסויימת כפי שרואים למשל קליפת ישמעאל

דיברנו על זה בשיעור הקודם הי שולטת בהר
הבית למה כי ככה אנחנו נותנים לזה

ברוחניות אנחנו כל הזמן פועלים במשפעה מנת
לקבל בקו אחד ואז אנחנו מחזקים את הקליפה

הרוחנית שנקראת קליפת ישמעאל ואז הם מקרים
את זה להדמיה הגשמית באופן כללי אז הכל

נובע מהשורש משמע אם אנחנו רוצים לתקן את
המציאות ואת עצמנו צריך לתקן את השורש ואז

זה הושפע על הענפים אבל אם תשק עם הסימנים
כל היום סימנים לא משפיעים על השורש אלא

בתנאי שאני מחבר אותם

לשורש שמ הוזל שמזל שבעולם העליון המיוחס
לאסף שבעולם התחתון מקע על אותו העשב ומכ

יכו לגדול על מתכונתו מה זה המזל הכלל
הכוח שאחראי עליו יש בזה המון מדרגות

כמו גלגל המזלות הגשמי גם
כסימן ישראל מעל המזל כי הם פנימיות הם

גדלות אבל אם הם פועלים בגוי שבהם בבהמה
שבהם בטבע שלהם הם לא מעל המזל המזל פועל

עליהם ומכריח
אותם שמתוך זה נמצא כל ענף וענף שבעולם

הזה מגדיר היטב את הדוגמה שלו עומדת בעולם
העליון וסופו לבוא לשורשו זאת אומרת יש

כוחות רוחניים ומלאכים ומדרגות בעולם
הרוחני שהם פועלים עלינו להביא אותנו

לתכלית ולפיכך
מצאו להם חכמי הקבלה אוצר של מילים ארוך

ומפורש לעיניהם די ומספיק לבחינת שפה
מדוברת ביניהם מצויינת

להפליא טוב זה אני אשמור לשיעור

הבא
כי זה מאוד

עמוק ואני אסביר קצת יסודות בחוכמת

הקבלה אני רוצה לקרוא משהו ממאמר שכתבתי
בקצרה על

המזלות אומר בגמרא שמואל נרין לי שבילין
דרקה כשבין דנר

דה בפשט דנו נהירים לשבילי הרקיע וחוכמת
הכוכבים שבילי עיר מולדתי

נרדה אני קורא מהמאמר אך כמובן שאין הוא
דיבר על גרמי השמיים הגשמיים שהם רק סימן

אלא התכוון שמואל שזה בפשט מתלהבים שידה
אסטרונומיה אני מכיר גויים שיודעים

אסטרונומיה טוב מאוד מה מה החוכמה
פה ועל זה עוד אומרים חכמתכם ובינתכם לעני

העמים אך כמובן שאנו דיבר על גרמי השמיים
הגשמיים שם רק סימן אלא התכוון שמול

שמאירים לו כל הסדרים והמהלכים בעולמות
הרוחניים מעבר לזמן ומקום ממש כמו שברור

לו הרחוב הגשמי שהוא גר בו לחמשת החושים
מראה מה היייתה רמת ההשגה הפלאית העצומה

שלו בשורשים
הרוחניים עוד דבר מאוד

מטמיע מה שמובא בחז ל הקדושים אומרת הגמרא
אמר רבי שמעון בן פזי אמר רבי יהושע בן

לוי משום בר כפרה כל היודע לחשב בתקופות
ומזלות ואינו חושב עליו הכתוב אומר ואת

פעל השם לא יביט ומעשה הדב לא ראו אמר רבי
שמואל בר נחמני אמר רבי יוחנן מני שמצווה

לאדם לחשב תקופות
ומזלות שנאמר ושמרתם ועשיתם כי חכמתכם

ובינתכם לאני העמים זו חוכמה ובינה שהיא
לעיני העמים וא אומר זה חישוב תקופות

ומזלות אם כך מד אומרת הגמרא שזו חוכמת
וינתנו לעני הגויים יש גויים שידעו טוב

מזלות

אלא זה רק סימן חזל בעיקר דיברו על
המהלכים בעולמות הרוחניים דקדושה שזה ידוע

רק לנו שמי שלא ידע את המלאכים ואת הסדרים
כייצד ידע לנהל את נפשה

רוחנית הגויים נביאי השקר והטו השתמשו
בכוכבים במזלות לשם הפרטיות שלהם לשם

הגדלת האגו והתאווה

לכן

מה הם אומרים פה שאם לא ראה תקופות ומזלות
את פעל השם לא הביטו מעשה אדיו לא ראו לא

מדובר על המזלות הגשמיים הרי הגויים רואים
את זה זה חכמתכם ובניכם לעני העמים אלא

הכוונה לעולמות העליונים עוד מסביר הרבש
דבר יפה מה זה חכמתכם ובינתכם לעיני העמים

האמונה למעלה מהדעת שזה כוח מיוחד מעל
התבה שדווקא

זה נותן לנו את הייחודיות על הגויים ועל
הכוחות שבטבע שזה הכוח שמעבר לטבע הצורה

שמעבר לחומר וזה דבר גדול ועצום מאוד
בהתחלה באמת זה למעלה מהדעת כי אנחנו לא

משיגים את זה אז האדם מקבל את חוכמת האמת
למעלה מהרצון לקבל שלו אבל לאחר מכן זה

נהפך לדעת הקדושה והוא גם השיג את הדברים
זה דבר מאוד

גדול עוד נקודה חשובה בשם הרבא שרבי ברוך
שלום הלבי אשלג

זצוקל כתוב כבוד
אלוקים אסתר דבר כבוד מלכים חקור דבר אז

פירוש האמיתי בפנימיות הרחבתי על זה
בליקוי מארן תשלימו את זה שמה הוא הפוך

מהפשטות ד אם האדם רוצה ללמוד חוכמת הקבלה
לדעת כמה עולמות וכמה ספירות יש אנו כבוד

אלוקים לדעת גודל כבודו יתברך אסתר דבר
אבל אם הוא רוצה לללמוד החוכמה לדעת איך

להמליך את הקדוש דוש ברוך הוא דינו כבוד
מלכים ואיך לעובדו בכוונה ולקדש רמה חברה

ולעשותה מרכבה לקדושה וזהו נקרא כבוד
מלכים האך למלכו לעובדו אז חקור

דבר אוקיי אז אני רוצה

להסביר כמה

יסודות בחוכמת
האמת

וגם זה הזדמנות להתאמן על ה סרטוטים
החדשים בבית המדרש במערכת זה חלק מההקלטה

פה גם אני עושה ניסוי ואתם מרוויחים

שיעור אין לי פה תעת אז אני אעבוד עם
העכבר אבל זה רק בשביל לראות איך זה עובר

במערכת אז אני אצייר ואסביר כמה
יסודות על הנושא של ענף ושורש שדיברנו

ממנו אז ככה אני מתאמן פה אז אם הציור
לאחי יפה תזרמו

איתי כמה

סד כמה יסודות
קטנים

לגבי
אוקי כמה סודות קטנים

לגבי
המציאות כו שאני אומר אני פה מתאמן על

הטאבלט אז אל תקפידו

עליי כדאי גם לראות את השיעורים הקודמים
ואת הציורים הקודמים אז

ככה יש לנו

את את בחינת
הכתר

חוכמה
בינה

אופסי
[מוזיקה]

בינה תפארת שה מתחלקת

לשש

מלכות

עכשיו המלכות זה כנגד

דומם התפארת זה כנגד

צומח

בינה כנגד

חיי חו פחמה כנגד

מדבר ויש את בחינת הכתר
שזה

כנגד
האלוקות שבאותו

מציאות שזה מגיע עם לבושי מוחין מאוד זקים
שדרכם אנחנו מתקשרים לעליון

עכשיו כנגד הרצון הדומם של
האדם

יש שנייה נעשה

ככה
יש

רצון

קיומי רצון

קיומי שזה הרצון
לקיום

רצון
לגדילה גם לגלידה כן

אושר
תאוות

חי זה
כבוד

וממשלה והכל קיים בנו
מדבר זה כנגד קנאה ומושכלות אבל במדבר יש

קינת סופרים שזה הצד החיובי כי לפעמים
הקינה הא מצד הקליפה אז היא קשורה לכבוד

והממשלה אבל זה בתוך הרצון לקבל של האדם
אבל מצד הקדושה הקנאה זה צד של צורה מעבר

לחומר משהו מיוחד שקיים באדם רק כתוב כנת
סופרים תרבה חוכמה אבל קנאת חמורים תרבה

חומריות והלוק כנגד מה
זה זה כמו השפע כמו האור ככה אני מבין את

זה עכשיו כל הרצונות האלה קיימים במציאות
הרוחנית והם גם נתקים בהדמיה

הגשמית מצד האורות הכלליים זה כנגד
נפש

רוח

נשמה

חיה יחידה מלשון
אחדות כמו כן זה

מתחלק
הכלות זה מצד העולם

לבושים

מלאכים נשמות שזה צד
[מוזיקה]

המדבר פה זה יהיה
אלוקות

ספירות

עכשיו הרצון של האדם הקיומי לא הכוונה רק
לזה שהוא רוצה לחיות בגשמיות אם כי זה גם

נכון זה מתבטא בכל מדרגה אבל בתוך עבודת
השם

עצמה ש כן מה יותר

מודגש ר כמו זריקה
זה

טוב בתוך עבודת השם עצמה יש את הרצון
הקיומי לעשות רק את המעשה זה בחינה דומה ו

שאדם רוצה לצמוח להתחיל לעבוד על הכוונה
זה כבר מדרגת רוח

ויש זה גם

כנגד הדומם כנגד
עשייה

יצירה בריאה או שם בבריאה של

המלכים
אצילות באופן כללי

כי ראשם באצילות כי אין ממש נשמות באצילות
זה רק שורשים אבל אנחנו מדברים מצד התפיסה

של
ביאה אז ביחס

של חוכמה זה כנגד נשמות ובינה זה כנגד
מלאכים כנגד

חי אבל אם אני מייחס את זה ישירות לעולמות
אז באמת מלאכים הם בעולם היצירה אבל היות

וראשם בעולם הבריאה אז על פי החלוקה הזאת
זה יוצא לנו ככה אבל ההדגשה העיקרית היא

פה
שהמלאכים זה כנגד מדרגת

החי וגם הנשמות זה כנגד
המדבר והלבוש זה כנגד הצומח והכלות זה

כנגד הדומים וישו חלוקות אבל זה ברעיון
הכללי לכן יש חי שזה כבר שהאדם מתחיל

להרגיש את הפרטים שבתורה ומצוות זה מדרגה
מאוד

גבוהה כנגד הור הנשמה גם כמו שרואים שבחה
יש לו תנועה פרטיית אבל הצומח יש לו כבר

תנועה זה דבר גדול הוא עובד על הכוונה
הפנימית ולי עדיין בתוך עצמו במקומו החי

זה מדרגה יותר גבוהה והמדבר זה כבר תנועה
מחוץ לעצמו זה כבר ממש בדרגת אלוקות כמעט

כי הוא מפותח ברמה שהוא לא רק מרגיש את
הפרטים שבתוכו אלא גם מעבר אליהם שזה

עניין של השפעה שזה עניין של קנאה
ומושכלות כסימן כמו בהדמיה הגשמית ש בשכל

אני יכול לחקור על העתיד על כוכב אחר
להרגיש דברים שהם לא בגבולי מעבר אליי וזה

צד שקשור למדבר ואיין אותו בדצ מה שיש להם
קצת שכל או תבונה זה בתוך עצמם הם לא

יכולים לצאת מחוץ לעצמם זה רק המדבר יש לו
את הכוח הזה וכל הדומם צמחי הם באו בשביל

המדבר למה כי
הוא

היצור השלם שבא לקבל את ההטבה האלוקית
הדומם צומ חי הם בריות

חלקיות אגב אולי נסביר איזה יסוד שנייה
אחת אני לא אוהב הרבה לדבר על

גשמיות בשיעורים אני אוהב לדבר עם עצמי
אבל לא בשיעורים כי אנשים יכולים להגשים

את
הדברים אבל מצד שני זה שיעור שכן נועד

למתחילים קצת לפתוח להם פתח אני עושה את
ההשתדלות שלי להפיץ את

החוכמה נותנת חלקי בפאזל כמו שאומרים אז
אני כן קצת נותן משלים כדי להעביר את

העניין אני ניתן פה כללים גם הרב דיבר
לפני הרבה שנים על הכללים האלה הרב אדם

סיני וגם הם מונחים בחוכמת הקבלה למי
שמכיר טוב טוב את

היסודות יש כמה בלבולים בעולם אני אסביר
את זה כפי הבנתי באמת

שמעתי כמה תלמידי רבא שאפילו מדברים בנושא
וכל אחד נתן דעה

אחרת לגמרי
בנושא יש תלמידי רבה

שאומרים שיש גלגול
של נשמת אדם בדומם צמ

חי ויש תלמידי רבש גם שאומרים שהיה
אבולוציה שמעתי לפחות שלושה אומרים את זה

אבולוציה
גשמית אני אסביר את הדברים על פי הבנתי כל

אחד שיקח מה שהוא רוצה אבל אני מעביר את
השיעור אני אומר מה שבא לי סתם אז

ככה
אין גלגול של נשמת

אדם בדומם צמח חי גשמיים אני יודע שזה קשה
לשמוע את זה רוב אנשים לא יקבלו את זה אגב

יש עוד ספרים שכותבים את זה אבל יש פה
רעיון מאוד עמוק שצריך להבין הדומם צמח חי

הם בריות
חלקיות הם באו רק להעיר לאדם את הבחינת

דומם צומח חי שבתוכו כי התפיסה שלנו
מהפרטים לכלל חסר

לשלם אבל האדם הוא ישות שלמה אמנם השלמות
שלו תלוייה כמו שהרב אומר בדבקות שלו

בבורא
וזה וודאי גם מצד הצורה כי בחרנו ביתר

דביקות אבל גם מצד עצם זה שהוא צריך את
האור האלוקי וכוחו של הבורא מהווה ומקיים

איין את ההרגש רצון שלו ואין את קבלת

ההטבה אבל אדם האדם
הגשמי כמו שאתם מכירים

טוב הוא
המרכבה לבחינת נשמת האדם המרכבה בדמיה

הגשמית למה

כי הוא
ענף של זיר ענף סימן מובהק של זיר אנפין

דאצילות
לכן

רק גוף אדם יכול להווה מרכבה לנשמת האדם
שהיא דבר שלם כי בכלל אין דומם צומח חי

בחוץ זה רק הדמייה גשמית לכן לא
ייתכן שכלל של נשמת אדם

תגלגל בדומם צומ חי במו ן הגשמי שלהם יש
להם גלגולים שלהם אגב אפילו האטומים

מתגלגלים חק שימור האנרגיה אבל זה במסגרת
שלהם נשמעת אדם שהיא כלל היא דבר שלם היא

לא מתגלגלת בבריות חלקיות אלא
מתגלגלת בגוף האדם רק

מה האדם יכול להיות בתודעת בהמה תודעת
צומח תודעת חזיר יש לי סוד בחוכמת הקבלה

שאומר שהעצם לא משתנה רק עולה ויורד ו
מתקל

לכן על פי הכלל הזה גם כפי שאני מבין את
זה אז נשמת אדם לא יכולה להיות דומם לא

יכולה להיות
שמח אין דבר כזה כי העצם לא משתנה אבל היא

כן יכולה להתקל או להתנהג כמו דומם צמ חי
זה ככה גם

ברוחניות וזה נמשך
משורשים לכן אין גלגול של נשמת אדם בדומה

שמח חי
גשמיים אלא רק ב גוף האדם ומה שכתוב

בספרים כתבי הארי שיש גלגולים הם מדברים
איתנו בשפת הענפים ומי שלא מבין את שפת

הענפים או שלא מבין את הכללים הרוחניים
הוא מקשים את הדברים אבל זה נוח לאנשים כי

הם עובדים את הכל ברצון לקבל בגשמיות אז
נוח להם להבין את זה

ככה לכן ההסבר האמיתי זה שהגלגל הוא
בתודעה של דומם או תודעה של צומח או תודעה

של חי בתוך מסגרת האדם
עכשיו לגבי

האבולוציה היות והשורש ברוחניות כמו
שאנחנו

רואים ו שזיר אנפין דאצילות הוא מייצג את
מדרגת

האדם וגם הענפים הנמשכים
ממנו אותו דבר זה צריך להתבטא בהדמייה

הגשמית לכן כפי שאני מבין את
זה לא האבולוציה בגשמיות באותה מסגרת יש

אבולוציה אבל לא בין דומם צומח
לחי אלא כמו במלכות ד אנסוף שהרב הסביר

שהד בחינות באו באופן מובנה ולא היה שם
תהליך אלא זה בא בבת אחת ואחרי הצמצום זה

התגלה אותו דבר כאן הדומם צמחי שהם בריות
חלקיות שבאו לשמש את האדם הם באו בבת אחת

למציאות וגם האדם בא בבד אחת
למציאות בתוך עצמו האדם עבר התפתחות אם כי

אדם הראשון הוא בא ישר כמדבר ישר כדרגל
נעלה ויפח באפיו נשמת חיים כלומר שהפיח ל

פנימיותו
ותחייתו את את

הצורות קבלה ה הראוים לנשמת האדם כמו
שאומר בעל הסולם במאמר

החירות לכן הוא בא קודם כל ככלל של אדם גם
רואים בעולמות קודם היה עולם ק היה אומנם

עולם העיגולים שזה הטבע הכללי של למציאות
זה החומרי גלם הכלליים אבל ה באמת רק שלב

מעבר ולא היה עולם הקופים לכן זה לא כי
אנחנו צריכים לתרץ למדע אלא כי יש שורשים

רוחניים הד הצח המתים בטבעם רק המדבר הוא
צד האדם

לכן דומם לא תפתח מצומת וצומח לא
מחי וחי לא מי מדבר אלא כל אחד בא עם

הייחודיות שלו על פי השורשים של הד בחינות
דור ישר או ששם זה מושרש ובאמת רואים מצד

האמת שלא היה השתלשלות מחכמה דאור ישר
לבינה דאור ישר לזיר אנפין זה אנחנו

לומדים רק אחרי מצד ה אחרי הצמצום אבל שמה
זה בא בבת אחת מטעם העליון ואותו דבר ככה

כמו שכתוב שמעשה בראשית בציונה ניבו עכשיו
כשזה בא לבוא להדמייה הגשמית שזה סוג של

התק של העולם הרוחני זה בא באותו אופן
במסגרת האבות של הזמן והמקום אז שאדם

הראשון אחרי שהוא חטא הוא קיבל גוף
גשמי והוא בא בבת אחת למציאות הגשמית

עכשיו מה זה הזמן הגשמי שכדור הארץ
מיליוני שנים

וה יקום הנראה לפחות 13 מיליארד שנה יש לו
בר מצווה אגב מזל טוב איך זה

מסתדר אז קודם
כל אולי נסגור את הפינה של הב

ציה בגלל
שה דצך הם בריות חלקיות שבאו להעיר לאדם

חלקים בתוכו ככל שאדם מתפתח רוחנית הוא גם
יודע כל דבר ודבר אז בגלל שיש להם את הצד

החלקיות הזא שהם באו להעיר בתוך האדם
כפרטים בתוכו אבל אצלה זה פרטים שהם בתוך

כלל אז באמת יש דמיון וזה מה שמבלבל את
המדענים באבולוציה יש דמיון בין היצורים

אדם ורואים אה הנה פה כאילו זה התפתח מזה
אבל זה לא באמת תפתח אבל

ב בסרגל של המדענים הם רואים את הדמיון
הזה במולקולות ב atp בעץ חיים כביכול ואז

הם חושבים שזה תפתח אבל לא זה בא בבת אחת
מטעם העליון אבל בגלל שזה בא לייצג חלקים

באדם שבתוכו לכן יש את הקשרים
האלה אז זה לגבי

האבולוציה לגבי הזמן הגשמי אז קודם כל
המדע צודק מאוד בחישוב

שלו למשל לא צריך ללכת רחוק ולמדוד אטומים
מתפרקים בואו נלך לשמש נעשה שמונה דקות

מסע לשמש המקור לאנרגייה בכדור הארץ כמובן
יש עליון

עליה וכבוד השם עליך זרח אמרנו את זה
בפרשת שבוע בהפטרה

השמש א למשל

האמת מה שאתם רואים את אור השמש זה לא
שמנה דקות על פי החוקים של מירות האור זה

מפני השטח של
השמש אבל מאיפה מגיע האור מליבת השמש יש

שמה זיווג דעקה בין
האטומים באופן כללי ארבע אטומים של מיימן

ני מזט ההפרש משתחרר בצורה
של אנרגיה של פוטונים יש עוד קצת עודפי

וזה האור שאנ אנחנו רואים אבל האור הזה
מליבת השמש ששמה היתוך גרעיני כמה זמן

לוקח לו לצאת מהליבה לא שמנה דקות 10
מיליון שנה לפחות למה יש חוקים כוח משיחה

צפיפות מטורפת בשמש עד ש הפוטון הזה יוצא
מהשמש זה 10 מיליון שנה אכ לא צריך ללכת

רחוק רק תסתכל על השמש כבר עבר 10 מיליון
שנה ברגע שהסתכלת תדע שהוט הזה שאתה רואה

10 שנה מיליון שנה לקח לו לצאת משמה אז
איך זה מסתדר העניין של

הזמן אז רואים גם שהזמן כפי שהמדע מעודד
אותו במפץ הגדול כביכול התנהל אחרת אבל

הדבר הוא מאוד מאוד פשוט על פי
הבנתי על פי היסודות של

החוכמה יש בזה קצת מחלוקת ראיתי שוב כמה
דעות אבל אני מבין את זה ככה תקחו

תענו אחרי חבות האדם הראשון היה צריך את
המציאות

הגשמית אז היא הקרשה נעתקה בבת אחת
מהמציאות הרוחנית בלי זמן כי זה בא מצד

העליון מה שאנחנו מודדים זמן זה מצד
התודעה הגשמית שלנו מצד התחתון ובתחת זה

באמת נראה מיליארדים של מיליארדים של
מיליארדים אבל מצד העליון זה נעשה בבת אחת

בלי זמן כמו שבאמת גם העולמות העליונים
יצאו בלי זמן לכן זה נעתק בבת אחת אבל לא

היה תודעה
גשמית

ש של אדם שמדדה את זה אחרי שבא האדם
והנשמה שלו התלבשה בהדמייה

הגשמית או יותר נכון הנפש
שלו הוא לא היה צריך לעבור ולחכות שיהיה

תהליכים שהשמש תבנה מיליונים של שנים וזה
לא היה צריך את כל זה כי מצד העליון אין

זמן הזמן הוא בתודעה הגשמית שלנו לכן רק
שאנחנו מסתכלים דרך התודעה הגשמית על

היקום רשמי אנחנו רואים מיליארדים של
מיליארדים של מיליארדים אז זה רק בגלל

שהתודעה שלנו מייצרת ומחלקת את הזמן אבל
מצד העליון אין בכלל זמן לכן כל הדיון הזה

כמה זמן זה דיון לא אמיתי כי הוא במסגרת
האשליה אבל סוף כל סוף אנחנו חיים בגשמיות

אז מה הזמן פה מחט אדם הראשון אנחנו
מודדים 5000 ומשהו

שנה באופן
כללי ברמה נשמי איפה כל המיליארדים

והמיליונים
האלה זה בלי הפרש זמן שזה בא מצד העליון

רק התחתון עושה את הזמן וזה התשובה ללכן
זה די פשוט מה זה כל המיליארדים האלה זה

קרה בלי זמן בבת אחת איך הבורא עושה משהו
הבורא לא נתון לחוקי זמן אפילו בהדמיה

הגשמית זה קרה בבת
אחת אבל אנחנו רואים את זה בחלקים וזה

נכון לגמרי מה שהמדע מודד הוא צודק
בכלים שלו זה מיליארדי שנים אבל האמת

שהזמן בכלל לא קיים אם נסתכל ממדרגה יותר
עליונה אז זה הדיון של הזמן וזה די פשוט

האמת פותר את כל הבלאגן לכן חממת הקבלה
היא בכלל לא מתעסקת בעולם הגשמי אני קצת

נתתי פיצי קס כדי לרמז דרך הסימנים על
הענפים אבל חוכמת הקבלה עוסקת בזמן הרוחני

מה זה זמן רוחני שינוי צורה חידוש ש צורה
איך אנחנו מודדים את הזמן הרוחני על פי

ההתקרבות לתכלית על פי ההתקרבות למטרת
הבריאה והזמן הרוחני הוא באופן כללי שיטל

פשן אבל יום אחד בעיניך כ אלף
שנים זה יכול להיות גם המון שנות אור

רוחניות הזמן הרוחני הוא מאוד רחב
אבל באופן כללי הזמן זה התפתחות של ה נשמה

עכשיו אנחנו נמצאים גגם בזמן גשמי וגם
בזמן רוחני הזמן הרוחני הוא לא חלקי ונפרד

ומסתיר כמו הזמן הגשמי אבל ירבו אותנו
בשתי המציאויות האלה אני פועל דרך התודעה

הגשמית אבל בפנימיות אני צריך להתחבר לזמן
הרוחני מעבר לגשם מה זה הזמן הרוחני

ברוחניות הזמן הוא אחד מה זה
אומר זמן זה תנועה אבל אם התנועה שלי

מהירה כי אני משפיע כי אני דומה לאור
אז כאילו אין זמן באמת זאת אומרת הזמן לא

מרוגש כי אם אני באהבה איתך אז הזמן לא
מפריד

בינינו כמו למשל בחלקיקים הקוונטיים רואים
שחלקיקי משפיע על הבן זוג שלו בגלקסיה

אחרת איך הרי זה מיליארדי של מיליארדי
שנים עד שכביכול הסיבה והתוצאה

יגיעו אז איך זה
עובד כי ברמה העדינה של החומר הזמן שם

מתנהל אחרת אז אותו דבר פה כל הזמן זה
עניין של עכשיו אני מדבר ברמה נפשית

פנימית יותר זה עניין של שינוי צורה של
ריחוק הרי מה הזמן הגשמי עושה אני כל פעם

מרגיש חלק
מהשעה כחלק נפרד אני מרגיש פרט בזמן מסוים

כנפרד אבל אם הכל אחדותי לי בהרמוניה בבת
אחת אז אין לי זמן כמו האלקטרון הוא חלקיק

מאוד מאוד קטן בגלל שהוא מסתובב במהירות
האמונה אז כאילו אין בו זמן הוא נמצא בכל

המקומות אז אם נגיע למדרגת האוה והשוות
הצורה לבורא אז נהיה בכל המקומות הזמן לא

יפריד ביננו הזמן יהיה אחד מה זה אחד כמו
יחידה באחדות בהשוואת הצורה אבל בגשמיות

הזמן הוא אחר הוא נפרד וזה נועד כדי שנוכל
לתקן לעבוד לאט לאט לחבר אבל זה העניין של

הזמן הגשמי אבל ברוחניות יש זמן למה כי יש
תנועה יש סיבה ותוצאה יש תהליכים אבל הזמן

הוא
אחדותי כ ר עין בבת אחת וכש נהיה

מתוקנים זה נקרא מכפיל נרגיש את כל
החלקיקי זמן האלה

מחוברים זה יהיה דבר עצום כי אנחנו כרגע
עובדים ככול שאדם גם יותר גס וגשמי הוא

מקבל יותר פירורים של זמן כי כמו שאמרתי
הזמן זה לא הזמן בשעון על פי סיבוב הלבנה

או השמש זה רק הקיום הגשמי אבל הזמן זה
עניין של ההרגשה הפנימית של האדם של של

התהליכים הפנימיים שוא עובר גם זה זמן אז
יש הרבה רובדים

לזמן כל אחד חווה זמן אחר מבחינה נפשית
יכול להיות שעכשיו בוקר אבל אני עדיין

בלילה ואני מרגיש כמו עורב יכול להיות
שאני נע לאט לאט בפירורי פירורים מבחינה

נפשית וצדיק טס במהירות האור ועובר המון
המון מדרגות ביום אחד מה שאני לא עושה

ב1000 שנה כי הזמן הוא גם נפשי פנימי אז
אנחנו צריכים לעבוד נכון בין כל המערכות

האלה
למשל יש את החגים יש את השבתות זה הזמן

הבסיסי הקיומי שמגרה את הנפש בתוך זה יש
המון המון מדרגות שנקנים על ידי עבודה

פנימית עבודת
התודעה אנחנו רואים כתוב בזוהר לוד אכלו

חרובים הרי לא מדובר על גשמיות זה בכלל לא
העניין ה החרוב הגשמי חרובים זה הצד של

עולם הניקודים שנחרב אז זה הכל דרגות
רוחניות של תודעה אז למה צריך את הגשמיות

כי היא המסגרת הבסיסית שמקיימת אותנו ו
משרת לנו מקום אימון בסיסי ומפה אנחנו

מטפסים אבל הטיפוס העיקרי הוא לא
בחיצוניות תניח 10 תפילין 10 ציציות זה לא

יעזור לך אז תעשה גירוי טוב גירוי סביר
במנהגי המקובלים אפילו מקפידים על גירוי

ביתר דיוק כדי לעורר יותר את הנפש אבל
ההתקדמות האמיתית היא בכוונה הפנימית

בנשמה בתודעה בזמן הרוחני ובתנועה
הרוחנית ושם העבודה

אוקיי

אוקיי עוד נקודה

קטנה
עשייה במדרג הרצונות של

האדם זה

כנגד מקבל על מנת

לקבל ויש בו גם צד

של
משפיע על מנת

לקבל

יצירה זה כבר משפיע על מנת להשפיע ומתוך
זה עושים בירורים ומתקנים את הרצון

לקבל

בריאה זה מקבל בעל מנת
להשפיע

באופן מסוים לא בצורה מלאה אבל זה מתעסקים
ברצונות

קבלה אז אולי נעשה את זה

ככה אבל

יש

אהבה התלויה

בדבר
והשגחה השגחת

הנצחיות במקבל להשפיע יש לי שתי חלוקות של
זמן תיקון וגמר תיקון אז מצד עולם הבריאה

בזמן התיקון עוד ב בחינת צדיק ורע
לו אז אני כבר בדרגה מאוד גבוהה שאני

בבחינת מקבל על מנת להשפיע אבל זה
תלוי בזה שעדיין יש דברים שזה נקרא דבר

שזה הרצון לקבל שקשורים לצמצום א' לרצונות
מאוד גבוהים שעוד לא תיקנתי אבל שאני מגיע

להשגחת הנצחיות אהבת הנצחיות אז זה אומר
שאני מתקן גם אותם ואז זה המצב של אהבה

שלמה לשם צריך
להגיע עולם העשייה

רובו רע
מותו טוב זאת אומרת ההרגש אלוקו שם האמיתי

הוא מאוד חלש יש עניין של עליית עולמות
באמת שאפשר להרגיש יותר את האלקות אבל

בעקביות של זה אתה מרגיש רוב הזמן אסתר
פנים עולם

היצירה
חציו על

חציו פה כבר רובו טוב מיוטו
רע

ופה לא
יגורך רע

באצילות הכל טוב הכל
אלוקות יש גם עולמות למעלה מזה אחרי זה

אצילות ול ליק זה עניינים של צמצום א' של
גמר

התיקון זה פחות רלוונטי ולעתיד לבוא
אצילות הוא יהיה גם בבחינת צמצום א' והוא

יתפשט

ל
ביה כרגע אנחנו עולים

אליו
שזה תיקון שנקרא תיקון הזמן ולא

המקום אבל לעתיד לבוא נוכל לקבל במקומנו
הפרטי בגדלות הרצון וזה נקרא שהצילו תפשט

עד להר הזתים מה זה מקבל בלנט לקבל זה
הטבע האגואיסטי הבסיסי של

האדם שהוא רוצה לקבל תענוג לעצמו ויש מצב
שזה אמנם מצב יותר מפותח זה נקרא משפיע על

מנת לקבל שהוא מוכן להשפיע כדי לקבל לעצמו
עכשיו יש בזה הרבה

דרגות גם בגשמיות גם ברוחניות אם נלך
לדרגה הגבוהה

מקבל על מנת
לקבל זה שאני מקיים תורה ומצוות כדי לקבל

תענוג לעצמי ומשפיע ענת לקבל זה שאני
מקיים תורה

מצוות אומנם לעצמי אבל כדי להגיע לשמה זה
בדרגה הגבוהה של זה אני

מסביר משפיע על הנת להשפיע זה אומר שאני
עושה פעולות של השפעה ופועל רצונות של

השפעה בתוכי ואני עושה אותם באמת כדי
להשפיע לשם שמיים רק אני עושה את זה

ברצונות הזכים שלי ברצונות שהם התכללות
ולא עצם למשל הכנסת אורחים ציצית עזרה

לזולת אבל במקבל מנת להשפיע אני מפעיל את
הרצון העצמי שלי ומקבל בו תענוג גדול אבל

זה רק שאני מתוקן וזה מדרגת ה אה עכשיו מה
התענוג הכי גדול

במציאות אז אנחנו חילקנו את זה לפני זה
איך חילקנו את זה אמרנו רצון

לחיות

קיום תאוות אושר גדילה עוד בניינים כבוד
ממשלה שזה באמת צד באדם שהוא יותר גדול

כולנו מעורבבים אה
בנקודה מפה נקודה מפה אבל יש כאלה שזה חזק

אצלהם יותר יש כאלה שזה יש כאלה שזה אזה
לפי המדרגה של האדם יש כאלה גם כבוד לא

מהיר להם רק ברמת הקיום אבל לא ברמת
השכלול ויש כאלה כל מה שמעניין אותם זה

כבוד אנחנו נעים בין זה כמו שאומר בפנים
מסבירות אמנם הנשארים בלי שום סגולה מפני

שאיין להם רצון חזק ועל כן ג הנטיות
משמשים אצלם בערבוביה לפעמים מתקנים

לפעמים תוים לפעמים ים כבוד ורצונם נשבר
לרסיסים ודומים לקטנים שכל מה שרואים

חושקים ולא יעלה בידם ההשגה של כלום לפיכך
רקם כמו קש וסובין נשארים אחרי הקמח משהו

כזה הוא אומר בעל הסולם ויש מושכלות גם
אמרתי זה צד הקנאה ד

סופרים

הפה אבל גם בזה יש צד אז מה התענוג הכי
גדול במציאות באמת

מה יחסי ישות במבה שניצל האמת שהתענוג הכי

גדול השגת

אלוקות
דהיינו דבקות

במציל כמו כמו שנהנים מהמציאות ולחקור
אותה אז שחוקרים את מחשבת הבורא ואת רצונו

להטיב לנבר ומתחברים לזה ומשיגים את זה
ומרגישים רות של זה זה התענוג הכי גדול

במציאות אבל בגלל שזה תענוג כל כך גדול
ועצום שבאמת הבורא רוצה לתת לנו למרות שזה

די מוסתר וזה לא פשוט אבל בגלל שזה תענוג
כל כך כל כך גדול אז אי אפשר לפעול על זה

אפשר אין לנו אפשרות אז מה עושים איתנו
מאמנים אותנו דרך הדברים

האלה בהתחלה אדם צריך להתגבר על זה על זה
על זה על זה להתגבר על זה זה לא אומר שהוא

מוחק את זה לגמרי כי לפעמים עושים את זה
לשעתו אלא שהוא לא עושה את זה עיקר שהוא

משתמש בזה בשביל הקדושה בשביל הדבר הפנימי
וזה לא העיקר אצלו וגם מאוזן

בזה אבל אחרי שהוא יכול לפעול את הרצונות
האלה לשם שמיים או ע דרגה מסויימת לפחות

אז הוא מגיע
לדרגה של השגת אלוקות שזה התענוג הכי גדול

אבל גם על התענוג הזה הוא צריך לוותר
שיהיה לשם שמיים וזה לא פשוט כי זה התענוג

הכי גדול לכן הוא
מתאמן

בשלבים לכן הרבש גם אומר שיש כמה מדרגות
בלא לשמע עולם הזה עולם הבא כבוד מהברית

שקראו לי רבי וכדי להידבק בבורא לקבל שכר
מהבורא כי הוא גדול וכדאי לי וזה המדרגה

הגבוהה זה גם
ביג אבל גם את זה אני צריך לעשות לשם

שמיים וזה העבודה האמיתית מי
שנתקע רק פה וזה גם שלב אבל הוא לא הוא לא

מתקדם באמת הוא
מתאשור אנחנו צריכים לראות איך אנחנו

עולים למושכלות שהמושל זה
בעצם להתחבר לעליון זה הכלי להשגת

אלוקות לא מושכלות חיצוניים כי אז זה יורד
לפה שאני משתמש בשכל בשביל הגוף אלא כינת

סופרים ת הרבה חוכמה בבחינת מוגלות
דקדושה ואז

בעצם על פי המדרגה מקבלים את האור האלוקי
וזה מה שמכונה מסך ואור חוזר

שמקובלים מדברים כל הזמן
עכשיו פה

למטה יש את ה

הדמייה הגשמית מטריקס עולם הצעה הצעה

צוים פינוקיו אני קורא לזה
פינוקיו

אשליה בבואה
המעוותת של

הרוחניות מראה גשמית וכל השמות
הנחמדים

מה שאנחנו
עושים פה יש את הזמן

והמקום
הגשמיים פה זה בלי זמן ומקום

גשמיים ומקום

גשמי אגב אם אפילו כסימן מצחיק אם מסתכלים
על הגשמיות גם הגשמי באמת לא תופסת מקום

כי כי רוב החומר הוא ריק בכלל א הגרין הוא
0.0

אפס אחד מהמסה של האטום וגם הוא מתחלק
[מוזיקה]

ברמה היותר פנימית שלו כי רוב המסה שלו זה
מאנרגית האינטראקציה שלו עם הכוח החזק

והמסה מנוחה שלו היא גם מתחלקת ב99 בקיצור
כמעט אין חומר

א אבל זה רק משל בכל אופן
אנחנו נמצאים פה פה גם יש הסתר אלוקות

גדול אבל כל
פעם מורידים לנו מהעולם

הרוחני מטפטפים לנו רצונות לפה כדי שנתקן
אותם כי פה יש זמן ומקום ואז אנחנו

יכולים לחבר בית הפכים בנושא אחד בבית
זמנים אחרי שתיקנו אותם ועבדנו עליהם

בזמנים נפרדים הם עולים לעולם הרוחני כזמן
אחד וזה נשמר לנונו באוצר הנשמות אחרי זה

הכל יכול להתגלות שסיימנו את התיקון של
אותה מדרגה ואז עוד פעם

חוזרים עכשיו
צדיקים רוב

הזמן הם מטיילים

פה והם טיפ טיפה פה כי צריך את הזמן
והמקום לתיקון ויש צדיקים גדולים שהם בכלל

לא צריכים את זה אלא הם פה

בשבילנו כמובן יש הביע דקדושה ש והביע
דטומאה אנחנו לוקחים רצונות מהבי דומא

מביע דטומאה
מתקנים אותם מבררים אותם ומזכים אותם

עכשיו האדם הוא תודעה אלוקית תודעה
רוחנית עכשיו ה יש לנו כמה גופים כמה

רצונות נגיד שזה הגוף שלנו זה כמו
האלקטרון שאמרתי שהוא נמצא בכל המקומות

אבל אם אתה מודד אותו אז הוא נמצא במקום
מסוים צדיקים נגיד רוצים להזיז את האצבע

שלהם
נגיד שזה האצבע

שלי אז אני מחובר רק להדמיה הגשמית רק
לגשמיות אז אני מפעיל את כוח הרצון שלי

אני מזיז רק את האצבע הגשמית צדיק הוא
מחובר גם לגוף הרוחני שלו נגיד בעולם

העשייה הרוחני אז הוא מזיז גם את הגוף
הרוחני הוא מטייל ורואה גם רוחניות אבל מי

שרק גשמי רק במטריקס אז הוא רואה רק את
המטריקס רק את הגשמיות כי זה ההשוואה צורה

שלו הוא רואה רק את ההויות והגשמיות
ובגשמיות ככל שהוא מזדכך ועולה בדרגות

התודעה ונהייה בהשתאות הצורה למדרגות
הרוחניות שפה אז הוא קולט אותם משיג אותם

והמהירות לו עור מקיף אור פנימי לפי דרגתו
והוא ככה ניזון ומתפטר רוחנית עכשיו יש גם

כמו שאמרנו דומם צומא חי גם בעולמות
העליונים אז גם בעולם היצירה יש דומן צומח

חי אז כמו שה דומן צומח חי בעולם הגשמי
בתחתית עולם העשייה מזינים את הגוף הגשמי

נותנים לו מינרלים יסודות ואת כל מה שהוא
צריך להתקיים ולהתפתח ולגדול ככה הדומם

צומח חי בעולם הרוחני מזינים מבחינה נפשית
תודעתית את הנשמה ומגדילים אותה

ובעיקר וצריך אותם ובעיקר ההתפתחות הנעלה
היא דרך התזונה של צד האדם שזה המדבר

הקינה והמושל ממש כמו שבג שמיות ההתפתחות
האמיתית של האדם היא לא בבטן שלו ובגופו

אלא בתודעה שלו במידות שלו בתכונות שלו
בנפש שלו בדיוק כמו שכביכול בגשמיות זה

עובד ככה זה עובד בעולם
הרוחני וזה המדרגה הנעלה אבל אנחנו צריכים

את כל החלקים וככה מתפתחים

ומתקדמים גם דיברנו באחד השיעורים אבל
תשלימו את זה שמה שאדם לוקח סמים כדי

לפרוץ את המחסמים בתודעה וכאילו להתקרב
לפה ולהשיג דברים שהוא לא מגיע לו כי הוא

לא בשבות הצורה איתם ואז זה גורם לו שבירת
כלים והוא יורד עוד יותר למטה כי גם הוא

נשבר מבחינת התודעה הנפשית ואז הוא חלש
שבור רוח שבור נפש ואפילו המוח הגשמי שלו

יכול להיפגע מהתהליך כי הוא נתון לחוקים
של השכל הישר של הביולוגיה

הגשמית אבל ברוחניות שגם התורה נקראת סם
אבל זה סם חיים למה כי הא עובדת על פי

הבינה על פי זירן פין על פי יסודות התב על
פי השכל הישר והדימיון האלוקי ואז אני

מתקדם במדרגות אבל על פי השתוות הצורה שלי
לא על פי ההשתוקקות הנפרדות וגירוד

השתוקקות בכוח מצד הטומאה והרצון החזק אז
זהו טוב התאמנתי פה קצת בציורים נחזור

לעניינינו אני מאוד מקווה שההקלטה יצאה
טוב זה הכל נישואים פה

לכן אנחנו צריכים להתפתח רוחנית נשמתית
חוכמת הקבלה אומר באות קנה בעל הסולם על

ידי שאדם לומד את הלימוד את
הפנימיות זה מעורר בו את השורש הרוחני שבו

ועל פי זכותו השורש מתחיל להעיר לו עסב
שין אין עסב מלמטה שאין עליו שוטר ומלאך

מלמעלה שומר גדל זאת אומרת הכלל מתחיל
להאיר לו על פי התבות הצורה שלו לכלל ואז

הוא מתחיל להיפתח רוחנית לגדול רוחנית
ולהתחיל לא רק לאכול במבה גשמית אלא יכול

לאכול במבה רוחנית אבל הבמבה הרוחנית היא
לא בחומר זה רק משל היא לא בחומר גשמי כי

אין חומר גשמי בעולם העשיה הרוחני בעולם
היצירה שמה החומר הוא נפשי נשמתי

רוחני אבל צריך גוף רוחני בשביל זה צריך
תודעה רוחנית בשביל זה אז חוכמת הקבלה היא

משכללת ומפתחת ומגלה לנו את התודעה
הרוחנית אפשר לגלות את זה גם בדרכים אחרות

ברמה מאוד מוגבלת עם סמים עם כוחות טומאה
אבל זה מרסק את האדם ורק מרחיק אותו ומפיל

אותו יותר למטה ולא שווה את
המחיר ואיין בזה איזון

וזה טוב אבור אבל דיברתי על זה ב בתודעת
ניסתה או

ב תקשור במאמר קבלה מעשיית תראו את זה
שמה לכן

אז נסכם דיברנו על ענף
ושורש שכל דבר נמשך מהעולם הרוחני כי הוא

הכלל שלו הוא העליון שלו הוא בא להוציא
אותו ולגלות אותו לצורך התיקון

והשלמות עוד זרקנו כמה פירורים על ההדמיה
הגשמית כדי קצת להמחיש את הדברים שהאדם

למרות שהרבה רבנים מסבירים את זה ככה אבל
הוא לא מתגלגל בדומם צמחי אם כי זה נוח

להסביר את זה אנשים וקטנים כי זה מה
שמעניין אותם אבל האדם הוא ישות שלמה

והגוף האדם הוא המרכבה לנשמת האדם מה
שכתוב בספרים מדובר בשפת הענפים אבל הכל

מדובר על דרגות רוחניות אם ככה אז מה כן
מתבטא מה לא צריך באמת ללמוד טוב את חוכמת

האמת
ולדעת מה יש לו השלכה מה אין לו באיזה

אופן ההשלכה וכן על דרך
זה אגב מי שנולד או דבר קטן אני זרוק

יוצאים מהשרוול מי שנולד נגיד עם

נטייה
הומוסקסואלית או כל הנטיות שאתם מכירים

היום זה לא אומר
שבהכרח הוא יש לו נשמת כאילו זכר למשל

בגוף של
נקבה זה לא תמיד

מובהק כפי שאנחנו רואים שהיו צדיקים
גדולים שהתגלגלו בנשים או הפוך לצורך

השלמת התיקון שלהם אז זה לא תמיד מורה על
זה לפעמים זה פשוט ליפות שיושבות על הנשמה

על זה הדבר הצדדי שרציתי גיד כמו שהמשפחה
שאדם נולד בה זהלא בהכרח המשפחה שנמצאת

בשורש הרוחני שלו אלא זה מה שהוא צריך
לצורך

התיקון לכן נתנו דוגמה צ על הגשמיות על
הזמ הגשמי שבעצם כל המדידה של הזמן היא רק

בתודעה הגשמית לכן מצד העליון שהוא הביא
לנו את העולמות מובנים בבט אחת מצד קיום

המציאות לא שייך לדבר שמה בזמן אלאז רק
אחרי זה מצד העבודה שלנו במציאות אנחנו

תופסים מציאות של זמן עוד א וזה אמרנו
לגבי האבולוציה את אותו רעיון שזה גם קשור

לעניין של הגלגולים כמו שאיין גלגולים אז
גם אין את

האבולוציה כי האדם הוא ישות שלמה הוא ענף
ל זירן פין דאצילות

והוא בא כאדם הוא לא משתנה אבל בתוך מדרגת
האדם הוא יכול להיות בהמה דומם חזיר בהחלט

אבל זה בתוך הכלל של האדם כי ככה הוא נברא
זה המהות שלו הגוי זה גם אדם אבל אדם בלי

על וזה לומדים את זה בקבלה מה זה אומר עם
זאת צריך להבין שזה לא רק דברים חיצוניים

אלא הגוי זה הגוי שבאדם בעיקר שהגוי בחוץ
באמת משמע לי את הצד של הבליה ל הזה כי זה

כרגע המקום שלו ואני צריך להיזהר לא
להתחבר איתו אלא להתחבר עם צד חסידי אומות

העולם שבו וככל שאני אה עלי זה גם היה
מהפרשה גר

עליך יעלה עליך מעלה מעלה ואתה תרד מטה
מעטה אם אני מעלה את הצד הרע שבי אני

משפיע על כל העולם אבל אם אני מעלה את
הנקודה הפנימית שבי את ישראל אז אני גם

מגדיל את הטוב שבאומות העולם וככה אנחנו
צריכים

לפעול אבל הגוי זה חשוב כאילו לקחת את זה
לפנימיות אחרת אם אני רק בחיצוניות אז

נשארתי במטריקס צריך את המטריקס אבל לא
להתקע בו אז מה זה גוי גוי מלשון גוף

מלשון
גווייה כי זה הצד מצד מלשון גאווה גם כ זה

הצד של הפרטיות הנפרדת אבל הגוי זה הגוי
שבתוכי בעיקר וישראל זה הנקודה שבלב שבי

הרצון להשפיע נחוח לבורה שאני צריך להגדיל
אותה ולפתח אותה להפוך אותה לנפש

שכלית ישראל זה השר אל זה הכל תכונות
נפשיות באדם למדנו בשבת נגיד על היונה אז

לא מדובר על יונה הגשמית זה רק סימן
והסימן לא צריך להיות מילין אחוז כמו

ברוחניות כי אמרנו שעובר דרך זמן ומקום
והוא מתאוות אבל באופן כללי הסימנים

היומים הם דומים אז יונה זה בחינת אמונה
זה תכונה של אמונה באדם

עורב זה תכונה של צד שמאל באדם של ערב של
רעב של רצון לקבל

לעצמו וככה כל המציאות אנחנו צריכים
לללמוד לפרש את התורה ואת המציאות מבחינה

נפשית
פנימית ואם נזכה

ויאירו לנו המראות הרוחניים אור מכיב
יזכרו אותנו יפתח לנו גם המציאות הרוחנית

בלי חומרים ואז פתאום שאני ראה יונה גשמית
היא תס לי את היונה בעולם הרוחני ובגלל

שאני בתודעה רוחנית אני גם יכול לראות את
הצד הרוחני שבינה

שבי או שבמציאות אבל כשאני רק גשמי רק
בזמן ומקום אני רואה רק את הענה הגשמית

בדומה למדען לא מפותח שהוא מודד רק
בפיזיקה הקלאסית הוא רואה רק את החומר

המוצג הגשמי הנפרד ומדען אחר מסתכל ברמה
הקוונטית ורואה עולם אחר לחלוטין או ברמה

ש של החלקיקים ופתאום רואה שיש פה תנועה
כמעט במהירות האור למרות שזה נדמה לו

באשליה של דרגת העין כדונם אז זה הכל
עניין של פירוש התודעה

שלנו ו שנזכה להתפתח להרגיש
רוחניות ולהתחיל לרצות אלוקות אבל יש על

זה הסתרה בכוונה כי מישהו מאוד גס ולא
מתוקן או בתת המודע שלו או במודה שבו

ויגלו לו את התענוג של אלוקות אפילו בלא
לשמע הוא יקח את זה לאנוכיות מאוד גדולה

ובאמת חלק עושים את זה אם כי בדרגה מאוד
נמוכה זה נקרא אור מקיף דקליפה אבל את

התענוג האלוקי
הגבוה אפילו בלא לשמה האמיתי לא מגלים לנו

כי אנחנו לא זקים מספיק אז אנחנו מתאמנים
דרך תאוות דרך אהבת חברים דרך כל הדברים

הקטנים האלה מתאמנים לטהרה דרכם ושנוכל
לתקן אותם בהתחלה וד יגדילו לנו אותם כל

יום זה יום חדש יתנו לך ניסיון נפשי אחר
יתנו לך פתאום יותר תאבות בגשמיות כדי

להרגיל אותך טוב טוב בעבודה ושתהיה מאומן
מספיק טוב לאט לאט גם יתחילו לפתוח לך את

השגת האלוקות שם עיקר העבודה וזה העבודה
הכי קשה כי הגשמיות זה פירורים ושם זה

אורות גבוהים ועובדים על סדר המדרגה והאמת
זה ברצו השוב זה יש גם כף הקלה לפעמים

אנחנו רוצים מסעגת אלוקות ואז מועטים
אותנו

לארצי וזה קורה בעיקר בעולם העשייה או
בתחתית עולם העשייה בעולם היצירה האלוקות

מתחילה להיות יותר יציבה ובעולם הבריאה
עוד יותר ו שעולים לאצילות או בקביעות או

בעליית העולמות זה השלמות הגבוהה שזה אומר
שאדם בתודעת אצילות שהכל אצלו הכל באחדות

ואהבה ולא רק בדרגת המציאות החברתית
הגשמית ופירורים הגשמיים אלא גם בדרגה של

עולמות העליונים שיש שמה רצונות גדולים
לאין שיעור מהפירושים שאנחנו מכירים אבל

במובן הגשמי כדי להבין אז האדם מרגיש
אחדות ואת הבורא בכל רגע ורגע שזה ההרגשה

הכי נפלאה שיש להרגיש את החיבור
והאחדות בכל מקרה ומקרה בכל דבר

ודבר והלוואי ונזכה לזה תתפללו עליי אני
אשמח אם תעשו לייק שיתוף ותגובה על מנת

שתמשיכו לראות מאיתנו תוכן בערוץ סמנו
בפעמון רא תחילה הצטרפו לטלגרם שלי בכתובת

לקב
tkb ננ כדי לקבל תכנים נבחרים בקרו באתר

הסולם אתר הקבלה למתחיל ובעזרת השם נעשה
ונצליח

ונזכה
לאלוקות דחוף דחוף אמן ואמן בין אדם מלך

הנרדם תודה רבה שבוע טוב בשורות טובות ו
וכל המתפלל על חברו נענה תחילה אז תתפללו

עליי שאני אזכה לרוחניות ואני אתפלל עליכם
תודה רבה וכל

טוב שלום
ברכה אנחנו

ממשיכים בקורס קבלה למתחיל שיעור ו אנחנו
קוראים

מהמאמר מהותה של חוכמת הקבלה ממתן תורה
ככה התחלנו מהשיעור הראשון והסברנו תוך

כדי יסודות
בחוכמה אני הולך באופן כללי לפי הקו של

המאמר ואני מוסיף כל מיני כלים ונקודות
חשובות בחוכמת הקבלה כדאי להשלים את

השיעורים הקודמים כי זה נטבח על
נטבח בעזרת השם נעשה

ונצליח אז הגענו
לקטע שנקרא

שפת המקובלים היא שפה של
ענפים נקרא ונסביר

פירוש על פי הוראתם של הענפים הללו על
שורשיהם שהם הדוגמאות שלהם מקיימים בהכרח

בעולם העליון כי אין לך שום מציאות בעולם
התחתון שלא יהיה נמשך ויוצא מהעולם העליון

ממנו כמשפט החותם עם הנחתם כמפורש לאל אשר
משום זה השורש שבעולם העליון מחייב את ענ

שלו שבעולם
התחתון שהתגלה בו כל צורתו

ותכונת וזה הרכבנו בשיעור מספר ה השיעור
הקודם בעניין

הזה ועל דרך שאמרו זל שהמזל שבעולם העליון
המיוחס לעשב שבעולם התחתון מכה אותו מכה

על אותו העשב מכריכה לגדול על מתכונתו כנל
דהיינו הכלל העליון שלו מכריח אותו להתפתח

ולהגיע לתכלית
שלו להיות והוא הסיבה שמכריחה אותו שמתוך

זה נמצא כל ענף וענף שבעולם הזה מגדיר
היטב את הדוגמה שלו העומדת בעולם העליון

הוספנו
אבל שיש הבדל בין עולם העשייה

הרוחני או לעולם הזה
הרוחני לתחתית עולם העשייה לעולם האשליה

מטריקס עולם הצעצועים פינוקיו א המראה
הגשמית הבבואה המבט של הרוחניות וכן כל

השמות שנתנו
לזה מה ההבדל

שהעולם הזה הוא עולם של
סימנים זה לא לגמרי ענפים אלא הענף עובר

איוו של זמן ומקום משהו שלא קיים ברוחניות
זמן ומקום

גשמיים הרחבנו בשיעור הקודם גם על
תפקידם לכן היוות ה

זה אמנם מעתיק
בהדמיה את ה דבר שמשלשל מהעולם

העליון אבל רק
כסמל לא כסיבה ותוצאה רוחניים הסברנו את

זה גם
בקליפ מגילה רע זה

לבניי עולם פנימי מקרין לעולם חיצון את
ההסבר האמיתי של

זה שכל העולם הגשמי היות והוא הדמיה הוא
רק סמלים יש שמלים מוקים יותר יש פחות אבל

אם אני גבוה זה לא אומר שאני רוחני אם יש
לי עיניים כחולות זה לא אומר שאני רואה את

התכלית זאת אומרת הסימנים הם לא מוקים אבל
יש סימנים זאת אומרת הסימנים לא

מוקים זה פשוט אבל הסימנים הם לא סיבות הם
לא

תוצאות זה לא תוצאה ישירה זה רק הדמיה
סמלית

וזה נובע מזה שפה זה רק עולם האשליה רק
עולם האימון עם זאת יש

סימנים שהם מוקים זאת אומרת שהם מגרים
ומסוגלים לשורש ביתר דיוק ובצורה חזקה

מאוד למשל המצוות למשל תפילין אז אם אני
מניח תפילין זה לא תוצאה או סיבה שאני

תופל לבורא יכול להיות ש מבחינה רוחנית
ניקול כולי באנוכיות

אבל זה כן סימן מסוגל לעורר לי את הנפש
להתפתח ולעורר את המדרגה הזאת בתוכי דווקא

בתפילין לא בדברים אחרים למה כי זה נמשך
באמת מהעולם העליון רק פה זה נעתק על פי

חוקי ההדמיה הגשמית וזה משנה את
ההתראות את הזמן של זה את האפקט של זה

ככלל אבל התורה ומצוות הם מראים את
השורשים העליונים ביתר דיוק ומגרים את

הנפש בצורה מאוד מאוד
חזקה אבל באמת גם החוקים טבע הם נמשכים

משורשים רוחניים אבל אם עכשיו יש פה כוח
משיכה חזק זה לא אומר שיש לי השתוקקות

חזקה זאת אומרת אני לא מערבב בין הגשמיות
לרוחניות צריך לדעת לעשות את ההבדלה הזאת

וזה טעות של רוב הלומדים אבל אני כן יכול
לראות שהחוקים הגשמיים הם

מתדמית כוח
האלקטרומגנטי הכוח

החזק הכוח
האינטראקציה נקרא הכוח הגרעיני החלש גם

הספקטרום של האור חמש

חושים שבע
אוקטבות וכן על דרך זה אז החוקים

באמת נמשכים עולם
העליון אבל כשהם באים להדמיה הגשמית הם

תחת הכלל של הדמיה הגשמית שנקרא זמן ומקום
ה דרך אילוף ותמורה עד כדי כך שאפילו

החלקיקים הקוונטיים שהם בדמיון יותר זח
לרוחני כי הם מסמלים מסמלים

בלבד רצונות יותר זקים שהם דומים בתכונת
לצד ההשפעה לכן ה מתנהגים כגל ולא כחלקיק

שזה בחינת מלכות שהיא מפרידה את המדרגה
אלא פועלים כמו בינה במידת ההשפעה בכוח

הנשמה כיש סימן לכן הזמן אצלהם מתנהל אחרת
הם גם לא כפופים לחוקים של הפיזיקה של

החלקיקים שהם יותר מצומצמים לכן הם
מתנהגים כחלקיק ולא ככלל שזה בחינת הגל

אבל עדיין גם העולם הקוונטי הוא עדיין תחת
חוקי הגשמיות הוא נתון לזמן ומקום רק ביחס

לתחתון שלו שזה המולקולות הפיזיקה הקלאסית
ברמה הרגילה שלהם כי גם הם מתנהגים כגלים

היה לנו את הכוח לראות את זה אבל ברמה
הפשוטה אז הם יותר זקים הזמן אצלהם יותר

מהיר יותר ר זח יותר מופשט הזמן והמקום
שלהם עד כדי כך שהיום כבר קוראים לזה

חלקיקים
וירטואליים אז זה באמת נמשך מהשורש הרוחני

אפילו
הגלונים שזה הפוטונים שמחזיקים את

הקוורקים
שזה מייצג את ה חומר הגשמי או הוירטואלי

גשמי ברמה הכי עדינה שכרגע אנחנו
גילינו אפילו זה נמשך משורש רוחני בדומה

להערת כלים שמחזיק את הקיום של
הרצון ועוד הרבה דוגמאות שפיזר בשיעורים

חומר אנטי חומר אפילו הסברנו תראו בשיעור
ב' לכן אז זה נקודה מאוד מאוד חשובה באמת

החוקים הגשמיים ודאי נמשכים מהשורשים
הרוחניים אבל ההתבטאות שלהם היא שונה היא

לא
ישירה אז החוקים אותם חוקים אבל ההתראות

היא שונה וזה לא עניין של סיבה ותוצאה בין
עולם העשייה הרוחני לאצילות או לבריאה זה

באמת עובד בסיבה ותוצאה וחותם ונחתם אבל
העתק שבא על העולם

הגשמי זה משהו שונה זה לא כמו בעולמות
הרוחניים כי פה זה נעתק לחומר שהוא לא

קיים שהוא אשליה שהוא הדמייה שהוא נתון
לזמן

ומקום ואז הוא מוגבל זה כמו איזה עידוש
כבידתי חזק

שמשנה את התמונה של החומר מראה תמונה
שבורה אז יש טלסקופים

מיוחדים גם זה צריך לצאת מחוץ לאטמוספרה
שהם מסדרים את זה אותו דבר בנפש שהאדם

צריך לפשוט את הזמן והמקום מהימן וזה לא
רק עניין טכני כלי זה עניין של השגה לפי

ההתפתחות שלו ואז על פי זכותו הוא מעורר
את השורש הרוחני את הענף הרוחני דיברנו

מזה בשיעור
הקודם לכן זה יסוד שחשוב להבין והרבה

אנשים מערבבים בין הגשמיות לרוחניות אם
אני חולה כי אני חולה רוחנית לא ממש לא זה

לא
מחייב זה לאזה אין קשר של סיבה ותוצאה אבל

זה כן אומר שכמו שהרעל בגשמיות שזה הפסולת
וזה העודפים זה מזיק לתאים הגשמיים ככ

הגאווה ונוחיות מזיקים לתאים של הנשמה אז
החוק אותו חוק רק פה הוא מתרה בגשמיות ופה

זה מבחינה רוחנית יכול להיות אדם בריא
שיודע את חוקי היוגה טוב ואת חוקי

ההתחדשות הגשמיים אבל הוא מאוד רשע מבחינה
רוחנית זאת

אומרת מצד הגוף שלו בתחתית עולם העשייה
הוא בריא

ומאזן אבל בנפש
שלו או הנפש הבהמית הטיפה יותר פנימית או

הנפש האלוקית הוא הוא בכאוס מוחלט בדיכאון
מוחלט בנפרדות מוחלטת אז אין לו שסרטן

בגוף הגשמי ומבחינה רוחנית כולו מנוגב מה
זה נגף שהוא לא מסיג את האלוקות הוא מסיג

רק את ה את הפרטיות אז סוף כל סוף זה גם
מתראה לו מבחינה גשמית בסוף מה זאת

אומרת באופן כללי זה יכול להתראות בגשמיות
אבל זה לא חייב להתבטא ממש בגשמיות זה יכו

להתבטא רק מבחינה נפשית זאת אומרת התאים
שלי עובדים אני יודע יגה אבל אני בדיכאון

מטורף אז מה זה עוזר לי הבריאות הגשמית עם
כל כולי מגף רוחנית עד כדי כך שאדם מעדיף

להתאבד גשמית
חס

ושלום לברוח ממוות רוחני נפשי שנקרא
דיכאון בדידות

ונפרדות אז אנחנו רואים שהנפש הרבה יותר
חזקה אז זה יכול להתבטא בגשמיות רבה צורות

על פי הצרכים של ההשגחה
ובאופן כללי כמו שהסברתי ב בשיעורים

המתאימים זה
מתראה אבל לא אחד

לאחד והוספתי איזה הבנה שלי לנושא שכמו
שמדרגת דומם ההשפעה היא כללית ולא פרטיית

וכל החיצוניות היא כנגד מדרגת הדומם לכן
גם ההשפעה על החיצוניות היא באופן כללי

זאת אומרת השגחה כללית אז אם אנחנו נותנים
כוח לקליפת ישמעאל כל היום כי אנחנו

משפיעים בעל מנת לקבל בעבודת השם או
פועלים בקו אחד אז זה מתבטא גם בגשמיות לא

אחד לאחד אבל באופן
כללי לפי הצרכים של ההשגחה אבל יכול להיות

שלכאורה יש שלום חיצו
בגשמיות תיאורטית נגיד זה היה יכול לקרות

אבל עדיין היינו מדוכאים ובמלחמה פנימית
עם

עצמנו לכן הדבר החשוב זה
הרוחניות אבל אם נעשה את העבודה הרוחנית

גם יסדרו לנו את הגשמיות בצורה הסבירה זה
לא צריך להיות מושלם אגב הצורה הסבירה

שתאפשר לנו לעשות את העבודה הרוחנית בצורה
הטובה ביותר שאנחנו

י אומר בעל הסולם בפרי חכם מאמר סגולת
חירה אחד המאמרים החזקים ביותר

שיש כתבתי עליו הסבר אגב לפני הרבה שנים
אתם יכולים לראות את זה

באתר מופת גלוי אין חיסרון בעולם קבוע
בגשמיות כלל אומנם כל החיסרון ושלמות הבוע

ברוחניות זאת אומרת השלמות היא בתודעה
הרוחנית בכלים הרוחניים לא בהדמיה הגשמי

יכול להיות שאני במסיבה עם הרבה אנשים עם
הרבה אוכל ואני לא מאושר מבחינה נפשית אני

בדיכאון אם כי הרבה פעמים בהתחלה נותנים
קצת נעיר הוא דקיק להדמייה הגשמית כדי

שיהיה מקום איימון לאדם כדי לתרגל אותו
אבל יש מצב שאפילו את זה לוקחים לו כשהוא

לא עושה עבודה ואז רואים אנשים מגיעים
לדיכאון לבדידות ויש להם כסף ואלה ששרים

על אהבה מתגרשים כל
יום אבל זה לא אומר שלא צריך את הגשמיות

אני לא רבי מקוצק אני רוצה גשמיות
אבל לא צריך גשמיות מושלמת גשמיות סבירה

ועיקר העבודה היא רק בפנימיות כי ממילא מה
שקובע את ה את החיות זה הנשמה זה התודעה

הפנימית לא הדמייה הגשמית רק מה מי שמשיג
רק את האובות של בגשמיות אז הוא מאוד נראש

ומושפע מהאדישות וחייו פשוט לא חיים הוא
דומם הוא כמו בחינת מת כי הוא חי רק את

הגשמיות והגשמיות לא ממלא אותו כי זה לא
הוא זה כמו שהוא מזין את האוטו אבל הוא לא

אוכל זה כמו שאוכלים אוכל לא בריא לא בריא
והגוף לא סבע כי הוא לא קיבל את המינרלים

את הדברים שצריך כדי לבנות את עצמו ואז
הוא אומר לגוף תאכל תאכל תמצא לי את מה

שאני צריך את הנקודה הפנימית אבל אין את
זה כי הוא אוכל האוכל ריק ואז הוא משמין

נהיה חולה ולא מבין מה קורה איתו אותו
הדבר מבחינה נפשית אומר בהמשך רצוני לומר

שבתכנית השלמות הייצול
לעולם לא יהיה צורך לו יתברך לשנות איזה

מקרה גשמי אלא לברך הרוחניות לבד וזה האמת
למה כי ההדמיה הגשמית לא קובעת את האושר

ואת השמחה כי זה בכלל לא לא מתלבש בזמן
והמקום אלא מה אנחנו עובדים דרך

זה ובגלל שוב שאנחנו מאוד גשמיים אז כאילו
אנחנו מאוד תלויים בזה אבל זה מצב שהוא לא

טוב
הצדיקים

הם הם מעבר
לזה הם בכלל מספיק להם סימן קטן משיגים

אלוקות עצומה כמו אדם שבאמת אוהב מספיק לו
מבט לאשתו הוא משיג יותר אהבה והתרגשות

פנימית מאשר אלף משכבי בשר ריקים
וחיצוניים רק מה הכלי באמת לא מגולה לאדם

הכלי
האלוקי זה על פי דרגת ההתפתחות

מתגלה לכן היות וזה מתגלה על פי דרגת
ההתפתחות של האדם

לכן אנחנו עובדים בחלקים מראים לנו כל פעם
קצת ספקטרום מהתמונה על פי ההתפתחות שלנו

אבל אומר פה יסוד אלוקי מאוד חשוב שמצד
האמת מספיק לברך הרוחניות לבד זאת אומרת

הבורא יכול להטת לך ככה זה אגב עובד את
האור נשמה את הדבר האלוקי ישירות לתודעה

הפנימית הוא לא צריך זה תבטא בדמיה הגשמית
אבל היות ואנחנו גם חיים בעולם הזה אז לפי

הצרכים של ההשגחה
גם מעוררים את האדם מבחוץ וצריך להשתמש

בחיצוניות הזאת לפעמים אפילו מביאים לאדם
יסורים גשמיים ממש בהדמייה עם זאת אין להם

ערך בפני עצמם אלא רק ערך כללי לקידום
המציאות אבל אם האדם לא מפרש את זה לתודעה

הפנימית אז כמו שאומרים המקובלים גם הרבש
שהישרים הגשמיים לא מתקנים רוחנית כי זה

לא קשור זה דבר גשמי רק מה ויש קשר כללי
בין הגשמיות לרוחני

אז זה יכול לגרות אותי לעשות את התיקון
אבל זה דורש את הכוונה הפנימית אבל באופן

כללי צריך להגיד שזה כן משפיע ומגרה כי זה
גורם לאדם לחשוב מחדש אבל הם בפני עצמם הם

לא התיקון הייסורים שמתקנים זה הריחוק זה
שאני רחוק מהבורא רחוק מאהבת הזולת רק מה

אם הצלחתי להשתמש בסימן הגשמי של כאב ראש
כאבי פרנסה כדוגמה אני נותן כדי להתעורר

על עבודת השם אז זה דווקא יכול לקדם אותי
כי אנ פשתי מזה דבר פנימי בכלל ראיתי

מישהו חולה גשמי ואני כיוונתי בכלל על
חולי רוחני זה לא אומר שלא התפללתי גם על

הגשמיות אבל מטעם הרוחניות זה משהו אחר
לגמרי אבל רוב האנשים בכלל לא קשורים לזה

הם מעניין אותם רק הדבר הגשמי והם מנסים
לאנוס את הרוחניות בשביל הגשמיות לכן זה

גם לא עובד יש מלאכים מלאכי חבלה דיברנו
על זה גם בלקט מורן שהתפקיד שלהם לקטרג על

זה ואם האדם קיבל זה לפעמים עונש אפילו
לכן מביא פה משל רצוני לומר ש בתכלית

השלמות הצו לעולם לא יהיה לו לא יהיה צורך
לו יתברך לשנות איזה מקרה גשמי דהיינו

בהדמיה הגשמית אלא לברך הרוחניות
לבד נותן משל אנו רואים שאדם מקבל על עצמו

הרבה מכובים טלטולי דרך כדי לקבץ און עד
בו סקנות עצומות דיינו אדם בשביל פרנסה או

בשביל משה שהוא רוצה לפעמים עובר יסורים
קשים ועל כורחך שכוח המדמה מתקווה של

הממון מכריע אותו משיב הראה לטובה גדולה
זאת אומרת זה שהוא מדמה לעצמו שהוא יקבל

אחרי זה תענוג או כסף למרות ש בפועל לא
קיבל אותו עדיין עצם זה שהוא מדמה את זה

כמו הסוחר שעובד קשה כדי למכור סחורה אז
אם הוא רואה את התכלית את המטרה שהוא יקבל

כסף בסוף היום שהוא ימכור אז התענוג הזה
מכסה על היגיעה שלו עד

שבכל עיוות נפשו נותן את עצמו בסכנה על
הכנה

מסופקת כמו איזה מדען שרוצה להמציא תרופה
לא מדענים שלם מדענים של פעם לפחות ומקריב

את נפשו על
הדבר למה כי המטרה מהירה לו ברגע ש כמו

אדם רוצה לעשות ספורט אם הוא רואה את
המטרה טוב יש לו כוח לרוץ לצאת אם הוא לא

אין לו כוח לעשות
ספורט כמשל בדרך כלל אלה שלא עושים ספורט

כי הם לא מאמינים שזה יעזור להם לא עוזר
אני תמיד נשאר שמן אז ה לא מהירה לו אבל

נאמר לך אלל נמלה צל רא דרכיה וחכם לא
וחרוץ למה זאת אומרת מצד המטרה תקבל את

הכוח של החריצות כי עובדה שלדבר עבירה יש
לך חריצות אז אתה צריך שהמטרה תאיר

לך אם כן אין זה רחוק כלל אם יקרב השם
יתברך שכר העבודה להגיעה במידת כל יכולתו

לא יהיה נרגש צער וכאב כלל בהגיעה זאת
אומרת אם אני אראה את התכלית והיא באמת

תאיר לי לנשמה לתודעה ישירות אז ה יחסה לי
על כל ה כל הצדדים שכאילו מפריעים לי כי

הכוח הוא בנשמה פעם היה פרסומת כזה בננה
פצצת אנרגיה צהובה לא נשמה פצצת אנרגיה

[מוזיקה]
צהובה רק מה הבעייה נשמה לא מאירה לכן אתה

יבש כמו רואים אדם שהוא אוהב הוא מנסה
להשיג אהבה כשזה מעיר לו לא שזה לא מאיר

לוזה מעיר לו הוא מוכן להתאמץ למסור נפש
להתאבד לעשות

הכל כי אהבה זה ענף קרוב
לרוחניות סימן קרוב לרוחניות אני מדייק

בחוכמה
אז הכוח הנפשי הזה של אהבה הוא יכול

להתאבד לעשות יגיעות מטורפות מניסיון הכל
למה כי מאיר לור רוחני

לתודעה זה מבטל את הרגש הזמן למרות שהלבנה
עדיין מסתובבת אבל ברגע שזה מאיר לי לנפש

אז אין הרגה זמן הרי למה יש יגיעה למה הצר
כי הזמן מפריד בין השכר ליגיעה

אבל אם אני נהנה בזמן ההגייה זה מה שייקרה
בהשתלבות הצורה אז אין לי בכלל סבל אפילו

תענוג גדול זה נקרא עבודת ההשפעה לשמה
שהגיעה כאילו לעבוד את הבורא היא עצם

התענוג כי אני נהנה מלהידבק בבורא מ
להשפיע על נחת רוח לכן כל היגיעה והסבל

בחיים זה כי הזמן הגשמי לא הרוחני כי
ברוחני כמו שהסברנו בשיעור הקודם הזמן הוא

אחד כי הזמן הגשמי
מרחיק אותי כאילו

מהרגשת המטרה וככל שאני רחוק יותר הסבל
הרבה יותר

גדול לכן יש סבל גדול בתורה ומצוות כן סבל
מי שעובד באמת ולא מזייף בבחינת נשים

וקטנים אז ה מרגיש סבל בהתחלה למה כי
השכינה בגלות מגלים לו את זה אבל כדי

שיתקן ויברר אותה

שנזכה כדאי לקרוא את המאמר
הזה

עם ההסבר
שלי הסבר טוב האמת זכיתי התי אני גרסתי

הרבה את המאמר הזה שהייתי צעיר כדי להפנים
את זה לנפש אז ברוך השם הבנתי אותו טוב

אבל זה מאמר שרג בגמר תיקו נבין אותו
[מוזיקה]

באמת אוקיי נמשיך
לקרוא ולפיכך מצאו להם חכמי הקבלה אוצר של

מילים ארוך ומפורש לעיניהם דיו מספיק
לבחינת שפה מדוברת ביניהם המצויינת להפליא

שיכלו ליסע וליתן זה עם זה בשורשים
הרוחניים שבעולמות העליונים דהיינו על

יידי שמזכירים לחבריהם רק את הענף התחתון
המוחשי שבעולם הזה המוגדר היטב לחוקים

הגשמיים למה כי הענפים שבאים מצד הטבע
באמת חוכמת הקבלה נקראת גם שפת הבריות

סליחה שפת הענפים נקראת גם שפת הבריות
למה כי היא שפה מדוייקת שלא משתנה כי זה

בא מצד קיום המ מציאות לעץ אני תמיד אקרא
עץ למילים נוספות שממציאים שזה יש

ייבושים אבל יש דברים שהם באים מצד הווית
המציאות ובאמת גם ה קליפות לא פגמו בקיום

המציאות אלא רק בשכלול
המציאות לכן גם בהדמיה הגשמית זה מתבטא

שהשפה של הקיום היא מדוייקת ועדינה באופן
כללי והשומעים מבינים מדעתם את השורש

העליון אשר הנף הגשמי הזה מראה עליו מפני
שהוא מיוחס אליו להיותו נכתם ממנו אז זה

השפה של
המקובלים כי דרך הענף נגיד רב מלמד תלמיד

שהם בעלי השגה
שניהם אז דרך הענף הוא מרמז לו את השורש

העליון אבל על פי מה התלמיד יבין על פי
דרגת התודעה שלו מאותו ענף הוא יכול לפשוט

את הדרגה הרוחנית הגבוהה אז כל תלמיד שומע
משהו אחר ותלמיד גשמי ש שמע רק את תחתיתו

עולם העשייה אבל יש סגולה מיוחדת אני אדבר
עליה

בהמשך אה מה יעשה תלמיד שו בתחתית עולם
העשייה שזה

רובנו באופן אשר כל פרטי הווית הבריאה
המוחשית וכל מקרם נעשו להם כמו מילים

ושמות מוגדרים מוחלטים המראים על השורשים
הגבוהים העליונים

הרוחניים ואף על פי ש במקומם הרוחני אי
אפשר להתבטא בשום מילה והגה מפעת אותם

למעלה מכל דמיון דהיינו דמיון הגשמי
הכוונה של השליה

לא דמיון רוחני דמיון יש ברוחניות זה הכלי
הכי גבוה לרוחניות הדמיון אלא דמיון גשמי

הכוונה מהשפה השפה קצרה אז הוא קורא לזה
דמיון מכל מקום קנו להם זכות ביטוי שפתיים

על ידי הענפים המסודרים לחשנו כאן בעולם
המוחשי כמבואר אז בדיוק כמו שבשפה הגשמית

אני קורא לזה פלאפון או פלאפון
מתקפל

טאבלט לא אבל זה לא סימן מובק לא בעצם
טאבלט כן כי משה רבנו הוריד מהשמיים טאבלט

אז אני יכול לשתמש במשל הזה אז כמו שלוח
חרות על הלוחות אני קורא לו לוח כי זה

מסמל לי בנפש משהו שנקרא לוח אגב השפה גם
זה לא איזה המצאה שמישהו פתאום המציא זה

נמשך משורשים
רוחניים כל

השפות זאת אומרת יש שפות שהם צירופים והם
ערבובים אבל ב מצד שיוון אומות אז השפה

זה סוג של כליפה של התקשרות בעולם הרוחני
וזה נעתק לעולם הגשמי לפי כל אומה אבל

השפה העברית מלשון מעבר לחומר היא השפה
האמיתית היא השפה

המקורית גם אם היא התגלתה לכאורה לא לאדם
הראשון אבל נגיד כאילו לתרבויות מסויימות

בשלב מאוחר יותר זה לא בגלל שהיא המצאה
אחר כך אלא כי יש סדר

התגלות במציאות וכמו שאסף קודם ליעקב אז
לפעמים הקליפות מתגלות לפי הקדושה אבל זה

לא בגלל שהם קודמות לקדושה אלא בגלל שהם
מתראות קודם כמו שהדבר המשובח מגיע בסוף

וכן עעל דרך זה זה כל הופייה של השפה
המדוברת בין חכמי המקובלים אשר על פי

המגלים את
השגות השגות הרוחניים מאיש לאיש ומדור

לדור אין בעל פה ואין
בכתב מבינים זה את זה בסיפוק גמור על פי

המדרגה כמובן של כל אחד פיכ השיעור המדויק
המחוייב לצורך מסע ומתן במחקרי החוכמה מה

זה המסע המתן שהם יכולים להחליף את ההשגות
ביניהם כמו מסע ומתן בגשמיות רק פה הם

עושים מס מתה בתודעה ברוחניות יש דרגה
יותר גבוהה אני תכף אדבר עליה דינו בגדר

מדוייקים שאי אפשר להכשל בהם למה כי זה
ענף מובהק עץ זה ענף מובהק סליחה סימן

מובהק לא ענף סימן מובהק ענף זה בעולם
הנשי הרוחני זאת אומרת עשיתי פה הבדלה ש

דיוק שהוספתי אותו
א שבעולם הזה זה עולם לא של ענפים של

שמלים למה אבל יש סימנים מוקים אפשר לקרוא
לזה על דרך ה על דרך השאלה ענף וזה גם

נכון אבל בדיוק זה עולם של סימנים כי כי
זה לא ענף ישיר של סירנת האצילות כי זה כי

זה עץ גשמי אבל העץ בעולם העשייה הרוחני
ששמה אין ומקום הוא דווקא כן ענף

ישיר אבל זה כן סימן מובע כי הוא נמשך
ממנו סוף כל סוף לכן עץ זה מילה מדוייקת

לעץ כמובן גם את זה אפשר להבין לא נכון
רוב האנשים מבינים את זה בגשמיות אבל מי

שרוצה לבוא להבין את זה רוחנית אז זה השפה
הכי

מדוייקת ובאמת רואים שמבינים את שאר
הגלגולים ואת כתבי המקובלים לא נכון למרות

שמדברים בשפה מדוייקת כי סוף כל סוף צריך
לפשט את זה מהגשמיות זה גם סיבה שפעם לא

היו לומדים קבלה אבל אם תבוא לפשט את זה
מגשמיות אז זה השפה הכי טובה בעולם שקיימת

למה כי היא באמת נמשכת
מהרוחות ספציפית שפת הקודש

עברית מפני שכל ענף וענף יש לו הגדרה
טבעית מיוחדת לו

בהחלט וממילא מריה גם כן על שורשו שבעולם
העליון הם הגדרתו ז המוחלטת כי באמת

החוקים של העץ נמשכים משורשים רוחניים
במסגרת הדמיה

שמתם לב שאני מדגיש את זה הרבה זה קריטי
כי אחרת

אנשים מלבישים את הרוחניות בגשמיות
וחושבים שהגשמת זה

רוחניות ממילא מראה גם כן לשרשור שבעולם
העליון העם הגדרתו

המוחלטת ודע אשר השפת הענפים של תורת
הקבלה הזו היא יותר נוכל להסביר בה מושגי

החוכמה מכל הלשונות הרגילות שלנו כן דה
מתורת אנומלי שר הלשונות נשתמש הרבה בפיות

האמונים כלומר שמתוך ריבוי שימוש משתמשים
עם המילות הרי לכות ו מתרוקנות מתוכנן

המדויק עד כדי כך שאפילו המשמעות של לעמוד
במילה כמעט לא קיימת היום רו ערך פוליטיקה

בוויקיפדיה
ועל כן נעשו קשיים גדולים למסור סברות

מדוייקות באחד לחברו על ידי המבטא והכתב
כנודע מה שאיין כן בשפת הענפים של הקבלה

הנלקחת משמות הבריות ומקרי ועומדים לאיננו
מוגדרים בחוקי הטבע שאינם מקבלים שינוי

לעולם ואף פעם לא רה לשומעים ולקוראים
שיטעו בהבנת המילות המוצאות להם מפני

שגדרי הטבע מוחלטים למדי חוק ולא יעבור
ובפרט גדרי הטבע של קיום המציאות אז יש פה

שפה סוג של מדע אם תרצו למסור את החוכמה

האלוקית אבל עדיין יש בזה תנאים כי אם הבן
אדם לא ב סגה אז הוא עדיין פרש את זה

בגשמיות כמו שרוב האנשים עושים היום א רוב
המקובלים

החיצוניים אבל אם תבוא או שיש לך קצת השגה
ברוחניות או פתח אז יש לך פה שפה

מדהימה להעביר את המידע עכשיו יש דרגה
יותר גבוהה זה נקרא קבלה מפה אלפה זה לא

צריך בכלל מילים לדבר מעבירים את זה
לשורות מהמחשבה מהתודעה מהרגשות אז זה

דרגה מאוד גבוהה הדרגה הפשוטה היא מפל
לאוזן

אבל צדיקים גדולים הם כבר אולי דומה גם
לבעל הסולם והרבי שיה לו שהוא לא אמר איך

קוראים לו הם מעבירים את היד הישירות
בתודעה זה קורה גם עם צדיק

עם צדיקים או בעלי השגה מקובלים שבאים
לבקר אותם צדיקים אז הם ישירות מבקרים

אותם בתודעה זה לא חייב אפילו להתבטא
בהדמיה

הגשמית וזה גות גבוהות אבל זה קבלה מפל פה
למה זה נקרא מפל פה דיינו לא דרך דיבורים

כי דיבור זה מפה לאוזן אלאלה מפה אל פה
הכוונה שהם שיש להם גובה קומה משותף שהם

באותו מדרגה כמו שהפה שלי מול הפה שלך
אנחנו מעבירים ישירות דרך המחשבות את את

ההשגות דרך המוחין לא צריך מילים

אפילו מסירה מפי מקובל חכם למקבל מבין
אני מתלבט אם לקרוא את זה נשמור ד לשיעור

הבא אקרא את זה מהר וכן כתב הרמבן זל
בהקדמת פירושו לתורה ואני אנני מביא בברית

נאמנה לכל מסתכל בספר הזה מכל הרמזים אשר
אני כותב בסתרי

התורה כי אני מודון אמנה שלא סגו דבריי
ולא ידעו כלל בשום שכל ובינה זולת מפי

מקובל
חכם לאוזן מקבל מבין כן כי הוא מדבר בספת

הענפים מה שאמרנו
לפני ו כמתכנת גם כן כתב הרב חיים ויטל זל

בהקדמה לץ חיים וכן בדברי חזל אין דורשים
במרכבה ביחיד אלא אם כן הוא חכם מבין

מדעתו מה זה הן דורשים לא שעשו
או או כל מיני כאלה אוי אוי אוי אין

הכוונה הי אפשר אם הוא לא יחיד דהיינו
באחדות אלוקית אז איך הוא הבין מעשה מרכבה

הוא מבין מעשה
נפרדות ועוד עניין שזה עניין של סתרי תורה

גם עניין של עלפה מה שאמרנו זה לא עובר
מהטעמים ולמטה שזה כבר עניין

של לאוזן והחיך והחיכוך זה עומר ישירות ב
בתודעה בסתרים במחשבות

בכוונות אלא אם כן הוא חכם הו מבין מדעתו
דהינו שהוא בשבות הצורה

למדרגה והנה דבריהם מובנים היטב במה שאמרו
שצריכים לקבל מפי מקובל חכם אולם מהו

החיוב שגם התלמיד צריך להיות
מקודם שהתלמיד צריך מקודם להיות חכם הוא

מבין מדעתו עצמו ואם אינו כך אפילו יהיה
צדיק יותר גדול בעולם אסור ללמדו ועוד אם

הוא כבר חכם מבין מדעתו על כן שוב אין לו
צורך לללמוד

מאחרים זאת אומרת שואל אם הוא כבר מבין
מדעתו אז הוא יודע הוא לא צריך לללמוד או

מה הקטע הזה שאפילו גומר חסדים טובים ויש
לו הרבה

גמחים אם הוא לא מבין מדעתו דהיינו בעל
השגה או בהשבה לעולם הרוחני בדרגה

כלשהיא אז אסור ללמדו אסור הכוונה אי אפשר
אני אדבר איתו כל היום הוא לא יבין או

ברמת סתרי תורה גם הכוונה לזה שיש דברים
שאני לא יכול להגיד לו כי התודעה שלו לא

יכולה להכיל אותם אבל זה בפשט אסור הכוונה
הוא פשוט לא יקלוט את זה אני נדבר איתו

וזה יצא מהצד השני כמו רוב האנשים
אגב ומבואר לאל תבין דבריהם בתכלית הפשטות

שהרי נתבאר אשר עם כל המילות וגוי הבאות
במפת שפתינו אי אפשר לבאר על ידם אף מילה

אחת מעניינים הרוחניים האלוקיים למה שהם
למעלה מהמקום והזמן המדומים הרי אתה אומר

לי עץ ואני מבין או אישה ואני מבין את זה
כדמי גשמית אבל לא הכוונה להדמיה גשמית

הכוונה למה שה מעבר לזה אבל אם אני לא
בתודעה רוחנית אז אני לא רואה מעבר לזה אז

מה איך אני אבין מה אתה רוצה
ממני אלא שמצאת שפה חדת לעניינים הללו

שהיא שפת הענפים על פי הוראתם ביחסם שם
העליונים

אולם שפה זאת הגם שמסוגלת מאוד מאוד
לתפקידה ליסה וליתן במחקרי החוכמה יותר

משפות הרגילות כמו שהובא לאל כמו שהסברנו
אכן כל זה אמור יפה לא היינו צריכים

להסביר הצדיק עושה לנו את העבודה רק אם
השומע הוא חכם מעצמו דהיינו שיודע הוא

מבין ביחסי הענפים אל שורשיהם היות והוא
כבר מונח בעולם הרוחני בדרגה מסוימת אז

שאתה אומר לו עץ שאתה אומר לו שמש אז הוא
גם יודע לפשוט את זה מזמן במקום ולראות את

זה מבחינה רוחנית אז אתה יכול לדבר
איתו כי היחסים הללו אינם מתבארים כלל

מהתחתון לעליון מהאשליה אני לא מבין לנצח
מלמטה אני לא רואה את מה שמעבר מהפייה

הקלאסית כמשל אני לא רואה חלקיקים
קוונטיים אלא הפוך

כלומר ש בהסתכלות על הענפים התחתונים אי
אפשר להוציא שום הקש ודמיון כלל על איזה

דוגמה בשורשים העליונים לכאורה מפחיד אבל
באמת זה ככה למה כי השורשים העליונים הם

מעבר לרצון לקבל מעבר להדמיה הגשמית מעבר
לפרטיות מעבר לזמן

ומקום ולהפך הוא שמה ליון ילמד התחתון
כלומר ש מתחילה צריכים להשיג את השורשים

העליונים כמות שהם ברוחניות למעלה מכל
דמיון דמיון גשמי אך בהשגה תאורה איך

עושים את זה תכף נראה ואחר שמשיג היטב את
השורשים העליונים מדעתו אפשר לו להסתכל

בענפים המוחשיים שבעולם הזה ולידע איך כל
ענף מתייחס אל שורשו בעולם העליון בכל

סדרו בכמות
ואיכות ואחר שיודע מבין את כל זה היטב אז

נמצאת לו שפה משותפת בינו ובין רבו דיינו
שפת

הענפים לכן זה הסיבה שאף אחד לא מבין כלום
בכתבי הארי אף לא אף אחד רוב בני העולם כי

מפרשים את זה בהדמיה
הגשמית אשר על פיה יוכל החכם המקובל למסור

לו את כל מחקרי החוכמה הנוהגים בעולמות
העליונים הרוחניים אין מה שקיבל מרבותיו

ואין הרחבתו בחכמה שמצא בעצמו דהיינו
חידושי תורה שלו כי אתה יש להם שפה משותפת

לשניהם מבינים זה את זה אולם בעת שהתלמיד
אינו חכם הוא מבין מדעתו את השפה היא

דיינו הוראת הענפים על שורשיהם למה כי הוא
רק בתודעה גשמית אין לו תודה רוחנית היא

לא מגולה לו עדיין בשיעור מה מובן מעצמו
שאין ביכולתו של הרב להסביר לו אף מילה

אחת בחוכמה הרוחנית הזאת דהיינו במובנה
האמיתי מעבר לזמן ומקום למה כי הרב מוציא

מילה גשמית ומכוון לדרגה רוחנית מאוד
גבוהה אבל התלמיד לוקח את המילה הזאת את

הלבוש מוחין הגשמי הזה
ופושט אותו רק בהדמיה הגשמית אז איך הוא

ייבין
משהו אבל יש תקווה אל תדאגו תכף נגיד

ואיין צורך לומר ליסא וליתן עמו במחקרי
החוכמה היות שאין להם כלל שפה משותפת

להשתמש אמה ונמצאים שהם כמו אלמים ועל כן
בהכח שהן מסרין מעשה מרכבה ש חוכמת הקבלה

דיינו פנימיות החוכמה אלא אם כן הוא חכם
הוא מבין מדעתו דהיינו אי אפשר אתה יכול

להגיד אבל הוא לא יבין יבין את זה גשמית
כמו שרוב האנשים

מבינים ויש לשאול עוד לפי זה מאין חקים
התלמיד על ידי כך להכיר היחסים של ענף

ושורש מתוך התחקות על השורשים העליונים
ואני גם אסביר את זה תכף בצורה יותר

פשוטה אבל אני הולך בקו של המאמר ש
נתקלל בקודש הקודשים בעל הסולם היה יותר

קל אם הייתי מסביר את הקורס בעל פה את
הנקודות אבל אנחנו להתקל בעליון פה

והתשובה היא אשר כאן שב תשועת אדם אלא
לעזר אלוקי אנו צרכים אשר הזוכה למציאת חן

בעיניו יתברך חן רשות טובות גם חוכמת נסתר
ירה יתברך ממלא אותו בחמה בינה ודעת

להשכיל השגות עליונות ואי אפשר להסתייע
בזה מעזרת בשר ואדם ולא כלום אכן אחר שמצא

חן בעיניו יתברך וזכה בהשגה העליונה אז
מוכן לבוא לקבל מכבי חוכמת הקבלה

במובנה
האמיתי מפי מקובל חכם כי אתה יש לו אמו

שפה משותפת ולא זולת

נסביר זאת

אומרת אני אקרא לפני שאני אסביר קטע באוד
קנה מהקדמה לתלמוד 10 ספירות זה חשוב

להבנה של העניין
פה לא אוקיי רגע אז קודם אני אסביר אוקיי

אני אעשה את זה
כך אז קודם

כל כדי שהאדם יוכל לעלות בדרגות רוחניות
מאוד גבוהות וזה מה שאנחנו חייבים לעשות

הוא צריך להיות
ב תפיסה רוחנית מסוימת כי אם אין לו אותה

אז בין מה שהוא שומע מרבו בין מה שהוא
קורה מהספרים הכל הוא מנפיש להדמיה

הגשמית ואז הוא משיג חוכמה חיצונית אבל זה
גם

התחלה בעל הסולם עשה משהו מאוד מאוד מיוחד
וניתנה לו רשות מהשמיים לעשות את זה לכן

הוא קרא לזה סולם זה עדיין מוגבל כי אי
אפשר

א ריבועי הקנקנים הפיג טעם היין
אבל הוא עשה משהו

מיוחד בגדלותו המדהימה
ובאמת עשה עבודה מדהימה ניתנה לו רשות

מלמעלה הוא עשה משהו ממוצע זאת אומרת
אמרנו יש את שפת

הענפים ויש את המציאות הרוחנית אז הוא עשה
איזה סולם

ש וזה משהו נדיר קיבל רשות מיוחדת כי עת
לעשות להשם אפרו תורתך עקבת ד משיכה גדלו

את ההשגה כאילו יש מאין נתנו לו את הכוח
לעשות את זה

הוא לקח את ה שפת
הענפים ותרגם

אותה ורק הוא יכל לעשות את זה כ הוא היה
במדרגה המאוד גבוהה וזכה לזה לשפה המדוברת

שלנו למושגים
נפשיים פלא מיוחד עשה פה משהו מאוד מאוד

מיוחד ורק הוא יכול לעשות את זה למה גם כי
תברה בו נשמת הארי גם כי הוא נצץ רשבי

ומשה רבנו ועוד המון הסברים אבל זה קשור
לסוג הנשמה כמו שאמ היו תנאים גדולים מאוד

אבל לרשבי נתנה הרשות לרבי אבא למה בגלל
הנשמה המיוחדת שלהם אותו דבר בע לסיה ולא

כל אחד יכול לעשות את זה בכלל כי אפשר
להרוס את הדברים פשוט להגשים אותם עוד

יותר אז הוא לקח את צפת הענפים ועשה סולם
והסביר אותה בשפה המדוברת שלנו אז נתן לנו

מעין פתח להתקל
בדברים אפילו שאנחנו עדיין לא יודעים את

צפת הענפים הוא בעצם נתן לנו כלי לללמוד
את שפת הענפים וזה דבר מאוד מאוד מיוחד

אבל זה דורש הגיעה וההשקעה זה כמו ללמוד
שפה חדשה אבל עם זאת זה עדיין לא מספיק

למה כי צריך את ההשגה הפנימית אבל לפחות
הוא נתן סולם שמקצר לך וממהר לך את העבודה

ביתר שיעור להבין את הדברים יותר מהר
ולהתחבר

אליהם
עכשיו אומר באות קנה

ולפי זה יש לשאול אם ל כן למה זה חיוו
המקובלים לכל איש ללמוד חכמת הקבלה למה יש

לשאול ביחס לאות הקודמת שהוא אמר שהמקום
דיברו בכתביהם לבעלי הסגה כי מי שלא בעל

הסגה אין לו השתוות צורה איתם אז הוא לא
יבין על איזה מדרגות רוחניות הם מדברות הם

מדברים ם מסגר הגשמיות אז אומרם ככה מה
התקווה שלנו הרי רובנו מתחילים מהעולם

הגשמי אז הוא
אומר אמנם

יש בזה דבר גדול וראוי לפרסמו כי יש סגולה
נפלאה לאין הרוך לעוסקים בחכמת הקבלה אף

על פי שאינם מבינים מה שלומדים מה זה אינם
מבינים לא הכוונה שאני צוה את עצמי טיפש

ולא מתייגע אלא לא מבין דהיינו לא משיג את
זה בהערה פנימית זה נקרא הבננה הבנה זה

אור פנימי מלשון
בן אלא מתוך החשק והרצון החזק להבין מה

שלומדים דיינו אני עושה עבודה פנימית
יגיעה כלפי המציאות כלפי אהבת חברים כלפי

הבורא ו דורש בדרישה פנימית עמוקה להשיג
את פנימיות הדברים להשיג את העולם הרוחני

להשיג את האלוקות מעוררים עליהם את האורות
המקיפים את

נשמתם פירוש כי כל אדם מישראל מובטח בסופו
שישיג כל ההשגות הנפלאות אשר חשב השם

יתברך במחשבת הבריאה להנות לקל נברא
כן אלא מי שלא זכה בגלגול זה יזכה בגלגול

ב וכולי או גלגול מיליארד עד שיזכה להשלים
מחשבתו יתברך שחושב עליו כמו שכתוב הזוהר

כנודע והנה כל עוד שאדם לא זכה לשלמותו
נבחנים לאותם הורות העתידים להגיע אליו

בבחינת הורות מקיפים שמשמעותם היא שעומדים
מוכנים בעדו אלא שהם המחכים לאדם שיזכה את

כלי הקבלה שלו ואז התלבשו העורות האלו
בכלים המוכשרים דיינו שיגיע להשתוות הצורה

ולפיכך גם בשעה שחסרו לו הכלים דהיינו זה
אנחנו הנה בשעה שאדם עוסק בחוכמה הזאת

מזכיר את השמות של האורות והכלים שיש להם
בבחינת נשמתו שיחות אליו ובפרט כאשר הוא

מבין את המשמעות שלהם בצורה נפשית כמו
שבעל הסולם ביאר לנו הנה הם תכף מאיירים

עליו בשיעור מסוים זאת אומרת שפת הנפש היא
כמו הסימן הקרוב יותר לרוחניות כמו הממוצע

בין הרוחניות לגשמיות וזה מה שבעל הסולם
עשה נתן לנו את הממוצע הזה דבר עצום ביותר

אבל אנחנו צריכים להתייגע להשיג את זה וזה
לא קל כי אנחנו מאוד גסים

שנזכה הנה תכף הם מאיירים עליו האורות
המקיפים בשיעור מסוים על פי זכותו אלא

שמאירים לו בלי התלבשות בפנימיות נשמתו
למה תעם שחסרים לכלים ה מכשרים לקבלתם

כאמור אומנם העירה שמקבל פעם אחר פעם בית
העסק מושכים עליו חן ממרומים זוכרים

שדיברנו על החן הזה שצריך לזכות לחן
ממרומים אז פה הוא מקבל חן רה מקיפה אבל

לאט לאט זה
מצטבר משביעים בשפע של קדושה וטהרה בבחינת

מקיף שהם המקרבים את האדם מאוד שיגיע
לשלמותו לכן עד שאדם עושק בחכמת הקבלה זה

דורש גם קיום תורה ומצוות אגב אפשר להתחיל
עם חלק כל אחד במקומו אבל כדי להתקדם באמת

חייב תור מצוות אם זה זה רק הפתח
ולתלמידים המסורתיים או החילונים ששומעים

אותי או הקוצרים ששומעים אותי וכל אחד
במקומו זה לא לא אומר הכל לא לא כלום

תתחילו לפי
מדרגתם כדאי מאוד מאוד לקיים שבת וכשרות

טהרת המשפחה המצוות
היסודיות כי אחרת זה פילוסופיה זה נכון

שהמצוות הגשמיות הם רק הפתח זה לא מספיק
המעשה הוא לא המטרה ממש לא זה רק אמצעי

לעלות בעולמות העליונים זה רק הפתח זה לא
מספיק לעשות צריך את הכוונה את התודעה את

הפנימיות וזה כל הפנימיות התורה וחוכמת
הקבלה עוסקת בזה כמ שדיברנו עם הסמנים על

העץ הכלל הזה הוא לגבי תורה ומצות גם ר
התורה ומצוות הם סימנים מובק לקשר אותם

לנקודה הרוחנית ואם אני אסתכל על ץ כל
היום זה לא סימן

חזק ואז זה מעורר חן ממרומים זה כמ שאני
לומד להקליד או לומד שפה מסוימת בהתחלה

אני מגמגם אותה לא מבין ופתאום בבת אחת
הכלל מתחבר לי אז אותו דבר פה גם תלמיד

שהוא לא בע השגה
אז איך יבין את רבו אבל אם הוא לומד בעל

הסולם והוא לוקח את שפת הענפים למושגים
נפשיים אז קודם כל הוא כבר מתחיל להתחבר

על זה אבל כדי להבין באמת הוא צריך להתחיל
להיוולד ברוחניות אבל על ידי זה שהוא עוסק

בחוכמה מקיים מצוות מקיים אהבת
הזולת ומקיים גם דביקות

ברב בספרים וסופרים הוא מעורר עליו מעין
אורות מקיפים חזקים

שמקיפים אותו מעוררים אותו ולאט לאט
פותחים לו את העולם הרוחני בתודעה על פי

זכותו אז זאת אומרת שהוא בא לשיעור חוץ
מבה החלה באמת שאדם חוזר בתשובה הוא מתקרב

ללימוד נותנים לו בוסטר לא של מנה רביעית
ושישית ועשירית אלא בוסטר רוחני ככה כדי

לעורר אותו לקדם אותו אבל אחרי זה אחרי
שלוש או חמש שנים לוקחים לו את הכל ועכשיו

הוא יושב בשיעור אומרים עץ אומרים זה ירנ
פין זה לא כזה מעיר לו אבל הוא עושה הגיעה

עבודה פנימית אז למרות שהוא לא מקבל אורות
רוחניים יפשר שוא שומע את המילה ץ כמו

צדיק שבאמת זה מה שהוא קורה ווא מרגיש את
האור של זה ואתה לא כי אתה לא בעולם

הרוחני אלא אתה בדמיה הגשמית אבל אם החשק
והרצון האמיתי והכוונה שהמורה בא חזך

למותב אז הלימוד הזה מזכך אותך לאט לאט
ואז אתה בעצם כל פעם מזדכך ו מבין יותר את

הפנימיות מבין יותר את רבך מבין יותר את
בעל הסולם עד שתעלה במדרגה באמת תיוולד

לעולם הרוחני ואז ממש תתחיל לחיות את
העולם הרוחני ואז תוכל להשיג תוחמת האמת

באופן האמיתי שלה דהיינו שרב חם מדבר איתך
או הספרים ולא רק שאתה מבין את זה מבחינה

נפשית רוחנית אתה גם מרגיש את זה לשם צריך
להגיע אבל יש לנו גם תקווה במיוחד בזכות

בעל הסולם וגם בזכות דור אגב שאפילו אנחנו
לא בעלי השגה א אנחנו לא על ידי האורות

המקיפים והעסק בחומת
האמת זה מזכך אותנו ואנחנו יכולים להתחיל

להשיג אבל אם כ רק תור מצות מבחינה
חיצונית אני כל היום במטריקס זה גם שלב זה

גם חשוב זה לא מספיק לא תגיע ככה לתכלית
הבריאה תחזור בלף גלגולים כמו שאומר זוהר

שיר השירים אז יש גאולה מיוחדת חמת האמת
לכן

תראו תי על זה הרבה ציטוטים באתר חיברתי
מלא סרטונים על זה כותב למה כל כך חשוב

ללמוד קבלה פשוט פיקוח נפש זה נקרא תלמוד
תורה כנגד

כולם כי
זה מסדר לאדם את

התודעה גדול תלמוד שמביא ללידי מעשה מה זה
המעשה הזה למה לא כתוב מעשים כין הכוונה

רק למעשה הגשמי זה ברמה הפשוטה וזה נכון
שאם אני לומד לכות זה מביא אותי לדי עשה

זה אמת ברמה של הפיזיקה
הקלאסית אבל ברמה הרוחנית מביא מה שאומר

הרב של המעשה האמיתי למעלה מהדעת להשכין
נח תוח לבורא להשתוות הצורה זה לאמונה זה

המעשה מצוות האמונה מצווה אחת והאמונה
הזאת שזה החיבור

האלוקי זה מה שיביא אותי להשיג את
הרוחניות צריך זדרה זה אנחנו מתעסקים

בפירורי פירורים כמו שאני תמיד אומר השם
יעזור לנו וכתוב כל המתפלל על חברו ננ ח

אז אני מבקש תתפללו עליי ויש פה עוד קטע
אני מתלבט אעם לקרוא אותו היום א הפעם

הבאה אני אשמור אותו לסוף השיעור בלי נדר
ואם לא פעם

הבאה אני רוצה
קצת לעבור איתכם על הסרטו הזה להסביר טיפה

יסודות דיברנו עליו ב בעיקר בקורס קבלה
למתחיל שיעור א' שיעור ברוך השם מאוד

מיוחד כדאי להשלים

אותו אז אני רוצה להסביר לכם פה כמה
נקודות אז יש את עצמותו שאיין לנו השגה

בזה זה הבורא יש את מחשבת
הבריאה שזה העני

המשותף הקשר שלנו לבורא שזה נקרא רצונו
להטיב לנבראיו זה גם היה נקרא עולם אינסוף

הבורא יתברך ברא יש מן את הרצון לקבל שזה
ההשתוקקות שלנו הרצון שלנו להתלות ולהיות

מאושרים והרצון הזה מורכב מכטר חוכמה בינא
תפארת מלכות שצד המלכות זה צד הנברא כי זה

השתוקקות
מלאה המורכבות

הזאת גורמת לו להרגיש שהרצון שלו שהוא
שותף לרצון שהוא בחירי וכל תכונה הבנויה

ברצון שלו מלמעלה יש לה ייחודיות
מיוחדת ופלא מיוחד והשילוב של כל זה מהווה

את היישות האלוקית שרוצה לקבל את
התבה כתר מייצג את בחינת המשפיע זה גם

כנגד קוצו של י כנגד עולם אק אגב אעו תלוי
באופן כללי כנגד עולם הק אני תכף סבירות

חלוקות חוכמה זה כנגד יו ששם הביה זה נקרא
קבלה פסיבית למה כי זה בא מצד העליון הכלי

עדיין לא נפרד מהאור האור והכלי באים כאחד
זה כמו עובר זה כמו

זרע זה כמו שהנר בטל בפני האבוקה בינה היא
בחינת הרצון להשפיע כי היא

ויטרה על הרצון

לחוכמה חשוב לציין שאנחנו מדברים לא
באינסוף כי שם לא היה תהליך הכל קרה בבת

אחת אלא לאחר הצמצום שאנחנו מסתכלים ממה
הרצון בנוי איך הבריאה מורכבת ומה כל א

בחינה ברצון נותנת לישות השלמה אז בינה זה
בחינת הרצון להשפיע בחינת השורש לבחירה

שבאדם
בחינת ההתכללות שבאדם בחינת הרצון להשפיע

שבאדם היא כנגד אות
a למה כנגד אות a ב באמת סודות נפלאים הוא

מסביר את זה בתלמוד יס
הספירות לכאורה אם מבחינת השפעה אז למה

היא והיא בחינת קבלה למה היא יותר קטנה
הי אלא כזה נמדד לפי התפעלות התחתון ופה

הוא התפעל יותר כי הוא אמר אני רוצה
להשפיע ופה הוא מקבל באופן פסיבי אז למרות

שפה פעולתו היא השפעה לומר אני רוצה
להשפיע לכן זה מקבל אות יותר

גדולה וזה גם שלמות של השפעה תפארת זה
בחינת זירן פין שהוא מתחלק לחסד קבורה

תפארת נצח אד
יסוד זה בחינת קבלה על ההכרח זאת אומרת זה

מין שילוב של חוכמה
ובינה של בחינת רצונות דקבלה

והשפעה נקרא קבלה להכרח זה גם נקרא
התפשטות של החסדים שבבינה כי דווקא שאני

מקבל קצת ועדיין בוחר בחסדים מחזיק בהם זה
מעלה גדולה יותר כמו ההבדל בין נזיר שלא

טעם יין לנזיר ששותה יין לאחר מכן מלכות
היא בחינת ההשתוקקות

המלאה
למה כי היא עברה את התהליך של ד' חינות

דאור ישר של התפשטות הור
והסתלקות היא גם הרגישה את הצד של ההשפעה

שבה היא גם הרגישה את הצד של הקבלה שבה
היא גם הרגישה שעור החוכמה הסתלק ממנה פה

פה היא גם ויטרה על אור דחסדים ואז הכלי
שלם משתוקק לאור ד חוכמה כי זה מטרת

הבריאה אבל היא עברה את כל התהליך הזה
ונהיה לרגש כלי פה האור והכלי באו כאחד

מצד הור חוכמה גם פה מצד הרצון להשפיע
כאילו האור והכלי באים כאחד ופה זה בעצם

כמו שחומה נמשכת מהכתר אז בינה היא כתר
דחסדים וופה זה השתוקקות מלאה שעברה את

התהליך הזה כי פה בחוכמה ותראו קורס כבלה
מתחיל שיעור א הרחבתי בזה אומנם יש לי

רצון לקבל אבל זה בא מצד העליון לא נפרדתי
עדיין אני לא מרגיש שזה שלי אבל פה אחרי

שעברתי את התהליך הזה אני מרגיש
כבר

עכשיו קוצה של י
אמרנו זה גם כנגד שם הווייה כי שם הוויה

מייצג את המוחין של המציאות את הגילוי של
הבורא לבריותיו וכל הגילוי הוא על פי

הרצון
שלנו על פי הרצון שהבורא תמן בנו ברא בנו

לכן זה עניין של אורות וכלים שמות הקודש
זה בחינת הלבוש מוכין בחינת האורות אז

י זה כנגד כתר כנגד שורש
כנגד בחינת

המשפיע נקרא פשוט מצד ה
מצב של

השפעה מה זה נותן לבחינת העני הכללי כשהוא
מסתכל על הכתר שבו שיש

משפיע זה
באמת פה כתוב רצון להשפיע אבל כיניתי את

זה בחינת משפיע ולא קראתי את המילה רצון
כי כי באמת זה כמו המגשר בין המאציל נאצל

זה כמו האור שמגיע עם לבוש מאוד זך זה כמו
הספירות שהם בחינת אלוקות כי בבורא אין לי

השגה היות והשגה זה נקרא רצון לקבל אז
הבורא עשה משהו מיוחד

ממוצע מאוד מאוד זח בבחינת אלוקות בינו
לבינינו שדרך זה אנחנו מתקשרים אליו נקרא

לבוש מוכי נקרא מחשבת הבריאה האור
האלוקי אז כשאני מסתכל על הכתר

שבתוכי אז אני לומד מזה שיש מי שמשפיע
מחשבת הבריאה רצונה להטיב לנבראיו

יש את בחינת חוכמה שהיא כנגד י כנגד בחינה
א' בחינות זה מצד החומר של הרצון ספירות

זה מצד הצורה שב רצון ויש גם עניין של הרש
שזה נקרא נרן

חיים זה קבלה פסיבית כי ככה נבראתי שאני
רוצה לקבל עוד לא עברתי תהליך של נפרדות

שהרגשתי שהשתכרו היא שלי רק שהאור נהדר
ממני אני יכול להרגיש את הרצון מצידי כמו

ילד שיוצא מהבית ומרגיש
עצמאי זה כנגד חוכמה זה נקרא גם התפשטות

א' כי האור והכלי באו כאחד מה זה נותן
למלכות לאני הכללי שהיא יודעת מה לבקש למה

היות ואנחנו
נבראים

אז אני לא כמו הבורא שעושה משהו שאין אז
אני גם לא יכול לבקש משהו שאיין אלא אני

יודע לבקש משהו שקיים
בי אז איך אני אדע לבקש את זה כי זה זה

קיים בתוכי מצד בחינת החוכמה מצד האינסוף
מצד תת המודה מצד מחשבת

הבריאה לכן שהמלכות מסתכלת על בחינת
החוכמה זה מלמד אותם מה לבקש את אור של

מטרת הבריאה רק פה כאילו היא מבקשת את זה
בלי השתוקקות אמיתית זאת אומרת באמת פה הש

השתוקקות הגדולה אבל היא לא מורגשת כ כי
לא עברתי את התהליך של

העצמאות אז כשאני הכללי אמר מסתכלת על
בחינת חוכמה זה מראה לה את האור ואת הרצון

שיש במציאות והיא יודעת מה

לבקש a זה כנגד בינה a ראשונה כנגד בחינה
ב סוג הרצון זה רצון להשפיע שהוא מושך את

ור דחסדים דהיינו תענוג

מהשפעה
מנטינה

מוטור מיראה גם אפשר להגיד זה כנגד
התגברות א' למה כי התגברתי על הרצון שלי

לחוכמה מה זה נותן למלכות הרגש עצמי למה
כי דווקא שאני עושה הפוך מהטבע אז אני

מרגיש את הטבע שלי

חזק ההדר קודם

להוויה כי כשהאור והכלי באים כאחד אני לא
באמת מרגיש את הרצון שלי שאני מוותר על

הרצון שלי בבחינת הצ בבחינת בינה פתאום
אני מרגיש את עצמי כמה אני באמת רוצה עשיו

זה לא ש סלק לגמרי כי אז אין קיום אלא יש
הערה מקיפה יש הערת כלים אבל פה

האור
שמתלבש זה על פי סוג הרצון כן כי האור לא

משתנה אם אני רוצה להשפיע אני נהנה מהשפעה
אבל זה הנאה של התכללות לא של העצם כי

העצם שלי באמת זה הרצון
לקבל בכל מקרה זה נותן במלכות את גש העצמי

גם את שורש הבחירה זה נותן בה ו ולא סתם
דקה כי זה קבלה על ההכרח זה כנגד התפארת

כנגד בחינה ג' קבלה על ההכרח זאת אומרת
אני מבין שאני לא יכול להישאר רק לנשום

אני חייב לאכול
משהו כי זה הטבע

שלי לכן אני מקבל על ההכרח למה כי אני
רוצה לשמור את צד ההשפעה שבי שרציתי זה

נקרא חסדים בערת חוכמה זה נקרא התפשטות ב
למה כי החסדים מתפשטים פה עם הערת חוכמה

מה זה נותן למלכות שמסתכלת אפשרות בחירה
גירוי לקבלה אפשרות בחירה למה לרצון לקבל

לא לרצון להשפיע זה דווקא הבינה

נתנה זה משהו שאני מוסיף כי זה לא כתוב פה
אלא אפשרות בחירה לרצון לקבל למה כי פה

היה לי גם חסדים וגם חוכמה ובחרתי דווקא
ברצון לקבל חוכמה למה כי זה הטבע שלי זה

העצם שלי מה האור שמתקבל פה אור חוכמה אור
חיה זה התגבר התגברות ב למה כי התגברתי על

הרצון לחסדים ובחרתי ברצון לקבל מה זה
נותן במלכות השתוקקות מלאה עכשיו יש בזה

עוד המון המון המון רובדים לדבר מזה מה זה
נותן מה זה נותן זה רק הסבר

כללי מאוד מאוד

כללי אוקיי עוד

יסוד כמו שאמרנו שהכל בבחינת ענף ושורש
חותם ונחתם השם הבזה כנגד קוצו של י כנגד

בחינת שורש כנגד ספירת כתר מצד ההתלבשות
אורות זה כנגד אור היחידה מצד העולמות זה

עולם

אק יד הווייה זה כנגד בחינה א' כנגד ספירת
החוכמה כנגד אורח חיה כנגד עולם

האצילות a ראשונה כנגד בחינה ב כנגד ספירת
הבינה כנגד אור הנשמה כנגד עולם הבריאה ו

דהויה כנגד בחינה ג' כנגד ספירת התפארת
הכל הת חגה תנאי כנגד רוח אור הרוח כנגד

עולם היצירה ה אחרונה הת התעה כנגד בחינה
ד' כנגד מלכות כנגד אור הנפש כנגד עשייה

יש גם עניין של הופכיות כלים ואורות נדבר
בזה

במקום יש ציור אחר שחיפשתי אבל אני לא
מוצא אותו אז אני יצייר

לכם א ראה

אחנ ניסוי בטאבלט נראה אם יהיה לה נוח
ככה יש את

עולם

אינסוף האמת זה לא נקרא עולם אפילו כי אין
שם אלהם זה רק שם

שאל עכשיו הראנו לכם את החילוק
כנגד עולם אק שקצו של י אצילות י בריאה a

ראשונה יצירה ו עשייה הת התעה יש עוד
חילוק שהוא יותר כללי שאיסוף זה

כנגד
שאינ

סוף זה

כנגד
קוצו של

י שניה אני אנסה לסדר שנראה את הטאבלט
יותר

נוח

ו עולם
הסים

סום זה כנגד י זה שם

הווייה
עולם

הקו זה

כנגד

שנייה כן לא טעות כי הייתי עסוק בטאבלט
והתבלבלתי

מחשבת הבריאה זה
כנגד

קוצו של י מלכות האינסוף אינסוף זה כנגד י
דשם

הביה עולם הצמצם זה כנגד ה עולם הקו זה
כנגד ו'

וכל
העולמות התחתונים צילו

ולמטה א בעולם הניקודים תלוי איך נסתכל על
זה זה כנגיד ה

אחרונה וזה עוד חילוק עכשיו מה זה עולם
אינסוף עולם אינסוף זה עולם

מיוחד

ששמה זה ההתגלות הראשונית של הבריאה כמו
הזרע של

הבריאה יש שם את מחשבת הבריאה ויש את
ההשתוקקות בבחינה ד' שהאור מסובב אות ה

סביבה למה לא בתחייה כי לא היה לה ישות
עצמית עדיין לא הילה הרגש עצמי הא לא

נפרדה מהאור אז שאנחנו אומרים שהאור
בחיצוניות כונה לא מכוחה

עצמה לא מהמסך העצמי שלה אלא מטעם כוחו של
העליון שהוא בלי גבול והוא מסבב אותה בחוץ

בלי גבול כי כשזה בתוכה זה עם גבול מה
הגבול על פי כוח המסך

שלה אז זה מחשבת הבריאה זה השלב

הראשוני היה שלב באינסוף מאוד פלאי
שהמלכות

ד
אינסוף בחרה ביתר

דבקות
דהיינו היא רצתה להדמות לאור האמת שזה היה

תמונ בה מלמעלה היא לא היייתה חייבת את זה
כי היה לה את כל האור ם זאת היא בחרה בזה

במובן של הבחירה
שלה

ואז כדי לבטר את הבחירה ה הזאת היא הייתה
חייבת להצצה לותר על האור וזה נקרא עולם

הצמצום הצמצום קרה בהשוואה
אחת דהיינו בלי אבחן מדרגות בלי מעלה

ומטה כדי להראות שזה נעשה מתוך בחירה ולא
מתוך חוק כי באמת היא לא היייתה חייבת היה

לה את כל האור למה היא עשתה את זה בלי
סיבה בחירה לקשט את עצמה אז באמת עניין

מאוד מאוד
עמוק יש הרבה הסברים מלמטה למה היא עשתה

את זה תירוצים מאוד טובים להגיע לאהבה
להיות שופה אבל באמת מלמעלה אין לנו תפיסה

בזה למה היא עשתה את זה כי העלה הכל אז מה
צריכה את זה באמת אין לנו השגה בזה אבל

מלמעלה יש הרבה הסברים שאפשר מלמטה הסברים
שאפשר לתת אבל הם נכונים רק מהסתכלות

שלנו זאת אומרת הם
נכונים באופן שכי ד הבחירה

שלה לאחר לאחר הבחירה מה זה נותן לנו
בדבקות עם הבורא מה זה נותן לנו בחיים אחר

הבחירה אנחנו יכולים לראות את הנקודות
האלה כמו שאנחנו יכולים גם לאהוב גם להיות

שותפים אבל זה כל אלה תשובות שאנחנו
מסתכלים מאחרי אחרי זה היה עולם העיגולים

גם שזה ה זה בעצם העולם הצמצומים זה משהו
באמצע שהוא מבטא את הבחירה ביתר

דבקות הבחירה ביתר דביקות זה כתר דעולם
הצמצום אחרי זה עולם העיגולים

אופסי
עולם

האיגו
לים שהוא מבטא את ההשתוקקות את החומרי גלם

של הרצון זה נקרא כ

דגולים פה נמצא כל הטבע שהבורא ברא כל
החומרי גלם הרוחניים כל ההשתוקקות כלל

החומרים שהסתלק מהמהם האור אז הם
תגלו רק

מה פה אין להם עדיין את
הכוח של הדבקות של הבחירה למה כי הם

צריכים לבנות אותו אבל איך אני אבנה
בחירה אם אין לי השתוקקות לכן קודם הייתי

צריך להרגיש את ההשתוקקות

העצמית אפשר להגיד שהמפה
הגדול מצד השורש זה כמו עולם הצמצום מצד

הענף זה יהיה שבירת הכלים אם כן כמו
שהסברתי בשיעור הקודם לא באמת קרה מפץ

גדול כי מצד העליון אין זמן מה זאת אומרת
מצד העליון מצד העליון ברור שאיין זמן לא

צריך להגיד את זה אז למה אנחנו אומרים את
זה אלא הכוונה כש העליון פועל על התחתון

אין זמן כי זה מצד
העליון והוא לא צריך זמן כדי לעשות את זה

בתחתון הוא ברור שאין לו זמן לא צריך
להגיד את זה אפילו אז מה זה שאני אומר מצד

עליון זאת אומרת כש העליון פועל על התחתון
אז זה בלי זמן זה לפי הזמן של העליון ואין

לו זמן אבל כשהתחתן בא להשתתף אז יש
מציאות של

זמן אז זה חומרי הגלם של המציאות זה כמו
הטבע הרוחני זה נקרא גם מקבל על מנת לקבל

הופלה סליחה קח לנו זמן להתרגל לעבוד עם
זה

כרגע

שניה זה טאבלט אחר זה לא הטאבלט של הרב אז
זה חצי טאבלט אז זה קצת יותר

קשה
מקבל

על

מנת

לקבל לאחר
מכן

עולם הקו למה זה נקרא קו כי יש מה למטה
בעולם הקו אני מתחיל

לייצר לאחר שהתגלה לי הטבע כל הרצון שלי
פה הסתלק עגב האור יש רק ור מקיף הערת

כלים דהיינו קיום הרצון אבל לא מילוי
הרצון למה כי יש חוק שמקבלים רק באהבה רק

בדבקות אבל הטבע הוא מקבל נת לקבל עכשיו
עולם הקו לוקח חומרי גלם מהטבע ומייצר

מהמהם כלים דהשפעה מייצר מהם
אהבה לכן גם כל האור שהעיגול

מקבלים זה רק בזכות

הקו כי הוא בחינת המשפיע וזה השורש לאדם
לצד האדם

בעולמות עולם אדם

קדמון
עכשיו

פה

מתחילים

לייצר פרצופים באופן כללי גלגלת אסג
מובן שהם

בעצם

הכלים
שמגלים ומייצרים את הקשר לבורא בדרך של

אהבה בדרך
התיקון כי כרגע אפשר לקבל רק דרך אהבה ואת

האהבה הזאת בונים המפעל שבונה את האהבה
נקרא זיווג דעקה מה זה הזיווג דעקה

הזה אני מושך את האור העליון מתוך כוונה
לקבל אותו לשם שמיים כי זה מה

שבחרתי אבל היות והטבע שלי זה לקבל נת
לקבל אז אני דוחה אותו קודם להראות שאני

מוכן לוותר עליו אני לא רוצה אותו באמת
בשביל

עצמי וזה נקרא מסך לאחר שוויתרתי עליו
בבחינת אור חוזר

הנדחה ואני מוותר על כולו אז
אני פועל באורך חוזר המלביש מה זה אור

חוזר
המלביש מה מתוך מה שדחיתי אני יכול לקבל

לשם שמיים עכשיו זה לא כל מה שדחיתי אני
יכול לקבל לשם שמיים כי הרצון שלי הוא

מורכב יש בי עצם התכללות אז מה שהעצם שלי
אני עדיין לא יכול לקבל את זה לשם שמיים

צריך הכנות צריך תיקונים אבל צד הת
הראשונות שבי צד ההתכללות שבי הצד של

הרצונות הזכים שבי הרצונות השפעה שבי אני
יכול לקבל בהם לשם שמיים וזה נקרא ה חוזר

המלביש כמה אני יכול לקבל לשם שמיים זה
שדחיתי את הכל גם אם דחיתי מתוך כוונה

אמיתית זה לא אומר שאני יכול לקבל הכל יש
הבדל בין ראה לאהבה

עכשיו ברגע שאני רואה נגיד אני יכול לקבל
20 אחו לשם שמיים זה מתפשט לגוף

המדרגה מה שמפה עד הטבור זה מה שאני יכול
לקבל לשם שמיים זה נקרא תוך

הפרצוף ומה שאני לא יכול לקבל בעל מנת
להשפיע לשם

שמיים זה נקרא סוף הפרצוף אבל היות וזה
נעשה בקדושה אז אני כן מקבל פה חסדים

בהערת חוכמה כי כן יש פה רצון
לדביקות אבל פה אני ממש מקבל אור חוכמה

עצם אור חוכמה שזה אור עצום
ביותר כמובן יש בזה הרבה מדרגות אני נותן

דוגמה כדי להבין את המבנה סיום רגלין זה
מבטא את הצד שאני לא יכול לקבל בו

בכלל זה באופן כללי מבנה של זיווג דהכאה
מבנה של פרצוף שהוא כולל ראש תוך סוף ראש

וגוף ראש זה הצד של הבקו של השרשה כלים של
ההכנה של

היראה וזה
המפעל לייצר אהבה לבורא כלים דהשפעה

מייצר את זה פה ואז מתוך זה אני בונה גוף
גוף דקדושה שאני יכול לקבל בו את אור

האהבה בפועל דהיינו באופן ממשי בהשתוקקות
שלי אבל השתוקקות שלי מחולקת לצד שאני

יכול לבטא אהבה ולצד שאני לא יכול אלא אני
יכול לוותר רק יראה שזה גם דבר עצום זה

נקרא חסדים בערת חוכמה זה בצמצום א' אחרי
זה יש עוד דברים סיום רגלין זה נקודה

שחורה שאני בכלל לא יכול לקבל בה שהיא
מצומצמת

לגמרי רק לצורך הדוגמה אלה הפרצופים של
עולם אדם קדמון גלגלת הוברי התיכון וא אם

תרצו עמוד השדרה של
ה פרצופים אין הכוונה

לגוגל יש את פרצוף אבס כנגד חוכמה סא כנגד
בינה ואת מה כנגד בחינה א ובן כנגד שורש

זה לימוד אחר אני לא אכנס לזה פה רק רציתי
להראות לכם קצת את התמונה הכללית יש גם

עניין שנקרא ביטוש אופני באור מקיף זה
צריך ללמוד בתלמוד 10 ספירות פתיחה לחוכמת

הכבל עוד חילוק כללי
וחשוב ביחס הכללי של כל העולמות גלגלת הוא

בריח התיכון של כל העולמות הוא הפרצוף

המרכזי הוא כנגד
הראש עולם הג זה כמו התוך של כל העולמות

עד הטבור מטבור ולמטה הכללי ביחס
לאק ביחס לבריח התיכון זה כמו עולם

האצילות פה יש פרסה עולם הבריאה הפרסה
אומר אומרת זה קשור לעניינים של תיקונים

שנעשו בעולם האצילות ובצמצום ב שהם נלמדים
במקום המתאים שאור חוכמה עצמות אור החוכמה

אור אהבה עצום לא יכול לרדת מתחת לפרסה כי
הקליפות יקחו אותו הרצונות האנוכיים יקחו

אותו אז יש תיקון מיוחד שנקרא עליית
עולמות שעולים לפה ומקבלים את האור בצורה

של התכללות בצורה של זמן אבל מצד המקום
לעתיד לבוא שנעשה פה את כל התיקונים

והבירור האור ממש יוכל לרדת לפה זה נקרא
וירדו רגליו הדר הזתים

וזה תיקון מאוד מיוחד בזמן תיקון אנחנו
מבררים פה את הניצוצות מעלים אותם לפה

מקבלים אותם פה זה כמו בשבת שיש עליית
עולמות ואז עוד פעם יורדים למי החול

מתקנים עוד פעם יורדים מתקנים עכל יהיה
מתוקן האור האלוקי יוכל להתפשט פה בצורה

מלאה זה עוד חילוק כללי של עוד כמה נקודות
לסיום שאני רוצה לעבור איתכם

עליהם בינתיים שאני עושה את הקווים אני
מזכיר אנה עשו לייק שיתוף ותגובה גם

ביוטיוב גם
בפייסבוק וכדי שתמשיכו לראות מאיתנו תוכן

אני אשמח מאוד שתירשמו לטלגרם שלי ותקבלו
עדכונים על שיעורים בכתובת

t
kb

ננט אתם מוזמנים לעקוב אחריה
בפייסבוק ואחרי ערוץ היוטיוב של הסולם או

ערוץ היוטיוב של קבלה
למתחיל

ט בוא ננסה מקווה שנצליח

עוד יסודות חשובים שאני רוצה לעבור עליהם

לסיום כל דבר
מתחלק

למהות זה קצת למתקדמים אבל אני חשוב לי כן
להתעסק עם זה

מהות צורה מ
מופשטת

מחומר צורה
מלובשת

בחומר
חומר זה

בעצם בעל הסולם מסביר את זה במבוא לספר
הזוהר באמת זה משהו מאוד מאוד למתקדמים

אבל חשוב לי לגעת בנקודות האלה בכל זאת
שזה יהיה בהקלטה המהות זה כנגד

הכתר מלשון מה הוא אין לנו השגה בזה כי זה
בא

מלמעלה אלא אנחנו משיגים מתוך ההתפעלות של

המהות אפשר להגיש שזה גם כנגד
אינסוף וק אני מסביר לכם את זה באופן כללי

כדאי להסתכל במבול ספר
הזוהר צורה מופשטת מחומר זה כנגד חוכמה

כנגד עולם

האצילות
צורה מלובשת

בחומר צורה מלובשת בחומר זה יהיה שהצילו
מאיר ל ביעה שזה נקרא בריאה יצירה

עשייה
וחומר זה עולמות ביה שהם מייצגים את החומר

של המציאות של הרצונות של

הכלים זה גם שתיהם כנגד ביאה רק זה מצד
האור וזה מצד

הכלים
עכשיו במהות אין לנו השגה כי זה מה שבא

מצד

העליון כי לכאורה אם היינו משיגים את זה
אז היינו כמו

העליון זה כמו גם צד האש מהעין אין לי
השגה

בזה צורה מופשטת
מחומר יש לי השגה לשע תור אבל זה לא משהו

שאפשר להחזיק בו כי אניני
נברא או לא להחזיק בו גם באופן מאוד מאוד

זך
כי אנחנו כלים אנחנו נבראים ויכול להיות

בזה גם הרבה טעויות כמו שאומר במבוא לספר
הזוהר לכן עולם האצילות שהוא כנגד צורה

מופשטת מחומר כנגד הלבן שבספר אין לנו
השגה בו לכש עצמו אבל שעולם האצילות

האצילות מאיר לעולמות ביאה שהם בחינת
החומר זה

נקרא

צורה מלובשת בחומר דהיינו צורה זה בחינת
האור שמגיע עם לבוש מאוד מאוד זך ואלוקי

ומעיר

לנשמות הזוהר וחוכמת הקבלה הם מדברים רק
משתי

אלה למה כי זה לא פילוסופייה אנחנו מדברים
מהשגת

הנשמות אז כל הדיבורים הוא רק משתי אלה
וגם אם מדברים על

אצילות בחוכמה ומדברים מדובר על מה שהוא
מה שביע מתפעלים ממנו או עולים אליו ולא

לכש עצמו כי לכש עצמו הוא בחינת אלוקות
ואין לנו הסגה בו נאמר על עולם האצילות אי

הוא וחיו וגורמי וחד בעון זאת אומרת
האורות

הכלים ו ורא שמעיר
שמה הכל אחד אין שם מבחן כלי יש שם כלים

בהכרח כי זה במציאות של הנבראים במחשבת
בבריאה אבל זה זקות כל כך עצומה שזה בגדר

אלוקות זה לא הבורא נכון אבל זה הדבר
המשותף הכי זך בינינו

לבינו לעתיד אצילות הוא יהיה בחינת אינסוף
הוא גם עכשיו בחינת אינסוף מבחינתנו שזה

מחשבת הבריאה הדבר מקשר בינינו ב בין
הבורא אז כל מה שמדובר

בספרים זה הכל מצד צורה מלובשת בחומר או
החומר שזה הרגש הכלי וזה האור שממלא את

הכלי האור לךש עצמו אפילו מצד הלבוש הזח
שבו אין לי השגה בו במהות ודאי אין לי

השגה לא במהות של הכלים כי הבורא ברא
אותם וודאי לא במהות של האור שאין לי שום

השגה בו
ובאמת האור האלוקי הוא בא אלינו מראש עם

לבוש לבושי מוחין זה נקרא זה משהו מיוחד
שהבורא המציא בפלא מיוחד וזה מקשר ומגשר

בינינו
לבינו זה כמו פוטונים ש כמשל מצד אחד אין

להם מסה אבל מצד
שני הם לא לא הבורא עצמו אין לנו השגה

בבורא לא ודאי בעצמותו אז מה זה לבוש
מיוחד זך ביותר ממוצע בין הבורא לבריאה

שהבורא המציא כדי שנוכל להתקשר איתו פלא
מאוד מיוחד זה לא

בורא ולא נברא בדיוק מה זה משהו משותף
שמקשר ביניהם אבל זה בגדר אלוקות לכן אין

לנו השגה בזה לכן כל כך חשוב להדגיש שעולם
האצילות הוא בחינת אלוקות כי אם זה לא היה

ככה אז לכאורה אני
אומר שגם הצד הזה

הוא צד של הנברא ואז מה ההבדל ביני לבין
הבורא בכלל או

אפילו כפי שאני תופס את הבורא מה ההבדל
בינינו אבל זה קצת למתקדמים למתקדמים אז

יש זה השלכות מאוד מאוד עמוקות שנייה

אחת אז זה היה קצת
למתקדמים אבל האמת שהקורס קבלה למתחילים

הזה
הוא לא רק

למתחילים אלא גם למתקדמים
ומתקדמים זאת האמת

לכן עבורם חשוב לי גם לגעת בנקודות האלה
והמשכיל ייבין על פי

מדרגתו עכשיו אני אקרא את הסוף של
המאמר אבל בלי נדר אם יהיה הרבה לייקים

צפיות
ושיתופים אז אני אמשיך את הקורס עד שיעור

הסירי וההמשך יהיה ממאמר של תורת הקבלה
ומהותה אבל מגרסת פרי חכם שזה יותר

למתקדמים אנחנו לא נקרא הכל אבל אנחנו
נקרא את הקטעים

הנבחרים
לסיום ואם כל זה מתבאר אם כל ה מתבהר לאל

תבין מה שנמצאים לפעמים בספרי הקבלה
כינויים וערכים הזרים מאוד לרוח

האנושי והם משכיחים ביותר ספרי הקבלה
יסודיים שהם ספרי הזר ותיקונים וספרי

האריזל אשר הם ה מטמיעים מאוד מה היה להם
לחכמים האלו והקדושים אפילו להשתמש

בכינויים נמוכים כאלה לביטוי רעיונות
נשגבים וקדושים הללו כמו למשל

זיווג זיווג זה לא מילה

צנועה אחוריים כאילו קח מילה יותר מודרנית
אולם אחר שרכשת לך את הידיעות המובאות לאל

יובן לך הדבר לאמיתו על אמיתו כי נתבאר
שאי אפשר כלל להשתמש בהסברת החוכמה הזאת

בשום שפה ולשון שבעולם זולת בשפה המיוחדת
לדבר שהיא שפת הענפים היות שזה צריך

להראות את השורש הרוחני ביתר דיוק טעות
קטנה פספסנו הכל על פי היחסים לשורשיהם

העליונים ולפיכך
מובן מאליו שאי אפשר לעזוב שום ענף או

מקרה של ענף מפני נחיתות הדרגה שלו ולא
להשתמש אמו לביטוי המשכל הרצוי בתוך כשרי

החוכמה בו בעת שלא נמצא בעולמנו שום ענף
אחר שנקרו בתמורת כי באמת הוא נמשך עם

התכונה שלו עם הייחודיות שלו במסגרת האדמ
הגשמית כמו שאמרנו אבל סוף כל סוף זה הדבר

הכי קרוב ש ו לט את הרוחניות אז אני לא
יכול להשמיד את המילה זוג כי זה

מילה מדויקת כמו בדרגת הבריות המושג זיווג
שזה

התחברות ככ ברוחניות זה רק מבחינה
רוחנית כי כמו שאין שת שתי שערות ינקות מן

עקב אחד כן אין לנו בית ענפים שהתייחסו
לשורש אחד באופן שאם נשאיר איזה מקרה שלא

להשתמש אמו
מסיבות חיצוניות או סיבות למיניהם נמצא

מלבד שאנו מאבדים את המושכל הרוחני ההוא
שכנגדו בעולם

העליון כי אין לנו עוד שום מילה תמורתה
להראות על השורש ההוא הנ עוד יזיק דבר הזה

לכל מרחבי החוכמה כולה ועל כל קפיה שהרי
נהדרת לנו טבעת אחת משלשלת כללות החוכמה

הקשורה במושג ההוא ועל כן נמצא שמטיל פגם
על החוכמה כולה כי אין לך עוד חוכמה

בחכמות העולם שיהיו העניינים מלוכדים
וקשורים זה בזה בדרך חילה ועלול קודם

ונמשך כמו חוכמת
הקבלה אם בפיזיקה פשוטה או באייפון או

ביתוש המורכבות כל כך
קריטית או באטומים או בתת אטומים אז

בחוכמה שקשורה לכל תחליט הבריאה לכל
השורשים והענפים של הבריאה כמה המורכבות

יש בה אין תפיסה
בכלל הקשורה מרושה הסופה זה בזה ממש כמו

שרשרת ארוכה מאין סוף עד לפה אשר על כן
בהלם לנו ידיעה קטנה בינתיים נשכה בעדינו

כל החוכמה כולה כמו שאני אוריד חלקיק התת
אטומי נגיד אם היתי יכול לעשות את

זה איזה חלק שצריך שם אז המוק המולקולה
תעלם לא יכולה להתקיים בכלל

מספיק חוסר איזון מסוים בגרעין האטום אין
מולקולה מה שיש

איזון זה בגלל הניוטרונים

אבל וזה גם נמשך משורשים רוחניים כנגד קו
אמצעי אבל אם הייתי משחק איתם למה

הניוטרונים לא עובדים באורניום זה גם לא
סתם אני לא אדבר על זה כי לא באנו ללמוד

על אטומים גשמיים אבל מה אנרגיית הקשר
דווקא פה נגמרת אולי זה קשור לזה שברזל זה

אותיות לב
זר בכל אופן אם אני אפרק משם משהו קטן זה

ישפיע על
הכל שמייצרים מאבדים אפילו צריך סטריליות

מאוד גבוהה אז לייצר נשמות מה לא צריך
סטריליות נחכה בענינו כל החוכמה כולה כ כל

פרט יש לו ייחודיות בפאזל
השלם משום שכל ענייני ה קשורים חזק זה בזה

המתנגדים לאחד ממש ולמה כי זה חוכמה
אלוקית זאת אומרת כל פרט הוא חלק מהשלם

ואם הוא לא היה ממילא הוא היה נפלט מהשלם
לכן אם אני מפליט אותו כשהוא צריך להיות

בשלם אז פסלתי את כל
התמונה זה כמו אות פסולה בספר תורה אז מצד

הל לשמ מכלים ואפשר להמשיך מאותה נקודה
להביא ספר אחר אבל מצד האמת אם לא יכול

להיות ד פסולה בספר תורה כי התורה כולה
אלוקות אם אני מרגיש

פסול בעבודת השם אם אני מרגיש סבל אז משמע
שאני לא בעולם האצילות למה כי שמה הכל

אחדות הכל אהבה הכל אלוקות לכן אי אפשר
שדבר אחד

יהדר הו
מעטה ואם הוא לא לכל ממילא הוא לא היה שמה

הלא היה בקליפות ומתה אין שום תמיה עלהם
במה שם משתמשים לפעמים בכינויים זרים כי

אין להם חירות של בחירה בכינויים להחליף
ולהמיר רע בטוב או טוב ברע או אפילו

בכינויים קלים יותר תשתמשו לא זה הענף
המדויק אלא שמוכרחים תמיד להביא בדיוק

אותו ענף או המקרה המורה באצבע על שורשו
העליון בכל השיעור הנחוץ לעניין וגם

מורחבים מוכחים להרחיב הדברים עד שיספיקו
להגדרה מדויק

לעיני חבריהם המעיינים כמובן רק בלי לאבד
את הטעם נקודה פה נגמר

המאמר אוקיי ברוך השם סיימנו את המאמר אם
יהיה הרבה שיתופים לייקים ותכנים הקורס

ימשיך לעוד רבדים עמוקים וחשובים כדאי
לראות את כל השיעורים כי זה הכל מקשה אחת

נדבך על

נטבח אם נסכם
מטרת

הלימוד לעורר בנו את הנשמה את הנקודה
הפנימית שאנחנו לומדים את הלימוד המדויק

והאמיתי בשפת הענפים עם ההסבר הרוחני
והנפשי שלהם שבעל הסולם נתן לנו אנחנו

מגרים את התודעה כל יום
ויום וזה לא רק גירוי חיצוני או שכלי זה

גם גירוי רוחני רק בדרגה שהיא לא מורגשת
כי זה רק אור מקיף שהוא מחוץ למדרגה אבל

לאט לאט זה מאיר מזכך את הכלי מעורר אותו
מנער אותו ועל פי הזכות וההתפתחות נפתח

לאדם בנשמה הדרגות הרוחניות הלוואי זה
נזכה לזה נבנו לא נבראנו לאכול מסטיקים או

לבמבה זה אורות של השליה כמו שהסברנו
בשיעורים

המתאימים יש שלב אומנם שהוא קשה היות וזה
לא חוכמה חיצונית כמו שלמדנו בהקדמה

לטס

אלא יש פה תהליך של ויטור על האגו והגבה
ואנוכיות והזכות הכלים כי אם אני לא מרגיש

נפרד או אנוכי מה אני אתן ליחד מה אני אתן
לכלל אז והסברנו את זה גם בקורס כבלה

מתחיל שיעור א' אז יש תהליך של זיכוך ויש
שלב בהתחלה יש אורות לכולם כדי לעורר אותם

לקרב אותם כמו בחינה א' אגב שלמדנו היום
חרי זהזה סתלק כדי להתחיל לעשות עבודה

אמיתית ואז הלימוד לא כל כך מאיר קשה
ללמוד קשה

להשפיע קשה לקיים
מצוות דיברנו מזה גם בתניה ליקוי מארן

מאמרי
רבש ואז זה שלב שאדם צריך לקחת

החלטה שהוא עושה תהליך פנימי
ורוחני שהוא לומד מתוך ברית מתוך החלטה

מתוך אמונה לעלה מהדת שהוא עובר תהליך של
תיקון המידות הרצון והתודעה

וככל שהוא זכך לאט לאט יפתח לו שערי
השמיים וזה המטרה של הלימוד המאור שבה

מחזיר עו
למותב בעזרת השם

שנזכה לעלות
מלמעלה בקדושה

וטהרה אני מציין שוב אם נהניתם מהשיעור
תשתפו אותו תעבירו אותו בקבוצות א תגיבו

תגובה טובה כדי ש היוטיוב או הפייסבוק
ימשיכו להראות לכם מאיתנו

תוכן ואז בעזרת השם נעשה עוד שיעור אבל
סיימנו את

המאמר ברוך

השם בעזרת השם נעשה ונצליח נזכה להורות
המקיפים לעורר את נשמתנו אמן ואמן תודה

רבה

לכולם שלום
וברכה אנחנו בקורס קבלה

למתחיל שיעור
שבע ברוך

השם מזכיר השיעורים הם נטבח על נטבח זה
מאמר למתקדמים צריך לראות את השיעורים

הקודמים כדי להבין טוב את הנאמר עם זאת גם
מתחילים יכולים ללמוד את זה יש בזה זהור

מקיף טוב אבל זה מאמר קשה אמנם פירקנו
אותו הסברנו אותו אבל צריך להשקיע בלימוד

הזה לחזור לשנן ואפילו לקרוא את המאמר

לבד בעזרת השם נעשה
ונצליח שמאור שבתורה יחזיר נו למותב ויחזק

אותנו

אמן דיברנו פעם קודמת על שמות
מופשטים ועל נתינת רשות

מהשמיים
היום נסגור את הפינה נקרא

אותה
ונראה טיפה איזה ציור נסביר כמה רעיונות

לתת
כלים ובעזרת השם נעשה ונצליח אנחנו לקראת

סיום הקורס אולי גם נסיים אותו

היום בסוף אני אצרף כמה
נספחים משיעורים דומים כחומר השלמה ואני

אצרף אותם לפלייליסט אז תעקבו אחרי
הדברים אוקיי

נקרא היתרון מפירוש על

הקודמים אפשר להעזר לפרש עניינים מחוכמת
הקבלה על פי חוכמות

חיצוניות להיות שחכמת הקבלה יש שורש לכל
וכולם כלולים בה מהטעמים שדיברנו בהרחבה

בשיעורים
הקודמים וכן העזרו מהאנטומיה על דרך הכתוב

מבשרי אך זה
אלוקי או אלוקה ויש נזרו מחוכמת

הפילוסופיה והאחרונים השתמשו
ביותר בחוכמת הפסיכולוג

של עבדות השם על דרך ספרי
החסידות וספרי

חבד אמנם כל אלה אינם נבחנים לפירוש אמיתי
אני אקרא ואני אסביר אחר כך משום שאינם

מפרשים כלום בחוכמת הקבלה
גופה זולת שמראים לנו איך יתר החוכמות

כלולים בה ועל כן לא יכלו המעיינים
להסתייע ממקום אחד על מקום אחר ואפילו

יהיה אדם בקי בכל ספרי חב
לא יוכל לפרש שום מילה או עניין אשר החבד

לא
פירשו אף על פי שחכמת עבודת השם היא

החוכמה יותר קרובה לחוכמת הקבלה יותר מכל
החוכמות

החיצוניות ואין צריך לומר שאי אפשר
להסתייע כלום בפירושים על פי חוכמת

האנטומיה או על פי פילוסופיה ועל כן אמרתי
שאני המפרש הראשון דהיינו על פי שורש וענף

וקודם ונמשך ועל כן אם יבין אדם מתוך
פרושי אזה עניין יכול להיות בטוח שבכל

מקום שימצא אותו העניין בזוהר והתיקונים
יוכל להסתייע כמו פירושים על הנגלה שאפשר

להסתייע ממקום אחד לכל

המקומות אז מה אומר לנו כאן
שאפשר להעזר לפרש את חומת הקבלה

על פי חוכמות חיצוניות אבל או
להעזר וגם יש אופן שאפשר אבל אנחנו

מתחילים לפי הסדר אבל זה לא יהיה פירוש
אמיתי

למה
כי זה משהו צדדי זה נקודת גירוי אבל זה

לא זה לא עצם החוכמה זה איזה ענף

רחוק זה לא מפרש את החוכמה בצורה אמיתית
שלה אז כמו שאני אסתכל על

ה גל עם משקפיים של חלקיק אז אני אראה
חלקיק זה לא עוזר לי ללמוד על הגל מצד שני

החלקיק יכול קצת לתת לגירוי קצת זה אבל אם
אני מנסה כעצם להבין מהחלקיקים

אותו דבר
אומר אבל מצד שני אנחנו רואים שאני אני

למשל לפעמים ועוד לא רק אני מביא הסברים
מהאנטומיה

מהפסיכולוגיה אפילו מהפייה כאילו להסביר
את החוכמה אז רגע מותר או אסור או שאי

אפשר אז קודם
כל להבין את עצם החוכמה דרך חוכמות

חיצוניות אי אפשר
באמת כשאדם בקיא בחוכמת האמת והוא הביא

איזה משל מחכמה אחרת כגירוי
באופן כזה זה אפשרי אבל ללמוד את החוכמה

דרך החוכמות חיצוניות זה בלתי

אפשרי זה כמו ללמוד כמשל על הגל מתוך
החלקיק עם משקפיים של חלקיק אתה לא תראה

את הגל אתה תראה

חלקיק יותר מזה אפילו חוכמת עבודת השם על
דרך

החסידות זה גם לא מספיק גם כי זה הרבה על
פי ג הלשונות מה שדיברנו בשיעורים

הקודמים
וגם כי החוכמה הזאת כמו שאמרנו יש לה שפה

מיוחדת על דרך ענף ושורש קודם ונמשך
הסברנו את זה בהרחבה רבה כשדיברנו על ד'

לשנות לחוכמת

האמת

לכן
בפרי חכם הלשון טיפה שונה אז אני אקרא גם

אותה כאן קרעתי את הלשון של מאמרי

הסולם
[מוזיקה]

רגע
אוקיי אני רואה שזה ברובו דומה אז זה

בסדר פחות משמעותי לנו ההבדל אז אני ממשיך

בכתוב
לכן ואחרונים השתמשו ביותר בחוכמת

הפסיכולוגיה של עבדות השם על דרך ספרי
החסידות וכולי אמנם כל אלה אינם נבחנים

לפירוש אמיתי משום שאינם מפרשים כלום
בחוכמת הקבלה גופה דהיינו על דרך נף ושורש

קודם
ונמשך זולת שמראים לנו איך יתר החוכמות

כלולים בה ועל כן לא יכלו המעיינים
להסתיים ממקום אחד על מקום אחר ואפילו

יהיה אדם בקי בכל ספרי חבד לא יכול לפרש
שום מילה או עניין אשר החבד לא פירשו אף

על פי שחכמת עבודת השם היא החוכמה יותר
קרובה לחוכמת הקבלה יותר מכל החוכמות

החיצוניות כן כמו שאומר רבי חיים ויטל
שהגמרא היא קליפה ביחס ל לחוכמת הקבלה

קליפה קדושה אמנם אם לומדים אותה נכון אבל
עדיין

קליפה ואפלו חוכמת עבודת השם דנו חוכמת
הפסיכולוגיה

והחסידות היא עדין לא משתווה לחוכמת
הקבלה אז אם האדם כעצם מנסה להבין את

חוכמת הקבלה דרך החוכמות החיצוניות הוא לא
יכול על אותו דרך שאמרנו שאי אפשר להבין

את חוכמת הקבלה על פי ג הלשונות של חוכמת
האמת שזה פשט רמז

ודרש זאת אומרת פשט הלכה ומדרשים אם נדייק
אגדות

פשת הלכה
ואגדות אז כל שכן שחכמה חיצונית הוא לא

יכול ללמוד ממנה זה עוד יותר רחוק מה על
פניו מהתנך ומהלכה

ומדרשים ו מהאגדות אז הכלל הזה חל על הכל
ואפילו על חוכמת עבודת השם

והפסיכולוגיה והחסידות
שבזה

גם זה לא יכול לפרש כעצם את חוכמת
הקבלה ועל כן אמרתי שאני המפרש הראשון

לגמרי תורת משיח דהיינו על פי שורש וענף
וקודם ונמשך ועל כן אם

ייבין אדם מתוך פירושי איזה עניין הוא
יכול להיות בטוח שבכל מקום שימצא אותו

עניין בזוהר ותיקונים יכול להסתייע כמו
פירושים עעל ניגלה שאפשר להסתייע ממקום

אחד לכל המקומות אבל אם האדם לומד טוב את
ה את תורת בעל

הסולם אז אם הוא הבין איזה עניין יתפוס את
הכלל הוא יכול לראות אותו בכל המקומות

ולהפיק אותו מכל מקום בזוהר בתיקונים
ויותר מזה אפילו בחכמות החיצוניות אבל זה

לא יהיה כעצם זה יהיה כגירוי כעזר אבל
אפילו שם הוא יוכל לראות את הכלל הרוחני

אבל זה לא הפוך שמתוך החיצוניות הוא מנסה
להבין את הפנימיות לא אם מבין את הפנימיות

טוב ממילא כשהוא יתעסק בחיצוניות הוא יוכל
לראות בנקודת גירוי לפנימיות אבל החוכמה

האמיתית היא חוכמת הקבלה גופה אבל זה יותר
קשה כי זה פחות מוחשי פחות

גשמי א דורש עבודה דורש התפתחות דורש
להכיר את שפת הענפים לאבד אותה לשנן אותה

להפוך אותה לחלק מהנפש אז זה לא פשוט
ואנטומיה יותר קל ללמוד זה כבר מובנה בגוף

הגשמי בתודעה הגשמית אבל אתה גם רואה
בהתאם אם תסתכל על חוכמת הקבלה דרך

אנטומיה זה כמו להסתכל על
ה גל כמו חלקיק זה כמו להסתכל על היקום רק

עם
העיניים הגשמיות בלי טלסקופ של האור נראה

אפילו כלל שכן שאיין לך את כל
הספקטרום שתה רואה אפילו אחוז מהיקום אתה

לא רואה

ככה וסגנון פירושים על פי חוכמות חיצוניות
הוא ביטול זמן כי אנה אומרת יותר מבחינת

עדות מאמית ות הא' על השנייה או בלשון פרי
חכם מעמיתיה אחת על השנייה והנה החוכמה

חיצונית אנה צריכ לעדות כי ההשגחה הכינה
חמישה חושים לעדותה והקבלה על כל פנים

צריכים להבין טענת הבעל דבר בטרם שמביאים
עדים על

הטענה מה הוא אומר

פה ש לנסות לפרש את חוכמת הקבלה
האלוקית דרך חוכמות חיצוניות זה ביטול זמן

למה כי הם לא יכולים לפרש את עצם מת הקבלה
כי הם מנפים פרטיים רחוקים

מאוד וגם כי אנה אומרת יותר מבחינת
עדות אחת על השנייה והנה החוכמה חיצונית

אנה צריכה לעדות למה כי לא צריך להתחיל
להוכיח את החוכמה החיצונית החושים הגשמיים

והשכל הגשמי מוכיחים לי אותה באופן

טבעי אבל הקבלה המציאות האלוקית

רוחנית אומר על כל פנים צריכים להבין טענת
הבעל דבר בטרם שמביאים מדים על הטענה ומרת

אם אני לא משיג את הרוחניות מה יש לי
להביא עדים מהגשמיות על משהו שאני לא משיג

בכלל וכשאני אשיג אותו אז החושים הרוחניים
יעידו לי בבחינת מבשרי אח זה אלוקי נשמת

אדם תלמדנו בשרי האמיתי הכוונה לא הבשר
הגשמי סרי זה הרצון לקבל שלי בתחתית עולם

העשייה נקודת הנפרדות הגדולה יינו דרך
הרצון לקבל אני מגלה את האלוקות כי אני

נברא דרך הכלים רק מדובר על הכלים
המתוקנים בהשוואת הצורה

לאלוקות
לכן בגשמיות החמש חושים הם העדים הם

מוכיחים לי את המציאות אבל ברוחניות
החושים הגשמיים לא עוזרים לי ממש כמו

שאמרתי אם אני מנסה ללמוד על גל דרך מדידה
של חלקיק בכלל זה סותר לי את הגל בכלל לא

רק שזה לא עוזר לי זה גם סותר לי את זה
אבל אם אני מבין טוב את הגל ואת ה את כל

החוכמה והכל אני יכול גם להסתייע כגירוי
מהחלקיקים

אני מנסה דרך החלקיק ללמוד על הגל אז גם
הגל מתפרק לי וזה משל טוב

האמת סגנון פירושים על פי חוכמות חיצו
בזה נצמח הטעות של הרב שם

טוב שפירש את המורא נבוכים על פי חוכמת
הקבלה כן זה איזה פירוש ל מורה

הנבוכים והוא לא ידע או עשה עצמו כלא יודע
אשר אפשר לפרש את חוכמת הרפואה או חוכמת

המדידה גם כן לא פחות מחוכמת
הפילוסופיה ביותם כלולים בה ובחמה נחתמו

מהטעמים שהסברנו בשיעורים הקודמים השלימו
את זה שמה לא נחזור על

הדברים אומנם ודאי שהמורה נבוכים לא
התכוון כלל למה שכתב השם טוב

זל והוא לא ראה איך שלוש נקודות בספר
יצירה פירש הקבלה על פי חוכמת

הפילוסופיה זאת אומרת אני לוקח את החומה
האלוקית אבל אני מפרש אותה על פי משהו

חיצוני אז אני מוריד מערכה מוריד מחשיבותה
מאבד

מאחותה מזה ללמוד על גל מתוך חלקיקים אז
אין לי גל נשארתי עם

החלקיקים וגם נהיה לי
בלאגן אבל עם זאת הגוף כן לוקח אותנו לשמה

כי זה משהו
ש כמשל כמו בנצרות שכאילו הם עובדים את

הצלמים כאילו בשם רוח הקודש ביטלו את
העבודה זרה מהדתות

הקודמות אבל עדיין עובדים צלמים וזה כי
צריכים משהו קרוב לגוף אז אותו דבר כמשל

על דרך הלימוד
קשה לאדם בלי הדברים

האלה אבל דווקא כשהוא מצליח לוותר עליהם
ולבוא בצורה נקיה וטהורה על החוכמה וללמוד

אותה
נקי אז הוא באמת יבין אותה אבל אם הוא בא

עם כל הדברים שלו והתובנות שלו והגשמיות
שלו זה מאוד

מרחיק זה לא

פשוט דיברתי מזה גם בכמה מקומות
שהרבה מפורשים את חוכמת הקבלה לפי תורות

המזרח ו
אבל

הם מערבבים את הכל כאילו ממש מזהמים את
הקבלה אפילו לא מבינים במה הם טועים כי הם

בטוחים שזה אפילו עוד יותר מראה את גדלות
של הקבלה

אבל בלגן גדול
ממש צריך תערה גדולה לפני

ש מתערבבים בתורות זרות כביכול כל שכן הם
מנסים להבין את הקבלה דרכם אפשר אולי

להבין אותם דרך הקבלה
אבל זה משהו צדדי זה לא עצם

הקבלה אומר וכבר הוכחתי שסגנון פירושים
אלו אינם אלא ביטול

זמן כי חוכמות חיצוניות אינם צריכים עדות
למה כי החושים הגשמיים מעידים עליהם

התודעה הגשמית זה אוטומטית לא צריך הדות
שהכוס הזאת פה היא פה החופש הגשמי שלי

מראה לי את זה אגב היא לא פה באמת כן אם
נבדוק את זה

לפי תורות
שמתעסקים בחומרים יותר עדינים אבל עכשיו

ברמת חוש המישוש במסגרת המטריקס זה
פה וחוכמת הקבלה בטרם מ התפרשו דבריה או

התפרשה דבריה כתוב פה אין טעם להביא לעדים
על אמיתיות

דבריה
בדומה בטרם שהתובע הספיק לברר טענותיו

מביא עדים על
אמונתו לבד מחבד אומר פה כי חוכמת עבדות

השם צריכה באמת דים על אמיתיות והצלחתה
ויש להסתייע ממקום חוכמת

האמת אומר אבל אם זאת חוכמת החסידות
נגיד יש מקום יותר

קרוב

להשתמש בה
כעדות

למה כי באמת צריך עדים החושים הגשמיים
באופן טבעי לא באים להעיד על עבודת השם הם

באים להעיד על הגשמיות על החיצוניות
ובעבודת השם בעבודת החסידות אפילו ברובד

החיצוני של זה לא משנה זה משהו שהוא קצת
מעבר לחושים הרגילים זה מעבר לטבע אז פה

יש מקום
להסתייע על פי הכללים שאמרנו

לפנה אמנם כל החיבורים הנמצאים בסגנון זה
אינם לבטלה חס ושלום כי אחר שנבין היטב

ביור

רגע אומנם כל החיבורים הנמצאים בסגנון זה
אינם לבטלה חס

ושלום כי אחר שנבין היטב ביאור החוכמה על
פי

עצמה אז נוכל להסתייע הרבה בעניין ההיקש
איך כל החוכמות נכללים בה גם האופנים איך

לבק שם וכולי וכולי מה אומר לנו פה עם זאת
אחרי שהבנת את חוכמת

הקבלה על פי עצמה דהיינו על פי קודם ונמשך
ענף

ושורש בטהרתה הרוחנית על פי השורשים
העליונים אז ממילא אתה גם תוכל לפי הצורך

להסתייע בחכמות חיצוני
ות נקודת הקש או גירוי לחוכמת הקבלה כמו

כמשל אתם רואים אני מביא משל על גל וחלקיק
על האטום על הביולוגיה על רפואה על מערכת

הכוכבים על מזלות
פסיכולוגיה חוכמת

המוזיקה
א

קוסמולוגיה הספקטרום של האור

אפילו
אבל זה רק גירוי כן אבל מי שכן בקי בחוכמת

האמת מהגירוי
הזה הוא כן יכול להסתייע אבל זה רק אם הוא

משיג את חוכמת האמת מצד עצמה קודם כל אבל
לא להפך כי אז יהיה כמו שאני לומד מ

משקפיים של חלקיק על גל אני גם לא אבין את
הגל ואפילו את החלקיק אני לא אבי כי אני

אהיה מבולבל אבל אם אני מבין את הגל ויש
לי משקפיים של גל ואני גם נעזר כדרך אגב

בחלקיק זה משהו אחר לגמרי אבל בדרך כלל
מזייפים בזה כי זה יותר קרוב לגוף אז

משתמשים במה שקרוב לגוף אבל אז נשארים
במטריקס לא

מתקדמים לכן צריך ללמוד את השורשים בטהרת
הרוחנית בצום הרוחני למעלה ממקום וזמן על

פי ענף ושורש קודם
ונמשך ואז גם יהיה

אפשר
לעסוק אפילו בחכמות חיצוני

כדי להסתייע על דרך ההיקש
והלימוד לצורך

הקבלה ודיברנו על זה בשיעור שנקרא סוד
הייחוד הרחבנו באזה שם מצד עבודת התודעה

ועבודת נפש אז השלימו את זה ותחבר את
הדברים

אוקיי אני קורא משהו קצר

מתוך מאמר שנקרא טעם

לספר
אומר כן המחברים האמה כי מתחילה געו את

עצמם זמן רב להבין בחוכמה ואחר שיגעו ולא
מצאו החלט להם שכמו שאמה אינם יודעים כן

כל המחברים אינם יודעים ול כן העיזו
וחיברו ספרים באותו הדיאלקטי הלשונות של

הקבלה עם איזה את הערובות של מיני מתמים
של פילוסופיה וקראו להם קבלה בלומה ל מה

שעושים היום כל מיני קוצרים או כל מיני
מתקשרים או כל מיני

וג'ים שכאילו באים עעם החותמת של הקבלה
אבל בוחרים דברים שאין להם קשר לקבלה בכלל

ואם תרצה לדעת הנה המחברים ממין זה הם
שלוש

נקודות אין מלפני התגלות קבלת
הארי זל ואין לה אחרי זה והפרש הוא רק

בסגנון כי המזייף הקודמים תפסו סגנון שלפ
פילוסופייה וש לאחריו תפסים להם סגנונות

שונים מעורבבים והצד השווה שבהם שכל
דבריהם אינם שייכים ואינם נלקחים מחוכמת

הקבלה ולא

כלום

אוקיי אולי נקרא עוד איזה קטע שומר פה
בהמשך הולך רגיל מגלה סוד באמת הדבר אם

הייתי מגלה דברי אלה ב-20 שנה קודם אולם
אתה אני מרגיש בחוטר היג אבריי כי כל

הבטחות הזוהר לגילוי החוכמה באחרית הימים
אפילו לנערים הם הנאמרים על דורנו זה וזהו

שהביאני לפרש את עץ החיים וזהו שהביאני
לגלות הסודות הללו מהחדר שלפי דעתי צריכים

קים להיות מגולים
לכל

אמת אומר זר וירן כשיהיה קרוב לימות המשיח
אפילו תינוקות שבעולם עתידים למצוא סודות

חוכמה ואין הכוונה לבינה מלאכותית

אוקיי עכשיו אנחנו נצייר טיפה או אסתכל על
ציור שהכנתי הוא טיפה עמוס אבל הזמן קצר

אז זה מה שהספקתי all in one ונסביר טיפה
יסודות ואז נחזור לקרוא את החלק האחרון

במאמר

אוקיי יש לנו כאן

ציור הציור הזה בא להראות לנו טיפה את
המבנה הגשמי

והרוחני כאן זה תחתית עולם העשייה
זה נקרא המראה

הגשמית אני קראתי לזה תחתית תחתית העשייה
כי יש צד בתחתית העשייה שזה עדיין משוייך

לרוחה
חני אז אני קוראה לזה תחתית תחתית עשייה

כאן החומר והצורה
הם אשלייתי מה זאת אומרת ם

אשלייתי

רגע למה גם החומר וגם הצורה פה הם
אשלייתי כי החומר הוא חומר זמני הדמייתי

של רצון לקבל לא אמיתי רצון לקבל
צעצועים רצון לקבל דברים נפסדים של זמן

ומקום יש לזה ייתרון כי זה מאפשר לנו
להתאמן לאט לאט

בחלקים על דברים קטנים עד שנהייה ראויים
לדברים

אמיתיים סליחה זה כמו שנותנים
לילד מכונית צעצוע כי הוא לא יכול לנהוג

על מכונית אמיתית הוא יעשה תאונה אם יעשה
תאונה עם המכונית צעצוע

זה לא סוף
העולם זה גם חמור אבל מכוניות יקרות היום

אבל זה לא סוף

העולם אז פה החומר הוא אשלייתי כי זה
צעצוע והצורה

השתית כי זה נתון להדר הגשמי לרצון לקבל
לעצמו או לפחות זה בא לגרות את הרצון לקבל

לעצמו הכלי השלתי פה
כי זה לא כלי רוחני

אמיתי אלא זה גוף זמני שמתקלף שנפס כל
המבנה הגשמי וגם התודעה העצמה הגשמית

שבנויה על פי חוקי הרצון לקבל
לעצמו זה נתון לזמן

גשמי שהכל מחולק לזמנים
לחלקים כל זמן מפריד את עצמו מהזמן האחר

מהמקום האחר כל שעה עומדת בשעון בפני עצמה
אין אחדות בין

השעות איין אחדות בין

החלקים היום זה ביום והלילה זה בלילה הם
נפרדים הם לא

מאוחדים זה נקרא מטריקס כי זה כינוי טוב
אני קורא לזה מת ריק ס כידוע יודעים כ

הגשמיות מתה וריקה והס מ חוגג אעלה אז זה
יכול להיות גם אמת טריקס דהיינו טריקים

להגיע לאמת בחינת מתוך שלא לשמה בעלי שמה
אוקיי זה נקרא הדמיה גשמית כי ביחס לרוחני

זה הדמייה
כמו סימולציה ביחס למציאות

אמיתית אבל הסימולציה יכולה להכין אותנו
לנהיגה

אמיתית זה נתון להדר חילוף ותמורה
נפסדים מה זה הדר אם הזזתי את זה מפה לפה

זה נהדר זה לא מתקיים גם פה וגם פה למה כי
זה נפרד בטבעו זה זמני בטבעו זה חלקי

בטבעו ממילה ממילא הוא לא באחדות הוא לא
יכול להיות בנצח באחדות בכל מקום בעת

ובעונה אחת כי הוא נהדר מטבעו כי הוא
מבוסס היסוד שלו הוא לא אמיתי הוא יסוד של

נפרדות של רצון לקבל לעצמו של חומר שכאילו
מנותק

מהמציעים אותו זרה כאילו הניצוצות קדושה
שמאירים לו שמתחזקים

אותו אז נקרא גם בבואה
מעוותת של

הרוחניות כי זה כאילו השתקפות של העולם
הרוחני אבל עם עיוותים של זמן ומקום מהדר

אילוף

ותמורה קורא לזה גם פינוקיו כי זה כאילו
אין לו נשמה מצד עצמו זה כמו גוף כמו צ

צוע של סיפור בלי נשמה אבל אם הוא ישמש את
הרוחניות אז הפינוקיה יכול להיות אמצעי

לילד אמיתי ללידה רוחנית
אמיתית כנגד זה מעל

ה נקרא לזה הפרגוד של תחתית עולם העשייה
יש כאלה קוראים לזה המחסום אני אקרא לזה

המסך המבדיל בין הרוחני
לגשמי יש את המציאות של נצח שמה הכלי

אמיתי למה כי זה חומר
רוחני

שהוא בנוי על המציאות
האלוקית על התכונות האלוקיות שבה

הנשמה הכלי רוחני דיינו מעבר לזמן
ומקום כלי שלם כלי גדול מאוד ולא על

פירורים כמו בגשמיות הזמן הוא רוחני זאת
אומרת שהוא

אחדותי זה מעבר לזמן ומקום
גשמיים כמו למשל אהבה שהיא מעבר לזמן ביחס

לתאווה

גם היות והכלים הרוחניים הם בהשוואת הצורה
לאלוקות ממילא הם בנצח הם באחדות אלוקית

הם לא נפסדים אבל הכלים הגשמיות הכלים
הגשמיים והגשמיות הם בשינוי סורה

מה
לוקות ממילא הם נפסדים ונתונים לזמן הגשמי

ממילא הם נעדרים מתקלים נפסדים כמו כל
הטבע של החומר הגשמי הגוף של

האדם וגם בזמנים יותר ארוכים האטומים
הגלקסיות וכל מה שהתחת זמן

ומקום ויש במציאות העליונה רצונות רוחניים
דנום זה רצונות גבוהים נפשיים של

הנשמה החומר והצורה שם הם אמיתיים כי
החומר הוא כלי של רצון לקבל

רוחני והצורה היא אמיתית כי בכדי להידבק
בבורא להשפיע נחת רוח לבורא עם זאת בבי

דטומאה
החומר הוא אמיתי כי זה כן רצון לקבל רוחני

אבל הצורה היא לא אמיתית כי זה רצון ל
לעצמו אבל זה

תוקן אבל פה במציאות הגשמית ממש גם החומר
וגם הצורה הם נפסדים לכן לעתיד לבוא כל

הגשמיות עצמה תעלם ברגע שהיא תסיים את
התפקיד שלה כי לא יכול להיות למקום בנצח

כי היא בנוייה על יסוד
מדומה אבל היא כן מחוייבת למציאות

האימון לכן כאילו אומרים גם
למרות שזה מאוד מורגש לנו כאילו כקיים אבל

אומרים בעצם שהקליפ לא קיימות למה כי לא
יכול להיות דבר שמכחיש את הבורא שמפריד

מהבורא זה השליה אבל זה לא יכול להיות
אמיתי כי אין אמת כזאת יכול להיות דבר

שסותר את הבורא את האלוקות לא יתכן דבר

כזה לכן אנחנו אומרים שזה השליה ביחס לאמת
אבל ביחס לתודעה שלנו כרגע זה לא מרגיש

אשליה בדיוק אם אדם יתנו לו כפה או ו כאב
עצבי או כאב

שיניים או פשות רגל הוא לא ירגיש כזה
אשלייתי למרות שבסוף הכל רגש של הנפש

והתודעה ואם התודעה תתעלה מעל המקום הזה
והיא תהיה פה אז פחות יהיה אכפת לנו מה

קורה פה אבל כל עוד אנחנו פה אנחנו כן
מאוד מתפעלים ממה שקורה פה שנייה אחת אני

חייב לסדר את הגרון
רגע נעשה הפסקה

רגע שנייה

אחת

אוקי כאן גם התורה ומצוות הם
רוחניים והם לא תורה ומצוות

בצעצועים צד שני אבל א אם לא נתאמן
בצעצועים בתורה ומצוות כאן אז

לא לא יתנו לנו בחיים להתעסק עם תורה
מצוות

אמיתיים
אוקיי כאן זה נקרא לא לשמה דלא לשמה קראתי

לזה והרצונות הם
גשמיים כאן התורה ומצוות הם שזה נקרא

תחתית תחתית עולם העשיה שזה המטריקס כל מה
ש הסברנו פה אתם רואים כל הקו הזה פה מתחת

למראה
הגשמית כאן תור המצוות הם גשמיים דהיינו

חיצוניים אבל הם גירוי לתורה ומצוות
הרוחניים וגם הם נצרכים זה נקודת הקשר זה

כמו ערוץ תקשורת אבל זה רק החיוג הראשוני
צריך גם את השלוה המתאימה וזה כבר קשור

לעבודת התודעה
והכוונה

כאן הכל זה סימנים וסמלים ביחס לעולם
הרוחני נקרא גם פירורים גשמיים כי זה

רצונות מאוד מאוד קטנטנים נפסדים וזמניים
ביחס לתודעה הרוחנית האלוקית כאן הכל

אימון הכנה וגם שמירה כי לא מראים לי
דברים שאני לא מוכן

אליהם הרצונות הם מאוד קטנים ביחס לרצון
הרוחני דווקא הרצון לקבל האמיתי הוא

ברוחני לא בגשמי בדומה להבדל בין רצון
לקבל של אדם

לדומם כאן הניצוצות ממש יש פה ניצוצות של
רצונות ביחס לרצון הרוחני זאה של חיים או

זאה של זהה של חיים כי פה הזהה של החיים
בזמן

התיקון באופן כללי הרצון של האדם מתחלק
לדומם צמח חי

ומדבר

דומם זה הרצון לקיום בסיסי
הכרח צומח זה רצון לתאוות אנושיות גדילה

מעבר להכרח את יכול להיות גם כסף

רווחה
וכולי חי זה כבר רצון מפותח יותר לכבוד

וממשלה אבל לא רק בקטע של הכרח בקטע של
ממש תענוג מכבוד שליטה

וכולי
מדבר זה רצון רצון למושכלות זה גם נקרא

קנאה הרגש מחוץ
לי כי הרצון למושכלות זה כמו משהו שהוא

מחוץ אלי מעבר

אליי
זה כמו קנאה כבוד ותאווה

זה כמו התאווה זה כמו ה כבוד וכאן זה כמו
הקנאה מדובר על קנאת זה תלוי כאילו יש לזה

שני אספקטים יש קנאת סופרים תרבה חוכמה
ויש קנאת חמורים תרבה

חומריות אבל במצב התקין הקנאה מפתחת את
האדם כי היא מאפשרת לו לרצות דברים מעבר

לגבול מחוץ לעצמו כמו שהשכל של האדם מפתח
אותו הרבה הרבה מעבר למקום הרגיל

שלו הרצונות האלה קיימים גם במציאות
הרוחנית רק שמה החומר שלהם אמיתי וכאן

החומר שלהם הוא חומר של צעצועים אבל מפה
מתחילים אז ככה הרצון של לקבל של האדם

התפתח בגשמיות ממש וגם ברוחניות רק שם זה
קורה מבחינה

רוחנית גם דרך זה הרצונות פה אפשר לגרות
ולעורר את הרצונות

כאן שגם פה יש מדבר חחי צמח

דומם

עכשיו יש את ביה דקדושה וביה דטומאה
כל הגשמיות עצמה היא לא לשמה

בטבעה בעולם הרוחני היות ואנחנו בזמן
תיקון יש גם את ביעד הקדושה הביע דטומאה

לשמה הלא לשמה שבא להביל לשמה בצורה טובה
הוא מתחיל מעולם העשייה

הרוחני ומעולם היצירה זה כבר מתחילה מדרגת
לשמה באופן כללי יש בזה עוד הבחנות אבל

לשמה הכללי מתחיל מעולם
היצירה אז מתחילה גם העבודה האמיתית

ועולים לפי

המדרגות
אוקיי קראנו ל זה ג נפש לנפש לנפש לעולם

הצעצועים למה כי נפש לנפש עצמו זה בעולם
העשייה הרוחני שזה מדרגה גבוהה

דווקא אז פה זה מן ניצוץ של נפש דנפש דנפש
נהיר הוא דקיק ד

דקיק
אוקיי עכשיו אמרנו שפה הכלי הוא אשלייתי

או הדמייתי ופה הכלים האמיתיים אני צמצמתי
את הציור כמה

שיכולתי אבל המדבר חי צומח דומם זה גם
נמצא פה רק פה זה מבחינה

רוחנית כמשל יכולה להיות לאדם תאווה
גופנית או חיצונית טכנית של תאווה לגמרי

של בשרים או יכול להיות בו משהו נפשי
רוחני של אהבה אז זה כמשל זה דבר שיותר

קרוב
לפה אז אם האדם תופס רק את התאווה חיצונית

אז
כאילו יש לו רק את הדבר החיצוני אם הוא

עכשיו אנחנו בגדול גם בזמן ההכנה אנחנו
צריכים לחבר את הדבר מפה לדבר הרוחני שהוא

ישמש אותנו למשל האדם מקיים יחסי אישות
שזה יהיה אמצעי לאהבה להתחברות

לאשתו
עכשיו נגיד תאוה האישות שהיא נחשבת אהוה

חזקה לרוב בני העולם אם אני עשה אותה בלי
אהבה אז אפילו אלף תאוות אישות של הרבה

פשרים זה לא משתווה ל תאהבה אחת אמיתית עם
אישה אחת מאהבה טהורה אהבת אמת למה כי פה

לקחתי את הדבר הגשמי וצירפתי אותו למשהו
רוחני וזה מעצים אותו באלפי מונים לכן

בטווח הרחוק אהבה זה דבר עצום הרבה יותר
מתאווה חיצונית רק התאווה חיצו יותר זולה

יותר זמינה יותר
מהירה אבל מה ממלא באמת את האדם אהבה

עכשיו כל התאבות
הגשמיות דומם צומח חי

מדבר
זה זאת אומרת אין להם ממש נשמה הם כאילו

מגרים את
האדם אבל בסוף האדם ניזון מהנפש לא

מהגוף אז גם אם אכלתי הרבה זה לא ממלא
אותי באמת זה נותן לי שה של מילוי אבל

בסוף
היום זה לא באמת מה שממלא אותי כי אני

רוצה מילוי מהכלים הרוחניים כי זה העני
האמיתי שלי פה אלף גרגירי חול לא ירוו את

צמאוני לכן גם אם האדם ממלא את הדומם צומח
חי מדבר חצי תאוותו בידו זה לא ממלא אותו

הוא עדיין מרגיש רק למה כי מה שהוא רוצה
באמת נמצא בעולם הרוחני כאן החומר

האמיתי זה רק בא לגרות אותו לפה אם הוא
הצליח הגירוי להתקשר קצת לפה אז הוא מרגיש

יותר שלם יותר מחובר אבל אם הוא פעל את
הגירוי הגשמי ונשאר בגשמיות אז הוא מרגיש

רג בדיכאון חסר משמעות עכשיו
מלמעלה נותנים

הלוואה מפזרים לפה קצת ניצוצי קדושה
כאילו בשלט רחוק כדי כאילו לתת קיום

לגשמיות שהיא תתפקד אבל זה לא נשאר לה
הרבה זמן זה בהלוואה לכן מתי שהוא נגמר

הדלק לאדם ואז הוא מדוכה הוא חסר חיות
התאוות כבר לא ממלאות אותו הוא משיג הרבה

רכוש והוא רואה שזה לא מה שהוא רוצה כי
הוא רוצה בניין רוחני לא בניין גשמי

הבניין גשמי זה רק השליה זה סמל כאילו זה
בא לתת הרגשה של גדלות של

אה של רכוש אבל הרכוש האמיתי זה רכוש של
הנשמה לא בניין גשמי הבננות רוחניות של

התחברות אלוקית זה הרכוש האמיתי אבל
הבניין הזה לא נמצא במטריקס הוא נמצא פה

אבל זה כאילו בדמיון הרוחני מהטעמים של
האימון ואז בעצם האדם בונה פה מלא בניינים

אבל זה לא מה שהוא רוצה הוא רוצה בניינים
פה אז יהיה לו בניין קטן פה אבל הרבה

בניינים פה אז הוא יהיה פי 1000 יותר
מאושר למה כי רק פה הכלי האמיתי פה זה

השליה זה כמו שיהיה לי הרבה בניינים במשחק
מחשב אבל זה לא החיים האמיתיים אז מה זה

עוזר לי עכשיו זה רק
בריכה ובסוף

היום אני זה הנשמה אני לא

הגוף
לכן כאן הרצונות האמיתיים לכן האדם פועל

פה הרבה תאוות הרבה רצונות והוא לא מלא
למה כי מה שהוא רוצה באמת נמצא כאן בעולם

הרוחני
יותר מזה גם התורה ומצוות עצמם שמקיימים

פה זה רק הפתח התורה ומצוות האמיתיים
נמצאים

כאן רק באופן טבעי התורה
המצוות שהם כאילו לוקחים את הגשמיות

ומסדרים אותה בדמיון לרוחני בדמיון לרוחני
המדויק והמתוק אז הם יותר מגרים

לרוחניות לכן הם מאוד
חשובים אבל גם בהם צריך כוונה ואת התודעה

ואת העבודה הנצרכת בפנימיות וכאן נכנסת
התורה וחוכמת הקבלה והחסידות וכולי אוקיי

עכשיו
באדם יש את כוח השכל ואת כוח הדמיון שזה

כוחות
רוחניים אומנם

הם כאן נופלים תחת החוק של הזמן
והמקום והם רק ענף של השכל והדמיון

הרוחניים שהם מעבר לזמן ומקום שזה נקרא
הנפש השכלית והבינה

שבאדם אבל השכל והדמיון זה גם מה שפיתח את
האנושות כמו בסרט כוכב הקופים באמת הקופים

לא יכולו לשלוט אולי הקוף שבאדם כן אבל לא
הקוף עצמו כי אין לו את ה אין לו את צד

השכל והדימיון כמו באדם וגם אם יש לו טיפה
שכל אוטומטי או דמיון מאוד מינימלי זה

בתוך גבולו רק לאדם יש את צד השכל והדמיון
מעבר לו כי זה כנגד החלק הלו ק ה ממעל שבו

כנגד הנפש
השכלית שזה כמו צורה וחומר שהדמיון זה

החומר הרוחני והשכל זה הצורה
הרוחנית וכנגד השכל זה להעלות מעל הזמן

והדמיון זה להעלות מעל המקום לכן דרך השכל
והדמיון האדם מתפתח מבחינה גשמית

אבל גם מבחינה רוחנית רואים למשל
הטכנולוגיה שבעיקר התפתחה בשנים האחרונות

או במאות האחרונות כנגד גילוי הזוהר בעולם
זה לא סתם צריך להגיד שזה סוג של סימן

שהנפש תפתחו וזה תבטא גם בגשמיות הסברנו
את זה בשיעורים הקודמים הטכנולוגיה מה היא

עושה היא כאילו מקצרת את הזמן והמקום שזה
בעצם כמו ברוחני שאיין זמן ומקום אינטרנט

הכל מהיר הכל עובר ברגע אחד הידע דומה
לרוחני לכאורה רק במסגרת ההדמיה הגשמית כי

אני יכול להעביר ידע אבל לא באמת להתחבר
למרות שאני יכול לעשות שידור חי למיליון

איש אבל מרגיש רק את עצמי וכל אחד חושב על
עצמו אז זה רק אמצעי כן זה רק גירוי זה

יכול להיות גם אתה יכול לדבר ל מיליון
אנשים והם לא מבינים מה אתה רוצה מהם אז

זה לא בהכרח מחבר אב זה רק גירוי לחיבור
כן אבל זה יכול להיות גירוי טוב צריך

להשתמש בדברים האלה אנחנו לא נגד בכלל בכל
מקרה טכנולוגיה היא כאילו מקצרת את הזמן

והמקום אבל מצד
שני זה יכול לעשות הפוך מה הרי הטכנולוגיה

באה לעשות את הכל נוח ויותר
מהר שזה כנגד זמן מהר ומקום שיהיה יותר

נוח אבל מצד שני יכולה להגביר בנו את
העצלות והעייפות והתאווה

ואז במקום לקצר לי את הזמן ומקום היא
כאילו קיצרה לי את הזמן ומקום מבחוץ אבל

היא העריכה לי אותו מבחינה נפשית נהייתי
פתאום יותר

עצלן שה עצלות זה נגיד כמו כוח המשיכה
שמושך רציות אז בעצם מצד אחד הטכנולוגיה

עשתה לי את הכל יותר מהר ויותר קרוב אבל
מצד שני זה גרם לי כי השתמשתי בזה לא נכון

להיות יותר עצלן ואז מה
קרה

כאילו זה לא באמת עוזר לי למה כי אני
עכשיו יותר עצלן אז לכאורה קיצרתי את הזמן

והמקום בחוץ אבל הערכתי אותם בתוכי כי אני
יותר עצלן ואיתי אז זה כאילו בא לפצות על

זה שאני עכשיו יותר עצלן אבל זה לא באמת
מפצה למה כי זה כל פעם הפוך אותי לעוד

יותר עצלן ועוד יותר חלש ועוד יותר זה
לכן לכאורה הטכנולוגיה יכולה לעשות

הפוך אבל אם אני אשתמש ב נכון אז היא דבר
טוב וזה לא סתם ככה כי כאילו החומר הגשמי

בא או ההתפתחות האנושית היא כאילו באה
להיות דומה לרוחני וכמו שברוח אין זמן

וממקום אז כאילו אדם מנסה באמצעות השכל
והדמיון

לשכלל ולקצר את הזמן והמקום בגשמיות שצריך
שכל לזה ודמיון

וכישרון והרבה דמיון כדי לפתח דברים לגלות
דברים אבל אם גם הטכנולוגיה וגם הבינה

מלאכותית לא ישמשו לי או יפנו אותי להתעסק
בצד האדם אז הם יגרמו להפך הם יעריכו לי

את הזמן והמקום כי אולי יש לי טלפון ואני
יכול לראות את כל השיעורים בעולם אבל אין

לי כוח לשמוע את השיעורים האלה ופעם הייהה
לי כוח לטפס על הר בשביל לשמוע שיעור

אחד אז באמת המציאות מאזנת את
עצב אנחנו צריכים לשאוף

לאיזון זאת אומרת להשתמש בטכנולוגיה אבל
בשביל לצד האדם שבנו ואז יהיה טוב ואפילו

יהיה מצוין אפשר לראות שיעור באינטרנט אבל
מצד שני זה יכול לנתק כי אז האדם מסתפק

בשיעור באינטרנט ולא יבוא ולא יחייה חי
החברה ויאבד הרבה דברים חשובים לכן עליה

וקוץ בה

אוקיי יש אותו
דבר אמרנו שפה הרצונות הם קטנים הם לא

אמיתיים הם
חלקיים על ידי כישוף שזה פחות רלוונטי

לדורנו או על ידי סמים מה סמים עושים הם
מטשטשים במוח הגשמי בתודעה הגשמית מגרים

את ה מעבר לזמן ומקום רק הסמים עושים את
זה בצורה לא נכונה ואז מה

קורה זה כאילו מעלה את האדם עד לפה ובגלל
שפה זה קרוב

לרוחני אז הוא מרגיש התרוממות רוח הרגשות
גדולות הרגשות מעבר אבל בגלל שזה לא היה

בצורה מתוקנת על פי מדרגות של יגיעה עבודה
תורה ומצוות והשוואת

הצורה אז זה פוגע בו כי זה כמו לקבל חוכמה
בלי חסדים

ואז זה מחליש את הנפש דומה למה
שהטכנולוגיה עושה רק פה בצורה הרבה יותר

חזקה כי זה גם פוגע מבחינה ביולוגית אבל
גם מבחינה נפשית ממש ולעתים אם זה שמים

קשים זה גורם לעתים לנזקים בלתי הפכים
אפילו ולעתים זה משאיר גם מחסומים שכאילו

הם פה טיפה
פתוחים ופה הכל בנוי בצורה שזה בא לשמור

על האדם שלא ירא מה שלא צריך או שלא
יטפטפו לו לפה דברים שיבלבלו לו את הדמיון

ויגרמו לו לאיבו כמו בתקשור כמו בשדים
בטומאה והסמים הם משבשים את המנגנון

הזה זה כמו כ חוכמה בלי חסדים מצד הטו כי
הם מגרים את המעבר לזמן ומקום אבל בצורה

של חוכמה בלי חסדים לא בצורה מתוקנת ואז
מה קורה

לאדם הוא עולה אבל אז הוא נופל למה כי הוא
לא קנה את זה על ידי עבודה

והגיעה לכן צריך להיזהר מזה כי זה מאוד
מפתא זה נותן לי כאילו להרגיש מעבר לזמן

ומקום מחובר לכולם בי אבל לא שילמתי על זה
בדרך העבודה האמיתית בהתפתחות של הדומם

צומח חיים מדבר ויותר מזה זה גם מנתק אותי
דומם צומח חי מדבר וזה מפיל אותי הרבה

פעמים כאילו להישאר
בזה ואני מאבד את המשמעות של כל כל מה

שפה או אם לא אבדתי את המשמעות כי כל אחד
כמובן מתפעל אחרת או לפי מה שהוא לקח זה

תלוי בהרבה דברים תלוי בנפש בכוונה שהוא
לקח אבל זה לא משנה הכלל הכללי הוא שלקבל

חוכמה בלי חסדים לעורר את התודעה את הנפש
על ידי חומר חיצוני ולא על ידי עבודה

פנימית של תורה ומצוות עבודת מידות וסדר
ההתפתחות הנכון

זה פוגם באדם והוא משלם על זה ריבית אחר
כך למה כי הוא נהייה תלוי בדבר החיצוני

והוא צובר ריביות של תשלום נפשי כי הוא
ראה דברים שהוא לא שילם עליהם לכן ממילא

הם הסתלקו ממנו אחר כך וגם אם הוא קח שמים
כל החיים כדי כאילו גם מה השמים מוזרים כי

פה כל הדומם צמח חי הרצונות האלה בגלל שהם
רק הדמיה הם רק צצואים אז הם מאוד מאוד

מוגבלים מאוד מאוד קטנים אחרי שאדם ממצא
אותם לא סתם 80% מהשלב לוקחים סמים אם לא

יותר כי אחרי שאדם ממצא את זה הוא רק זה
לא ממלא אותו למה כי המילוי האמיתי נמצא

פה אז הסמים כאילו נותנים לו השליה שהוא
מתקרב לפה ואז הוא בעצם זה כאילו לוקח

אותו מכל הדיכאון של הגשמיות לכאורה זה
דבר מגניב כאילו למה לא תכלס אם לא הה

רוחניות אז לשן כל הם סמים אין מה אחרת מה
מה יש עוד לעשות פה וזה סם המוות זה לא סם

החיים עכשיו גם התורה היא סם למה כי היא
לוקחת את האדם מעבר לזמן ומקום אבל היא

נקראת באמת בכתובים שם החיים למה כי חיים
זה נקרא השוואת הצורה למציל כי זה שם

דהיינו לוקח את האדם מעבר לזמן ומקום אבל
על פי חוקי הקדושה על פי חוקי השוואת

הצורה בצורה מבוקרת ומתוקנת וזה מותר למה
כי זה לא גורם לשבירת כלים כי זה חוכמה עם

חסדים זה יין
המשמח אבל יין המשקר כמו סמים וכל הדברים

האלה כולל אפילו הטכנולוגיה במידת
מה

זה פוגם באדם כי זה חוכמה בלי חסדים ואז
הוא ייפול וגם יש הגבלה של הביולוגיה

הגשמית שכי היא בנוייה גם על פי החוקים
הרוחניים בסוף רק עם יותר הסתרה אז בסופו

של ד בר זה יגרום לאדם חולי או בעיות
נפשיות או פגם גדול כי הוא כאילו עבר על

החוקים
העליונים זה יכול לגרום גם לך אודות דברים

אבל אני אומר מעבר לזה אפילו אדם עושה
מדיטציה ויש לו מערכת עצבים כמו של

האינדיאנים
ושמים לאו

דווקא וד
אלא דברים יותר רציניים כל דבר אבל גם ו

לא משנה כל דבר שהוא חוכמה בלי חסדים הוא
גורם ל אותו אפקט ר כמובן יש בזה דרגות י

סמים קשים

כבדים לכן השם מגרה חוכמה בלי חסדים וזה
דבר מאוד מאוד פוגם באמת עובדי עבודה זרה

היו לוקחים פטריות
היו כדי לתקשר כדי להתנבא

לעורר את הדמיון הרוחני יותר וכולי וכולי
אבל זה מורבה בשדים בקליפות נבואה זה משהו

אח זה על ידי השוואת הצורה לאלוקות על ידי
טהרה כלי רוחני אמיתי כל הכללים האלה זה

משהו אחר לגמרי זה חוכמה עם חסדים זה סם
חיים אבל הדברים האלה הם סם המוות מה זה

כישוף זה גם חוכמה בלי חסדים אבל מבחינה

רוחנית זה מי ש שיש לו רצון חזק רצון
רוחני שהוא אפילו כבר נמצא פה

כאן בחלקים
האלה והוא נפל

לפה או שהוא בין
לבין אז הכישוף זה כמו סמים

רוחניים אבל יש את זה גם במדרגות נמוכות
וקטנות אבל זה רק ענפים

רחוקים לכן צריך להיזהר מאוד מהסמים כי זה
בא לפצות על הגשמיות

הנפסדת
אבל זה יותר כי אי אפשר לדלג על העבודה

שצריך לעשות

פה זה כאילו מכניס את האדם לחובות
[מוזיקה]

כי כדי לקבל רוחניות צריך לוותר על הרצון
להתפתח להטהר וזה

רק מעכב את האדם זה כאילו נותן לו הרגשת
אי אבל זה א שהוא

קיבל בצורה לא אמיתית כי הוא לא שילם על
זה

חסדים ובסוף הבורא יבוא עם החשבון למה כי
צריך להגיע לאי לאהבה להתחברות על ידי

עבודה והגיעה למעלה מהדעת והסמים כאילו
נתנו לי את זה בתוך הדעת על ידי דילוג

מדרגה כאילו אבל אין דבר כזה החשבון יגיע
לכן צריך להיזהר

מזה אוקיי מה עוד אנחנו יכולים

להגיד צד על האדם לפעול
נכון הוא צריך להשתמש בכל הרצונות שיש לו

בתוך מסגרת התורה ומצוות כאמצעי להתחבר
לרוחני בשלב הראשון הוא משתמש ברצונות

הגשמיים ובתורה ומצוות הגשמיים כ מתוך
מטרה

לגרות את הרצון שלו לרוחניות שנמצאת כאן
מעבר לזמן

ומקום וככל שהוא מתאר את הרצון ל קבל שלו
הוא עולה מדרגה ועוד מדרגה ועוד מדרגה עד

שהוא עובר אזה מדרגה כללית וא מתחיל
להיוולד לעולם הרוחני בהתחלה לתחתית עולם

העשייה
ואז הוא מתייר עוד חלק מהרצון לקבל על ידי

תורה ומצוות ומעשים
טובים ובעיקר הכוונה שבהם הוא עולה עוד

מדרגה רגע מתער עוד קצת עולה עוד מדרגה
עוד קצת עוד מדרגה עוד מדרגה כשהוא מגיע

לפה זה כבר מדרגה מאוד מאוד גבוהה זה נקרא
עוסק בתורה ומצוות לשמה ואז מגלים לו רזה

תורה נעשה כמעיין המתגבר כנר שאינו פוסק
ופה מתחילה העבודה האמיתית

והרצינית אבל גם כל זה אין לזלזל בזה כי
בלי כל העבודה פה לא מגיעים לפה פה מתחילה

אבל העבודה
האמיתית כאן מתחילים לתקן רצונות רוחניים

מאוד מאוד גדולים זה גם עובדה הרבה הרבה
יותר קשה אבל גם האדם הוא אדם גדול

בהתאם למדרגות
שפה ואז כשהוא גם עולה לפה גם זה עבודה

מאוד קשה כי פה צריך לתקן רצונות מאוד
גדולים ולוותר עליהם גם וכשהוא מגיע

לאצילות זה כבר נקרא תשובה
מאהבה השגחת

הנצחיות א וזה כבר הוא תיקן פה את כל
המציאות הזאת שבעצם הוא עבר דרך הביע

דטומאה שזה רצונות שמעורבים בקליפות וצריך
לברור אותם ולהעלות את הניצוצות לאצילות

את הצורה הרוחנית וכשהוא סיים את הבירור
על פי תפקידו שורש נשמתו והתהליך שיש לו

לעשות והוא הגיע לאצילות
בכיות אז הוא כאילו סיים את הזמן של

התיקון ופה מתחילה עבודה אחרת שזה פחות
רלוונטי

כרגע של מדרגות מאוד מאוד גבוהות אבל הזמן
של התיקון

זה כל העסק הזה לכן אנחנו מדברים מזה מפה
זה כבר צדיקים לכו מחייל אל

חיל מגיעים למדרגות גבוהות של השגת אלוקות
ואהבת הבורא בדרגות שלא

נתפסות אבל לפני זה יש לנו הרבה הרבה
עבודה פה אבל גם אדם שנמצא

פה ש
99% 9 תשע מבני העולם נמצאים

פה
אה לשעתו ולא בקביט הם יכולים קצת להעלות

ובלי סמים
כן לטעום מהעולמות הרוחניים אבל זה רק

טעימה קטנה ואז מחזירים אותנו
לפה כי לא קנינו את זה בקביעות אבל באופן

כללי גם כל מי שפה היות ואנחנו צריכים את
הזמן ומקום כדי לעבוד אז תמיד מחזירים

אותנו לפה כמו קרוסלה כזאת כמו נדנדה אבל
אתה מתנדנד בהתאם למדרגה שלך יש כאלה

מתנדנדים מעשייה לתחתית עשייה ויש כאלה
מיצירה לתחתית עשייה וכולי כל אחד לפי

מדרגתו וגם צריך להגיד
שצדיקים מאוד גדולים הרבה מהעבודה שלהם

היא כבר בעיקר
פה והעבודה שלהם פה היא מאוד מאוד משנית

וזניחה אבל בתחילת העבודה בזמן
ההכנה בלי העבודה פה לא מגיעים לפה זאת

אומרת בזמן ההכנה בזמן הלא לשמ דלא לשמע
העבודה פה היא מאוד מאוד מאוד משמעותית כי

היא מכינה אותי לעבודה פה אחרי שאני כבר
אהיה צדיק אז רוב העבודה היא בכלל תהיה פה

ופה זה יהיה רק איזה משהו על הדרך
אבל מה עושים הקליפות אומרים לך תעבוד

בעיקר פה ופה תזלזל אבל זה שקר למה כי אתה
לא באמת צדיק אתה לא באמת פה זה סתם

פילוסופיה ואז אתה כאילו א אין לך את
הקרקע אבל גם אין לך באמת את הרוח אתה כמו

איזה שד זה פילוסופיה ואז אתה מאבד גם פה
וגם פה לכן הדרך הנכונה להשתמש

בגשמיות
כאמצעי לגרות את הרוחניות כאמצעי להתאמן

על הרוחניות כאמצעי להכין אותנו
לרוחניות

וכשכולם גם את התודעה הרוחנית בלי סמים כן
שהיא נמצאת כאן במסגרת הציור זה רק דוגמה

כמובן דוגמה יפה אבל זה
דוגמה יש גם את התרג

עיטין זה נקרא לא לשמה ריג פקודין תריג
עיטין זה מלשון עצות זה גם נמצא פה תרי

הגיטין רק פה הם מקבלים משמעות
רצינית ופה הם רק הכנה הטריה גטין זה שאני

מקיים את המצוות ואת התורה רק בחיצוניות
שבה אבל לא מופקד לי האור האלוקי הרוחני

הגבוה שבא כי זה רק בל שמה יכול להיות
בבחינת מגלים לו רזה תורה ונעשה כמעיין

המתגבר אבל כשהגעתי לשמה אז אני גם משיג
את ה האלוקי האדיר שבכל מצווה ומצווה גם

אז אני צריך לקבל אותו לשם שמיים אבל
לפחות מראים לי אותו פה לא כל כך מראים לי

אותו או שמראים לי אותו בנצנוץ קטן מדי
פעם כי אני עדיין לא ראוי עכשיו פה האדם

חושב שהוא מכיר את העני שלו אבל בעצם הוא
כל פעם מקבל חתיכת פאזל מאוד קטנה מהרצון

שלו עוד חתיכה דומם עוד חתיכה מהצומח עוד
חתיכה מהחי או עוד חתיכה מהמדבר הוא כל

פעם עובד על חתיכה אחרת מהפאזל
לכן יש בנו הרבה רצונות בתת המודע שהם

גנוזים לנו כרגע ואם הם תגלו לנו פתאום
נרגיש מציאות נפשית אחרת לגמרי אפילו

מבחינה גשמית ממש לעיתים האדם חושב שהוא
מכיר את עצמו יודע מי הוא אבל הוא מכיר רק

את החלקי פאזל שנתנו לו יש לו עוד הרבה
הרבה חלקים בפאזל של העולם הרוחני שלו

ואפילו של הנפש הבהמית שעוד לא נו לו כרגע
הסתירו אותה ממנו ויכול להיות אם יגלו לו

את החתיכה
הזאת

פתאום העסק יהיה אחרת למה כי בהתחלה
בהתחלה נגיד נותנים לנו 10 גרם של הרצון

לקבל אחר כך 20 גרם אחר כך 30 אחר כך קילו
פתאום אז בקילו פתאום אני חובה את המציאות

אחרת לגמרה יכול להיות ב-10 גרם אהבתי את
כל החברים רציתי להשפיע לכל ישראל פתאום

נתנו לי קילו של רצון לקבל פתאום קשה לי
להשפיע פתאום אני מרגיש כמה אני צריך

לדאוג לעצמי פתאום הרצון לכבוד כבד

עליי עכשיו צדיקים היות והם גם מאוד מעבר
לזמן ומקום אז הם עוברים הרבה מהלכים

שלאנשים לוקח פה לעיתים אלף שנה ומאות
שנים והרבה גלגולים עוברים לעתים ביום אחד

מה שאחרים עוברים בשנים
ויותר כי כשאתה גם במציאות

הרוחנית כי בסוף הזמן
והחוויה היא בתודעה הרוחנית רק זה כאילו

עובר לנו דרך המסננת של המראה הגשמית
בדומה

לחלום אבל זה כמו משהו ששומר עלינו מאפשר
לנו להתאמן בצורה מבוקרת ומתוקנת והסמים

כמו שאמרתי הם פוגמים בזה כי זה כמו גל
קליפות הטמאות זה יש יש לזה תפקיד גם

כן כל דבר
ותפקידו אוקיי אז זה באופן כללי המפה של

המציאות כמובן יש עוד הרבה מה לחלק ולפרוט
אני אחר כך אצטרף עוד שיעורים שמדברים

מהעניין

אוקיי נמשיך
במאמר סדר השגת

החוכמה ג' סדרים יש בחוכמת האמת א' הוא
בחינת המקוריות שבה

החוכמה ועליה אין צורך לשום מזר אנושי כי
כולם מתנת אלוקים היא ממרומים

בחלקה לא התערב
זר זאת אומרת זה כמו מה שניתן מלמעלה כמו

שורש הנשמה של
האדם כמו ה הלידה הרוחנית

שלו הב הוא ההבנה
שבמקורות או שבמקורות האלו שהשיג

ממרומים בדומה לאדם שיש
לפניו או לפני עיניו או ם ומלואו עם כל

זה יש וצריך שקידה גדולה להבין את העולם
הזה ואף על פי שרואה הכל בעיניו יש פתאים

ויש חכמים וההבנה הזאת היא נקראת חוכמת
האמת אשר אדם הראשון היה הראשון למקבלים

סדר של ידיעות מספיקות להבין ולהצליח לנצל
עד הקצה מכל מה שראה והציג

בעיניו וסדר ידיעות אלו אינם נ רים זולת
מפה אל פה גם נוהג בהם סדר של התפתחות שכל

אחד אפשר להוסיף על חברו או חס ושלום
לנסיגה אחורנית מה שאין כן בבחינה א' כולם

מקבלים בשווה מבלי הוספה ומבלי
מגרעת בדומה לאדם בהבנת המציאות שבעולם

הזה אשר בראייתה הכל שווים מה שאין כן
בהבנת יש מתפתחים והולכים דור דור ויש

נסוגים אחורנית
בסדר מסירתה מכונה לפעמים מסירת שם המפורש

והיא נמסרת בתנאים רבים אומנם בעל פה ולא
בכתב אז זאת אומרת יש את השורש נשמה יש

כמו את היבור הרוחני את
הלידה שזה בחינה א' קורא לזה המקוריות

שבחכמה
אומר אין בזה עזר אנושי כי זה משהו מלמעלה

שנותנים
לאדם אבל זה בחינה א' הב זה להבין את מה

שאני רואה ומשיג זה כמו נגיד נולדתי לעולם
הרוחני אבל אני צריך להבין לאבד לדעת את

החוקים את הקשרים את
המשמעות איך לנצל נכון את המציאות איך

לפעול אותה נכון כמו תינוק שהוא נולד
לעולם אוקיי נולד רואה את העולם אבל צריך

לדעת להשתמש בו לעבוד
איתו אז החלק

הב זה להבין את מה

שהשגתי כמו אדם הביא משל כמו אדם שבעולם
הזה רואה את העולם אבל הוא

פטי או טיפש או שיש אדם חכם שרואה את
העולם הזה אבל יודע להשתמש בו

נכון וההבנה של ה ציות היא נקראת חוכמת
האמת אומר שהאדם הראשון היה הראשון שקיבל

ידיעות מספיקות להבין להצליח ולנצל עד
הקצה מכל מה שרע והשיג בעיניו אבל לא היה

לו
אייפון בסדר הבין מבחינה רוחנית זה הרבה

יותר טוב התקשר בלי טלפון התקשר

בתודעה אומר אבל שסדר ידיעות אלו אינם
נמסרים זולת מפה אעל פה

כמו שאמרנו פה ל פה זה לא עניין של פה אל
פה באותו אולם או בשיחת זום או באותו

חדר
אלא

זה עניין של להעביר את הנפש את פנימיות של
הרב לתלמיד של

המורא

ללומד להעביר את המחשבות הרגשות ולא רק את
המילים החיצוני

ניות לכן זה נקרא פפ כאילו שהם באותו גובה
קומה בהשוואת

הצורה מה שאיין
כן אז כן בבחינה א' הוא אומר זה בא מלמעלה

בלי הבחנות בחינה הב זה תלוי בהגיעה של
האדם בעבודה שלו בהתפתחות

שלו

אומר כמו בעולם הזה שבראייה פחות או יותר
כולם שווים אבל בהבנה כל אחד מבין את

המציאות אחרת
לגמרי יש מתפתחים ויש הולכים

לאחור אומר סדר מסירתה מכונה לפעמים מסירת
שם המפורש והיא נמסרת בתנאים רבים אומנם

בעל פה ולא בכתב למה כי זה לא משהו שאתה
יכול לכתוב זה כאילו אתה לא יכול באמת

לכתוב ספר על אהבה
זה רק רמז זה רק תרגילים אתה יכול לעשות

את כל מה שכתוב בספר ואשתך לא תאהב אותך
למה כי זה לא משהו טכני זה משהו נשמתי

מעבר
לחומר לכן זה לא משהו שאתה באמת יכול

לכתוב

אותו נמסר בעל פה דהיינו מנפש של

נפש גם מלשון פה אל
פה פה זה המקום של הזיווג

מלכות כאילו משהו מעבר לחומר כי זה בעל פה
זה לא

בחומר סדר הג' הוא סדר שבכתב והוא עניין
חדש לגמרי כי מלבד שנמצא בהרחבה ייתרה

להתפתחות החוכמה אשר כל אחד מוריש בסגולת
כל הרחבת השגותיו לדורות הבאים

אחריו הנה עוד נמצא בסגולה
מפוארה אשר העוסקים בה אף על פי שאינם

מבינים עוד מה שכתוב בה מזדכים על
עדה ומורות העליונים מתקרבים

אליו ולסדר הזה יש ארבע שפות כמו שכתוב
לאיל ושפת הקבלה עולה על כולנה כנה עלן שם

היטב ודיברנו על זה כשדיברנו על המאור
שבתורה ועל ד' לשונות המשמשות לחוכמת

האמת
אוקיי

אז אמר שיש ג' סדרים בחוכמת האמת המקוריות
ש בחוכמה זה

א' ההבנה שבה
המקוריות והסדר שבכתב המקוריות זה כמו

שורש הנשמה כמו העיבור או הלידה
הרוחנית הב זה ההבנה של

המקורות כמו כמו סוג של ניקה
והתפתחות

וגדילה ולהבין את המציאות לאבד אותה לפרש
אותה

נכון שזה
בעצם

ה הסברתי את זה בקורס כבלה למתחיל אולי
אני אחבר את הקטע בגרסת מתן תורה הוא

דווקא ארחיב בזה יותר קצת פירט יותר סליחה
אסמה הסברתי גם

יותר באופן כללי ה לידה רוחנית זה משהו
מיוחד שניתן מלמעלה לאדם אם הוא זוכה

פותחים לו את המציאות הרוחנית אם הוא זך
את האור התייגע עשה את התפילה פתאום

פותחים לו את זה זה נקרא הלידה המקוריות ש
בחוכמה כמו לידה

לרוחניות לכן הוא אומר גם פה אין צריך
לשום עזר אנושי כי אם נתנו לו מלמעלה נתנו

אם לא נתנו לא
נתנו אבל אחרי שנתנו לו את זה מלמעלה זה

לא מספיק הוא צריך להתייגע ולעבוד
להתפתח וללמוד וזה סדר הב סדר הג זה כבר

משהו חדש נוסף
מה אולי גם זה דומה לראש תוכ סוף

אגב כמו איבורי נקרא מוכין הסדר
הג זה עוד

דבר שהוא גם מוסיף מעצמו הרחבה על האלוקות
על ה מה לא רק מה שהוא נולד וקיבל מרבותיו

אלא הוא מעצמו מחדש

ומוסיף אבל אומר יש פה גם עוד
עניין שבסדר

שבכתב יש עניין של אור
מקיף שזה מזכך ומעורר את

הנשמה

גם

אם נגיד שזה כמו ראש תוך סוף אז גם הסוף
הוא מתעורר מאור מקיף הוא מושך את האורות

הגדולים שיכולים לזכך אותו זה קצת דומה
לעניין

הזה זאת אומרת אם אני קורא את הדברים
שהגדולים

השיגו וקורא את המושגים העליונים ואת
השמות הקדושים זה

מגרה את התודעה של האדם
לרצות להשתוקק ולהתחבר ולהתקרב לדברים

האלה וההארה הזאת מזככת את הכלי ויכולה
לקרב אותו אז זה דבר מיוחד שיש

ב סדר
שבכתב עוד אמרנו שהיו צדיקים

בעצם שהם כתבו את הסודות ואת החוכמה בצורה
שמי שלא ראוי לא ייבין ומי שראוי הוא יבין

או גם שמה שצריך לגלות יהיה מגולה ומה שלא
יהיה

מוסתר וגם הקבלה היא על פי הכלל הזה כמו
שאמרנו לכן יש פה סגולה גדולה באור מקיף

כי גם אם אתה לא מוכן או אתה לא ראוי
עדיין אבל אתה רוצה להיות ראוי אז האור

מקיף יכול לעורר אותך כי זה כתוב
בצורה

שהיא מגלה מה שצריך ומסתירה מה שלא צריך
אז יכול לזכך אותך בצורה

נכונה אומר מביא פה בהערה למטה הקדמה
תלמוד יסר הספירות באות

קנה יש לשאול אם כן למה זה חייבו המקובלים
לכל איש לללמוד חוכמת

הקבלה אומנם יש בזה דבר גדול וראוי לפרסמו
כי יש סגולה נפלאה לאן הרוך לעוסקים

בחוכמת הקבלה אף על פי שאינם מבינים מה
שלומדים אלא מתוך החשק והרצון החזק להבין

מה שלומדים מעוררים עליהם את האורות
המקיפים נשמתם אני כן אסג ואסביר פה משהו

מה שהו כותב לא מבינים לא הכוונה למי
שמתעצל וגורס או עושה את זה כדי לצאת יד

חובה ולגמור עם זה אלא לא מבינים הכוונה
שלא משיגים את זה באור פנימי הבנה זה נקרא

בן אור פנימי אבל הם כן רוצים להשיג את זה
וכן מנסים ומשתוקקים להבין כל אחד לפי

מדרגתו אז ממילא זה מעורר את האור
מקיף לכן לא הכוונה לגרוס טכנית חיצונית

כדי לעשות את ההספק וכמו שעושים בחיצוניות
התורה סופרים את הדפי גמרא כדי שיהיה לי

יותר שכר בעולם הבא לא הכוונה לזה אלא אני
לומד כדי להשיג את הדברים כדי להפנים אותם

כדי להתקל בהם אבל עם זאת אני לא מצליח
להשיג את זה באור פנימי לא מבין את זה לא

נכנס לי ללב אבל זה מעורר אור מקיף מיוחד
שיכול להוריד לי את זה ללב לב למה כי אני

מנסה אני מתייגע אני מייצר

תפילה פירוש כי כל אדם מישראל מובטח בסופו
שישיג כל ההשגות הנפלאות אשר חשב השם

יתברך במחשבת הבריאה לענות לכל נברא אמן
אלא מי שלא זכה בגלגול זה יזכה בגלגול ב

וכולי או גלגול 100 כמובן גם עד שיזכה
להשלים מחשבתו יתברך שחשב עליו כמו שכתוב

בזוהר
כנדה והנה כל עוד שלא זכה אדם לשלמותו

נבחנים לאותם האורות העתידים להגיע אליו
בבחינת אורות מקיפים שמשמעותם היא שעומדים

מוכנים בעדו אלא שהם המחכים לאדם
שיזכה או שיזכר בלשון אחרת שכתוב את כלי

הקבלה שלו ואז התלבשו האורות האלו בכלים
המוכשרים ולפיכך גם בשעה שחסר תרו לו

הכלים הנה בשעה שאדם עוסק בחוכמה הזאת הוא
מזכיר את השמות של האורות והכללים שיש להם

מבחינת נשמתו שייכות
אליו הנה הם תכף מאיירים עליו בשיעור

מסוים אלא שהם מאיירים לו בלי התלבשות
בפנימיות נשמתו מטעם שחסרים הכלים

המוכשרים לקבלתם כאמור דהיינו בבחינת אור
פנימי הוא עדיין לא

מוכשר אמנם העיירה שמקבל פעם אחר פעם בעת
העסק מושכים עליו חן ממרומים משפיעים בשפע

של קדושה וטהרה שהם המקרבים את האדם מאוד
שיגיע

לשלמותו לכן יש סגולה בזה שזה מגרה את את
התת מודע הרוחני של האדם כי כל הקבלה כל

הפנימיות זה המציאות הרוחנית שקיימת באדם
בנשמה של האדם רק זה מוסתר זה גנוז זה

רדום אז יד שהאדם עוסק בזה לומד את זה הוא
מעורר את התת מודה הרוחני שלו הוא מעורר

את הנשמה את הכלים הרוחניים בבחינת אור
מקיף ואז זה כל פם מטפטף עליו עוד קצת

ועוד קצת ועוד קצת עד שיזכה שיפתח

לו סדר מסירת
החוכמה הלימוד הלימוד למשתקם

אחריה קצת שונה פה על לשון מפרי חכם אבל
בסדר הנה הדרך היותר מוצלח הוא לחפש אח

אחר חכם מקובל אמיתי ולהצית לו ככל אשר
ישים

עליו עד ש זכה להבין החוכמה
מדעתו דהיינו הבחינה א' ואחר כך למסירה

בעל פה שהיא בחינה
ב ואחר כך להבנה שבכתב כי אז ירש כל

החוכמה ומכשירי בנקל מרבו וישאר לו כל
זמנו להוסיף הרחבה

ולהתפתחות זאת אומרת הדרך להסגת החוכמה
האלוקית המוצלחת היא לחפש

חכם ולקבל אותו כחכם זה לא דבר פשוט כי
כשהחום אומר לך דברים שהם נגד הרצון

לקבל זה משהו אחר כל עוד הוא אומר לך מה
שהרצון לקבל רוצה לשמוע כמו שבדרך כלל

עושים בחיצוניות אז אין

בעיה בכל מקרה זה הבחינה א' הבחינה הב' זה
למסירה בעל

פה ובחינה הג זה ההבנה
שבכתב כי הרש כל החוכמה

מכשיריה בנקל מרבו וישאר לו כל זמנו
להוסיף הרחבה והתפתחות זאת אומרת לא רק

שהוא יורש מרבו את החוכמה אלא הוא גם
מוסיף עוד את הייחודיות שלו על החוכמה כמו

רבנים גדולים שיש להם תלמידים גדולים
שהתלמידים גם למדו מחוכמת רבם וגם מביאים

את התוספת המיוחדת שלהם את הפרט את הגוון
המיוחד שלהם להעיר יותר את

הכלל אומנם במציאות נמצא וד וד דרך ב אשר
מרוב השתוקקות וביקוש הגדול שבאדם יפתחו

עליו מראות השמיים וישיג בעצמו כל
המקוריות של בחינה

א' יש מצב שאדם יוולד פתאום לרוחניות גם
בלי

רב ואחר זה מחוייב אומנם לטרוח ולהתייעל
עד שמוצא רב חכם שיוכל להתכפר ולשמוע לו

ולקבל החוכמה בבחינת המסירה פל פ שהיא
בחינה הב ואחר כך לבחינה ג

ומתוך שנו נסמך לחכם מקובל מתחילתו באים
לו ההשגות בהגיעה גדולה תופסים זמן ארוך

ונשאר לו זמן מועט להתרחב בה או יערה
לפעמים שהשכל יבוא

אחר זמן לגמרי כמו שכתוב וימותו ולא
בחוכמה והם צט אחוזים

מ100 אשר נקראים אצלנו אילה ולא

נפקה
ים כמו

הפתאים והעם הארצים שבעולם הזה שרואים
עולם רוך בעיניהם ואינם מבינים אותו ולא

כלום חוץ מלחם
שבפיהם זאת אומרת יש

מצב
שהאדם השיג רוחניות מצד

עצמו אבל אז הוא צריך לחפש רב כדי באמת
לגדול ולהפתח בחוכמה כי זה הסדר

כמו שזה בעולם

העליון אבל אז זה לא פשוט לו להתכופף לרב
או לקבל רב שהנהיג אותו כי הוא מרגיש מאוד

מאוד גדול מצד עצמו מאוד מאוד חכם זה לא
פשוט וגם בגלל שהוא לא נסמך לחכם מקובל

מתחילת

דרכו אז באים לו השגות בהגיעה גדולה
וגם הוא יכול

לגדול עם הרבה טעויות שהוא יצטרך לנקות
אותם וזה לא

פשוט וא אומר 99% מהאלה

נופלים אומר שהם דומים לפתאים ועם
הארציים מהארץ שבעולם הזה שכאילו רואים את

העולם הרוחני אבל לא מבינים איך להתנהל בו
חוץ מ לחמן שבפיהם דן מה שנוגע להם

לפרטיות אומנם גם בדרך הראשון לא כולם
מצליחים כי מרביתם אחר שזכו

להשגה זכ דעתם עליהם מה זה הדרך הראשון
למצוא רב ולהתכופף עליו מההתחלה לקבל את

ההנהגה שלו ואינם יכולים להיפ למשמעת כפי
הצורך כי אינם ראויים למסירת

החוכמה ואז מוכרח החכם להסתיר את גופי
החוכמה מהם וימותו ולא בחוכמה הילה ולא

נפקה וכל זה הו כי במסירת החוכמה יש נאים
גדולים ועצומים

הנובים מסיבות
הכרחיות ועל כן מעט מעט אם שמצליחים סה חן

בעיני רבם עד שימצאו אותם כדאים לדבר הזה
כן אז דמה גם לעיבור יניקה ומוחין כל הא'

ב

ג א אומר שהסדר
המוצלח זה אדם שמחפש אמת מחפש דרך מחפש

רוחניות למצוא ריו ללכת
אחריו ואז לגדול בצורה נכונה אבל יש מצב

ש האדם הגיע לדברים גדולים מצד עצמו עצמו
והתפתח רוחנית

לבד אבל אז הוא גם צריך למצוא רב כי זה
הסדר וזאת הדרך אבל אז קשה לו כי גם לא

יהיה לו פשוט למצוא רב כי הוא מרגיש את
עצמו מאוד גדול ומאוד

חכם וגם לא היה לו פשוט להתבטל או לקבל
מישהו

מעליו אחרי שהוא גדל מצד עצמו כל כך
לבד

ועד שהוא ישתלם בדבר הזה הוא בינתיים לא
מספיק להתפתח

בחוכמה אז זה לא פשוט אבל אומר גם בדרך
הא' שהיה לו רב מההתחלה זה גם לא פשוט כי

מרביתם זה כתוב אלף נכנסים לחדר ואחד יוצא
להוראה כי הרוב אחרי שמגיעים לאזה השגה

כבר קשה להם לקבל את הרב בתור הגדול כי הם
יודעים מצד עצמם עכשיו יותר ממנו או ככה

מרגישים או מי אמר שהוא צודק אבל לא מדובר
פה גם רק על ידע חיצוני אלא זה עניין של

העברת
א הרוחניות כמו שמשה רבנו נתן מאודו

ליהושע קרא לזה גם לפני זה מסירת שם

המפורש מה השם המפורש של הקדוש ברוך הוא
שהוא טוב ומטיב לא פשוט למסור את הדבר הזה

כי קשה להכיר את הבורא דרך אחוריו אבל בכל

אופן באמת לזה האדם נברא להשיג את האלוקות
מה יש לו עוד בחיים להתעסק

בצעצועים אבל זה לא
פשוט לכן מעטים הם שמצליחים לנסע חן בן

הרבה אבל באמת זה לא פשוט למצוא רב אמיתי
רב נכון רב טהור עוד יותר קשה להתבטל אליו

צריך להתפלל שהקדוש ברוך הוא יכוון אותנו
יעזור לנו יסייע

לנו א צריך להצמד לספרים וסופרים אבל זה
לא מספיק בלס לא אומר ש צריך רב בחייו

נכון שאדם
שהוא גבוה ברוחניות והתפתח הוא יכול להפיק

הרבה מהספרים כי הוא לא קורא רק את הספר
אלא משיג את מה שמעבר לספר הוא יכול להיות

בבחינת פ אלפ בהפרשי דורות
למה כי הוא במדרגת מחבר אז גם אם הוא לומד

את דברי החכם בספר על פי ג' התנאים האלה
שהוא בא ל הדברים עם הענווה והתבטלות

והוא שם את כל ההבנות שלו בצד ומקבל את
ההבנה של הצדיק והחכם וגם מתוך ההבנה של

הצדיק והחכם הוא יכול
להתפתח אז אפשר להגיע גם לדברים גבוהים

אבל זה לא במקום רב חי כי בדרך כלל האדם
בורח כי הוא לא רוצה רב חי כי לרב מת אין

דורשין הוא כאילו יכול לפרש אותו איך שהוא
רוצה לכן ה אומר

99% הם נופלים ובאמת רואים הרבה אנשים
שאין להם רעב או לא קיבלו איזה

דרך הרוחניות שלהם מאוד מאוד עקומה
מעורבבת

מבולבלת זה לא פשוט אבל גם לא פשוט להישאר
[מוזיקה]

תחת
רב כי אז האדם צריך לוותר על דעתו ולפעול

לדעת
רבו צריך להתפלל שהקדוש ברוך הוא יכוון

אותנו יעזור לנו
ו נזכה להיות ראויים אומרים

שה תלמיד מוכן המורא

מגיע אבל הבורא פה מדובר על מדרגות גבוהות
גם משהו שהוא אומר

פה אבל כן צריך לשוף לזה לא צריך א צריכים
לשוף לזה לזה נברינו זאת אומרת לשם צריך

להגיע שאלה

מתי שני אזכה אז אני אסכים את

השיעור אז בהתחלה שרטת מ הסברנו קצת על
ההבדל בין ה מטריקס לעולם הרוחני

עוד אמרנו היתרון של בעל הסולם על פירושים
קודמים שהוא גם ביאר מצד קודם ונמשך וגם

ענף ושורש את החוכמה זה דבר מיוחד שלא היה
לפני זה מטורף מה שהוא עשה האריזל הכין

שורשים לזה אבל גם הכתבים לא היו מסודרים
ו נגנזו וגם הם היו בשפה שרק צדיקים

עצומים כמו רבי חיים ויטל יכלו להבין לא
פשוט בכלל בעל הסולם ממש קיבל רשות

מהשמיים ממש הצי כאילו המצי לא באמת המצי
אני קורא לזה המצי כי זה כמו יש מעין שפה

מיוחדת שמגשר ועוזרת להתחבר לקבלה משהו
מיוחד מאין כמוהו תורת משיח

ממש עוד
אמרנו שאפשר

לעזר לפרש
עניינים בחוכמת

הקבלה מחוכמות חיצוניות אבל זה לא יהיה
פירוש אמיתי כי זה לא מבאר את חוכמת הקבלה

גופה לכן אין לה לעשות ככה מה כן אפשר
אחרי שהאדם השיג טוב טוב את חוכמת

הקבלה בעצמה
בסדרה אז הוא יכול להעזר באמת כנקודת

גירוי כנקודת הגש בכל החוכמות כי הוא עושה
את זה מתוך הכלל מתוך המציאות הרוחנית ולא

הפוך כמו המשל שאני לא מסתכל עם משקפיים
של חלקיק ל גל כי אני לא אבין את הגל אבל

אם הבנתי את הגל טוב ויש לי את כל הגל
ואני מכיר את הכל משיג את הכל אני יכול

להציץ על החלקי חלקיק ולהבין ממנו
דברים אבל זה רק אחרי שאני משיג טוב את

הגל ככה בקבלה והוא עוד אומר שלא צריך
להביא עדות

מהחכמים הבנת מה הקבלה אומרת באמת אין לך
מה להביא

עדים על הטענה שלך על הקבלה כמו
שאמר איך קרא

לזה צריך להבין את טענת הבעל דבר בטרם
מביאים מדים על הטענה ועוד אמר שההשגחה

הכינה חמישה
חושים לחכמות חיצוניות אבל החוכמה הרוחנית

אתה צריך חושים רוחניים לכן זה לא עזר לך
הקש

הגשמי אז מה עליך לעשות להתייגע בחוכמת
האמת לקים תורה ומצוות לעבוד ואז תזכה

לבחינת המקוריות להיוולד למציאות הרוחנית

ואז תתחיל להבין את חוכמת האמת ואז גם
תצטרך ללמוד להתייגע להתפתח בה ללכת אחרי

רבותיך אחרי
רבך ואז באמת תוכל גם להסתייע

ואפילו כמו שהסברנו בסוד האיחוד ממלא
החוכמה אלוקית מחברת מאחדת ופרת את

הכל אבל זה יהיה דבר צדדי כ כי זה רק ענף
הדבר האמיתי זה בעולם הרוחני דווקא שתשיג

את האלוקות לא שתבין דברים מהגשמיות
לרוחניות זה רק סימן אלא שתתעשר במציאות

הרוחנית עצמה האלוקית זה הדבר המעניין
באמת לעסוק בתודעה האלוקית זה העסק

המעניין לא שתבין מהמטריקס רמזים על
הרוחני זה נחמד אז זה דבר צדדי תבין את

הרוחניות עצמה זה הדבר
הגדול עוד אמרנו

זאת אומרת אין לפרש את חוכמת הקבלה לפי
חוכמות חיצוניות זה ביטול זמן רק לאחר

שאתה מבין את חוכמת הקבלה באמת אז תאכל
וזה אמר שזה הה הטעות של הרב שמטוב שזה

אחד ממפרשי המורא
נבוכים גם היה איזה פירוש של ספר

היצירה על פי חוכמת הפילוסופיה ששוב זה
מבזה מגביל

ומהוות כי אי אפשר לפרס על פי הפילוסופיה
את

הקבלה אתה לא יכול עם חד ממד לראות תמונה
תלת מימדית אי

אפשר אתה יכול להסתייע כקש אבל לא לפרש את
עצם

החוכמה לכן הוא אומר שזה ביטול
זמן אבל הוא אומר עם זאת אחרי שתבין את

חוכמת האמת עצמה תוכל להסתייע בעניין
ההיקש זה

בסדר כי ממילא כל החוכמות נכללים בחוכמת
הקבלה ועל פי חותמה נחתמו כמו שהסברנו

בשיעור על סוד
האיחוד אבל זה משהו אחר זה מהעליון אני

מסתכל על התחתון ולא מהתחתון על העליון זה
הסברנו בקורס כבלה למתחיל אני אצטרף אחר

כך גם את הקטע הזה לקורס
הזה רציתי לחבר את זה ל קורס אחד של 12

שעות אבל זה יצא יותר ארוך אז בינתיים
היוטיוב מגביל אותנו אולי בעתיד יתנו

להעלות שיעור יותר ארוך מ-12 אבל זה גם
הרבה פעם היה מותר רק 10 דקות אז לא הייתי

מעלה שיעורים שלי של רבנים אחרים אז הייתי
מעלה 20 חלקים כאילו של 10

דקות זה היה לפני הרבה זמן אחר כך הם נתנו
יותר בסדר לאט לאט העולם התפתח

עוד
אמרנו שיש את המקוריות שבחכמה ההבנה שב

מקוריות והסדר שבכתב המקוריות זה כמו לידה
לרוחניות על ידי מציאת חן בעיני האלוקים

שהוא פותח לך את התודעה

הרוחנית ויש גם שתבין את מה שהוא פתח לך
תידע את החוקים תידע איך לפרש אותם תדע

איך לנצל אותם תדע את כל הכללים זה ההבנה
שבמקורות ויש את הסדר שבכתב שאתה גם

יכול מאחרים
שכתבו לקבל מהם כלים ותובנות ולהשתכלל

ויותר מזה לכתוב אפילו
בעצמך ועוד עניין בסדר שבכתב שגם מי שלא

בעל השגה זה יכול לעורר בור מקיף זה דבר

מיוחד למה אבל הסדר הזה הוא רק על
התורה שבכתב כאילו על הסדר שבכתב ולא על

הא' והב שזה ההבנה ש
במקוריות והמקוריות

עצמה כי המקוריות זה משהו שבא מלמעלה זה
לא תלוי

בך וההבנה ש
במקוריות זה תלוי בך אבל אתה צריך שייפתחו

לך את המקוריות
אבל הסדר שבכתב ממטה למעלה גם אם אין לך

את שני אלה יש בזה סגולה לכן יש בו

יתרון וגם אנחנו רואים בחוכמה שאור מקיף
יכול להעיר לכלים

הרחוקים אז זה דומה לעניין הזה צריך

להגיד אמרנו שיש סדר למסירת ה חוכמה
האלוקית הסדר הנכון למצואו להיקפה אליו

וללמוד
ממנו ולהתפתח דרכו סדר הב זה שאדם התפתח

מצד עצמו בזכות ההשתוקקות הגדולה או סוג
השורש נשמה שלו פתחו לו את זה גם בלי רב

אבל אז הוא צריך למצוא רב להתייגע
להתכופף אליו כי זה סדר העבודה אני לא

יכול לעבוד בתוך
עצמי וזה לא פשוט רוב אלה

נופלים סדר הג סליחה העוד אופן הוא אמר
שגם בדרך הראשון לא כולם מצליחים כי קשה

להם להתבטל אחרי שהם הגיעו להשגה מצד עצמם
בסדר אבל אם לא בגלגול זה בגלגול הבא

בתיקון הבא אנחנו צריכים לעשות את
ההשתדלות

ולהתפלל לשוב שאדם זכה לרב נכון להדרכה
נכונה לכיוון

נכון ודווקא מי שכן משיג מצד
עצמו הרבה הרבה יותר קשה לו למצוא

רב ולהתבטל

לרב אבל
דווקא אדם שמשיג הרבה מצד

עצמו הוא ירצה למצוא רב א או ישתדל למצוא
רב ללכת אחר רב כי הוא מבין שזה סדר

העבודה הרוחנית שאני חייב לצאת
מעצמי אז דווקא מי שבאמת מבין הרבה כן

יעשה מאמץ למצוא רב ראוי ללכת אחריו אז זה
לא פשוט רבים חללים נפלו והפילו

בזה אבל המינימום הייתי אומר שני צמד ל
לבעל הסולם ובנו ונתחיל מזה ואם נהייה

רועים ומספיק אמיתיים
מלמעלה יקרבו אותנו לרב המתאים לנו והנכון

לנו אבל יש בזה גם הרבה קליפות והסתרה אזה
מלמעלה בכוונה כחלק מסדר

התיקון לכן צריך הרבה תפילה יגיעה ורצון
לאמת ולא להסתמך על הטבע כי זה לא עובד

ככה הקדוש ברוך הוא רוצה יגיעה למעלה מכוח
אנושי אוקיי ברוך השם זכינו ללמוד את קורס

קבלה למתקדם אמנם זה כול ה מאמר אבל זה
מאמר

חשוב
ומיוחד מעבר לזה צריך ללמוד את ההקדמות של

הסולם חלקם
לימדנו ואת התלמוד 10 הספירות בתלמוד 10

הספירות לא לימדתי כומרת יש לי הרבה
שיעורים אבל יותר כחומרי עזר לא לימדתי את

ה לא בהקלטות לפחות שהם כאילו ביוטיוב
אלא יותר באופן אחר ב באופן של שיעורים של

חברותות אבל לא לימדתי את זה
בהקלטה אלא רק את החומרי

עזר ובעזרת השם אני גם ימשיך לעשות את זה
בקרוב על עוד חלקים וגם בשפת הענפים וגם

במושגים את התלמוד 10 הספירות
עצמו

כלימוד על סדר התלמוד 10
הספירות אני כרגע לא מלמד ברמה של הקלטה

לבחוץ בעתיד אני אעשה את זה
א יש לי את הסיבות

שלי
[מוזיקה]

א כי גם יש הרבה שיעורים שכבר קיימים ברשת
של רבנים אחרים שהפצת ובניתי להם אתר

וקדמת
אותם אז יש מספיק חומר אני

כזה עושה שיעורים איפה
שחסר בעתיד שהעולם יצטרך את הגוון שלי

בתלמוד ר
הספירות וגם שאני אתפתה לכך

מספיק אז אני אלמד את זה בצורה כזאת
בינתיים אני מלמד רק בבחינת מקיף בעזרת

השם שגם אני אלמד יותר
בעצמי אוקיי

תודה
רבה בעזרת השם נעשה

ונצליח אני אשמח אם נהניתם מהשיעור
תרמתם תלחצו על כפתור התודה לתמוך ולסייע

בהפצת השיעור פרסומו ברשת אם תוכלו להצטרף
לחברי מועדון באופן חודשי ניתן לביטול בכל

עט החל מ10 שקלים לערוץ היוטיוב זה יעזור
מאוד מאוד עדיף לפחות ב-30 כסף סייע

לפרסום והפצת התכנים
ברשת לזיכוי הרבים תודה רבה ושנזכה

לדבקות אלוקית להשגת אלוקות לשם שמיים וש
המאור

שבתורה יחזיר לנו למותב הקורס היה גם ל
השבת החטופים הביתה מהשבה באוקטובר ג בעל

הסולם נפתר בשע באוקטובר לפי הלועזי אבל
בסדר לא לעשות מזה

תורה בעברי הוא נפטר ביום

הכיפורים והשיעור לרפואת
הפצועים ולעילוי נשמת הנרצחים וש אכפת לנו

מהם באהבת ישראל אמיתית לשם
שמיים השיעור גם לרפואה צבתי מידה בת

סליחה לעילוי נשמת צבתי מיד בת בתחנה
ולרפואת אהרון בן מזל יש לי איזה כאב עצבי

מורכב
בפה מאוד כואב אגב אז אתם מוזמנים לכוון

לרפואת עם זאת כל התפילות האלה והרפואה
האלה זה יותר נועד לדבר הרוחני ולא רק

לדבר
הגשמי אבל אם אנשים היו יודעים את זה יכול

להיות שהם כמעט לא היו
מתפללים אבל אנחנו בקורס קבלה למתקדם אז

אני יכול להגיד את זה זאת אומרת הרבה
התפילה 90% ממנה זה כדי שיהיה אכפת לי

מהשני וזה ההישג הגדול ושר 10% זה כדי שגם
הבורא ירפא אותו גשמית ממש אבל גם אם הוא

לא ריפא אותו גשמית ממש או לא קרא מה
שרציתי התפילה עשתה את שלה בצורה מאוד

טובה למה כיא נועדה ליצור נקודת קשר שהי
אכפת לי מהשני שאני אחשוב עליו שאני אפנה

לאבא שבשמיים לכבודו ועצם זה שעשיתי את זה
זה הדבר הגדול באמת עם זאת אנחנו כמובן

בדברים כאלה קשים
וקיצוניים רוצים שגם יהיה הדבר חיצוני כי

זה הכרח של ההכרח שם יחזרו הביתה לשלום
ובהקדם

אבל לא רק לכוון לזה כי אז נפסיד וגם
התפילה תשפיע הרבה יותר פחות

אלא לבוא עם נפש שלמה עם כל הרובדים
שצריך שנזכה לאהבת ישראל תורה לשם שמיים

וזה לא דבר פשוט בכלל שאהבת ישראל היא באה
למלות את הרצון לקבל את העולם הבא זה יש

בשפע שזה לשם שמיים זה קשה בכל מקרה הקורס
הזה

כולו מוקדש
וזה צויין למעלה בכל

השיעורים להשבת החוטפים הביתה ולרפואת
הפצועים ולעילוי נשמת הנרצחים שמקום דמם

ולשמירה על חיילי צהל ושמירה על עם ישראל
בעזרת השם ואין יותר דבר גדול מחוכמת האמת

לדבר אומרים המקובלים אומר הזוהר שכל אין
פורנות בע לעולם אלא בשביל ישראל ובפרט

שלא עוסקים בחוכמת האמת
והפנימיות בעזרת השם שיתקיים בנו

הכתוב בזכות ספר הזוהר יצאו מהגלות ברחמים
מה שאומר רשבי בזוהר פרשת

נסע אמן ואמן תודה
רבה בעזרת השם נעשה ונצליח נעשה כלים

דהשפעה ונצליח לזכות לאור האמונה אמן
ואמן תם ונשלם שבח לבורא עולם

קבלה למתקדם – שיעור 8 – תוספות | ענף ושורש – סדר מסירת החכמה | קבלה – חכמת הקבלה #קבלה #חכמת #הקבלה #חסידות | 📌 הירשמו לערוץ בקליק והפעילו את הפעמון 🔔 לקבלת עדכונים | שיעורים | ושידורים חיים | הצטרפו לטלגרם לעדכונים נבחרים ותוכן יחודי: http://telkb.net | אתר הבית: https://kabbalah.pw | פייסבוק: https://bit.ly/3JVlHvk
הצטרפו כחברי מועדון לתמוך בהפצת התכנים וקבלת הטבות:
https://bit.ly/3MH1YE2

לכל הערוצים:
https://linktr.ee/kab10

קבלה – חכמת הקבלה #קבלה #חכמת #הקבלה #חסידות | 📌 הירשמו לערוץ בקליק והפעילו את הפעמון 🔔 לקבלת עדכונים | שיעורים | ושידורים חיים | הצטרפו לטלגרם לעדכונים נבחרים ותוכן יחודי: http://telkb.net | אתר הבית: https://kabbalah.pw | פייסבוק: https://bit.ly/3JVlHvk
הצטרפו כחברי מועדון לתמוך בהפצת התכנים וקבלת הטבות:
https://bit.ly/3MH1YE2

יתרון פירושי על פירושים קודמים
אפשר להעזר לפרש ענינים מחכמת הקבלה, על-פי חכמות חיצוניות, היות שחכמת הקבלה היא השורש לכל, וכולם כלולים בה. יש שנעזרו מאנטומיה עד"ה "מבשרי אחזה אלוקי", ויש שנעזרו מחכמת הפילוסופיה, והאחרונים השתמשו ביותר בחכמת הפסיכולוגיה. אבל כל אלה אינם נבחנים לפירוש אמיתי, משום שאינם מפרשים כלום בחכמת הקבלה גופה, אלא רק מראים לנו איך יתר החכמות כלולים בה, ולכן המעיינים לא יכולים להסתייע ממקום אחד למקום אחר.. … … .. אף-על-פי שחכמת עבודת ה' היא החכמה הקרובה יותר, לחכמת הקבלה, מכל החכמות החיצוניות. ואין צריך לומר, שאי אפשר להסתייע כלום מהפירושים על פי חכמת האנטומיה, או על פי פילוסופיה – ועל כן אמרתי, שאני המפרש הראשון – על פי שורש וענף, וקודם ונמשך. ולכן אם יבין אדם מתוך פירושי איזה עניין, הוא יכול להיות בטוח שבכל מקום שימצא אותו העניין בזוהר ובתיקונים, יוכל להסתייע, כמו בפירושים על הנגלה שאפשר להסתייע ממקום אחד לכל המקומות.

וסגנון פירושים על-פי חכמות חיצוניות הוא ביטול זמן, כי אינה אומרת יותר מבחינת עדות מאמיתיות האחד על השני, והנה חכמה חיצונית, אינה צריכה לעדות, כי ההשגחה הכינה חמשה חושים לעדותה, ובקבלה: (על כל פנים) צריכים להבין טענת הבעל דבר, בטרם שמביאים עדים על הטענה.

סגנון פירושים ע"פ חכמות חיצוניות
ובזה מקור טעותו של הרב שם טוב, שפירש את המורה נבוכים על-פי חכמת הקבלה, והוא לא ידע, או עשה עצמו כלא יודע, שאפשר לפרש גם את חכמת הרפואה, או כל חכמה אחרת, על-פי חכמת הקבלה, לא פחות מאשר את חכמת הפילוסופיה. להיות שכל החכמות כלולים בה, ובחותמה נחתמו. אמנם ודאי, שהמורה נבוכים לא התכוון כלל למה שפירש השם טוב ז"ל, והוא לא ראה איך… בספר יצירה פירש הקבלה, על-פי הפילוסופיה. וכבר הוכחתי שסגנון פירושים אלו, אינם אלא ביטול זמן, כי חכמות חיצוניות אינם צריכים עדות, וחכמת הקבלה בטרם התפרשו דבריה, אין טעם להביא לה עדים, על אמיתיות דבריה. בדומה לתובע, שבטרם הספיק לברר טענותיו, מביא עדים לאמת דבריו (פרט לספרים העוסקים בעבדות ה' כי חכמת עבדות ה' צריכה באמת עדים על אמיתותה והצלחתה, ויש להסתייע ממקום חכמת האמת). אמנם כל החיבורים הנמצאים בסגנון זה אינם ח"ו לבטלה, כי לאחר שנבין היטב ביאור החכמה על-פי עצמה, נוכל להסתייע הרבה בעניין ההקש, איך כל החכמות נכללים בה, וגם האופנים איך לבקשם וכו' וכו'.

סוד השגת החכמה
שלוש סדרים יש בחכמת האמת ואלו הם:

א. בחינת המקוריות שבחכמה, והיא אינה צריכה לשום עזר אנושי, כי כולה מתנת אלוקים היא, ובחלקה לא יתערב זר.

ב. ההבנה שבמקורות האלו שהשיג ממרומים, בדומה לאדם שהעולם ומלואו ערוך לפניו, עם כל זה הוא צריך לשקוד הרבה, להבין את העולם הזה, אף-על-פי שרואה הכל בעיניו, יש פתאים ויש חכמים. ההבנה הזאת נקראת חכמת האמת, שאדם הראשון, היה הראשון, למקבלים סדר של ידיעות מספיקות להבין ולהצליח ולנצל עד לקצה, מכל מה שראה והשיג בעיניו. וסדר ידיעות אלו, אינם נמסרים, אלא מפה אל פה. גם נוהג בהם סדר של התפתחות, שכל אחד יכול להוסיף על חברו, או ח"ו לסגת אחורנית (מה שאין כן בבחינה הראשונה, כולם מקבלים באופן שוה, מבלי להוסיף, ומבלי לגרוע, בדומה לאדם, בהבנת המציאות שבעולם הזה, אשר בראיתה הכל שוים, מה שאין כן בהבנתה, יש המתפתחים והולכים דור דור, ויש נסוגים לאחור). וסדר מסירתה, מכונה לפעמים, מסירת שם המפורש, והיא נמסרת בתנאים רבים – אבל רק בעל-פה, ולא בכתב.

ג. הוא סדר שבכתב, והוא עניין חדש לגמרי. כי מלבד שנמצא בו הרחבה יתירה להתפתחות החכמה, אשר כל אחד מוריש בסגולתה כל הרחבת השגותיו, לדורות הבאים אחריו, הנה עוד נמצא בה, סגולה מפוארת, אשר כל העוסקים בה, אף-על-פי שאינם מבינים עדיין מה שכתוב בה, מזדככים על ידה ומאורות העליונים מתקרבים אליו – ולסדר הזה, יש ארבע שפות כמ"ש לעיל, ושפת הקבלה עולה על כולם, כנ"ל עש"ה.

סדר מסירת החכמה
הדרך המוצלחת ביותר למשתוקק ללמוד את החכמה, הוא לחפש חכם מקובל אמיתי, ולציית לו ככל אשר ישים עליו, עד שיזכה להבין את החכמה מדעתו, דהיינו הבחינה הראשונה, ואחר כך יזכה למסירתה בעל-פה, שהיא בחינה השניה. ואחר כך לההבנה שבכתב, שהיא הבחינה השלישית. כי אז יירש כל החכמה ומכשיריה בנקל מרבו, וישאר לו כל זמנו להוסיף הרחבה, ולהתפתחות.

אמנם במציאות קיימת דרך שניה, כאשר מרוב השתוקקותו הגדולה, יפתחו עליו מראות השמים, וישיג בעצמו כל המקוריות, שהיא הבחינה הראשונה, ואחר כך הוא מחוייב אמנם לטרוח ולהתיגע הרבה, עד שמוצא רב חכם שיוכל להכפף, ולשמוע לו ולקבל החכמה בבחינת המסירה פנים אל פנים, שהיא הבחינה השניה, ואחר כך לבחינה השלישית. ומתוך שאינו נסמך לחכם מקובל מתחילתו, באים לו ההשגות ביגיעה גדולה התופסים זמן רב, ונשאר לו זמן מועט להתפתח בה, או יקרה לפעמים, שהשכל יבוא לאחר הזמן, כמ"ש "וימותו ולא בחכמה", והם צ"ט אחוזים, אשר נקראים אצלינו "עיילי ולא נפקי", ודומים לפתאים והבורים שבעולם הזה, שרואים עולם ערוך בעיניהם ואינם מבינים אותו ולא כלום, חוץ מלחמם שבפיהם.

אמנם גם בדרך הראשון לא כולם מצליחים, כי מרביתם, אחר שזכו להשגה, זחה דעתם עליהם, ואינם יכולים להכפף למשמעת רבם כפי הצורך, כי אינם ראויים למסירת החכמה, ובמקרה זה מוכרח החכם להסתיר את גופי החכמה מהם, "וימותו ולא בחכמה", "עיילי ולא נפקי" – וכל זה, כי במסירת החכמה, ישנם תנאים גדולים ועצומים, הנובעים מסיבות הכרחיות, ועל כן מעט מעט המה שמצליחים לישא חן בעיני רבם עד שימצאו אותם ראויים לדבר הזה. ואשרי הזוכה.

שלום
וברכה אנחנו בקורס כבלה

למתחיל שיעור
שבע ברוך

השם מזכיר השיעורים הם נדבך על נטבח זה
מאמר למתקדמים צריך לראות השיעורים

הקודמים כדי להבין טוב את הנאמר אם זאת גם
מתחילים יכולים לללמוד את זה יש בזה אור

מקיף
טוב אבל זה מאמר קשה אמנם פירקנו אותו

הסברנו אותו אבל צריך להשקיע בלימוד הזה
לחזור לשנן ואפילו לקרוא את המאמר

לבד בעזרת השם נעשה
ונצליח שמאור שבתורה יחזיר נו למותב ויחזק

אותנו

אמן דיברנו פעם קודמת על שמות
מופשטים ועל נתינת רשות מהשמיים

היום נסגור את הפינה נקרא
אותה

ונראה טיפה איזה ציור נסביר כמה רעיונות
לתת

כלים ובעזרת השם נעשה ונצליח אנחנו לקראת
סיום הקורס אולי גם נסיים אותו

היום בסוף אני אצרף כמה
הנספחים משיעורים דומים כחומר

השלמה ואני אצרף אותם לפלייליסט אז תעקבו
אחרי

הדברים אוקיי
נקרא

היתרון מפירוש על

הקודמים אפשר להעזר לפרש עניינים מחוכמת
הקבלה על פי חוכמות

חיצוניות להיות שחכמת הקבלה יש שורש לכל
וכולם כלולים בה מהטעמים שדיברנו בהרחבה

בשיעורים
הקודמים וכן העזרו מהאנטומיה עעל דרך

הכתוב ממסרי אחזה
אלוקי או אלוקה ויש נזרו מחוכמת

הפילוסופיה והאחרונים השתמשו
ביותר בחוכמת

הפסיכולוגיה של עבדות השם על דרך ספרי
החסידות וספרי

חבד אומנם כל אלה אינם נבחנים לפירוש
אמיתי אני אקרא ואני אסביר אחר כך משום

שאינם מפרשים כלום בחוכמת הקבלה גופה זולת
שמראים לנו איך יתר החוכמות כלולים בה ואל

כן לא יכלו המעיינים להסתייע ממקום אחד על
מקום אחר ואפילו יהיה אדם בקי בכל ספרי

חבד לא יוכל לפרש שום מילה או עניין אשר
החבד לא

פירשו אף על פי שחכמת עבודת השם היא
החוכמה יותר קרובה לחוכמת הקבלה יותר מכל

החוכמות

החיצוניות ואין צריך לומר שאי אפשר
להסתייע כלום מפירוש על פי חוכמת האנטומיה

או על פי פילוסופיה ועל כן אמרתי שאני
המפרש הראשון דהיינו על פי שורש וענף

וקודם ונמשך
ועל כן אם ייבין אדם מתוך פירושי איזה

עניין יכול להיות בטוח שבכל מקום שימצא
אותו העניין בזוהר והתיקונים יוכל להסתייע

כמו פירושים על הנגלה שאפשר להסתייע ממקום
אחד לכל

המקומות אז מה אומר לנו כאן
שאפשר להעזר לפרש את חמת

הקבלה על על פי חוכמות חיצוניות אבל או
להעזר וגם יש אופן שאפשר אבל אנחנו

מתחילים לפי הסדר אבל זה לא יהיה פירוש
אמיתי

למה
כי זה משהו צדדי זה נקודת גירוי אבל זה

לא זה לא עצם החוכמה זה איזה ענף

רחוק זה לא מפרש את החוכמה בצורה האמיתית
שלה אז כמו שאני אסתל על

ה גל עם משקפיים של חלקיק אז אני אראה
חלקיק זה לא עוזר לי ללמוד על הגל מצד שני

החלקיק יכול קצת לתת לגירוי קצת זה אבל אם
אני מנסה כעצם להבין מהחלקיקים

את
העניין אותו דבר

אומר אבל מצד שני אנחנו רואים שאני אני
למשל לפעמים ועוד לא רק אני מביא אזה

הסברים מהאנטומיה
מהפסיכולוגיה אפילו מהפייה כאילו להסביר

את החוכמה אז רגע מותר או אסור או שאי
אפשר אז קודם

כל להבין את עצם החוכמה דרך חוכמות
חיצוניות אי אפשר

באמת כשאדם בקיא בחוכמת האמת הוא הביא
איזה משל מחכמה אחרת כגירוי באופן כזה זה

אפשרי אבל ללמוד את החוכמה דרך החוכמות
חיצוניות זה בלתי

אפשרי זה כמו ללמוד כמשל על הגל מתוך
החלקיק עם משקפיים של חלקיק אתה לא תראה

את הגל אתה תראה

חלקיק יותר מזה אפילו חוכמת עבודת השם על
דרך

החסידות זה גם לא
מספיק גם כי זה הרבה על פי פג הלשונות מה

שדיברנו בשיעורים

הקודמים
וגם כי החוכמה הזאת כמו שאמרנו יש לה שפה

מיוחדת על דרך ענף ושורש קודם ונמשך
הסברנו את זה בהרחבה רבא כשדיברנו על ד"

לשונות לחוכמת

האמת

לכן ב פרי חכם הלשון טיפה שונה אז אני
אקרא גם

אותה כאן קראתי את הלשון של מאמרי

הסולם

רגע אוקיי אני רואה שזה ברובו דומה אז זה

בסדר פחות משמעותי לנו ההבדל אז אני ממשיך

בכתוב
לכן באחרונים השתמשו ביותר בחוכמת

הפסיכולוגיה של עבדות השם על דרך ספרי
החסידות וכולי אומנם כל אלה אינם נבחנים

לפירוש אמיתי משום שאינם מפרשים כלום
בחוכמת הקבלה גופה דיינו על דרך נף ושורש

קודם
ונמשך זולת שמראים לנו איך יתר החוכמות

כלולים בה ועל כן לא יכלו המעיינים
להסתיים ממקום אחד על מקום אחר ואפילו

יהיה אדם בקי בכל ספרי חבד לא יכול לפרש
שום מילה או עניין אשר החבד לא פירשו אף

על פי שחכמת עבודת השם היא החוכמה יותר
קרובה לחוכמת הקבלה יותר מכל החוכמות

החיצוניות כן כמו שאומר רבי חין ויטל
שהגמרא היא קליפה ביחס ל לחוכמת הקבלה

קליפת הקדושה אמנם אם למדים אותה נכון אבל
אבל עדיין

קליפה ואפילו חוכמת עבודת השם דינו חוכמת
הפסיכולוגיה

והחסידות היא עדיין לא משתווה לחוכמת
הקבלה אז אם האדם כעצם מנסה להבין את

חוכמת הקבלה דרך החוכמות החיצוניות הוא לא
יכול על אותו דרך שאמרנו שאי אפשר להבין

את חוכמת הקבלה על פי ג' הלשונות של חוכמת
האמת שזה רמז

ודרש זאת אומרת פשט הלכה ומדרשים אם נדייק
אגדות

פשט הלכה
והגדות אז כל שכן שחכמה חיצונית הוא לא

יכול ללמוד ממנה זה עוד יותר רחוק מה על
פניו מהתנך

ומההווה
אז הכלל הזה חל על הכל ואפילו על חוכמת

עבודת השם פסיכולוגיה והחסידות
שבזה

גם זה לא יכול לפרש כעצם את חוכמת
הקבלה ועל כן אמרתי שאני המפרש הראשון

לגמרי תורת משיח דהיינו על פי שורש וענף
וקודם ונמשך ועל כן אם

יבין אדם מתוך פירושי איזה עניין הוא יכול
להיות בטוח שבכל מקום שימצא אותו עניין

בזוהר ותיקונים
יכול להסתייע כמו פירושים על ניגלה שאפשר

להסתייע ממקום אחד לכל המקומות אבל אם
האדם לומד טוב את ה את הורת בעל

הסולם אז אם הוא הבין איזה עניין יתפוס את
הכלל הוא יכול לראות אותו בכל המקומות

ולהפיק אותו מכל מקום בזוהר בתיקונים
ויותר מזה אפילו בחכמות החיצוניות אבל זה

לא יהיה כעצם זה יהיה רק כגירוי כעזר אבל
אפילו שם ה יוכל לראות את הכלל הרוחני אבל

זה לא הפוך שמתוך החיצוניות הוא מנסה
להבין את הפנימיות לא אם הוא יבין את

הפנימיות טוב ממילא כשההוא יתעסק
בחיצוניות הוא יוכל לראות בנקודת גירוי

לפנימיות אבל החוכמה האמיתית היא חוכמת
הקבלה גופה אבל זה יותר קשה כי זה פחות

מוחשי פחות
גשמי דורש עבודה דורש התפתחות דורש להכיר

את שפת הענפים לאבד אותה לשנן אותה להפוך
אותה לחלק מהנפש אז זה לא פשוט ואנטומיה

יותר קל
ללמוד כבר מובנה בגוף הגשמי בתודעה הגשמית

אבל אתה גם רואה בהתאם אם תסתכל על חוכמת
הקבלה דרך

אנטומיה זה כמו להסתכל על
ה גל כמו חלקיק זה כמו להסתכל על היקום רק

עם
העיניים הגשמיות בלי טלסקופ של האור הנראה

אפילו כל שכן שאיין לך את כל ה
הספקטרום שתה רואה אפילו אחוז מהיקום אתה

לא רואה

ככה וסגנון פירושים על פי חוכמות חיצוניות
הוא ביטול זמן כי אינה מומרת יותר מבחינת

עדות
מעמיתי הא' על השנייה או בלשון פרי חכם

מעמיתיה אחת על השנייה והנה החוכמה
חיצונית אינה צריכה לעדות כי ההשגחה הכינה

חמישה חושים לעדותה והקבלה על כל פנים
צריכים להבין טענת הבעל דבר בטרם שמביאים

עדים על
הטענה מה הוא אומר

פה ש לנסות לפרש את חוכמת הקבלה
האלוקית דרך חוכמות חיצוניות זה ביטול זמן

למה כי הם לא יכולים לפרש את עצם חוכמת
הקבלה כי הם ענפים פרטיים רחוקים

מאוד וגם כי אינה אומרת יותר מבחינת
עדות אחת על השנייה והנה החוכמה חיצונית

אנה צריכה לעדות למה כי אני לא צריך
להתחיל להוכיח את החוכמה החיצונית החושים

הגשמיים והשכל הגשמי מוכיחים לי אותה
באופן

טבעי אבל הקבלה המציאות האלוקית
הרוחנית

אומר על כל פנים צריכים להבין טענת הבעל
דבר בטרם שמביאים מדים על הטענה אמת אם

אני לא משיג את הרוחניות מה יש לי להביא
עדים מהגשמיות על משהו שאני לא משיג

בכלל וכשאני אשיג אותו אז החושים הרוחניים
יעידו לי בבחינת מבשרי אך זה אלוקי נשמת

אדם תלמדנו בשרי האמיתי הכוונה לא הבשר
הגשמי בשרי זה הרצון לקבל שלי בתחתית עולם

מעשייה נקודת הנפרדות הגדולה נו דרך הרצון
לקבל אני מגלה את האלוקות כי אני נברא דרך

הכלים רק מדובר על הכלים המתוקנים בהשוואת
הצורה

לאלוקות
לכן בגשמיות החמש חושים הם העדים הם

מוכיחים לי את המציאות אבל ברוחניות
החושים הגשמיים לא עוזרים לי ממש כמו

שאמרתי אם אני מנסה ללמוד על גל דרך מדידה
של חלקיק בכלל זה סתר לי את הגל בכלל לא

רק שזה לא עוזר לי זה גם סותר לי את זה
אבל אם אני מבין טוב את הגל ואת ה את כל

החוכמה והכל אני יכול גם להסתייע כגירוי
מהחלקיקים

אני מנסה דרך החלקיק לללמוד על הגל אז גם
הגל מתפרק לי וזה משל טוב

האמת סגנות פירושים על פי חוכמות
חיצוניות בזה נצמח הטעות של הרב

שמטוב שפירש את המורא נבוכים על פי חוכמת
הקבלה כן זה איזה פירוש על מורה

הנבוכים והוא לא ידע או עשה עצמו כלא ידע
אשר אפשר לפרש את חוכמת הרפואה או חוכמת

המדידה גם כן לא פחות מחוכמת הפילוסופיה
באותם כלולים בה ובחמה נחתמו מהטעמים

שהסברנו בשיעורים הקודמים השלימו את זה
שמה לא נחזור על הדבר

אומנם ודאי שהמורה נבוכים לא התכוון כלל
למה שכתב השם טוב

זל והוא לא ראה איך שלוש נקודות בספר
יצירה פירש הקבלה על פי חוכמת

הפילוסופיה זאת אומרת אני לוקח את החוכמה
האלוקית אבל אני מפרש אותה על פי משהו

חיצוני אז אני מוריד מערכה מוריד מחשיבותה
מאבד

מאחותה מנסה ללמוד על גל מתוך קיקים אז
אין לי גל נשארתי עם

החלקיקים וגם נהייה לי
בלאגן אבל עם זאת הגוף כן לוקח אותנו לשמה

כי זה משהו
ש כמשל כמו בנצרות שכאילו הם עובדים את

הצלמים כאילו בשם רוח הקודש ביטלו את
העבודה זרה מהדתות הקודמות אבל עדיין

עובדים צלמים וזה כי צריכים משהו קרוב
לגוף אז אותו דבר כמשל על דרך

הלימוד קשה לאדם בלי ד
האלה אבל דווקא כשהוא מצליח לוותר עליהם

ולבוא בצורה נקיה וטהורה על החוכמה וללמוד
אותה

נקי אז הוא באמת יבין אותה אבל אם הוא בא
עם כל הדברים שלו והתובנות שלו והגשמיות

שלו זה מאוד
מרחיק זה לא

פשוט דיברתי מזה גם בכמה מקומות ש הרבה
מפרשים את חוכמת הקבלה לפי תורות המזרח

ו אבל הם
מערבבים את הכל כאילו ממש מזהמים את הקבלה

אפילו לא מבינים במה הם טועים כי הם
בטוחים שזה אפילו עוד יותר מראה את גדלות

של הקבלה

אבל בלאגן גדול
ממש צריך טהרה גדולה לפני

ש מתערבבים בתורות זרות כביכול כל שכן הם
מנסים להבין את הקבלה דרכה אפשר אולי

להבין אותם דרך הקבלה אבל זה משהו צדדי זה
לא עצם

הקבלה אומר וכבר הוכחתי שסגנון פירושים
אלו אינם אלא ביטול

זמן כי חוכמות חיצוניות אינם צריכים עדות
למה כי החושים הגשמיים מעידים עליהם

התודעה הגשמית זה אוטומטית לא צריך הדות
שהכוס הזאת פה היא פה החופש הגשמי שלי

מראה לי את זה אגב היא לא פה באמת כן אם
נבדוק את זה

לפי תורות
אה שמתעסקים בחומרים יותר עדינים אבל

עכשיו ברמת חוש המישוש במסגרת המטריקס זה
פה וחוכמת הקבלה בטרם מן התפרשו דבריה או

התפרשה דבריה כתוב פה אין טעם להביא לעדים
על אמיתיות

דבריה
בדומה בטרם שהתובע הספיק לברר טענותיו

מביא עדים על
אמונתו לבד מחבד אומר פה

כי חכמת עבדות השם צריכה באמת דים על
אמיתותה והצלחתה ויש להסתיים ממקור חוכמת

האמת אומר אבל ם זאת חוכמת החסידות
נגיד יש מקום יותר

קרוב אה להשתמש בה
כעדות

למה כי באמת צריך עדים החושים הגשמיים
באופן טבעי לא באים להעיד על עבודת השם הם

באים להעיד על הגשמיות על החיצוניות
ובעבודת השם בעבודת החסידות אפילו ברובד

החיצוני של זה לא משנה זה משהו שהוא קצת
מעבר לחושים הרגילים זה מעבר לטבע אז פה

יש מקום
להסתייע על פי הכללים שאמרנו לפנה

אומנם כל החיבורים הנמצאים בסגנון זה אינם
לבטלה חס ושלום כי אחר שנבין היטב

ביאור

רגע אומנם כל החיבורים הנמצאים בסגנון זה
אינם לבטלה חס

ושלום כי אחר שנבין היטב ביאור החוכמה על
פי עצמה אז אז נוכל להסתיר הרבה בעניין

ההיקש איך כל החוכמות נכללים בה גם
האופנים איך לבקשה וכולי וכולי מה אומר

לנו פה עם זאת אחרי שהבנת את חוכמת
הקבלה על פי עצמה דהיינו על פי קודם ונמשך

ענף
ושורש בטהרתה הרוחנית על פי השורשים

העליונים אז ממילא אתה גם תוכל לפי הצורך
להסתייע בחכמות חיצוניות כ נקודת הקש או

גירוי לחוכמת הקבלה כמו כמשל אתם רואים
אני מביא משל על גל וחלקיק על האטום על

הביולוגיה על רפואה על מערכת
הכוכבים על מזלות

פסיכולוגיה חוכמת המוזיקה

אה
קוסמולוגיה הספקטרום של האור

אפילו אבל זה רק גירוי כן
אבל מי שכן בקיא בחוכמת האמת מהגירוי

הזה הוא כן יכול להסתייע אב זה רק אם הוא
משיג את חוכמת האמת מצד עצמה קודם כל ו לא

להפך כי אז יהיה כמו שאני לומד מם משקפיים
של חלקיק על גל אני גם לא אבין את הגל

ואפילו את החלקיק אני לא אבין כי אני יהיה
מבולבל אבל אם אני מבין את הגל ויש לי

משקפיים של גל ואני גם נעזר כדרך אגב
בחלקיק זה משהו אחר לגמרי אבל בדרך כלל

מזייפים בזה כי זה יותר קרוב לגוף אז
משתמשים במה שקרוב לגוף אבל אז נשארים

במטריקס לא
מתקדמים לכן צריך ללמוד את השורשים בטהרת

הרוחנית בציונים הרוחני למעלה ממקום וזמן
על פי ענף ושורש קודם

ונמשך ואז גם יהיה
אפשר

לעסוק אפילו בחכמות
חיצוניות כדי להסת להסתייע על דרך ההיקש

והלימוד לצורך

הקבלה ודיברנו על זה בשיעור שנקרא סוד
הייחוד הרחבנו בזה שם מצד עבודת התודעה

ועבודת נפש אז השלימו את זה חברו את
הדברים

אוקיי אני קורא משהו קצר מתוך

מאמר שנקרא טעם

לספר
אומר כן המחברים האמה כי מתחילה הגו את

עצמם זמן רב להבין בחוכמה ואחר שהגו ולא
מצאו הוחלט להם שכמו שהם אינם יודעים כן

כל המחברים אינם יודעים ועל כן העיזו
וחיברו ספרים באותו הדיאלקט הלשונות של

הקבלה עם זהת התערובות של מיני מתמים של
פילוסופיה וק להם קבלה בדומה למה שעושים

היום כל מיני קוצרים או כל מיני מתקשרים
או כל מיני ניו אגים שכאילו באים עם

החותמת של הקבלה אבל בוחרים דברים שאין
להם קשר לקבלה בכלל ואם תרצה לדעת הנה

המחברים ממין זהם שלוש
נקודות אין מלפני התגלות קבלת

הארי זל ואין לאחרי זה והפרש הוא רק
בסגנון כי המזיפות הקודמים תפסו סגנון של

פילוסופיה ושלאחר תפסים להם סגנונות שונים
מעורבבים והצד השווה שבהם שכל דבריהם אינם

שייכים ואינם נלקחים מחוכמת הקבלה ולא

כלום

אוקיי אולי נקרא עוד איזה ק כת שומר פה
בהמשך הולך רגיל מגלה סוד ואמת הדבר אם

הייתי מגלה ד דברי אלה ב-20 שנה קודם עולם
אתה אני מרגיש בחות ריג איבריי כי כל

הבטחות הזוהר לגילוי החוכמה באחרית הימים
אפילו לנערים הם הנאמרים על דורנו זה וזהו

שהביאני לפרש את עץ החיים וזהו שהביאני
לגלות הסודות הללו מהחדר שלפי דעתי צריכים

קם להיות מגולן
לכל

אמת אומר זר וירן כשיהיה קרוב למות המשיח
אפילו תינוקות שבעולם עתידים למצוא סודות

החוכמה ואין הכוונה ל
מלאכותית

אוקיי עכשיו אנחנו נצייר טיפה או נסתכל על
ציר שהכנתי הוא טיפה עמוס אבל הזמן קצר אז

זה מה שהספקתי all in one ונסביר טיפה
יסודות ואז נחזור לקרוא את החלק האחרון

במאמר אוקיי
יש לנו כאן

ציור הציור הזה בא להראות לנו טיפה את
המבנה הגשמי

והרוחני כאן זה תחתית עולם העשייה
זה נקרא המרה

הגשמית אני קראתי לזה תחתית תחתית
השייה כי יש קצד בתחתית העשייה שזה עדיין

משוייך
לרוחני

אז אני קורא לזה תחתית תחתית עשייה כאן
החומר והצורה

הם אשלייתי מה זאת אומרת הם
אשלייתי

רגע למה גם החומר וגם הצורה פה הם

אשלייתי כי החומר הוא חומר זמני
הדמייתי של רצון לקבל לא אמיתי רצון לקבל

צעצועים רצון לקבל דברים נפסדים של זמן
ומקום יש לזה יתרון כי זה מאפשר לנו

להתאמן לאט לאט
בחלקים על דברים קטנים עד שנהייה ראויים

לדברים
אמיתיים סליחה זה כמו שנותנים

לילד מכונית צעצוע כי הוא לא יכול לנהוג
על מכונית אמיתית הוא יעשה תאונה אם יעשה

תאונה עם המכונית צעצוע זה לא סוף העולם
זה גם חמור אבל מכוניות יקרות היום אבל זה

לא אסוף

העולם אז פה החומר הוא אשלייתי כי זה
צעצוע והצורה הה

שלייתית כי זה נתון להעדר הגשמי לרצון
לקבל לעצמו או לפחות זה בא לגרות את הרצון

לקבל

לעצמו הכלי ה שלייתי פה כי זה לא כלי
רוחני אמיתי

אלא זה גוף זמני שמתקלף שנפס כל המבנה
הגשמי וגם התודעה עצמה הגשמית שבנויה על

פי חוקי הרצון לקבל
לעצמו זה נתון לזמן

גשמי ש הכל מחולק לזמנים
לחלקים כל זמן מפריד את עצמו מהזמן האחר

מהמקום האחר כל שעה עומדת בשעון בפני
עצמה אין אחדות בין השעות

אין אחדות בין

החלקים היום זה ביום והלילה זה בלילה הם
נפרדים הם לא

מאוחדים זה נקרא מטריקס כי זה כינוי
טוב אני קורא לזה מת ריק ס כידוע ליודעים

גשמיות מתה וריקה והס מ חוגג עליה אז זה
יכול להיות גם אמת טריקס דהיינו טריקים

להגיע לאמת בבחינת מתוך שלא לשמע לשמה
אוקיי זה נקרא הדמייה גשמית כי ביחס

לרוחני זה הדמייה כמו סימולציה ביחס
למציאות

אמיתית אבל הסימולציה יכולה להכין אותנו
לנהיגה

אמיתית זה נתון להדר חילוף ותמורה
נפסדים מה זה ההדר אם הזזתי את זה מפה לפה

זה נהדר זה לא מתקיים גם פה וגם פה למה כי
זה נפרד בטיבו זה זמני בטיבו זה חלק כ

בטבעו ממילה ממילא הוא לא באחדות הוא לא
יכול להיות בנצח באחדות בכל מקום בעת

ובעונה אחת כי הוא נהדר מטבעו כי הוא
מבוסס היסוד שלו הוא לא אמיתי הוא יסוד של

נפרדות של רצון לקבל לעצמו של חומר שכאילו
מנותק

מהמציאות זה רק כאילו הניצוצות קדושה
שמאירים לו שמתחזקים

אותו זה נקרא גם בבואה
מעוותת של

הרוחניות כי זה כאילו השתקפות של העולם
הרוחני אבל עם יוטים של זמן וממקום עדר

חילוף

ותמורה קוראה לזה גם פינוקיו כי זה כאילו
אין לו נשמה מצד עצמו זה כמו גוף כמו

צעצוע של סיפור בלי נשמה אבל אם הוא ישמש
את הרוחניות אז הפינוק יכול להיות אמצעי

לילד אמיתי ללידה רוחנית
אמיתית כנגד זה מעל

ה נקרא לזה הפגות של תחתית עולם העשייה
יש כאלה קוראים לזה המחסום אני אקרא לזה

המסך המבדיל בין הרוחני
לגשמי יש את המציאות של הנצח שמה הכלי

אמיתי
למה כי זה חומר

רוחני
שהוא בנוי על המציאות

האלוקית על התכונות האלוקיות שבה
הנשמה הכלי רוחני דהיינו מעבר לזמן

ומקום כלי שלם כלי גדול מאוד ולא על
פרורים כמו בגשמיות הזמן הוא רוחני זאת

אומרת שהוא אחדותי

זה מעבר לזמן ומקום
גשמיים כמו למשל אהבה שהיא מעבר לזמן ביחס

לתאווה

גם היות והכלים הרוחניים הם בהשוואת הצורה
לאלוקות ממילא הם בנצח הם באחדות אלוקית

הם לא נפסדים אל הכלים הגשמיות הכלים
הגשמיים והגשמיות הם בשינוי צורה

מה מהאלו ממילא הם נפסדים ונתונים לזמן
הגשמי ממילא הם נהדרים מתקלים ונפסד כמו

כל הטבע של החומר הגשמי הגוף של
האדם וגם בזמנים יותר ארוכים האטומים

הגלקסיות וכל מה שהתחת זמן

ומקום ויש במציאות העליונה רצונות רוחניים
דינם זה רצונות גבוהים

נפשיים של
הנשמה החומר והצורה שם הם אמיתיים כי

החומר הוא כלי של רצון לקבל

רוחני והצורה היא אמיתית כי בכדי להידבק
בבורא להשפיע נחת רוח לבורא עם זאת בבי ד

טומאה החומר הוא אמיתי כי זה כן רצון לקבל
רוחני אבל הצורה היא לא אמיתית כי זה רצון

לקבל לעצמו אבל זה יתוקן
אבל פה במציאות הגשמית ממש גם החומר וגם

הצורה הם נפסדים לכן לעתיד לבוא כל
הגשמיות עצמה תעלם ברגע שהיא תסיים את

התפקיד שלה כי לא יכול להיות להמקום בנצח
כי היא בנוייה על יסוד מדומה אבל היא כן

מחוייבת למציאות

האימון לכן כאילו אומרים גם למרות שזה
מאוד מורגש לנו כאילו כקיים אבל אומרים

בעצם שהקליפ לא קיימות למה כי לא יכול
להיות דבר שמכחיש את הבורא שמפריד מהבורא

זה השליה אבל זה לא יכול להיות אמיתי כי
אין אמת כזאת יכול להיות דבר שסותר את

הבורא את האלוקות לא יתכן דבר

כזה לכן אנחנו אומרים שזה אשליה ביחס לאמת
אבל ביחס לתודעה שלנו כרגע זה לא מרגיש

אשליה בדיוק אם אדם יתנו לו כפע או יהיה
לו כאב עצבי או כאב שיניים

או פשות רגל הוא לא רגיש כזה
אשלייתי למרות שבסוף הכל רגש של הנפש

והתודעה ואם התודעה תתעלה מעל המקום הזה
והיא תהיה פה אז פחות יהיה אכפת לנו מה

קורה פה אבל כל עוד אנחנו פה אנחנו כן
מאוד מתפעלים ממה שקורה פה שנייה אחת אני

חייב אסדר את הגרון
רגע נעשה הפסקה

רגע

ניח

אוקיי כאן גם התורה ומצוות הם
רוחניים והם לא תורה ומצוות

בצעצועים מצד שני אבל אה אם לא נתאמן
בצעצועים בתורה ומצוות כאן אז

לא לא יתנו לנו בחיים להתעסק עם תורה
מצוות

אמיתיים
אוקיי כאן זה נקרא לא לשמה דלא לשמה קראתי

לזה והרצונות הם
גשמיים כאן התורה ומצוות הם שזה נקרא

תחתית תחתית עולם העשיה שזה המטריקס כל מה
שהסברנו פה אתם רואים כל ה קו הזה פה מתחת

למראה
הגשמית כאן אתרה המצוות הם גשמיים דהיינו

חיצוניים אבל הם גירוי לתורה ומצוות
הרוחניים וגם הם נצרכים זה נקודת הקשר זה

כמו ערוץ תקשורת אבל זה רק החיוג הראשוני
צריך גם את השלוחה המתאימה וזה כבר קשור

לעבודת התודעה

והכוונה כאן הכל זה סימנים וסמלים ביחס
לעולם הרוחני נקרא גם פירורים גשמיים כי

זה רצונות מאוד מאוד קטנטנים נפסדים
וזמניים ביחס לתודעה הרוחנית האלוקית כאן

הכל אימון הכנה וגם שמירה כי לא מראים לי
דברים שאני לא מוכן

אליהם הרצונות הם מאוד קטנים ביחס לרצון
הרוחני דווקא הרצון לקבל האמיתי הוא

ברוחני לא בגשמי בדומה להבדל בין רצון
לקבל של דם

לדומם כאן הניצוצות ממש יש פה ניצוצות של
רצונות ביחס לרצון הרוחני זעה של חיים או

זעה של זהה של חיים כי פה הזעה של החיים
בזמן

התיקון באופן כללי הרצון של האדם מתחלק
לדומם צמח חי

ומדבר דומם זה הרצון לקיום בסיסי
הכרח צומח זה רצון לתאוות אנושיות גדילה

מעבר להכרח זה יכול להיות גם כסף

רווחה
וכולי חיי זה כבר רצון מפותח יותר לכבוד

וממשלה אבל לא רק בקטע של הכרח בקטע של
ממש תענוג מכבוד

שליטה
וכולי

מדבר זה רצון למושכלות זה גם נקרא קנאה
הרגש מחוץ

לי כי הרצון למושכלות זה כמו משהו שהוא
מחוץ לי מעבר

אליי ז כמו א קנאה כבוד ותאווה
זה כמו התאווה זה כמו

הכבוד וכאן זה כמו הקנאה מדובר על קנאת זה
תלוי כאילו יש לזה שני אספקטים יש קנאת

סופרים תרבה חוכמה ויש קנאת חמורים תרבי
חמוריות אבל במצב התקין הקנאה מפתחת את

האדם כי היא מאפשרת לו לרצות דברים מעבר
לגבול מחוץ לעצמו כמו שהשכל של האדם מפתח

אותו הרבה הרבה מעבר
למקום הרגיל

שלו הרצונות האלה קיימים גם במציאות
הרוחנית רק שמה החומר שלהם אמיתי וכאן

החומר שלהם הוא חומר של צעצועים אבל מפה
מתחילים אז ככה הרצון של לקבל של האדם

התפתח בגשמיות ממש וגם ברוחניות רק שם זה
קורה מבחינה

רוחנית גם דרך זה הרצונות פה אפשר לגרות
ולעורר את הרצונות כאן

שגם פה יש מדבר חי צמח

דומם

עכשיו יש את ביאה דקדושה וביאה דטומאה
כל הגשמיות עצמה היא לא לשמה בטבעה בעולם

הרוחני היות ואנחנו בזמן תיקון יש גם את
ביעד הקדושה וביד הטומאה לשמה הלא לשמה

שבא להביל לשמה בצורה טובה הוא מתחיל
מעולם העשייה

הרוחני ומעולם היצירה זה כבר מתחילה מדרגת
לשמה באופן כללי יש בזה עוד הבחנות אבל

לשמה הכללי מתחיל מעולם
היצירה אז מתחילה גם העבודה האמיתית

ועולים לפי

המדרגות
אוקיי קראנו ל זה גם נפש לנפש לנפש לעולם

הצ וים למה כי נפש לנפש עצמו זה בעולם
העשייה הרוחני שזה מדרגה גבוהה

דווקא אז פה איזה מ ניצוץ של נפש דנפש
דנפש נהיר הוא דקיק ד

דקיק
אוקיי עכשיו אמרנו שפה הכלי הוא אשלייתי

או הדמייתי ופה הכלים האמיתיים אני צמצמתי
את הציור כמה

שיכולתי אבל המדבר חי צומח דומם זה גם
נמצא פה רק פה זה מבחינה

רוחנית כמשל יכולה להיות לאדם תאווה
גופנית או חיצונית טכנית של תאווה לגמרי

של בשרים או יכול להיות בו משהו נפשי
רוחני של אהבה אז זה כמשל זה דבר שיותר

קרוב
לפה אז אם האדם תופס רק את התאווה חיצונית

אז זה
כאילו יש לו רק את הדבר החיצוני אם הוא

עכשיו אנחנו בגדול גם בזמן ההכנה אנחנו
צריכים לחבר את הדבר מפה לדבר הרוחני שהוא

ישמש אותנו למשל האדם מקיים יחסי אישות
שזה יהיה אמצעי לאהבה על התחברות

לאשתו
עכשיו נגיד תאוות האישות שהיא נחשבת אהבה

חזקה לרוב בני
העולם אם אני עושה אותה בלי אהבה אז אפילו

1000 תאוות אישות של הרבה
בשרים זה לא משתווה לתאווה אחת אמיתית עם

אישה אחת מאהבה טהורה אהבת אמת למה כי פה
לקחתי את הדבר הגשמי וצירפתי אותו למשהו

רוחני וזה מעצים אותו באלפי מונים לכן
בטווח הרחוק אהבה זה דבר עצום הרבה יותר

מתאווה חיצונית רק התאווה חיצונית הא יותר
זולה יותר זמינה יותר מ

רה אבל מה ממלא באמת את האדם אהבה עכשיו
כל התאהבות

הגשמיות דומם צומח חי
מדבר

זה זאת אומרת אין להם ממש נשמה הם כאילו
מגרים את

האדם אבל בסוף האדם ניזון מהנפש לא
מהגוף אז גם אם אכלתי הרבה זה לא ממלא

אותי באמת זה נותן לי השליה של מילוי אבל
בסוף היום

זה לא באמת מה שממלא אותי כי אני רוצה
מילוי מהכלים הרוחניים כי זה העני האמיתי

שלי פה אלף גרגירי חול לא ירבו את צמאוני
לכן גם אם האדם ממלא את הדומם צומח חי

מדבר חצי תאוותו בידו זה לא ממלא אותו הוא
עדיין מרגיש רק למה כי מה שהוא רוצה באמת

נמצא בעולם הרוחני כאן החומר
האמיתי זה רק בא לגרות אותו לפה אם הוא

הצליח דרך הגירוי להתקשר קצת לפה
אז הוא מרגיש יותר שלם יותר מחובר אבל אם

הוא פעל את הגירוי הגשמי ונשאר בגשמיות אז
הוא מרגיש רג בדיכאון חסר משמעות עכשיו

מלמעלה נותנים
הלוואה מפזרים לפה קצת ניצוצי קדושה

כאילו בשלט רחוק כדי כאילו לתת קיום
לגשמיות שהיא תתפקד אבל זה לא נשאר לה

הרבה זמן זה בהלוואה לכן מתי שהוא נגמר
הדלק לאדם ואז הוא מדוכה הוא חסר חיות

התאוות כבר לא ממלאות
אותו הוא משיג הרבה רכוש והוא רואה שזה לא

מה שהוא רוצה כי הוא רוצה בניין רוחני לא
בניין גשמי הבניין גשמי זה רק השליה זה

סמל כאילו זה בא לתת הרגשה של גדלות של

א של רכוש אבל הרכוש האמיתי זה רכוש של
הנש נשמה לא בניין גשמי הבנות רוחניות של

התחברות אלוקית זה הרכוש האמיתי אבל
הבניין הזה לא נמצא במטריקס הוא נמצא פה

אבל זה כאילו בדמיון הרוחני מהטעמים של
האימון ואז

בעצם האדם בונה פה מלא בניינים אבל זה לא
מה שהוא רוצה הוא רוצה בניינים

פה אז יהיה לו בניין קטן פה אבל הרבה
בניינים פה אז הוא יהיה פי 1000 יותר

מאושר למה כי רק פה הכלי האמיתי פה זה
השליה זה כמו שיהיה לי הרבה נייני במשחק

מחשב אבל זה לא החיים האמיתיים אז מה זה
עוזר לי עכשיו זה רק

בריחה ובסוף
היום אני זה הנשמה אני לא

הגוף
לכן כאן הרצונות האמיתיים לכן האדם פועל

פה הרבה תאוות הרבה רצונות והוא לא מלא
למה כי מה שהוא רוצה באמת נמצא כאן בעולם

הרוחני יותר מזה גם התורה מצוות עצמם
שמקיימים

פה זה רק הפתח התורה ומצוות האמיתיים
נמצאים

כאן רק באופן טבעי התורה
המצוות שהם כאילו לוקחים את הגשמיות

ומסדרים אותה בדמיון לרוחני בדמיון הרוחני
המדויק והמתוק אז הם יותר מגרים

לרוחניות לכן הם מאוד
חשובים אבל גם בהם צריך את הכוונה ואת

התודעה ואת העבודה רכת בפנימיות וכאן
נכנסת התורה וחוכמת הקבלה והחסידות וכולי

אוקיי

עכשיו
באדם יש את כוח

השכל ואת כוח הדמיון שזה כוחות
רוחניים אומנם

הם כאן נופלים תחת החוק של הזמן
והמקום והם רק ענף של השכל והדמיון

הרוחניים שהם מעבר לזמן
ומקום שזה נקרא הנפש השכלית והבינה

שבאדם אבל השכל והדמיון זה גם מה שפיתח את
האנושות כמו בסרט כוכב הקופים באמת הקופים

לא יכולו לשלוט אולי הקוף שבאדם כן אבל לא
הקוף עצמו כי אין לו את ה אין לו את צד

השכל והדמיון כמו באדם וגם אם יש לו
טיפה כל אוטומטי

או דמיון מאוד מינימלי זה בתוך גבולו רק
לאדם יש את צד השכל והדמיון מעבר לו כי זה

כנגד החלק הלו כ הממל שבו כנגד הנפש
השכלית שזה כמו צורה וחומר שהדמיון זה

החומר הרוחני והשכל זה הצורה
הרוחנית וכנגד השכל זה לעלות מעל הזמן

והדמיון זה לעלות מעל המקום לכן דרך השכל
והדמיון האדם מתפתח מבחינה

גשמית אבל גם מבחינה רוחנית רואים למשל
הטכנולוגיה שבעיקר התפתחה בשנים האחרונות

או במאות האחרונות כנגד גילוי הזוהר בעולם
זה לא סתם צריך להגיד שזה סוג של סימן

שהנפש יתפתחו וזה תבטא גם בגשמיות הסברנו
את זה בשיעורים הקודמים הטכנולוגיה מה היא

עושה היא כאילו מקצרת את הזמן והמקום שזה
בעצם כמו ברוחני שאין זמן ומקום אינטרנט

הכל מהיר הכל עובר ברגע אחד הידע דומה
רוחני לכאורה ר במסגרת הדמיה הגשמית כי א

ו להביר ידע אבל לא באמ להתחבר למר שא יול
לש שיור חי למין איש אבל מרגיש ק את עמי

כל אחד חושב על עצמו א זה רק אמצעי כן זה
ק גירוי זה יו להם אתה יו לדבר ין אנש ום

לא מבינים מה את רוצ ם א זה לא בהכרח מחבר
זה ר גירוי לחיבור כן אב זה יו להיות גירו

טוב צריך להשמש בדברים האלה אנחנו לא נגד
בכלל בכל מקרה הטכנולוגי היא כאילו מקצרת

את הזמן
והמקום אבל מצד

שני זה יכול לעשות הפוך מה הרי הטכנולוגיה
באה לעשות את הכל נוח ויותר

מהר שזה כנגד זמן מהר ומקום שיהיה יותר
נוח אבל מצד שני יכולה להגב להגביר בנו את

העצלות והעייפות והתאווה
ואז במקום קצר לי את הזמן ומקום היא כאילו

קיצרה לי את הזמן ומקום מבחוץ אבל היא
העריכה לי אותו מבחינה נפשית אני הייתי

פתאום יותר
עצלן שה עצלות זה נגיד כמו כוח המשיכה

שמושך
רציות אז בעצם מצד אחד הטכנולוגיה עשתה לי

את הכל יותר מהר ויותר קרוב אבל מצד שני
זה גרם לי כי השתמשתי בזה לא נכון להיות

יותר עצלן ואז מה קרה
כאילו זה לא באמת עוזר לי למה כי אני

עכשיו יותר עצלן אז לכאורה קיצרתי את הזמן
והמקום בחוץ אבל הערכתי אותם בתוכי כי אני

יותר עצלן ואיתי אז זה כאילו בא לפצות על
זה שאני עכשיו יותר עצלן אבל זה לא באמת

מפצה למה כי זה כל פעם הפוך אותי לעוד
יותר עצלן ועוד יותר חלש ועוד יותר

זה לכן לכאורה הטכנולוגיה יכולה לעשות
הפוך אבל אם אני אשתמש ב נכון אז היא דבר

טוב וזה לא סתם ככה כי כאילו החומר הגשמי
בא או ההתפתחות האנושית היא כאילו בא

להיות דומה לרוחני וכמו שברוח אין זמן
ומקום אז כאילו האדם מנסה באמצעות השכל

והדמיון

לשכלל ולקצר את הזמן והמקום בגשמיות שצריך
שכל לזה ודמיון

וכישרון והרבה דמיון כדי לפת תח דברים
לגלות דברים אבל אם גם הטכנולוגיה וגם

הבינה המלאכותית לא ישמשו לי או יפנו אותי
להתעסק בצד האדם אז הם יגרמו להפך הם

יעריכו לי את הזמן והמקום כי אולי יש לי
טלפון ואני יכול לראות את כל השיעורים

בעולם אבל אין לי כוח לשמוע את השיעורים
האלה ופעם היה לי כוח לטפס על ער בשביל

לשמוע שיעור
אחד אז באמת המציאות מאזנת את

עצמה אנחנו צריכים לשאוף
לאיזון זאת אומרת להשתמש בטכנולוגיה אבל

בשביל הצד האדם שבנו ואז יהיה טוב ואפילו
יה מצויין אפשר לראות שיעור באינטרנט

אבל מצד שני זה יכול לנתק כי אז האדם
מסתפק בשיעור באינטרנט ולא יבוא ולא יחייה

חיי החברה ויאבד הרבה דברים חשובים לכן
עליה וקוץ בה

אוקיי יש עוד
דבר אמרנו שפה הרצונות הם קטנים הם לא

אמיתיים הם
חלקיים על ידי כישוף שזה פחות רלוונטי

לדורנו או על ידי סמים מה סמים עושים הם
מטשטשים במוח הגשמי בתודעה הגשמית מגרים

את ה מעבר לזמן ומקום רק הסמים עושים את
זה בצורה לא נכונה ואז מה

קורה
זה כאילו מעלה את האדם עד לפה ובגלל שפה

זה קרוב
לרוחני אז הוא מרגיש התרוממות רוח הרגשות

גדולות הרגשות מעבר אבל בגלל שזה לא היה
בצורה מתוקנת על פי מדרגות של יגיעה עבודה

תורה ומצוות והשוואת הצורה אז זה פוגע בו
כי זה כמו לקבל חוכמה בלי חסדים ואז זה

מחליש את נפש דומה למה שהטכנולוגיה עושה
רק פה בצורה הרבה יותר חזקה כי זה גם פוגע

מבחינה ביולוגית אבל גם מבחינה נפשית ממש
ולעתים אם זה שמים קשים זה גורם לעתים

לנזקים בלתי הפכים אפילו ולעתים זה משאיר
גם מחסומים שכאילו הם פה טיפה

פתוחים ופה הכל בנוי בצורה שזה בא לשמור
על האדם שלא יראה מה שלא צריך או שלא

יטפטפו לו לפה דברים שיבלבלו לו את הדמיון
ויגרמו לו לאיבו כמו בתקשור כמו בשדים

בטומאה והסמים הם משבשים את המנגנון
הזה זה כמו חכמה חוכמה בלי חסדים מצד

הטומאה כי הם מגרים את המעבר לזמן ומקום
אבל בצורה של חוכמה בלי חסדים לא בצורה

מתוקנת ואז מה קורה

לאדם הוא עולה אבל אז הוא נופל למה כי הוא
לא קנה את זה זה על ידי עבודה

והגיעה לכן צריך להיזהר מזה כי זה מאוד
מפתא זה נותן לי כאילו להרגיש מעבר לזמן

ומקום מחובר לכולם ב אבל לא שילמתי על זה
בדרך העבודה האמיתית בהתפתחות של הדומ צמ

החיים מדבר ויותר מזה זה גם מנתק אותי
דומם צומח חי מדבר וזה מפיל אותי הרבה

פעמים כאילו להישאר
בזה ואני מאבד את המשמעות של כל ה כל מה

שפה או אם לא בדיתי את המשמעות כי כל אחד
כמובן מתפעל אחרת או לפי מה שהוא לקח זה

תלוי בהרבה דברים תלוי בנפש בכוונה שהוא
לקח אבל זה לא משנה הכלל הכללי הוא שלקבל

חוכמה בלי חסדים לעורר את התודעה את הנפש
על ידי חומר חיצוני ולא על ידי עבודה

פנימית של תורה ומצוות עבודת מידות וסדר
ההתפתחות הנכון זה פוגם באדם והוא משלם על

זה ריבית אחר כך למה כי הוא נהיה תלוי
בדבר החיצוני והוא צובר ריביות של תשלום

נפשי כי הוא ראה דברים שהוא לא שילם עליהם
לכן ממילא הם יסתלקו ממנו אחר כך וגם אם

הוא יקח שמים כל החיים כדי כאילו גם מה
השמים מוזרים כי פה כל הדומם צומ חי

הרצונות האלה בגלל שהם רק הדמיה הם רק
צעצועים אז הם מאוד מאוד מוגבלים מאוד

מאוד קטנים אחרי שאדם ממצא אותם
לא סתם 80% מהשלב לוקחים סמים אם לא יותר

כי אחרי שאדם ממצא את זה הוא רק זה לא
ממלא אותו למה כי המילוי האמיתי נמצא פה

אז הסמים כאילו נותנים לו השליה שהוא
מתקרב לפה ואז הוא בעצם זה כאילו לוקח

אותו מכל הדיכאון של הגשמיות לכאורה זה
דבר מגניב כאילו למה לא תכלס אם לא

הרוחניות אז לשין כל היום שמים אין מה
אחרת מה מה יש עוד לעשות פה זה שם המוות

זה לא שם החיים עכשיו גם התורה היא סם למה
כי היא לוקחת את האדם מעבר לזמן ומקום אבל

היא נקראת באמת בכתובים סם החיים למה כי
חיים זה נקרא השוואת הצורה למציל כי זה שם

דהיינו לוקח את האדם מעבר לזמן ומקום אבל
על פי חוקי הקדושה על פי חוקי השוואת

הצורה בצורה מבוקרת ומתוקנת וזה מותר למה
כי זה לא גורם לשבירת כלים כי זה חוכמה עם

חסדים זה יין המשמח
אבל יין המשקר כמו סמים וכל הדברים

האלה כולל אפילו הטכנולוגיה במידת
מה

זה פוגם באדם כי זה חוכמה בלי חסדים ואז
הוא ייפול וגם יש הגבלה של הביולוגיה

הגשמית שכי היא בנוייה גם על פי החוקים
הרוחניים בסוף רק עם יותר הסתרה אז בסופו

של דבר זה יגרום לאדם חול בעיות נפשיות או
פגם גדול כי ה כאילו עבר על החוקים

העליונים זה יכול לגרום גם לך עודות דברים
אבל אני אומר מעבר לזה אפילו אדם עושה

מדיטצייה ויש לו מערכת עצבים כמו של
האינדיאנים

בשמים לאו דווקא א וד
אלא דברים יותר רציניים כל דבר אבל גם וד

לא משנה כל דבר שהוא חוכמה בלי חסדים הוא
גורם לאותו אפקט ר כמובן יש בזה דרגות

סמים קשים

כבדים לכן הסם מגרה חוכמה בלי חסדים וזה
דבר מאוד מאוד פוגם באמת עובדי עבודה זרה

היו לוקחים פטריות
היו כדי לתקשר כדי להתנבא

לעורר את הדמיון הרוחני יותר וכולי וכולי
אבל זה מורבה בשדים בקליפות נבואה זה משהו

אחר זה על ידי השוואת הצורה אלוקות על ידי
טהרה כלי רוחני

אמיתי כל הכללים האלה זה משהו אחר לגמרי
זה חוכמה עם חסדים זה סם חיים אבל הדברים

האלה הם סם המוות מה זה כישוף זה גם חוכמה
בלי חסדים אבל מבחינה

רוחנית זה מי ש שיש לו רצון חזק רצון
רוחני שהוא אפילו כבר נמצא פה כאן בחלק

האלה והוא נפל
לפה או שהוא בן

לבן אז הכישוף זה כמו סמים

רוחניים אבל יש את זה גם במדרגות נמוכות
וקטנות אבל זה רק ענפים

רחוקים לכן צריך להיזהר מאוד מהסמים כי זה
בא לפצות על הגשמיות

הנפסדת
אבל זה פוגם יותר כי אי אפשר לדלג על

העבודה שצריך לעשות

פה זה כאילו מכניס את האדם לחובות
כי כדי לקבל רוחניות צריך לוותר על הרצון

להתפתח להטהר וזה
רק מעכב את האדם זה כאילו נותן לו הרגשת י

אבל זה אי שהוא
קיבל בצורה לא אמיתית כי הוא לא שילם על

זה
בחסדים ובסוף הבורא יבוא עם החשבון למה כי

צריך להגיע לאי לאהבה להתחברות על ידי
עבודה והגיעה למעלה מהדעת והסמים כאילו

נתנו לי את זה בתוך הדעת על ידי דילוג
מדרגה כאילו אבל אין דבר כזה החשבון יגיע

לכן צריך להיזהר
מזה אוקיי מה עוד אנחנו יכולים

להגיד כיצד על האדם לפעול נכון
הוא צריך להשתמש בכל הרצונות שיש לו בתוך

מסגרת התורה ומצוות כאמצעי להתחבר לרוחני
בשלב הראשון הוא משתמש ברצונות

הגשמיים ובתורה ומצוות הגשמיים כ מתוך
מטרה

לגרות את הרצון שלו לרוחניות שנמצאת כאן
מעבר לזמן

ומקום וככל שהוא מתאר את הרצון לקבל שלו
הוא עולה מדרג

ועוד מדרגה ועוד מדרגה עד שהוא עובר אעזה
מדרגה כללית וא מתחיל להיוולד לעולם

הרוחני בהתחלה לתחתית עולם העשייה
ואז הוא מתיר עוד חלק מהרצון לקבל על ידי

תורה ומצוות ומעשים
טובים ובעיקר הכוונה שבהם הוא עולה עוד

מדרגה
רגע מתאר עוד קצת עולה עוד מדרגה עוד קצת

עוד מדרגה עוד מדרגה כשהוא מגיע לפה זה
כבר מדרגה מאוד מאוד גבוהה זה נקראו סק

בתורה ומצוות לשמה ואז מגלים לו רזה תורה
נעשה כמעיין המתגבר כנער שאינו פוסק ופה

מתחילה העבודה האמיתית
והרצינית אבל גם כל זה אין לזלזל בזה כי

בלי כל העבודה פה לא מגיעים לפה פה מתחילה
אבל העבודה

האמיתית כאן מתחילים לתקן רצונות רוחניים
מאוד מאוד גדולים זה גם עבדה הרבה הרבה

יותר קשה אבל גם האדם הוא אדם גדול בהתאם
למדרגות ש

פה ואז כשהוא גם עולה לפה גם זה עבודה
מאוד קשה כי פה צריך לתקן רצונות מאוד

גדולים ולוותר עליהם גם וכשהוא מגיע
לאצילות זה כבר נקרא תשובה

מאהבה השגחת
הנצחיות

א וזה כבר הוא תיקן פה את כל המציאות הזאת
שבעצם הוא עבר דרך הביע דטומאה שזה

הרצונות שמעורבים בקליפות וצריך לברור א
אותם ולהעלות את הניצוצות לאצילות את

הצורה הרוחנית וכשהוא סיים את הבירור על
פי תפקידו שורש נשמתו והתהליך שיש לו

לעשות והוא הגיע לאצילות
בכיות אז הוא כאילו סיים את ה זמן של

התיקון ופה מתחילה עבודה אחרת שזה פחות
רלוונטי כרגע של מדרגות מאוד מאוד גבוהות

אבל הזמן של התיקון זה כל העסק הזה
לכן אנחנו מדברים מזה מפה זה כבר צדיקים

ילכו מחיל אל
חיל מגיעים למדרגות גבוהות של השגת אלוקות

ואהבת הבורא בדרגות שלא
נתפסות אבל לפני זה יש לנו הרבה הרבה

עבודה פה אבל גם אדם שנמצא
פה ש

99% 99 מבני העולם נמצאים פה

לשעתו ולא בקביעות הם יכולים קצת לעלות
ובלי סמים כן לטעום מהעולמות הרוחניים אבל

זה רק טעימה קטנה ואז מחזירים אותנו
לפה כי לא קנינו את זה בקביעות אבל באופן

כללי גם כל מי שפה היות ואנחנו צריכים את
הזמן ומקום כדי לעבוד אז תמיד מחזירים

אותנו לפה כמו רוסלה כזאת כמו נדנדה אבל
אתה מתנדנד בהתאם למדרגה שלך יש כאלה

מתנדנדים מאשיה לתחתית השייה ויש כאלה מ
יצירה לתחתית השייה וכולי כל אחד לפי

מדרגתו וגם צריך להגיד
שצדיקים מאוד גדולים הרבה מהעבודה שלהם

היא כבר בעיקר
פה והעבודה שלהם פה היא מאוד מאוד משנית

וזניחה
אבל בתחילת העבודה בזמן

ההכנה בלי העבודה פה לא מגיעים לפה זאת
אומרת בזמן ההכנה בזמן הלא לשמע דלא לשמע

העבודה פה היא מאוד מאוד מאוד משמעותית כי
היא מכינה אותי לעבודה פה אחרי שאני כבר

אהייה צדיק אז רוב העבודה היא בכלל תהיה
פה ופה זה יהיה רק איזה משהו על

הדרך אבל מה עושים הקליפות אומרים לך
תעבוד בעיקר פה ופה תזלזל אבל זה שקר למה

כי אתה לא באמת צדיק אתה לא באמת פה זה
סתם

פילוסופיה ואז אתה כאילו
א אין לך את הקרקע אבל גם אין לך באמת את

הרוח אתה כמו איזה שד זה פילוסופיה ואז
אתה מאבד גם פה וגם פה לכן הדרך הנכונה

להשתמש
בגשמיות כאמצעי לגרות את הרוחניות כאמצעי

להתאמן על הרוחניות כאמצעי להכין אותנו
לרוחניות

וכשנכנס מים כן שהיא נמצאת כאן במסגרת
הציור זה רק דוגמה כמובן דוגמה יפה אבל זה

דוגמה יש גם את ה טריג
איטין זה נקרא לא לשמה ותרי פקודין תריג

עיטין זה מלשון עצות זה גם נמצא פה ריה
גיטין רק פה הם מקבלים משמעות

רצינית ופה הם רק הכנה הטריה גתין זה שאני
מקיים את המצוות ואת התורה רק בחיצוניות

שבה אבל לא מופקד לי האור האלוקי הרוחני
הגבוה שבה כי זה רק בל שמה יכול להיות

בבחינת מגלים לו רזה תורה ונעשה כמעיין
המתגבר אבל כשהגעתי ל לשמה אז אני גם משיג

את האור האלוקי האדיר שבכל מצווה ו מצווה
גם אז אני צריך לקבל אותו לשם שמיים אבל

לפחות מראים לי אותו פה לא כל כך מראים לי
אותו או שמראים לי אותו בנצנוץ קטן מדי

פעם כי אני עדיין לא ראוי עכשיו פה האדם
חושב שהוא מכיר את האני שלו אבל בעצם הוא

כל פעם מקבל חתיכת פאזל מאוד קטנה מהרצון
שלו עוד חתיכה מהדו עוד חתיכה מהצומח עוד

חתיכה מהחי או עוד חתיכה מהמדבר הוא כל
פעם עובד על חתיכה אחרת מהפאזל לכן יש בנו

הרבה רצונות בתת המודה שהם גנוזים לנו
כרגע ואם הם תגלו לנו פתאום נרגיש מציאות

נפשית אחרת לגמרי אפילו מבחינה גשמית ממש
לעיתים האדם חושב שהוא מכיר את עצמו יודע

מי הוא אבל הוא מכיר רק את החלקי פאזל
שנתנו לו יש לו עוד הרבה הרבה חלקים בפאזל

של העולם הרוחני שלו ואפילו של הנפש
הבהמית שעוד לא נתנו לו כרגע הסתירו אותם

ממנו ויכול להיות אם יגלו לו את החתיכה
הזאת

פתאום העסק יהיה אחרת למה כי בהתחלה
בהתחלה נגיד נותנים לנו 10 גרם של הרצון

לקבל אחר כך 20 גרם אחר כך 30 אחר כך קילו
פתאום אז בקילו פתאום אני חוה את המציאות

אחרת לגמרי יכול להיות ב-10 גרם אהבתי את
כל החברים רציתי להשפיע לכל עם ישראל

פתאום נתנו לי קילו של רצ לקבל פתאום קשה
לי להשפיע פתאום אני מרגיש כמה אני צריך

לדאוג לעצמי פתאום הרצון לכבוד כבד

עליי עכשיו צדיקים היות והם גם מאוד מעבר
לזמן ומקום אז הם עוברים הרבה מהלכים

שלאנשים לוקח פה לעיתים אלף שנה ומאות
שנים והרבה גלגולים עוברים לעתים ביום אחד

מה שאחרים עוברים בשנים
ויותר כי כשאתה גם במציאות

הרוחנית כי בסוף הזמן
והחוויה היא בתודעה הרוחנית רק זה כאילו

עובר לנו דרך המסננת של המראה הגשמית
בדומה

לחלום אבל זה כמו משהו ששומר עלינו מאפשר
לנו להתאמן בצורה מבוקרת ומתוקנת והסמים

כמו שאמרתי הם פוגמים בזה כי זה כמו ג'ל
קליפות הטמאות זה יש לזה תפקיד גם כן

כל דבר
ותפקידו אוקיי אז זה באופן כללי המפה של

המציאות כמובן יש עוד הרבה מה לחלק ולפרוט
אני אחר כך אצטרף עוד שיעורים שמדברים

מהעניין

אוקיי נמשיך
במאמר סדר השגת

החוכמה ג סדרים יש בחוכמת האמת א' הוא
בחינת המקוריות שבה

החוכמה ועליה אין צורך לשום הזר אנושי כי
כול מתנת אלוקיים הי ממרומים בחלקה לא

התערב זר

זאת אומרת זה כמו מה שניתן מלמעלה כמו
שורש הנשמה של

האדם כמו ה הלידה הרוחנית

שלו הב הוא ההבנה
שבמקורות או שבמקורות האלו שהשיג

ממרומים בדומה לאדם שיש
לפניו או לפני עיניו עולם

ומלואו עם כ כל זה יש וצריך שקידה גדולה
להבין את העולם הזה ואף על פי שרואה הכל

בעיניו יש פתאים ויש חכמים וההבנה הזאת
היא נקראת חוכמת

האמת אשר אדם הראשון היה הראשון למקבלים
סדר של ידיעות מספיקות להבין ולהצליח לנצל

עד הקצה מכל מה שראה והציג
בעיניו וסדר ידיעות אלו אינם נמסרים זולת

מפה אל פה גם נוהג בהם סדר של התפתחות שכל
אחד אפשר להוסיף על חברו או חס ושלום

לנסיגה אחורנית מה שאיין כן בבחינה א'
כולם מקבלים בשווה מבלי הוספה ומבלי

מגרעת בדומה לאדם בהבנת המציאות שבעולם
הזה אשר בראייתה הכל שווים מה שאין כן

בהבנת יש מתפתחים והולכים דור דור ויש
נסוגים אחורנית

בסדר מסירת מכונה לפעמים מסירת שם המפורש
והיא נמסרת בתנאים רבים אומנם בעל פה ולא

בכתב אז זאת אומרת יש את השורש נשמה יש
כמו את העיבור הרוחני את

הלידה שזה בחינה א' קוראה לזה המקוריות
שבחכמה

אומר אין בזה עזר אנושי כי זה משהו מלמעלה
שנותנים

לאדם
אבל זה בחינה א' הב זה להבין את מה שאני

רואה ומשיג זה כמו נגיד נולדתי לעולם
הרוחני אבל אני צריך להבין לאבד לדעת את

החוקים את הקשרים את
המשמעות איך לנצל נכון את המציאות איך

לפעול אותה נכון כמו תינוק שהוא נולד
לעולם אוקיי נולד רואה את העולם אבל צריך

לדעת להשתמש בו לעבוד
איתו

אז החלק
הב זה להבין את מה

שהשגתי כמו אדם הביא משל כמו אדם שבעולם
הזה רואה את העולם אבל הוא

פטי או טיפש או שיש אדם חכם שרואה את
העולם הזה אבל יודע להשתמש בו

נכון וההבנה של המציאות היא נקראת חוכמת
האמת

אומר שהאדם הראשון היה הראשון שקיבל
ידיעות מספיקות להבין להצליח ולנצל עד

הקצה מכל מה שרב והשיג בעיניו אבל לא היה
לו

אייפון בסדר הבין מבחינה רוחנית זה הרבה
יותר טוב התקשר בלי טלפון התקשר

בתודעה אומר אבל שסדר ידיעות אלו אינם
נמסרים זולת מפה אל

פה כמו שאמרנו פה ל פה זה לא עניין של פה
אל פה באותו אולם או בשיחת זום או באותו

חדר
אלא

זה עניין של להעביר את הנפש את פנימיות של
הרב לתלמיד של

המורה

ללומד להעביר את המחשבות הרגשות ולא רק את
המילים

החיצוניות לכן זה נקרא פ אלפ כאילו שהם
באותו גובה קומה בהשוואת

הצורה מה שאין
כן אז כן בבחינה א' הוא אומר זה בא מלמעלה

בלי הבחנות בבחינה הב זה תלוי בהגיעה של
האדם בעבודה שלו בהתפתחות

שלו אומר כמו בעולם הזה שבראייה פחות או
יותר כולם שווים אבל בהבנה כל אחד מבין את

המציאות אחרת
לגמרי יש מתפתחים ויש הולכים

לאחור אומר סדר מסירתה מכונה לפעמים מסירת
שמע מפורש והיא נמסרת בתנאים רבים אומנם

בעל פה ולא בכתב למה כי זה לא משהו שאתה
יכול לכתוב זה כאילו אתה לא יכול באמת

לכתוב ספר על אהבה זה רק רמז זה רק
תרגילים אתה יכול לעשות את כל מה שכתוב

בספר ואשתך לא תאהב אותך למה כי זה לא
משהו טכני זה משהו נשמתי מעבר

לחומר לכן זה לא משהו שאתה באמת יכול
לכתוב

אותו זה מסר בעל פה דהיינו מנפש של

נפש גם מלשון פה אל
פה פה זה המקום של הזיווג

המלכות

כאילו משהו מעבר לחומר כי זה בעל פה זה לא
בחומר סדר הג הוא סדר שבכתב והוא עניין

חדש לגמרי כי מלבד שנמצא בהרחבה יתרה
להתפתחות החוכמה אשר כל אחד מוריש בסגולת

כל הרחבת השגותיו לדורות הבאים
אחריו הנה עוד נמצא בסגולה מפוארה

אשר העוסקים בה אף על פי שאינם מבינים עוד
מה שכתוב בה מזדחלים על

עדה ומורות העליונים מתקרבים
אליו ולסדר הזה יש ארבע שפות כמו שכתוב

לאיל ושפת הקבלה עולה על כולנה כנה ל הען
שם היטב ודיברנו על זה כשדיברנו על המאור

שבתורה ועל ד' הלשונות המשמשות לחוכמת

האמת אוקיי אז
אמר שיש ג סדרים בחוכמת האמת המקוריות ש

בחוכמה זה
א' ההבנה שבה

המקוריות והסדר שבכתב המקוריות זה כמו
שורש הנשמה כמו העיבור או הלידה

הרוחנית הב זה ההבנה של

המקורות כמו כמו סוג של יניקה
והתפתחות

וגדילה ולהבין את המציאות לאבד אותה לפרש
אותה

נכון שזה

בעצם הסברתי את זה בקורס קבלה למתחיל אולי
אני אחבר את הקטע בגרסת מתן תורה הוא

דווקא הרחיב בזה יותר קצת פירט יותר סליחה
אז שמה הסברתי גם

יותר באופן כללי הלידה הרוחנית זה משהו
מיוחד שאני ן מלמעלה לאדם אם הוא זוכה

פותחים לו את המציאות הרוחנית אם הוא זך
תאור התייגע עשה את התפילה פתאום פותחים

לו את זה זה נקרא הלידה המקוריות ש בחוכמה
כמו לידה

לרוחניות לכן הוא אומר גם פה אין צריך
לשום עזר אנושי כי אם נתנו לו מלמעלה נתנו

אם לא נתנו לא
נתנו אבל אחרי שנתנו לו את זה מלמעלה זה

לא מספיק הוא צריך להתייגע ולעבוד
ולהתפתח וללמוד וזה סדר הב סדר הג זה כבר

משהו חדש נוסף
מה אולי גם זה דומה לראש תוכ סוף

אגב כמו יבור ניקה
מוכין הסדר

הג זה עוד
דבר שהוא גם מוסיף מעצמו הרחבה על האלוקות

על החוכמה לא רק מה שהוא נולד וקיבל
מרבותיו אלא הוא מעצמו מחדש

ומוסיף אבל אומר יש פה גם עוד
עניין שבסדר

שבכתב יש עניין של אור
מקיף שזה מזכך ומעורר את

הנשמה

גם אם נגיד שזה כמו ראש תוכ סוף אז גם
הסוף הוא מתעורר מאור מקיף הוא מושך את

האורות הגדולים שיכולים לזכך אותו אזה קצת
דומה לעניין

הזה זאת אומרת אם אני קורא את הדברים
שהגדולים

השיגו וקורא את המושגים העליונים ואת
השמות הקדושים זה

מגרה את התודעה של האדם לרצות להשתוקק
ולהתחבר ולהתקרב לדברים

האלה וההארה הזאת מזככת את הכלי ויכולה
לקרב אותו אז זה דבר מיוחד שיש

ב סדר
שבכתב עוד אמרנו שהיו צדיקים

בעצם שהם כתבו את הסודות ואת החוכמה בצורה
שמי שלא ראוי לא יבין ומי שראוי יבין או

גם שמה שצריך לגלות יהיה מגולה ומה שלא
יהיה

מוסתר וגם הקבלה היא על פי הכלל הזה כמו
שאמרנו לכן יש פה סגולה גדולה באור מקיף

כי גם אם אתה לא מוכן או אתה לא ראוי
עדיין אבל אתה רוצה להיות ראוי אז האור

מקיף יכול לעורר אותך כי זה כתוב
בצורה

שהיא מגלה מה שצריך ומסתירה מה שלא צריך
אז יכול להיות לזכך אותך בצורה

נכונה אומר מביא פה בהערה למטה הקדמה
תלמוד ר הספירות באות

קנה יש לשאול אם כן למה זה חייבו המקובלים
לכל איש ללמוד חוכמת

הקבלה אמנם יש בזה דבר גדול וראוי לפרסמו
כי יש סגולה נפלאה לאן הרוך לעוסקים

בחוכמת הקבלה אף על פי שאינם מבינים מה
שלומדים אלא מתוך החשק והרצון החזק להבין

מה שלומדים מעוררים עלי
את האורות המקיפים את נשמתם אני כן אסתהר

ואסביר פה משהו מה שהוא כותב לא מבינים לא
הכוונה למי שמתעצל וגורס או עושה את זה

כדי לצאת ידי חובה ולגמור עם זה אלא לא
מבינים הכוונה שלא משיגים את זה באור

פנימי הבנה זה נקרא בן אור פנימי אבל הם
כן רוצים להשיג את זה וכן מנסים ומשתוקקים

להבין כל אחד לפי מדרגתו אז ממלא זה מעורר
את האור

קיף לכן לא הכוונה לגרוס טכנית חיצונית
כדי לעשות את ההספק וכמו שעושים בחיצוניות

התורה מספרים את הדפי גמרא כדי שיהיה לי
יותר שכר בעולם הבא לא הכוונה לזה אלא אני

לומד כדי להשיג את הדברים כדי להפנים אותם
כדי להתקל בהם אבל עם זאת אני לא מצליח

להשיג את זה באור פנימי לא מבין את זה לא
נכנס לי ללב אבל זה מעורר אור מקיף מיוחד

שיכול להוריד לי את זה ללב למה כי אני
מנסה אני מתייגע אני מייצר

תפילה פירוש כי כל אדם בישראל מובטח בסופו
שישיג כל ההשגות הנפלאות אשר חשב השם

יתברך במחשבת הבריאה לענות לכל נברא אמן
אלא מי שלא זכה בגלגול זה יזכה בגלגול ב

וכולי או גלגול 100 כמובן גם עד שיזכה
להשלים מחשבתו יתברך שחשב עליו כמו שכתוב

בזוהר כנדה
והנה כל עוד שלא זכה אדם לשלמותו נבחנים

לאותם האורות העתידיים להגיע אליו בבחינת
אורות מקיפים שמשמעותם היא שעומדים מוכנים

בעדו אלא שהמה מחכים לאדם
שיזכה או שיזכר בלשון אחרת שכתוב את כלי

הקבלה שלו ואז תלבשו האורות האלו בכלים
המוכשרים ולפיכך גם בשעה שחסרו לו הכללים

הנה בשעה שאדם עוסק בחוכמה הזאת וא מזכיר
את השמות של האורות והכלים שיש להם מבחינת

נשמתו שייכות
אליו הנה הם תכף מעירים עליו בשיעור מסוים

אלא שהם מעירים לו בלי התלבשות בפנימיות
נשמתו מטען שחסרים הכלים המוכשרים לקבלתם

כאמור דהיינו בבחינת אור פנימי הוא עדיין
לא מוכשר אומנם העיירה שמקבל פעם אחר פעם

בעת העסק מושכים עליו חן ממרומים משפיעים
בו שפע של קדושה וטהרה

שהם המקרבים את האדם מאוד שיגיע
לשלמותו לכן יש סגולה בזה שזה מגרה את ה

את התת מודע הרוחני של האדם כי כל הקבלה
כל הפנימיות זה המציאות הרוחנית שקיימת

באדם בנשמה של האדם רק זה מוסתר זה גנוז
זה רדום אז ידע שאדם עוסק בזה לומד את זה

הוא מעורר את התת מודה הרוחני שלו הוא
מעורר את הנשמה את הכלים הרוחניים בבחינת

אור מקיף ואז זה כל פעם מטפטף עליו עוד
קצת ועוד קצת ועוד קצת

עד שיזכה שיפתח

לו סדר מסירת
החוכמה הלימוד הלימוד ל משתוקק

אחריה קצת שונה פה הלשון מפרי חכם אבל
בסדר הנה הדרך היותר מוצלח הו לחפש אחר

חכם מקובל אמיתי ולצאת לו ככל אשר ישים
עליו עד שיזכה להבין החוכמה מדעתו דהיינו

הבחינה א" ואחר כך למסירת בעל פה שהיא
בחינה ב' ואחר כך להבנה שבכתב כי אז ירש

כל החוכמה ומכשירה בנקל מרבו וישאר לו כל
זמנו להוסיף הרחבה

ולהתפתחות זאת אומרת הדרך להשגת החוכמה
האלוקית המוצלחת היא לחפש

חכם ולקבל אותו כחכם זה לא דבר פשוט כי
כהחכם אומר לך דברים שהם נגד הרצון

לקבל זה משהו אחר כל עוד הוא אומר לך מה
שהרצון לקבל רוצה לשמוע כמו שבדרך כלל

עושים בחיצוניות אז אין

בעיה בכל מקרה זה הבחינה א הבחינה הב זה
למסירת בעל

פה והבחינה הג זה ההבנה
שבכתב כי רש כל

החוכמה מכשיריה בנקל מרבו וישאר לו כל
זמנו להוסיף הרחבה והתפתחות זאת אומרת לא

רק שהוא יורש מרבו את החוכמה אלא הוא גם
מוסיף עוד את הייחודיות שלו על החוכמה כמו

רבנים גדולים שיש להם תלמידים גדולים
שהתלמידים גם למדו מחוכמת רבם וגם מביאים

את התוספת המיוחדת שלהם את הפרט את הגוון
המיוחד שלהם להעיר יותר את

הכלל אומנם במציאות נמצא עוד דרך ב אשר
מרוב השתוקקות וביקוש הגדול שבאדם ייפתחו

עליו מראות השמיים וישיג בעצמו כל
המקוריות של בחינה

א' יש מצב שאדם יוולד פתאום לרוחניות גם
בלי

רב ואחר זה מחוייב אומנם לטרוח ולהתייעל
עד שמוצא רב חכם שיוכל להיקפה ולשמוע לו

ולקבל החוכמה בבחינת המסירה פ אל פ שהיא
בחינה הב ואחר כך לבחינה

ג ומתוך שנו נשמח לחכם מקובל מתחילתו באים
לו ההשגות בהגיעה גדולה תופסים זמן ארוך

ונשאר לו זמן מועט להתרחב בה או יערה
לפעמים שהשכל יבוא

אחר זמן לגמרי כמו שכתוב וימותו ולא
בחוכמה והם צט אחוזים

מ100 אשר נקראים אצלנו אילה ולא

נפק
ודומים כמו ה ים ועם הארצים שבעולם הזה

שרואים עולם רוך בעיניהם ואינם מבינים
אותו ולא כלום חוץ מ לחמם

שבפיהם זאת אומרת יש
מצב

שהאדם השיג רוחניות מצד
עצמו אבל אז הוא צריך לחפש רב כדי באמת

לגדול ולהתפתח בחוכמה כי זה
הסדר כמו שזה בעולם העליון

אבל אז זה לא פשוט לו להתכופף לרב או לקבל
רב שהנהיג אותו כי הוא מרגיש מאוד מאוד

גדול מצד עצמו מאוד מאוד חכם זה לא
פשוט וגם בגלל שהוא לא נסמך לחכם מקובל

מתחילת

דרכו אז באים לו השגות בהגיעה גדולה וגם
הוא יכול לגדול

עם הרבה טעויות שהוא יצטרך לנקות אותם וזה
לא

פשוט וא אומר 99% מהאלה

נופלים אומר שהם דומים לפתאים ועם
הארציים מהארץ שבעולם הזה שכאילו רואים את

העולם הרוחני אבל לא מבינים איך להתנהל בו
חוץ מלחמים שבפיהם דין מה שנוגע להם

לפרטיות אמנם גם בדרך הראשון לא כולם
מצליחים כי מרביתם אחר שזכו

להשגה זח דעתם עליהם מה זה הדרך הראשון
למצוא רב ולהתכופף עליו מהתחלה לקבל את

ההנהגה שלו ואינם יכולים להתכפר למשמעת
רבן כפי

הצורך כי אינם ראויים למסירת
החוכמה ואז מוכרח החכם להסתיר את גופי

החוכמה מהם וימותו ולא בחוכמה אילה ולא
נפקה וכל זה הוא כי במסירת החוכמה יש

שנאים גדולים ועצומים
הנובים

מסיבות
הכרחיות ועל כן מעט מעט אמה שמצליחים לסך

חן בעיני רבם עד שיימצאו אותם כדאים לדבר
הזה כן אז דמה גם לייבור יניקה ומוחין כל

הא ב

ג א אומר שהסדר
המוצלח זה אדם שמחפש אמת מחפש דרך מחפש

רוחניות למצוא רו ללכת
אחריו ואז לגדול בצורה

נכונה אבל יש מצב
ש האדם הגיע לדברים גדולים מצד עצמו

והתפתח רוחנית לבד
אבל אז הוא גם צריך למצוא רו כי זה הסדר

וזאת הדרך אבל אז קשה לו כי גם לא יהיה לו
פשוט למצוא רב כי הוא מרגיש את עצמו מאוד

גדול ומאוד

חכם וגם לא היה לו פשוט להתבטל או לקבל
מישהו

מעליו אחרי שהוא גדל מצד עצמו כל כך

לבד ועד שהוא השתלם בדבר הזה הוא בינתיים
לא מספיק להתפתח

בחוכמה אז זה לא פשוט אבל אומר גם בדרך
הא' שהיה לו רב מההתחלה זה גם לא פשוט כי

מרביתם זה כתוב אל נכנסים לחדר ואחד יוצא
ל הוראה כי הרוב אחרי שמגיעים לאזה השגה

כבר קשה להם לקבל את הרב בתור הגדול כי הם
יודעים מצד עצמם עכשיו יותר ממנו או ככה

מרגישים או מי אמר שהוא
צודק אל לא מדובר פה גם רק על ידע חיצוני

אלא זה עניין של
העברת הרוחניות כמו ש משה רבנו נתן מאודו

ליהושע קרא לזה גם לפני זה מסירת שם

המפורש מה השם המפורש של הקדוש ברוך הוא
שהוא טוב ומטיב לא פשוט למסור את הדבר הזה

כי קשה להכיר את הבורא דרך אחוריו אבל בכל

אופן באמת לזה האדם נברא להשיג את האלוקות
מה יש לו עוד בחיים להתעסק

בצעצועים אבל זה לא
פשוט לכן מעטים הם מה שמצליחים לנסע חן

בין הרבה אבל באמת זה לא פשוט למצוא רב
אמיתי רב נכון רב טהור עוד יותר קשה

להתבטל אליו צריך להתפלל שהקדוש ברוך הוא
יכוון אותנו יעזור לנו יסייע לנו

צריך להצמד לספרים וסופרים אבל זה לא
מספיק בע לסלא אומר שצריך רב בחייו נכון

שאדם
שהוא גבוה ברוחניות והתפתח הוא יכול להפיק

הרבה מהספרים כי הוא לא קורא רק את הספר
אלא משיג את מה שמעבר לספר הוא יכול להיות

בבחינת פה אל פה בהפרשי דורות
למה כי הוא במדרגת המחבר אז גם אם הוא

לומד את דברי החכם בספר על פי ג התנאים
האלה שהוא באל הדברים עם הענוה והתבטלות

והוא שם את כל ההבנות שלו בצד ומקבל את
ההבנה של הצדיק והחכם וגם מתוך ההבנה של

הצדיק והחכם הוא יכול
להתפתח אז אפשר להגיע גם לדברים גבוהים

אבל זה לא במקום רב חי כי בדרך כלל האדם
בורח כי הוא לא רוצה רב חי כי

לרב מת אין דורשין הוא כאילו יכול לפרש
אותו איך שהוא רוצה לכן אומר

99% הם נופלים ובאמת רואים הרבה אנשים
שאיין להם רעב או לא קיבלו איזה דרך

הרוחניות שלהם מאוד מאוד עקומה
מעורבבת

מבולבלת זה לא פשוט אבל גם לא פשוט להישאר
א תחת

רב כי אז האדם צריך לוותר על דעתו ולפעול
לדעת

רבו צריך להתפלל שהקדוש ברוך הוא יכוון
אותנו יעזור לנו

ונזכה להיות ראויים אומרים
שה תלמיד מוכן המורה

מגיע אבל הבורא פה מדובר על מדרגות גבוהות
גם מה שהוא אומר

פה אבל כן צריך לשאוף לזה לא צריך צריכים
לשוף לזה לזה נבראנו זאת אומרת לשם צריך

להגיע שאלה

מתי שני אזכה אז אני אסכם את

השיעור אז בהתחלה שרתת הסברנו קצת על
ההבדל בין ה מטריקס לעולם

הרוחני עוד אמרנו היתרון של בעל הסולם על
פירושים קודמים שהוא גם ביאר מצד קודם

ונמשך וגם ענף ושורש את
החוכמה זה דבר מיוחד שלא היה לפני זה

מטורף מה שהוא עשה האריזל הכין שורשים לזה
אבל גם הכתבים לא היו מסודרים ו נגנזו וגם

הם היו בשפה שרק צדיקים עצומים כמו רבי
חיים ויטל יכלו להבין לא פשוט בכלל בעל

הסולם ממש קיבל רשות מהשמיים ממש המציא
כאילו המציא לא באמת המציא אני קורא לזה

אמציא כי זה כמו יש מעין שפה מיוחדת שמגשר
ועוזרת להתחבר לקבלה משהו מיוחד מאן כמוהו

תורת משיח
ממש עוד אמרנו שאפשר

לעזר לפרש
עניינים בחוכמת

הקבלה מחוכמות חיצוניות אבל זה לא יהיה
פירוש אמיתי כי זה לא מברר את חוכמת הקבלה

גופה לכן אין לעשות ככה מה כן אפשר
אחרי שאדם השיג טוב טוב את חוכמת

הקבלה בעצמה
בסדרה אז הוא יכול להעזר באמת כנקודת

גירוי כנקודת הגש בכל החוכמות כי הוא עושה
את זה מתוך הכלל מתוך ה מציאות הרוחנית

ולא הפוך כמו המשל שאני לא מסתכל עם
משקפיים של חלקיק על גל כי אני לא אבין את

הגל אבל אם הבנתי את הגל טוב ויש לי את כל
הגל ואני מכיר את הכל משיג את הכל אני

יכול להציץ על החלקיק חלקיק ולהבין ממנו
דברים אבל זה רק אחרי שאני משיג טוב את

הגל ככה בקבלה והוא עוד אומר שלא צריך
להביא עדות מהחכמים החיצוניות על חוכמת

הקבלה כי בטרם הבנת מה הקבלה אומרת באמת
אין לך מה להביא

עדים על הטענה שלך על הקבלה כמו
שאמר איך קרה

לזה
צריך להבין את טענת הבעל דבר בטרם מביאים

מדים על הטענה עוד אמר שההשגחה הכינה
חמישה

חושים לחכמות חיצוניות אבל החוכמה הרוחנית
אתה צריך חושים רוחניים לכן זה לא יזר לך

ההיקש
הגשמי אז מה עליך לעשות להתייגע בחוכמת

האמת לקיים תורה ומצוות לעבוד ואז תזכה
לבחינת המקוריות להיוולד למציאות

הרוחנית ואז
תתחיל להבין את חוכמת האמת ואז גם תצטרך

ללמוד להתייגע להתפתח בה ללכת אחרי רבותיך
אחר

הפך ואז באמת תוכל גם להסתייע
ואפילו כמו שהסברנו בסוד הייחוד ממלא

החוכמה אלוקית מחברת מאחדת ופרת את
הכל אבל זה יהיה דבר צדדי כ כי זה רק ענף

הדבר האמיתי זה בעולם הרוחני דווקא שתשיג
את האלוקות לאלא שתבין דברים מהגשמיות

לרוחניות זה רק סימן אלא שתתעשר במציאות
הרוחנית עצמה אלוקית זה הדבר המעניין באמת

לעסוק בתודעה האלוקית זה העסק המעניין לא
שתבין מהמטריקס רמזים על הרוחני זה נחמד

אז זה הדבר הצדדי תבין את הרוחניות עצמה
זה הדבר

הגדול עוד

אמרנו ש זאת אומרת אין לפרש את חוכמת
הקבלה לפי חוכמות חיצוניות זה ביטול זמן

רק לאחר שאתה מבין את חוכמת הקבלה באמת אז
תאכל וזה אמר שזה היה הטעות של הרב שמטוב

שזה אחד ממפרשי המורה
נבוכים גם היה איזה פירוש של ספר

היצירה על פי חוכמת הפילוסופיה ששוב זה
מבזה מגביל

ומהוות כי אי אפשר לפרס על פי הפילוסופיה
את

הקבלה אתה לא יכול עם חד ממד לראות תמונה
תלת מימדית אי

אפשר אתה יכול להסתייע כקש אבל לא לפרש את
עצם

החוכמה לכן הוא אומר שזה ביטול
זמן אבל הוא אומר עם זאת אחרי שתבין את

חוכמת האמת עצמה תוכל להסתייע בעניין
ההיקש זה

בסדר כי ממילא כל החוכמות נכללים בחוכמת
הקבלה ועל פי חותמה נחתמו כמו שהסברנו

בשיעור על סוד
האיחוד אבל זה משהו אחר זה מהעליון אני

מסתכל על התחתון ולא מהתחתון על העליון זה
הסברנו בקורס קבל למתחיל אני אצטרף אחר כך

גם את הקטע הזה לקורס
הזה רציתי לחבר את זה לקורס אחד של 12

שעות אבל זה יצא יותר ארוך אז בינתיים
היוטיוב מגביל אותנו אולי בעתיד יתנו

להעלות שיעור יותר ארוך מ-12 אבל זה גם
הרבה פעם היה מותר רק 10 דקות אז לא הייתי

מעלה שיעורים שלי של רבנים אחרים אז הייתי
מעלה 20 חלקים כאילו של 10

דקות זה היה לפני הרבה זמן אחר כך הם נתנו
יותר בסדר לאט לאט העולם

התפתח עוד אמר
שיש את המקוריות שבחכמה ההבנה ש במקוריות

והסדר שבכתב המקוריות זה כמו לידה
לרוחניות על ידי מציאת חן בעיני האלוקים

שהוא פותח לך את התודה

הרוחנית ויש גם שתבין את מה שהפתח לך תדע
את החוקים תדע איך לפרש אותם תדע איך לנצל

אותם תדע את כל הכללים זה ההבנה שבמקורות
ויש את הסדר שבכתב שאתה גם

יכול מאחרים
שכתבו לקבל מהמהם כלים ותובנות ולהשתכלל

ויותר מזה לכתוב אפילו
בעצמך ועוד עניין בסדר שבכתב שגם מי שלא

בעל השגה זה יכול לעורר בורר מקיף שזה דבר

מיוחד למה אבל הסדר הזה הוא רק על ה תורה
שבכתב כאילו על הסדר שבכתב ולא על הא' והב

שזה ההבנה ש
במקוריות והמקוריות

עצמה כי המקוריות זה משהו שבא מלמעלה זה
לא תלוי

בך וההבנה ש
במקוריות זה תלוי בך אבל אתה צריך שיפתחו

לך את המקוריות אבל הסדר שבכתב ממ
למעלה גם אם אין לך את שני אלה יש בזה

סגולה לכן יש בו

יתרון וגם אנחנו רואים בחוכמה שאור מקיף
יכול להאיר לכלים

הרחוקים אז זה דומה לעניין הזה צריך

להגיד אמרנו שיש סדר למסירת החוכמה
האלוקית

הסדר הנכון למצואו להיקפה אליו וללמוד
ממנו ולהתפתח דורקו סדר הב זה שאדם תפתח

מצד עצמו בזכות ההשתוקקות הגדולה או סוג
השורש נשמה שלו פתחו לו את זה גם בלי רב

אבל אז הוא צריך למצוא רב להתייגע
להתכופף אליו כי זה הסדר העבודה אני לא

יכול לעבוד בתוך
עצמי וזה לא פשוט רוב אלה

נופלים סדר הג סליחה העוד אופן הוא
אמר שגם בדרך הראשון לא כולם מצליחים כי

קשה להם להתבטל אחרי שהם הגיעו להשגה מצד
עצמם בסדר אבל אם לא בגלגול זה בגלגול הבא

בתיקון הבא אנחנו צריכים לעשות את
ההשתדלות

ולהתפלל לשוב שהאדם זכה לרב נכון להדרכה
נכונה כיוון

נכון ודווקא מי שכן משיג מצד
עצמו הרבה הרבה יותר קשה לו למצוא רב

ולהתבטל

לרב אבל
דווקא אדם שמשיג הרבה מצד

עצמו הוא יירצה למצוא רב או ישתדל למצוא
רב ללכת אחריו כי הוא מבין שזה סדר העבודה

הרוחנית שאני חייב לצאת
מעצמי אז דווקא מי שבאמת מבין הרבה כן

אעשה מאמץ למצוא רב ראוי ללכת אחריו אז זה
לא

פשוט רבים חללים נפלו והפילו

בזה אבל המינימום הייתי אומר
שנצמד לבעל הסולם ובנו ונתחיל מזה ואם

נהייה רועים ומספיק אמיתיים
מלמעלה יקרבו אותנו לרב המתאים לנו והנכון

לנו אבל יש בזה גם הרבה קליפות והסתרה א
זה מלמעלה בכוונה כחלק מסדר

התיקון לכן צריך הרבה תפילה יגיעה ורצון
לאמת ולא להסתמך על הטבע כי זה לא עובד

ככה הקדוש ברוך הוא רוצה יגיעה למעלה מכוח
אנושי אוקיי ברוך השם זכינו ללמוד את קורס

כבלה למתקדם אומנם זה כול ה מאמר אבל זה
מאמר

חשוב
ומיוחד מעבר לזה צריך ללמוד את ההקדמות של

הסולם חלקם
לימדנו ואת התלמוד 10 הספירות בתלמוד 10

הספירות לא לימדתי כומרת יש לי הרבה
שיעורים אבל יותר כחומרי עזר לא לימדתי את

ה לא בהקלטות לפחות שהם כאילו ביוטיוב
אלא יותר באופן אחר ב באופן של שיעורים של

חברותות אבל לא לימדתי את זה
בהקלטה אלא רק את החומרי

עזר ובעזרת השם אני גם ימשיך לעשות את זה
בקרוב על עוד חלקים וגם בשפת הענפים וגם

במושגים את התלמוד 10 הספירות
עצמו

כלימוד על סדר התלמוד 10
הספירות אני כרגע לא מלמד ברמה של הקלטה

לבחוץ בעתיד אני אעשה את

זה יש לי את הסיבות
שלי

א כי גם יש הרבה שיעורים שכבר קיימים ברשת
של הרבנים אחרים שהפצת ובניתי להם אתר

וקדמת
אותם אז יש מספיק חומר אני

כזה עושה שיעורים איפה
שחסר בעתיד שהעולם הצטרך את הגוון שלי

בתלמוד ר
ספירות וגם שאני אתפתה לכך

מספיק אז אני אלמד את זה בצורה כזאת
בינתיים אני מלמד רק בבחינת מקיף בעזרת

השם שגם אני אלמד יותר
בעצמי

אוקיי א תודה
רבה בעזרת השם נעשה

ונצליח אני אשמח אם נהניתם מהשיעור
תרמתם תלחצו על כפתור התודה לתמוך ולסייע

בהפצת השיעור פרסומו ברשת אם תוכלו להצטרף
לחברי מועדון באופן חודשי ניתן לביטול בכל

עט החל מ10 שקים לערוץ היוטיוב זה יעזור
מאוד עדיף לפחות בש

כסף סייע לפרסום והפצת התכנים
ברשת לזיכוי הרבים תודה רבה ושנזכה

לדבקות אלוקית להשגת אלוקות לשם שמיים וש
המאור שבתורה יחזיר נו

למותב הקורס היה גם ל השבת החטופים הביתה
מהשבעה באוקטובר אגב בעל הסולם נפטר בשב

באוקטובר בר לפי הלועזי אבל בסדר לא לעשות
מזה

תורה בעברי הוא נפטר ביום

הכיפורים והשיעור לרפואת
הפצועים ולעילוי נשמת הנרצחים וש אכפת לנו

מהם באהבת ישראל אמיתית לשם
שמיים השיעור גם לרפואת צבתי מידה בת

סליחה לעילוי נשמת צבתי מידה בת חנה
ולרפואת ט אהרון בן מזל יש לי איזה כאב

עצבי מורכב
בפה מאוד כואב אגב אז אתם מוזמנים לכוון

לרפואת עם זאת כל התפילות האלה והרפואה
האלה זה יותר נועד לדבר הרוחני ולא רק

לדבר
הגשמי אבל אם אנשים היו יודעים את זה יכול

להיות שהם כמעט לא היו
מתפללים אבל אנחנו בקורס קבלה למתקדם אז

אני יכול להגיד את זה זאת אומרת הרבה
מהתפילה 90% ממנה

זה כדי שיהיה אכפת לי מהשני וזה ההישג
הגדול ו 10% זה כדי שגם הבורא ירפא אותו

גשמית ממש אבל גם אם הוא לא ריפא אותו
גשמית ממש או לא קרה מה שרציתי התפילה

עשתה את שלה בצורה מאוד טובה למה כי הא
נועדה ליצור נקודת קשר שהי אכפת לי מהשני

שאני אחשוב עליו שאני אפנה לאבא שבשמיים
לכבודו ועצם זה שעשיתי את זה זה הדבר

הגדול באמת עם זאת אנחנו כמובן בדברים
כאלה קשים

וקיצוניים רוצים שגם יהיה הדבר חיצוני כי
זה הכרח של ההכרח שם יחזרו הביתה לשלום

ובהקדם

אבל לא רק לכוון לזה כי אז נפסיד וגם
התפילה תשפיע הרבה יר פחות

אלא לבוא עם נפש
שלמה עם כל הרובדים שצריך

שנזכה לאהבת ישראל טהורה לשם שמיים וזה לא
דבר פשוט בכלל שאהבת ישראל היא בא למלות

הרצון לקבל את העולם הבא זה יש
בשפע שזה לשם שמיים זה קשה בכל מקרה הקורס

הזה
כולו

מוקדש ו זה
צויין למעלה בכל

השיעורים להשבת החוטפים הביתה ולרפואת
הפצועים ולעילוי נשמת הנרצחים שמקום דמם

ולשמירה על חיילי צהל ושמירה על עם ישראל
בעזרת השם ואין יותר דבר גדול מחוכמת האמת

לדבר אומרים המקובלים אומר הזוהר שכל אין
פורנות בעל העולם אלא בשביל ישראל ובפרט

שלא עוסקים בחוכמת האמת
והפנימיות בעזרת השם שיתקיים בנו הכתוב א

בזכות ספר הזוהר
יצאו מהגלות

ברחמים מה שאומר רשבי בזוהר פרשת
נסע אמן ואמן תודה

רבא בעזרת השם נעשה ונצליח נעשה כלים
דהשפעה ונצליח לזכות לאור האמונה אמן

ואמן תם ונשלם שבח לבורא עולם

קבלה – חכמת הקבלה #קבלה #חכמת #הקבלה #חסידות | 📌 הירשמו לערוץ בקליק והפעילו את הפעמון 🔔 לקבלת עדכונים | שיעורים | ושידורים חיים | הצטרפו לטלגרם לעדכונים נבחרים ותוכן יחודי: http://telkb.net | אתר הבית: https://kabbalah.pw | פייסבוק: https://bit.ly/3JVlHvk
הצטרפו כחברי מועדון לתמוך בהפצת התכנים וקבלת הטבות:
https://bit.ly/3MH1YE2

לכל הערוצים:
https://linktr.ee/kab10

נתינת רשות
שמח אני שנבראתי בדור כזה, שכבר מותר לפרסם את חכמת האמת. ואם תשאלוני מאין אני יודע שמותר הוא? אשיב לכם, משום שניתן לי רשות לגלות, כלומר, שעד עתה לא נגלו לשום חכם, אותם הדרכים שאפשר לעסוק עמהם בפרהסיא בפני כל עם ועדה, ולהסביר כל מלה ומלה על אופנה, כי גם אנכי נשבעתי לרבי, שלא לגלות, כמו כל התלמידים שקדמוני. אבל שבועה זו, ואיסור זה, אינם חלים זולת על אותם הדרכים הנמסרים בעל פה, מדור דור, עד הנביאים ומעלה, כי הדרכים האלו, אם היו מתגלים להמון העם, היו מביאים הפסד רב, מטעמים הכמוסים לנו.

אמנם אותו הדרך, אשר אני עוסק בספרי הוא דרך המותר, ואדרבה נצטויתי מפי רבי להרחיבו כמה שאפשר לי, ומכונה אצלינו דרך התלבשות הדברים. ועיין במאמרי רשב"י, שלדרך הזה מכנה נתינת רשות. וזהו שהעניק לי ה' במדה שלמה, אשר מקובל אצלינו, שזה אינו תלוי בגאוניות של החכם עצמו, אלא במצב הדור, על דרך שאמרו ז"ל "ראוי היה שמואל הקטן וכו' אלא שאין דורו זכאי לכך", ועל כן אמרתי שכל זכייתי בדרך גילוי החכמה, הוא מסבת הדור שלי.

שמות מופשטים
טעות גדולה היא לחשוב, שלשון הקבלה משמשת בשמות מופשטים, אלא אדרבה היא אינה נוגעת אלא רק בממשיות, אכן יש דברים בעולם שהם ממשיים, אף-על-פי שאין לנו תפיסה בהם, כגון: המגנט, החשמל ודומיהם, עם כל זה, מי פתי אשר יאמר שהשמות הללו המה שמות מופשטים? הרי אנו מכירים היטב את פעולותיהם, ומה איכפת לנו שלא ידוע לנו שם עצמותו, סוף סוף, אנו מכנים אותו, לבחינת נושא ודאי, אל הפעולות המתיחסות אליו, והוא שם ממשי. ואפילו תינוק המתחיל לדבר, יכול לכנותם בשם, אם רק הרגיש את מעשיהם באפס מה, וזה חוקינו, כל מה שלא נשיג לא נגדירהו בשם.

אין עצמות נתפס בגשמיים
ולא עוד, אלא אפילו הדברים המדומים לנו, למושגים בעצמותם, כגון, האבן והעץ, הנה אחר חקירה נאמנה, הרי אנו נשארים, באפס ההשגה בעצמותם, כי לא מושג לנו אלא פעולותיהם המתפעלים בשיתוף עם נגיעת חושינו בהם.

נפש
למשל, כשהקבלה אומרת: ששלשה כוחות הם. א': גוף. ב': נפש בהמי. ג': נפש דקדושה. אין הכוונה על עצמות הנפש, כי עצמות הנפש הוא פלואידום. והוא מה שהפסיכולוגים קוראים "האני" והמטריאליזם "אלקטרי". ולדבר מה בעצמותה, הוא איבוד זמן, בהיותה בלתי מסודרת תחת התפעלות בנגיעת חושינו, כמו כל העצמים הכוללים הגשמיים, אבל מתוך שאנו רואים בעצמות הפלואידים הזה שלש מיני פעולות בעולמות הרוחניים, אנו מבחינים אותם היטב, על פי שמות נפרדים, על פי פעולותיהם הממשיים בעולמות העליונים. ואם כן, אין כאן שמות מופשטים, אלא אדרבה ממשיים במלוא מובן המלה.

שלום וברכה מה שלומכם לכמה שלמות
הגעתם אנחנו

בקורס קבלה
למתקדמים שיעור

ו השיעורים נטבח על נדבך אז צריך לחזור על
השיעורים

הקודמים כדי להבין את המדובר זה מאמר מאוד
קשה מ מרשימות של בעל הסולם זה מופיע

במאמרי הסולם ונקרא חוכמת הקבלה מאי ובפרי
חכם ונקרא תורת הקבלה

ומהותה אוקיי בעזרת השם נעשה
ונצליח הגענו

ל
חלק שנקרא נתינת

רשות נקרא ונסביר כדאי גם לראות את קורס
קבל למתחיל שזה קורס השלמה לדברים האלה

יכול להיות שבקובץ הסופי אני אחבר גם כמה

קטעים ממנו שמתאימים להשלמה בו בעזרת השם
נעשה

ונצליח

אוקי אז נתחיל לקרוא אתם אני מזכיר שאתם
מוזמנים להצטרף כחברי מועדון

לערוץ על מנת לתמוך ולסייע
בהפצה ניתן החל -10 שקים

בחודש אם גוללים למטה רואים את האפשרויות
האחרות עדיף מ30 אם אפשר שזה יתן אפקט

יותר ראוי
לפרסים ו אפשר ללחוץ על כפתור התודה

ולתרום ספציפית להפצת השיעור
הזה אוקיי בעזרת השם נעשה

ונצליח נתחיל

בלימוד אני חוזר טיפה

אחורה
ונקרא וגם יש לנו דברים

להשלים אה חוכמת ל כן אוקיי בסדר

רגע ולא מטעם הבלתי
תפיסה מונעים העולם להגות בה או נמנע

העולם מלגות
בה כי האסטרונום אין לו שום תפיסה בכוכבים

ו
בפלנטות אלא במהלכים שהם עושים בחוכמה

נפלאה מתוקנת ונערכת מראש בהשגחה
נפלאה ואם

כן הידיעות ש בחוכמת האמת אינו נעלם יותר
מזה כי המהלכים מתבררים היטב אפילו

למתחילים אלא כל המניעה היייתה משום
שהמקום העלימו מהעולם בכוונה גדולה או

בחוכמה גדולה אוקיי עכשיו אנחנו נקרא את
הקטע שנקרא נתינת רשות ואז הוא יחזור

להסביר את העניין של השמות

מופשטים
שמח שנבראתי בדור כזה שכבר מותר לפרסם

חוכמת
האמת ואם תשאלו ני מאין אני יודע שמותר

הוא אשיב לכם משום שניתן לי רשות
לגלות כלומר שעד כאן לא נגלו לשום חכם

אותם הדרכים שאפשר לעסוק עם הים בפרהסיה
בפני כל עם ועדה ולהסביר כל מילה ומילה על

אופנה

כן זאת אומרת מה זה רשות לגלות קודם כל
ברמת התודעה להוריד את זה

לעולם דבר

נוסף לאף צדיק ומקובל כולל הארי הקדוש
בעצמו לא היה

רשות מחמת
הדור צריך לה

גיד ומאוד טעמים הכמוסים לנו לא היה רשות
לפרסם את החוכמה בצורה

שהיא מונגשת להמון קבל עם ועדה מהטעמים
שהסברנו בשיעורים הקודמים אבל בדור הזה

מהטעמים שהסברנו
מותר ולא היה

חכם קודם לבעל הסולם
הקדוש שהיה לו רשות לעשות זה וצריך להגיד

גם את היכולת כי זה גם עניין של
הנשמה

בדומה לרשבי ולרבי אבא שיכלו לכתוב את
הדברים בצורה של מגלה טפח ומחסה

טפחיים אז על אותו דרך כל נשמה גם יש לה
את הייחודיות שלה

ובאמת הארי הקדוש שהתעברה
בו שהתעברה נשמתו בבעל הסולם

וייתכן שגם תעברו בו הרבה נשמות אבל
מהמכתב

שנמצא זה מה

שנאמר הוא הבטיח שהוא יחזור וילמד אותם את
החוכמה תלמידים הצטערו לפני פטירתו הוא

אמר לכם אין לכם עסק בנסתרות איך אני
אחזור וקיים את הבטחתו נאמנה וחזר בבעל

הסולם

הקדוש הוא באמת בעל הסולם
עשה

מהפכה מטורפת
מאוד טב מדי

הודעות עשה מהפכה מאוד מאוד מטורפת הוא
בעצם לקח את חוכמת

הקבלה חוכמת האמת האלוקית והסברנו את זה
גם בשעור הקודם סידר הקודם קודם סידר

אותה בצורה מסודרת

ומדוייקת על מנת
לאפשר

א ללומדים להבין אותה
ובעצם אפשר להגיד גם יצר

מעין שפה ממוצעת המגשרת בין שפת הקבלה
לשפת

הנפש ולכן הוא קרא לזה באמת
סולם וזה באמת מאפשר גם למי שלא בעל השגה

להתחיל להתקרב לדברים בדומה למה שקרה
במעמד הר סיני שהתורה ניתנה לכללות העם גם

מי שלא היה צדיק גמור עכשיו בל שמה ברגע
שניתנה התורה יש לו חבל שהוא יכול להתחבר

אז ככה בעל הסולם נסה עם חוכמת הקבלה
לכללות

העם אין לנו תפיסה מזה בעל הסולם והעבודה
שהוא

עשה

אז נגלו לו מלמעלה ניתן לו רשות וגם את
הכישרון גם את הכלים גם את הדרגת תודעה

וכל מה
שביניהם צריך להגיד אני מניח שהוא תיגע

בזה רבות כי לא נותנים יותר מדי בחינם
מהשמיים אחרת מה הועילו חכמים בתקנתם והוא

התייגע
רבות כדי להיות ראוי להעביר את

הדברים וסוף כל סוף זה תגלגל
דרכו מגלגלים זכות על ידי

זכאי כלומר שעד כאן לא נגלו לשום חכם אותם
הדרכים שאפשר לעסוק עמהם בפרהסיה בפני כל

עם ועדה ולהסביר כל מילה ומילה על אופנה
כי גם אנוכי נשבעתי לרבי שלא לגלות כמו כל

התלמידים שקדמו ני ואני שומר על השבועה
במסירות נפשו

מאוד
ודאי וזה לא איזה חכם שרוצה כבוד חיצוני

מהמון העם וימכור את החוכמה במחיר כלב אלא
מדובר פה על אדם שאכפת לו רק מהכבוד

האלוקי ואני שומר על השבועה במסירות נפש
שובה מאוד כמו החכמים שקדמו לי

אומנם שבועה זו ואיסור זה אינם נופלים
זולת על אותם הדרכים הנמסרים בל פה מדור

דור עד הנבים ומעלה כי הדרכים האלו אם היו
מתגלים להמון היו מביאים הפסד רב מטעמים

ממסים

לנו כן מה זה הטעמים הקסים לנו לא
אמר

אבל ממה שכן אפשר קצת אולי
להסביר שההמון השתמש בחוכמה

ק לתועלת הגוף ממלא עושים את זה נכון אבל
עושים את זה בחיצוניות החוכמה זה גם דבר

חמור אל זה חצי נחמה הם יקחו את בת המלך
לזנות זה כבר פגם גדול לקחו את השפחה גגם

לא ראוי כי זה שפחה של המלך אבל זה חצי
נחמה וגם כמוס לאדם שהוא צריך לוותר על

הרצון לקבל לעצמו ום הסוד הזה יהיה גלוי
לכולם כל המטריקס

התפרק ועוד טעמים שלא הביא

כאן ומסביר קצת במקומות
אחרים אבל

בפשטות לתת אור גדול למי שלא ראוי זה פגם
אין כמוהו על כן אין טעם

בכך אמנם אותו הדרך אשר אני עוסק

בספרי
הודרך

המותר ואדרבה
צבתי

שנצטוינו כמה שאפשר
לי הוא מכונה אצלנו דרך התלבשות

הדברים איין במאמרי

רשבי של דרך הזה מכנה נתינת

רשות וזהו שהניק לי השם במידה שלמה אשר
מקובל אצלנו שזה אינו תלוי

בגאוות של החכם עצמו אלא במצב הדור על דרך
שאמרו זל ראוי היה שמואל הקטן אל שאן דורו

זכאי לכך ועל כן אמרתי שכל זכייתי בדרך
גילוי החוכמה מסיבת הדור

שלי לאני הו
דעתי זה גם וגם גם בגלל גדלותו וגם בגלל

הפוטנציאל של הדור אבל טלה את זה בדור
מטעמים הכמוסים

לנו אם כי זה נכון שהתלמיד מוכן הרב מגיע
אז ה תול את זה בכלים כי באור אין שינוי

מעניין

אוקיי
אולי מאמר ב בוא נראה

רגע יש מאמר שנקרא גילוי טפח וכיסוי
טפחיים

טפחיים אולי אני אקרא את תחילתו על מנת
להשלים פה את

העניין אני אקרא קטע קצר יותר
מ מאמר שנקרא חכמת מהותה של חוכמת הניסתר

בכללה מפרי חכם פעם כתבתי לו הסבר קטן אגב
מאמר

קשה אז יש שמה חלק שהוא קורא לו ג שלישים
בהסתר

החוכמה שלושה שלישים יש בהסתרת בהסתר
חוכמת האמת א' ה לא חוץ הב האי אפשר הג

כבוד אלוקים מסתר דבר והרם אחד
לאחד שליש הא' הלון החוץ חלק זה כמובן אין

בו משום הפסד כלל זולת עניין של נקיות
הדעת יש כאן יש אמה בכך מצאנו משחית היותר

נורא
במשכית בכל מב עולם אינם אלא אנשים בעלי

מה בכך כלומר מסתכלים בדברים שאין בהם
צורך מודיעים דברים שאין בהם צורך ועל כן

לא קובל אצלנו תלמיד בטרם נשבע שיסלק עצמו
מסוג בעלי החורבן

האלו קורא את את ההסבר הקטן שכתבתי בזמנו
מהות הקליפה היא עודפים של שקר ולבושים

המסתירים את
האמת על כן דבר חמור להגיד דברים שאין בהם

צורך לתיקון רובם לא בראי עיכול ונהפכים
לפסולת בתודעת האדם על כן הם אחד המשחיתים

הגדולים

ביותר לכן מה
בכך זה כמו ריבוי שאין בו צורך זה נהפך

לפסולת זה נהפך לפגם גדול וזה גם יכול
ריבוי

העצים המסורס יכול להסתיר את
היער הליש הב האי אפשר על חלק זה כמובן

שאינו צריך שבועה אולם לפי שאפשר לגלותו
בלשון מוטעה ולהתנות בו בעיני האמון לפיכך

גם הוא נכלל
בשבועה אומרת למהי

אפשר לא צריך שבועה כאילו כי יש דברים
שאתה לא יכול להעביר במילים אז ממלא זה

מוגן אבל היות ואתה יכול
לזייף או

כאילו להות מישהו שמייצג את זה אבל זה
שקר לכן הוא גם נכלל זבור פ הוספתי אפשר

להביא אותו בדרך רמז או לגלותו בצורה
מעוטת בבחינת ריבוע קנקנים מפיג טעם היין

או לנסות לקבל כבוד על הלא ידוע
על כן גם הוא נכלל

בשבוע שליש הג כבוד אלוקים מסתר דבר חלק
הזה הוא יותר חמור בדבר ההסתרה כי רבים

חללים הפילו ותדע אשר כל המכשפים שהיו
בעולם ובעלי הורמה הם רק ממיני גילויים

כאלו
שיצאו ממיני גילויים כאלו יצאו אשר

תלמידים שלא שימשו כל צרכם טעו בעניינם
ויצאו ללמד לכל הבא בידם בלי השגחה אם הם

ראויים לכך והם ה שיצאו ושימשו בחוכמה
למטרות אנושיות לתאווה וכבוד וקושי השם

הוציאו לחולין ולשוק והיינו שקוראים קבלה

מעשית זאת
אומרת הכבוד אלוקים מסתר דבר שזה בעצם

גילוי החוכמה
האלוקית אז בפשט הכתוב זאת אומרת שלקחו את

החלקים הגבוהים ש בחוכמה אבל מכרו אותם
במחיר כלב בשביל כבוד וקנאה ותאווה

וזה עצם גם
גדול כי לקחתי את החוכמה האלוקית אבל

בשביל התאווה והכבוד זה עדיין קורה היום
עושים את זה לקבלה עושים את זה לתורה אבל

כמו שאמרתי לחיצוניות זה לא סוף העולם אבל
אם גם את הפנימיות יזמו זה גם חמור זה

עדיין יכול לקרות

אבל מכוונים שיש שמירה על זה וברמה
הפנימית ממילא יש צמצום על כבוד אלוקים כל

עוד האדם לא זח לכן ממילא באופן אוטומטי
זה מוסתר

ממנו אבל עם
זאת בדרך העברת החוכמה אנחנו מחוייבים

לפעול על פי הכללים האלה כמו שזה עובד
בעולם העליון אז גם בענף שזה נתון לנו

יותר אנחנו מחוייבים לכבד את החוכמה עם
זאת מדובר פה על דרגות גבוהות אבל מביא את

הדברים אני אקרא טיפה את ההסבר שכתבתי על
זה אז הסבר כבוד אלוקים הסתר דבר דינו

שלקחו רק את המטרה
וזרקו את האמצעי ודרך

התיקון בנוסף לזה חתו כפליים שעוד הלבישו
את המטרה העליונה בלבושים חיצוניים גשמיים

כדי למצוא חן בעיני המון ופספס ובטו לגמרי
את

העניין כידוע רוב התורות בעולם
ופילוסופיות והחכמות שדדו מהיהדות אין מצד

בני אברהם אין מצד משה אין מצד
נביאי האמת ואיין מצד אליה הנביא ואין מצד

חכמינו לקחו את החוכמה הטהורה עשו את האפה
בעיני האמון לקחו את התופל וזרקו את העיקר

דבר זה הוא פגם חמור ביותר ביזוי גבירה
דברים אלה נוהגים בדור הזה עוד שמשתמשים

בקבלה לתמורות מעשיות בזמן ומקום חלילה
הרי כל הקבלה באה על מנת להשיג מעבר לזמן

ומקום ועל ידי שהיא משמשת למטרות אנושיות
במקום מטרות אלוקיות פספסו לגמרי את

העניין וחדי וחדי ביזיון וקצף השם

ישמור לכן צריך יך להשתמש בחוכמה בכבודה

הראוי אני חוזר למאמר גילוי טפח וכיסוי
טפחיים ואני מדלג

טיפה או שאולי אני אקרא את זה מהר מרגלה
בפי הגדולים אנשי השם במקומות שבאים לנו

שם לגלות איזה דבר עמוק שמתחילים המאמר
הנני מגלה טפח ומכסה טפחיים והנה הקדמונים

שלנו נשמרים מאוד ממילה יתרה כמו שרו זל
מילה בסל שתיקה טריין פירוש אם יש לך מילה

יקרה בפיך ששובה סל תדע שהשתיקה ממנה שובע
שני

סלעים הכוונה על אותם ה מפליטים מילות
יתרות שאין בהם תוכן ושימוש לעניין רק כדי

לשפר את הלשון לענות בעיני המעיין וז זה
בעיני קדמונינו לאיסור חמור כמפורסם

למסתכל בדבריהם כמו שהוכיח בקונטרס הבאים
ועל כן צריכים נו לתשומת לב להבין מליצת

זאת שהייתה שגורה בפיהם כל
כך ג' מינים ב

חוכמה ועניין הוא כי יש ג' חלקים בסודות
התורה שבכל חלק וחלק יש טעם מיוחד להסתר

שבו ונקראים בשמותם א' אנו החוץ ב' האי
אפשר ג' סוד השם ליראיו וה לך פרט קטן

בחוכמה זו שאין נוהג בה ביורי מג' חלקים
אלו והב הרם אחת לאחת זאת אומרת החוכמה

מורכבת מג הגדרים
האלו וזה גם נמשך מהמציאות העליונה בתודעת

האדם
הרוחנית

א' הינו

נחוץ אוקיי אז זה קצת קראנו

ב בוא נקרא את זה בכל זה פירוש שלא יצמיח
למישהו שום תועלת על ידי גלותם כמובן אשר

אין בזה משום הפסד כל כך כי רק עניין של
נקיות הדעת יש כאן דינו כדי להיזהר מותם

מיני מעשים המוגדרים בשם מה בכך דינו מה
בכך שעשיתי זה כיוון שאן אפסד בדבר ותדע א

שרמה בכך נחשב ביני החכמים למשחית היותר
נורה בין המשחיתים שהרי כל מבלי העולם

שנבראו ועתידים להברות אינם יותר רק סוג
אנשים של מה בכך דינו שסקים בדברים שאין

בהם צורך מעסיקים לזולתם בדברים שאין בהם
צורך ולפיכך לא היו מקבלים שום תלמיד בטרם

ישיגו ממנו ביטחון שיהיה משומר בעסקיו
שללא לגלות מה שאינו נחוץ בת ה אי אפשר

פירוש כי אין השפה שולטת בהם לדבר באפס מה
מתכונת לרוב דקות

ורוחניות ולפיכך כל התגברות להלביש באיזה
מילות

אינה עשוייה לה לעטות בהם את המעיינים
ולהטות לדרך שו שזה נחשב לעוון היותר גדול

מנסו כי אני לוקח דבר עליון וקדוש וטהור
ואני מהוות אותו זה כמו לקחת ענפים

עליונים לנוס אותם לתוך לבושים חיצוניים א
רדודים ועל

כן לגלות מה המעניינים כגן אלו צריכים
רשות מן השמיים שזה הוא חלק הבת מהסרת

החכמה אולם גם בדבר רישיון הזה צריך ביור
כן ממש רישיון רוחני רש מן השמיים הדבר

הזה מבואר בספר שאר מאמרי רשבי ז הארי
פרשת משפטים זוהר

וכולי וזה לשנו דע כי נשמות הצדיקים יש
בהם מבחינת אור מקיף ויש בהם מבחינת אור

פנימי וכל אותם שהם מצד אור מקיף יש בהם
כוח לדבר בנסתרות וסודות התורה דרך כיסוי

ואלם גדול כדי שלא יובנו אלא למי שראוי
להבינם נני רבי שמעון בר יוחאי עליו השלום

היייתה נשמתו מצד אור המקיף לכן היה בו
כוח להלביש דברים ולדשן באופן שאף אם

מדרשם לרבים לא הבינו אלא מי שראוי להבינם
ולכן ניתן לו רשות לכתוב ספר הזוהר ולא

ניתן רשות רבותיו או לראשונים אשר קדמו לו
לכתוב ספר בחוכמה הזאת אם היות שודאי היו

יודעים בחוכמה הזאת יותר
ממנו אבל הטעם הוא שלא היה בהם כוח להלביש

את דברים כמוהו וזה מה
שכתוב בר ד יוחי ידע להתמרה אור חוי וכולי

בזה תבין גודל העלם ספר הזוהר אשר כתב
רשבי שאין כל מוח ומוח יכול להבין דבריו

עד כן לשנו אז באמת ספר הזוהר הוא כמו
שבעל הסולם אומר שהוא ביאר במקצת מן ה

מקצת זה לא

פשוט הוא בנוי בצורה שהוא מסתיר למי שלא
רואה ובאמת נראה כמו סיפורים לילדים קטנים

מה שכתוב
שם אבל יותר ם זה גם גם מי שמבין את

הדברים יש גם הסתרה מבחינת התודעה דהיינו
שלא רואים את האורות העליונים עד שזכים

מספיק
לקבלם הלך של תרג עיטין ותג

פקודין בהתחלה שחוזרים בתשובה לומדים זוהר
זה מעיר מתלהבים או שמתקרבים לפנימיות אחר

כך לוקחים את כל האורות ואז האדם מאוד
מאוד מתקשה ללמוד זוהר במיוחד הוא מבין

שהזוהר לא בא לתת לו דברים לגוף הגשמי אבל
אז המאור שבתורה מתחיל להחזיר עול מותב

וזה דבר חשוב מאוד

תמצית דבריו אשר עניין ביורי דברים בחוכמת
האמת אינו דלוי כלל בגדלות וקטנות של

חכם המקובל אלא הוא עניין הערת הנשמה
המיוחדת לדבר

הזה
דהיינו כפי שאני מבין את זה שורש הנשמה

שלו שערת נשמה זאת היא בחינת נתינת רשות
מהשמיים לגלות חוכמה עליונה נמצאנו למדים

אשר מי שלא זכה לרשות הזאת אסור לו לבאר
ביאורים בחוכמה הזו

משום שאה יכול להלביש הדברים הדקים הם
במילות המתאימות לדברים אשר

המעיינים לא ישלו
בה אז תחשבו על גדלות בעל

הסולם איזה נתינת רשות עצומה ניתנה לו איך
שהוריד את הדברים לרמה של המון

העם
לפחות מבחינת

הפוטנציאל שמשום זה לא מצינו שום ספר
מסודר בחוכמת האמת מלפני ספר הזוהר של

רשבי
כי כל הספרים שקדמו באותה החוכמה אינם

מגדרים בשם בירורים בחוכמה אלא רק רמזים
בעלמה וגם בלי סדר של קודם ונמשך כנדה

למוצאי דעת עד כאן הבנת דבריו זל וגם
הרחבנו על זה בשיעור הקודם והקודם לפניו

לגבי הייחודיות של הארי הקדוש לגבי סדר
מסירת

החוכמה ויש להוסיף כפי מה שקיבלתי מפי
סופרים ומפי ספרים אשר מזמן רשבי ותלמידיו

בעלי הזוהר עד זמנו של הארי זל לא היה אף
אחד מהמחבר שיבין דברי הזוהר ותיקונים כמו

הארי זל וכל החיבורים האלה שקדמו אינם אלא
בבחינת בעלי רמז בחוכמה הזו וגם ספרי החכם

הרמ ג זל
בכללם והסברנו את זה ב כשדיברנו על ד'

הלשונות לחוכמת האמת הרחבנו בעניין הזה

שמה עוד מביא בפתיחה כוללת לעץ חיים
שרשביל אבא ש לכתוב את הסודות משום שיודע

לגלות ברז הן בידר הפירוש דית שם דעל כל
רז ורז שגילה רשי בסודות החוכמה היה בכי

ואמר וי וואי אמה ו אלו אמה אלו אמה יודין
חברי המילה דה והמה נדין חויה איך ל מפלך

למרא און על כל סוד וסוד שגילה רשבי
בסודות החוכמה היה בוכה ואומר או אם אומר

או אם לא אומר אם לא אומר יעבדו החברים
דבר זה ואם אמר ידעו הרשעים איך לעבוד

לאדום פירוש כי צר לו מבית הצדדים אם לא
יגלה סודות

התורה אז יאבדו הסודות גם מחכמים אמיתיים
יראי השם ומגלי הסודות אז ייכשלו בהם אנשי

דלא מעלה שלא יבינו הדברים בשורשם ויבואו
לאכול פגה על כן בחר רשבי ברבי אבא שהוא

יכתוב בשביל חוכמתו במלאכת המליצה לסדר
הדברים באופן שהיו מגולים בכל וחן לכל

אותם שהם כדאים להבינם ויהיו מכוסים
וחתומים לאותם שאינם כדאים להבינם רואים

גם על בעל סולם הקדוש שהוא כתב את פנים
ירות ומסבירות

תרם סיומו ותרם ביקורו והפיצו קונטרסים
שלו בדומה למה שעשו גם לרשע שאגב הוא מאוד

כעס ל כך מאוד מאוד כעס כמובן כלפי
התחתונים כן אבל כי כשהדבר הוא פג והוא לא

ראוי והוא בושר זה יכול לגרום לפגם גדול
וזה גם השורש לחטא אדם הראשון בעצם אבל

לאחר מכן שהוא גמר וגם עוד הוסיף את ה
תלמוד 10 הספירות

עצמו באמת הדברים ירדו
לעולם עם זאת רואים שהוא לא קיבל כל תלמיד

והיו לו תנאים וגם היה חייב להיות נשוי
למרות שבדורנו זה לא בדיוק ככה אבל כמובן

שצריך לכוון לשם ולעשות את כל האמצעים אבל
בדרגות שהוא היה וה מה אז מקומות אחרים

לגמרי לכן הכל היה
בהתאם אבל גם הוא שלחו אותו מיוחסים לעבוד

בבניין גם אצלו גם אצל הרבש הרב
ברנדוין שלח אותו לעבוד בבניין כי הוא

משושלת של
אדמורים לשבור את

הגאווה ובכל

מקרה

מאוד כעס ש הוציאו את הכתבים תרים ביקורם
היום למה מותר להפיץ את חוכמת הקבלה הקבל

עם וועדה עם זאת יש עדיין הגבלות כן אבל
זה גם החוכמה התפתחה מאז והנפשות עוד

תפרטו
והתפתחו והיה תקופה גם שער הבא שלא לא

כיוון להמון רצה תלמידים אמיתיים קרובים
מצמצמים אבל

הזמן התפתח והאנושות התפתחה והגיעו הזמנים
שהדברים יצאו אבל כמובן לכולם כל אחד מקבל

לפי דרגתו כי להבין את הלחם של חוכמת האמת
מה שבאמת לומדים זה הקדמות של הקדמות וזה

גם מצויין כי זה אור מקיף שמקרב את האדם
ומזכה אותו אבל באמת צריך להתייגע קשה

בחוכמה בפנימיות שבה זה גם לא רק הלימוד
זה ויטור על הגאווה על טהרת המידות עבו

ודת נפש ומלמעלה דואגים לאדם לכל האימונים
שהוא צריך והשחיתות לזכך אותו להיות ראוי

וזה לא כל אחד תמה מתקרבים לזה בכלל אבל
כמה שאפשר לקחת

צריך אז זה תיקון עצום לקבל את האור מקיף
ואת ההשקפה ואת ההקדמות זה פיקוח נפש

גמור אבל יש יותר מזה א זה כל אחד לפי
דרגתו והתפתחותו וזה כבר לא פשוט אבל לקבל

את האור מקיף מהקדמת
מה דברים הכלליים או הפרטיים אבל באופן

כללי זה מקרב את האדם ומכין אותו לגלגול
הבא זה גם חוסך לו הרבה תלעות לגלגול הבא

אז לא להגיד או שאני מקובל או לא מה פתאום
תנו לך מכות על זה גם אומר רבי נחמן הוא

רוצה לקנות אפרסמון אומרים לו אמתן לאט
לאט מה אתה לא יש פה

תהליכים לכן עכשיו מבחינת בעל הסלם הוא
כותב את זה גם צריך להפיץ גבל עם

ועדה כמובן כל אחד לפי דרגתו למה כי
הדברים בשלים וירדו בצורה שלמה מלמעלה כבר

דרך בעל
הסולם אבל בתוך זה כמובן יש את

ההגבלות יותר מזה גם גוים אפשר ללמד דברים
מסויימים כי אנחנו צריכים להיות אור

לגויים כמובן קודם אנחנו צריכים להשלים את
המינימום ובדרך כלל מי שמלמד גויים זה

לתאווה קנאה וכבוד וזה פגם גדול אבל מי
שראוי וטהור לאד זה הגיע לשם כמו שכותב

בטנה דבי אליהו שגוי שלומד תורה שכינה
איתו איך זה יכול להיות אז ה מסביר בעל ה

סנם כמובן גוי שפרש מעבודה זרה והוא גם
עושה את זה כדי להתקרב לתמוך בישראל אז זה

משהו אחר ומדובר גם על הגוי שבנו כמובן
ובעיקר עליו

אפילו וגם עעל הארי זל עצמו ראוי לאמר
אותם הדברים שאמר על רשבי ד היינו אשר

לקודמיו של האריזל לא ניתנה רשות מהשמיים
לגלות בירי החוכמה ולאריזה על ניתנה הרשות

הזו באופן שאיין כאן להבחין משום קטנות
גדלות וקטנות כלל כי יכול להיות שמעלת

הקודמים לא היייתה לאן ערך גדולה ממעלת
הארי זל אומנם להם לא ניתנה הרשות לדבר זה

ולפי כך נשמרו מלכתוב הביאורים השייכים
לעצם החוכמה רק הסתפקו ברמזים קצרים בלתי

נקשרים בזה
כלל ומטעם זה מת שנגלו ספרי ריזל בעולם כל

העוסקים בחוכמת הקבלה הניחו ידיהם מכל
ספרי ה זל מכל הראשונים והגונים שקדמו

לארי זל כמפורסם בין עוסקים בחוכמה זו וכל
חיי רוחם הדביקו רק בכתבה הארי זל בלבד

מלבדם באופן אשר עיקרי החיבורים הנחשבים
בבחינת בור בורים בחוכמה זה קרוי להיות

אינם רק ספרי הזר ותיקונים ואחריהם ספרי
האריזל זה הסברנו בהרחבה שדיברנו על ד'

לשונות המשמשות לחוכמת האמת ואיין כאן
המקום

להעריך סוד השם
לירו

אני קורא מהר כי זה מאמר צדדי אבל אתם
יכולים לשם הילוך איתי ביוטיוב פירוש

סודות התורה מתבארים רק ליראי השמו יתברך
השומרים על כבודו יתברך בכל נפשם מעודה

שלא יצא מתחת ידיהם חס ושלום שום חילול
השם של משהו לעולם והוא חלק ג' מהסרת

החוכמה שזה גם עניין
ב בעיקר באופן של הגילוי האלוקי

כמובן שלא מגלים את האלוקות לכל אחד אלא
יש הסטרה גדולה על כולם ולא את האורות ש

בזוהר ובלוק דהיינו את הרגשות העצומים של
התענוג אבל גם על דרך הידע של העברת

החוכמה זאת אומרת יש הרבה שדות בייקום אני
נותן משל מדבר נמוך אבל רק כדי להבין את

הרעיון הכי מצצה טובה דרך הקבלה האם יש
חיזרים איך מתקשרים עם חיזרים איך משתמשים

בהם לשמש את האנושות סתם אני רק זורג
דוגמה כל מיני דברים אולי איך להשפיע על

המציאות הקוונטית אני ואני אומר שוב זה
דוגמה פחותה כי אני מדבר מהמטריקס ומדובר

מדברים יותר גבוהים אז רק משל איך לקרוא
מחשבות של השני ר אם אני קרא מחשבות שלו

אני אראה שהכל כולו רצון לקבל איך אני
אוכל לאהוב אותו את המחשבות של עצמי אני

לא קורה אז איך אני רוצה כל מיני
דברים

שמתגלים לאדם על הדרך באופן
טבעי אבל אם הוא לא זך וטהור זה ישמש את

הגאוה את האגו את האנוכיות שלו וזה פגם
גדול כי זה כל ההפך של מהות

התיקון אולי משהו דומה שקרה לשבתי

צבי והחלק הזה יותר חמור בעניין ההסתרה כי
רבים חללים הפילו הגילויים ממין הזה

למשל ישו כי מבטם יצאו כל בעלי השבעות
והקמות ובעלי קבלה מעשית הצדים נפשות בעור

מתם בכל מיני בעלי המסתורין המשתמשים
בנבלות

חוכמה מלשון דבר הנובל מלשון דבר שהוא טרם
ביקורו שנפלו מתחת ידיהם של תלמידים דלא

מעלה להפיק מהם תועלת גופנית באדם עצמם או
לאחרים שהעולם סבלו הרבה ועדיין סובלים

מהעניינים האלו כמו שרואים היום כל התורה
כמעט שם יעזור שור למתקדמים צריך לדבר

פתוח כל התורה איך תקיים את התורה כדי לגב
סגולות ות מ זה תעשה את הסגולה הזאת לפי

הקבלה עכשיו זה נקרא
א כתוב בתורה

א איך זה נקרא תנן זנה ומחיר כלב לא תביא
בית השם אלוקיך משתמשים בקבלה להגדיל את

הגוף ניות עכשיו ברוך השם הם בדמיונות כי
הם לא יודעים את הכוונות הפנימיות אז זה

כאילו משחק זה לא באמת עובד וזה אבל פעם
באמת היו רשעים כמו בלם ם באמת ידעו גם

לבצע אז מצד אחד זה שמירה למה כי אלה
שמתעסקים בקבלה מעשיית היום הם תינוקות הם

בדמיונות הם לא מבינים בזה כלום או שהם
מתעסקים עם שדים

זוטרים זה לא נורא אבל איפה
שכן אם יהיה איזה צדיק שיפול כמו שאמרתי

למשל שבתי צבי או ישו או כל מיני אחרים אז
זה פגם גדול מאוד כי הוא באמת משיג את עצם

החוכמה זה כמו כמשל אדם שהיה
דתי לא כולם חלילה ברור דוגמה אדם שה דתי

תלמיד חכם וחזר בשאלה ונהיה אפיקורוס בדרך
כלל הוא יצא הכי נגד התורה והוא ישתמש

בתורה כדי לסתור את התורה כמו שיש הרבה
מרצים כאלה

היום וזה בגם
גדול אז הוא אומר גם היום אפילו זה קיים

רק אני אומר נחמה מסויימת שעושים את זה
לחיצוניות החוכמה אבל סוף כל סוף זה כמו

דברים של מה בכך כי זה מזהם את החוכמה
האלוקית

ומרחיק את האמת כי הלומד מסתפק בדבר
החיצוני הזנותית

לאלוקות זנותי זה זן ומפרנס לכל שזה נקודה
חיצונית שבא לשם החיצוניות ולא לדבר פנימי

לבנות את

הנפש
לכן כאילו אתה

נתקע

בבוס וזה גם מרעיל אותך ואתה לא מתקדם
לדבר האמיתי שהוא מעבר לכן זה פגם

גדול באמת חוכמת האמת מזקקת את הצורה של
האדם כ כדי שיהיה ראוי

לה ותדע שכל עיקר ושורש ההסתר מתחילתו היה
רק משום זה

החלק וזה היה בפרט בדורות קודמים כמובן
ומכאן לקחו להם חכמים חומרות יתרות בבדיקת

התלמידים על דרך שאמרו זל אין מוסרין ראשי
פרקים אלא לאו בי דין ולכל מי שליבו דואג

בקרבו וכן אין דורשים במעשה בראשית בשתיים
ולא במרכבה ביחיד מותם כמותם תמצא רבות

הסברנו ב השיעורים הקודמים בצורה רחבה גם
את הפירוש של מה שהוא אומר פה אז אני לא

אחזור על זה תשלימו את זה ומי ש ראה את
השיעור אז הוא יודע את

הפירוש כל זה הפחד הו מה המבואר לאל מטעם
זה מוטים הם היחידי סגולה שזכו בחוכמה הזו

ואפילו אותם שייצאו כל חבותם בשבע בדיקות
וחקירות נמצאים מושבעים בשבועות חמורות

ונוראות מבלי לגלות בכל אותם ג' החלקים
אנל ולא

כלום ומה זה השבועה
הזאת אולי קצת

נסביר בפנימיות זה כמו משהו שחל על התודעה
והנשמה של האדם מתוך דבקותו

בבורא זה לא רק שהוא אומר אני מבטיח אני
נשבע נה נה נה לא זה משהו בנשמה ממש כי

כמו אדם שאוהב מישהו אז הוא נאמן לאדם בכל
נפשו זה משהו שחל אוטומטית לא אוטומטית

אבל כאילו חל ממש כ ל אורגני מהתודעה של
האדם

הצדיק
או מצד

המתחילים אדם שמתקרב
לחוכמה צריך לקבל על עצמו את ה בפרט לעומק

החוכמה את התנאים

האלה כדי להיות ראוי
לחוכמה ולעסוק ב באמת

בתוכה מתקדמים
ומתקדמים אדם שלא מקבל את השבועות האלה

עליו בנפשו ממלא יסתירו ממנו את האלוקות
האמיתית והוא יתעסק

בצעצועים והוא יהיה בהמון גלגולים פשוט
בתחתית השייה ולא יתקדם שזה רוב בני העולם

אגב אבל פרוטה פרוטה מצטרפת אנחנו עושים
את ההשתדלות ורוצים

להתקדם ואל תתה בדבריי במה שחילקתי כאן ג
חלקים בעניין צרת החוכמה אשר כוונתי שחכמת

האמת מתחלקת בעצמה על ג חלקים כגון אלו
אלא כוונתי על כל פרט ופרט שבכל מרחבי

החוכמה אשר אין לך מילה קטנה בכל מרחבי
החוכמה הזאת שלא יצטרפו ממנה גל החלקים

ההם כי הם רק ג' אופני הביאור הנהגים תמיד
בחוכמה הזו והבן זאת אומרת זה ג' מדרגות

ג' אבחנות שיש בכל מדרגה בכל פרט בכל סוג
תודעה בכל עולם בכל מציאות בכל סדר

לימוד אולם יש לשאול כאן אם אמת אשר תוקפה
של הסתרת החוכמה הגיע לידי מידה כזאת על

כן מהיכן לקחו כל אלפי החיבורים שהתחברו
בחוכמה

זאת והתשובה היא כי יש הפרש בין בת החלקים
הראשונים ובין החלק האחרון כי עקר כבוד

המסע מוטל רק על החלק הג הנל מטעם המבואר
לאל אולם בית חלקים הראשונים אינם תחתי

סור קבוע כי מחלק הינון החוץ מתהפך לפעמים
עניין אחד ויוצא מגדר היינון החוץ משום

איזו סיבה הוא בא לבחינת נחוץ וכן מהחלק
האי אפשר נעשה לפעמים בחינת אפשר שו מבית

סיבות או מבחינת התפתחות הדור או על ידי
נתינת רשות מהשמיים כמו שקרה לרשבי ולארי

זל ובשיעורים קטנים גם לקודמים אליהם
מבחינות הללו יוצאים ומתגלים כל הספרים

האמיתיים שנתחברו

בחוכמה אוקיי יפה זאת אומרת
ה אינו נחוץ והאי

אפשר בבי תנאים של התפתחות הדור ורשות
משמיים הם יכולים להפך לאפשר ולנחות

שים אבל החלק הג הוא מאוד מאוד מוד קבוע
וזה בעצם מאפשר את הפתח לגשת לחוכמה אבל

באמת בדורות הקודמים זה לא היה הזמן לכן
זה לא היה ניתן ובדורות שלנו בדורות

האחרונים ברוך השם הוא בפרט
מהארי אבל בפרט באמת מבעל הסולם זה

ניתן בבחינת פוטנציאל
ממשי לכללות העם מה שלא היה גם בתקופת

הארי אז זה הה רק לצדיקים וגם אמר שרק רבי
חיים ויטל ילמד לא

פשוט באמת כל הצדיקים כל הבעלי חסידות
שכתבו

ספרים אז הם מהעניין
הזה ולדבר זה נתכוונו במליצה גיליתי טפח

וחסה
טפחיים שכוונתם כי קרה להם עניין לגלות

דבר חדש שלא שיערו הקודמים לו ועל כן מרמז
כי רק ח אחד כלומר החלק הא' מג חלקי האסטר

נל הוא מגלה שם וב החלקים הוא משאיר
באסתר והוא להורות כי קרא לו איזה עניין

שהוא סיבה לדבר הגילוי ההוא או שאינו נחוץ
קיבל צורת נחוץ או שניתנה לו רשות מהשמיים

על דרך שבתי לאיל וזהו שמתבטא במליצה של
גליתי טפח זא אומרת מסיבה מסויימת אותו

פינוקיו נגיד שאנו נחוץ ההוא פינוקיו חסר
ערך פתאום קיבל נשמה למה כי יש לזה תפקיד

זה משמש את
הכלל הדור יכול לאבד את זה לנחוץ או

לאפשר אז כאלה יכולים להשתנות בהתאם לצורך
של ההשגחה

וידו ה מעיינים בקונטרס אים אלו שדעתי
להדפיסם במשך

השנה אשר כולם הם החדשות שנן מובאות רה או
בתוכנם המדויק לעמיתו בשום ספר מהקודמים

אותי מהטעמים שהסברנו בשיעורים הקודמים
ואני קיבלתי אותם פה אל פה ממוריז ל

המוסמך לדבר דהיינו שגם הוא קיבל מרבותיו
פה אל

פה מה זה הפה אל
פה נדבר מ זה בהמשך המאמר הוא מביא את זה

זה כאילו ששניהם בגדלות שניהם בתודעה
משותפת שהוא מעביר לו את המחשבות את

הרגשות את הפנימיות ולא רק את הדיבורים
החיצוניים את הנפש שוא מעביר לו וגם

שקיבלתי אותם בכל התנאים זה לא פל פה
פיזית אבל אתה יכול להיות דבוק אליו ב

באזיקונים זה לא בחדר מטר על מטר זה לא
פהל

פה והפ אל פה יכול להיות גם בהפרש דורות
אבל זה בתנאי שגם עושים את הפה ל פה באותו

דור כי אחרת זה יהיה
זיוף כמו שהרבה עובדים רק עם צדיקים מתיים

אבל בדרך כלל זה מגאווה וגם שקיבלתי אותם
בכל התנאים של כיסוי ושמירה קנל

אול מתוך הכרח שהבאתי במאמרי את לעשות אנל
התהפך לי חלק האנו נחוץ והצע בעלי בחינת

נחוץ ועל

כן גיליתי תפח זה בהתר גמור כמו שביארתי
לאל אומנם בת ה טפחים אותם אשמור כמצווה

עלייי

אני מדלג טיפה במאמר אחר קונטרולס למקורות
הקבלה יש פה קטע חשוב בת שלישים גיליתי

ושליש אחד מכוסה ואנוכי מצאתי מתחייב אני
קורא מהר כי זה מאמר שהוא על

הדרך תכף נחזור למאמר חומת הקבלה מהי תורת
הקבלה ומהותה ונמשיך בסדר

הרגיל נוחים יצאתי מתחייב לצאת ולגלות את
בית השלישים הראשונים שליש הלא נחוץ ושליש

האי אפשר

ומטעמים מאוד פשוטים זפה גם מראה לפני זה
אמר את הלא נ את ה אי אפשר ופה הוא מדבר

גם על ה רגע מה הוא אמר לפני זה הוא דיבר
על הלא

נחוץ כן את הלא נחוץ נהיה לבחינת נחוץ ו
זה כתבי יד שלו עכשו בקונטרס הזה הוא גם

מציין שאת האי אפשר הוא

מגלה כילו נחוץ מצאתי בדורנו זה נחוץ מאוד
מבן שיצא מאליו מכלל ה

שבועה ושליש אי אפשר הנה חדשה עשה השם
בארץ כי הורו יתברך הופיע עליי בכיוון זה

ואת הלא אפשר עשה אליי אפשר כי ממש בכל עת
שאני מתחיל לכתוב בגילוי החוכמה מופיע רוח

ממרום כמו שפה חדשה נשלח לי מהשם יתברך
אשר אני הולך אמה ומברר דברים אשר עד היום

לא היה בהם שום מילה והגה כאשר המן רואה
בספרי ממש הוא כאילו ברה שפה

חדשה כמו שאמרתי שוא
בעצם עשה שפה

ממוצעת אני פעם דיברתי על זה בשיעור על
שפת הענפים אולי אני אחפש את הקטע הו בעצם

בעל הסלם הקדוש חוץ מזה שהוא דייק את הכל
וחידד את הכל וסידר את הכל על פי קודם

ונמשך והסביר את המושגים ועשה עבודה
מטורפת ועצם הוא מן עשה שפה ממוצעת בין

שפת הקבלה לשפה
המדוברת ואז זה בעצם גם מאפשר את נקודת

החיבור לכללות העם אם הם תיגעו ויתרחב
וכמה כאילו נבראה

השפה כמובן הכל היה לפני
אבל ממש זה דבר לכן תורתו היא באמת תורת

המשיח אגב תורת השוואת הצורה לכן רק לא
ניתן הרשות לדבר הגדול

הזה והחיוב הזה אינו מניח לי לישון כי אם
צה השם בשינוי העת ונתן לי עניין לגלות את

בית השלישים ממסתורי החוכמה איך אהייה
מכושי החוכמה לחמוס מהעולם מה שייך להם

בעיקר חיותם התפתחותם אדם גדול הוא הגיע
לגמר תיקון אבל הוא רצה לעשות רצון השם לא

זה מה שעניין אותו ולא עוד כי אני רואה
בבית עיניי שאם ירצה

השם ויתעוררו האמון בהבנת דברי אלה שנותן
לי רשות לגלותם כי אז יקויים לינו דברי

הנביא ומלא הארץ ד את השם ואז ההפוך אלמים
שפה ברורה וכולי וזה שירני לחבר קונטרסים

הללו להפיצם בעולם יהיה מי שיהיה הופה אין
לעובד השם ואין לו לא עובדו כי הכל ראויים

וכדאיים להבית אל האמת בפניו ועל דברים
כאלו אמר רבי יהודה בן בתרה על הפסוק כה

דברי כש נאום השם מהאש אינו מקבל טומאה אף
דברי תורה אינם מקבלים טומאה כי האמת יורה

דרכו יפה מאוד

סמן לנו את
זה אז מה נפיץ את האמת ככה לכולם מה עם

הרשעים אז כמו שאמרנו הדברים מלובשים
בצורה שמי שלא ראוי לא מבין ומי שראוי

מבין ומי שלא ראוי ולא עובד השם זה יכול
לעורר בו את הנקודה שבלב דבר מיוחד כמו

אור
האלוקות הגדול שיכול להעיר כל נשמה כי

כולנו נשמות אלוקיות יש פה דבר מיוחד באמת
חוכמת הקבלה זה כנגד האורות הגדולים

שנמשכים לכלים

הגסים כי רק הם יכולים לתקן אותם יש פה
הרבה

עניינים והנה בקונגרסים הללו שקיבלתי על
עצמי להפיצה בישראל מידי שבת בשבתו ולגלות

מקוריות הקבלה לעיני כל חיכ כנראה מתן
תורה ומאמרים שהוא כתב אני אומר בזה שאגלה

מה שאני צריך לכסות כי אפילו אם אפסיד את
חיי או יתנו לי כל כסף וזהב וחמודות

שבעולם הוא מדבר על זהב רוחני גם לא רק
גשמי לא אגלה אף מילה ממה שאסור לי לגלות

כי שבועה חמורה נשבעתי
למורי ואותה אשמור בכל נפשי

ומאודי יפה
מאוד אוקיי עכשיו אנחנו נקרא קטע

ממאמר שנקרא חוכמת ישראל בערך חוכמת
חיצוניים לאחר מכן

נחזור למאמר חוכמת הקבלה

מהי חוכמת ישראל בערך חוכמת חיצוני זה מוב
בפרי חכם משם אני קורא וזה גם מופיע

במאמרי
הסולם כל חוכמה שבעולם הערכתה היא לפי ערך

התכלית שמביאה
שהיא

המטרה שכל חצי היון קולים

אליה ולכן לא יצויר כלל חוכמה בלי איזו
מטרה זולת לתינוקות בחוכמת המשחקים כי לבל

זמה בא להם וזו מטרתם לפי ערכם ועל כן אין
ה חוכמה נערכת בחריפות ובקיאות אלא לפי

שבח ויתרון התכלית שמביאה זאת אומרת מה
הכלל

איך אני בוחן חוכמה לא לפי הפלפולים שבה
לא לפי המילים היפות לא לפי הצבעים שבה

לפי התכלית שהיא
מביאה ונחה מוצא תכלית כל חוכמה חיצונית

לתועלת הגשמיות
הנאבקת בלי ספק היום או מחר ואם כן דיו

לנסו להיות
כנושא זאת

אומרת כל חוכמה
גשמית ה היא נובעת מהגשמיות או מיוסדת

עליה ממלאת טבע הגשמיות להתפרק לעבד ו
להתכלות כערב עין אז

ממילא דיי לנשוי להיות כנושה זאת
אומרת אם הגשמיות מתפרקת והאדם נגיד חוכמת

הביולוגיה דבר מטורף ומדהים כי באמת יש
בזה כן העולם העליון לא נתפס כמה חוכמה יש

בגוף האדם לנו זה נראה פשוט אתה מזיז את
היד וזה זה מלא מערכות שעובדות במוח דברים

מדהימים אבל סוף כל סוף הגוף נרכב אחרי 70
שנה במקרה

הטוב נהייה שוארמה לתולעים אז אם החוכמה
נשואה על הגוף

ממילא כמו הנשוי שהיא נשואה
עליו גם הנושא עצמו גם החוכמה עצמה זה

התכלית
שלה

ואם התכלית הוא לדבר קליל ונפסד הלא נאבדת
עמו יחד שכל הגשמיות הזאת

נפסדת עכשיו המטריקס מבלבל אותנו אז קשה
לנו לראות את זה אבל רואים אפילו נגיד

יופי של גבר או אישה אז כמה אפשר להחזיק
ביופי איזה 10 שנים 15 שנים אני מדבר

מבחינה ביולוגית לא מבחינת ההרגשה כי
מבחינת ההרגשה יכול להיות אחרי שבוע רבים

והם מתגרשים כמו כל כמו רוב הסלב או על
סמים

אבל אני מביא משל אז נגיד ברמת הביולוגיה
נגיד 10 שנים 20

שנים אפשר להחזיק את היופי ואז זה מתחיל
לאבד כל הגשמיות

נאבדת או הבריאות אפילו כל דבר
גשמי ואתי יש לנו אמת הבניין למדוד חשיבות

חוכמת ישראל על חוכמות החיצוניות שכל
ענייניה אינה זולת להבין רכי השגחת הבורא

יתברך על בריאותיו ולהידבק בו
יתברך נמצא שכל עצמות החוכמה הזו נסמכת על

הבורא יתברך וכיוון שאיין ערך להעריך
חשיבות הבורא יתברך על בריאותיו אשר ברא

לכן אין ערך למעלת חוכמת ישראל על ערך
חוכמות חיצוניות והדבר פשוט לפחות

בשכל
וכיוון שעיקר נושף של חוכמתו הוא חי לעד

ונצחי לכן גם כל חוכמתו תישאר כולה
בנצחיות וכיוון שמטרתה למצוא חן בהתקרבות

הבורא יתברך שהוא המשובח ש במטרות שאפשר
להצטייר לכן העוסק בה ואין צריך לומר

הזוכה בה הוא הוא המשובח ש במין
המדבר זאת אומרת אומר פה כיוון שעיקר נושא

של חוכמת הוא חי לעד ונצחי ובאמת חוכמת
הקבלה עוסקת במציאות האלוקית וב

האלוקיים ובצד
הנשמה ובעולם

העליונים שהם
מתוקנים בהשוואת הצורה לאלוקות ועל כן הם

לא נפסדים כמו הרצון לקבל לעצמו שכביכול
מנותק מהאלופות לכן ממלא חוכמה שמיוחדת על

הרצון לקבל על מנת להשפיע על הדבקות
האלוקית ממלא הא

נצחית כמו צד הנשמה כמו צד
הבורא אבל כל החוכמות הגשמיות שהם בנויים

או מיוסדים ברמת הענפים שלהם על החומר
הגשמי המדומה ממילא הם נפסדים ומתכלים

ויותר מזה גם החוכמות הרוחניות
שמתבססות על האגו והרצון לקבל לעצמה

הרוחני הם גם נאבדות היות והן בשינוי צורה
מהאלופות בשונה מחוכמת ישר אל שהיא מתוקנת

בהשוואת הצורה לאלוקות ו ואל כן ממילא דיי
לנסו להיות כנושא ממילא אהרון עושה את

נושאיו וממילא יש דבקות אלוקית ממילא זה
קיים

בנצח אבל המטריקס
מבלבל

לגמרי מבלבל ברמות מסתיר מרחיק וזה

תפקידו אין חפץ בכסילים

אבל אין חפץ בכסילים
ולכן מעטים הם בית

ישראל כמו שכתבו זל אלף בני אדם נכנסים
למקרא מעל המשנה השרה לתלמוד יוצא מהן אחד

להוראה ראיתי בני עליה ואן מועטין ואז זה
לסיבות הרבה והעיקר שכל המתחיל בה רוצה

לטעון בשיעור שלם והקטן שבשיעור אותם
הכסילים ו על כל פנים לידע צדקות השכחת

יתברך זאת
אומרת הכסיל זה מי שרוצה את הרצון לקבל

לעצמו ורוב האנשים באים לחוכמה אם כי מותר
מתוך שלא לשמה בא לשמה אבל מטעם הגבה

אנוכיות לקבל אורות וזה בסדר בבחינת לא
לשמה בא לשמ אבל לכוון ללא לשמ מה הנכון

שמביא ל
לשמה לכן בני עלייה דיינו מי שזוכה לדבקות

אלוקית המועטים בסוף כולם יגיעו אבל זה
מאוד מאוד לאט

למה מהרבה סיבות אומר אבל בעיקר כי רוצים
לקבל הכל בבת אחת כמו קליפת מצרים ולא

מוכנים
לשלם הוא כן חוב לדעת ואפשר להודיעו לפי

רוח הכסיל אבל מה נעשה לאחותנו ביום
שידובר בה כי חוכמת אפשר לפרשה בכל 70

לשון
זולת על לשון הכרס דהיינו הלשון של הכלי

קבלה שאין נשואי החוכמה הזאת נזקקים ללשון

הכרס למה כי ה בא להוריד את הכרס וזה מה
שרצינו לבאר ונב במאמר מיוחד כי הוא תחילת

המבוכה
וסופה וחיי צער תחייה צא אולמד

ותמצא טוב אולי אני אגיד כמה מילים זאת
אומרת כל אדם שמתקרב לחוכמה הוא הוא מערב

את זה את הגאווה
ואנוכיות את הכסיל שבו וכל עוד הכסיל הזה

לא י
תוער החוכמה מוסתרת

ממנו או שאין לו חשק או שקשה לו או שהוא
כן מצליח ללמוד אבל הוא לא רואה את הבורא

ואנחנו חיייבים להאמין
שזה כי אנחנו צריכים

תערה תפקיד התורה ומצוות והלימוד להביא
לנו טהרה אז זה לא פשוט זה תהליך אבל כל

בני העולם מחוייבים להגיע לשמה שאלה
מתי כמו שאמרנו בשיעור

הראשון שנקרא תכלית

הבריאה עוד אמרנו שהחכמים האמת היא מדברת
על איך לצאת מאהבה עצמית ולהידבק בבורא

ורוב בני העולם
וכסילים הם רוצים להידבק בבטן לא

בבורא אז אי אפשר להסביר להם את החוכמה
בצורה שהם יבינו כי הם

מבינים איך לקבל לעצמי לכן יוצא מזה
שמזהמים את הקבלה ואומרים תעשה את הסגולה

הזא תלמד את זה א תגיד תיקון חצות תראה
היהודי הזה סגר דירה כל מיני דברים

מזוהמים שכאילו רק דרכם האמון תקרב לקבלה
או לתורה כי אם לא הבטיחו לו דברים לגוף

זה לא מעניין
אותו אבל מה נעשה שכל שפת הקבלה היא לא

מדברת לשון הגוף זה הפך
הקבלה לא פשוט צא אולמד ותמצא שתנאי מחויב

אחד נסמך לכל
חוכמה ואפילו לחכמות חיצוניות דהיינו וחיי

צער תחייה כעניין מפורסם הוא שכל שזכה
להקראה חכם נמצא מהבל כל תענוגי הבשרים

ולפי שיעור הסגול נפשו לסבול מיצר העמל
ברדיפת החוכמה ממש לפי שיעור הזה מוצא

אותם וגם היום שיש טכנולוגיה ש שהיא מקצרת
את הזמן והמקום בדומה לרוחני ר במסגרת

המטריקס
והאשליה וכמובן זה גם יכול לגרום להפך

שכאילו קיצור הזמן ומקום בחיצוניות מכביד
את הזמן והמקום בפנימיות כי אז האדם נהייה

יותר עצלן אז ככ ה משרח שלו יותר כבד
למרות שיש לו רכב אבל בכל מקרה יש שם

פוטנציאל לדברים טובים כמו שאתם רואים
אנחנו מעבירים שידור ובכל

מקרה אם אתה רוצה להיות דוקטור אתה צריך
שבע שנים נגיד זה הגייה זה זמן אתה צריך

לוותר על לבלות יותר מדי אין מה לעשות זה
חוק של כל חוכמה כי זה סדר המדרגה אני

צריך לוותר על הדומם כדי להשיג צומח לוותר
על הצומח להשיג חי וכן

הלאה אז מישה רוצה להיות איזה מדען גאון
הוא צריך להקדיש המון שעות המון יגיעה

ולמרות שהוא יכול להסתמך על דורות קודמים
אבל בדרך כלל המדה גם מסתר אלחד את השני

כן כל פעם מגלים משהו אחר אבל גם צריך
ללמוד את את הדורות הקודמים האלה זה לא

פשוט לכן כל
חוכמה לא משנה זה אפילו בניית הטרי דורש

אם אתה רוצה באמת
להיות תותח אתה צריך לוותר הרבה על זמן

ועל תאוות כדי שיהיה פנוי לעסוק
בחוכמה ומי שמערבב את זה הוא לא הוא לא

מספיק שלם
בחוכמה

אומר בעל הסולם הקדוש אם כן יש להקשות
קושייה אחת על כל חכמי העולם יחד עלו כל

בחינת אהווה יוצאת מנקודת בשרו סליחה לו
כל בחינת אהווה יוצאת מנקודת עצמו ובשרו

ושב לנקודת עצמו
ובשרו אם כן איך יכשלו כל החכמים באהבת

החוכמה שהתחלת וסופה אינה אלא יגיעת בשר
מה הוא אומר פה למשל אדם שעוסק במוזיקה

יכול להיות שהמוזיקה היא אמצעי
לכבוד אמצעי טוב אבל אמצעי לכבוד אז מה

הוא רוצה באמת הוא כבוד רוצה או אדם שעוסק

בפיזיקה זה לא אומר שהוא לא אוהב את
הפיזיקה יכול להיות שיש לו תכונה לזה

כישרון לזה סקרנות
לזה לפחות לזמן שהלוו לו את ה את התענוג

בזה מלמעלה במסגרת החוקים של נעיר הוא
דקיק יכול להיות תגדל יחליט להיות נהג

מונית תעזוב את ההייטק אבל זה

משל בכל מקרה הוא מקשה עליהם בעל
הסולם אני אבל אני אקרא ואז אני אסמיר אלא

כל בעל ניסיון בדבר יודע למה בעל ניסיון
כי זה גם עניין של התפתחות לפי טבע האדם

כי יכול להיות אדם אחר יאיר לו יותר
העצלות אלא כל בעל ניסיון בדבר יודע שיש

עניין אחד בעולם שהוא המשובח ש בתענוגים
המצוירים

דהיינו מציאת חן בעיני
הבריות אשר כדאי הו לפזר כל כוחות ותענוג

הבשרים להשיג דבר חמדה זו בשיעור חשוב
וזוהי אבן השואבת שעיני כל טובי הדורות

נמשכים אחריו ובגללה מביילים כל חיי בשר
אז הוא אמר מקשה להם קושייה למה כי כל

החכמים גם אם ויטרו קצת על התאווה להשגת
החוכמה על הכבוד הם לא הצליחו לוותר או

ויטרו על הזמן לא משנה על הכבוד הם לא
הצליחו לוותר אז שב לנקודת בשרם עצמם למה

כי הם עושים את זה בשביל הכבוד עם

זאת א טוב אני כאן קצת אסביר חוכמות
חיצוניות למרות שהכבוד כן

נפגע אבל זה לא מחייב לוותר על הכבוד
להשיג את החוכמה החיצונית יותר מזה זה

נותן לך אפילו מוטיבציה להיות מדען גדול
ולהשקיע במדע כי תקבל על זה כבוד עכשיו זה

כאילו המזון של צד המדבר מה סליחה של צד
החי שבאדמה

א כבוד מציאת חן ביני הבריות רואים אפילו
אדם שבא לו להתאבד אם יהיה לו קצת כבוד זה

יכול להציל אותו מהמוות העצמי
שלו אם הוא יצליח להפיק מזה את הכבוד

לכן כבוד מניע את כל העולם אפילו מוכנים
לוותר על העצלות ועל הכסף כדי לתת צדקה

לפתוח גמחים כדי לקבל על זה כבוד אפילו
מוכנים לקיים מצוות ולראות צדיקים כדי

לקבל כבוד רוב בני העולם הם תחת הכבוד אבל
יש בזה שיעורים יש אחד 99% תחת הכבוד אחד

70% אחד 50% כל בני העולם מחולים בזה
ויותר מזה אדם שבאמת רוצה לעבוד לשמה

מגדילים לו את רצון לכבוד כדי לאמן אותו
חזק בכל מקרה הוא מקשה עלהם קושיה למה כי

אתם פועלים לכבוד אז אתם כן פועלים לחיי
הבשרים פשוט במקום לשניצל לחיי הבשרים של

מציאת חן בעני הבריות שזה תענוג הרבה יותר
גדול משניצל כמו רואים אפילו בדברים לא של

חוכמה של פשטות אדם מוכן לוותר על אוכל
ועל תאוות האכילה כדי להראות טוב כי מקבל

על זה כבוד לא בגלל הבריאות רק יכול להיות
שגם אבל הכבוד מאוד מניע פה גם אותי

אגב אז אנחנו רואים שהכבוד יש בו תענוג
גדול כי זה כנגד צד החי שברצון לקבל זאת

אומרת יש את ה דומם צומח שזה כאילו תזונה
מהבחינות הנמוכות

מאיתנו והתזונה של החי זה מה שבגובה הקומה
שלנו שזה בני אדם אבל זה תזונה נפשית אני

לא אוכל בני אדם באופן נורמלי אלא אני
ניזון מהנפש שלהם כמו שאני ניזון דומם

צומח ככה אני ניזון מבני אדם אבל על ידי
כבוד ותשומת לב כי זה חלק מה האדם בנוי

לחיות חיה סביבם זה חלק
מהנפש צריך אגב להשתמש ב לדברים שבקדושה

בצורה הנכונה זה הוסבר במקומות המתאימים
לכן כבוד זה דבר שכל העולם שווי בו ו א

ומונע בו אדם יכול להיות חושב משהו אחד
אבל הוא תנהג אחרת כי באותה סביבה הוא

יקבל כבוד על מחשבה
אחרת כל העולם נה זה אבן שאהבת כולם כאילו

תלויים בה כי אי אפשר לוותר עליה כי זה גם
הרצון הכי גדול לפני האלוקות אז כולם

קשורים בזה זה הקליפה היותר קשה על שניצל
אתה עוד יכול לוותר על כבוד זה עוד יותר

קשה לוותר אם התפתחת למדרגה הזאת יש כאלה
מעדיפים שניצ לא רוצים כבוד בסדר זה לא

שהם לא רוצים אבל כאילו מספיק להם קצת
כבוד אבל כשה האדם מתפתח ברצון לכבוד רצון

מאוד מאוד קשה גם בלהיות מורה גם בלהיות
מרצה כמעט רוב התזוזה שלנו זה מה יחשבו

עלינו זה כליפה מאוד מאוד

קשה
עכשיו יש בזה צעד טוב גם אם מסיירים את

הקליפה כי אדם רוצה להרגיש שייכות או רוצה
להרגיש התחברות לאחרים אבל מצד הקליפה הוא

כאילו רוצה את זה לעצמו
כמטרה כל הרודף אחרי הכבוד הכבוד מורח

ממנו
כבוד זה גם כמה זה יוצא

בגימטריה לב כבוד גימטריה
לב

לב כי זה כאילו מזין את הלב של
האדם ומצד הקליפה זה פגם מאוד גדול כי הוא

כאילו פועל לא את העני האמיתי שלו אלא את
העני השקרי שלו ואם הוא יכול לקבל כבוד על

אני
שקרי הוא מתרגל לשקר

ולזייף גם אם זה לא אמיתי כדי שהוא יקבל
על זה כבוד או שהוא מזדהה עם דברים לא

אמיתיים כי נותנים עליהם כבוד ועל דברים
אחרים אין כבוד לכן יש עניין ברוחניות

להיות בסביבה רוחנית טובה כדי שתקבל כבוד
על דברים אמיתיים אבל גם בתוך זה צריך

לוותר אבל זה כאילו עשית שם כבר ברית מילה
לכבוד אז עדיין אתה צריך לשמור על הברית

גם אחרי הברית מילה אבל לפחות עשית ברית
מילה אבל אם אתה מקבל כבוד על דברים לא

אמיתיים בעצם זה כאילו לשי את הברית מילה
לכבוד אפילו וזה בגם גדול בכל מקרה כל

העולם קלו בקליפה הזאת אבל עם זאת חוכמה
חיצונית לא מחייבת ויטור על הכבוד אולי

קצת פה ושם מבחוץ מבחינה טכנית אבל פה
מדבר על הרצון הפנימי לכבוד לא רק מבחוץ

כי הכבוד מחייב אותך לשחק אות עניו אז זה
לא נקרא לוותר על הכבוד זה נקרא לקבל

גאווה ענווה גם אבל אבל עצם הכבוד הפנימי
שזה עניין של הרגשה למה אני פועל מה אני

חושב זה חוכמות חיצוניות לא מחייבות אותך
לוותר אבל הכלל הזה לא חל בחוכמת האלוקות

ותכף נראה
למה הנה כל חוכמה יש לה לשון בפני עצמה

אשר נושאי הראשונים סידרו אותה והסבירו
חפציהם על ידי הלשון הזה ותואר הלשון הוא

בחינה אמצעית שקרובה לעצם החוכמה וקרובה
לעוסקים בה כי סגוד גדולה מצוי

בה
סליחה קצת רות וקרובה להסכים בה כי סגולה

גדולה מצוייה בה לקצר הלשון ולהרבות
ההסברה כן זה כמו בחינה ממוצעת שמקצרת את

העניינים כמו
נוסחה ומעבירה את הכלל ישר למישהו כבר בקי

בו ואפשר להתקדם מאוד
מהר נושאי חוכמת האמת ונושאי חוכמה

חיצונית
והנה לפי חשיבות חוכמת האמת מובן לכל

שתנאי הנוהג בכל חוכמה נוהג גם אצלה
דהיינו להבל כל חיי ה בשריים דינו לוותר

על שינה תאווה זמן
וכולי ועוד נוסף עליהם שצריך להבל גם את

אבן השואבת הכללי דהיינו חן בעני הבריות
אז חוכמת האמת חוכמת

האלוקות התורה הפנימיות היא מחייבת לוותר
גם על הכבוד אבל באמת

מבפנים חכם חיצוני מהול חיי בשר כדי שינצל
מלבות זמנו היקר לו על השגתו שזה מקרה כל

הכסילים
יחד שמחמת חביבות בחיי בשר מבלים זמנם

עליו ומהם ניצול החכם כמו הוד המוצל מאש
מחמת בחירתו להבל חייי בשר תמורת זה ישיג

חוכמה באותו זמן ובזה תקיש לחכמי האמת שכל
עוד שאינו מאול את אבן השובת הכללי זאת

אומרת למצוא חן בעני הבריות אינו מוכן כלל
להשיג חוכמה זו אין מבחינת הלימוד אבל אין

מבחינת ההשגה האלוקית כמובן כי יבלו זמנו
למצוא חן בעני הבריות ויושב ל

הכסילים המבלים זמנם לחיי בשר שאין לו לב
פנוי להשגת חוכמה נקיה ותמה ולא יוכשר

לזכות למצוא חן ביני הבורא יתברך וזה פשוט
בזה תבין הטעם שחכמת לא מצא חן בעיני

בריות העולם חוכמת האמיתית ואפילו לחוכמה
פחותה אינם שוקלים אותה כי מחמת שינוי

הנושאים בא להם טעותם כי נושאי חוכמה
חיצונית כיוון שכל מטרתם למצוא חן בעיני

הבריות על כן יגעים להמציא לבוש חיצוני
חוכמתם שיהיה מקובל אפילו על לב הכסילים

מפני שהם העיקר בני ישוב והם המפרסמים כל
מפורסם כי גם אפשר לקבל על זה ות

כבוד הסרת חוכמת אמת מהכסא שאיין כן חכמי
האמת לא היה להם עניין להראות חלק חוכמה

בשיעור שיהיה מקובל ללב הכסילים מחמת שאין
חפץ בכסילים אלו רצוני לומר שאפילו אם

תמצו חכמי הדור להבינם טעמי האמת שיהיה
מקובל על ליבם מכל מקום לא מחמת זה יכנסו

למקרא כי אין חפץ הכסיל אלא בהתגלות ליבו
ודברים הקרובים לו מדובר גם על כל כסיל ש

כל אדם ואדם ולא רק באופן כללי על האנשים
ותכף אני אנחם אותכם אל תדאגו והינו השייך

לתענוג בשר כמו שביארתי
שאיין היבל נשאר באולתו מחמת מאושו בחוכמה

אלא מחמת קרבתו תענוגי בני
אדם

רגע שכל ימי
חייו אינם מספיקים למלות חצי

אהבתו כי זה נ הוא דקי כי אי אפשר לקבל את
האור כי האור מסתלק כי זה שובר את הרצון

וכל הסיבות הידועות אשר על כן אין לו פניא
לחוכמה אפילו שתהייה חביבה עליו ואפילו

החכמים המפורסמים בחוכמה
חיצונית נחשבו לכסיל וחומריים בערך חוכמה

זו למרות שהם הקריבו הרבה כדי להשיג את
החוכמה החיצונית אבל על הכבוד הם לא יטרו

ובעניין הזה הם כסילים לגמרי ביחס לחכמי
האמת

מחמת קרבתם למציאת חן בעני הבריות שכלפי
חוכמה זו שווה הי לגמרי לתאוות חיי בשר

ושלוות הגוף ואפילו יותר הייתי אומר היות
וזה רצון יותר גדול שהוא שואב את האדם עוד

יותר לכן קרא לו אבן השואבת
הכללית אז מה נעשה לנו תקנה רגע רגע המרו

שבתורה מחזיר על המותב מתוך שלא לשמע בא
לשמע אז כל פעם שאתה בא לפעול ואתה רואה

שרצון לכבוד מניע אותך למשל כשאתה בא
להעביר שיעור גם אם אתה זקן כברה לא מעיר

לך כבר כל כך כבוד כי אתה עייף עדיין יש
שמה קצת כבוד שאתה יכול לגרד תכוון את

עצמך לנקודה הפנימית בתודעה אבל אז תראה
שקשה לך ללמד אין לך כוח לשפת על הכיסא

אפילו נכון ופה אתה מתחיל לייצר תפילה או
אפילו אם אתה משתמש בכבוד אבל שזה יהיה

אמצעי תגיד אני לא ראוי כמו שאומר ה
לא ראוי לקבל חומרי דלק מדבקות בבורא אז

הבורא מניע אותי דרך הכבוד אבל שזה יהיה
אמצעי ולא מטרה ועל זה נאמר מתוך שלא לשמ

יבוא לשמ ולאט לאט הנקודה הפנימית תגדל
אבל אם אני הופך את הכבוד למטרה לעצם כמו

בחוכמה
חיצונית אז ממילא א לא יגלה את האלוקות כי

אתה רוצה כבוד מהבריאות אז תקבל מהבריאות
לא מהבורא אתה רוצה כבוד מהבורא אתה חייב

לוותר על הכבוד בריות אבל לא בכאילו מבחוץ
באמת ורוב בני העולם גם אלה שמציגים את

עצמם צדיקים ולא רוצים כבוד הם נגועים
לגמרי

בכבוד אבל על ידי התורה והמאור שבה ותפילה
ודבקות

בבורא אפשר להינצל

חכמינו זה לא גילו התפתחות מחוכמת האמת
בדורם היום זה קצת שונה דיברנו מזה בהקדמה

לפנים יראות ומסבירות ואין כאן המקום
להעריך כיוון שכן לא גילו חכמינו שום כות

מחוכמת האמת לעיני הכסילים כי עוון גדול
הוא כמו שכתבו חזל כשם שמצווה על אדם לומר

דבר נשמע כך מצווה אדם לומר הדבר שאינו

נשמע כמו שכתוב בזוהר בהרבה מקומות וואם
לי אומר אם לא אומר וכולי כי מחשבות

החוכמה שלא לעשותה שיחה ריקנית בפיות
הכסילים ללא צורך כי אותם הניזונים לתאוות

ליבם לא יזון זיב השכינה לבטח וזה שיעור
חזל כל מתגאה וכולי אין אני ויכולים לדור

בם דור אחד וכולי זהו הטעם שבכל שעה שפושט
מלכות הראשה על הדור תכף יידונו תורתנו

הקדושה לשרפה בר מינן כמו שקרה לנו כמה
פעמים וגם בדורותינו אלו אלה כי מעשו

בחוכמת ייחודו יתברך שהי לקוצים תמיד בעני
הכסילים למה כי כאילו הקוץ מונע ממנו לקבל

את התענוג את הפרי רק הפרי שלו הוא פרי של
גוף כמו שביארתי שאין מוצאים בה שום מטרה

למלות התהוותם מס רוח ונהפוך הו כי עוד
שקי מחמתה שלא יוכלו להנות ואינם נהנים

מהורות בפרסה וכדומה שעל ליבם רק זאת הוא
גובה השלווה כי החוכמה אומרת להם תותר על

האגואיזם על הרצון
לקבל אז מה היום עושים שזה פגם

גדול לכן תפקידנו להפיץ את חוכמת האמת
בצורה הנכונה כאילו לוקחים את החוכמה

האלוקית מתרגמים אותה לגוף וזה נהייה כבר
ממש חלק מהתורה כאילו חס ושלום כל התורה

כביכול כל הלימוד החיצוני תלמד מה דפי
גמרא תקבל שכר ככה וככה תעשה את הסגולה

הזאת תקבל ככה וככה תדליק את הנר הזה
נהייה רק תורה של

גוף
בדומה למה שהנצרות עשתה לקחה את העבודה

זרה עבודת לילים וכאילו נתנה לה חתימה של
רוח הקודש in the name of the f the

what כאילו לקחה את ה צלילים אפילו לקחו
מנהגים ודברים מהדתות הקודמות צרפו אותם

לנסות אני יודע כמו סנטי קלאוס וכמו ליל
כל הנמלים הליצנים

וכמו מה עוד יש צובים את הבצים כל מיני
דברים זה עבודה מתורות של עבודה זרה בכלל

כדי לעשות הנגשה
כאילו אבל ביהדות סוברים את כל הפסילים לא

היה הנגשה לאברהם היה צריך לשבור את כל
הפסלים ועוד יש יש להם צלמים

כאילו והרבה עבודה זרה כי כאילו הצלמים הם
קרובים לפרטיות לגשמיות לרצון לקבל אז זה

האדם מבין אבל לא רחוק מזה עושים כאילו
בתוך היהדות שלוקחים את הרוחניות בשביל

הגשמיות ולא רואים בזה בכלל חטא כי לא כי
כסילים זה מה שמחפשים אבל אז מה נעשה אין

לנו תקנה יש תקנה המאור שבתורה יכול
להחזיר על המותב ואפילו אדם מתחיל כסיל

אבל לפחות שישים שם למצוא את צדקת השגחתו
לפחות את זה ויכוון להטהר לאט לאת המור

שבתורה יחזירו למותב ויתקדם ויתעלה אבל
הוא אומר לנו איך האמת בנוייה וכל בני

העולם חייבים להגיע לזה השאלה מתי עם זאת
אין לזלזל בפעול בשביל כבוד כדי אבל להגיע

לשמע או לפעול חלקית כי זה מכין אותנו
לדבר האמיתי ויותר מזה הרבש אפילו מביא

מאמר יפה על הדבר הזה שאם לאחר מעשה אני
אעשה חשבון והתבוננות

ואגיד אין עוד מלבדו הקדוש ברוך הוא הפיל
אותי דרך הכבוד כי לא הייתי ראוי לפעול

באופן אחר אז זכיתי שהקדוש ברוך הוא אפילו
דרך לבוש כזה נמוך מקרב אותי אליו אז אפשר

לקחת את הלא
לשמה לצרפו ל לשמה אז דורש יון התבוננות

עבודה יגיעה לכן כל כך חשוב ללמוד פנימיות
וחסידות כי זה כל הזמן עוסק איתנו ב ים

האלה ו ויש גם את העניין שש בזה אור מקיף
שזה מסוגל לזכך את הנשמה זה דבר

מיוחד אוקיי

יפה ברי

חכם
אוקיי בוא נראה אם נוכל ללמוד מהמשך המאמר

חוכמת הקבלה מה היא או שנמשיך שיעור

הבא אוקיי נקרא קצת קטע סבבה הסיבה
באה שמות

מופשטים אני מזכיר הפרסום של השיעורים
להפצת חוכמת האמת תחזוקת האתרים ועוד

דברים רבים אין של האתר שלי וגם של דברים
אחרים ש אני עושה הוא מאוד יקר אני אשמח

אם תהיו שותפים תלחצו על כפתור תודה
ותתרמו לפרסום השיעור כמו כן תצטרפו כחברי

מועדון באופן קבוע אם אפשר לפחות ב-30 שק
בחודש ניתן לבטל בכל עת כדי

לסייע ולתמוך
בהפצה ולהיות

שותפים
בדברים אוקיי

טעות גדולה היא לחשוב לשון
הקבלה

משמשת בשמות
מופשטים

ואדרבה אינה נוגעת רק ב
ממשיות אמנם יש דברים בעולם שהם ממשיים אף

על פי שאין לנו תפיסה בהם אוקיי אז רגע
טעות גדולה היא לחשוב שהקבלה היא מופשטת

מה זה עוסק באורות בדברים רוחניים בדברים
זקים במלאכים אין לי השגה בזה או כמו

הפילוסופים טעות
גדולה ואנחנו גם אומרים שהקבלה בעצם לא

עוסקת בכלל מהגשמיות לא מדברת מילה אחת
מהעולם הגשמי רק על דרך ענף שורש אז

לכאורה זה לא ממשי זה משהו דמיוני בשמיים
מופשט אבל

לא אבל אני אקרא ואני אסביר
אמנם יש דברים בעולם שהם שים אף על פי

שאין לנו תפיסה בהם כמו המגנט

והאלקטרונית יומר שהשמות אלו הם השמות
מופשטים שהרי אנו מכירים היטב בינינו בכל

חושינו את
פעולותיהם מה אכפת לנו שאינו ידוע לנו עם

עצמותו סוף סוף אנו מכנים אותו לבחינת
נושא ודאי אל הפעולות המתייחסים אליו והוא

שם ממשי ואפילו תינוק המתחיל לדבר יכול
לחן אותם בשם אם הרגיש את מעשיהם באפס מה

וזה חוקנו כל מה שלא נשיג לא נגדיר הו
בשם אמר פה דבר יפה קודם כל טעות לחשוב

שחכמת הקבלה עוסקת במופת ממש ממש לא אלא
מה בגלל שאיין לאדם חושים רוחניים והוא לו

הוא טמון רק בתוך המטריקס אז זה כאילו
נראה לו מופשט אבל האמת שהרוחניות היא

הרבה יותר מוחשית מהעצם הכי גשמי ואם
נפעיל את השכל ונתבונן נראה שהעצם הגשמי

הוא בכלל אשליה והוא לא קיים הרי הרוב פה
זה ריק זה סמל גם שבא ללמד אותנו משהו

הסברתי את זה בקורס קבל ל המתחיל רוב
החומר הוא ריק בכלל אין חומר שם וגם הריק

הזה והאחוז הזה של החומר א חלקי 100000
נגיד בגרין שזה המסה העיקרית אם אתה

מתבונן על תוכו עם המיקרוסקופ המתאים הוא
גם התחלק חלקי 99 אז גם ה1 הזה או

ה1 שיש גם הוא עצמו

מתחלק וגם הגרין עצמו הרבה מהמסה שלו זה
לא המסת מנוחה שלו זה האינטראקציה שלו עם

הכוח החזק וכולי וכולי אולי נפרק בסוף
נראה אן בכלל

חומר אבל כן יש חומר רוחני אבל גם לא יש
תנאים של ממשות ל החומר הגשמי אני אולי

אצר את זה בשיעור הבא הוא
הדמייה אולי עוד מעט אם אני נראה נעשה סקה

ואולי אני פסקת קפה ואז אני אמשיך הוא
הדמייה זאת אומרת טוב אני אשמור את זה

תזכרו את זה אני אסביר לכם את זה אחר
כך בכל מקרה הרוחניות היא ממשית הרבה יותר

מהגשמיות ניתן אפילו משל פסיכולוגי אדם
בדיכאון והוא שותה עכשיו [ __ ]

כפה זה לא ממשים מבחינתו כי הוא לא נהנה
מזה זה חסר רק או כל הגשמיות כל התאוות

הגשמיות שאדם
באופן רגיל זה מגרה ללנו את הנפש מעורר

לנו את הנפש זה ככה בנוי מלמעלה ואז יש
לנו הערה בזה או איזה ניצוץ קטן אחרת

הגשמיות הייתה פינוקי היינו לא מרגישים בה
כלום כשאדם באמת בירידה בדיכאון במצב נפשי

קשה או נפטר לו מישהו קרוב שזה משהו מאוד
נפשי כי הוא תפס את הנפשה הזאת רק דרך

הגוף
הפיזי אז זה בזיכרון גדול אבל נגיד מישהו

היה נוסע לחול והיית מתקשר אליו אז היית
מרגיש בסבבא כאילו היית מתגעגע אבל אתה

יודע שהוא קרוב שהוא יחזור זה לא כזה נורא
אז אם אדם נסע לעולם הבא ואתה יכול להתקשר

אליו מבחינה רוחנית אז זה לא היה חסר לך
באופן רגיל אנחנו תופסים רק את הגשמיות אז

אם נפטר לנו אדם קרוב זה מאוד מזעזע אותנו
יכול לפגוע לנו בתיאבון

ב באושר בחיים בהרבה דברים אם אנחנו
מצליחים לזכור אותו להרגיש אותו עוד איתנו

אז זה עוזר לנו אבל יש מצבים שהאדם לא ככה
והוא בדיכאון מאוד מאוד קשה מפטירה של אדם

קרוב כי זה משהו
נפשי לכן הנפש היא הממשות

האמיתית אבל בעולמות
הרוחניים כמו שיש בגשמיות חומר יש גם חומר

רוחני וצורה רוחנית שזה מאוד מאוד ממשי
אבל לך זה לא ממשי כי אין לך חמישה חושים

כמו שיש הרבה כוכבים בגלקסיה ובשמיים שהם
סופר

ממשיים אבל לך הם לא ממשים כי לא הייה לך
את הטלסקופ עם הספקטר ממטים לראות אותם

אבל זה לא רק שהם לא ממשים אם לא מסתובבים
איך שהם מסתובבים לא היית

פה לכן הממשות והלא ממשות זה תלוי בתפיסה
שלך בדרגת התודעה

שלך והטעות של האנשים ש חושבים שהשמות ה
ממשית והרוחניות היא לא ממשית ומצד האמת

זה להפך הגשמיות היא בכלל לא ממשית ורק
הרוחניות הייא הממשית אבל עם זאת במטריקס

נתנו לנו הרגשה שהגשמת היא ממשית
כדי שנ אתאמן פה אחרת היינו בועטים בא לכל

הרוחות כמו אדם שמשתגעים לו איזה בעיה הוא
כאילו מאבד את הגשמיות לדעת או אדם שהוא

מסומם אז זה פגע לו בתודעה הוא פתאום מאבד
את

זה לכן זה דבר טוב אם זאת התענוג בגשמיות
הוא מאוד מאוד נמוך קשה לגרד

אותו אבל את היסורים בגשמיות נתנו לנו
להרגיש חזק למראות נתתי דוגמה ייסורים

נפשיים יכולים להיות יותר קשים גם מה שאדם
התייסר בגשמיות כי בגשמיות הזאת מולבש לו

משהו נפשי וזה הממשי האמיתי פשוט הוא פושט
את זה דרך הדבר הפיזי לכן זה מאוד משפיע

עליו אם התודעה שלו היייתה בעולם האצילות
זה לא היה מזיז לו אבל אנחנו לא שמה אנחנו

בתחתית עולם העשייה צריך להכיר בזה אבל עם
זאת אז התענוג פה הוא נמוך אבל הייסורים

פה הפיזים יכולים להיות מאוד קשים וזה
בכוונה ככה כדי שלא נפגוש מיות כאיל היינו

מרגישים פה כיף פיזי היינו מזלזלים
בגשמיות לגמרי ועוד סיבות

א אבל ב בסוף הנפש אדם חלילה בוחר
להתאבד לפגוע בעצמו פיזית כדי לברוח ממה

או לקחת כדורים או לא משנה איך או לקפוץ
או כל דבר אחר חלילה כדי לברוח מהמוות

הנפשי של דיכאון בדידות
נפרדות אז אז הנפש היא הרבה יותר חזקה מצד

האמת זה רק דוגמה כי אנחנו לא בעולמות
העליונים אז הנפש היא מורגשת לנו מעט או

מורגש לנו הנפש הבהמית או הנפש הממוצעת
אבל צדיקים באמת שהם בעולם העליון אין מצד

הכלים אין מצד האורות לכן הם באמת מתפעלים
הרבה פחות מהגשמיות

אנחנו בטריה גי איטין אנחנו צריכים להתאמן
על זה כי אנחנו לא שם באמת צריכים להתאמן

על לדבר הזה זה לא פשוט אבל זה מחוייב
והחיים מאמנים אותנו והתורה וה

קבלה בכל מקרה הוא נותן

משל שמה שנראה
לנו מופשט מאוד במציאות הגשמית ממש הוא

בכלל לא מופשט למה הוא מחשים מאוד כמו
חשמל כמו גלי רדיו גלי ויפי גלי מיקרו הנה

זה עכשיו באוויר איך אני מעביר לכם את
השידור אני מחובר פה בוויפי באמת כי

הראוטר בחדר איך כן אני יודע זה לא בריא
איך אני מעביר לכם את השידור הנה שמתי את

האצבע אני לא מרגיש ב את הגלי
ויפי אבל הם כן מחשים

למה כי המוחש שלהם היא על פי התנועה שלהם
על פי ההתפעלות שבהם עכשיו הוא לא מרחיב

פה הרבה בזה
אני אסביר את זה

בהמשך או שאני אביא עוד מאמר עו
זר בכל מקר אומר יש דברים ממשיים שאיין

להם תפיסה כמו המגנט האלקטרו כאילו הם
מופשטים אבל באמת הם מאוד ממשיים עכשיו

כמו אנרגיה חשמל זה דוגמה טובה נגיד
אנרגיה אנחנו לא באמת יודעים מה זה אנרגיה

אף אחד לא יודע מה זה אנרגיה אנחנו קוראים
לזה כוח של עבודה שהאנרגיה באה

באינטראקציה עם חומר היא גורמת לו
לתנועה התנועה הזאת גורמת ל חימום לכל

מיני אספקטים
ודברים דרך זה אנחנו יודעים מה זה אנרגיה

אנרגיה לבד אנחנו לא באמת יודעים מה זה
אפילו אור השמש אנחנו לא יודעים מה זה כי

לכאורה בחלל קר וריק

וחשוך אבל הוא אומר זה לא
משנה למה כי אתה לא אמור להשיג את המהות

אתה אמור להשיג את ההתפעלות שלך מהמהות או
את ההתפעלות שלך מהפעולות שנובעות מהמהות

ויש לדבר הזה הרבה השלכות כי בסוף זה מגיע
לבורא אבל החוק הזה חל גם על כל הבריאה לא

רק על הבורא כמובן על הבורא בצורה הכי
מוחלטת אבל החוק הזה חל גם על הבריאה למה

כי הרי הבריאה באה יש מעין מכוח
הבורא וגם האור בא יש

מיש בהמשכה בלתי ישרה מכוח הבורא לכן אין
לי השגה ביש מעין ממילא אני לא יכול להשיג

את המהות כי אם הייתי משיג מהות כביכול
יכש עצמה זה כאילו שאני משיג את את

העליון את הבורא עצמו ולא יכול להיות דבר
כזה את הבורא עצמו אני לא משיג אפילו מקצת

של ה
מקצת למה כי אני נברא השגה זה אור שמתלבש

ברצון
לקבל לכן יש לדבר הזה הרבה הרבה השלכות

לכן בבחינת חותם ונחתם החוק הזה עובד
אפילו בהדמיה

הגשמית
כמו עם הגל וחלקיק זה גל או שזה חלקיק מה

זה אני לא
יודע אני רק

יודע שאני יכול להתפעל מזה כגל או כחלקיק
לפי סוג התודעה שלי או המדידה שלי אם נדבר

בתוך ההדמיה הגשמית וברוחניות המדידה תהיה
סוג

התודעה צד הגוף של סוג
התודעה אז אומר מה אכפת לנו שלא ידעו לנו

עצמותו סוף סוף אנו מכנים אותו לבחינת
נושא ודאי אל הפעולות המ מתייחסים אליו

והוא שם ממשי זאת אומרת ממשית זה כלפי
החווייה שלי מהדבר כמו שנתתי דוגמה שמצד

האמת הגשמיות בכלל לא ממשית ונדמה לי שהיא
ממשית זה דוגמה הפוך על

הפוך לכן
אנחנו

מתייחסים
לממשות לפי ההתפעלות שלי מהפעולות של

הדבר וזה הממשות מבחינתי אם אני משיג את
המהות של הדבר את העצם הד זה בכלל לא משנה

ולמה כי זה שאני משיג אותו ככה זה בגלל
צורת התודעה שלי הצורה שאני מפרש

אותו אני לא באמת יודע מה זה ככה אני תופס
אותו כמובן יש מלמעלה דברים מובנים איך

לתפוס אותו כמה זה בשליטתי כמה זה קורה
אוטומטי אבל אבל שורה תחתונה אני לא תופס

מהות אני רק תופס את הפעולות מהמהות ויש
בזה סוד אני לא תופס את הכלל כשה עצמו אלא

רק את את הפרטים שאני מגלה מהכלל את
ההשתתפות שלי בפרטים שנובעים מהכלל יש

לדבר הזה הרבה הרבה השלכות אבל בסוף זה
משליך על הבורא שאין לי השגה

בבורא ואפילו תינוק המתחיל לדבר יכול לחנ
אותם בשם היא מרגיש את מעשיהם באפס מה וזה

חוקנו כל מה שלא נשיג לא נגדיר הו
בשם יפה אומר את זה בחלק א' בתס מה זה

השגה התלבשות או
בכלי לכן מה שאני לא יכול להשיג אין לו

שם לכן הבורא אין לו באמת שם שם הושאל ע
זה שהוא ברא את הבריאה אז מה זה שם הוויה

שם
אלוקים זה התפשטות של שמות הקודש ברצון

לקבל בבריה בזה יש השגה וגם מצווה להשיג א
זה לא עצמות הבורא חלילה זה איך שאני מגלה

כלפיי את הבורא לפי הרצון לקבל

שלי
אין עצמות נתפס בגשמים אפילו בגשמים זה לא

נתפס ולא עוד אלא אפילו הדברים המדומים
לנו למושגים

בעצמות כמו העץ והאבן או [ __ ] הזאת הנה
אחר החקירה נאמנה הרי אנו נשארים באפס

ההשגה בעצמות כי לא מושג לנו אלא
פעולותיהם המתפעלים בשיתוף עם נגיעת

חושינו אם כן יכול להיות שהגל רדיו עוברים
פה זה לא ממשי ה

ניטרינו הממשות היא אני מחליט אני
כאילו אני מייצר את הממשות לפי סוג הרצון

שלי או לפי ההתפעלות שלי עכשיו הבריאה היא
מורכבת ויש דברים מחוצה לי יש גם בני אדם

מחוצה
לי זה כן נבו עוד

שמות רק אנחנו מחוברים לאותו עולם אז
אנחנו באותו ערוץ אנחנו יש לנו תודעה

משותפת אבל באמת גם מלאכים גם עולמות הם
לכשעצמם אומרים המקובלים אומר בעל הסלם

אומר הרבא שם כבחירה פשוט שאין לי השגה בו
רק שזה בא לתוך הרצון לקבל ואני מתפעל

מהפרטים שבזה ומגלה את זה אז יש לי השגה
כי ההשגה היא בתנועה

בממשות לכן [ __ ] הזאת אני לא יודע מה היא
באמת אני יודע איך התודעה שלי תופסת אותה

לפי ההתפעלות שלי מהפעולות הנובעות ממנה
כי אם הייתי משיג אותה באמת זה כאילו אני

משיג את הכוח מאחורי שזה הכוח של הבורא
ואין לי השגה

בזה לכן אני יכול להשיג רק דרך הפרטים
ועוד דבר כמהות זה כמו הדבר כמו הכתר שבא

מלמעלה ואין לי השגה בזה זה כמו צד הבורא
אין לי השגה בזה הנברא תופס רק דרך הפרטים

דרך החלקים את השלם לכן הוא לא יכול להשיג
ישירות את המהות אלא רק את הפעולות של

המהות עם זאת מהות זה הרבה פעמים שם ושעל
לגילוי של החומר הראשוני אבל אם נדבר

במונחים המדוייקים אז מהות בבחינת כתר אין
לי השגה בזה כי זה מה שבא

מלמעלה
אוקיי הוא מרחיב את זה גם במבוא לספר הזר

ובהקדם ספר

הזוהר לכן גם [ __ ]
הזאת אני

בתודעה התודעה שלי חובה מהכוס הזאת פעולות
מסויימות מה שהיא מחזירה את האור שאני

נוגע בה וכולי למרות שאני לא באמת נוגע בה
כן כי האלקטרונים דוחים לא משנה יכול

להיות שמני בתודעה אחרת אני אתפלל אחרת מה
[ __ ] הזאת איך היא תהיה גל

בכלל אבל זה לא שינה את המהות שלה רק אני
השתנתי או הגילוי שלי ממנה

השתנה כי המהות באה
מלמעלה כנראה זה כמו ניצוץ הבורא שבדבר מה

זה ניצוץ בורא זה לא הבורא למדנו את זה
בתס תשלימו את זה שמה

אוקיי

נפש
למשל הקבלה אומרת שג' כוחות הם א' גוף ב'

הנפש הבהמי ג' נפש
דקדושה אין הכב אין הכוונה על עצמות הנפש

כי עצמות הנפש הוא פלואיד
פלואיד חומר זורם מוסדה

אנרגיה והוא מה שקוראים אותה הפסיכולוגים
נקודת

האגו והמריא קוראים אותה
אלקטרי ולדבר מה בעצמותו הוא עיבוד זמן

בותה בלתי מסודרת תחת התפעלות בנגיעת
חושינו כמו כל העצמים הכוללים

הגשמיים אמנם מתוך שאנו רואים בעצמות
הפלואידים הזה ג מיני פעולות בעולמות

הרוחניים אנו מחינים אותם היטב על פי שמות
נפרדים על פי פעול הם

הממשיים בעולמות
העליונים ואם כן אין כאן שמות מופשטים

ואדרבה ממשיים במובן ממשיים במלא מובן
המילה זאת

אומרת הוא מביא
דוגמה כמה ממשי

הרוחניות אז אומר יש גוף שזה כמו החומר של
הרצון נגיד נפש באמית זה כמו הצורה של

הרצון לצד על מנת לקבל נפש דקדושה זה
הצורה של ההשפעה הטהורה

שברצון אז אין הכוונה לעצמות הנפש למה כי
עצמות

הנפש זה כמו האור שבה יש מיש או זה כמו
הרצון לקבל שנברא מלמעלה שאין לי השגה בו

זה
כמו כי מה הוא מהות מלשון מה הוא כאילו

אין לי השגה בזה עדיין זה בא מצד
העליון ויש לזה הרבה השלכות כי אם הייתי

יכול להשיג את זה אז אז למה שאני לא איכל
להשיג את הבורא גם או אם האדם תפתח מהקוף

למה שאדם לא יתפתח להיות הבורא

גם והוא מה שקוראים אותו הפסיכולוגים
נקודת האגו זה מצד הכלים מה רצון לקבל שזה

דבר מופשט אין לי הסגה בו אני תופס אותו
דרך ההתפעלות שלי ממנו דרך המקרים המתגלים

ממנו דרך הצורות והלבוש המתגלים

ממנו והמטריד קוראים אותה אלקטרי זה הייתי
אומר מצד האור מה שזה אור

פשוט לדבר בעצמת ורבות זמן שזה מה
שהפילוסופיה

ויותר מזה מנסים גם על עצמות הבורא לדבר
בגאוות

הגדולה ביוטה בלתי מסדרת תחת התפעלות
בנגיעת חושינו כמו כל העצמים הכוללים

הגשמי כמו הגשמיות אין לנו השגה במהות שלה
ככה גם הנפש אין לנו השגה במהותה

אמנם מתוך שאנו רואים בעצמות הפלואידים אז
זה גמל מיני פעולות בעולמות

הרוחניים כמו למשל נפש שכלית נפש באמית
וגוף אנו מחינים אותם היטב על פי שמות

נפרדים על פי פעולותיהם הממשיים שבעולמות
העליונים אם כן אין כאן שמות מופשטים

ואדרבה ממשיים בהם לא מובן המילה זאת
אומרת יש לי השגה בזה אז זה ממשי מבחינתי

מה זה לךש עצמו זה באמת לא
משנה כי באמת כביכול הכל זה כמו אור מחוץ

לי אין לי השגה בזה
באמת וזה דבר עמוק כי מה זה בסוף מגיע

לבורא שאם אני אחשוב שיש לי השגה בבורא אז
אני הבורא כמו בתורות

זרות לכן זה לא יכול להיות אבל ממעשיך
הקרנו ך זה כן יכול להיות וזה ככה גם

מתבטא בגשמיות ובריאה עצמה לא רק בבורא
אבל צריך להגיד שהשורש לזה שאן השגה בבורא

אבל גם הבריאה הרי סוף כל סוף הבורא ברא
אותה לכן

הצדדים שמשחים לעליון לצד הבורא אין לי
השגה בהם מעצם היותי

נברא ואיין בכך כלום אני לא אמור להשיג
אותם זה כמו שלא חסרה לאדם נורמלי אני

אוסיף אצבע
שישית

לכן זה דבר עמוק גם כתוב וביד נביאים הדמה
שאין האור העליון משתנה אלא רק ה נשמות

משתנות ונדמה להם כמו שהאור משתנה לכן זה
נקרא דמיון כי נדמה שהאור משתנה אבל האור

לא משתנה
בכלל אז מה אז הבורא לא משתנה אז מה הוא

לא לא כועס לא אוהב מה קורה פה זה לא משנה
לך למה כי אתה תופס דרך הממשות ואם לך

נדמה לי האמיתי
והנצחי שהבורא משתעשע איתך זאת האמת שלך

אבל מצד האמת הוא לא משתעשע איתי אין אמת
אמת זה מה ש ממשי עבורך בכלי האמיתי אז

הוא משתעשע
איתך אבל עם זאת אתה מכיר שמצד האמת האור

לא משתנה כי אחרת כל העסק מתפרק הבורא
נברא וזה לא מפריע לך לאהוב את הבורא

ולראות שהוא אוהב אותך בחזרה למה כי אהבה
היא ממשית מאוד

לכן הדבר הזה יש לו הרבה מאוד מאוד השלכות
ואם נקצר אין לי השגה במהות כי המהות

נמשכת מכוח הבורא ממילא אין לי השגה
בזה אבל יש לי השגה בפעולות בהתפעלות שלי

או בפירוש שלי את הפעולות שנובעות מהמהות
כי זה כמו דבר משותף דבר ממוצע שההשגחה

עשתה כדי שאני אוכל שותף לדבר ולהתפעל
ממנו וזה גם מצווה

להשיג אבל לא להתבלבל ולחשוב שאני משיג את
המהות כי אז אני אחשוב גם שאני משיג את

הבורא ואין לי השגה בבורא רק דרך מחשבת
הבריאה דרך צנו לטיב

לנברא
אוקיי אני אקרא קטע לסיום

ממאמר אני חושב חוכמת הקבלה והפילוסופיה
אני תכף אסתכל איפה זה מופיע

ונמשיך שיעור הבא בעזרת השם עם מה

שנשאר יסוד החומצי כורם פרי חכם בקטע בתוך
מאמר חוכמת הקבלה

והפילוסופיה אולם באמת גם הכוח כשהוא
לעצמו נבחן לחומר אמיתי לא פחות מכל שאר

החומרים הגשמיים שבעולם
המוחשי ואף על פי שאין לו כל תמונה מוצגת

לתפיסת החושים האנושיים איין זה מוריד
מערך החומר שהוא הכוח יותר מזה הרבה אפילו

מהחומר הגשמי המסה שלו נובעת מהכוח שבו
למשל הגרעין אטום הרבה מהמסה שלו נובעת

מהכוח החזק

מהאודישנים אבל גם המסת מנוחה שלו יש כוח
שמקיים אותה

זה כמו הערת כלים ביחס להתלבש אור בכלי
אבל לא

נעריך ואף על פי שאין לו כל תמונה מוצגת
לתפיסת החושים האנושיים אין זה מוריד מערך

החומר שהוא הכוח כי אם תיקח את עודת יסוד
החמצן אשר רוב החומרים שבעולם מורכבים

ממנו לפחות ב בעולם שלנו בכדור הארץ או
בכוכבים

אחרים ם כל זה כתיק בקבוק עם יסוד חמצן
נקי כשההוא עומד לעצמו נקי משיתוף חומר

אחר למשל מימן ואז יוצר מים ביחס לחוש
המישוש לפחות הרי תמצאה הוא כמו בקבוק

רייקן לגמרי בלי שום תפיסה כלל לאותו
בחינה אוורירית לגמרי שאין היד שולטת בו

למישוש ואין לו כל מראה שעין שולט
בו אגב גם החמצן הזה הוא עצמו שאתה לא

תופס הוא גם מתפרק בתוכו ל לגרעין אטום
ולאל רונים וגם הם מתפרקים אבל לא ניכנס

לזה ואם נסיר הפקק מהבקבוק ונרי בו לא
נמצא שום ריח משהו ואם נטעם אותו לא נמצא

בשום טעם ואם נשמו על
מאזניים לא ישקול יותר מהבקבוק הרי קאן

וכמו כן המימן שאיין לו טעם ריח או משקל
אבל כאשר נרכיב שני היסודות יחד מיד

התהפכו לנוזל והנה מים ראויים לשתייה שיש
בהם טעם

ומשקל ואם ניתן המים לתוך סיד בלתי כבוי
מיד יתערבו המים בתוך הסיד והפכו הנוזלים

לחומר מוצק כמו הסיד
עצמו הרי שמין היסודות חמצן

ומימן שבהם עצמם אין שום תפיסה מו שית כלל
מתהפכים להיות גוף מוצק

ממש ולפי זה איך נחליט ונמר על הכוחות
הפועלים בטבע שאינם חומר

גשמי וכל זה רק בגלל שאינו מסודר כלפי
הכרת החושים דהיינו

הגשמיים בשעה שאנו רואים בעליל אשר רובם
של החומרים המוחשיים שבמציאות נבנו

מל מלכתחילה
מיסוד החמצן שאין החושים האנושיים מסוגלים

לתפוס ולחוש אותו ולא עוד אלא שאפילו
המציאות המוחשית המוצג והנוזל שמושגים

בהחלט בעולמנו
המוחשי עלולים להפך לאוויר ואדים במידת חו

מסוימת כמו כן האוויר עלולים להפך למוצקים
במידת קור

מסויימת ואם נלך יותר
במידת חום אדירה יכולים להתפרק בכלל

לדברים יותר
מופשטים ואם כן יש טמוע איך יש לך נותן מה

שאין
בו כי ראינו בעליל כי כל התמונות המוחשיות

באים יסודות שהם עצמם אינם
וחושי

רגע שהם עצמם אינם
מוחשיים ואינם

חומריים או חומרים קיימים
לעצמם אז זה עוד פעם כי ראינו באליל כי כל

התמונות המוחשיות באים מהסודות שהם עצמם
אינם מוחשיים ואינם חומרים קיימים לעצמם

כמו למשל החמצן ביחס למים או
לסיד וכן כל התמונות הקבועות שאנו מכירים

ועל ידיהם מגדירים את החומרים אינם קבועים
וקיימים כלל מסגול עצמם אלא רק פושטים

צורה ולובשים צורה בהשפעת גורמים כמו חום
וכור אלא שעיקר החומר הגשמי הוא הכוח

שבהם שזה התנועה הצורת שבהם אלא שאותם
הכוחות עדיין לא נמצאו לנו בלבד כמו

היסודות הכימיים ויכול להיות שיתגלו לנו
בזמן מן הזמנים גם ביותם לבדם ובאמת מאז

שהוא כתב את זה גילו היום עוד
כוחות כמו כל היסודות החמים שנתגלו לנו רק

בזמן

האחרון אז מה אומר
לנו מאמר טוב כדאי לקרוא אותו אני לא יכול

לקרוא עוד כי זה לא
הנושא הכללי בכל מקרה של המקום

לכן אמר פה דבר
יפה אביא דוגמה מיסוד החמצן שאף על פי

שרוב החומרים בכדור הארץ או בעולם מורכבים
ממנו כמו למשל

מים וכל
היצורים שצורכים חמצן תלכו אעם זה עד לאן

שאני ארצה אם זאת החמצן לכש עצמה הוא דבר
מופשט הוא בכלל לא מוחשי

אז אם אנחנו מקבלים את זה שהלא
מוחשי לכאורה כן הוא מאוד מאוד מוחשי

ויותר מזה בלעדיו אין את המוחשי שאנחנו
מכירים למה שלא נגיד את אותו דבר

לרוחניות אלא מה היות ואין לנו חושים
רוחניים ותודעה

רוחנית דהיינו כמו חום וקור שזה מצב

הצבירה של התודעה
לכן

הדברים הרוחניים הם רחוקים מופשטים לכאורה
אבל זה לא בגלל שהם מופשטים הם מאוד מאוד

ממשיים אלא אנחנו אין לנו את החושים
להתפעל מהם לכן הם

מופשטים אבל אם האדם תפתח והתודעה שלו
תתפתח ויהיה לו חושים רוחניים נדבר על זה

קצת בשיעור הבא וגם הם ישיגו פעולות
רוחניות אז אותה רוחניות לכאורה פשטת

פתאום תהפך לו להשתוקק
ומציאות מאוד מאוד ממשית ממש כסמל על אותו

הדרך שהאדמה הגשמית נבנית על יסודות שהם
בכלל בכלל לא מוחשיים בשום צורה לחושים

הפיזיים

לכן אנו לומדים זה שהרוחניות היא מאוד
מאוד ממשית זה שהיא לא נראית לנו ממשית זה

בגלל שאנחנו מאוד חיצוניים ומאוד גשמיים
אבל אם נפתח את התודעה ה

רוחנית ממש כמו שטל קופ רואה דבר שהוא לא
ממשי פתאום כ ממשי ככה אנחנו נראה את

הרוחניות
כממשיכי זה גם נוכל לטעום לחיות

ל להשתלב להתחבר נדבר על זה קצת בשיעור
הבא וכן על דרך זה

אז נסכם את

השיעור סיכום

השיעור בשיעור הזה
הלכנו וקראנו טיפה ממאמרים

אחרים כדי שזה יהיה
עזר

לחומר הנלמד פה
אמרנו שהוא שמח שהוא נברא בדור שמותר

לפרסם חוכמת האמת

עוד אמרנו שיש נשמות מיוחדות שהם יכולים
לגלות את החוכמה בצורה של גילוי טפח ו

כיסוי טפחיים לגלות מה שראוי לגלות
ולהסתיר מה שלא ראוי

לגלות עוד אמר שש נעים
לחוכמה שלא לדבר ממה שאינו נחוץ ומה שאי

אפשר ומיסוד השם ליראיו
אם זאת התנאי של ה אינו אפשר ואינו נחוץ

האי אפשר ואינו נחוץ בהתאם למצב הדור או
בנתינת רשות יכול

להשתנות עוד
אמרנו לגבי הייחודיות של הארי ומה היה

שונה משאר המקובלים ובזה הרכבנו בשיעורים
הקודמים לכן אני לא אסכם את זה הוא אמר

שהוא מרחיב בדרך המותר כי לעיתים האפשר
ואינו

אפשר א סליחה לעיתים האינו אפשר ואינו האי
אפשר ואינו נחוץ נהפך לנחוץ ואפשר על ידי

נטילת רשות ומצב הדור והוא קיבל רשות

מיוחדת עוד למדנו על תנאי בחוכמת האמת
בשונה מחוכמות

חיצוניות שלא רק צריך לוותר על הגשמיות
הרגילה לאג על הכבוד כי כל עוד האדם לא

מוותר באמת על הכבוד הוא לא יהיה פנוי
להשיג את האלוקות את

הבורא וזה תנאי חמור מאוד של חוכמת האמת
עם זאת כתוב גם מתוך שלא לשמע בעל שמה אין

לנו ברירה זה בסדר להתחיל בשלבים ולאט לאט
להתקדם כמה

שאפשר והאמת יורד
דרכו ותשועת השם קרף ען

והמאור שבתורה מחזיר על המותב רק להשתדל
לכוון כמה שיותר לנקודה הפנימית לכן מאוד

חשוב לימוד פנימיות חסידות וקבלה שזה שם
אותנו באווירה טובה מאוד שמגרה בנו

ומעוררת אותנו את העניין של

לשמה צריך להיזהר מאוד להשתמש בקבלה
לתועלת הגוף ובתורה בכלל כמו שעושים הרבה

מלמדים ומרצים ורבנים כעצם זה סוג של
קליפה

קשה זה גם גורם להרבה חורבנות
אבל צריכים לעשות את ההשתדלות שלנו להפיץ

את האמת להתייגע ולקוות

לטוב אמרנו
שטעות

לחשוב שחכמת הקבלה
עוסקת בשמות

מופשטים אלא היא מאוד מאוד ממשית
למה כי הממשות היא על פי התפעלות הכלי

התפעלות
הנשמה

ההשגה ובעניין הזה היא ממשית

ביותר ויש לזה הרבה השלכות הוא הביא דוגמה
מהרבה דברים שהם לכאורה לא ממשיים לחוש

אבל בפועל הם מאוד מאוד ממשיים כי אנחנו
יכולים להשיג את הצורה שלהם

כמו למשל גלי רדיו או גלי
ויפי גלי

מיקרו רק אנחנו צריכים כלי שיהפוך את
הפעולה הזאת לממשית

עבורנו אז בגשמיות יש את החמישה חושים
הרגילים ויש את השכלול שלהם על ידי כל

מיני כלים גם העין זה גלי חלקיקים בעצם
כן אבל יש חושים רוחניים שזה הכלים להשיג

את הרוחניות את הפעולות הרוחניות כשיהיה
לנו אותם הרוחניות תהיה לנו מאוד ממשית

אבל אמרנו יסוד מאוד מיוחד שזה שלא משיגים
את המהות אין בכך בעיה כי כל ההשגה היא

מצד
ההתפעלות מהמקרים הנובים מהמהות מהפרטים

הנובים מהמהות כי זה ככה הנברא בנוי אז
אין בכך שום בעיה וזה נמשך משורש מאוד

גבוה שאין לי השגה בבורא לכש עצמו אין
השגה

בעצמותו מזה גם זה מתבטא בהכל גם בור המת
ממנו ואפילו בבריאה ואפילו בגשמיות למה כי

סוף כל סוף הבורא ברא את זה ישמ הנו הוא
מהווה את זה אז אם אני משיג את המות זה

כאילו אני משיג את העליון ואני לא יכול
להשיג את העליון לכן יש לזה עומק מאוד

גדול לדבר הזה זה לא סתם זה הטעות של
הפילוסופיה שהיא מנסה להבין את המהות

בגאוה הגדולה וגם עוד טעות שכאילו מנסים
לאנוס את הרוחניות שהיא כאילו שטת לתוך

הגשמיות החיצונית שזה כאילו יהיה ממשי וזה
הפוך לגמרי אני צריך לפשט את הרוחניות

מהגשמיות ולהשיג אותה בכלי הרוחני

הממשי עוד
אמרנו שבאמת יש את הנפש הבהמי השכלי

והגוף זה כמו הרצון לקבל עם שתי הצורות
שלו

נגיד יש כאלה קוראים לזה שזה מצד
החומר או שדי האנרגיה של

החומר והפסיכולוגים קוראים לזה נקודת האגו
אפשר להגיד זה כמו החומר של הרצון ויש את

ה קוראים לזה אלקטרי מטריאליזם אפשר להגיד
זה כמו ה הערה שברצון לא משנה סוף כל סוף

אין לנו השגה לא בעצמות לא בכלי ולא באור
כמו שאין לנו השגה מה זה אנרגיה בלי חומר

לא
יודעים וגם האנרגיה אנחנו ד אותה לפי

ההתפעלות שלנו מאיך שהחומר מתפעל ממנה
והפעולות שנובעות מזה כמו הדוגמה ש דוגמה

פשוטה שנגיד בגלקסיה יש מלא כוכבים אנחנו
לא רואים אותם ואפילו עם טלסקופ לא רואים

אותם אם זה טלסקופ רק שעובד בספקטרום של
האור הנראה אבל אם נעבוד על כל הספקטרום

גליקום אחר לגמרי אבל זה היה שם מה
השתנה מה השתנה זה הפעולות שלהם היו פשוט

לא היה לנו לתפוס את זה ויכול להיות שני
מסתכל על כוכב שהוא בכלל לא קיים אבל אבל

אני תופס אותו מפה אני תופס את הפעולות
שלו אז מבחינתי הוא קיים הוא מעיר לי

פה למרות שיכול להיות שהוא כבר התגלגל
ו פשוט בגלל המרחק עד שהפעולה מגיעה אליי

ועד שאני בכלל מפרש אותה לוקח כל כך הרבה
זמן או אני רואה שקיעה אני רואה כאילו

השמש שוקעת היא לא באמת שוקעת זה שליה אני
רואה אותה אפילו

באיחור לכן
התפיסה היא דרך

ההתפעלות ויש לדבר הזה הרבה הרבה השלכות
אבל ההשלכה האמיתית כי אין לי השגה בבורא

אין לי השגה ביש
מעין אלא רק ביש מיש שזה כמו הפעולות כמו

המקרים כמו

הצורות בוא נראה אם יש עוד קטע שרציתי
לקרוא אם אפשר להספיק אותו שהוא חותם את

העניין
פה נעשה הפסקה רגע

ונחזור

לבינתיים

אוקיי אני אקרא קטע ממאמר
החירות אני קצת למתקדמים אבל הקורס נקרא

כבלה למתקדם אז נועד להשלים פה את העניין
שדיברנו ממנו בזאת

נסיים
הופלה קורה מ מאמר החירות

ב בחינות זה בסופו א' בכוח ב
בפועל בתחילה צריכים

להבין אשר האנוכיות הזה שגדר בשם כוח של
רצון

לקבל אף על פי שהוא כל עיקר עצמותו של
האדם מכל מקום לא יצוייר כלל שיהיה לו

קיום במציאות ממשית אפילו רגע
אחד

כי דבר זה שאנו מכנים אותו כוח דהיינו
בטרם שיתגלה מהכוח אל הפועל הוא אמנם רק

דבר שבמחשבה
כלומר שרק במחשבה אפשר לקבוע

אותו אולם
למעשה לא יצוייר כלל שימצא איזה כוח ממשי

בעולם בא בשעה שהוא נוח
לעצמו ואינו פועל כלום

אני אזמיר בסוף משום שהכוח אינו קיים
במציאות אלא בזמן ובמידה המגולה בפעולה

כשם שלא ייתכן לומר על איזה תינוק שהוא
בעל כוח גדול שעה שאינו יכול להגביה אפילו

מסע קהל אלא אפשר לומר שמכירים באותו
תינוק אשר בשעה שיגדל יתגלה בו כוח

גדול מכל מקום אנו אומרים אשר אותו כוח
וגבורה שאנו מוצאים באדם בת גדלותו היה

כלול באיבריו וגופו של התינוק גם בקטנותו
אלא שהכוח הזה היה בו

בהלם ולא היה מגולה

בפועל ואין אמת שבמחשבה אפשר היה לקבוע את
הכוחות העתידיים להתגלות כן משום שהשכל

מחייב כן אולם
בממשית גופו של התינוק בוודאי שלא קיים

אצלו שום כוח של גבורה ולא כלום
להיות ששום כוח אינו מתגלה בפעולות של

התינוק כמו כן כוח התיאבון כוח זה לא יפיע
במציאות ממשית בגופו של אדם בשעה שהאיברים

אינם מסוגלים לאכול דהיינו בעת

השביעה אולם אפילו בעת הסבה נמצא כוח
התיאבון אלא שהוא בהלם בתוך גופו של האדם

ואחר כך לאחר העיכול הוא חוזר ומתגלה
ויוצא מהכוח אל

הפועל אולם משפט זה של הבחנת הכוח שעדיין
לא באה לידי גילוי בפועל שייך לדרכי הסכל

של המחשבה אכן אין לו שום קיום במציאות
ממשית כי בעת הצבייה אנו מרגישים וברור

לנו שכוח התיאבון חלאף הלך לו והבית על
מקומו

ואיננו
המתאר שאי אפשר כלל להציג לננו כוח כ

בחינת

נשו
סליחה

רגע
המתאר שאי אפשר כלל להציג לאיננו כוח כבית

נושא
העומד

ונוח וקיים
לעצמו אלא כ בחינת נשו

כלומר בא בשעה שהפעולה מתקיימת במציאות
באותה שעה מתגלה הכוח בתוך

הפעולה ואם כי בדרכי ההשכלה בהכרח יש כאן
בי דברים נושא ונשוא דהיינו כוח ופועל כמו

כוח התיאבון שהוא הנושא והדמיון של הדבר
הנאכל שהוא הנשו כמו צורה וחומר מבחינת

הפעולה אולם במציאות באים כדבר אחד ולא
יקרה לעולם שיתגלה באדם כוח תיאבון בלי

שיצר במוחו דמיון של דבר
הנאכל באופן שהם שני חצאים מדבר אחד שכוח

התיאבון מוכרח להתלבש באותו הדמיון הזה
ובן זה היטב אשר הנושא והנשי מוצגים בבת

אחת ונהדרים בבת אחת בזה מובן אשר הרצון
לקבל אתזה שהצגנו הו בתור האנוכיות אין

הכוונה שקיים כן באדם בבחינת כוח החושק
ורוצה לקבל

בבחינת נשו
נוח נשו נח אלא הכוונה רק מבחינת נושא

כלומר שמתלבש בדמיון של הדבר הראוי לאכילה
ופעולתו מתגלה בדמיון הצורה הנאכלת או

גשמית או רוחנית תלוי ממה נדבר ובה הו
מתלבש לפעולה זו אנו קוראים חשק דהיינו

כוח התיאבון המתגלה בפעולת הדמיון הן
הרוחני ו בפרט הרוחני אבל גם בגשמיות זה

עובד ככה כרגע מביא לנו משל מהגשמיות וכן
בנידון שלנו ברצון לקבל הכללי שהוא מהותו

ועצמותו של האדם מה המהות הרצון
לקבל הוא מתגלה וקיים רק בהלבשת בתוך

הצורות של הדברים הראויים להתקבל ומרת אני
משיג אותו רק דרך הצורה לכשעצמו אין לי

השגה בו כי אז הוא מקוים בבחינת הנושא ולא
זולת ופעולה זו אנו קוראים חיים כמו שחיים

זה תנועה גם אנרגיה זה
תנועה דהיינו אחריות של האדם שמשמעותו

שכוח הרצון לקבל מתלבש ופועל בתוך הדברים
הרצויים לו

להתקבל שמידת הגילוי של הפעולה הזאת היא
מידת

חייו על דרך שאמרנו בפעולה שאנו קוראים
לחשק

רגע אוקיי את משך הקטע אני אקרא רגע מ פעם
איזה קטע מהמאמר הזה שהסברתי ואני אוסיף

הסבר לפי העניין המדביר מובן לנו היטב
ויצר השם אלוקים את האדם אפר מן האדמה

ויפח באפיו נשמת חיים ויהי אדם לנפש חיה
כי אנו מוצאים כאן שתי צירות שהם האדם לבד

ונפש חיה
לבד וכתוב משמיענו שמתחילה נברא אדנם

בבחינת עפר מהאדמה דהיינו קיבוץ מסוים של
פרודות שבתוכם כלול עצמותו של האדם דהיינו

הרצון לקבל שבו שבאמת עצמותינו ומהותו זה
הרצון

לקבל אשר כוח הרצון לקבל את זה שרוי בכל
הפרודות שבמציאות כמו שביארנו לאל שמהם

נבראו ויצאו כל ד' הסוגים דומם צומח חי
מדבר דבר הזה אין שום יתרון לאדם על יתר

חלקי הבריאה וזה משמיענו הכתוב במילים אפר
מן האדמה כן באמת בגשמיות וזה נמשך

רוחניות כל דבר אפילו באטומים ההשגה בהם
היא לפי הרצון שלהם לקבל ולהתקבל

הסבר האדם מורכב מצד הנשמה שבו וצד הגוף
צד הבורא שבו וצד הבריאה כל הבריאה ככה

בנוייה ודם הוא הכלל של הבריאה הצד
הראשוני שבאדם וצד החומר שלו עם הצורה

הבלעה בו הרצון לקבל בעל מנת לקבל זה
ההשתוקקות

הטבע ממשיך בכתוב וזה שכתוב ויפח באפיו
נשמת

חיים שהוא כללות הצורות של כבלה הראויות
למן

האדם זה כמו שהבורא יתן עכשיו במישהו נשמה
דינו ייתן לו

יכולת להנות מהמציאות הרוחנית מהצורות
הרוחניות מהחומרים הרוחניים למה אנחנו

כרגע לא נהנים מהם רק מהנער הו הדקיק
שבתחתית עולם העשייה

כי אנחנו בדרגת פינוקיו
בהתחלה וזה שכתוב ויפח באפ נשמת חיים שהוא

כללות הצורות של קבלה הראויות למין
האדם ומילת נשמת היא מלשון סמין לו את

הקרקע שהורתה כמו ערך מקור השם של נשמה
תבין מה כתוב יב רוח

אל בלי כתובים אז עשיתני ונשמת שדי תחייני
ונשמה מבניה נפעל כמו השם נפקד נאשם

נשמה ושיעור הכתוב ויפח באפו כלומר שהביא
לתוך פנימיותו ותויות נשמה והערכה של חיים

שמשמעותו כל סכום הצורות הראויים להתקבל
אל הרצון לקבל שלו

כנל ואז אותו כוח של הרצון לקבל שהיה צרור
בפרוות שלו מצא מקום שיוכל להתלבש ולפעול

שם דהיינו באותן צורות של קבלה שהשיג מהשם
יתברך אשר פעולה זו נקראת חיים כמבואר

לאל זאת
אומרת טוב אני אקרא את ההסבר שכתבתי אז

ואני אחרי זה אסביר בעל פה הסבר הבורא נתן
בנבא את צד המקשר את צד הבורא שבאדם צד

הנשמה עש דרך זה הוא מתקשר לבורא בקשר של
אהבה ויפח בפו באפו נשמת חיים דהיינו

התלבשות אור בכלי
הצורה דהיינו נתן לו את הלבושים הראויים

לגלות את

האלוקות באמת אנו רואים שהחומר צריך להיות
תמיד בתנועה אפילו הדומם בתוכו בפנימיות

יש תנועה כי התנועה מייצגת את צד הבורא
שבבריאה וחוסר תנועה הוא מוות

ונפרדות משל יפה ל העניין שהמנוחה של
הפוטון היא בתנועה ואין למצב של מנוחה מצד

עצמו הוא תמיד בתנועה המנוחה של האור היא
בתנועה וכך עלינו להיות בצד צורני שבנו

באמת רואים שהחלקיקים הם תמיד בתנועה גם
החלקיקים בתוך גרעין האתון גם הקרקרים

הקוורקים הכל בתנועה מחליפים ביניהם את
הגלונים יש שמה תמיד

תנועה גם הגרין שהוא נראה כאילו באמצע
והוא לא בתנועה רק האלקטרון אם מסתכלים

בתוכו יש בה גם

תנועה הכל חייב להיות בתנועה כי בלי תנועה
אין השגה איין ממשות התנועה מייצגת את ה

זה שה נאצל
אה פועל ומגלה את הרצון שלו ובפרט כלפי

הדבקות

בבורא אז מה אמר לנו
פה

שהאדם נגיד היה כמו כמו דומם נגיד כמו
תינוק למרות שהכל טמון

בו זה היה רק בכוח לא בפועל והנורא זה צד
הפרטי עם צד

הפועל לכן

למרות שזה היה בו זה לא היה מגולה לכן לא
היה לזה ממשות כמו שלנו אין ממשות למציאות

הרוחנית ולנשמה ולאלו ות למרות שזה הכל
מאוד מציאותי קיים בעת ובעונה אחת

תמיד אז מה זה ויפח באפו נשמת חיים שהביא
לו את יכולת

ההשגה נתן לו את

ה צורות הראויות להתקבל על הרצון לקבל
שלו דיינו נתן לו הוציא מהכוח אל

הפועל את הרוחניות שבו אבל כדי להוציא כוח
על הפועל הוא צריך את הדמיון האלוקי את

הצורות הרוחניות את הלבושים
הרוחניים שהם יכולים שהדמיון זה יהיה כמו

הכלי
נגיד והאור זה כמו י הצורה או כמו הזמן אז

הוא בעצם אפשר לו הוציא את זה מהכוח אל
הפועל ואז שזה יצא מהכוח אל הפועל אז

התגלה בו החיים ולא לפני
זה ממש כמו שזה נראה דומם אבל אם לא יהיה

פה תנועה אפילו הדומם לא יהיה קיים
שלכאורה הדומם הוא חסר תנועה אבל אפילו

הוא חייב תנועה בשביל הקיום
שבו וכל החלקיקים הם בתנועה ואם אין להם

תנועה אז כאילו לא יהיה קיימים
מבחינתנו

לכן באמת אנחנו לאלא רואים את הרוחניות כי
אנחנו לא יכולים לעשות בתנועה כנוכל לעשות

בה היא תתגלה
לנו מה זה תנועה כמור

חוזר
אוקיי

טוב

פה אוקיי כאן ביארתי עוד קטעים שהם פחות
קשורים אז בוא נראה נחזור

לכתוב

וזהו שסיים הכתוב ויה אדם לנפש חיה כלומר
כיוון שהתחיל הרצון לקבל לפעול על פי

המידות של אותן צורות של קבלה צורות הקבלה
האמיתיות כמובן תכף נתגלה בו החיים והיה ל

נפש חיה מה שאין כן בטרם שהשיג הצורות של
קבלה אף על פי שכבר הובע בו אותו הכוח של

הרצון
לקבל מכל מקום נחשב עוד כגוף מת בלי חיים

משום שאיין לו המקום להתראות ולבוא בתוכו
לידי גילוי הפעולה כמבואר לכן התפיסה שלנו

הא דרך הצורה דרך התנועה ולא דרך החומר
לכש

עצמו החומר לכש עצמו הוא כאילו כמו מת אם
אני לא משיג אותו דרך

התנועה לכן ככה גם בנוי המציאות צריך
הגיעה צריך תנועה צריך תזוזה הכל בנוי

ככה לכן יכול להיות שיש בנו פוטנציאל אדיר
רצונות אדירים ויש בנו זה לא המהות לא

משתנה זה קיים בנו אבל זה לא מגולה לנו כי
לא עשינו את התנועה כלפי זה מדובר על

תנועה תודעתית וגם גשמית אם נדבר ברוב את

הגשמי אוקיי בסדר זה

מספיק יש פה דברים מעניינים אבל זה לא
המקום אוקיי

אז למתקדמים היה חשוב לי להביא גם את
העניין הזה

כל דבר גם מחולק למהו
מהות

צורה מופשטת
מחומר

צורה מלובשת בחומר וחומר זה הוא מסביר
במבוא לספר הזור אני בסוף אצטרף שיעור עזר

שכבר הוקלט להשלים את העניין הזה שיעור
הבא אנחנו נלמד

על

על הייתרון של הפירוש של בעל הסיל מ
פירושים קודמים ועל פירוש על פי חוכמות

חיצוניות שזה ישלים לנו את השיעורים
הקודמים שהיה על ד הלשונות לחוכמת האמת

וגם נדבר על סדר השגת החוכמה האלוקית וסדר
מסירתה

ו אם נספיק אולי נלמד עוד כמה דברים קטנים
שמש

לימים את
המאמר הזה אבל אני גם לא רוצה להתפזר יותר

מדי כי העיקר הלימוד זה המאמר תורת הקבלה
ומהותה חוכמת הקבלה מה היא שזה מאמר

מהכתבים של בעל הסלם שהוא מתקדמים והוא
קשה אנחנו ביארנו פיצחנו אותו קצת על מנת

לאפשר למתקדמים להבין את הדברים כי גם
מתקדמים

א או גם אנשים שגם לומדים 20 שנה קבלה או
30 זה מאמר שמאוד קשה להבין אותו

באמת
א בעזרת השם נעשה ונצליח תודה

רבה
א ו שיהיה בשרות טובות לכולנו ונעלה מעלה

מעלה ונזכה למאור
שבתורה

ולהיות רוים להשגת חוכמת אמת
האלוקות ולראות את פני המלך בקדושה וטהרה

ולהבין את השגחת הבורא על בריותיו לשם
שמיים אמן כן י רצון תודה רבה

קבלה – חכמת הקבלה #קבלה #חכמת #הקבלה #חסידות | 📌 הירשמו לערוץ בקליק והפעילו את הפעמון 🔔 לקבלת עדכונים | שיעורים | ושידורים חיים | הצטרפו לטלגרם לעדכונים נבחרים ותוכן יחודי: http://telkb.net | אתר הבית: https://kabbalah.pw | פייסבוק: https://bit.ly/3JVlHvk
הצטרפו כחברי מועדון לתמוך בהפצת התכנים וקבלת הטבות:
https://bit.ly/3MH1YE2

לכל הערוצים:
https://linktr.ee/kab10

שלום
וברכה אנחנו בקורס קבלה

למתקדם

שיעורי הלה אני מזכיר שהשיעורים הם נטבח
על

נטבח חשוב להשלים וללמוד את השיעורים
הקודמים כדי להבין את השיעור הזה זה מאמר

קשה למדנו אותו והסברנו לפי
החלקים כ די לראות קורס כבלה למתחיל שם יש

את הגרסה של המאמר במתן תורה שהיא יותר
קלילה בחצי הראשון

שלה אבל כמו שאמרנו הולכים על דרך המאמר
כדי תקלל בבעל הסולם וללמוד את

הדברים אז אני בתורת הקבלה ומותה בפרי חכם
או במאמרי הסולם כרך א' זה נקרא חוכמת

הקבלה
מהי הגענו לסדר מסירת

החוכמה אגב כנראה הכותרות של
האורכים לא של בעל הסיל אבל הם עושות את

העבודה אז אנחנו משתמשים
בהם

אז אנחנו ממשיכים מהשיעור
הראשון

ו מי שלא רואה שייראה כי זה הכל נטבח על
נטבח

אוקיי
ואם

כן איך יצוייר אשר אדם המשיג יוכל למסור
את השגותיו לדורות

ולתלמידים
ותדע שעל זה לא יש יותר רק דרך

אחד והוא דרך הענף
ושורש והוא בהיות שמהבהב יצאו כל העולמות

כולם וכל מלום עד לפרטי
פרטיות רק כביכול במחשבה אחת יחידה

ומיוחדת שהמחשבה עצמה לבדה השתלשל ועשתה
את כל אלו הריבועים מעולמות ובריות

והנהגותיהם כמבואר בעץ החיים תיקוני הזוהר
אין שם

היטב כן בסוד אחד יחיד ומיוחד זאת

אומרת איך יעברו ההשגות מדור לד

איך נמסור

אותם דך הנף

שורש הוא אומר שהבורא דהיינו מחשב את
הבורא אין לנו השגה בעצמות הבורא כמובן

אלא מחשב את הבורא שדרכה אנחנו תופסים
אותו אבל איזה

המחשבה מחשבה זה שם מושאל של נברא כן אז
איך אנחנו קוראים לזה מחשבה שה כי זה משל

טוב למה על ידי חנף ושורש כמו שהמחשבה של
האדם יכולה לכלול הרבה דברים כמו שאני

חושב לבנות בית אז במחשבה של בניית הבית
הכל כלול לכן זה משל טוב שמחשבתו של הבורא

כוללת את כל הוויית המציאות

כולה שזה התפשטות מעצמותו יש שמה כבר שורש
לנבראים זה נקודה הקשר בינינו

לבינו אז אומר בהיות מהבורא יצאו כל
העולמות כמובן לא הכוונה מהבורא כן הוא לא

נברא לשון
קצרה דהיינו מרצונו להטיב לנברא ובכוחו

התקיים כל הביית המציאות על דרך אש

מעין ויש מיש מצד

האור
ובמחשבה הזאת הכל

כלול שזה שונה מהתפיסה הרגילה
שלנו

שבכלל מחשבות נפרדות המעשים מחולקים
הזמנים

מחולקים זה
כמו נגיד יש אור שהוא מקיף את הכל לא

ב-300 אל קילומטר לשנייה בבת אחת את כל
הביית המציאות את כל מה שכלול זה כלמ

מחשבת ב בורא ושם הכל נמצא עכשיו צריך
לגלות את זה

מצידנו זה נקרא שהקדוש ברוך הוא מקומו של
עולם ולא העולם מקומו מה אני יכול להגיד

שהקדוש ברוך הוא מקומו של
עולם התורה מדברת בשפה שלנו בשפה בני אדם

אין השגה בעצמותו עצמותו לא משתנה אגב
למדנו את זה אפילו

מהכתבה האדמור הזקן ש בדרך כלל יש נטייה
לאנשים להסביר את הדברים על גשמיות במיוחד

מהתניות מור
הזקן חלילה אפילו עושים את זה מהארי אבל

דיקנוף ברוך הוא נבדל מהעולמות ו אי אפשר
אפילו להשוות אותם אליו אלא אנחנו מדברים

מצד מחשבת הבריאה זה נקודת הקשר זה כלל
המציאות אז במחשבת הבריאה כל המציאות

נמצאת מה שיהיה מה שעובר מה
שעתיד כל החבילה זה כולל את כל העולמות את

כל המציאות את כל הסדרים את כל
הזמנים בכל מכל כל שזה משהו פילי אין לנו

השגה
בזה ובעצם אנחנו מגלים כדי להיות

שותפים בחלקים את מחשבת הבריאה אבל מצד
העליון הכל קרה בבת אחת אין זמן הזמן הוא

מעין
סימולציה שאנחנו צריכים אותה לצורך

התיקון ולפיכך
כולם משתווים ממש זה עם זה כמו חותם

ונחתם אשר חותם הראשון טבוע על כולנה
שמתוך זה העולמות היותר קרובים למחשבת

התכלית ו אצלנו שורשים והעולמות היותר
רחוקים מהתכלית נקראים אצלנו

ענפים והוא משום שסוף מעשה במחשבה

תחילה סוף מעשה במחשבה
תחילה זאת

אומרת העסק מסודר שאני אומר שיש חותם
ונחתם זאת אומרת שיש קשרים וכללים ואחדות

ותכלית וכיוון ומשמעות לכל
דבר והכל דבוק באחדות

האלוקית לכאורה הגשמיות מסתירה לנו את זה
או מנסה לפחות וזה התפקיד

שלה כי באמת בעיניים של חתול או בהמה
שבאדם רואים לכאורה הפוך בכלל איזה השגחה

אלוקית אנשים מתים
זה הבורא זה מחשבת

הבורא באמת מתחתית עולם העשייה קשה להכיר
את

הבורא קשה מאוד מאוד מאוד אפילו מאוד מאוד
מאוד וזה בכוונה זה חלק

מהעסק צריכים להתפתח כדי להבין

זאת אז מה זה סוף מעשה במחשבה תחילה הוא
יסביר ובזה נבין המליצה הרגילה באגדות חזל

באגדת חזל ורואה מסוף העולם עד סופו אור
שמרא הקדוש ברוך הוא ביום הראשון אדם צופה

ומביט בו מסוף העולם ועד סופו מסכת חגיגה
נידע למה הבלה דומה במי אמו ונר דלוק על

ראשו וצפו מבית מסוף העולם ועד
סופו אלא שיש בית

סופים סוף על פי הריחוק מהתכלית דהיינו
הענפים אחרונים שבעולם הזה ויש סוף שנקרא

תכלית הכל והיינו משום זה שהתכלית נתגלתה
בסוף הדבר זאת אומרת יש סוף מצד נקודת

הריחוק שזה הענף

האחרון שזה נגיד מצד החומר וסוף מצד
התכלית מה זה נגיד מצד

הצורה
שהמחשבה

הראשונית צ מהכוח אל הפועל

במלואה אז שתי סופים זאת אומרת יש סוף מצד
הריחוק ויש את הסוף שמתוך הריחוק התקרבתי

וזה תכלית הכל תכלית זה ת כלי ת כלי באמצע
מצד

ההכנה ת זה האות

האחרונה מה זה הענפים האחרונים שבעולם הזה
זה האם הכוונה לכוס הזאת נגיד שזה דבר

גשמי

ורחוק כן על דרך המשל על דרך
הסימן אבל נדבר רגע

בנפש שהאדם מרגיש את נקודת הפירוד הגדולה
שהגיע ל נקודה הכי רוחקה שאפשר להגיע

אליה ועכשיו הוא צריך לטפס

ואפשר גם להגיד את זה כאילו על העולם
הגשמי ביחס

ל לעולם

הרוחני שהוא כאילו ה הדתה האחרונה אבל
האמת שהעולם הגשמי הוא בעצם הוא רק

סימולציה של גירוי כי העולם האמיתי זה זה
בתוך האדם זה

נקרא בעצם התודעה שהאדם נמצא כי צדיק יכול
להיות בעולם הזה והוא בכלל בעולם עליון אז

העולם זה לא רק העולם בחוץ אלא העולם זה
מה מה ההלם שהאדם נמצא בו כי אני יכול

לשתות נגיד שוקו או להיות עם אנשים במסיבה
אב אני מרגיש לבד ואני מרגיש צמא עדיין

בנפש זאת אומרת הדבר החיצוני לא מילא אותי
בפנים כי זה רק גירוי

וסמל לחתול זה מספיק אבל לנשמה זה לא
מספיק

לכן
הסוף זה זה משהו בתודעה זה לא בחוץ רק זה

מתבטא כאילו בהדמייה
הגשמית אבל הסוף האמיתי הוא בעצם בהרגשה

הפנימית של האדם בתפיסה הנפשית של המציאות
ובעיקר

הנשמתית הבאתי פעם את המשל של העובר כמו
אדם שחוזר בתשובה אז הוא מרגיש מסוף העולם

הע סופו מרגיש אורות אחר כך לוקחים ו את
הכל עכשיו תתחיל מלמטה מהכי

למטה ו אבל כאן הוא מדבר באופן כללי מזה
אפשר להשליך להכל מצד כללות המציאות

והנשמות

אוקיי אומנם לפי המבואר אצלנו שסוף מעשה
במחשבת

אחילה

דהיינו הכלל נמצא בפרטים ועל כן אנו
מוצאים את התכלית בראש העולמות וא נקרא

אצלנו עולם הא' או חתם הא' אשר כל שאר
העולמות יוצאים

ונחמות העולמות יוצאות ונחתמו ממנו זו
הסיבה שכל הבריות דומם צמח חי מדבר שבכל

מקרה הם נמצאים בכל צביונם תכף בעולם
הא' מה אין שם לא יתכן כלל שיתגלה עוד

בעולם הזה כי אין לך נותן מה שאין בו

זאת
אומרת אנחנו לא ממציאים כלום אנחנו מגלים

את מה שקיים אין לך נותן מה שאין

בו אז ככה גם המציאות בנוייה ווזה לא סתם
זה מראה שיש סדר להכל תכלית להכל משמעות

להכל קשר להכל ומרת יש לדבר הזה הרבה

השלכות
אב אומר

שה

תכלית בראש העולמות היא כמו עולם א' או
חתם א' שש זה נגיד כמו אינסוף עולם אינסוף

אק מתקדמים המ אז עולם אין סוף זה שם מושל
כי זה לא נקרא עולם כי אין שם אלם בבחינת

צמצום ב אבל באופן כללי אנחנו משתמשים
במונח

עולם כשה מושע להרבה דברים
א

אז נקרא לזה מציאות או עולם כי אנחנו
רגילים להשתמש במושג

הזה
לכן כל

העולמות זה מתחיל מהדבר העליון שהוא הכי
זח הכי קרוב ומזה הוא מתפתח ומשלשל עד

שהוא מגיע לדתה האחרונה כל החלקים בפאזל
הם נצרכים הם חלק מהדבר

השלם
לכן העולם הזח יותר שהוא יותר קרוב לשורש

הוא העולם
הראשון עולם א' חותם

א' וכל העולמות נחתמים ממנו משתלשלים ממנו
מתפתחים

ממנו מתפתחים על הבסיס שלו כמשל נגיד יש
את

הגנטיקה אז
היא הגנום עובד לפי סדר מסוים לפי התורשה

לפי ה dna
הכרומוזומים החלבונים הם עובדים בבחינת

חותם ונחתם לוקחים משהו בקוד והם מבצעים
אותו הם לא ממציאים דברים לצורך

הדוגמה גם מוטציה זה גם לא המצאה יש לזה
גם שורש בעולם העליון מה זה בא להראות ש

הריבוי של השינויי צורה או האיבו של
הגשמיות גורם לפירוד שקשה לי להחזיק את

הכלל בו אז גם המוץ זה לכאורה נגד האחדות
זה גם בא

מהאחדות לכן נגיפים יש להם הרבה מוטציות
כמשל כסמל רגע אבל לא לומדים חוכמת הקבלה

לפי חוכמת הרפואה נכון הוא ידבר על זה
בהמשך ואני

אסביר אז אני לא אגיד לכם מה רציתי להגיד
עכשיו

אוקיי וזו הסיבה שכל הבריות דומ סמח מדבר
בכל מקרה הם נמצאים בכל ציונם תכף בעולם

הא' זאת
אומרת מה שאין שם לא ייתכן כלל שתתגלה אד

בעולם כי אין לך נותן מה שאיין בו זה חוק
טבע אין לך נותן מה שאין בו היחיד שהחוק

הזה לא חל עליו זה הבורא שהוא ברא את
הבריאה יש מעין אבל בתוך הבריאה בתוך

מחשבת הבריאה זה חוק טבע יסודי כמו שיש את
חוק שימור האנרגיה זה חוק מוחלט באלי

יעבור

לכן הכל מתחיל מהכלל העליון ומשלשל ומתפרץ
עד שמגיע ל נקודת

הפירות

האחרונה שהיא גם מייצגת את הריחוק מהמקור
אבל היא גם

מאפשרת להיות שותפים ולטפס
בעצמנו וגם מאפשרת השתוקקות גדולה וכלי

רצוי
לתפקידו זה נקרא מאלה לתתה עכשיו צריך

מתתה
לאלה להתחבר בחזרה לאלוקות מתוך בחירה

מתוך תיקון מתוך
השתתפות

אומר הכל משתלשל מהעולם הרוחני עכשיו
אמרנו בשיעורים הקודמים

ש כשזה בעלי שלשל העולם הגשמי המטריקס
האשליה זה עובר איווט נוסף שהוא לא קיים

בעולמות העליונים אפילו לא בעולם העשייה
הרוחני מה נקרא העבות הזה זמן ומקום

גשמיים זה כמו איזה עידוש כבידתי שהוא ב
בעצם

א גורם
להתק לא להיות באקשור של סיבה ותוצאה רק

התק
דמיוני אבל זה התק שהוא

נצרך לכן גם זה ה מאפשר לנו להתאמן בעולם
הגשמי ממש כי הוא התק וגם אמרנו שהתורה

ומצוות הם כאילו לוקחים את הגשמיות
ומסדרים אותה לפי המציאות העליונה מתוקנת

וככה זה מאפשר לנו נקודת גשר לעולם הרוחני
לפעולה לא מספיקה היא רק באה לגרות אותנו

להגיע לתודעה הפנימית והכוונה שאנחנו
רוצים להגיע

אליה
לכן כל דבר משתלשל מהעולם העליון ואפילו

בהדמייה הגשמית שהיא עוברת איוו של זמן
ומקום גם כל מה שקורה בה משתלשל מהעולם

העליון מה זה אומר משתלשל שיש לו שורש
בעולם העליון אחרת הוא לא היה יכול לקרות

פה אבל צריך להבין איך לפרש את זה זה לא
אומר שאם כואבת לי היד עכשיו כמו שמפרשים

את זה על הגשמיות אז כואבת לי היד הרוחנית
זה לא אומר לא הכוונה לזה זה לא קשר של

סיבה ותוצאה זה קשר של ענף ושורש שעובר
דרך זמן

ומקום אבל זה כן סמל שכמו שאדם גבוה
ברוחני בגשמי הוא גבוה ככה יש אדם גבוה

ברוחני זה כמו שאומר שמי ש יותר כבד כאילו
יש לו יותר רצון

לקבל
ברוחני אז כאילו אדם כבד יש לו יותר בשר

פיזי זה לא אומר שיש לו יותר רצון לקבל רק
סמל

לכן אבל זה לא משלשל בקטע של סיבה
ותוצאה אבל זה כןן על דרך ענ ושורש שע

עוברת דרך זמן ומקום לכן על פי זה כל דבר
שיש פה יש לו שורש בעולם העליון אחרת לא

היה לו גם מציאות זה כמו שבתוכנה
אני מגדיר את הדברים ואז אני רואה את זה

במשחק אז אז מה אם האינטרנט אני בכוונה
הולך למשהו רחוק גם נמשך מהעולם העליון כן

רק פה זה מתבטא בהדמייה הגשמית כמובן על
פי הכללים של הגשמי

שזה מאוד מאוד רחוק אבל מה זה אינטרנט
רוחני למשה רבנו היה אינטרנט היה לו טאבלט

אפילו לוחות הברית תקשורת מעבר לזמן
ומקום זה קיים ברוחניות אז זה כאילו גם

נעתק
לגשמיות רק פה זה קורא מבחינה

גשמית אבל יכול להיות לא אינטרנט ואני
מחובר לכל העולם ואני מרגיש בפירוד גמור

למה כי זה רק
סמל כי העולם הזה הוא עולם הסמלים אבל

בעולם העשייה הרוחני שהוא נמצא מעבר לזמן
ומקום ואין לו את האיבו הזה אז שמה באמת

זה נעתק מדויק עם החוקים של עולם העש
הרוחני זה כאילו יש לנו איזה שכבה נוספת

על העולמות הרוחניים שזה התודעה הגשמית
שהיא מייצרת לנו מציאות גשמית ויש לזה

תפקיד הסברנו את זה בקורס כלל המתחיל
ובמקומות המתאימים זה מאפשר לנו לתקן לאט

לאט בהדרגה דרך זמן ומקום
להתפתח לאט בשלבים משהו ש ברוחני הכל קורה

בבת אחת הרוחניות זה כלל זה דבר שלם אז לא
תהיה לנו אפשרות לעשות את האימון הזה

ישירות ברוחניות לכן אנחנו חיייבים לעבור
דרך המטריקס שזה שם הושאל אבל הוא טוב כי

הוא מעביר את

הרעיון עוד
דוגמה

חולי זה דבר שקיים בעולם העליון
מה גם אם זה בעולמות בעולם העליון מצד

הטומאה מצד ביד טומאה מה זה חולי חלל
פנוי או

עודפים הפסולת הרעילות זה גורם לחולי ככה
מבחינה רוחנית גם מעודפי הגאווה האנוכיות

שאין עליהם מסך מתוקן זה גורם לקלקול זה
עובד ככה במערכת העיכול וזה עובד ככה

בתודעה של

האדם ואפילו
ה החוקים הגשמיים של איך שהטוב

נע אז באטום יש ג' קווים שמאל ימין אמצע
אלקטרון זה כמו השמאל א פרוטון זה כמו

הימין ניוטרון זה כמו
האמצע רק מה זה במסגרת הזמן והמקום

כמובן
אז רואים שהכל משתלשל מהעולם העליון האם

הארי פוטר משתלשל מהעולם
העליון אז יש

דברים אז קודם כל יש לזה שורש בעולם
העליון רק פה זה מתבטא בכל מיני

צרופים שהם לא בהכרח
אמיתיים אבל אנחנו משתמשים בהם כדי במסגרת

המציאות אבל יש לזה שורש עצם זה אני יכול
לעשות משהו שהוא לא אמיתי יש לזה שורש

רוחני שזה כוח הדמיון
שבאדם אז להכל יש שורש לזה שאתם רואים

אותי יש שרש לזה שיש לי עיניים יש שורוש
רוחני כי יש עיניים בעולם

הרוחני אוזניים כנ כמו ה בחינות של
המסכים מערכת הכוכבים

הגלקסיות התנועה של האלקטרון הכל יש לו
שורש בעולם

העליון זה שיש כמה שכבות לאור שיש שבע
תווים שיש שבע

פתחים תספרו אין לי כוח
לספור שיש ראש גוף שיש יבור יניקה

מוחין שיש

תינוק אז הכל נמשך מהעולם העליון רק מה זה
בגשמיות מתבטא דרך האיבו של הזמן והמקום

ודרך המטריקס שזה בעצם מבטא את זה בצורה
מסוימת

ויש בזה גם הרבה מוטציות אבל הבסיס של
הדברים הוא טוב והתורה

ומצוות מחברות את הגשמיות לעולם הרוחני
אבל רק בדרגת הדומם כדי להתחבר מעבר לזה

צריך עבודה פנימית כוונה פנימית והשגה
פנימית וזה התפקיד של

התורה גם צד השכל שבאדם יותר
מזה היינו 1000 שנה 5000 שנה 3000 או תע

תלוי מאיפה אתם מספרים יש יגידו 13
מיליארד לא

משנה אה אין זמן אבל הזמן המוח מייצר אותו
א התודעה הגשמית גם

שאלה לכן גם העולם הגשמי
לכאורה שזה כמו תוכנה הוא נעתק מהמציאות

הרוחנית רק הוא עבר דרך יבות של זמן ומקום
נגיד היה המפץ הגדול מה שהמדע אומר יש

רבנים אומרים לא היה יש רבנים אומרים
היה אז אם הכל בתוכי נגיד בתודעה אז

לכאורה איך אני יכול להגיד היה או לא
היה אבל מצד

שני אני כן מתייחס למציאות הגשמית לאור
השמש לה זה רוב הזמן אנחנו

פה אז אם אנחנו מדברים בתוך המטריקס אז
כן זה השתלשל מהעולם

העליון פץ הגדול זה כמו כמו שבירת הכלים
השרש לזה כמו

הצמצום כל התנועה של או החוקיות שלו שאין
לו

מסה אפילו חומר ואנטי חומר זה משתלשל
מהעולם העליון שאנטי חומר זה כמו הצורה ש

באצילות וביאה זה כמו
החומר אז הכל משתלשל חכמי הקבלה יודעים

אני לא חכם כבלה אני פשוט קצת לומד יודעים
לראות את הכל ולקשר את הכל אבל לא רק בשכל

הם מקשרים את זה בלב אנחנו מדברים דרך
השכל כרגע לכן

הפלה הכל נמשך מהמציאות הרוחנית רק
במטריקס זה כזה רחוק שזה רק שמלים אבל

השמאלים האלה אם משתמשים בהם כגירוי נכון
הם מאוד מאוד טובים כי הם מחברים אותנו

לתיקון הרוחני הטעות של יודעים שהם
מגשימים את הקבלה ואז מהסמל הם הופכים

אותותו לסיבה רוחנית או לתוצאה רוחנית ואז
הם מפספסים לגמרי את העניין אבל זה גם סוג

של תיקון כי זה מרחיק אותם מהעולם האמיתי
כי הם לא ראויים עדיין אז הם לא התפתחו

לזה עדיין אז משאירים אותם להתעסק ב
בסמלים בבובות אפילו התורה ומצוות עצמם זה

סמלים שמלים שצריך אותם כדי לגרות את
התודעה זה לא שצריך לקיים מצוות רק שתה

רוכ
כמו שיש מלמדי קבלה שומרים זה לא נכון אז

אמרנו את זה בשיעור
הקודם אבל זה רק

הפתח בתוך זה יש הרבה להתקדם להניח תפילין
זה דרגת תודעה שאתה מגיע אליה זה לא רק

לשים את זה על היד אבל דרך הפעולה הפיזית
אתה מגרה את זה בתוכך לכן אתה צריך את

הפעולה
הפיזית אבל היא לבד לא מספיקה צריך כוונה

ובכוונה יש הרבה דרגות הכוונה
המינימלית ש לקיים את המצווה אפילו ברמה

הפשוטה של הלא לשמה אז זה הדומם דקדושה או
הדומם דומם דקדושה וזה מאוד

מינימלי עכשיו פה צריך את כל הכוונה והנפש
והנשמה נר מצווה ותורה אור הסברנו את זה

בשיעור
המתי לכן הכל משתלשל מהעולם

העליון עכשיו אני נתתי דוגמה מהגשמיות כדי
קצת

להבהיר להבהיר עם עין גם כן אבל להעביר את

הדברים או חום וכור זה גם שלו של מהעולם
העליון רק פה חור והכור הם

מדומים ובעולם הרוחני אפילו בעולם העשייה
הרוחני לא

בעק הם לא
מדומים זה אמיתי בחומר שלו

לפחות כל הכוחות של הטבע זה גם נמשך
משורשים רוחניים רק החוקים מתבטאים בכל

חומר או בכל עולם לפי האיכות שלו לכן זה
מתבטא בגשמיות כמו שזה מתבטא מבחינה

גשמית אבל במקור זה נמשך מההוויה
הרוחנית אוקיי

נמשיך לכן הכל נמשך מהעולם
העליון זה לא אומר שכל דבר הוא רוחני יש

הרבה דברי הבל אבל סוף כל סוף יש להם שורש
בעולם העליון אבל איך אני בודק אם דבר

אמיתי או לא אמיתי האם הוא קיים בנצח או
לא אבל אם הוא מכין אותי

להגיע לנצח אפילו אם הוא לא קיים בנצח יש
לה תועלת וזה כל העניין של התודעה הגשמית

כי לעתיד לבוא העולם הזה
תבטל כי ביסודו הוא מדומה הוא בנוי על

תודעה לא אמיתית זמנית חלקית
נפרדת לכן לעתיד לבוא א לא יהיה את

המטריקס יהיה רק מציאות רוחנית שזה יותר
מגניב כשיש כלים לזה לנו זה נראה נורא

והיום כי אנחנו משיגים רק גשמיות בחמשת
החושים אז אם אתה לוקח לנו את החושים

הגשמיים לקחת לנו הכל אבל כמשל אדם שעובר
מוות קליני אומר ראיתי את עצמי הרגשתי

מחובר ראיתי את
הקרובים למה כמשל כי זה טעימה אחרי זה

מחזירים אותו לפה הייתי צריך לעשות עבודה
כדי להגיע לזה זה לא זה רק היה טעימה אחר

כך הוא חוזר לפה

ישר איך הוא רואה את
קרובים יכול להיות שחלקם באו בגלגול עוד

פעם לעולם הזה והם באו רובם יש לנו פה
הרבה מה לתקן אז איך הוא ראה אותם כשהוא

נפטר אין שם זמן אז זה לא משנה אפשר
להסתכל על זה מחוץ למטריקס אז הזמן עובד

שמה שונה אז אתה יכול לראות אותם למרות
שהם חזרו בגולגול כבר זה כמו שיש לך קובץ

אתה יכול לראות הכל בתוך הקובץ לעתיד לבוא
יהיה ככה משקפיים תלת ממדיות תוכל לשחק

בתוך
סרט אה כבר עכשיו יש את האפל וזן פה איך

זה נקרא התחילו כבר עם העסק אבל למה זה לא
יעזור לנו כי העולם הגשמי הוא רק גירוי ם

הגירוי הזה לא מביא אותי לעבודה פנימית או
למשהו שמקשר אותי לנשמה אז זה כמו פינוקיו

זה דבר
מת ואם אני מגזים בגירוי זה אפילו מרחיק

אותי מהנשמה אבל הבינה המלאכותית היא טובה
למה תלוי איך משתמשים בה כמו שהאינטרנט

הוא טוב את יכול להשתמש פה ל דברים נוראים
למכור את הגוף שלך בני נוער אפילו השם

ישמור מוכרים את הגוף בר או כל מיני דברים
או אתה משתמש בזה למלחמה או ללשון הרע

סינן חינם או שזה יכול להיות להפצת תורה
אהבה פנימיות אבל זה רק גירוי אתה יכול

להגיד דברים אמיתיים בשיעור ואנשים לא
יקשיבו לא יתחברו למה כי זה לא רק תלוי

בדבר הטכני אלא מה צריך להשתמש בחיצוניות
בשביל

הפנימיות אוקיי הערכנו פה אבל בסדר נחזור
לכתוב ובזה קל להבין

עניין שורש וענף
בעולמות כי כל הריבועים ש בדצ חם שבעולם

הזה יש לו שכנגדו של כל פרט ו פרט בעולם
העליון ממנו בלי שום הפרש כלל וכלל בצורתם

דהיינו בתכונה

שלהם בפנימיות שלהם רק בחומר שלהם בלבד כי
החייה אוהב שבעולם הזה הוא חומר גשמי וחיה

והאבן שנמצא לנגדו בעולם העליון הוא חומר
רוחני שלא

תופס לא מקום ולא זמן ונתנו לזה נתנו לנו
סימן

לזה
ב אני מביא הרבה משאלים

היום
כי כי כי להעביר באמת את הרעיון אבל אל

תתקעו במשלים זה

חשוב

רואים
ש כל כל החומר הפיזי

לכאורה אגב זה הרי לא נמצא פה כן אני גם
הרי זה רק הדמייה של תנועה הרוב פויק למה

אני רואה את זה מוצק נדבר על זה בהמשך רוב
החומרים היסודות הם בכלל לא

מוחשיים אפילו החמצן הוא לא מוחשי לעניין
המגע

אבל אם נרד מתחת
למולקולות רוב היסודות הם בכלל לא מושים

כאילו הם לא תופסים זמן ולא
מקום אבל הם כן תופסים למה כי הם תחת החוק

של הגשמיות חוץ מהאור ששם יש עניין

מיוחד
אבל הוא גם נתפס אין לו

מסה אבל הוא גם עובר דרך הזמן ומקום לכן
הוא כאילו 300 קילומטר לשנייה זה אז אנחנו

עושים את ההגבלה הזאת
בתודעה בכל מקרה אז כמו שכאילו החומרים

העדינים לא תופסים לא מקום ולא זמן זה
מעין סמל לדבר

מה שכאילו הדברים העדינים והגבוהים
ברוחניות הם מאוד זקים לכן הם לא תופסים

זמן ומקום והנה שורש לדיסקונקי
אמרתי הכל כל דבר יש לו שורש רוחני הנה

דיסקונקי
זה לא דיסקונקי אבל נגיד שזה

דיסקונקי איך אני יכול בדבר קטן להכניס כל
כך הרבה מידע שפעם הייתי צריך רים

שלמים כי חומר זח יכול להתחיל יותר אפילו
לדיסקו כי יש שורש רוחני רק בגשמיות הוא

מתבטא מבחינה גשמית שיכול להיות היא גם
חסת

ערך אבל יש לה

שורש זה שאפילו מחשב שזה משהו שהאדם
המציאו תיק מהטבע וסידר אותו יש בזה חומרה

תוכנה זה כמו צורה וחומר אנחנו רואים שהכל
או גם אפילו משחק שאנחנו

מייצרים משחק
מחשב אנחנו שמים שמה עצים או משהו ש הוא

דמוי עץ או דמוי
אבנים אחרת לא היינו נהנים מהמשחק כי זה

מה שמגרה לנו את התודעה למה כי ככה זה
בעולם העליון רק שם העץ והאבן הם

רוחניים כמו שהעץ והאבן ביחס למשחק מחשב ה
הם פיזים ובמשחק מחשב הם וירטואליים אבל

זה אותה צורה פשוט פה זה
בתוכנה במסך

מחשב ופה זה בתודעה הגשמית של חמשת
החושים ופה זה בחמשת החושים

הרוחניים אוקיי אז הוא
אומר

וחייה האבן שנמצא לנגדו בעולם העליון הוא
חומר רוחני שאלא תופס לא מקום ולא

זמן לא זמן ומקום גשמיים בכל מקרה אומנם
האיחוד שבהם הוא ממש

אחד דהיינו הצורה

התכונה או מצד
הכלים שזה רצון

לקבל
זה רק שינוי הערכים וזהו וודאי שצריך

להוסיף כאן עניין יחס החומר על הצורה שזה
מותנה גם באיכות הצורה כמובן זאת אומרת

לכל חומר גם נותנים את הצורה המתאימה
לו זה ככה

מסודר במצב
המתוקן

למה כי כל דבר יש לו
תפקיד [ __ ] התפקיד שלה להיות כוסס רק

ברוחניות [ __ ] זה לא [ __ ] חד פעמית שנתונה
לדרך אילוף ותמורה אלא זה [ __ ] זה כלי

רוחני נגיד שזה גביע שזה כמו
המלכות אז כמו שכאילו [ __ ] היא מכילה את

המים ככה [ __ ] בתוך האדם מכילה את השפע
האלוקי אני יכול למלות כוסות עד מחר זה לא

אומר שאני אהיה מלא נכון זה רק סמל אבל אם
באתי לעשות קידוש זה בזמן מיוחד יש שמה

כוח מיוחד זה יכול לחבר אותי לכוס הרוחנית
שבתוכי אבל זה סגולה זה

הזדמנות אבל זה לא מחייב את
הדבר אבל צדיק כשהוא מקדש את [ __ ] הגשמי

ביד הרוחנית שלו הוא מחזיק את [ __ ]
הרוחנית גם ויותר מזה הוא יכול להחזיק את

[ __ ] הרוחנית גם בלי להחזיק את [ __ ]
הגשמית בעל השגה מתוקן לגמרי אנחנו לא שם

אז אנחנו דרך הגשמיות מתאמנים להשיג את
הרוחניות וככה לכן הביא אותנו

לפה אז זה ודאי שצריך להוסיף כאן עניין
יחס החומר על הצורה שזה מנה גם באכות

הצורה כמובן זאת אומרת בקיצור כל חומר
מחזיק צורה אחרת זאת אומרת הוא מבטא את

הצורה באופן
שונה וכל צורה גם מבטת את החומר באופן

שונה זה כמו שאני אצייר
ב

4k או ב 2k או ב-72 פ או ב8 p לא רואים
כמעט כלום תמונה הכללית אבל סוף כל סוף זה

אותם
צורות או שאני אצייר

על לוח איכותי
ומיוחד או על בד או על נייר טואלט אין

תקציב יש משל שפעם

א אתה יכול לצייר עם גיו שאתה יכול להם
בטאבלט זאת

אומרת כל חומר גם יש לו דרך לבטא את

הצורה וזהו וודאי אוקיי ועל דרך זה מרבית
שבדת שבעולם העליון תמצא כמותם דוגמתם ממש

בעולם שבעלי עליון עד עולם הא ששם כבר
נמצאים כל הפרטים בגמר מלאכתם בסדר

כתוב ויראה השם את כל אשר עשה ונה טוב
מאוד זאת אומרת אז כל ה דומן צומח חי ש

הזה באופן כללי מבטא את העולמ את הפרטים
במציאות שלנו זה הגדרה

כללית שזה גם כנגד הבחינות זה נמשך מהעולם
העליון כנגד הספירות כנגד

הבחינות כנגד
המדרגות

כנגד התפתחות

הנשמה אז
בעצם זה כמו המולטי ורס רק לא מבחינה

גשמית מה שאומרים שיש
מולטיברס מה שבסרטים עכשיו עושים על זה

הרבה
סרטים גם דרך שמה מאמנים אותנו במטריקס

אז הנשמה היא נמצאת בכל העולמות בבט אחת
כמו

שהאלטרנטור נגיד שזה
אטום בבת אחת רק מה בגלל שאנחנו עוברים

דרך הזמן והמקום אז אנחנו רואים אותו
בנקודה אחרת בכל רגע

נתון אז
הנשמה היא מגיעה עד האינסוף אבל אנחנו

מודעים כל פעם לחלק אחר לפי התיקון שאנחנו
עושים כשנתקל את הכל נגלה את כל התמונה

בבת אחת זה יהיה בגמר
התיקון צדיקים מאוד גדולים הם גם חווים את

זה לפני גמר
התיקון או אפילו מי שבעולם הרוחני הוא

חווה את זה בדרגה מאוד גבוהה אבל מצד הדבר
השלם כשכולנו נגיע לזה נשיג את הכל בבת

אחת זה יהיה בגמר
התיקון

לכן כמו שיש דוממת שמח חי בעולם התחתון
ואפילו בעולם הגשמי ככ יש בעולם הרוחני

ויותר מזה עצם זה שיש להם קיום בעולם
הגשמי זה בגלל שהם קיימים ככה בעולם

העליון זאת אומרת הרי בסוף המציאות היא
בתוכי איך אני יודע להתפעל מפרח כמו שאני

מתפעל מפרח או מחומצה או יש דברים שהם
אוטומטיים מצד החוקים הפיזיקלי ויש דברים

שהם על ידי המודעות ויש דברים שהם בין
לבין אז כמו שאני קח חתול ישים אותו מול

משחק מחשב הוא לא יתפעל מזה כי זה לא
התודעה שלו אבל אדם כן יתפעל זה אותו דבר

פה זה ש הדומם צומ חי אני מפרש אותם בצורה
מסויימת יש להם תכונות מסוימות כי זה נמשך

ככה בעולם
שמעליהם כמו שאטום מתנהג בצורה שהוא מתנהג

כי יש כוח שאחראי עליו שההוא ככה תנהג ואם
זה לא היה אז הוא לא היה מתנהג ככה מספיק

שינוי קטן בחלקיקים מתת
אטומים ואפילו באטום עצמו לא היה את החומר

כפי שאנחנו מכירים אותו הוא בכלל חיים כפי
שאנחנו מכירים

אותם אז הכל מאוד מאוד מדויק אין מבחינה
גשמית ואין מבחינה

רוחנית
וזה שיש הסתרה גם זה גם חלק מהדיוק כי

ההסתרה נצרכת כחלק מההתפתחות ותהליך

התיקון
לכן כמו שיש דומם צמח

חי בעולם התחתון ומדבר יש גם בעולם הרוחני
ככה ויש כמה עולמות רוחניים חמישה באופן

כללי אבל הם גם
מתפרים לכן אדם יכול לראות רק את הבהמה

הגשמית או רק את [ __ ] הגשמית או רק את
התפילין הגשמיות אם הוא בעולם הגשמי אבל

אם הוא גם בתודעה של העולם הרוחני מפרש
משהו אחר לגמרי מהמציאות זה לא אומר שהכוס

הזאת תהיה לו יותר מתוקה
לא זה לא צריך להתבטא בגשמיות בהכרח ויש

לזה גם שורש בעולם העליון כי הגשמיות היא
כמו סמל ללב האבן שאיין לי מה לתקן אותו

הוא לא
משתנה לפחות לא

בעצם לכן רק הפנימיות עולה לכן כשאדם
מתפתח רוחנית זה לא אומר שהגשמת צריכה

להסתדר לו יותר טוב בהכרח אלא התודעה
מסתדרת לו יותר טוב ואז הפנימיות של העולה

לעולם העליון ואז ממלה הוא מפרש את
המציאות אחרת כי הוא מפרש אותה בכמה

רובדים כמו שאני יכול להסתכל על החלל אבל
זה רק משל רק בור הנראה אני כמעט לא רואה

כלום או שאני לוקח טלסקופ פתאום אני רואה
המון אבל זה גם מגביל אותי אבל אם אני אקח

עוד שכבה של אינפרה רד נגיד של גלי רדיו
או של קרינת גמה או של מה עוד

יש רדיו אה מיקרו יש את האור הנראה העל
סגול או טת אדום אחרי זה יש את ה נגיד גלה

רדיו גלה מיקרו
[מוזיקה]

מה יש עוד
גלי

אקסר
רנגן ויש את ה

גמה לא משנה יכול להיות שיש עוד בין לבן
אבל זה באופן כללי אז פתאום אני רואה

מציאות אחרת לגמרי יש גם גלי כבידה אגב
אבל זה יותר מצד

ה הכלים אבל ולא מה שמחזירים
אבל נגיד בזכות זה שגילו את הגלי ידה גילו

דברים חדשים על המציאות לגמרי שהצליחו
למדוד אותם כן כי הם היו לפני זה פשוט לא

ראו אותם וגמה ה גמה היה וגם כל מה
שהכוכבים מקרינים לנו בכל הספקטרום של

האור זה היה אנחנו לא ראינו את זה כי לא
היה לנו כלים רק ברוחניות הכלים זה לא

משקפת אלא זה נקרא מ או טלסקופ אלא זה
נקרא

מסך אבל צריך גם שיהיה חושים רוחניים בכלל
קודם ככל וזה דרגות של התפתחות אז ז כמו

שמבחינה גשמית אם אני בודק רק לפי
העיניים או אפילו אם אני אוריד את השכל

שבאדם אז אני רואה מציאות מאוד מאוד
מצומצמת ככה זה בא בעולם הרוחני בתודעת

האדם אם הוא גשמי הוא רואה רק את הדומם שמ
חי הגשמיים ככל שהוא מתפתח הוא יכול להשיג

גם את הרוחניים אז זה לא אומר שהוא עכשיו
יותר גבוה פיזית אם הוא יותר גבוה רוחנית

לא פשוט בתודעה בעולם הפנימי הוא יפרש את
המציאות אחרת ויחווה אותה

אחרת וגם אם הגשמיות לא תהיה לו יותר מדי
טובה זה לא יותר מדי ישנה לו כי המציאות

האמיתית שלו זה בתוך העולם הרוחני והוא
רואה שגש יהיה במדרגה שהוא רואה שהמציאות

הזאת היא כמו חלום אז עשיתי ככה בחלום
עשיתי ככה מה שחשוב זה מה קורה לי בפנים

אבל בגלל שאנחנו בהתחלה חיים רק את ה לום
לכן זה מאוד

קשה כי כאילו הרוחניות היא חלום בשבילנו
ולא העולם הזה וזה בדיוק להפך אזה שלבים

של

התפתחות
אוקיי אז

בעצם התחלתי להגיד משל אז כמו שיש את ה
הרבה רובדים בגשמיות יכול להסתכל על זה רק

כפשוטו או לראות את האטומים בפנים את
המולקולות מלא יצורים שיש פה אגב דברים

טורפים אז ככה גם במציאות הרוחנית יש הרבה
הרבה רובדים הרבה הרבה שכבות וכל אחד

משתלשל מהשני ולכולם יש תפקיד וכולם
משלימים אחד את השני על אותו דרך שדום

צומח חי שבעולם הגשמי משלימים אחד את השני
ונעזרים אחד בשני כדי

להתקיים
ככ זה קורה בעולם הרוחני נשאל את

השאלה איך האדם עוזר לדומם להתקיים הוא
מפריע לו בכלל זיום אוויר אנחנו עושים

באמת יכול להיות שמבחינה גשמית הוא לא
עוזר לו יותר

מדי אבל היות והוא משמש את האדם שזה דבר
רוחני אז זה מאפשר לו את הקיום כי אחרת

אין בו
צורך כל מה שהוא מתקיים זה בזכות לשמש את

צד האדם אבל אם האדם פועל את הבימה שבו
באמת לעיתים זה גורם למאן לא על בן אדם

אחד על כלל האנושות זה גורם למען אם
ההשגחה צריכה ארואה ב צורך זה גורם למן

רעידה אנרגטית רעידת אדמה אנרגטית ואז
קורים לנו כל מיני הסננות בגשמיות כדי

להעיר
אותנו אבל זה בא בגלל

האדם כמו שרואים שהארץ נענשה אבל מה היא
מה היא עשתה לא זה בגלל האדם כי היא באה

לשמש את
האדם

אבל זה תלוי באיזה משקפיים אני מסתכל כי
אם אני אסתכל במשקפיים של עולם עליון יכול

להיות שאני אראה את המציאות אחרת כמו שאני
מסתכל נגיד על החלקיק בתור גל בכלל חוקים

אחרים לגמרי אבל אם אני במשקפיים של חלקיק
אז אני רואה את הפירות הנפרדות אבל אם אני

מסתכל עליו כגל הוא מתנהג אחרת
לגמרי לכן זה תלוי איך אנחנו מפרשים את

המציאות אז בגשמיות החושים
הגשמיים והתודעה

הגשמית היא המפרשת לנו את
המציאות התודעה הגשמית זה כמו מה שמגשר

בין המציאות הגשמית או ההדמיה הגשמית

לנפש אבל ברוחניות מה מקשר בין הנשמה
לעולמות

למציאות
המסכים זה החושים הרוחניים דרגות השוואת

הצורה אבל האדם כאילו צריך לצאת מהמטריקס
להיוולד לעולם הרוחני זה נקרא יציאת

מצרים זה התורה מלמדת אותנו הקבלה את כל
התהליך זה לא רק לימוד טכני כמו חוכמה

חיצונית אלא זה לימוד נשמתי זה תהליך
פנימי אבל זה מתחיל מלימוד כמו כל חוכמה

כמו שלמדנו גם בשיעור
הקודם אז הכל נמצא בעולם העליון ומשלשל עד

למטה על דרך קודם ונמשך וענף ושורש מה זה
קודם ונמשך שיש תהליך

מדוק בסדר מסודר מאוד כמו שיש בתוך האטום
תהליך וסדר שאם משהו משתנה שם הכל מתפרק

אותו דבר

במציאות אבל ברוחניות בגשמיות נתנו לנו את
זה מאן אוטומטי כדי שיהיה קיום אבל

ברוחני אני צריך להי בהשוואת הצורה לסדר
הזה כדי לראות אותו זא אומרת אני צריך שתר

שלי שהוי יהיה מכוון ואם הוא לא מכוון אני
לא משיג את זה ובגשמיות לרוב בני

האדם בעיקר כשהם מתבגרים ומתפתחים משיגים
את הגשמיות פחות או יותר באופן

אוטומטי אתה רואה אתה שומע אתה מריח אבל
ברוחניות אתה צריך להיוולד לרוחניות כדי

לעשות את
זה וזה לא קורה

אוטומטי זה חלקית
אוטומטי צריך פה התרות דלטה עבודה

וזה התפקיד של התורה לפתח את האדם לזה
אוקיי הערכנו אז אני אחזור על

הכתוב אז הוא אמר שעולמו חותם
ונחתם עד עולם הא' ששם כבר נמצאים כל

הפרטים בגמר מלאכתם בסדר
כתוב וירא השם את כל אשר עשה והנה טוב

מאוד זאת אומרת זה כמו מצב הג שהוא אומר
זה גמר

התיקון ששם הכל מוכן כבר מתוקן ובאחדות
אלוקית וזה שכתבו המקובלים שהעולם נמצא

במרכז
הכל שהוא להורות על האמור אשר הסוף מעשה

הוא העולם הראשון דהיינו

התכלית לכאורה העתיד לפני
ה העתיד לפני ההווה כאילו מה

מה זה תורת הקוונטים או תאוריה

מסוימת אין שם זמן אז העתיד הוא התוצאה
הסופית הוא ממלא מתקיים שמה אבל ממנו

מתחיל הכל כי הוא

התכלית והריחוק מהתכלית נקרא ירידת
העולמות מ מאציל עד לעולם הזה הגשמי הרחוק

מתכלית מהתכלית יותר מכולם שזה הגילוי של
האגואיזם והרצון לקבל והתגשמות של כל

הווית המציאות ותודעת האדם לדיוה
האחרונה עד כמה

שניתן אומנם סופם של הגשמיים כולם להתפתח
לאט לאט דהיינו על סדר

המדרגה כדי שיהיו
שותפים היות ונברא תופס דרך הפרטים דרך

החלקים לכן הוא חייב לעבור
דרכם ולבוא עד תכליתם שחשב עליהם הבורא

יתברך דהיינו לם הא שבערך עולם הזה שאנו
נמצאים בו הוא עולם האחרון למה כי אליו

כאילו אנחנו מגיעים בסוף דהיינו סוף דבר
ממילא נדמה הדבר שעולם התכלית הוא עולם א'

ועולם התכלית הוא עולם האחרון ואנו בני
העולם הזה באמצע

ביניהם זאת
אומרת סוף

מעשה במחשבה תחילה מסוף עולם עד סופו סוף
מעשה במחשבה תחילה זה העולם הראשון שהכל

כבר מוכן שמה הכל באחדות אלוקית מוכן מהבל
זמן ומקום הכל

בתנור ויש את הריחוק את העולם האחרון שזה
המציאות שלנו שהתרחקנו מהתכלית שהתודעה

התרחקה מהלוק מהרגש

האלוקות אז יש את העולם העליון
שהכל מוכן

שמה ויש את
העולם העליון מצד התכלית

מה מה שיהיה בסוף ואנחנו כאילו

באמצע בין המחשבה

לסוף למה כי אנחנו
נמצאים בין

ה
מחשבה לתכלית

אנחנו בתהליך ואז הכל

מתאחד לכן מצד אחד יש את האחרון שזה אומר
שהתכלית התקיים אבל יש את האחרון מצד

הריחוק אז אנחנו האחרון מצד
הריחוק אבל עולם התכלית הוא האחרון

מצד הגמר מלאכה מצד

השלמות אז אנחנו כאילו
באמצע אנחנו בין המציאות העליונה לתכלית

שצריך להגיע אליה לכן הוא אומר ואנחנו בני
העולם הזה באמצע ביניהם מה זה בני העולם

הזה בני התודעה של זמן
ומקום וזמן התיקון קורא לזה בהקדמה לספר

הזוהר מצב הב זמן
העבודה זמן ההכנה זמן

התיקון
אוקיי אז בעצם

הכל בתוכנית לא קורים דברים במקרה זה הכל
מתוכנן מדויק

מכוונן אבל ההשגחה היא תכליתית לא עכשיו
כל הציץ שזז אני צריך לעשות מזה תורה לא

זה תפורה של המטריקס הסברנו את זה
בשיעורים הקודמים

אבל במסה בתמונה
הכללית הכל מכוון למה מה

התכלית להגיע לאהבה השגת אלוקות כדבר של
רו מקבל עלמנת להשפיע הפי ever אפטר

אינסוף מטורף אפילו לא
נתפס אבל בדרך

לשם זה קצת מורכב זה ריחוק זה עבודה זה
תיקון אבל אם זה לא היה לא היה לנו כלי

להעריך את הטוב וגם לא היינו
שותפים אז זה כמו סרט כמו שיש לך קובץ של

סרט שניה

רגע

אז יש את
הקובץ שכולל את הכל זה מחשבת הבריאה זה

ההתחלה ויש את הקובץ שכולל את מה שיהיה
בסוף החלק בקובץ שכולל את הסוף שזה שהכל

יהיה מושלם ואפ יה
פטר ויש באמצע של הקובץ כל הבלאגן

או כל המק ההזדמנות לתיקון

אז תכלית זה ת כלי ת
למה כי מתחילים מהכלל עוברים דרך הפרטים

דרך היגיעה דרך התיקון ואז חוזרים לכלל עם
הפרטים לכן זה נקרא סוף מעשה במחשבה תחילה

אני מגיע לסוף אבל מתוך
הפרטים אני מגיע לכלל מתוך

הפרטים אני מגיע לאחדות מתוך הפירות וזה
הדבר

הגדול אוקיי הערכנו פה גם נתתי הרבה משלים
אבל רציתי לנסות להעביר האמת אני קצת עייף

גם אבל רציתי להעביר טוב את
הנקודה אבל לפעמים ריבוי הקנקנים מפיק טעם

היין אז אנחנו נמשיך בכתוב מהות חוכמת
האמת

ואם זה מובן אשר כמו שהתגלו מן החי בעולם
הזה וסדרי קיומו הוא חכמה

נפלאה הלשון פה שונה מפרי חכם

אני אז
אני אני אקרא לפי הלשון של פרי חכם שאני

זוכר אותה בעל פה חוכמה נפלאה כן התגלות
השפע האלוקי בעולם אין מציאות המדרגות

ואין דרכי פולטה עושים ביחד חוכמה נפלא
אפלה ופלא הרבה יותר לאן קץ על חוכמת

הפיזיקה משום שחכמת
הפיזיקה היא רק ידיעה מהסדרים ש במין פרטי

המצוי בעולם פרטי והיא מיוחדת רק לאותו
הנושא שלה

בלבד ואין שום חוכמה אחרת נכללת בה מה
שאיין כן חוכמת האמת על היותי הידיעה

כללית מכללות הדת סכם הנמצאים בכל העולמות
ובכל מקריה

סדריה וכאשר נכללו במחשבתו במחשבת הבורא
יתברך

דיינו בנושאים
התכליתי אשר משום זה כל החוכמות שבעולם מ

קטנם ועד גדולם נכללים בה באופן הפלא
ופלא על היותם משוה כל מיני החוכמות

המשונות זו מזו ורחוקות זו מזו כרחוק מזרח
ממערב משווה אותם בסדר השווה לכל כלומר עד

שסדרי כל חוכמה וחוכמה מחוייבים לבוא
בדרכים

שלה למשל ש חוכמת הפיזיקה מסתדרת ממש על
פי סדר העולמות והספירות וכן חוכמת

האסטרונומיה מסתדר על פי אותו סדר וכן
חוכמת המוזיקה באופן שבא אנו מוצאים אשר

כל החוכמות מסתדרים ובאים על פי קשר אחד
ויחס אחד וכולם דומים אליה כיחס הבן אל

מולידו שמשום זה מותנים זה מזה כלומר
שחכמת האמת מותנה מכל

החוכמות לכן כל החוכמות מותנים ממנה אני
תכף אני אסביר בשום זה לא מצינו מקובל

אמיתי שלא יהיה לו ידיעה מקפת בכל חוכמות
העולם כמפורסם עלותם רוכשים את אלה מתוך

חוכמת האמת גופה משום שהם הכלולים

בה אוקיי נקרא ונסביר
ואם זה מובן אשר כמו שהתגלו מין החיי

בעולם הזה וסדרי קיומו ה חוכמה נפלאה זאת
אומרת כמו חוכמת הביולוגיה זה חוכמה

מטורפת
מטורפת מלא פרטים מלא פלאים מלא ניסים

דברים לא
נתפסים חוכמה

נפלאה כל שכן החוכמה האלוקית שהיא מייצגת
את הביולוגיה הרוחנית השלמה ולא רק את

הביולוגיה הרוחנית את כל ההוויה
השלמה כן התגלות השפע אלוקי בעולם אין

מציאות המדרגות ואין דרכי פעולתה עושים
ביחד חוכמה נפלאה אפלה ופלא הרבה ן הרבה

יותר לאן ערך על חוכמת הפיזיקה למה כי
חוכמת הפיזיקה זה רק חתיכה מהפאזל וחוכמה

אלוקית זה הפאזל השלם שכולל את הכל באחדות
פשוטה בפירוד פשוט בפירוד אפילו ובתחרות

בחזרה לכן המדע הוא לא ימצא את זה כי זה
לא קיים בהדמייה הגשמית זה רק קיים מחוץ

למטריקס הוא מחפש את החוכמה שתחבר את
הכל אבל זה לא קיים בגשמי

למה כי הגשמיות הטבע שלה הוא
פרוד אבל החוכמה באמת שמחברת את כל

החוכמות זה חוכמת הקבלה
למה כי זה החוכמה האלוקית אז כמו שאלוק

מצד האמת מאחדת ומחברת ומאהבה ומקיימת את
הכל ממלא החוכמה האלוקית היא גם החוכמה

שמסבירה את הכל מחברת את הכל מקשרת את הכל
גם את מה שנראה סותר היא מקשרת כמו חומר

ואנטי

חומר לא רוצה להסביר כל דבר כדי לא לרדת
יותר מדי ח חומר ואנטי חומר מה זה חומר

ואנטי חומר זה כמו בת הפכים בנושא אחד שלא
יכולים להתקיים בזמן אחד בזמן התיקון אז

כמו שזה ברוחני זה קורה גם בגשמי לכן אם
הם מתחברים ה נהפכים כאילו לאור למה כי

אין להם אפשרות להתחבר בבת אחת
בגשמיות

נתתי משל
אז אותו דבר החכמת הקבלה חוכמת

האמת היא
בעצם חוכמת האלוקות ממילא האלוקות היא

מחשבת הבריאה שכוללת את כל הווית המציאות
אז ממלא החוכמה האלוקית היא כוללת את הכל

ולא רק היא כוללת את הכל היא כוללת את הכל
בצורה אחדותית של

אהבה עכשיו אני אתן משל כמו במפץ
הגדול הנה הרי אמרתי שהכל נמשך מרוחניות

אני נותן משל עלל דרך אבל לא לעשות מזה
תורה מה קרה במפץ הגדול נגיד זה דומה

לשבירת הכלים התנפץ הכל התפזר הכל כמו
נגיד הפאזל הקוסמי

התפזר ככה כל החוכמות
שבעולם הם כמו חלקים שהתפזרו במפץ

הגדול אבל זה מה
של כל חלק מהפאזל הוא לא מראה את השלם

בפני
עצמו זה רק חתיכה לכן הוא סוג של קליפה

אבל יש לו תפקיד אבל הוא לא יכול להראות
את הכלל למה כי הוא נפרד בטבעו אבל החוכמה

האלוקית שהיא מאהבה והיא החיבור בין כל
הפרטים רק היא יכולה לאחד אותם

בחזרה לכן ממילא חוכמת הקבלה היא הכלל של
כל החוכמות למה כי הכל השתלשל

ממנה זה כמו האנרגיה שכוללת את הכל רק מה
אז למה צריך בכלל חוכמות חיצוניות כי יש

סדר התפתחות פשוט מאוד וצריך את הקליפות
יש להם תפקיד אז הפיזיקה או הביולוגיה זה

רק חתיכה מהפאזל פעם גם לא ידעו לחבר אותם
פעם לא ידעו איך המערכת עיכול נראת אפילו

או ידעו אבל לא ידעו לגמרי איך זה עובד כי
יכלו לחתוך את ה בן אדם אז הה איך לראות

אבל לא היה את הכלים של היום אז כן אפילו
mri נמשך מהעולם הרוחני למה כי יש חבות

לפי האור חוזר שאתה עושה שאתה יכול לראות
את המציאות רק פה זה מבחינה גשמית

בצעצועים ושם זה צריך להיות מבחינה רוחנית
זה משהו

אחר אז בעצם כל החוכמות של העולם דיברנו
מזה בפתח לספר הזר תשלימו את זה

שמה זה בעצם רק חלקים אה
מהפאזל ממחשבת הבריאה אפילו כי סוף כל סוף

הכל מהאלופות כן אבל זה חלקים שהם

נפרדים לכן הם לא מראים את התמונה

השלמה
אבל החוכמה האלוקית אבל היא גם קשה להשגה

כן זה כמו שאתה לומד א טוב אני אדבר על זה
בהמשך אז

כמו כל חוכמה שהיא נפלאה ומדהימה כי היא
באמת נמשכת מהדבר

הרוחני אז כל שכן חוכמת הקבלה שהיא לא
מדברת מענף פרטי כמו שגם דיברנו בשפת

הענפים היא מדברת מכל הבית המציאות כי
האלוקות מחברת ועוטפת את הכל ממילא זה

החוכמה הכי גבוהה שמאחדת את הכל מחברת את
הכל

ו
זה גם יש שם הסטרה בכוונה שהמדע לא השתמש

בזה לרצון לקבל לעצמו אבל בעצם הקבלה היא
בעצם המה שהמדע מחפש או חוכמת האמת כי הא

רק היא יכולה לאחד את הכל אבל לא רק לאחד
בשכל לאחד

בלב בכל מקרה נמשיך בכתוב ונסביר
משום חוכמת הפיזיקה היא רק ידיה מהסדרים

שבימין פרטי המצוי בעולם פרטי ן בעולם
הגשמי זה רק ענף מסוים וגם ענף שהוא חלקי

הוא לא מראה את כל התמונה זה כמו שאני
מנסה למשל דרך הפיזיקה הקלאסית להבין את

תורת הקוונטים אני לא יכול זה רק ענף
פרטי אם אני מנסה להבין מהפייה הקלאסית

איך השמש בוערת אני לא אבין למה כי אין לה
מספיק מסה להתחיל יתוך גרעיני אני מסביר

את זה לפי תורת הקוואנטים מה הקרון היא
הוודאות מנור קוונטי למה עיקרון היא ודאות

עיקרון הוודאות אז כאילו ות מנסות לפצות
אחת על השנייה זה כמו שמנסים להבין את ה

מחפשים את החלקיק האלוקי כביכול אבל לא
מסתדר להם הפזל למה כי הם לא מבינים למה

החלקיק הזה הוא בנוי ככה ולמה זה זה נראה
חלקיק מיותר למה הוא קיים

בכלל יש להם הרבה דברים שהם כאילו באים
לחבר את הפאזל יש להם שגיעות הם לא הם לא

מצליחים לחבר את הפאזל הם התקדמו היום
והתפתחו אבל עדיין יש חורים בפאזל

אז אפילו בתוך החומות עצמם בתוך
הגשמיות אני כאילו אם אני אנסה להבין את

הפיזיקה את הקוונטים לפי הפיזיקה אני
מתבלבל אני לא אבין אני חייב להסביר את זה

לפי הקוונטים אני לא יכול להסביר את זה
לפי הפיזיקה בחוכמת הקבלה אני יכול לחבר

ביניהם בהתחלה בשכל אחרי זה גם בלב מה אני
יכול להיות נשמה וגוף ביחד אני יכול להיות

גם חלקיק וגם גל גם צד בינה וגם צד מלכות
אבל בגשמיות אני לא יכול עש את זה או שאני

יכול כאילו לעשות את זה בדברים
זק לכן חלקיק יש את הניסוים של בית הסדקים

ברגע שהם מסתכלים עליו הם מערבים את הרצון
לקבל הוא מתנהג כמו חלקיק כל עוד הם לא

מפריעים ווא מתנהג כמו גל וזה סמ להראות
לנו רעיון

רוחני ובכל
מקר כל חוכמה בעולם היא מיוחדת לנושא שלה

בלבד חוץ מחכמה אלוקית למה כי היא כאילו
לא חתיכה מהפאזל שעפה במפץ הגדול לאנ שהוא

היא המקור של
הכל ממילא המקור כולל את הכל באחדות אז

זאת אומרת זה החוכמה האמיתית לכן היא לכן
היא נקראת חוכמת האמת כי החוכמה אמיתית

למה היא אמיתית כי היא היחידה שמתקיימת
מעבר לזמן ומקום ומאחדת את

הכל לכן והא מיוחדת רק לאותה נושא שלה
בלבד מה חוכמה חיצונית ואיין שום חוכמה

אחרת
נכללת

הופה ברח לי

קצת בא מה שאין כן בחוכמת האמת על היותה
הידיעה כללית מכללות הדת כם הנמצאים בכל

העולמות ובכל מקריה
סדריה וכאשר נכללו במחשבת הבורא יתברך

דהיינו בנשים התכליתי היא גם מעבר לזמן
כוללת את הכל מעבר

לקוסמוס הרוחני והגשמי הגשמי והרוחני
אפילו למה כי באינסוף אין זמן אין זמן

רוחני
אפילו מעל

הכל אשר משום זה כל החוכמות שבעולם מקטנים
ועד גדולם לכללים בה באופן הפלא ופלא על

היותם משווה כל מיני חוכמות המשונות זו
מזו ורחוקות זו מזו כרחוק מזרח ממערב למה

כי רק האלוקות יכולה לעשות את זה אבל אני
הולך איתכם עכשיו למתקדמים

ומתקדמים מה לא בשכל שהיא יכולה לחבר אלא
בלב ברגש שהאדם משיג את האלוקות הוא מחבר

בתודעה שלו את כל המציאות לאהבה הוא רואה
את הבורא בכל דבר אז כאילו אנחנו מסבירים

פה וזה הסבר
אמיתי למתקדמים שדרך ההגיונות של חוכמת

האמת וה
וה התפתחות שלה והמשקלות גבוהות שבה אני

יכול לחבר את הכל ולאחד אבל המתקדמים
במתקדמים הכוונה שאם אדם הגיע להשגת

אלוקות זה מחבר לו ותופר לו את כל המציאות
לאהבה כי זא תודעת האחד תודעת

האמת לכן היא יכולה לחבר אפילו רחוק מזרח
ממערב למה כי מחשבת הבריאה כוללת את הכל

גם את הפירוד גם את ה היא יכולה לחבר את
הכל כי הי הכלל של הכל עלותה משו כל מיני

החוכמות המשונות זו מזו ורחוקות זו מזו
כרחוק מזרח מערב אפילו בורא

ונברא משווה אותם בסדר השווה לכל כלומר עד
שסדרי כל חוכמה וחוכמה מחוייבים לבוא

בדרכים שלה
למה כי אמרנו שהכל עובד בבחינת חותם ונחתם

ממילא הפיזיקה כפופה למציאות העליונה אליה
ומחשבת הבריאה חוכמה האלוקית היא המציאות

העליונה על
הכל למשל חוכמת הפיזיקה מסתדר ממש על פי

סדר העולמות והספירות כן דיברנו בזה קצת
במקומות

המתאימים עצם זה שיש דומם צומח חיים
בגשמיות איך זה קורה כי זה קיים ככה

במציאות
העליונה אחרת אולי לא היה צומח במציאות

היה רק דומם חי מדבר למה יש גם צומח אגב
יש גם דברי ביניים זה נקרא בחינה ממוצעת

בדומם צמח יש את ה אלמוגים בין צמח לחי יש
את העדני השדה בין החי למדבר יש את הקוף

אז זה נקרא בחינה ממוצעת זה משהו
מיוחד גם זה נמשוך מרוחניות לכן הקוף דומה

לאדם באמת עלותם השבה כל מח אז למשל חוכמת
הפיזיקה מסתדר על פי העולמות והספירות וכן

חוכמת האסטרונומיה מסתדר על פי אותו סדר
לגמרי וכן חוכמת המוזיקה

כן הריי המוזיקה זה לנפש זה לא
לגוף איך אתה מתפעל דרך

הגוף כי זה מסודר על פי המציאות הרוחנית
אבל מצד שני אני יכול לשמוע מוזיקה אבל

להיות בדיכאון זה לא מגרה לי את הלב
למה כי צריך גם את הפנימיות כמובן המציאות

החיצונית היא ר גירוי אבל סוף כל סוף זה
נמשך מהעולם

הרוחני וגלקסיות המבנה שלהם התנועה שלהם
אנחנו לא תמיד יודעים לראות את זה רק

המקובלים כן אבל המקור להבין את הכל זה
חוכמת האמת אבל יש בעניין א לא באה בשביל

הידע החיצוני או לתועלת הגוף היא באה
לאלוקות לאהבה לתקן את האדם

אבל עם זאת הכל קיים בה כי זה החוכמה
האלוקית נקרא לזה בלשון העם זה חוכמת

האלוקות אגב אמת זה גם א' זה ההתחלה מ זה
האמצע ת זה הסוף כמו שאמרנו פה ראש תכסוף

כמו ה סוף מעשה במחשבה תחילה אז אולי בגלל
זה היא גם נקראת חוכמת האמת כי הכל מתחיל

בה והיא באמצע של הכל והכל מסתיים

בה באופן שבה אנו מוצאים אשר כל חוכמות
מסתדרים ובאים על פי קשר אחד ויחס אחד

וכולם דומים אליה כיחס הבן אל מולידו למה
כי הם הענפים

שלה
הם כפופים לה למה יש כוח משיכה כי כי יש

חוק שהרצון לקבל מושך את האור בעולם
הרוחני אז בהדמיה הגשמית זה מתבטל ככוח

משיכה אם לא היה חוק כזה לא היה כוח
משיכה אז הפיזיקה היא כפופה

לקבלה וזה שהמדע לא מוצא את הבורא זה גם
כפוף לקבלה למה כ כי המציאות האלוקית

מחייבת הסתרה כדי שיהיה
בחירה או היא מחייבת שאם אתה מחפש את

הבורא עם גאווה אתה לא תראה
אותו לכאורה עם כל הדברים המטורפים שהמדע

גילה הרבה מדנים טולים את זה במקרה הטבע
איך אפשר כי זה נמשך גם מלמעלה שיש מציאות

של הסתרה כמו למשל בדוגמה שהבנו ע השכבות
של האור פעם זה היה כפירה מדעית לא נוצרית

מדעית להגיד שיש עוד כוכבים לא נוצרית זה
היה כפירה מדעית למשל יש את פלוטו א

אורנוס וורנוס ונפטון לא איך זה הולך לא
יש את ה שבת כוכבי לכת ויש את

השלושה
שגילו אני קצת אף איך קוראים להם בוא נראה

הרב גוגל יעזור
לי מערכת השמש אני גם עובד על הנוה אולי

אני כן יודע את זה בעל

פה כן אה כן צדקתי נפטון וורנוס
אוקיי א ש אמרתי אותם באנגלית וזה אוקיי

רגע כן אז יש לנו את
א כן אז לא ראו אותם מכדור הארץ למה כי

באמת את הגר כמו בחינת הראש לא רואים
מהארץ לכן זה שקשה לראות אותם זה גם

מלמעלה למה כי הגר תמיד נסתרים כמו במכות
היה אתה שבע מכות את השלוש

בסוף אגב כמה פעמים
אה פלוטו

מסתובב
סביב ד השמש רמח כנגד הרמח מצוות עשה בוא

נוודא את זה אולי אני טועה
פלוטו

פלוטו רגע כן זמן הקפה 248 שה שנים

יפה
אז הכל נמשך מהרוח כמו שאמרנו והכל כפוף

לרוחני ומה שנראה לא כפוף
לרוחני זה דיינו לאלוקות זה גם בכוונה

מלמעלה לצורך

סיכון אבל זה לא עניין טכני זאת אומרת
אנחנו מדברים כאילו מצד החוכמה כי זה דרך

הלימוד אבל זה כמ שדיברנו בשיעורים
הראשונים להשיג את האלוקות להשיג את חוכמת

הקבלה לא להכיר אותה בשכל אבל חייב להתחיל
מזה ואני אומר את זה לעצמי אני חייב

להתחזק תתפללו עליי כל הם מתפלל על חברו
נה תחילה אבל הכוונה האמיתית להגיע לתודעה

הזאת ואד מ האלוקות מאחדת ומחברת לך את
הכל

כמו הצדיקים שם רואים את הבורא בכל דבר
אבל הם לא הם לא אומרים את זה בפר כאילו

בשביל לקבל כבוד הם באמת חיים את
זה אני לא חי את זה אני מנסה לחיות את זה

מתוך שלא לשמע בע לשמ זה גם

יפה וכולם דומים אליה כיחס הבן אל מולידו
דהיינו התוצאה כפופה לסיבה בן זה תוצאה וב

זה סיבה כמו שה מולקולה כפופה
לאטום והאטום כפוף לקונט

וקוונטין כפופים לרוחני עשו משום זהם
מותנים אז יש ק יש קקר איך זה נקרא קקים

ברוחני בוודאי רק שם זה מבחינה
רוחנית יש אום ברוחני כן

בוודאי כמו הג קבים שנתתי
דוגמה

כמו צד הראש אולי אפילו מותנים זה מזה
כלומר שחכמת האמת מותנה מכל החוכמות וכן

כל החוכמות מותנים ממנה כי הי הכלל והם
הפרטים משום זה לא מצינו מקובל

אמיתי אמיתי שלא יהיה לו ידיעה מקפת בכל
חוכמות העולם כמפורסם

א או לפחות של אותו זמן ליותם רוכשים את
אלה מתוך חוכמת האמת גופה משום שהם

הכלולים בה יפה זאת אומרת ראינו באמת גם
בזל הם מדברים על כוכבים וזה לא היה

טלסקופים בכלל מאיפה אתם מביאים את זה הם
דיברו רוחני ממילא הכל נמשך מזה אז האם

מקובל צריך לדעת את כל
החוכמות זאת אומרת לדעת הכוונה ידיעה זה

התחברות האם מקובל צריך להבין בקידום
מטרים

אגב אני נראה לי את הקידום מטרים מהקבלה
למדתי אבל לא

משנה לא עשיתי קורס ואני מפיץ הרבה שנים
קבלה רק בשנים האחרונות זה שיעורים שלי

אבל אני פסתי רבנים אחרים לפני בעל הסולם
וזה לא משנה אבל זה הה משל זאת אומרת האם

מקובל צריך להבין נגיד בקידום מטרים
בגינון אם הוא תעסק בזה הוא יבין למה כי

הוא מכיר את הכללים של הכל אז ממילא הוא
ידע כתוב אזה הו חכם הרואה את הנולד זאת

אמרת הוא רואה את השורש בכל דבר ממילא הוא
רואה את הענפים כמשל כמו שניקח אדם גאון

נגיד אז כל חוכמה שאתן לו להתעסק הוא יפצח
אותה

אז על אותו משל גאון
אלוקי וזה רק משל כי השכל הוא לא העניין

אבל זה כלי שנותנים למקובלים
הגדולים כל חוכמה הוא אם הוא יתעסק בה

יכול להות שהוא לא יתעסק בה כי היא לא
מעניינת היא לא משמשת את התכלית אז אין לו

עניין בזה אבל אם הוא תעסק
בה הוא יבין אותה הכי טוב למה כי הוא רואה

אותם מהפנימיות שבא מהכלל שבה זה כמו שמי
שמבין בתורת הקוונטים

והוא יתעסק בפיזיקה
הקלאסית הוא יבין אותה הרבה הרבה יותר טוב

לאין שיעור למה כי הוא מסתכל עליה
מהכלל או מישהו ילמד את המולקולות אבל הוא

גם יודע את המבנה של האטום מבין את זה
הרבה יותר

טוב אז כן יש סיכוי שגם קידום מטרים אבל
לכאורה קידום מטרים זה דבר מאוד רחוק

לא בהכרח
למה כי הרי בני אדם עשו את זה והם תמנו

באיזה מחשבה מסוימת אפילו מה שעובד
אוטומטי הם הם תמנו בזה איזה משהו והמשהו

הזה נמשך
מהנפש אז ממילא אם הוא התעסק בזה יש סיכוי

שהבין את זה יותר
טוב אבל עם זאת אין עניין למקובלים לעשות

את זה אנחנו כנראה לא נספיק לדבר על זה
השיעור הזה אולי כן אם לא שיעור הבא אין

להם עניין לעשות את
זה

כי כי המטרה היא להגיע לאהבת השם לא
להתעסק בגשמיות עכשיו כש מתעסקים בזה כי

יש לזה מטרה למה אני נגיד או לא רק אני
מתעסקים הרבה במשלים היום ומביאים מכומות

אחרות זה רק כדי לגרות את האנשים כדי
לחבר אבל כמו שהוא יסביר בהמשך אז אני

אתייחס לזה
שמה

אז אומר לא יהיה מקובל אמיתי שלא ידיעה
מקפת בכל חומות העולם ל כימה האלוקות

ממילא אתה מבין את הכל או יש לך פוטנציאל
להבין הכל בכל מקרה למה כי זה הדבר שמחבר

את הכל מאחד את הכל מקיים את הכל אתה מבין
את זה אתה מבין אתה יכול להבין

הכל ליותם רוכשים את אלה מתוך חוכמת האמת
גופה משום שהם הכלולים בה זאת אומרת היות

וכל החוכמות ממלא בתוך הקבלה כי הבורא
שלהם כביכול

אז ממילא אם הם יודעים טוב את הקבלה אז הם
יודעים הכל כי הקבלה ממלא מחייבת אותם

להכיר את ה את כל החוקים העליונים אז ממלא
הם גם מכירים את איך זה הם יראו את החוקים

העליונים האלה בכל דבר ממלא הם יבינו איך
הכל

עובד סוד

האיחוד ול אולי על דרך מתקדמים למתקדמים
היות והם בהשגה האלוקית בחיבור לבורא אז

ממילא יש להם סיכוי יותר טוב להבין כל דבר
במציאות כי הבורא הוא הנותן את ה נותן

חוכמה ובינה ודעת סוד האיחוד ועיקר הפל
שבחכמה זה הוא ההתקלות שבה כלומר שכל פרטי

המציאות הגדולה הולכים על ידה מקללים
ומשלבים מתייחדים עד שבאים בדבר אחד הכל

יכול וכולם יחד ולמה רק היא יכולה להכליל
את כולם כי היא הכלל של כולם רק הכלל יכול

להכליל את הכל היות והוא כלול מהכל
והחכמות האחרות הם לא כלל הם פרטים הם

ענפים לכן הייחודיות הגדולה שלה שהיא
מאחדת את

הכל כמו

שהאלוקים חילה מוצאים באשר כל חוכמות תבל
שקופים בה ומסתדרים בה על פי סדריה

ממש ואחר זה אנו מוצאים שכל העולמות
וההסדרים ש בחוכמת האמת

עצמה שריבוים הואן

ערך כן זאת אומרת היא מדבר איתנו בכללים
אבל המציאות הרוחנית היא רב גוונית הנה

מתייחדים תחת עשרה מצויות לבד שנקראים 10
ספירות ואחר כך 10 ספירות האלו מסתדרים

ובאים בד' דברים שם ד' אותיות שם בן

ד ואחר כך כל אלו הד דברים מסתדרים ובאים
נכללים יחד בקוצו של י הרומז על אינסוף

ברוך הוא

באופן שמתחיל בחוכמה אינה מחוייב להתחיל
בקוצו של י משם ל1 ספירות שבעולם הא'

הנקרא עולם אדם קדמון שם רואה ומצח כל
הפרטים הרבים לאן ערך הנמצאים בעולם האדם

קדמון הנה כולם נמשכים ויוצאים מל סדר
החיוב של קודם ונמשך באותם החוקים שאנו

מוצאים באסטרונומיה או בפיזיקה כלומר
חוקים קבועים ומתחייבים זה מזה בהחלט חוק

ולא
יעבור שמשלשלים זה זה מקצו של י על לכל

הריבועים שבעולם אדם קדמון ומשם נחתמים
והולכים זה מזה ארבע עולמות על די חותם

ונחתם עד שאנו באים לכל הריבועים שבעולם
הזה ואחר כך חוזרים חלילה להכלל אחד בחברו

עד שכולם באים לעולם אדם קדמון ואחר כך
ל-10 ספירות ואחר כך לשם בן ד' עד לקופו

של י זאת

אומרת

הכל מתחיל מהכלל העליון ממחשבת הבריאה שזה
כמו קווצה של י נגיד או כמו עולם אק תלוי

איך מאיפה
נדבר ואז זה מתפרת לי כוק וי כוק מתפרס

ל10 ספירות ו1 ספירות
מתפרצים

לעולמות

רגע

ישר והפוך דהיינו עד לענף ואז גם בחזרה
לקצו של

י

לכן אפילו בגשמיות כמו שאמרנו הפיזיקה וכל
החוקים שוכרים רוחניות הרי מה הדם מנסה

לעשות הוא מחפש את
ה איך זה נקרא או את החלקיק האחד או את

האנרגיה האחדותית הרי נגיד אני לא אפרט
הרבה כי אנחנו לא למדים פה פיזיקה רק אתן

משל כמו שכאילו
המולקולה אם אני מסתכל על הפנימיות שלה

היא אטומים והאטומים הם חלקיקים אלמנטריים
קוונטים

קורקי מעבר לקורק עוד לא מצו או כמו
האנרגיה דרכי צורת האנרגיה או ד ות הטבע

יש את כוח המשיכה את כוח האינטראקציה או
כוח החלש קוראים לזה גם ויש את הכוח החזק

יש את הכוח האלקטרומגנטי יש את כוח
המשיכה רגע אני אהייה מסודר יש את הכוח

האלקטרומגנטי יש את כוח
המשיכה יש את הכוח החזק ויש את כוח

האינטראקציה א באופן כללי ה דלת כוחות הכי
תצליחו לאחד גם

בין א אולי אלקטרומגנטי וה כוח
האינטראקציה לא זוכר לא משנה גם זאת אומרת

מחפשים את הקצו אז רואים אפילו הגשמיות
זהבת ככה גם בעמדה שמנסה להסביר את

ההשתלשלות העולמות אז כאילו בהתחלה הכל
היה אנרגיה כמו כמו במצ מפץ הגדול נגיד

הכל היה בטמפרטורה גבוהה ואז התחיל להתפרק
התחילו להיווצר חלקיקים וכולי וכולי אבל

כאילו מהיפה התוכנית להכל הכל נמשך
מהמציאות הרוחנית נעתק ממנה זה אותו דבר

במציאות הרוחנית עצמה שהיא המציאות
האמיתית גם שמה זה מתחיל מקצו ומשלשל זה

מראה שהכל הוא מסודר מדויק מחובר

אחדותי והכל קשור אחד לשני ומשלים אחד את
השני א ממש כמו בגשמיות שיש חוקים לחומר

שאם הם לא יתקיימו לא יהיה ממשות לחומר אז
אותו דבר זה במציאות

הרוחנית אז כאילו מהכלל העליון אני מתחיל
יורד לפרטים ואז מהפרטים אני חוזר

לכלל מה ההבדל כשחזרתי מהפרטים לכלל אני
שותף לכלל אני משיג אותו מצידי אז בהתחלה

בקוצו זה כמו מה שבא מלמעלה למטה כמו מה
שדיברנו מאלה לטטה זה ההתפתחות של הרצון

ההתפתחות של ה נשמות
והבריאה ועכשיו אבל הם ירדו לדיוה האחרונה

לפירוד הרחוק לפירוט ה חוק ועכשיו מתפסים
בחזרה רק מה ההבדל הם חוזרים לכלל מתוך

הפרטים הם חוזרים לאחד מתוך החלקים ואז הם
שותפים וזה הדבר הגדול זה התפקיד

שלנו חלק ממנו

לפחות הקשר הזה אבל מחויב כי זה אומר
שהכל יש לו תכלית יש לו אחדות יש לו

משמעות יש לו קשר
לבורא

דבר מאוד מיוחד אבל מה החיסרון שמוסתר
לגמרי מאיתנו השלטר מחובה גם זה שהמדע

היום גילה תגליות מדהימות זה גם נמשח
רוחניות הרי אמרנו שלכל יש שורש מה הרי מה

הטכנולוגיה עושה מקצרת את הזמן
והמקום מפתחת את

האדם כמו שהשכל מפתח את ה השכל הרוחני כן
הנפש השכלית את הנשמה אז ככה השכל הגשמי

לפתח את האדם זה שהנשמות התפתחו והתגלה
הזוהר ב עולם וחוכמת האמת זה גם מה שגרם

למדע שהיה לכאורה תקוע אלפי שנים פתאום
להתפתח כי נוצרו כלי המשכה גדולים אז זה

התבטא גם בגשמיות ועוד עניין הרי מה
הטכנולוגיה עושה

לנו מה זה טכנולוגיה חוכמת ההיגיון לא
משנה מה הטכנולוגיה עושה לנו כאילו מה

התכלית של הטכנולוגיה יצא אפילו
חרוז לקצר את הזמן והמקום ה עושה לנו את

הכל נוח את הכל
מהר

זה השורה תחתונה זה מה שזה עושה אבל זה
יכול גם לשמש דברים רעים מה לתת לנו השליה

במטריקס שאנחנו לא במטריקס א זה לא מחזיק
הרבה זמן למה כי אנחנו נשמה אנחנו לא

גוף גם אם צא עם דייט לבינה מלאכותית עם
בינה לדייט עם בינה מלאכותית זה יקרה

בעתיד בסדר אבל אין לה נשמה גם אם היא כמו
נשמה זה כמו כוף זה כמו שיצאת עם כוף

מפותח אבל אין שם נשמה כי הנשמה באה
מלמעלה זה דבר אלוקי שוא ניתן רק לצד האדם

לכן זה לא יהיה אמיתי כמו לשחק עם המחשב
יותר כיף לשחק עם

החברים
לכן רגע אבל המחשוב משחק יותר טוב לא אבל

יותר כיף לי לשחק עם החבר כי אני מתחבר
איתו דרך זה מחשו אני לא מתחבר או אם אני

ילד קטן אני יכול להנות מלשחק עם המחשב
הנה גודל רוצה לשחק במשחק רשת עם החבר כל

העולם הזה הוא משחק רשת אחד גדול כל

המטריקס
לכן שנייה

אחת כמה יש לנו פה
עוד

טוב טוב אנחנו נקרא אני אצטרך לסיים זה
יצא ארוך אני לא רוצה

להעריך אוקיי

רגע אוקיי אנחנו נתקדם כי חשוב להתקדם כי
אין לנו הרבה זמן ואין לי שאול אם החומר

הוא בלתי ידוע איך אפשר לעסוק בו בדרכי
ההיגיון

למה החומר בלתי
ידוע כי היה לנו השגה

במהות ו כי אנחנו תופסים את הכלל דרך
הפרטי אבל נקרא ונסביר אמנם עוד פעם אז

ואין לישאול אם החומר הוא בלתי ידוע איך
אפשר לעסוק בו בדרכי

ההגיון אומנם תמצא כיוצא בהם בכל החוכמות
למשל בת שאתה עוסק באנטומיה

באיברים נפרדים

והפעלות או פעולתם זה על זה הרי אין
לאיברים האלו שום דמיון אל הנושא הכללי

שהוא האדם השלם
והחי אלא שבהמשך הזמן כשאתה גומר כל

החוכמה אז יהיה בעדך לעשות יחס כללי של כל
הפרטים אשר גוף הכללי מותנה

מהם כן הדבר הזה הגוף הנושא הכללי הוא דבר
התגלות האלוקיות לנבראיו בסוד התכלית כמו

שכתוב ומלאה ארץ דעה את השם ולא ילמדו
וכולי לא ילמדו הוד איש את ראהו לדעת את

השם כי כולם ידעו אותי למגדל ואד
קטנה אומנם ודאי מתחיל בה אין לו שום

ידיעה בנושא הכללי אז המותנה מכללות כולם
הוא מוכרח משום זה לרכוש לו כל הפרטים

וסדר פעולתם זה על זה או על אותם וגורמיהם
בדרך קודם ונמשך עד שגומר כל החוכמה

כשגומר הכל אם בעל נפש מזוכך
הוא על בטח או בלשון פרי חכם על כן בוודאי

יזכה לסוף דבר לנושא
הכללי זאת

אומרת כמו באנטומיה או

בביולוגיה
ג שאני עוסק בהם אבל אני רק מתחיל אני

בשנה א' או ברפואה לא
משנה אין לי את הכלל או כשאני לומד אפילו

להקליד ולא תפסי את הכלל או שתה הולך
לריקוד אבל עוד לא אין לך עדיין את את

הקורדינציה את כל מה שאתה
צריך שאתה לומד דבר

חדש אתה בחלק הנפרד עדיין לא חיברת את
החלקים והשגת אותם פסת את הכלל כי אתה גם

צריך להשיג את החלקים וגם לחבר אותם
אפילו המוח עושה את זה

בקשרים בסינפסות כדי לקצר תהליכים אבל
צריך לבנות את זה לגלות את זה זה

תהליך אבל אחרי שעברתי על כל הפרטים
הפרטים נצרכים ותפסתי את הכלל ואז גם אני

רואה את הפרטים עוד פעם דרך הכלל אז באמת
אני יכול להבין את

התמונה זה כמו שאני אראה ציור רק כמה
פיקסלים מהציור לא רואה כלום פה מחר אפילו

רואה נפלתי אפילו על החתיכה שמראה א משהו
לא יפה אבל הרכבתי עוד חתיכה מהפאזל ועוד

חתיכה מהפאזל ועוד אחד ועוד אחד פתאום כל
התמונה ביחד נפלאה יותר מזה אפילו זה איזה

אומנות מוזרה והזויה זה יפה למה כי זה
מגלה

כלל

או אדם שמתחיל נגיד בציור או ות מסויימת
הוא לא מבין בזה רואה ציורים אומר ו זה

בחר מה זה זה אומן אחר רואה וואו מתפעל
משתגע או אדם שלא מבין במוזיקה לא מתפעל

אדם שמבין יש לו חוש מוזיקלי תודעה
מוזיקלית הוא נהנה מאוד מתפעל מכל דבר קטן

מכל זה או אדם גז שלא מבין במוזיקה
המוזיקה מציקה לו באוזן

בכלל הוא צריך מוזיקה גסה בום בום זה מה
שהוא

מבין או
אפילו אדם לומד פיזיקה או אסטרונומיה

אסטרופיזיקה כאילו אין לו את כל התמונה זה
לא מבין את

התמונה לכן המדע גם לא יש לו הרבה בעיות
כי יש לו הרבה חורים בהבנת המציאות כי יש

לו חתיכות שחסרות לו בפאזל חסרים לו פרטים
וגם חסר לו הכלל שדרכם הוא מסתכל על הפרטי

יש דברים שהוא התפתח ו השתלם בהם זה יפה
אבל יש דברים שלא אז הוא לא מבין את

התמונה הואק לזה אי הודאות כי הוא לא מבין
את זה זה שאתה לא מבין את זה זה אומר שזה

לא ודאי זה וודאי
מאוד אז אותו דבר מבחינה

רוחנית אז על דרך הלימוד צריך לעבור על כל
הפרטים ואז גם לחבר ביניהם ואז לתפוס את

הכלל ואז להסתכל על הפרטים עוד פעם מתוך
הכלל או ברמת

הנשמה שהתודעה
מתפתחת מהדבר הכללי משתלשלת בעולם ות

מגיעה לדתה
האחרונה ואז חוזרת מתוך הפרטים בחזרה

לכלל ואז אתה מבין את התמונה אין מבחינה
שכלית על דרך לימוד החוכמה ואין מבחינת

החיים
עצמם משמעות החיים והרגשת החיים והייסורים

והתענוג
כשעברת את כל התהליך באחדות אז אתה תופס

את הפואנטה

וכשאתה עובר על הכל דיק יפה אם בעל נפש
מזוכך הו

דהיינו שהוא בא בטהרה ובתיקון עצמו ולא
בשביל הידע לא בשביל האגו הגאווה גם אם זה

קצת מעורב א זה אוקיי מתוך שלא לשמ נבוא
לשמ אפשר להתחיל משמה ולכוון לטוב אבל אם

בעל נפש מזוכך הוא על בטח יזכה לסוף דבר
לנושא הכללי דהיינו אם הוא בא בטהרה

וזיכוך בטח יזכה להגיע לכלל בעזרת השם
ולדבקה

אלוקית או להשיג את
החוכמה יש גם צד כזה באדם שיכול לא לא

לכולם זה מפותח אבל או שאנחנו משתמשים בזה
לדברים לחוטים אבל יש צד באדם שיכול להנות

מאוד מסקרנות מיידיות משכל הצד הזה הרבה
פעמים נרדם לנו כי הדומם צמ החי שבנו

כאילו לוקח אותנו לגוף לעצלות אבל ישצ
באדם שיכול ליהנות מאוד

ממושכות זה גם עוזר לנפשות להתפתח אבל
בעבודת נפש כשאדם בירידה אין לו כוח ללמוד

בכלל זה לא פשוט צריך להתאמץ וזה צריך
להדליק את זה בתוכו עוד פעם זה חלק

מהתיקון גם כדי לקדם
אותו אבל יש תכונה באדם יותר מזה זה

התכונה הכי גבוהה באדמה מה הנאה מ מושכלות
זה הכלי הכי מפותח באדם יש נו דומם צמח חי

מדבר אז אמנו זה בקורס כבלה לה מתחיל
בקצרה דומם זה הרצון לקיום צמח זה הגדילה

של הרצון לקיום לעשירות לדברים חי זה כנגד
תאבות אנושיות כבוד ממשלה

וכולי ו מדבר זה כנגד

משקלות וגם בתוך זה יש משקלות גשמיות
משקלות אלוקיות שזה נמשך גם מהעולם הרוחני

גם בעולם הרוחני זה דומם שמח חיים מדבר
בתוך כל חוכמה ומצ מה החיים מדבר וכן על

דרך
זה אז אם בעל הנפש מזוכך הוא דהינו

בהשוואת הצורה לאלוקות יזכה גם לנושא
הכללי מה זה הנושא הכללי להידבק בבורא

להגיע לאהבה לאחדות אלוקית והשגת המציאות
בדביקות

לבורא וגם להנות מזה
מאוד ואפילו אם לא יזכה

סוף סוף שחייה גדולה היא לקנות איזה תפיסה
מחכמה רבה היא שאיתרה ה מעלתה על שאר

החוכמות כערך הנושאים
שבהם כפי שאתה מעריך הייתרון של הבורא

יתברך על נבראו כן החוכמה הנשואה עליו
יתברך חשובה ועולה על כל החוכמה הנשואה על

נבראו רגע אה
יפה אולי אני אעשה סטופ בשיעור רבה ואני

אקרא מאמר אחר שתכננתי בכל מקרה לקרוא
אותו אבל בסוף כי מה שהוא אומר פה על ה

חוכמה הנשואה עליו חשובה על החוכמה הנשואה
על נבראו אז אני ארחיב בזה בשיעור הבא כי

זה משפט מאוד חשוב אבל כרגע אני אסביר
בקצרה שכל

חוכמה שמיוחדת על הגשמיות על
הזמניות על נבראו בדרגת הפירוד שלהם שזה

זמני זה מקומי זה מתבטל זה
מתקלה ביחס לדבר שהוא בנצח שהוא אחדותי

שהוא אהבה שהוא אלוקות שהוא חיבור של הכל
אין בכלל מה להעשות כממה שאני ישוה חוכמה

של ג'וק לחוכמה של
אדם או חוכמה של דומם למוח של האדם אין

בכלל מה לשבות כל שכן חוכמת הבורא האלוקית
לחוכמה הגשמית של

נבראו
לכן כמו שאתה מעריך את היתרון של

החוכמה או זאת אומרת הוא אמר את זה כפשוטו
ממש אז דבר חזק כמו שאתה מעריך את היתרון

של הבורא על הנבראים שאי אפשר בכלל להשוות
זה לא בספקטרום

אפילו ככה החוכמה שהיא המייצגת את
הבורא כמה היא גדולה יותר משאר כל החוכמות

שכאילו מייצגות את הנבראים הנפרדים אין לה
השוואות בכלל

לכן אפילו אם לא יזכה עצם זה שזכה להתעסק
באלוקות זה גם דבר עצום דבר גדול

מאוד ואני אקרא על זה דבר קטן מפרי חכם
כדי לסגור את הפינה אחרי הפסקה קטנה של

שתייה אני מאוד עייף כואב לי הראש רציתי
אבל להעביר את השיעור הזה כי דחיתי את זה

רציתי לגמור עם זה לפני חודש
אדר גמר

תו מה אני כן אגיד

לבינתיים אז זה זכות וכבוד גדול כמו שכל
חכם יודע להעריך חוכמה זה זכות

עצומה

רגע
כן על

הדרך אני אשמח אם תצטרפו כחברי מועדון
לתמוך ולסייע בהפצת השיעורים מצווה גדולה

לפרסום השיעורים ברשת אתם יכולים ללחוץ על
כפתור התודה אתם רואים את זה בדוגמה או

להצטרף כחברי מועדון בכפתור
להצטרפות אפשר לבטל

בקולט ואז אתם בעצם באופן קבוע מען הוראת
קבע שאפשר לבטל בכל את דרך יוטיוב לתמוך

בערוץ ובעיקר בפרסום השיעורים ברשת זה
מתחיל מ-10 שק עדיף לפחות ב-30 אבל כל דבר

יתקבל בברכה כשאתם לוחצים על זה אתם
דפדופים טיפה למטה אתם תראו את כל

האפשרויות

אוקיי רק

רגע אוקיי אז כמו שיודעים להעריך
חוכמה אז אפילו אם לא זכה לבוא לכלל עצם

זה שזכה להתעסק בדבר כזה אלוקי זה זכות
גדולה מאוד ויותר מזה זה יפתח אותו ויקדם

אותו לגלגול
הבא

אז אפילו אם נפלנו ולא עצם זה שזכינו
להתעסק בדברי אמת כאלה

נעלים זה דבר גדול וזה גם האמת כן זיכך
אותנו בסופו של דבר או הכין אותנו זה דבר

גדול אני אקרא את זה מהר עשיית נחת רוח
ליצרו שלא מדעתו לעולם אין לכבוד שיגיע

הזמן ושי מצא פתרון שיוכל שיוכלו להתחיל
את עבודת השם יתברך מתוך

לשמה אלא כמאז כן אתה וכן לעתיד מוכרח כל
עובד השם להתחיל בעסק העבודה מתוך שלא

לשמה אשר מתוכה יבוא אלי לשמה והדרך להגיע
לדרגה זו אינה מוגבלת בזמן דיינו זה לא רק

משהו טכני או גשמי אלא במכשירים אותו
ובמידת שליטתו על ליבו ול כן רבים חללים

נפלו ויפלו על שדה העסק שלא לשמה וימותו
בלי חוכמה ועם כל זה שכרם גדול מאוד כי

אין מחשבתו של אדם מסוגל להעריך אותו היקר
והערך של עשיית נחת רוח

ליוצרו ואפילו העושה שלא על תנאי זה מכל
מקום מתוך שאינו ראוי באופן אחר עושה גם

כן נח רוח ליוצרו וזה נקרא שלא מדעתו זאת
אומרת חייב לעשות את הכל כדי להגיע לשמה

ולהשתדל לכוון
לשם וגם דרך אחרת אבל אם אדם

נפל ולא הצליח ואמת בלי חוכמה דהיינו בלי
להשיג את הכלל כוח

מה זה עדיין דבר גדול
למה כי אין מחשבתו של אדם מסוגל להעריך

אותו היק וערך של והערך של עשיית נחת רוח
ליוצרו כי מה זה עשיית נחת רוח ליוצרנו

בעצם מבחינתנו להתקרב לתכלית לעשות את
רצונו להטיב

לנבר אז עצם זה שניסינו להגיע לשמה זירז
מהר את ההתקדמות לתכלית אז גם אם נפלנו

וכמובן צריך להצטער מזה והכל
ידוע אבל גם צריך צריך לנסות להתנחם

למה כי עצם זה שניסיתי גם אם נפלתי אני
התקדמתי אז זה דבר גדול אז זה קצת קשה

לגוף להבין את זה אבל זה נקרא שלא מדעתו
למה כי בפועל לא כיוונתי להשפעה נחת רוח

ליוצרי אלא נפלתי לקבלה עצמית אבל היה
טמון בזה גם משהו מהנשמה לכן זה דבר גדול

על אותו דרך שהוא אומר פה על

החוכמה ואפילו אם לא לא יזכה אני קורא את
זה ככה עוד פעם שיכנס לנפש

סוף סוף זכייה גדולה היא לקנות איזה תפיסה
מחכמה רבה היא שיתר מעלתה על שאר החוכמות

כרך הנושאים שבהם וכפי שאתה מעריך ייתרון
של הבורא יתברך על

נבראו כן החוכמה נשואה עליו יתברך חשובה
ועולה על החוכמה הנשואה על נבראו כן

ובמאמר
חוכמת ישראל בער חוכמה חיצוניים אושם דבר

יפה שכאילו

כל חוכמה נמדדת לפי
תכליתה ממילא התכלית של הגשמיות לעבד אז

ממילא גם החוכמה הגשמית נאבדת עם היחד אל
החוכמה האלוקית שהיא מייצגת את הנצח את

הכללים המתוקנים בהשוואת הצורה לאלוקות
שהם לא נפסדים ונפרדים כטבע הרצון לקבל

לעצמו ממילא זה דבר גדול
ועצום ממילא היא עולה על

הכל ולא מטעם הבלתי
תפיסה

מונעים העולם לגוד בה או בלשון פרי חכם
ולא מטעם הבלתי נדפס נמנעים העולם להגות

בה כי האסטרונום אין לו שום תפיסה
בכוכבים

בפלנטות
יותר מהמהלכים שהם עושים בחוכמה נפלאה

מתוקנת ונערכת מראש בהשגחה
נפלאה

ואם כן האדיוט ש בחוכמת האמת אינו נעלם
יותר מזה כי המהלכים מתבררים היטב אפילו

למתחילים אלא כל המניעה היייתה משום
שהמקום

הלימו מהעולם בכוונה
גדולה

הסבר לא מתעם בלתי נתפס נמנעים מהעולם
להגות

בה למה
ובאמת יש כזה דעה בהמון שהרוחניות היא

אלוקות וזה אור ואין לי אין לי תפיסה בזה
וזה אסור לי להגשים את זה שזה נכון רק

שאלה מה זה
אומר כאילו

בדרך לימוד הקבלה
החיצונית שזה אור זה מופשט

זה לא לא בדיוק בכל מקרה לא בגלל הבלתי
נתפס העולם נמנע מלגות בה הו יותר נכון

מונעים מלמעלה את העולם מלגות בה לפעמים
וצריך להגיד גם וגם כי

האסטרונום אין לו שום תפיסה בכוכבים
בפלנטות יותר מהמהלכים שהם עושים זאת

אומרת אני אסתכל על כוכב מסוים יכול להיות
שהוא בכלל לא נמצא שמה למה פשוט עד שהאור

מגיע לפה לוקח הרבה זמן והוא כבר איבד את
מחזור חייו עד שזה קרה אז אני לא תופס את

הכוכב הוא בכלל לא נמצא שם הוא כבר עבר
גלגול אני רק תופס את המהלכים שלו או יותר

נכון את ההתפעלות שלי מהמהלכים שלו או
אפילו חלקיק פשוט אני לא תופס הרי זה

הדמייה אין פה באמת
מוצק אין פה באמת מוצק זה חלקיקים שנעים

מהר וזה כאילו נהיה מוצק אני גם לא נוגע
בזה כי אלקטרונים דוחים אחד את

השני ויכול להיות שאם אני אסתכל עם
משקפיים אחרות אני אראה את זה כדבר אחר או

למשל יש את הניסוי של החלקיק
והגל שהמדענים מסתכלים על החלקיק שלא

מסתכלים עליו או לא מנסים לתעד אותו הוא
מתנהג כמו

גל וכשהם פתאום מסתכלים אותו חלקיק שהתנהג
כגל מתנהג כחלקיק איך זה יכול להיות או

אפילו לא מסתכלים שמים משהו שימדוד אותו
מסתכלים בשושו גם לא עובד למה כי הם באמת

לא תופסים את החלקיק הזה הם תופסים רק את
ה התפעלות שלהם

חלקיק הוא לא גל והוא לא חלקיק אלא מה הוא
לפי מה שאתה מתפעל ממנו לפי התודעה שלך

ויש גם עוד עניין שאיין השגה במהות אנחנו
נדבר על זה בשיעור

הבא
לכן לא בגלל שזה מופשט ואיין לי תפיסה בזה

נמנעים מלהתעסק בזה למה כי גם למדן אין
באמת תפיסה בהרבה דברים אלא רק באייך שהוא

מתפעל מהם א או מהפרט שהוא מגלה מזה או
הפעולות שהדבר הזה מפעיל כלפיו או שהוא

חושב שהוא מפעיל כלפיו כי בכלל הגשמיות גם
היא

הדמייה יכול להיות שפה זה סתם רק
אלקטרונים או אנרגיה שאני עושה אותה ככוס

אז מה זה באמת אני לא יודע אני רק יודע
איך אני מתפעל מזה עכשיו למה הדבר הזה

חשוב קודם כל כי גם המציאות הגשמית באמת
בנוייה

ככה אבל לא בגלל there is no spon אלא כי
יש לזה הרבה השלכות בפנימיות בנפש אני

אדבר על זה שיעור הבא כי אנחנו כבר לא
נספיק פה לכן

לאסטרונומיה בכוכבים בפלנטות
לכשעצמם פעם הוא אפילו לא ראה אותם שלא

היה לו את הכלי מדידה
הנכונים גם יש כוכבים רוחניים שהוא בכלל

לא
רואה אז הוא רק תופס את המהלכים שלהם את

התנועה שלהם
בלי תנועה הוא לא ישיג אותם למה צריך

תנועה בכלל כדי לתפוס משהו וגם שאלה לכן
לכאורה הדומם אפילו בתוכו יש תנועה זה

נמשך בשורשים רוחניים אם נספיק נדבר על זה
קצת שיעור

הבא

לכן לא מטעם הבלתי נתפס לא עוסקים בה
שכאילו זה אלוקות זה מופשט זה לא נתפס לא

לא כי גם הרבה דברים במדים לא נתפסים באמת

וגם הידיעות שחכמת האמת אינו נעלם יותר
מזה למה כי הכלל הזה חל גם על חוכמת האמת

יותר מזה הוא חל על המדע בגלל חוכמת האמת
מה שאני תופס רק את את הפעולות של הדבר רק

את המהלכים שלו ולא את עצם
הדבר כי המהלכים מתבארים היטב אפילו

למתחילים כי באמת עצם החוכמה זה בנוייה על
מהלכים אלא כל המניעה היייתה משום שהמקום

הלימו מהעולם בכוונה גדולה זאת אומרת
החוכמה הייתה

נסתרת כי היייתה סיבה לכך שהסברנו
בשיעורים הקודמים שנפשו לא הייתה מפותחת

שהנשמות עוד לא תפרטו מספיק לא הזדחל
מספיק וגם יש טעמים נוספים שלא

השתמשו בחוכמה לגוף לרצון לקבל לגשמיות
לחיצוניות

ועוד עוד טעמים מקנסים
לנו

אוקיי הלשון שלו טיפה שונה בפרי חכם אני
רוצה לראות את

זה ובזה נסיים

ונסכם

ולא מטעם הבלתי נדפס נמנעים העולם להגות
בה כי האסטרונום אין לו שום תפיסה בכוכבים

פלנטין אלא במהלכים שהם עושים בחוכמה
נפלאה מתוקנת ונערכת מראש בהשגחה

נפלאה ואם כן גם הידיות ש בחוכמת האמת
אינו נעלם יותר מזה כי המהלכים מתבררים

היטב אפילו
למתחילים אלא כל המניעה הייתה משום ש

מקובלים למוע מהעולם בחוכמה גדולה אוקיי
אז מאמרי הסולם כתוב בכוונה גדולה ופה

בחוכמה שתי התשובות נכונות אני
מניח אוקיי וזה נסביר בשיעור הבא מה שהוא

כתב פה אגב זה זה מאמרים שהם בחלקם אולי
כתבים ויות אז זה באמת דברים שהם

א מדבר פה בצורה מאוד כללית מאוד מורכבת
אבל אנחנו בירנו את הדברים ותחזרו על

הדברים תעשו שיעורי בית תקראו את המאמר
לבד

כמובן אוקיי

סיכום

סיכום

אמרנו שיש סדר לסירת

החוכמה איך הסדר ר דרך נף
ושורש היות ו מהכלל יוצאים כל הפרטים הלוך

וחזור ככה גם החוכמה
משתלשלת עוד

אמרנו שסוף העולם עד
סופו זה כמו תכלית ת כלי

ת יש את ההתחלה של
הכל שזה העולמות

העליונים
הקרובים למחשבת הבריאה מחשבת הבריאה

בעצמה ויש את התהליך שזה המציאות של
התודעה שלנו זה נקרא שית אלפ שנה כלי זמן

ההגייה ויש את
הסוף מצד התכלית שהכל יצא מהכוח אל הפועל

מצידנו למרות שהכל כבר היה כלול שם ומוכן
אבל עכשיו אנחנו שותפים לזה

מצידנו יש גם סוף מצד אנחנו נקראים סוף
מצד הר חוק זה מצד העבודה מצד ההתפתחות

אבל יש סוף מצד התכלית מצד קבלת האור מצד
להגיע לאהבה מצד ההתחברות

עוד
אמרנו קל להבין את עניין הענף ושורש כי

ממלא הכל משתלשל מהמציאות הרוחנית ובא לפה
והדבר פשוט ליודעים ליודעי חן כמו

שנאמר כל דבר גם יש לו שורש בעולם הרוחני
הבנו גם אפילו דוגמאות גשמיות לגמרי כדי

להבהיר איך הכל מגיע רוחני אפילו זה שיש
apple זן

pro זה גם נמשך מה הרוחני

איך א אני הולך ק כאילו מכינים אותנו לזה
שהמציאות היא בתודעה כי פתאום אדם שם

משקפיים השקפה אחרת על החיים רק פה זה
משקפיים של תינוקות צעצועים אבל גם בעולם

הרוחני יש משקפיים מה השקפה התודעה של
האדם שברגע שהוא שם אותה עליו הוא מתחיל

לראות את המציאות הרוחנית על אותו דרך
שהמשקפיים של האפל מראים לו מציאות

דמיונית או
וירטואלית נוספת רק ברוחניות זה לא

משקפיים של אפל וגם לא יזרו 100 כאלה אלא
זה השקפה רוחנית אלוקית שברגע שהוא ישיג

אותה בבחינת ראש הפרצוף הוא יתחיל לראות
את את המציאות הרוחנית אז כמו שלכאורה

משקפיים תלת מימד מרים לי את זה פה ואת זה
פה ואזה פה אבל באמת ככה גם המוח עובד כי

התמונה היא לא באמת בחוץ זה שנראת לנו
בחוץ לשתינו ביחד כי אנחנו על אותו ערוץ

תקשורת אבל באמת התמונה לא בחוץ היא בתוכי
המוח מייצר את

התמונה אבל לא לא נעריך פה דיברנו עם זה
במקומות

המתאימים לכן הכל שך מהעולם הרוחני זה
שיורד גשם אבל זה קשר של ענף ושורש של

סימן של סמלים לא של סיבה ותוצאה אם יורד
גשם זה לא אומר שעכשיו אני אגואיסטי יותר

זה לא אחד לאחד אבל יש בזה איזה אווירה
איזה סגולה זה כן והסברנו בשיעורים

הראשונים יותר איך להתייחס נכון לקשרים לא
נחזור פעמיים על

הדברים אז אפילו הרי פוטר נמשך מהעולם
הרוחני רק שם הוא הרי הקדוש ופה הוא קצת

התבלבל אבל ד שהוא התבלבל יש לזה גם מקום
ברוחניות

מה שיש דמיון
לאדם יש דמיון מצד דומה מצד הקליפה ויש

דמיון מצד הקדושה שמלכות שעלתה

לבינה וגם כחלק מהמציאות של האימון צריך
שיהיה אפשרות לשקר א לעשות צירופים לא

אמיתיים זה חלק מהאימון חלק מהקליפה
שמכינה על

הפרי רואים שהיום הרבה מהחיי החברה זה
סרטים למרות שזה לא דבר אמיתי אבל נהנים

מזה למה כי זה מגרע לי את הדמיון אבל
העולמות העליונים יכולים לגרות את הדמיון

יותר טוב חוכמת הקבלה יכולה יותר אני לא
צדיק אני רואה סרטים מדי פעם יש לי ראש

פתוח עדיף סרטים עם רעיון
אבל זה לא

הנקודה כי הגוף לוקח אותנו לשם ללראות
ככה אנחנו פחות צריכים לעשות עבודת נפש

רואים את החווייה בסרט אבל זה מוריד אותנו
לצדדים נמוכים צריך להילחם בזה זה לא פשוט

להיזהר מהמט

פליקס אוקיי עוד

אמרנו שכל פרט בעולם התחתון יש לו שורש
בעולם העליון דיינו כלל שאחראי עליו שמפתח

אותו שמחייב
אותו נתנו דוגמאות על זה

הסברנו עוד

אמרנו שהעולם שלנו במרכז
הכל כי אנחנו כאילו בין

ה
תכלית לתכלית בין הת

לת כי בעצם אנחנו כביכול באמצע אבל זה
אם אני אבדוק על גלקסית שביל החלב כדור

הארץ לא בדיוק באמצע זה עניין של מושג
עניין של

משמעות כי האמצע זה ההתפתחות התהליך זמן
התיקון במצד שני האמצע הזה הוא גם מאוד

רחוק כי הוא כאילו מצד ההתפרצות התרחק מה
מאציל אז לא באמצע בקטע של

מקום כי מצד הזה הוא מאוד רחוק אפילו אלא
זה

אמצע בעניין של סדר
ה גילוי ההתפתחות כי כאילו עד שלא נעבור

את האמצע הזה שנמצא בין
המחשבה

[מוזיקה]
לתכלית אבל גם התכלית פה היא כבר שלמה וגם

פה היא שלמה רק כאילו שמגיעים לפה זה רק
משל אנחנו שותפים ופה היינו כמו עוברים זה

ההבדל עוד אמרנו שכל החוכמות כפופות
לחוכמת הקבלה כי הכלל שלהם כי החוכמה

האלוקית היא הכלל של הכל לכן היא כוללת את
כולם וכולם מחוייבים אליהם כי כולם רק

ענפים שלה רק הענפים כאילו בעולם הזה הם
כאילו תנתקו

מהעץ רק היא יכולה לחבר אותם בחזרה לעץ
החיים ואפילו אם יבוא איזה גאון ויבין טוב

את החוכמה הגשמית בלי לחבר אותה לדבר
הרוחני זה עדיין יהיה חסר ועם זאת קשה גם

לחבר את החוכמות ביניהם בגשמיות למה כי הם
בכלל סותרות אחת את השנייה בהרבה אופנים

כמו הדוגמה עם הפיזיקה והקלאסית והקונים
זה סתר אחד השני איך לומדים את זה מקבלים

שזה שתי מצויות שונות הם לא לא מצליחים
לחבר את זה באמת חוכמת הקבלה יכולה לחבר

את זה כמו שאפשר לקבל על מנת להשפיע למשל
אז חוכמת הקבלה ש החוכמה האלוקית חוכמת

האמת היא כוללת את הכל ומהוה את הכל למה
כי הכלל של הכל הכל השתלשל ממנה כמו שכל

המציאות הגשמית והרוחנית אפילו השתלשל מזה
שאדם צריך להידבק בבורא לגלות את האלוקים

ממילא הכל בא בשביל זה והכל בנוי לזה
ונמשך מזה ורק שהוא התחבר עם האלוקים הכל

גם מתחבר לו ביחד אז זה מתבטא אפילו בדבר
הגשמי הזה והרחבנו בשיעור את הדוגמאות עוד

אמרנו שהכל כפוף לה כי היא הכלל אז ממילא
כל הפרטים חיייבים להיות תחת

הכלל כמו או שנגיד עשיתי תוכנה במחשב משחק
אז המשחק חייב להתנהג לפי מה שהכנסתי לו

בתוכנה הוא לא יכול לעבור על
החוקים גם מה שנתתי לו קצת ציטים לעשות

לרמות זה גם עשיתי את זה בתוכנה אחרת אולי
יכול

לעשות והתוכנה של הבורה אי אפשר לפרוץ
אליה אם הוא לא נותן לך זה התוכנה יותר

רצינית עוד

אמרנו שאם החומר בילתי ידוע איך אני יכול
לעסוק כבר ב

הגיון אז התחלנו על דרך השכל להסבירם למטה
גם אנטומיה אני לא שאיין לי את כל הפרטים

אני לא רואה את התמונה הכללית אז איך אני
עוסק בה אני מתחיל את הפרטים אוסף אותם

לאט לאט ואז בסוף הכל מתחבר לי שאני תופס
את הכלל זה אפילו עובד ככה בקליט וללמוד

שפה או אפילו לללמוד מפה של אזור מסוים
אפילו ללמוד ריקוד זה עובד ככה כל שכן

בחוכמה
האלוקית כשאני אשיג את כל הפרטים אבל לא

רק מבחינה שכלית אמרנו גם מצד התהליך אתה
עובר את כל הפרטים דהיינו את כל העולמות

את כל ההתפתחות ואז אתה חוזר בחזרה ואז
עליתה ואפילו אם לא זכית נפלת בדרך

או לא הצלחת להבין גם דבר גדול עצם זה
שעסקת בדבר אלוקי וכמו שאנחנו מעריכים את

היתרון של הבורא על הנבראים שאין בכלל אי
אפשר אפילו להשוות על אותו דרך ממש החוכמה

האלוקית ביחס לחוכמה
הגשמית עוד אמרנו

שלא מטעם הבלתי נתפס נמנעים העולם להגות
בה למה כי כן נתפסתי מאוד ממשית אנחנו

נדבר על זה בשיעור הבא האדם חושב שהכוס
הזאת היא ממשית כי הוא מחזיק אותה ביד אבל

הרוחניות היא הרבה יותר ממשית מהכוס הזה
למה למשל אני בדיכאון נתאים לאכול אני לא

רוצה אין לי תאבון בכלל אז זה לא ממשי
בשבילי בכלל למה כי א לא יכול להפיק מזה

תועלת נפשית אז לכאורה מבחינה נפשית זה לא
ממשי עבורי אז איפה הממשות האמיתית בנשמה

אבל זה לשיעור
הבא אבל זה שתי מערכות שונות ויש להם

תפקיד אבל הממשות מה זה ממשות צריך לדבר
מזה זה לא כזה

פשוט גם ממשות מלשון משמש שזה משמש אותי
לאמת אז אומר לא בגלל שזה לא ממשי או

ונרכיב בזה שיעור הבא נמנעים להגות בה אלא
כי הה על זה הסתרה

מלמעלה למה מהטעמים הידועים שהאנושות לא
התפתחה הנשמות לא התפתחו זה לא היה זמן

עדיין שלא השתמשו בזה לקליפות לחומות
חיצוניות לדברים

רעים בשיעור הבא נתחיל בקטע של נתינת רשות
שומר שהוא שמח שהוא נברא בדור שמותר לפרסם

את חוכמת האמת וזה יהיה בשיעור הבא
אוקיי שיעור קצת ארוך וקשה אבל צריך

להשקיע אין מה לעשות

בעזרת השם נעשה
ונצליח נשמח ללייק שיתוף ותגובה כדי

שתמשיכו לראות מאיתנו תוכן לזיכוי רבים
אני אשמח מאוד אם תלחצו על כפתור התודה

תתרמו להפצת השיעור ואני אשמח יותר אם
תצטרפו כחברי מועדון לעזור לי להמשיך

בהפצה ובפרסום של השיעורים לזיכוי הרבים
להפצת חוכמת האמת בעולם ניתן גם להקדיש

לרפואה לעילוי נשמת

וכדומה תודה רבה ושנזכה להטהר ולהשיג את
הכלל ואת הפנימיות ואת הנשמה ואת הדבקות

בבורא שזה הכלל של
הכל אמן תודה

קבלה למתקדם – שיעור 4 | גניזת החכמה
לכל דבר יש התפתחות הדרגתית. והלשון הנוח ביותר להשתמש אתו, הוא, שהתפתחותו נשלמה לפני היתר בזמן. לפיכך תחילת הביכור, היה בשפה התנכי"ת, להיותה הנוחה בלשונות, והשימוש אתה היה נפוץ מאד. אחריה באה שפת ההלכות, מסבת היותה כולה טבועה, בשפה התנכי"ת, ונוסף לזה, משום שהיו צריכים להשתמש אתה, להורות את העם הלכה למעשה. השלישית, היא שפת האגדות, הגם שגם בה נמצא במקומות לא מעטים מהתנ"ך, אבל זה רק, בדרך שפה עוזרת, מפני שהחדוד שבה, ממהרת תפיסת הענין אבל אי אפשר להשתמש בה, כבשפה יסודית, להיותה, חסרה הדיקנות של שורש וענפו כנ"ל, ועל כן השימוש בה לא היה נפוץ, ומכיון שכן, לא התפתחה. ואף-על-פי, שההגדה היתה בשימוש רב, בזמן התנאים והאמוראים, היה זה רק על ידי הסמיכה על שפת התנ"ך לפתיחה כרגיל בדברי חז"ל: פתח ר' וכו', (ועוד סיומים), ובאמת כל הרחבה זו שבשימוש השפה הזאת, בזמן חז"ל, התחילה מעת גניזת שפת הקבלה כנ"ל, זאת אומרת, גם בימי רבי יוחנן בן זכאי, וזמן סמוך קודם לו, דהיינו, שבעים שנה קודם חורבן בית המקדש מטעם הנ"ל, וד"ל.

האחרון להתפתחות היא שפת הקבלה, והוא, מטעם קושי ההבנה שבה כנ"ל. אשר בנוסף להשגה, צריכים גם קבלה בפירוש מלותיה ועל כן אפילו המבינים בה, לא יכלו להשתמש אתה, כי על פי רוב, הם היו יחידים בדור, ולא היה להם עם מי לעסוק. ושפה זו כינו חז"ל, מעשי מרכבה, בהיותה, שפה מיוחדת, שאפשר לדבר אתה, בפרטות הרכבות המדרגות זו בזו, ולא כלל בזולתה בשום פנים.

שפת הקבלה דומה לכל שפה מדוברת ועדיפותה, במשמעות הגלומה במלה אחת!
במבט שטחי נראית שפת הקבלה כמין תערובת משלשת הלשונות הנ"ל. אולם המבין להשתמש אתה יווכח שהיא שפה מיוחדת לעצמה, מתחילתה עד סופה. ואין הכוונה על תוארי המלים, אלא על הוראותיהם, שבזה כל ההפרש ביניהם, אשר בשלושת הלשונות הקודמים, כמעט ואין כל הוראה למלה אחת, דהיינו, לאפשר למעיין להבין על מה המלה רומזת, ורק בצרוף של כמה מלים, ולפעמים גם פרשיות, אפשר להבין תוכנם והוראתם. היתרון שבשפת הקבלה היא, אשר כל מלה ומלה שבה, מגלה למעיין את תוכנה והוראתה, בתכלית הדייקנות, לא פחות מכל לשונות בני אדם, אשר כל מלה ומלה יש לה גדרה המדוייקת שאי אפשר להחליפה באחר.

שכחת החכמה
מעת גניזת הזהר, לאט לאט נשכחה כל השפה החשובה הזאת, משום שנתמעטו העוסקים בה, ונעשה הפסק של דור אחד, שהחכם המקבל, לא מסר אותה, למקובל מבין. ומני אז נעשה חסרון שלא יוכל להמנות.

ותראה זאת בעליל, שהמקובל ר' משה די ליאון, שהוא היה האחרון שהחזיק בו, ועל ידו נגלה לעולם, הנה נווכח שלא הבין בו אף מלה אחת, כי באותם הספרים שהוא מביא קטעים מספר הזוהר, ניכר שלא הבין כלל את הלשון, כי פירשהו על-פי לשון התנ"ך, ועירבב מאד את ההבנה, הגם שהוא עצמו היה בעל השגה נפלאה מאד, כפי שיעידו לנו חיבוריו. וכן היה במשך דורות, אשר כל בעלי השגה נתנו את כל ימיהם, בהבנת לשון הזהר, ולא מצאו ידיהם ורגליהם, כי העמיסו בו בדוחקים גדולים, את לשון התנ"ך, ומחמת זה היה להם ספר החתום, כמו לר"מ די ליאון עצמו.

קבלת האר"י ז"ל
עד שבא המקובל היחיד, האר"י ז"ל אשר להשגתו לא היה כל גבול וגדר, והוא שפתח לנו את לשון הזהר, ונתן לנו מהלכים בו. ולולא נפטר בקוצר ימים, אין לשער מדת האור אשר היה נשאב בזהר. ובמעט שזכינו בו, הוכן לנו דרך ומבוא, ותקוה נאמנה, אשר בהמשך איזה דורות תפתח לנו הבנתינו, להבין בו לגמרי.

ועם זה תבין, מה שכל גדולי עולם, שבאו אחרי האר"י ז"ל, הניחו את כל הספרים שחיברו בחכמה זו ובפירושי הזהר ואסרו על עצמם בבל יראה כמעט, וכל מיטב חייהם השקיעו בדברי האר"י ז"ל.

ותדע שאין זה מפני שלא האמינו בקדושתם של המקובלים שהיו לפני האר"י ז"ל. ח"ו להרהר כן, כי כל מי שעינים לו בחכמה, יראה שאין קץ להשגתם של אותם גדולי עולם, בחכמת האמת. ורק פתי הנבער מדעת, יכול להרהר עליהם, – אלא שסדר הגיונם בחכמה, היה על פי שלשת הלשונות הקודמים. היות וכל לשון ולשון, הוא אמיתי ומותאם במקומו, אבל אינו מותאם לגמרי, וגם מוטעה מאד, להבין בסדרים אלו, את חכמת הקבלה האצורה בזהר, להיותה לשון אחר מן הקצה אל הקצה ממש, מהסיבה שנשתכחה כנ"ל, ועל כן אין אנו משתמשין בהסברותיהם, הן בהסברות ר"מ די ליאון עצמו, והן בבאים אחריו. כי דבריהם אינם אמיתיים בפירוש הזהר, ואין לנו עד היום הזה רק מפרש אחד, והוא, האר"י ז"ל, ולא יותר.

לאור האמור לעיל מתבאר לנו, שפנימיות חכמת הקבלה, אינה אחרת, מפנימיות התנ"ך, התלמוד, וההגדה. וכל ההפרש ביניהם, הוא רק בדרכי ההגיון בלבד, והדבר דומה, לחכמה שהעתיקוה לארבע שפות. מובן מעצמו, שעצם מהות החכמה לא נשתנתה כלל, עקב שינוי השפה, וכל מה שיש לנו לחשוב הוא רק, איזה העתקה היא הנוחה יותר ומקובלת יותר למסירת החכמה אל המעיין.

כן העניין שלפנינו, אשר חכמת האמת, כלומר, חכמת התגלות האלקיית, בדרכיו אל הנבראים, בדומה לחכמות החיצוניות, צריכה להמסר דור דור, וכל דור מוסיף איזה חוליא על קודמיו, ובזה הולכת החכמה ומתפתחת, ויחד עם זה, נעשית מוכשרת להתפשטות רחבה יותר בין ההמון. ועל כן, כל חכם מוכרח למסור כל מה שירש בחכמה מהדורות הקודמים, וגם הוספתו עצמו שזכה בה. אל תלמידיו, ואל הדורות הבאים אחריו. ומובן מעצמו, שאף-על-פי שההשגה הרוחנית, כפי שהיא מושגת על ידי המשיג – אי אפשר כלל למסור לאחר, ומכל שכן לחרות עלי ספר. כי העצמים הרוחניים לא יבואו באותיות הדמיון בשום אופן שבעולם (ואף-על-פי, שנאמר "וביד הנביאים אדמה" אין זה כפשוטו ח"ו).

קבלה – חכמת הקבלה #קבלה #חכמת #הקבלה #חסידות | 📌 הירשמו לערוץ בקליק והפעילו את הפעמון 🔔 לקבלת עדכונים | שיעורים | ושידורים חיים | הצטרפו לטלגרם לעדכונים נבחרים ותוכן יחודי: http://telkb.net | אתר הבית: https://kabbalah.pw | פייסבוק: https://bit.ly/3JVlHvk
הצטרפו כחברי מועדון לתמוך בהפצת התכנים וקבלת הטבות:
https://bit.ly/3MH1YE2

לכל הערוצים:
https://linktr.ee/kab10

שלום וברכה שבוע טוב ומבורך אנחנו בקורס
קבלה

למתקדם שיעור

ד'
השיעור הוא נדבך על נדבך זאת אומרת צריך

לראות את כל השיעורים כדי להבין את
המהלך בעיקרון השיעור גם יכול להתאים

למתחילים גם אם לא מבינים הכל זה לא נורא
כי לשמוע את הדברים להתחבר בבחינת מקיף זה

גם דבר גדול אבל הקורס מוגדר למתקדמים או
אפילו למתקדמים די מתקדמים כי זה באמת

מאמר קשה של בעל הסולם אני מזכיר שוב שיש
גרסה יותר קלילה שנקראת קורס קבלה

למתחיל ושם אני מסביר את הדברים על פי
מאמר אחר של בעל הסולם

שנקרא מהות חוכמת הקבלה זה נמצא בספר מתן
תורה זה מעין קיצור של המאמר

הזה וכדאי לשמוע את שתי הקורסים האמת
בעזרת השם נעשה

ונצליח שיעור להשבת החטופים הביתה
לשלום לרפואת הפצועים לעילוי נשמת

הנרצחים להגנה על חיילי
צהל כמובן היות ואנחנו במתקדמים אז

נגיד הבורא רוצה שנתפלל
כדי שיהיה אכפת

לנו באמת מהחיילים מהחתולים יותר מעומק
הלב כ ודאי שם בן משפחה שלי היה נכתב חס

ושלום אז זה היה יותר מרעיש אותי מאשר
מישהו אחר כתף אבל ה באמת צריך להגיע

לאהבה זה לא פשוט אגב זה אנחנו ל מתקדמים
אז אתם יודעים שזה לא בא בקלות ויותר מזה

שאדם עובד באמת יותר כשלו אפילו כי יש
הרבה מדרגות לתקן הקדוש ברוך הוא רוצה

שבעצם יהיה לנו תפילה אמיתית
וכנה כדי שיה אכפת לנו מהחיילים יהה אכפת

לנו מהחופים אם היו מציאים למישהו אבל בלי
כבוד בלי שזה מתפרסם בלי עולם

הבא יבוא מלאך יציא עלך עסקה אני לוקח
אותך ואני משחרר את כל החטופים האם אתה

מוכן לא בטוח שהיינו מסכימים כי כשזה נוגע
לרצון לקבל זה יותר קשה לכן הרבה מהתפילה

בא כדי שיהיה זה כמו תפילה על תפילה כדי
שיהיה באמת אכפת לנו מהם ואם כן אז גם

יהיה כלי אמיתי לתפילה ואז יבוא נס גם
ראוי בעזרת השם לכן שנזכה לתפילה אמיתית

וכנה וגם לישועה גדולה שישובו בנים לגבולם
במרה בימינו אמן כי אניי

רצון אני לא מרגיש הכי טוב אבל אני רוצה
להעביר את השיעור בכל

זאת לעילוי נשמת כל מי שצריך וכל מה שקורה
במדינה אז בעזרת השם מקווה שאני אהייה

מספיק חד כדי להעביר את הדברים היום אנחנו
בקטע

שנקרא סדר התפתחות
השפות

ו שכחת החוכמה וקבלת

האריזל בסדר מסירת החוכמה אם

נספיק או אוקיי היות והשיעור
הקודם היה

קשה כי בחרנו לבאר את הדברים ולא רק לקרוא
אותם אז אני קצת

אסביר חזרה מאוד

קטנה רק

רגע

אגב אני מזכיר אני אשמח אם תלחצו על כפתור
התודה לסייע בהפצת השיעורים ברשת זה עלה

לא מעט כסף וידינו מוגבלות אז יש לכם
הזדמנות להשתתף בהפצת חוכמת האמת אתם

מוזמנים והכי טוב אם תוכלו להצטרף כחברי
מועדון באופן קבוע אפשר לבטל בחולת דרך

היוטיוב אז אנחנו נשמח וזה יעזור כי בעצם
משתמש בזה מעבר לכיסי עד כמה שהוא מגיע ל

אז נשתמש גם בעזרתכם להפיץ את הפנימיות
וזה דבר גדול כי לבד העלויות באמת יקרות

רק להחזיק את הכל וזה
זה לא פשוט יש גם עוד מפעלים שאנחנו סים א

זה לא פשוט אז אני אשמח אם תהיו
שותפים קחו את זה על עצמכם א מצווה גדולה

בעזרת השם אוקיי
אנחנו כבר

נמשיך
אוקיי

דיברנו בשיעור
הקודם חושב ש שפת התנך שפת ההלכה שפת

האגדה בשפת

הקבלה אמרנו ובשיעור הקודם תראו הרחבנו
שמה בהרחבה כל

דבר ששפת התנך היא כנגד מדרגת הדומם שפת
ההלכה היא כנגד הצומח שפת האגדה היא כנגד

החי שפת הקבלה כנגד המדבר מצד התפתחות
הרצון שפת התנך זה כמו בחינה א' שפת ההלכה

בחינה
ב שפת ההגדה בחינה ג' שפת הקבלה בחינה ד'

זה ממשך גם הד בחינות באינסוף ועוד הרבה
עניינים ד' בחינות אור ישר כמובן סוג האור

מצד ההמשכה שפת התנך זייה נפש שפת ה סליחה
מצד הקבלה תורות שפת התנך זהייה נפש שפת ה

הלכ רוח שפת האגדה נשמה ושפת הקבלה חיה
יחידה המדרגה זה תנח זהיה כנגיד מלכות מצד

המדרגה הלכה זי רנ פי
שפת האגדה בינה ושפת הקבלה

חוכמה וכולי אפשר לראות את זה בעוד אופנים
אבל זה האופן המדויק לני הו

דעתי אני מזכיר שבעצם ה כמו שהרכבנו
בשיעור הקודם בהסבר למתקדמים ומתקדמים

שבעצם השפות הם
לא זה לא בעצם המה

שכתוב וכמובן מדובר גם על זה זה אבל א

רגע מה שכתוב
שה שפות וחוכמת האמת כתובה בשפות זה בעצם

הענפים של זה שהם וודאי מדוייקים ואמיתיים
וחשובים אבל יש פה משהו מעבר מה זה

מעבר כמו שהסברנו במתקדמים שזה לא רק
באיזה לשון הספר כתוב אלא שפה ז אומר

באיזה
שפה התודעה של האדם באיזה שפה הוא מדבר עם

הבורא האם הוא מדבר עם הבורא רק במדרגת
הדומם או במדרגת הצומח או מדרגת החי

המדבר אז בעצם בסדר התפתחות השפות זה לא
רק בספר אלא זה התפתחות של התודעה של האדם

זאת
אומרת שפת התנך זה שאני מדבר עם הבורא

ובאופן כללי במדרגת הדומם כמובן שפת התנך
המדוברת פה זה דרגה רוחנית מאוד גבוהה זה

כמו נגיד יהיה כדוגמה עולם העשייה הרוחני
אזה מדרגה מאוד גבוהה אבל יש לזה גם ענפים

אז זה מתבטא גם בתנך שאנחנו מכירים א רגע
העכבר פה ושפת

ההלכה והרחבנו בזה בשיעור הקודם תראו את
זה שמה זה

מדרגה שהיא מאוד גבוהה יותר אפילו היא כמו
מפרטת את שפת התנך זה כמו לראות את העומק

במסגרת
הרוחב אבל כשנדלק מים ומתקדמים זה בעצם

דרגות תודעה שהאדם נמצא בהם בשפת התנך זה
כמו אור הנפש שוא תופס את הרוחניות באופן

כללי כמו באמת התנך שהוא מאוד
כללי בשפת ההלכה הוא מתחיל לראות את

הפרטים
את העומק ש בחסדים

נגיד ובאמת יצא יפה רכבנו בזה טוב אני לא
אחזור על הדברים כי השיעור הקודם היה ארוך

אז תשלמו את זה שמה תחזרו כמה פעמים זה לא
שיעור קל אבל אין ממתקים ברוחניות צריך

להשקיע אבל האמת שגם אם לא תבינו לגמרי זה
גם סבבה כי יש פה דברים מאוד עמוקים

שנותנים אור מקיף ופותחים את הנפש אז
אפילו אם לא תבינו לגמרי אבל תנסו להבין

זה בהחלט
א תורם לאווירת הנפש שפת האגדה זה בעצם

התפתחות בתודעה שאדם מדבר עם הבורא בשפה
יותר גבוהה הייתי אומר אפילו זה כמו עולם

הבריאה
א לא חילקתי את זה בציור פה בעולמות אבל

אפשר להקיש את זה כמובן יש עוד הבחנות אבל
דבר יפה גם רואים שבשפת האגדה אמרנו שאין

התייחסות
ל לענפים אין להם משמעות ויש בזה רעיון

שכמו בעולם הבריאה שזה יש שם צד של חושך
שכדי להעלות לאצילות האדם חייב לוותר

לגמרי על כל הרצון שזה דומה למדרגת בינה
דאור ישר שהיא צריכה שחפצה רק בחסדים אז

מן סימן מעניין שגם המבנה של השפה הוא לא
מתייחס לענפים בכלל כאילו צריך לוותר על

כל הרצון על כל המציאות אז באמת לפני שאדם
יכול להגיע לשפת הקבלה הוא עובר דרך שפת

האגדה אבל לא הכוונה עכשיו בספר לא צריך
ללמוד עכשיו את כל האגדות של חזל כדי

ללמוד קבלה לא הכוונה לזה אגב הזר הוא
הרבה ממנו אגדה הסברנו בשיעור הקודם

למה ואולי נרחיב עוד בהמשך אז כאילו לפני
שאני מגיע לשפת הקבלה אני מ צריך לוותר על

כל הרצון כמו מדרגת הבינה שזה דבר
יפה ואז אני יכול לבוא לשפת הקבלה מה זה

שפת הקבלה
לא רק במובן של הלימוד הטכני אם כי זה

ודאי מתחיל מזה וזה קריטי
ביותר אבל שפת הקבלה זה שפה של תודעה

שהאדם מדבר עם הבורא כאיש של ראהו כביכול
למה אני אומר כביכול כי יש בזה מדרגות זה

לא אתה לא נהיה ישר בשל רבנו אבל היופי
בשפת הקבלה זה כמו זה דוגמה טובה פה הבאתי

בהתפתחות הכלי זה כמו שאני תופס את
המציאות רק דומם דומם הרוחני אומנם או רק

צומח או רק כחי אבל שהגעתי למדרגת המדבר
זה מדרגה נעלת לאין שיעור על החיי צומח

דומם באותו אופן שהאדם הוא גדול באין
שיעור מכל הדומם מכל הצומח ומכל החי שיש

במציאות כי הוא כולל את כולם הוא יכול
לחשוב על כולם וגם מעבר לזמן לראות

אותם לכן שפת הקבלה
זה הוא ידבר על זה בשיעור משהו

מיוחד בפני עצמו
למה כי זה הדבר הכי מפותח ברצון כבר ז

אומרת האדם מדבר עם הבורא כמו שהוא תופס
את המציאות הרוחנית האלוקית דיינו שפה זה

עניין של התקשרות הוא מתקשר עם
המציאות בהשגה מלאה כמו שאתה

מתקשר כביכול
בגשמיות כשאתה כבר בן אדם בוגר עם כל

המציאות בצורה מלאה אבל שאתה תינוק שאתה
ילד קטן אז אתה תופס

פחות אתה תופס באופן כללי או שאתה רואה
ואתה לא יודע מה אתה רואה זה בגיל קטן

יותר אז בעצם השפות האלה הם שפות של דרך
העברת

החוכמה אבל כשדבר במתקדמים במתקדמים
זה

בעצם שפות שהבורא מדבר עם האדם שהאדם תופס
דרכם את הבורא גב אנחנו לא מפרידים את שפת

ההלכה או את שפת
התנך כולם משלימים את שפת הקבלה רק שפת

הקבלה היא הכלל של הכל שנאמר לא נברא אדם
אלא ללמוד חכמת הקבלה כמובן הכל כלול

בקבלה
עכשיו שנדבר במתקדמים שפת התנך לא

הכוונה לשפה שאנחנו לומדים דרכה את
הסיפורים בגשמיות זה לא שפת התנך

זה רק ההשתלשלות הרחוקה של שפת התנך בדמיה
הגשמית שפת התנך זה שאדם בהשגה ורואה את

גילוי הבורא דרך התנך מבחינה
רוחנית אבל עדיין זה מדרגה שהיא מוגבלת

צריך להתפתח
ממנה והרחבנו בזה בשיעור הקודם

לכן זה בעצם הרעיון של השפות האלה זה
דרגות התפתחות של התודעה להתקשר עם הבורא

כי מה זה שפה כמו שאני מדבר איתכם עכשיו
אני מעביר מידע לכן הקבלה היא שפה הוא

אמרם לא מובן המילה כמו שמדרגת המדבר
מעבירה מציאות שלמה בדייקנות בפירות לפני

ולפנים בדומה לבעל חי שהוא מעביר ברמזים
או בתנועות אבל הוא מעביר סוב כל סוב אז

זה משל טוב על ההבדל העצום בין חוכמת קבלה
לחמות

האחרות וגם שפת ההלכה הסברנו את זה בהרחבה
בשיעור הקודם אני לא יכול להיכנס לזה עוד

פעם לא מדובר רק על הלכות החיצוניות זה רק
הענף של זה שפת ההלכה זה שאדם רואה את

הפרטים הרוחניים בעומקם לכן הוא אמר שזה
גם שפה מאוד קשה כי היא מאוד קשה להחזיק

בעומק ש ברוחב במדרגת
החוכמה אז בעצם אדם עובר את כל המסלול הזה

אז וכל אחד גם יש לו רובד בנפש עכשיו
נשאלת שאלה האם צריך לללמוד את הדברים גם

בגשמיות כמו שרוב העולם לכאורה עוד עושה
היום כן אבל מעט למה כי זה כמו הקיום

המינימלי למה כי צריך להכיר את התנך צריך
להכיר את הפשטות גם זה גם חלק מהמערכת אבל

10% 5% כל השאר בפנימיות והלכה בהלכה זה
קצת שונה למה כי ההלכה יש לה ביטוי גשמי

פיזי ממש כי היא מעוררת את האדם להתקשר
לדבר הפנימי א ובעניין של ההלכה באמת צריך

ללמוד טוב לפי ההתקדמות ובשלב מסוים צריך
גם לקיים טוב את הדברים כי זה חלק

מההתפתחות אבל אפשר בהדרגה
בהתחלה אבל גם לא חייב להתפלפל בגמרא וזה

זה מיותר

ם כן אפשר יותר אבל לא על חשבון הפנימיות
אבל באופן כללי צריך את כל חלקי

התורה ואפילו חייב כל אחד כפי כמה שהוא
יכול

שנזכה אבל העיקר זה הפנימיות שזה חוכמת
הקבלה ואני אומר את זה לעצמי אבל יותר מזה

גם הפנימיות ש בתנך וגם הפנימיות שבהלכה
וגם הפנימיות

שבמדרש אבל גם יש מקום
לפשט על זה נאמר אין מקרה יוצא מדי פשוטו

אז הסבר אחד שהוא לא יוצא פשט אלא יוצא
מהסוד זה אמת לגמרי ועוד הסבר שלעניין

ההלכות המקרא לא יוצא מדי פשוטו היות ויש
להם ביטוי גשמי כדי לעורר את השורש

הרוחני אוקיי אז זה בעצם מעין סיכום של ה
שיעור הקודם ככה בסרטו שיהיה יותר

נוח עכשיו אנחנו
נמשיך בכתוב שנייה אחת מחכה פה לאיזה

משלוח

אוקיי סדר התפתחות

השפות יש אמרתי את הגרסה של פרי חכם ויש
את הגרסה של מאמרי הסו אני כרגע קורא

ממאמרי הסולם אבל איפ שיותר נוח לי אני
אקרא את הלשון של פרי חכם אז אם תראו מילה

חסרה פה או שם כי אני בוחרת לשון פרי
חכם כל דבר יש לו התפתחות

הדרגתית ועל כן הלשון שנוח
יותר לשמש אמו הוא שהתפתחותו נשלם קודם

בזמן ולפיכך תחילת הביקור היה בשפה התנכית
לאותה הנוחה בלשונות מהטעמים שהסברנו

בשיעור הקודם שיעור ג' והיה השימוש עם
המרובה

ביותר ואחרי הבאה שפה הלכתית לאותה כולה
תבואה בשפה

התנכית גם משום שהיו צריכים לשמש עם
לאורות העם הלכה למעשה ו שאומר באמת רבי

חי ויטל והרבה מקובלים שאת ה כל ההלכות הם
על פי הסוד על פי הפנימיות נפסקו

נשאל את השאלה למה יש הלכות בזוהר שלא
מקיימים אותם כי ההלכה שנפסקה לרוב

העם היא על פי המדרגה של כללות העם של
המון העם של הלא לשמע לכן יש דברים בזוהר

שאיין להם ביטוי בתחתית עולם העשייה לכן
איפה שמחמירים בהלכה הכלל הו שאפשר ללך

לפי הזוהר אבל איפה שהזוהר מקל אז הכלל
הוא שלא הולכים לפי הזוהר

אלא אם כן יש איזה צדיק או יש לו הנהגה
מיוחדת ויודע מה הוא עושה אבל באופן כללי

בהלכה הולכים לפי השולחן ערוך למה כי הוא
מסודר לפי עולם העשייה תחתית עולם העשייה

וזה מה שצריך לקיים בגשמיות צדיקים
מקובלים מיוחדים שהם יודעים להוסיף או

לשנות זה משהו אחר אבל זה לא אנחנו מה שכן
איפה שיש מנהגים של הארי וההלכות של הארי

שהוא כתב מפורש אין בעיה מי שהולך לפי זה
זה בסדר גמור

ואפילו יש עניין אבל ההלכה הספרדית ממלא
היא הולכת הרבה לפי הארי

הקדוש בעל הסלם אגב הוא לא הלך לפי
הספרדים למרות שהוא ידע שהספרדים

הם לא בהכל לפחות כי הוא יודע שהם יותר
מדוייקים לפי הקבלה אבל זה היה מנהג

אבותיו וזה לא הה הדבר העיקרי שהוא עבד
עליו אז זה לא היה משנה לו באמת וזה באמת

לא אבל היה מנהגים מיוחדים שהוא הוסיף לפי
הקבל

אבל בגדול אני נגיד נוהג ללכת לפי הרבה גם
עושים את זה ללכת לפי הספרדים אני חסי

ספרדי אבל
עדיין מצד ה אבא אני דווקא אשכנזי אבל א

היות והוא מרן מר דטרה וגם זה הרבה לפי
הקבלה אז אני ככה נוהג והרבה נוהגים ככה

אבל האמת זה לא משנה בינינו העיקר לקיים
את ההלכה ולכוון את הלב וזה מה שחשוב כל

השר זה זה משנה אבל יותר משנה הכוונה
פנימית לעשות ואהבת ישראל מאשר להתפלפל

שמה אז כל אחד שיבחר לו ויעשה לא לחר
פורמית כן אבל הלכה אמיתית עם

זאת זה בסדר גם לקיים חלק מההלכות כשאדם
בתהליך אבל אם זה צריך לדעת את האמת שבלי

תריג עיטין אי אפשר להגיע לתריג פקודין לא
רק שאתה נהיה רוחני אתה מקיים מצוות

לא בכלל לא דווקא שאתה גשמי אתה אפילו
צריך יותר את מצוות הייתי אומר שאתה רוחני

אתה אפילו פחות צריך את המצוות לא לקפוץ
כל הזייפנים זה רק על דרגות של בעל הסולם

מדובר אבל בדרגה
שלנו המצוות הם אפילו ממש עוד יותר חשובות

ממישהו כבר רוחני למה כי הם נקודת הקשר
שלנו אבל לא לעשות אותם בבחינת מצוות

אנשים מלומדה חלילה ר כמה שהסברנו בשיעור
הראשון ויש עניין בכללי לכוון שם האור ש

התורה יחזיר אותנו למותב אנחנו רוצים לקבל
מאור כוחות אורות מקיפים שיחזקו אותנו

ויטהר אותנו אבל בחיצוניות כל ההתעסקות י
איזה שכר אני אקבל איזה זה זה לא אומר

שאנחנו נקיים אבל לפחות אנחנו בסביבה ש
יכולה להכשיר אותנו לכך בסביבה הלימודית

אבל אגם אדם גם צריך למצוא חברה שתאבד לו
סביבה רוחנית ורעב א ודרך וזה לא פשוט

כמובן אבל זה חלק מהמערכת אבל לפחות
להתחיל מהלימוד הנכון ולהתפלל לבורא שעיר

את אינינו
וליבנו האמת יורה דרכו כמו

שנאמר
ושפה האגדתית

האגדית נמצא ממנה באמת גם בתנך במקומות לא
מעטים מעניין מעניין מה שהוא אומר

פה אני אלא בדרך שפה עוזרת מפני שהחיו שבה
ממהר תפיסת העניין כן אז האם כל מה שכתוב

בתנך קרה
בגשמיות מה שמובא בתנך שהוא במסגרת ההגדה

הוא לא קרא בגשמיות וזה
מעניין אז יציאת מצרים הייתה

בגשמיות אז בדרך כלל התשובה היא מה זה
משנה מה באת לללמוד גשמיות באת לללמוד

רוחניות אבל בגלל שיש פה הרבה כילים ויש
כאלה גם שמנתקים את התורה מהגשמיות אז אני

אגיד שבאופן כללי זה זה
קרה האם זה קרה אחד

לאחד יתכן שכן יתכן שלא זה לא משנה גם כי
מדובר על דברים רוחניים שהם לא משתנים

והיה להם ביטוי בגשמיות לפי הצורך של
ההשגחה והמציאות האם זה קרה על המילימטר

יש דברים שכן יש דברים שאולי לא וזה גם לא
משנה אבל הכלל הוא שדווקא הצד של האגדה

שבה התורה לא התבטא בגשמיות על פי השיעור
הקודם שהסברנו אבל רוב התורה היא לא הגדה

אלא היא בעצם
מדרגות זאת אומרת מדברת בשפת

התנך בדרך שפה עוזרת מפני שהחידוש שלבה
ממהר תפיסת

העניין אומנם אי אפשר להשתמש בה בבחינת
שפה יסודית להיותה חסרה עד הקונות של שורש

והנפה הנעל כמו שהסברנו בשיעור הקודם ועל
כן השתמשה

במיו וממלא לא התפתחה גם
כן ואף על פי שהאגדה הייתה בשימוש רחב

בזמן התנאים והאמוראים
הנה היה זה על ידי השמיכה על שפה תנכית

לפתיחה כרגיל בדברי חזל פתח רבי פלוני
וכולי ועוד

סיועים ובאמת כל ההרחבה הזאת שבשימוש לשון
זו בזמן חזל התחיל מאת גניזת השפה הקבלית

כנל כי זה הדבר הקרוב שהיה להם אין שם
דהיינו גם כן בימי רבי יחנן בן זכאי בזמן

סמוך מקודם לו דהיינו 70 שנה הקודם החורבן
מטעם אנל ודיל

מבין בהמשך הוא יבאר פה עוד כמה יסודות
איפה הוא אומר את זה זה בטח לא יהיה

בשיעור
הזה אבל שנגיע לזה אני הולך לפי הקצב של

המאמר בכוונה כדי להצמד לדברים אז אני
אדבר מזה

קצת אגב ב אני ארחיב בזה בהמשך כנראה
כשהוא אגע בדברים אבל ב בחורבן הבית

בעצם נהייה ניתוק
גדול אבל לא רק הבית הגשמי הוא רק הענף

הבית הגשמי נחרב בגלל שהבית הרוחני נחרב
הבית הנשמתי של האומה ואז עשו סימן גשמי

כדי להעיר את המון העם אבל ה בעצם שנחרב
בבית נהיה בין המציאות הרוחנית גשמית ואז

התחילה ההסתרה והגלות ו הסברנו את זה
בשיעורים המתאימים אבל נדבר על זה בהמשך

וניתוק דומה קרה גם בשפה הקבלית ואני גם
אסביר את זה

בהמשך ואחרון להתפתחות הוא השפה
הקבלית והוא מטעם קושי ההבנה שבא כנל

מהטעמים הקודמים
שזמנו ואשר חוץ מהשג צריכה גם כן קבלה

בפירוש

מילותיה ועל כן אפילו המבינים בה לא יכלו
להשתמש עמה כי על פי רוב היו חדה בדרה ולא

היה להם עם מי לעסוק היה חברותה של 10 אי
ש מיים

ידברו ולשון זה כינו חזל מעשה
מרכבה באותה לשון המיוחד שאפשר לדבר עמה

בפרטות הרכבות המדרגות זו בזו ולא כלל
בזולת בשום פנים יפה

מוד למה זה נקרא מעשה מרכבה יש קליפ שנקרא
אין עוד מלבדו גם הסברתי את זה שמה

א ועוד כמה קליפים אבל נלך עם ההסבר כאן
קודם כל מעשה מרכבה כי זה מסביר את

המורכבות את הפרטים
המדוייקים שברוח

שבכלל לכן זה נקרא מעשה מרכבה

וגם כדרך המורכבות אני רואה את האחדות אבל
זה לא פשוט כי אם אני גשמי ואני חיצוני אז

דרך המורכבות אני רואה את הגשמיות זה אחת
הסיבות שיה אסור ללמוד כבלה כי דרך

המורכבות עדיין עכשיו אשים את זה כואבת לך
היד כי כי דיברת בין נטילת ידיים ל כובת

לך הכתף כי דיברת בין נטילת ידיים ל לאיך
קוראים לזה למוצי לוקחים את הארי קוראים

אותו מסבירים אותי על גשמיות למה כי אין
קבלה בפירוש המילות מי שלא לומד בעל הסיל

וגם מי שלומד הוא צריך פה הרבה עבודה
והגיעה כדי להבין את הדברים הלוואי ונזכה

תתפללו עלינו כל המתפלל על חברו נענה
תחילה שמר שבתורה חזרנו למותב אמין כן

רצון
אז זה מעשה מרכבה כי היא מאוד

מורכבת אבל המורכבות שבה זה הייחודיות שבה
כי דרך המורכבות כמו שאני מסתכל על [ __ ]

פה על האטום פה מאחורה כביכול
אה זה פה חוק המראה

אז אם אני רואה את המורכבות שבו אז זה
נפלא אני רואה הרבה יותר לעומק אבל מי שלא

מבין מורכבות המורכבות מבלבלת אותו הוא
יגשים את המורכבות הוא יקלקל אז עדיף

שיתרחק למה לא היה להם אמי לעסוק גם כי לא
ידעו את השפה וגם כי התודעה של האנושות לא

היייתה מפותחת זאת אומרת כל השפת קבלה היא
מתגלה לא כדי ללמוד את זה טכנית כי זה

אומר שאפשר להשיג את המדרגות הרוחניות
האלה שאתה בפוטנציאל המתאים שאתה בהשוואת

צורה לדברים לפחות מבחינה פוטנציאלית אז
לא העניין לגלות משהו שהאנושות לא שמה

עדיין ועם ישראל
כמובן אלא רק ליחידים לכן זה נקרא אין

דורשים במעשה מרכבה אלא איך זה הולך נגיד
את זה

מדויק זה במסכת חגיגה איין דורשים באריות
בשלושה ולא במעשה בראשית שניים נחמד ולא

במרכבה ביחיד אלא אם כן היה חכם המבין

מדעתו יש עוד לשון שאני מחפש רגע אז אין
דורשים באריות בשלושה כי צריך להיות מתוקן

בג קווים והראיות זה נקרא הרצון לקבל
גילוי

חוכמה מה זהלא מעשה בראשית
בשניים כי מה זה מעשה בראשית שיש בורא ויש

נברא שיש כלי ויש אור כמובן מעשה בראשית
זה בעולם

ה זה קרה הרבה אחרי
אבל מדברים מצד הנשמה אז שמה זה ה מתחיל

רגש הכלי בעולם הבריאה לכן
אנחנו כמובן זה באצילות התחיל אבל משיגים

אצילות רק מצד מה שבי עוולים אליו או מה
שהוא מתפשט אלביה לכן בשניים כי צריך

שיהיה כלי מתוקן מה זה מרכבה ביחיד שאדם
צריך להיות באחדות אלוקית כי אם הוא

בפרטיות שלו אז המורכבות באה להגדיל לו את
האגו ואת האגואיזם זה דבר רע אלא כשהוא

באחדות אלוקית אז אפשר לדרוש בו במרכבה
אבל אם נלך לפשט

הכתוב שאז היה אסור זה לא חל עכשיו אגב לא
במובן של הפשט לפחות או לפחות באופן חלקי

כי במובן הפנימי זה עדיין חל אני תכף
אסביר

אז מה זה אומר בפשט זאת אומרת שלא היה להם
מ מי

לדרוש מהטעמים שהוא אמר פה אבל היום זה לא
חל כי אנחנו במקום אחר התפתחנו אגב נשמות

חזרו לפה בגלגולים ואנחנו כן בהשוואת
הצורה למדרגת המחבר וזה שניתנה לנו ארץ

ישראל זה סימן לזה וזה שהתגלה פירוש הסולם
עעם ספר הזוהר סימן אפילו יותר גדול לזה א

אז היום כן אפשר לדרוש בזה אבל עם זאת יש
בזה חילוק לסתריה וטעמי תורה הסברנו את זה

בהקדמה לתלמוד 10

הספירות ועוד

עניין שמבחינה רוחנית הכל חל מה הכוונה
שאתה לא יכול לדבר עם מעשה מרכבה למי שלא

בהשגה רוחנית כי ממילא הוא יבין את זה על
גשמיות וגם מהטעמים שהסברנו בשיעורים

הראשונים עוד אומר פה משהו מעניין כל הם
מסתכל בארבע דברים ראו לו כאילו לא בא

לעולם מה למעלה מה למטה מה לפנים מה לאחור
וכל שלא חס אל כבוד קונו ראי לו שלא בא

לעולם מה זה

אומר זאת אומרת לעניין שלנו אני אקח את זה
לא חס על כבוד קונו זה שהוא מנסה לקבל את

האור האלוקי לעצמו ולא לשם שמיים ובמובן
אחר שהוא מנסה כמו הפילוסופים לעסוק

בעצמות הבורא שזה כפירה ועבודה זרה כי אתה
לא יכול להשיג את הבורא כי אין לו רצון

לקבל אתה יכול להשיג רק את ההתגלות של
הבורא אליך את הקשר ביניכם את מחשבת

הבריאה וזה אפילו מצווה
גדולה אוקיי אז יפה פה ההסבר של בעל הסולם

הקדוש שהוא אגב אני אסביר את זה כשנגיע
לשם אני אולך בקסב של המאמר אבל הוא ממש

תרגם לנו כאילו את ה שפת הקבלה הוא עשה
שפה

ממוצעת שפה נפשית שדרכה נבין את הקבלה זה
משהו מאוד מיוחד כאילו משהו מטורף דומה

לנתינת
התורה ממש ככה דבר מאוד

מיוחד הוא עשה ניתן לו רשות זה גם בגלל
סיוג הנשמה התעברה בו גם נשמת הארי אני

בטוח שתעברו ב עוד הרבה נשמות אבל ממה
שהוא גילה לפחות מסת מה הוא הגיע לגמר

תיקון אז תעברו בו כל ה כל הנשמות אבל היה
בו את הניצוץ של הארי רשבי

ו אגב הוא בעל הסולם זה תורת משיח כן זה
משהו מטורף כאילו הסברנו את מכתב ההתגלות

אגב כ בטיחותה הוא נפטר בלא בדיחות אותה
אבל בדיחות אה בקטב של אשלג כי אנחנו לא

עושים עניין מהחיצוניות הוא נפטר ב7
באוקטובר באוקטובר לפי הלועזי אבל בעברי

זה היה ום יום הכיפורים
א אז למדנו את חרבות ברזל תראו את זה שמה

נבואת חרב ברזל סליחה קראתי לזה על פי
המעמר אז הסברתי את העניין של מה

יותר אבל הוא פלס זה משהו מטורף לא לא
ניתן לאף אחד רשות מה שהוא

עשה הוא תולה את זה בדור אבל צריך להגיד
שזה גם

וגם אוקיי נמשיך
אז אנחנו מדברים על התפתחות השפה

אז הצדיקים והמקובלים והתנאים שידעו את
השפה לא היה להם ממי לעסוק גם מבחינה

טכנית אבל גם מבחינת התודעה כי הנו פשוט
הייתה צריכה להשתלם במדרגות אחרות חוץ

מהיחידים כי
אם הצדיקים והזה לא הו מחזיקים את הקבלה

או את
הפנימיות אבל זה אנחנו מדברים פה הרבה

אחורה עוד לפני חורבן הבית כי אחרי זה
נהיה ניתוק יותר רציני ואז העסקים הם

אחרים ואני אסביר כשנגיע למקום
אבל

בעצם אם הם לא מחזיקים את זה זה כאילו אני
מנתק את היהלום אז בוא נס את כל העולם

והלכה הבסטה לכן תמיד צריך את הצדיקים
שמגנים על הדור שמחזיקים את הפנימיות חייב

את הגחלת הזאת אבל המון העם וכלל העם לא
היה במדרגה עם זאת כן היו הרבה מחוברים

לפנימיות זאת אומרת גם מי שלא עסק בקבלה
ועסק

בתנך היו הרבה שהשיגו את הפנימיות מהתנך
כי הנפשות היו זקות אבל [ __ ] הבית נהייה

ניתוק שאיבדנו את החיבור ור הזה אפילו
בשפת

התנך אפילו בהלכה מהקבלה אין מה לדבר

אפילו אז למה זה נקרא מעשה מרכבה כי היא
שפה

מורכבת ואפשר לדבר איתה באופן מורכב
ומדויק ולראות את הגינה בהרוג אבל גם צריך

להכיר את השפה הוא יסביר את זה בהמשך כמו
שאני מדבר עם מישהו a b c אני מדבר איתו

על
קודים y

קיצורים כמשל הוא לא מבין מה אני רוצה
ממנו כי הוא לא יודע את המתמטיקה או את

הפיזיקה המדוברת אז ה עכשיו a הכוונה
לתפוח אחד לא הבין

כלום ובעיקר כי התודעה לא במדרגה להבין
בכלל שפה הקבלית דומה לכל שפה המדוברת שכל

מילה יש לה
גדרה

ובאמת שפה
הקבלית לפי שטחיות איננה יותר רק מן

תערובת ג' הלשונות הנעל לכאורה השפה
הקבלית נראת כמו מעין מיקס של ג הלשונות

ובאמת שמסתכלים בזוהר ככה זה נראה
אולם המבין לשמש אמה אמצאה לגמרי שפה חדת

לה לעצמה מתחילתה הצופה כי זה גם כמו הכלל
שוא מעל כל הפרטי כי אין

המתכוון על תוארי המילים רק על
הוראותיהם שבזה כל ההפרש ביניהם אשר ג

לשונות הקודמים כמעט שאיין שום הוראה
למילה אחת דהיינו לאפשר את המעיין להבין

על מה שהמילה
רומזת רק בקשר של כמה מ ולפעמים גם כמה

פרשיות עד שאפשר להבין תוכנם והוראתה
לפעמים צריך להביא כמה פרשיות כדי להעביר

את הרעיון של רחל אמנו שזה המלכות ובשפת
הקבלה יש לך מילה מדוייקת מלכות או רחל

אבל הפירוש הקבלי מאחורי המילה הזאת זה
גלקסיה שלמה וזה

הייחודיות ויתרון שבשפת הקבלה הוא אשר כל
מילה ומילה שבה מגלת למיין את תוכנה

והוראתה בת
הדייקנות לא פחות מכל שפות בני אדם

המוסכמות אשר כל מילה ומילה יש לה גדרה
המדויק שאי אפשר להחליפה באחר כמו שבשפה

הגשמית או ניקח אדם כביכול במערה שלא יודע
לדבר מדבר איתך ברמזים בסימנים קך אדם

משכיל גאון מעמיק כל שפה הוא כל בילה הוא
רואה עולם שלם פנימיות שלמה ככה יש לנו

בעצם תפיסה בגשמיות התפתחנו לזה כבר
מזמן אז אותו דבר השפה הקבלית מבחינה

רוחנית עכשיו הסבר קצת למתקדמים למתקדמים
שאדם מגיע לתודעה שהוא רואה את האלוקות

בפרטי פרטו ומפרש את האלוקות מכל
דבר כמו מקבל על מנת להשפיע שבכל פרט הוא

משיג את האלוקות ואת כל הגוונים שנובעים
מהאלופות הזו שזה מדרגה מאוד מאוד גבוהה

של התפתחות
רוחנית נקרא לזה ודעת

הקבלה
שכחת שכחת שכחת החוכמה מאת גניזת הזוהר

הנה לאט לאט נשתכחה גם כן כל השפה החשובה
הזאת משום ש נתמעטו העוסקים בה ממילא נעשה

הפסק של דור אחד שהמקבל החכם לא מסר אותה
למקובל מבין ומני אז נעשה חיסרון שלא יוכל

להימנות

זאת אומרת דומה למה שקרה באופן כללי כללי
בחורבן הבית שניהה הניתוק בין העולם

הרוחני לגשמי ואז הכללות של
האמון לאט לאט הגיע רק לתפיסות

גשמיות באמת לפני בעל הסולם היה חושך נורא
בעולם כל כך

הסתרות אני לא מדבר על השואה אלא על כל
הוויית המציאות גם מלחמת העולם הראשונה

השנייה כמה אדם נשפך הנפשות הייתה במקום
מאוד

רע אבל זה הסמל הגשמי מבחינה רוחנית גם
היו במקום מאוד מאוד מאוד נמוך כמובן אני

לא מדבר על המעטים אבל על ההמון וזה הסיבה
שהיינו בגלות וא אבל גם יש לזה מטרה

ותיקון כמובן זה היה בירור ניצוצות קדושה
א להתכלל באומות העולם לכל דבר יש את

התכלית אז בכל מקרה מאת גניזת הזוהר למה
הם גנזו אותו כי מהרבה סיבות הסברנו את זה

בשיעור בשיעורים הראשונים גם ככי האנושות
לא הייתה במדרגה עדיין גם כדי שלא יקחו את

זה לדברים רעים וגם שלא יבינו את הדברים
על

גשמיות אז בעצם זה יצר הפסק שולי הה צדיק
שהעביר לצדיק לתלמיד שלו את החוכמה את

ההשגה האלוקית כמו שנגיד משה העביר מודו
ליהושע אז נהיה פה הפסק לא היה את הדבר

הזה זה קרה באופן כללי שנחרב הבית לכלל
האומה ובאופן פרטי

בין חכם לחכם שאחריו בדומה להיום שרואים
אני לא אגיד שמעות כי אנחנו עוסקים ברעיון

יש הרבה צדיקים היום שמוגדרים כצדיק אבל
הם חיצוניים לגמרי למרות שהסב שלהם היו

צדיקים מאוד מאוד גדולים והסבה סבים אבל
השושלת נקטעה חוכמה לא

עברה מהרבה

סיבות וגם מחשבים אותם מקובלים וצדיקים
עליונים אין להם מושג בקבלה רק בחיצוניות

הקבלה אבל מצד שני גם כנגד זה
היום בזכות בעל הסולם או בזכות הדור צריך

להגיד שניהם התגלתה חוכמת האמת בעולם מה
זה אומר שנייה

רגע

יש גם אפשרות להבין אבל לא היה את זה לפני
בעל

הסולם לא היה את הגשר הזה את הסולם
הזה זה הוא עשה פה משהו מטורף אבל זה זה

התגלגל דרכו כמובן כמו שהוא אומר הוא טולה
את זה בדור

אבל שני אזכה באמת להעריך את מה שהוא עשה
ולהתקלח תורת המשיח זה נקרא תורת השוואת

התצורה זה מה שהוא גי מחדש בעולם כמו שאמר
הארי שאני אחזור ללמד אתכם בדרך פלא והוא

חזר תאבר בבעל הסלם וקיים את הבטחתו

הנאמנה אז זה חיסרון שלא יוכל להימנות למה
כי נהייה ניתוק בין השורש

לענף רבי משה דלאון זל ותירס את באליל אשר
המקובל רבי משה דלאון שהוא היה האחרון

שהחזיק בו ועל ידו בא ונגל העול הסיפור עם
הדגים שזה

תגלגל הנה תמצאה הוא שלא הבין בו אף מילה
אחת אני תכף אסביר מה הוא אומר כי לכאורה

הוא היה מקובל גדול איך הוא לא הבין אז
אני אסביר הוא יסביר ואני אבאר אותו כי

באותם הספרים שהוא מביא כתאים מספר הזוהר
ניכר שלא הבין כלל את הלשון כי פירשה על

פי לשון התנכית וערבב מאוד את ההבנה אגם
שהוא עצמו היה בעל הסגה נפלאה מאוד כמו ש

יעידו לנו חיבוריו רק
רגע וכן היה במשך דורות אשר כל בעלי השגה

נתנו כל ימיהם בהבנת לשון הזוהר ולא מצאו
ידיהם ורגליהם כי המיסו בו בדוחק גדולים

את לשון התנכית ומחמת זה אלהם הספר החתום
כמו לרבי משה דלאון עצמו זה גם היה מלמעלה

ככה מסיבות
מסויימות אוקיי אז מה אומר לנו

פה והוא מרחיב בזה תכף נגיע לזה אומר שרבי
משה דלאון שה אחרון שהחזיק

בו מה אחרי הגניזה לעת
הגניזה הוא מצא את הכתב בזה היה

[מוזיקה]
ב

ספרד א
אלפים

לספירה והוא מצא את הכתב אשתו מצא את זה
שתפו עם זה דגים כל הסיפור

הידוע דרך זה זה התגלה עוד פעם לעולם אגב
יש אומרים שהוא כתב את זה זה נדבר על זה

בהמשך אז הוא אומר שהוא לא הבין בו אף
מילה למרות שהוא היה בעל הסגה

למה אני אסביר בקצרה ואז אני אמשיך עם
המאמר כי גם מי שבא על

השגה דיינו שיש לו קשר יראה ואהבה להשם
ואז הוא מתחיל לגלות את ה

אלוקות עדיין יש בזה מדרגות זאת
אומרת אמרנו ששפת הקבלה

הבחינה המדרגה של חוכמת הקבלה שזה גם דרגה
תודעתית עצומה וגם שפה ממש זה דרגה מאוד

מאוד גבוהה שהיא עליונה ביותר מכל ג
הלשונות עד כדי כך כמו שדומים צומח חי הם

מתים ביחס למדבר אז כמו שהמדבר הוא נעלה
לאין ערך ולאין שיעור על הדת סך ככה שפת

הקבלה היא נעלה לאין שיעור על חלקי
החיצוניות האלו שגם בהם יש פנימיות כמובן

אבל הם חיצוניות ביחס לחוכמת הקבלה ידעו
מזה רבי חיים ויטל קורא לגמרא קליפה קליפה

קדושה אבל קליפה היא משתמשים בה כמובן
לפנימיות כן אדם יכול ללמוד גמרא ולהיות

רשע
גמור ובכל מקרה

אומר שהיה לו השגה נפלאה כמו הרבה צדיקים
שבכלל גם לא למדו קבלה למשל

הרמבם סליחה אומרים שבסוף ימיו הוא
למד א אבל הרבה מהדברים הוא לא למד קבלה

אבל הוא אמר דברים עמוקים נפלאים מדהימים
איך וגם דברים מתוך שהם על אדני הפנימיות

איך זה יכול להיות כי באמת הוא היה בעל
השגה

ובעל הסגה זה דבר גדול
מאוד אפילו בעל הסגה בדומם צומח חי בפשט

רמז דרש או בפשט דרש רמז לא משנה לו איך
מסתכלים על זה פשט הלכה

ו זה דרגה עצומה למה כי הוא הוא מסיג קשר
להשם ויראה ואהבה מתוך העסק בתורה כמו

שאמרנו השפה זה גם דרגת תודעה זה לא רק
שפה טכנית אבל עם

זאת הזוהר האמיתי זה רק על פי חוכמת הקבלה
וכל עוד האדם אין לו את הצינור של חוכמת

הקבלה האמיתית הוא לא באמת מבין את הזוהר
הוא מבין רק את הקליפה החיצונית של

הזוהר לכן הוא
אומר שאכן רבי משה דלאון היה בעל השגה בעל

עבודה ואם הוא לא הוא לא היה מתבייש להגיד
בעל הסולם חד בלשונו הוא לא בא כדי למצוא

חן בעני
הבריות וזה היה גם במשך דורות לא רק הוא

עם מקובלים
אחרים מדובר על לפני הארי

כן אשר כל בעלי ההשגה נתנו כל ימיהם בהבנת
לשון הזוהר ולא מצו ידיהם

ורגליהם למה כי הם ניסו להבין את
הכלל את המדבר דרך דומם מהחי לא את המדבר

אניני צריך להבין

כמדבר ואומר כי המיסו ב בדו חקים גדולים
את לושן התנכית אתם ננסים להבין את הזוהר

לפי הפשט לפי הפנימיות ש בפשט כי אני לא
מדבר על המון העם לפי הפנימיות ש בפשט אבל

זה מאוד
מוגבל ו מחמת זה היה להם ספר חתום כמו

לרבי משה דלהון עצמו
סליחה עד

שבא
המקובל

היחיד אשר
להשגתו לא היה שום שום גבול וגדר משהו

מטורף שנקרא ארי זל זה ניצוץ מנשמת רשבי
הקדוש והוא שפתח לנו לשון הזוהר ן נתן לנו

מהלכים בו איך הוא פתח על ידי שהוא ביאר
את חוכמת

הגבלה אבל עם
זאת גם הוא ביקש לגנוז את הדברים הסברנו

את זה בה לפנים מרות
ומסבירות ואני אביא את הדברים שוב בהמשך

לצורך
הלימוד ולול נפטר בקוצר

ימים בית מדרשו היה נראה לי יז חודשים אבל
זה לא זמן גשמי אפשר להעביר את כל העולם

מבחינה רוחנית בזמן קצר אז אין לשאר מידת
ההורה אשר היה נשאב

בזוהר ובמעט שזכינו בו הוכן לנו דרך ומבוא
ותקווה

נאמנה אשר בהמשך איזה דורות תפתח לנו
הבנתנו להבין בו לגמרי שזה מדובר על הדור

שלנו קבת ד
משיכה אומר פה דבר מאוד מיוחד אוקיי נקרא

עודות ואם זה תבין מה שכל גדולי עולם שבאו
אחרי האריזל הניחו את כל הספרים שנתחברו

בחוכמה זו ובפרשה הזוהר שעזרו על עצמם בבל
יראה כמעט וכל מיתב חייהם הניחו בדברי ארי

זל ברוך השם
ד

ותדע שאיין זה מפני שלא האמינו בקדושת של
כל המקובלים שהיו לפני האריזל חס ושלום

לערער
כן כי כל מי שעיניים לו

בחוכמה יראה שאין כץ להשגתן של אותם גדולי
עולם בחוכמת האמת זאת אומרת אין לזלזל בהם

הם היו בעלי השגה
גדולים ורק פתי הנבר מדת יכול להרר מה

עליהם מה על למקובלים שהיו אחרי גניזת
הזוהר ולפני

הארי רובם לפחות לא כולם אבל רובם
הגדול כי תמיד יש צדיקים בכל דור אחרת

אפשר לסגור את הבסטה אלא שסדר הגיונם
בחוכמה היה על פי ג' לשונות

הקודמים
דהיינו תנך הלכה והגדה שכל לשון הוא אמיתי

ומותאם
במקומו אלא אינו מותאם לגמרי וגם מותם

מאוד להבין בסדרים אלו את חוכמת הקבלה
עצורה בזוהר לכן באמת הזוהר נראה כמו

סיפורי מוסר
חיצוניים למי שלא יודע חוכמת הקבלה לאותה

לשון אחר מן הקצה אל הקצה ממש והוא או
והיא שנשתכחה כנל ועל כן אין לנו משתמשים

בהסבר יהן אין בהסברת רבי דלאון עצמו ואין
באים אחריו כי דבריהם אינם אמיתיים בפירוש

הזוהר ואיין לנו עד היום הזה רק מפרש אחד
הוא האריזל ולא יותר זאת אומרת האריזל

פשוט הציל אותנו זה התגלגל דרכו זה לא סתם
זה בגלל סוג הנשמה שהוא בעצם פתח

בחזרה את ה דיק פה יפה בעל הסולם את
ה לשון הזוהר

ונתן לנו מהלכים
בו ובמעט שזכינו בו הוכן לנו דרך מבוא

ותקווה נאמנה אשר בהמשך איזה דורות התפתח
לנו הבנתנו להבין בו לגמרי זאת

אומרת הארי

הקדוש הוא חידש בחזרה לתודעת
העולם בגלל סוג הנשמה שלו הוא הוריד

לתודעת העולם מחדש אין בבחינת הרוחניות
ואין בבחינת ההתבטאות הגשמית של הענפים את

שפת הקבלה למה כי הוא בחינת משיח בן יוסף
הוא הנשמה שיכולה לעשות את

זה ואז הוא נתן אפשרות להתחיל להבין את
הזוהר עוד פעם וזה לא סתם קרה בתקופה שזה

קרה כי זה גם ההתפתחות האנושות אבל עם זאת
עדיין הוא אמר לגנוז לאחר פטירתו את

הכתבים
ולא רק מכלל האומה אלא

אפילו מהתלמידים שלו מהרבה מתלמידו למעט
רבי חיים ויטל למה כי רק הוא היה במדרגה

להבין אותו ואם זה ילך לידיים זרות זה
יקלקל את החוכמה יבזה אותה וכולי

וכולי אבל לא לתמיד חס ושלום אלא לאותה
תקופה עד שהאנושות והנשמות

התבשלו שזה יכל להתגלות עוד פעם בעולם אבל
עדיין לא היה סדר ומבוא כי הוציאו את

הכתבים שלו מהקבר זה כתבים מאוד עמוקים
מאוד דקים שצריך להיות בעל הסגה מטורף כדי

להבין אותם וגם הם לא כתובים לפי הסדר כי
הוציאו את זה מהקבר וסידרו הכי טוב

שהצליחו ובאמת עד שלא ב בעל הסולם בא ועשה
סדר מטורף

בזה היה מאוד קשה לגשת
לדברים ובעל הסולם הגיע בזמן הנכון וכתב

את פירוש הסולם בזמן הנכון וזה היה בדיוק
לקראת קבלת ארץ ישראל ולקראת עקבת ד משיחה

והיו פה מהלכים קוסמים זה לא סתם קרה כל
מה

שקרה והיום אנחנו
באמת איך הוא

אומר שמח אני אני אומר את זה פה אז אנחנו
נגיע

לזה אני אקרא משהו קטן
כרגע שמובא פה במאמרי הסולם

למטה אבל אם זה לא הרחיב יותר אני אה קרא
גם מהפנים הרות המסבירות עצמו שניה

אחת
אוקיי רבי משה דלאון היה מקובל שחי

בספרד הוא מצא את הכתב יד של הז ממנו ולך
נתפרסם הכתב יד

בעולם על גילוי הזוהר על ידו כתב רבנו
במאמר

עב היה אומנם רצון השם שיתגלה ספר
הזוהר ברוך השם על כן התגלגל הדבר עד

אלמנת רבי משה
דלאון שהרשה את הכתב יד

מבעלה יתכן אגב שהיה עוד כתבים שנאבדו אל
צריך להגיד שאם זה קרה היה לזה סיבה

וכנראה שלא גילה לה כלום מאיסור
ההתגלות מהסיבות

שפירטנו ועל פי באותה תקופה כמובן חלילה
לא עכשיו ועל פי מקרה נתנה אותו למכירה

כנודע על המפקפקים בייחוס הזוהר מייחסים
אותו לרבי משה דלאון עצמו כתב רבנו בהקדמה

לספר
הזוהר כן יש חוקרי מקרא מנפים ליחס את זה

אלי ולא לרשבי וכל מיני שטויות ואני ואני
כשאני לעצמי הרי מיום שזכיתי באור השם ברח

להתבונן מעט בספר הקדוש הזה דהיינו בספר
הזוהר למה הוא נקרא ספר הזוהר הסברנו את

זה במאמר המשכילים יזהרו כזוהר הרקיע
מתיקוני הזוהר שלימו את זה

שמה לא עלה לי מי לחקור
בייחוס והוא מטעם

פשוט כי לפי תוכנו של הספר עלה בליבי מעלת
יקר התנא רשבי לאן ערך יותר על כל התנאים

הקדושים ואם היה מתברר לי בבירור גמור
שמחברו שם אחר כגון רבי משה דלאון זל

וכדומה הרי אז היה גדל אצלי גדל אצלי מעלת
האיש רבי משה דלאון זעל יותר מכל התנאים

הקדושים מכל שכן אם הייתי מוצא שמשה רבנו
קיבל אותו בהר סיני מהשם יתברך עצמו אז

היייתה שוכחת דעתי לגמרי כי לא נאה ולא
יהה חיבור

כזה ולפי כך כיוון שזכיתי לערוך ביור
מספיק השווה לכל בעל ליון להבין מעט מה

שכתוב בו בספר אני חושב שכבר נפטרתי בזה
לגמרי מלטר או להכניס עצמי בחקירה הזאת כי

כל משכיל בזוהר לא יוכל להסתפק עוד שמחברו
יכול להיות איש פחו במעלה מהתנ רשבי הקדוש

והדבר פשוט
מאוד למי שראוי

להבין ספר הזר מדבר על מדרגות רוחניות
מאוד

גבוהות ממילא מי שלא בדרגת רשבי לא יכול
לכתוב את המדרגות האלה ולסי גן לכן פשיט ש

רשבי כתב
אותו ולא ייתכן שמישהו אחר כתב אותו אם

זאת זה נכון שהיו צדיקים כי הזוהר לא נכתם
שהם הוסיפו על הזוהר

א וזה כן אבל זה הצדיקים נאמנים וכמובן
מתוך הסגה הם הוסיפו אבל החיבור העיקרי זה

רשבי

הקדוש
א הוא אומר גם אם

היה אה כן דילגתי לשורה הזאת אמנם באמת
לפי מדת העומק החוכמה שבספר אם ה היתי

מוצא בבירור שמחברו הוא אחד ממח הנביאים
הייהה זה מקובל ליבי ביותר מ ליחסו לאחד

התנאים כי זה מדרגה יותר גבוהה מצד ה זקות
הכלי מכל שכון אם הייתי מוצא שמשה רבנו

קיבל אותו מהר סיני השם יברך מהשם יברך
בעצמו אז היייתה שוכחת דעתי לגמרי לכן

היות והוא ביאר את ספר הזוהר והוא השיג
לפניי ולפנים את המדרגות הרוחניות בפנים

אז ממילא הוא השיג שרק רשבי יכול לכתוב
במדרגה הזאת ולא נשמה אחרת ו דבר פשוט

מאוד לכן אין אפילו מה לחקור את זה כי זה
סתם הוא רואה את זה מהמציאות הרוחנית זה

יותר ברור מחקירה גשמית לא שהוא לא עשה את
השיעורי בית אבל הוא יש לו מציאות יותר

רצינית עוד אומר בהקדמה לפנים מרות
ומסבירות אומנם זה האיש האלוקי רבנו יצחק

לורי זל טרח ומצא בעדנו מלא מידתו הגדיל
הפלי על קודמיו ום היה לי לשון מדברת

גדולות הייתי משובח אותו יום יום אותו יום
שנגלה חוכמתו כמעט כיום השר ניתנה תורה

לישראל אין די מילה בשיעור פעולתו הקדושה
בעדינו כי היו דלתיים ההשגה או דלתי ההשגה

נעולים בדלתיים ובריח ובא ופתחה אלינו
באופן שכל מי שמשתוקק לכנס לכל המלך פנימה

אין צריך כעם קדושה וטהרה ולילך למרחץ
לגלח שעו וללבוש בגדים נקיים דינו לצאת

מהתפיסה הגשמית והתפיסה של הרצון לקבל
עצמו כדי לעמוד לפני המלכות העליונה כהות

מנחם מוצא בן לח שנה הכריע בחוכמתו הקדושה
לכל קודמיו עד הגאונים ועד בכלל וכל יבשי

הארץ הביר הרועים חברים ותלמידים של החכם
האלוקי הרמ גזל קמו ועמדו לפניו כתלמידים

לפני הרב וכן כל חכמי הדורות אחריהם עד
היום הזה איש מהם לא נהדר משכו ידיהם מכל

הספרים והחיבורים שקדמו אין קבלת הרמ ואין
קבלת הראשונים

בקבלת הגיונים זכר כולם לברכה וכל חיי
רוחם הדביקו בחוכמתו הקדושה בייחוד מובן

מעצמו שלא על חינם זוכים לניצחון מוחלט
כמו שנחל אב החוכמה ורח השנים הזה כן

ו למרות שעדיין לומדים את הארי בחיצוניות
לצערנו אבל הדברים ירדו לעולם זאת אומרת

מי
ש ראוי

לגשת תכף נגיע לזה שבע לסולם ביר את
הדברים ובכלל אנחנו מסודרים אבל היות

והדברים ירדו לעולם אז הוא נתן את הפתח
להתחיל להשיג בחוכמת האמת זה דבר גדול לכן

כל המקובלים וכל הצדיקים התכופפו
אליו כי הוא הצינור האמיתי לחוכמת הקבלה

בגלל שורש הנשמה

שלו כמו ש משה רבנו הוא הצינור האמיתי
לתורת הנגלה למרות שמשה רבנו הוא הוריד את

כל חלקי התורה כמו שאמרנו
אבל לכלל העם הוא הביא את תורת

הנגלה ובאמת זה גם ביטול זמן להתעסק
בחיבורים אחרים שהם לא על פי

הארי אגב חידושי הארי בעולם היו
כמה

רגע יש לי פה איזה הודעה חשובה בינתיים
נפעיל לכם את

זה

אוקיי אז

בעצם מה שהאריך חידש לנו זה את העניין של
צמצום ב סוד האור חוזר סוד ה מגן דוד

שספירת התפארת מתחלקת לחמישה בחינות זה
ככה באופן כללי אבל החידוש ה העיקרי זאת

אומרת מה שבעל הסולם הביא פה שוא הוריד את
שפת הקבלה מחדש

לעולם אבל זה רק היה שורש זאת אומרת שורש
מטורף כי הוא באמת גילה את סדר ההגיון

בחוכמה אבל זה נגנז אני אקרא אולי מהקדמה
לפנים הורות

ומסבירות

אומנם לימדנו את זה אבל זה זה קטע חשוב
שהדברים

יהיו ירדו לעולם כמו
שאומרים אז

אנחנו נטרח ולא נתצ

פה אני מזכיר אם תרמתם מהשיעור ואם אתם
רוצים להיות שותפים בהפצת

הפנימיות תרמו להפצת השיעור דרך הכפתור
תודה למטה מתחת לסרטון כמו כן הצטרפו

כחברי מועדון באופן קבוע וחודשי אפילו ב10
שק אפשר עדיף 30 לתמוך ולהיות שותפים

בפרסום השיעורים ברשת ברוך השם יש הרבה
תלמידים

ו כמובן אני יכול בעיקר ללמד את עצמי אבל
זאת אומרת המפעל הוא לא רק לשיעורים שלי

יש עוד דברים שאני

עושה אז תהיו שותפים
אוקיי רק

רגע

אוקיי אני קורא את זה בגריס מי ש רוצה
להרחיב רוא הקדמה לפנים רות ומסבירות

לימדנו את זה אולם לדאבון ליבנו הצליח
מעשה שטן ונעשים מקשים בדרך התפשטות

חוכמתו למרחבי עם קדוש מות הדמיות הכלו
לכבש אותם והוא בעיקר מפני שהדברים נכתבו

מפי השמו כמו שדרש חוכמה יום יום לפני
התלמיד שכבר היו סימים וקיים גדולים בהשגת

הזר ותיקונים ועל פי רוב רכו אמירותיו
הקדושים לפי השאלות העמוקים שהיו שואלים

ממנו כל אחד לפי עניינו וגם הוא דיבר
באופן כללי מצד ההשגה מצד ההשראה האלוקית

ועל כן לא מסר חוכמה על הסדרים הראויים
כמו בשאר חיבורים שקדמו אליו ואנו מוצאים

בכתבים שהארי זל עצמו משתוקק לעשות סדר
בעניינים ון זה בשאר ה מאמרי רשבי פירוש

ההדר זוה בהקדמה קצרה של המר כו זל בנוסף
על זה הוא קצרות זמן לימודו כי כל חי בתא

מדרשו הה כיז חודשים כמפורט בשאר הגלגולים
וכולי הגיע ממצה צפת ובשנת שלהה ליצירה

קרוב לימי הפסח ואמר חוז היז בן 29 שנה
בשנת שלב ביום וכולי

וכולי נפטר לחי העולם בראש חודש מנח אמאב
נפטר לך העולם הבא והיית שם עוד בשער

חט שבעת טירתו נתן צבעה לאמר אחו זל שלא
ילמד את החוכמה אחרים ולא התיר לעסוק בה

בפני עצמו בלחישה דיינו
ב בשקט באסתר אמנם לשאר החברים אסור

להתעסק בהם כלל כי אמר שלא הבינו חוכמה
כראוי עד כדי כך אפילו

החברים והיה הסיבה שרמר חוזה לא סידר כלל
את הכתבים ונחם בלי סדרים מכל שכן שלא

ביאר הקשרים מעניין לעניין כדי שלא יהיה
בזה כמו מלמד לאחרים חלילה לעבור על צבעת

רבו לכן אנו מוצאים ממנו זהירות יתרה בזה
כנודע להקים ב והארי זל ואלו הסדרים ממצים

לפנינו בכתבה האריזל רכו ונדרו על ידי דור
שלישי בג' זמנים ועל ידי גמ מסדרים הראשון

המסדרים הה חכם מערי צמח זל שהיה בזמן אחד
עם מארז לייזל שנפטר בשנת ת שהגיע לידו

חלק חשוב מהכתבים וסידר מהם הרבה ספרים
והחשוב מהם הוא הספר אדם ישר שאסף בו שורש

ועיקר כלל הדרושים המצויים
לו ומקצת ספרים שסידר הרב הנ נאבדו ו

בהקדמת ספרו קול ברמה מביא שם כל הספרים
שסידר מסדר השניות תלמידו חכם אמר

מערם פפרי זל וגדיל ביותר מרבו זל להיות
שהגיע לדו חלק מהכתבים שהיה בדי החכם מערש

ויטל זל וסידר הרבה ספרים החשוב מהם הום
ספר עץ חיים ופרי עץ חיים שכוללים מרחבי

החוכמה במלא המובן ברוך
השם השלשי למסדרים ה החכם מערש ויטל זל

בין הרבי חיים ויטל זל והיה בן מר חיים
וטל זל והיה חכם גדול מפורסם הסדר שמונה

שערים מפורסמים זבון שהנחילו אביב זל ואנו
רואים שכל אחד ואחד מהמסדר לא הלו הכתבים

כל הכתבים בשלמות וזה גרם להם כובד גדול
על סידורם של העניינים

שאינם מוכשרים כלל ותם שאין להם פקי אמיתי
בזוהר ותיקונים ועל כן בני העליה הם ועתים

זאת אומרת רק מי ש בהשגה תאומי עצומה כמו
למשל מרחו הוא יכל גם להבין בלי הסדר את

הכתבים כי הוא מכיר את הסדר העליון כבר
אבל הכתבים עצמם לא היו

מסודרים וזה לא רק בגלל העניין הטכני כמו
שאמרנו זה לא היה הזמן עדיין היה

הסתרה
אוקיי בעל הסולם הוא עשה לנו בזה סדר הוא

לקח את הכתבים בתלמוד 10 הספירות בהתחלה
פנים ואות ומסבירות אז זה במדף העליון

יותר
והוא סידר את זה ממש לפי הסדר הראוי ו

נכון וביאר ופירש את שפת הענפים משהו
מטורף עכשיו האריזל אמר

ש הוא נפטר אמרו לו מי למד אותנו את
החוכמה וזה הוא אמר אני אחזור ואלמד אותכם

אמרו לו איך אתה נפטר הוא אומר אין לך עסק
בנסתרות ובאמת הוא קיים הבטחתו וחזר

והתבלבל הסולם ביאר את כל הדברים ובאמת
הוריד לנו משהו

מטורף ויש פה עוד דברים יפים אבל זה
בהקדמה ל פנים מאות ומסבירות השלימו את זה

שמה אוקיי נחזור

לכתוב ה מתבאר לנו מכל
האמור אולי אני אסכם

בקצרה בעצם האריזל הוריד מחדש לעולם את
שפת הקבלה אין ברמת שוא הוריד את זה

לתודעת פוטנציאל האנושות וברמת שהוא הוריד
את

ה את הסדרים כמו שהוא דיבר על האינסוף ועל
עולם הצמצום כאילו זה לא שזה לאיה בכתבים

אחרים
אבל הוא הוריד את זה ב גם מצד הצמצום ב גם

מצד הכללים גם מצד הפירוט הוא כאילו הוריד
את הכללים

בצורה מדוייקת על פי לשון הקבלה לעולם שזה
ממש כמו מתן תורה מחדש של

הפנימיות אבל
עדיין זה לא היה הזמן לכלל האובה לכן זה

גם היה צריך להיגנב ומה שיצא מזה וזה גם
קרה לטובה

כמובן זה היה לא לפי הסדר ודור שלישי
סידרו את זה והרבה ידיים נגעו בזה ורק מי

שמקובל בדרגת רבי חיים וטל יכל להבין את
זה מתוך האי

סדר וגם כמובן עדיף על הסדר להבין אז בעצם
גם פה נהיה את אותו ניתוק בדומה קצת למה

שהיה
לזוהר

וו ידבר עוד בהמשך מהעניין ואני ארחיב אבל
אם נחזור לנושא שדיברנו אז בעצם הארי

הקדוש הוא הוריד את הצינור המיוחד של
חוכמת הקבלה כשפה בפני עצמה על פי ענף

ושורש קודם ונמשך מה שלא היה לפניו לכן
כולם עזבו את ידי מכל הכתבים והתבטלות

להרי הקדוש והוא המפרש האמיתי לזוהר
והתיקונים ולא

זולת וכל פירוש אחר הוא יהיה לא מדויק ולא
נכון ולא מספיק

אמיתי ה מתבאר לנו מכל האמור מה מה
שדיברנו על הלשונות אשר פנימיות חוכמת

הקבלה אינה אחרת מפנימיות התנך והתלמוד
והאגדה למה כי זה הכל דרכי התגלות של

הבורא לבריותיו וכל ההפרש ביניהם הוא רק
בדרכי הגיון בלבד והדבר דומה כמו חוכמה

אחת שנקה שנתקרב
שפות שמובן מעצמו שאן מהות החוכמה בעצם

נשתנתה
כלום משום שינוי השפה שבה העתקה וכל

המדובר שיש לנו לעסוק כאן הוא רק איזה
העתקה הוא היותר נוח ומקובל למסירת החוכמה

אל ה
מאיין וכן הדבר שלפנינו אשר חוכמת האמת

כלומר חוכמת התגלות האלוקית בדרכיו אל
הנבראים או

בדרכיו בדומה לחכמות החיצוניות צריכה
להימסר דור

דור כן מה לא נתחיל לייצר עכשיו מחשב מאפס
נפשות רגל אשר כל דור מוסיף איזה חוליה על

קודמיו שבזה החוכמה הולכת החוכמה המתפתה
חת ויחד עם זה נעשת מוכשרת להתפשטות יותר

רחבה בין האמון ועל כן כל חכם מוכרח למסור
את כל מה שירש בחוכמה מהדורות הקודמים וגם

את תוספת עצמו שזכה בה כמו שרואים ש
בחיצוניות גם זה עובד ככה לגבי התורה שבעל

פה לכן כל חכם מוכרח למסור את כל מה שירש
בחוכמה מדורות

הקודמים וגם את ושפתו עצמו שזכה בה אל
תלמידיו ואל דורות הבאים

אחריו מובן מעצמו שאף על פי ששגה
הרוחנית בתור שהיא מושגת

בהמסגר כלל למסור לאחר ומכל שכן לכרות עלי
ספר כי הצמים הרוחניים לא יבואו באותיות

הדמיון בשום פנים
שבעולם ואף על פי שנאמר וביד נביאים הדמה

אין זה כפשוטו חס
ושלום

מה הוא אומר
פה חוכמת הבורא חוכמת האמת זה חוכמת גילוי

האלוקות
לנבראים שאלה עכשיו איזה צינור מעביר את

החוכמה הכי טוב אבל פנימיות החוכמה היא
אותה חוכמה מה להגיע לאהבת הבורא וערת

הרוממות

כמו
בגשמיות ובהתפתחות האנושות אפילו שכל

חוכמה וידע נמסר מדור לדור בין אב לבן בין
מורה

לתלמיד ככה גם חוכמת האמת ר מבחינה
רוחנית אז גם מוסרים את הקשר לדורות

הקודמים גם את מה שהוא השיג בעצמו

והתפתח אומר דבר יפה אף על פי ששגה רוחנית
בתור שהיא מושגת

במשי אי אפשר כלל למסור לאחר למה כי זה
כמו אהבה זה דבר פנימי אני לא יכול להעביר

את זה באמת
כי זה לא משהו טכני שאני מאויר אני יכול

לכתוב את המילה אהבה אבל מי שלא יודע מה
זה אהבה או אם חתול יראה את המילה אהבה זה

לא אומר שהוא

יהב מכל שכן לכרות עלי
ספר כי הצמים הרוחניים לא יבואו באותיות

הדמיון בשום פנים שבעולם מה זאת אומרת
לניו דעתי זאת אומרת העצמים רוחניים הם לא

יכולים לבוא בדמיון גשמי כי אתה לא יכול
לאנוס את הרוחניות האלוקות לתוך הגשמיות

כי היא מוגבלת
היא נפסדת היא זמנית לכן היא לא יכולה

להעביר ולהלביש את האלוקות זה גם אחת
הסיבות שהעולם הזה הוא לא המלבוש של

הרוחניות הוא רק סמל הרוחניות המלבוש של
הרוחניות נמצא באבי הרוחניים

כמובן לכן גם העולם הזה לעתיד לבוא תבטל
מה שכתוב שהקדוש ברוך הוא נתבע לעשות לו

דירה בתחתונים כוונה בעולם העשייה
בהשתוקקות הגדולה בנקודת הנפרדות לכאורה

הגדולה
של האדם מהבורא דווקא שמה זה ימשוך את

גילוי האלוקות הגדול כיתרון האור מתוך
החושך אבל [ __ ] אחת פעמית הזאת היא לא

יכולה להלביש את האור האלוקי זה עבודה זרה
לחשוב ככה לכן הגשמיות היא עולם השקר אבל

היא יכולה להיות אמצעי לשמש את האמת כי יש
בה ניצוצי

אמת אבל לעתיד לבוא היא תתבטל
תאבד כמו כל תיבה הגשמי כי היא לא מייצגת

את הכלים האלוקיים היא דווקא מייצגת את
הכלים המקולקלים זה מן מיקס של הכל אבל

בעיקרה היא מגרה את הכלים
המקולקלים אבל אנחנו כן יש בה התפתחות יש

בסדרים כמו במציאות הרוחנית אבל ביסודה
היא מדומה כי היא בנוייה על הרצון לקבל

לעצמו זה התפקיד שלה
אבל לכן את הבורא באמת צי לחפש במציאות

הרוחנית לא בגשמיות גם לא נמצא אותו אם
נחפש אותו רק

בגשמיות אמר לכן אי אפשר להעביר את
הרוחניות דרך גשם אין הגרזן מכה

בארוח ומה שאומר פה אף על פי שנאמר הוא
ביד נביאים אדמה אין זה כפשוטו חס

ושלום מה נגיד על

זה אז אפשר אולי אולי אפשר לפרס את זה על
שתי

דרכים
שהרוחניות

לכשעצמה זה כמו אור פשוט ואיין לי בזה
השגה אלא מצד התפעלות

הכלי

לכן

רגע לכן כל אחד לפי הכלי שלו מפרש את
ההשגה הרוחנית כל אחד לפי התכונה שלו לפי

הטועים שבו לפי המדרגה שבו נכון שצדיקים
שהם באותו עולם אז באופן כללי הם משיגים

את המדרגה הכללית אבל כל אחד יש לו את
הייחודיות שלו את הנקודת האהבה המיוחדת

שלו את התכונה שלו לכן זה לא משהו שאפשר
להעביר באמת כי כמו שאהבה אתה לא יכול

להעביר אלא אם כן יש כלי לצד השני אז זה
משהו אחר אז מה זה הוא ביד נביאים

אדמה הסברנו את זה במקום
המתאים אז קודם אני אסביר איך זה קשור לפה

ואחרי זה אני אסביר מה זה אומר זאת אומרת
הוא ביד נבים אדמה מדובר על הדמיון הרוחני

האלוקי המתוקן בהשוואת הצורה על האלוקות
על הכלים

האמיתיים וזה בסדר זה מותר אבל גם זה
דמיון למה כי באמת האור לא משתנה רק הכלים

משתנים אומר במבוא לספר
הזוהר סוד הו ביד נביאים הדמה כי באמת יש

בזה חפץ אלוקי שאלו הדימויים המתפעלים רק
בנשמות המקבלים תראו על הנשמות כמו שהוא

יתברך עצמו משתתף עמהם כדי להגדיל ביותר
את השגת הנשמות בדומה לאבא מצטמצם להראות

לבנו יכירו הקטן בפנים של צער ובפנים של
נחת אף על פי שאין בו לא מן הצער ולא מן

הנחת כלום אלא עושה זאת רק להפעיל את נוח
חביב להרכיב הבנתו בכדי להשתעשע עמו זאת

אומרת לנשמות נראה שה זירן פין עולה יורד
הספירות שזה בעצם ה דרכי התגלות האלוקות

לנבראים שמות הקודש אבל באמת אין שינוי
באלוקות זה אחדות פשוטה אלא האדם משתנה

אבל זה כן נראה לו כאילו המציאות השתנתה
בחוץ למה כדי שיהיה מקום משותף בין הבורא

לנבראים זה מרחיב את חפץ האהבה
והחיבור כי בעצם באמת הבורא לא משתנה אבל

אני נברא אני אני צריך להרגיש שיש לי קשר
לבורא שהוא פה איתי

בעסק אז לא יכול להיות איתי בעסק ברמה של
נברא כי הוא לא נברא ואין לי השגה

בזה אז מה הוא עשה הוא עשה כסם מיוחד מה
נראה לנשמות שהאור משתנה למרות שבאמת האור

לא משתנה אלא הם משתנות ברגע שהם שינו את
הפנימיות שלהם המציאות בחוץ האלוקות כאילו

משתנה ומסתדרת בהתאם אבל זה לא באמת זה רק
דמיון למה כי זה רק נדמה שהאור משתנה אבל

הוא לא באמת משתנה אבל אם זאת זה דמיון
שהוא אמיתי

למה אמיתי לעניין הקשר לבורא כי זה מה
שמחבר בין הנבראים לבורא

אבל הדמיון הזה אם אני מנסה לשים אותו על
עצמותו זה זה עבודה זרה גמורה זה

פילוסופיה זה קליפה אבל נקודת הקשר יותר
מזה זה הדרך היחידה להתקשר לבורא אבל זה

לא דמיון גשמי אשלייתי המבוסס על הרצון
לקבל לעצמו אלא זה דמיון רוחני המתוקן

בהשוואת הצורה
לאלוקות וזה דבר טוב אבל עם כל זאת אומר

ורק אחר שיגדל ישכיל וידע שכל מה שעשה
אביו לא היה בו שום ממשיות יותר אלא רק

בכדי להשתעשע עמו זאת אומרת מה שכאילו
נראה שהאור השתנה האור לא באמת משתנה אין

שינוי באור אני אבל לא
שניתי אבל אחד זה נראה שהוא משתנה כי זה

מגביר את האהבה ביניכם עכשיו הוא משתנה או
שהוא לא משתנה קודם כל הוא לא משתנה אבל

זה לא משנה לעניין הקשר למה כי ממילא אתה
לא משיג את הור לךש עצמו אתה משיג רק את

ההתפעלות שלך מאור וזה נקודת התפעלות הכי
גבוה שלך האמיתית

ממילא זה הדבר האמיתי מבחינתך הבורא עצמו
אין לך עסק בזה זה גם לא משנה זה סתם

פילוסופיה וקליפה ועבודה זרה
לנסות אבל עם זאת יש בזה הגבלות מה לא כמו

בנצרות נגיד או בעובדי אלילים שהם מגשימים
את הבורא לרצון לקבל לעצמו חלילה והדמיה

הגשמית לזה הענף הגשמי לזה שהם עושים
צלמים או כמו בנצרות שהם כאילו חות העבודה

זרה אבל נתנו לה חתימה של רוח הקודש כאילו
זה כשר הכשירו את החזיר אבל בדיעבד זה גם

סוג של התפתחות הכל מתוקן לסעודה כמובן
הסברנו את זה בקורס הפתח לספר

הזוהר בכל מקרה כן העניין אשר לפנינו אף
על פי שכל אלו הדימויים והשינויים מתחילים

רק בהתפעלות הנשמות ובהם הם מסתיימים כי
רק הכלי משתנה כי רק הרצון לקבל הוא בר

שינוי מכל מקום בחפץ האלוקי מתדמה להם
כאילו הם נראים בו יתברך עצמו ועושה יתברך

ויתברך זה וחתה להרחיב הוא להגדיל את
השגתן של הנשמות במידה הקדושה ביותר שהוא

בכלל מחשבת הבריאה בכדי לענות לנבראיו
הרחבתי בזה

בהקדמת פי חכם ובפרקים הראשונים של פי חכם
זה הספר הראשון של בעל הסלם בקבלה למדנו

חלק ממנו ברוך השם שנזכה יותר הרחבתי בזה
שמה אבל באופן כללי

כל זה שיש מציאות חיצונית כאילו כי אם הכל
בכלים מה שהכל קרה רק בפנים למה אני צריך

שזה יקרה כאילו בחוץ יוקרן לבחוץ כי זה
מאפשר מקום משותף בין הבורא לנבראים זה

דבר מאוד מיוחד
וקסום אבל אם זאת הנשמות יודעות ומבינות

ומאמינות שלמרות שנראה להם שכאילו האור
משתנה כדי שיהיה כיף וסבבה

ושעשוע זה רק דמיון האור לא באמת משתנה
למה כי אין ב צ לקבל הוא לא יכול

להשתנות וזה התנאי לנבואה והשגה והתחברות
זה גם הגבול לא ליפול לעבודה זרה כי אם

אני אגיד שהאור משתנה אז גם הבורא נברא גם
הוא רצון לקבל כל העסק מתפרק כמו שאמרו

העובדי לילים
וה כל מיני תורות וזה באמת דרגות של

התפתחות כאילו עוברים דרך העבודה זרה גם
זה חלק מההתפתחות אבל לא להתקע

שמה זה דבר עמוק מאוד גם הבורא לא צריך
שנקיים את המצוות אנחנו לא עשים לטובה זה

בשבילנו למרות שזה לא נראה לנו ככה אבל
שנגדל נבין אמן ונגדל אוקיי מתקרבים משעה

וחצי אז בוא נראה אם יש עוד לקרו ואם לא
אני אסיים כי אני רוצה שהשיעור יהיה בגבול

הזה בדרך כלל אלא אם כן אין
בריירה כן אפשר לסיים פה נסכם את

השיעור
בעזרת

השם
אמרנו שכל דבר יש לו התפתחות הדרגתית כי

זה מאפשר לתחתון להשתתף הוד ו התחתון פועל
לאט לאט לכן זה התבטא

גם בהתפתחות התורה שבעל פה והתפתחות
ה תנך

ובכלל ו בעיקר בד הלשונות של חוכמת

האמת עוד
אמרנו

שהאחרון להתפתחות השפות זה שפת הקבלה שזה
המדרגה הכי נעלה

ומפותחת אבל בתקופות הקודמות זה היה
ליחידים בדור כי האנושיות לא הייתה במדרגה

עדיין למה אני אומר האנושות למה אני לא
אומר עם

ישראל כי אני מדבר מצד התכלית אבל באמת עם
ישראל לא היה במדרגה אבל עם ישראל הוא לא

בא בשביל עצמו הוא גם צריך לתקן את הגויים
הוא מחוייב גם לתקן אותם רק זה דורש לעשות

בטהרה
כמובן אבל הוא לא בא לעצמו הוא גם בא

לאומות העולם אור לגויים זה לא סיסמה אלוא
כמובן קודם צריך לתקן את ההכרח שלו כדי

שהוא
יתקדם איין הגוי שבתוכו ואין הגוי שמחוץ

לו כמובן במסגרת
הענפים

אז
אמרנו

ש נגנזה החוכמה ואז נהיה עוד פעם קיטוע
בין הרב לתלמיד בין דור לדור ואז כאילו

נקטעה
השושלת ואז לא עבר לא עברו

הדברים עוד אמר ששפת הקבלה האלוקית לכאורה
היא נראת בחיוניותה כמו מאין מיקס של ג

הלשונות אבל זה ממש לא ככה היא שפה בפני
עצמה זאת אומרת יש ד דרכים להעביר את

האלוקות ת הקבלה זה כמו שאתה משתמש בסיבים
אופטיים זה מעביר בצורה הכי טובה כביכול

ני יכול להעביר דרך ברזל זה יעבור יותר
לאט וכמות יותר קטנה ואיכות יותר קטנה

שאלה איך אני רוצה להעביר את

הדברים עוד אמר שייחודי שלה זה לא רק
לעניין

ה תוארי
המילות אלא על ההוראה של כל

תואר שמגיעים על הלשונות האחרים אין באמת
הוראה לכל מילה וחוכמת הקבלה יש הוראה לכל

מילה כמובן צריך להשיג את זה להכיר ללמוד
אבל זה קיים זה נמשך מהשורשים

הרוחניים אמרנו מאת גניזת הזוהר נשתכחה
השפה הזאתי בגלל המעטים שעסקו בה והפסק של

הדור ונהיה חיסרון מטורף ו אמרנו על הרבי
משה דלאון שזה התגלה דרכו שוב כאילו אבל

הוא לא כתב את זה
או אלא רשבי הקדוש כתב את זה ויודעים זאת

לפי מדרגת הדברים שכתובים שמה
א עוד אמרנו שהיו הרבה בעלי השגה דהיינו

שהם השיגו אלוקות ואהבה וחיבור לבורא שזה
דבר עצום אבל עם זאת הם לא באמת השיגו את

פנימיות הזוהר הם השיגו אולי את הקליפה
החיצונית אבל לא את הפנימיות עצמה למה כי

לא היה להם את הצינור לא היה להם את הדרך
שזה נבע גם בגלל השפה וצריך להגיד גם בגלל

המדרגה של

הנשמות עוד אמרנו שבא הארי הקדוש היקר מכל
והוריד לנו את פנימיות התורה את חוכמת

הקבלה ממש כמו נתינת התורה בסיני בא
והוריד לעולם מחדש בגלל סוג נשמתו בגלל ה

רגע המיוחדות שבה הוא הוריד מחדש את ה

חוכמה שזה דבר מאוד מיוחד

וגדול אבל עדיין זה היה רק הכנה
ושורשים ואז בא בעל הסולם הקדוש התעברה בו

נשמת הארי והשלים את מלאכת הארי הקדוש
וביאר לנו את הזוהר וסידר לנו את חוכמת

הקבלה מחדש
ודבר עצום וגדול בתורתו תורת משיח עכשיו

רק נשאר כמו שאמר על הארי
ל ללכת

למרחץ ולגל שערו וללבוש בגדים נקיים

שנזכה אז באמת האריזל זה דבר שלא נתפס
נשמה לא

נתפסת דבר מיוחד
מאוד

ובזכותו דהיינו בזכותו
ודרכו ירדה חוכמת הקבלה מחדש

לעולם הוא הוריד את שפת הקבלה מחדש הוא
נתן את הסדר של הקודם ונמשך לא לגמרי

מסודר מהסיבות שהסברנו אבל הוא הוריד את
השיטה וגם ביאר את

הסודות והוא בעצם שם פה את
הגרעין של חוכמת האמת את חוכמת הב

ואז באו מקובלים פיתחו ובעל הסולם בה ופתח
את הדברים בצורה של אף מקובל כולל הארי לא

היה רשות
לעשות למה כי זה לא היה הזמן

עדיין זמן זה עניין של חידוש תצורה

כמובן עוד אמרנו לכן הניחו כל
המקובלים את הכל ו סקו רק בכתבי הרי כי רק

הוא המפרש
האמיתי של חוכמת הקבלה ושל

הזוהר אמרנו זה לא בגלל שהמקום הקודמים לא
היו גדולים הם היו בעלי השגה דיינו השיגו

אהבה קשר להשם הבינו דברים על המציאות על
העולם

הרוחני השיגו רוחניות גם אבל לא ברמה של
חוכמת הקבלה הם היו מוגבלים

בזה אין מצד הנשמות ואין מצד התפתחות
השפה והעברת השפה והחוכמה

ולסיכום אמרנו המתבייש פנימיות חוכמת
הקבלה אינה שנה מפנימיות התנך למה כי אני

הווייה לא שניתי האור האלוקי הוא אור של
התגלות הבורא לבריותיו של המאור שמביא

ליראה ואהבת השם רק השאלה איזה צינור הוא
המשובח ביותר לגילוי האלוקות לזיכוך הכלים

וזה החכ חמת הקבלה אבל היה בזה סדר
התפתחות אבל בדור הזה אין גניזה של הקבלה

זה זה חס ושלום צריך לגלות אותה כמה שיותר
כמו שאומר רשבי רק בזכות ספר הזר יצאו

מהגלות אבל בתוך זה יש הגבלות יש סתרי
תורה יש טעמי תורה הסברנו את זה בהקדמה

לטס זה גם לא רק עניין של גילוי טכני אלא
אם האדם לא בתודעה הזאת הוא פשוט ממילא לא

ישיג את

הדברים

עוד אמרנו ובזה
נסיים שחכמת

האמת היא גם נמסרת מדור לדור דומה לחוכמת
החיצוניות להתפתחות של האנושות לתרבויות

ממש רק מבחינה רוחנית
אלוקית כל חכם הוא מוסר את מה שהוא קיבל

מקודמיו וגם את החידושים שהוסיף

מעצמו
למרות שבאמת אי אפשר לכתוב השגה רוחנית כי

אני יכול לכתוב אהבה אני יכול לכתוב הרבה
דברים אבל אם מי שקורא את זה הוא לא בדרגה

של השתוות הצורה לזה כמו שלש אנחנו למשל
קוראים תנך או קוראים זוהר אנחנו לא באמת

באופן רגיל לא מבינים באמת את הדברים
עדיין לפני שנעשה עבודה ונשכיל נתאמץ

נתפתח וולד לעולם הרוחני אני אסביר את זה
מהמשך שידבר על זה אז בעצם אי אפשר באמת

לכתוב את זה אבל זה כן נותן את הפתח
למה שתי סיבות גם כי הדור הוא כן

בפוטנציאל
לקו כפי המדרגות שזה המדרגה של רשבי לכן

יש לו מקום להבין את הדברים כי סך הכל זה
אותם נשמות ברובם שהתגלגלו והתפתחו ועברו

באנו להשתלם בשדות התורה
עכשיו עוד

דבר שגם ה ניו דעתי זאת אומרת הדברים
תכתבו בבחינת שלא כל נשמה יכולה לעשות את

זה אבל בבחינת מגלה תפח ומכסה תחיים זאת
אומרת הם כתבו את זה בצורה

מיוחדת שמסתירה את מה שצריך להסתיר ומגלה
את מה שצריך לגלות שלא כל נשמה יכולה

לעשות את זה אגב אז זה גם עוד סיבה שהיה
מותר לכתוב את הדברים אבל אם זאת עדיין יש

את הקלקול שלוקחים מפרשים את זה על גשמיות
על חיצוניות אבל מה נעשה לשמני הלב שלא

נבראה לשון ועילם בסדר אנחנו מלמעלה עושים
את ההשתדלות

ובאופן כללי ממוצע ומעבר לזה צריך להתפתח
להזדכך להיטהר אבל יש את האפשרות כרגע

להשיג את הדברים וזה דבר
גדול דומה למה שאומר שיש הבדל בין זמן

נתינה לזמן
קבלה דבר מעניין אבל זה לא המקום כאן

להסביר לכן אי אפשר באמת להעביר את
האלוקות כמו שאני לא יכול להעביר דרך חומר

אהבה אי אפשר באמת אז איך לכאורה דרך פרח
אני מעביר אהבה לא דרך פרע אתה מגרה את

האהבה אם אין בצד השני אהבה הפרח לא יעשה
כלום כמו אדם בדיכאון אפילו שמע מוזיקה

אין לו תיאבון אין ו לא עוזר לו כלום כמשל
אלא צריך את הנפש לדבר את הפנימיות אבל זה

כן אפשר עכשיו אהבה זה משל בדרגות רוחניות
זה קצת יותר מורכב כי אנחנו לא חשים אותם

ואהבה עוד אנחנו יכולים טיפה לחוש לזמן מה
אני מדבר על אהבה הגשמית כי יש הרבה

מדרגות באהבה וזה

המשל לסיום אמרנו שהוא ביד נביאים אדמה זה
דבר מאוד מיוחד

ש היות והבורא הוא שלם בתכלית השלמות והוא
לא רצם לקבל אין בו שינוי משהו שקשה לנו

להבין כי אנחנו נבראים אנחנו גם לא צריכים
להבין את זה ולא יכולים צריכים לקבל את זה

באמונה וזה הכלל של הכל וכל השינוי בכלים
עכשיו יש לזה הרבה השלכות ואחת ההשלכות

שהאדם מבין שהוא צריך לשנות את עצמו ולא
את המציאות בחוץ אזה דבר שהוא לא פשוט

ליישום בעצם כל הפנימיות חוכמת הקבלה היא
עוסקת על השינוי הפנימי שאני צריך לעשות

זה לא אומר שאיין פעולות חיצוניות ועבודה
ויש וזה מחוייב אבל זה הכל בא כדי לשנות

ולשכלל את הפנימיות שלי עכשיו כרגע בתחתית
עולם העשייה הבורא נראה רע

מצד אחד רואים טוב אלוקות חיבור מצד שני
טוב עבור וצרכים אנשים דברים

מטורפים אנשים ע מחלות סובלים דיכאונות
בדידות רוע

כאבים איפה הבורא בכל העסק הזה קשה להבין
את הבורא דרך תחתית השייה

באמת אלא

מה כשיהיה לנו כלי רוחני מתוקן
נוכל לפרש את המציאות

אחרת ויותר מזה אפילו אם הדברים בחיצוניות
לא בחיצוניות לא הסתדרו בצורה טובה כמו

שאנחנו כאילו רוצים עדיין נוכל להיות
מאושרים ומלאים למה כי מצד האמת האור הוא

בתודעה בנשמה אבל זה קל להגיד את זה קל
לדקלם את זה קל לעשות על זה

פוסטים לא פשוט לחיות את זה באמת עם
עצמך שאף אחד לא

מסתכל

אבל אפשר לתת משל כמו שאדם בדיכאון וא
יכול להיות במסיבה עם הרבה אנשים סביבו

והוא מרגיש לבד למה כי הנפש לא מתוקנת
הכלי לא מתוקן אז אותו דבר

כאן זאת אומרת יכול להיות אדם שהוא מתוקן
ועם עם קצת אנשים עם קצת

לחם הוא מרגיש אלוקות עצומה ואהבה וחיבור
למה כי האור באמת לא בחיצוניות זה רק סמל

רק בגלל שאנחנו חיים רק את הסמלים וגם
צריך לחיות אותם אז אנחנו מתפעלים רק

כאילו מהדבר של החוש הגשמי אבל כשתפתח
רוחנית ונשיג רוחניות אז אנחנו כן נשתדל

להתאים את המציאות הגשמית מה שצריך כדי
להתאמן רוחנית ולהתחבר רוחנית אבל גם אם

לא יקרה לגמרי מה שצריך בחיצוניות ולא
יקרה כי ה פנימיות לא באה כדי לעשות את

החיצוניות טובה יותר את המטריקס טוב יותר
זה אנשים שמשתמשים בקבלה לרצון לקבל הגשמי

זה הכל
אשליות אז מה זה שהוא

כותב ש כשעם ישראל מגביר את החיצוניות שלו
חיצוניות אומות העולם עולה הוא מדבר באופן

כללי לא באופן פרתי באופן כללי יש קשר בין
הענפים לשורשים כי זה בא להמן ולהכין את

האנושות ולפתח אותה אבל לנקודה פרטיית
אנחנו לא יכולים לראות את זה מי שגבוה

יותר זה לא אומר שהוא יותר רוחני מי שברי
פיזית יותר זה לא אומר שהוא בהכרח בריא

יותר רוחנית בכלל לא הרבה פעמים זה גם
הפוך

לכן מה שאני בא להגיד שהסברנו את זה בקטע
שנקרא מופת גלוי אין חיסרון בעולם נהוג

בגשמיות כלל אמנם כל החיסרון והשלמות תבוא
ברוחניות משהו כזה ממאמר סגולת חירה בפרי

חכם לכן ה כשבאמת נכרת העולם העליון פחות
ישנה לנו מה קורה בחוץ כרגע מאוד מאוד

משנה לנו כי אנחנו חיים רק את
החיצוניות

לכן זה היה דוגמה
לעניין של ביד נביאים

הדמה שהכל תלוי בתפיסת
הכלי אבל יש תפיסת הכלי הרוחנית לא רק

התפיסה של התודעה

הגשמית שברובה היא אוטומטית וחלק מזה יש
לנו בעצם עבודה ועניינים אבל השכלול

האמיתי הוא בכלי הרוחני בתודעה הרוחנית
וזה כל מה שה פנימיות התורה וחוכמת הקבלה

בא לעשות היא המור שבתורה מתקן את הכלים
מזכך אותם מפתח את האדם בדומה לזה שחכמה

חיצונית גם מפתחת את האדם ואת האנושות
תראו איך הטכנולוגיה

פיתחה אותנו זה לא סתם גם מי נתן למדנים
את השכל לגלות את הדברים האלה שלפני 500

שנה הוא לא נתן להם לגלות את זה כי היו
ורשים את העולם כמו הבינה מלאכותית אולי

פעם אני אדבר על זה דיברתי על זה מעט בחלק
מהמקומות זה בא כדי לפנות את האנושות

להתעסק בחיצוניות שיהיו פנויים לעסוק
בדברים אמיתיים יותר אבל זה גם יכול ללכת

לקליפה כי זה לעומת זה עשה אלוקיים השתמשו
בבינה מלאכותית להגביר את העצלות להגביר

את התאבות את
הפירוד

אבל לא משנה כמה תגרד את פינוקיו ופינוקיו
זה לא בינה מלאכותית זה הגוף הגשמי הוא

פינוקיו אבל קל לדקלם את זה קשה לחיות את
זה למה כי מהירים לנו את הגשמיות מדי פעם

מחדש כדי שזה יהיה מכון כושר טוב להכין
אותנו לרוחניות ואז אנחנו מתבלבלים אבל

כשאנחנו ממצאים את הגשמיות אנחנו רואים
שאיין שמה כלום שזה השליה אבל לפני שמצינו

או באמצע כאילו השליה מושכת אותנו זה כמו
עכבר עם בכלוב עם

פיתיון אבל זה המכון כושר הנצח כי אם יתנו
לנו רוחניות ישר נחמוש אותה על הקליפות אז

מאמנים אותנו טוב טוב בגשמיות ולכן יש גם
ירידות

בגשמיות כי זה הכנה
אוקיי בעזרת השם

שנזכה שהמ שבתורה יאיר לנו ויחזק אותנו
וייתן לנו את הכוח לשמור ללמוד וללמד

לשמור
ולעשות והלוואי ונזכה להזדכך ולגלות את

האלוקות ואת הקבלה ושיהיה לנו את הכוח
ללמוד ולהשפיע

ולעשות וזה אמונה תפילה יגיעה בעזרת השם
שני אזכה נהניתם אני אשמח מאוד אם תלחצו

על כפתור התודה לתרום והכסף ישמש להפצה
ופרסום השיעור ברשת כמו

כן אם תצטרפו כחברי מועדון באופן קבוע זה
נחשב גם מעשר לכל דבר כמובן מעשר

והפצת תורה וזיכוי הרבים
כמובן

אז זה מומלץ מאוד וגם תסייעו לנו להפיץ את
הפנימיות אני יושב פה מתנדב

מלמד אבל כוחי מוגבל
מאוד זה יקר מאוד להפיץ את הדברים ולא

פשוט אז תהיו שותפים תעזור לחלק מהעניין
כל אחד יש עוצל את החלק כדי שיהיה לו מקום

לתת ל לכלל תודה רבה
אני אשמח אם תפיצו את השיעור את הערוץ

יוטיוב את הטלגרם שיהיה בשורות טובות אמן
ואמן

תודה

sh (1)